观《大国崛起》,谈中国教育

观看大国崛起心得体会（合集5篇）第一篇：观看大国崛起心得体会看完《大国崛起》后你会知道这些国家无论是否历史悠久，都具备自己独特的文化，这种文化不仅限于政治、经济、律法、教育上的，这种文化就是所谓的大国文化。

下面是由小编为大家整理的“观看大国崛起心得体会8篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

观看大国崛起心得体会8篇【一】曾经的中国经历过数不清的欺压与侮辱，现在它已成为一个泱泱大国；曾经的中国经历了28年的奋斗，现在：中国已是崛起之大国！今天，中国成为首个可应用甲型H1N1流感疫苗的国家，这无疑使每个中国人振奋！“甲型”从国外来到中国，在大陆引起了一阵又一阵恐慌：我们的体温是早上测完中午测，中午测完晚上测，每天午休还要学预防知识，好不容易放假却也因为这倒霉的甲流被否定了！咳！真是人心惶惶又“慌慌”啊。

但是“甲流”高一尺，“中国”高一丈。

我们的祖国成功进行了临床试验，用自己的实力与技术向国际证明了“甲流”疫苗的安全性与有效性，使中国成为了第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。

简单至极的新闻，但是意义非同小可。

它向全世界证明：我们是一个正在崛起、发展、强大的泱泱大国；我们可以用自己的实力证明中国在发展、在前进。

与中国，“甲流”是一个困难，但是它更是一个可以解决的困难。

对于可以把“嫦娥”送上月球，把奥运会举办在x，把世博会安家在x，把亚运会落户在x的中国来说，又有什么困难可以阻挡我们崛起、前进、拼搏的步伐呢?我们用自己的力量成为首个可应用“甲流”疫苗的国家；我们用自己的力量成为了一个让全世界震惊的大国；我们用自己的力量成就了一个在崛起而进步的中国！观看大国崛起心得体会8篇【二】现在的世界是个充满竞争的世界，不论是国与国之间，还是人与人之间，都存在着激烈，甚至是残酷的竞争。

一个人若想在各种比拼中脱颖而出，就要总结、吸取自己和他人的经验和教训；一个国家若想在在如今这强国林立的世界中崛起，也必然要借鉴他国崛起中的经验和教训。

大国崛起的历史经验对中国发展的启示1.经济发展是基础：历史上，大国崛起往往伴随着经济的迅速发展。

比如英国在19世纪实现了工业革命，美国在20世纪成为全球最大的经济体。

中国要想成为一个大国，必须继续推进经济和发展，以增强国家实力。

2.政治稳定是关键：大国崛起需要政治的稳定和强势的领导。

历史上，政治混乱和社会动荡往往会限制一个国家的发展，比如俄罗斯和巴西等国。

中国需要保持政治的稳定，加强治理能力，为经济发展提供可靠的环境。

3.教育和创新的重要性：创新是大国崛起的核心驱动力。

在现代化过程中，科技和创新能力是一个国家的核心竞争力。

中国需要加大对教育和科技创新的投资，提升人民素质和创新能力，从而推动国家向高质量发展转型。

4.和平崛起的策略：历史上，一些大国崛起的方式是通过战争和冲突实现的，这种方式带来了人道灾难和巨大的社会成本。

中国应该秉持和平发展的理念，通过和其他国家的合作来实现自身的崛起，塑造一个和谐、稳定的国际环境。

5.全球视野和责任担当：大国应该具备全球视野和责任担当，在全球事务中发挥积极的作用。

历史上，一些大国在国际事务中奉行霸权主义和保护主义，这不仅影响了自身的国际形象，也制约了自身的发展。

中国应该以开放和负责任的态度，积极参与全球治理，为世界发展做出更大贡献。

6.吸收外来经验和文化：历史上，一些大国崛起的过程中，他们能够吸收外来的经验和文化，从而不断丰富自身。

中国作为一个大国崛起的国家，应该保持开放的态度，吸收其他国家的有益经验，丰富自身的文化底蕴。

总之，大国崛起的历史经验为中国的发展提供了重要的启示。

中国应该抓住历史机遇，坚持以经济发展为基础，保持政治的稳定，加强教育和创新，积极推动和平崛起，发挥全球视野和责任担当，吸收外来经验和文化。

通过不懈努力，中国将有望迈向一个繁荣、稳定和有影响力的大国。

大国崛起中国读后感《大国崛起中国》是一部由著名学者王汉斌所著的书籍，它详细地描述了中国在过去几十年中的崛起之路。

这本书让我对中国的发展有了更深刻的理解，也让我对中国的未来充满了信心。

在书中，王汉斌详细地分析了中国在经济、政治、军事和文化等方面的发展，并且指出了中国在这些领域所取得的成就。

他强调了中国的崛起并不是偶然的，而是经过了长期的努力和艰苦奋斗所取得的。

中国的崛起是一个历史性的事件，它改变了世界格局，也改变了中国人民的生活。

在经济方面，中国已经成为世界上第二大经济体，其经济总量已经超过了日本和德国等发达国家。

中国的经济增长速度之快令世界为之震惊，而且中国的经济发展并不仅限于城市，农村地区也取得了巨大的进步。

中国的经济崛起为世界经济注入了新的活力，也为全球贸易创造了更多的机会。

在政治方面，中国的国际地位也越来越重要。

中国已经成为了联合国安理会的常任理事国之一，也参与了世界上许多重要的国际组织。

中国的外交政策也越来越积极，为世界和平与发展作出了重要的贡献。

中国的政治崛起为世界政治格局带来了新的变化，也为全球治理提供了新的思路。

在军事方面，中国的军事实力也得到了显著提升。

中国的军事技术和装备已经达到了世界先进水平，中国的军队也在维护国家安全和地区稳定方面发挥了重要作用。

中国的军事崛起为世界和平与安全带来了新的保障，也为国际反恐合作提供了新的支持。

在文化方面，中国的文化软实力也日益增强。

中国的传统文化和现代文化吸引了越来越多的外国人，中国的电影、音乐、文学等艺术作品在国际上也获得了广泛的认可。

中国的文化崛起为世界文化多样性提供了新的动力，也为人类文明进步作出了新的贡献。

总的来说，中国的崛起是一个历史性的事件，它改变了世界格局，也改变了中国人民的生活。

中国的崛起是一个不可阻挡的历史潮流，它必将为人类社会带来更多的希望与机遇。

相信在中国共产党的领导下，中国的崛起之路将越走越宽广，中国的未来也必将更加美好。

《大国崛起》观后感《大国崛起》观后感1我们观看了长达12集的《大国崛起》，分别讲述了西班牙、葡萄牙、荷兰、法国、俄罗斯、德国、日本和美国这些国家为何能成为大国。

主要都是因为他们顺应时代的发展趋势，原因也是各种各样。

首先，国家不是分裂的，民族平等独立，这是最基本的要求；其次，科技工业经济走在了世界的前沿，国土面积可以不大，但必须要有一个足以领先世界的方面，并扩大优势，提高其它。

后发国家为了追上老牌国家，积极革命，改革社会，学习别人的先进科技知识，明确目标，用几十年赶超别人百年！原因各种各样，科技创新，社会改革，人文精神，顺应时代，答案很多。

今天，在这个时代要拥有最核心的竞争力，那就是科技创新。

将中国制造转为中国创造，无疑是国家的一次巨大进步。

这就需要我们的努力，“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强；少年独立，则国独立。

”梁启超的《少年中国说》提醒我们要自强不息。

重视教育，从未听说过搞教育搞穷的国家。

美国有4000多所大学，每年都培养出非常多的人才，为美国科技发展提供源源不断的动力。

从我们这一代做起，认真学习，报效祖国，让自己的国家也成为一个大国！《大国崛起》观后感2连着两个星期我们看完了《大国崛起》。

内容是荷兰、西班牙、葡萄牙、英国、法国、德国、日本和美国的大国兴衰。

西班牙王室资助哥伦布远航，发现了新大陆美洲，从此，世界格局开始形成。

英国通过革命推翻了“君权神授”，成为资本主义国家，实行君主立宪制，这也同时推动了整个欧洲的资产阶级革命。

法国大革命，拿破仑建立帝国，四处远征传播了资产阶级思想。

“珍妮机”的发明，瓦特改进蒸汽机，英国率先开始工业革命，成为强大的日不落帝国，德意志统一并强大，美国通过独立战争摆脱殖民统治，建立起三权分立的共和制国家。

第二次工业革命，日本明治维新……大国之谜，至今仍是个巨大的难题，但人文思想与文化的作用肯定在其中起了重要的作用。

另外，“大国”之中并没有中国，作为祖国年轻的希望，我们要奋发图强，加倍努力，为中华民族伟大复兴之路做贡献。

具有教育意义纪录片《大国崛起》观后感范文3篇具有教育意义纪录片《大国崛起》观后感范文篇1因为不常看电视，《大国崛起》系列纪录片在央视2套播出结束当日，我才知道有这么个系列片。

在网络几个褒义词的鼓励下，我到央视网站上去看这个片子。

当天就看了两集——西班牙葡萄牙强国史、荷兰强国史。

而后几天，陆续在央视重播中看了德国、日本强国史。

对这一系列片子：感触颇深。

作为一个曾经强大过的封建帝国，在150年前还轻视西方列强并将其称为“蛮夷”的“大国”，作为一个常常将5000年历史、地大物博挂在嘴边的“自恋者”，这次终于没有将自己放在一个“世界大国”的地位。

而将葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国称为“九个世界性大国”，摈弃了自大的心理，实在难能可贵，值得称道。

倾3年之力、集百余位专家智慧的这部纪录片，将大国崛起之路，在这个时候展现在我们所有中国人面前，不能不引起这个国家的公民的思考。

我们国家的这个时刻，正是中国走在崛起之路初级阶段的关键时刻，正是中国在世界政治经济格局中扮演越来越重要的角色的时刻，正是中国在其越来越强大的路上出现各种各样问题的时刻，正是中国在其强大之路上寻找属于自己方向而又找不到坐标的时刻------我想，凡是看过这个系列片子的人大抵都会地头思索：中国的强国路在何方，中国的强国梦是否能实现。

思索中，满怀激情，然而，不能怀疑的是，我们仍然需要解决更多的问题。

显然，这个片子的最大意义不在于展示9个强国的历史，而在于反思这9世界大国如何崛起并且衰败，在于指导中国将如何走向持续的强大而立于不败之地，在于引导更多的人思考面对机遇中国该如何探索寻求自己的发展之路。

现在，传统媒体、网络、各种公众场合都不约而同地在谈论这件事情，这个片子引起这样的关注，说明它已经成功。

它的眼光、气魄、密集而又精华的知识、即使而又尖锐的问题的确给了我们很多思考的空间。

然而，除了讨论国家，讨论崛起之外，我也会想到一个严肃而又现实的问题，就是说，一个世界国家的崛起和它的国民的幸福程度是成正比的么?答案显然不是肯定的。

大国崛起的启示和感想近年来，随着全球化的深入发展，一些中小国家取得了令人瞩目的发展成就，不断崛起为大国的地位。

这些大国的崛起给世界带来了巨大的变革和影响。

在这个过程中，我们可以从大国崛起获得一些启示和感想。

1.投资教育是成功的关键大国崛起的首要条件是投资教育。

教育是培养人才的摇篮，也是国家发展的基石。

大国都非常注重教育的投入和质量，致力于培养高素质的人才。

对于我们来说，教育是实现个人价值和国家发展的重要工具。

我们应该加强对教育的关注和投入，提高教育资源的公平分配，培养更多有创新精神和国际竞争力的人才。

2.注重创新和科技发展大国崛起的一个重要因素是注重创新和科技发展。

大国都不满足于现有的技术和经济模式，不断推动科技创新和产业升级。

他们积极推动科技研究和开发，加大对科技人才的培养和引进，为科技创新提供必要的条件和环境。

在这个全球竞争日益激烈的时代，我们更需要加强创新和科技发展，提高自主研发和核心技术的能力，推动产业结构的优化和升级。

3.坚持发展道路的独立性每个国家有不同的历史、文化和发展条件，不能盲目模仿他国的经验和方法。

大国崛起的一个重要启示是坚持发展道路的独立性。

大国崛起的成功往往与他们秉持独立自主的发展道路密不可分。

我们应该根据自身国情，找到符合自己国家特点的发展道路，不能盲目追赶和模仿，而是要在借鉴他国经验的基础上找到适合自己国家的发展模式。

4.加强国际合作，实现互赢大国崛起并不意味着要与其他国家为敌，而是要在相互合作中实现共同发展。

大国崛起给我们的启示是加强国际合作，实现互赢。

一个国家的崛起不应该是以其他国家的崩溃为代价，而是要通过共同发展，建立更加稳定和互利的国际秩序。

我们应该主动参与全球治理，加强与其他国家的经济、科技和文化交流，推动国际社会的和谐发展。

5.注重可持续发展和环保大国崛起需要长期稳定的经济增长和环保。

大国都在注重可持续发展和环保方面进行了积极探索和实践。

我们应该注重生态文明建设，加大对环境保护的投入和力度，推动经济增长和环保的统一。

看完纪录片《大国崛起》读后感范文(通用6篇)对中国而言，在《大国崛起》中的其他大国的兴衰起伏，整个对中华民族的复兴与这些大国都至关重要，他们对中国而言，更多的是不堪回首的痛苦回亿，但沉浸在历史的伤痛和仇恨是没有意义的，中国要实现民族复兴和大国崛起，首当其冲地要融入整个世界。

和其他九个大国不同的是，咱伟大的中国有着五千年深厚历史和包容其他文化的深厚根底，可在《纽约时报》评论从“开封到纽约辉煌如过眼烟云。

”这虽然是对美国的警醒，但业给我们以警醒，强国之路，必需保持软硬的综合平衡，哪一个要素都不能偏废。

大国的崛起靠的是科级，国与国之间的较量说到底就是国民素芝的较量，是人才的较量。

1876年，美国为庆祝独立100周年的时候在费城举办国际博览会，当时清政府业派出展出团，在这次博览会上，英国展出最新的蒸汽机车，英国展出大功率电动机、发电机，而中国展出的是银银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋，这是文明死亡的原因，无一例外，都不是把他杀而是自杀，他们早已失去创新活力，他们早已被历史淘汰出局，这就是时代差距。

那么，一个居安思危的国家才会有资格谈论还会是第一。

今天的中国，正在走中华民族伟大复兴的道路上。

用油广袤土地，众多人口和悠久历史。

中国将创造人类历史发展上的重大奇迹，而这以过程也在深刻地改变着中国社会，影响着世界格局。

近代以来的追赶，让世界再次听到中国的声音，一位老人在南海边画出了一个圈，咱改革开放，制度创新，就是这位老人给咱中国作出的贡献，这几十年来的巨变，使我们能够从容自信地立足于世界，探究杂技地强国之路。

正如结束了对日本，韩国访问的美国常务副国务卿斯伯格转往北京与中国长杨洁篪举行的会晤，对于国际社会关系的中方会在朝鲜政策方面做出重大改编的猜测，杨洁篪向媒体回应称，“我们反对朝的政策是一惯的，包括对朝鲜半岛的核心问题，我们的政策也是一贯的，我们将继续坚持不懈地为参观朝鲜半岛无核化朝鲜半岛与中国合作不懈努力。

大国崛起观后感范文（精选5篇）大国崛起观后感范文（精选5篇）当认真看完一部影视作品后，能够给我们不少启示，为此需要好好认真地写观后感。

那么我们如何去写观后感呢？下面是小编精心整理的大国崛起观后感范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

大国崛起观后感1《大国崛起》这部记录片讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰，为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源，这部片子不光让我知道了很多的历史知识，也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。

在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。

西班牙、葡萄牙这两个小国让欧洲人开始认识世界，他们凭借海样迅速成为了世界强国，开始在世界疯狂的掠夺财富，当时世界金银总产量中有83％被西班牙占有。

要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有更多的财富，当时中国的郑和下西洋要比哥伦布等还要早几十年，而大明王朝仅仅是为了向世界宣扬天威，因而走上了闭关自守的道路。

荷兰这个国家好像除了商业利润对政治毫无兴趣，他们注重资本和商业超过一切，他们成立了世界上最早的联合股份公司－东印度公司，垄断了当时全球贸易的一半，凭借一系列现代金融和商业制度的创立，成为17世界的强国。

无穷无尽的资本力量可以创造奇迹。

英国的崛起说明了国家的兴盛需要科技与文化的支持，法国和德国的崛起和失利则告诉我们一个国家不能仅仅依靠武力成为强国。

作为亚洲唯一跻身列强的国家，作为亚洲唯一发达的资本主义国家，日本的崛起和其它国家是不同的，它不像西班牙的勇猛冒险，不像英国式的工业革命，而是靠的学习和变革。

俄罗斯的改革和日本类似，用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的。

美国的崛起则告诉我们要寻求适合自己的发展道路。

自古以来中国都是历史上的大国，而在最近的几百年被其它国家所赶超，中国要想重新回到大国强国的位置还有很长的路要走。

浙江工商大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2011－2012学年第2学期）学院信电学院班级网络1002学号1011500213 姓名应君读后感题目大国崛起读后感概要（150字左右）：以地理环境、历史文化、经济、政治制度、思想教育等方面分析为什么那些曾经难与中国抗衡的小国在两个世纪内就得以迅速发展并影响了整个世界？饱受一个多世纪摧残的中国又从中吸取了哪些教训，获取了哪些经验？时至今天，以美国为首的许多国家依旧虎视眈眈的注视着中国的发展，“中国威胁论”仍弥漫在世界政治舞台的云烟中。

未来中国将如何面临来自各方面的机遇和挑战，如何应对新一轮的国家较量？《大国崛起》读后感16世纪前的历史，虽然不能称之为一个整体的世界史，但当我们回顾那段漫长岁月之时，我们，或者说世界人民不得不感叹中国在那时的伟大和强盛。

然而自从1500年前后的地理大发现揭开了西方崛起并由他们主导世界长达百年的历史大幕起，在西方人眼中富有神秘色彩的中国的面纱慢慢被揭开，随之而来的就是对中国无尽的摧残、践踏……是什么样的力量，使那些曾经难与中国抗衡的小国在两个世纪内就得以迅速发展并影响了整个世界？饱受一个多世纪摧残的中国又从中吸取了哪些教训，获取了哪些经验？时至今天，以美国为首的许多国家依旧虎视眈眈的注视着中国的发展，“中国威胁论”仍弥漫在世界政治舞台的云烟中。

未来中国将如何面临来自各方面的机遇和挑战，如何应对新一轮的国家较量？一、地理环境与历史文化中国处在亚欧大陆的东南地区，拥有广阔的疆域和长达万里的海岸线。

公元前221年嬴政灭六国实现大一统，使统一成为贯穿中国千百年历史的主流趋势，继而秦汉、隋唐时期不断扩充了中国的疆域，更使中国拥有幅员辽阔的土地，地形地貌多样化，广袤的农田，再加上与欧洲陆地贸易往来的丝绸之路的发展，这些无疑成为封建制度下最优越的条件。

这些优势使中国从古代就形成了以小农经济为主的自给自足型的经济体制，无需同外界联系就可以获得比西方更优越的生活环境和发展条件，在以自然条件为主导因素的封建社会，中国无疑将成为一个强盛的超级帝国。

教育在大国崛起中的重大作用究竟是什么原因，使得一个多世纪以前问世的宏篇巨著《战争论》到现在为止仍然不失无穷的魅力，令人津津乐道？笔者认为，不仅是因为她代表了军事学术成果的一个高度，开创了军事学术领域的新局面，还因为其作者克劳塞维茨睿智的思想和独特的眼光，启示了我们对现实的思考以及对未来的探索与展望。

本文从培养军事天才成长的“土壤”出发，探讨教育在大国崛起中的因素。

一、天才的高低取决于一个民族智力发展的总体水平克劳塞维茨认为，在任何一项专门的活动中，一个人要想达到相当高的造诣，需要在智力和感情方面有特殊禀赋。

如果这些禀赋很高并能通过非凡的成就表现出来，就可称为天才。

在他看来，尽管天才的涵义非常广泛，解释也很不一致，要想阐明其实质是很困难的，但按语言上的习惯，可以把天才理解为一个人从事某种活动时所体现出来的高超的精神力量。

1.军事天才是各种精神力量的结合克劳塞维茨认为，说到军事天才，并不是只指其在战争中所具有的勇气，或某种单一的力量，而应该包括智力、情感等其他方面的力量，或者说应包括其他若干精神力量，所以军事天才的特质应该是综合的、多方面的。

因此，军事天才是各种精神力量的和谐结合，其中这种或那种力量可能起主要作用，但是任何一种力量都不应起阻碍的作用（《战争论》第1卷，81页）。

2.伟大的统帅总是在文明发展较高的民族出现克劳塞维茨把野蛮民族和文明民族作了比较。

他认为在野蛮民族中，智力往往得不到必要和充分的发展。

文明民族当然也会出现某些好战的倾向，并且越是具有这种倾向，在军队中具有尚武精神的人就会越多。

也正因为在文明民族，较普遍的尚武精神往往会和较高的智力结合在一起造就伟大的统帅，所以，最光辉的战绩和伟大的统帅总是在文明发展较高的民族那里出现。

3.高质量的教育造就大量的人才天才的出现不是凭空的，更不会出现在贫瘠的土壤里，而是出现在文明程度较高的国度里，而文明国度的出现来自于高质量的全面普及的教育，也正是因为高质量的全面普及的教育培养造就了一大批人才，使国家在经济、科技、军事、文化等领域走在世界前列，从而迈入大国的行列。

大国崛起分集观后感《大国崛起》是一部备受关注的纪录片，记录了几个不同国家在不同领域的崛起过程。

观看完这部纪录片后，我深受启发和震撼。

以下就是我对每一集的观后感。

第一集，《经济崛起》：这一集主要介绍了中国经济的崛起。

通过展示中国不断发展壮大的经济实力，我们可以看到中国在世界舞台上的重要地位。

我被中国政府大力发展经济的决心所深深打动。

中国的经济崛起不仅带动了全球经济的发展，也为其他发展中国家提供了宝贵的经验和启示。

第二集，《科技创新》：这一集主要介绍了美国在科技创新领域的卓越表现。

美国的科技企业在人工智能、生物技术等领域取得了巨大突破，领先于其他国家。

我非常敬佩美国政府对科技创新的大力支持，以及美国企业家的创新精神和勇于冒险的精神。

这些都是美国科技创新能够取得如此巨大成就的重要原因。

第三集，《文化输出》：这一集主要介绍了韩国文化在全球范围内的流行现象。

从韩国流行音乐到电视剧、电影，韩国文化已经渗透到了世界各个角落。

我被韩国人对于自己文化的自信和热爱所感动。

韩国文化的输出为韩国经济带来了巨大的机会，也为世界各国人民带来了新鲜的享受。

第四集，《教育兴起》：这一集主要介绍了印度在教育领域的崛起。

印度秉持着教育改变命运的理念，不断加大对教育的投入，并且鼓励年轻人接受高等教育。

我被印度人民对于教育的重视以及他们在教育领域取得的成就所震撼。

印度正在迅速培养出大批优秀的人才，这对于印度乃至世界的发展都具有重要意义。

第五集，《军事崛起》：这一集主要介绍了俄罗斯在军事领域的崛起。

俄罗斯凭借其强大的军事实力和雄厚的军工基础，在国际事务中发挥着重要的作用。

我被俄罗斯追求军事实力强大的决心所震撼。

俄罗斯的军事崛起，既是对自身国家安全的保护，也是对世界和平的贡献。

通过观看《大国崛起》，我对不同国家在各个领域的崛起过程有了更深入的了解。

每个国家都有自己独特的崛起之路，但他们都有一个共同点，那就是为了实现国家繁荣和民众福祉不断努力。

大国崛起纪录片观后感800字5篇《大国崛起》以浓缩的方式阐述了有关国家发展具体的过程当中所发生最重要的事件，是富于教育意义的，也有助于促进观众或者是读者，能够进一步地研究历史。

该片有非常宽广的视野，有很纵深的历史感，给观众很多启迪。

下面给大家分享一些关于大国崛起纪录片观后感800字5篇，供大家参考。

大国崛起纪录片观后感800字(1)昨日看了大国崛起之英国篇，才明白为什么说中国只是在一个又一个的封建中轮回、循环而已。

像中国这样君主高度集权制的大国，因为并不缺乏利益，自从秦一统中国以后。

所以我们的一切几乎都是对内的、都是为巩固君主权力在服务，偶有对外战争，或是为了消除威胁(汉武帝中前期战争)、或为炫耀武力(汉武帝后期战争)、又或为了巩固、完善统治，成就千古霸业(康熙对内战争)。

我们对外使周边国家臣服的方式最主要还是为消除潜在威胁、炫耀力量。

我们也乐意把自我的文化、财富、不多的科学、技术等与周边、世界友好国家分享，这也是当时君主宣扬天威、稳定、友好周边局势的一个方法(最著名的事件是郑和下西洋)。

炫耀武力式的战争是极少，如同中国重文轻武的国家理念。

而友好、臣服周边国家的主要方式是软实力作用。

由于有这样的环境，“压力”几乎都是来自内部的的情景下，每一代君主、每一个新生的朝代都会想办法更进一步的巩固自身权力，研究的重心全在如何避免重蹈覆辙上。

所以中国社会也就越是轮回、循环越是专制，离现代礼貌越远，思想越封闭，奴性越重。

自秦始皇统一中国，建立高度集权的君主制国家后，中国还产生过什么重要的文化吗中国最灿烂的文化，全是产生于诸侯割据的春秋战国时期。

往后的岁月无一不是在吃老本。

之后又产生了如董仲舒、朱熹之流后，其它声音越来越微弱，外力(压力)越来越少的情景下，高度集权的统治+高度集权的文化阶层迅猛发展(儒家)。

自此，中国正式宣布进入“万劫不复”的历史轮回当中。

分权制的强化，权力平衡，法制与民权的萌芽。

而工业化发源地英国。

大国崛起读后感_读后感_模板
《大国崛起》是一本让人深思的书籍。

通过阅读这本书，我深刻地意识到了中国作为一个大国的崛起对世界格局的影响。

作者通过深入的研究和分析，揭示了中国在经济、政治、军事和文化领域的崛起过程，以及这种崛起对世界各国的影响。

在阅读过程中，我对中国的崛起有了更清晰的认识。

中国作为一个拥有悠久历史和文化的国家，正在逐步恢复其在世界舞台上的地位。

中国的崛起不仅对世界经济和政治格局产生深远影响，还为世界带来了新的机遇和挑战。

通过阅读《大国崛起》，我也更加深刻地理解了大国崛起的必然性和复杂性。

作为一个大国，中国在崛起的过程中面临着来自内部和外部的种种挑战，需要不断地应对和解决。

同时，中国的崛起也给世界带来了新的机遇和可能性，需要各国共同努力来应对和把握。

总的来说，阅读《大国崛起》让我对中国的崛起有了更深入的了解，也让我对世界格局有了更清晰的认识。

这本书不仅是一部关于中国崛起的研究之作，更是一部让人深思的书籍，值得每个关心世界发展的人去阅读。

大国崛起1500字观后感大国崛起1500字观后感（篇1）影片中的九个国家，全部具有以上特点。

相比之下，中国在近代为什么会成为西方列强践踏的对象?而在当前也不能称作一个世界强国呢?通过影片的启示，或许能从我们的文化中找到些端倪。

中国是个具有五千年悠久文明传统的古国。

然而在中国的传统文化中人们很难发现无畏的探所精神和法治观念。

受到孔孟之道的中庸思想的深远影响，中国人，无论哪个朝代或是时期，总是因循守旧，认为祖宗的东西是万年真理，不知变革为何物。

这在很大程度上制约了中国的发展，这也是中国为什么拥有辉煌灿烂的古代文明却在进入近现代过程中远远落后于别国。

法治虽说是政治学中的上层建筑，但却是一个社会的基石。

一个国家光有完备的法律系统是没用的，重要的是要拥有法治的精神与契约精神。

什么是法治精神和契约精神呢?法治精神是指每个社会成员尊重法律，没有人可以超越法律。

从这个角度看，中国是缺乏的。

遍地的贪官与“土皇帝”不正是坚信手中的权利就是“法律”，才敢于勇于胡作非为吗?契约精神其实就是诚信。

无论是口头或是书面，只要形成契约就要履行，而中国现在恰恰缺的正是诚信。

归根结底，中国的落后在于教育的落后。

首先，我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，是个不争的`事实。

无论是西方大国的崛起，还是德国、日本在战败后的迅速复原，都得益于教育基础的雄厚。

而我们在这方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。

一方面是大学生找不到工作，另一方面是落后地区缺乏人才。

其次是，再教育重视程度低。

一些省份，无论是在城镇、还是乡村，图书馆都很少，麻将馆倒是比比皆是。

打麻将已经成为了中华民族的“传统文化”了，人们一有时间就去赌钱，却不愿意买两本书看一看。

像这样下去，这个民族还有什么希望呢?其实，大国崛起这部影片也给我们提出了一些崛起的途径。

比如，德国与日本这两个后发国家的崛起经验很值得我们学习研究。

例如，他们都很重视教育的崛起作用，德国在一战以前的初等教育普及率已达到百分之九五以上。

随着我国经济的快速发展和国际地位的不断提升，我国教育也迎来了前所未有的发展机遇。

近年来，我国教育改革取得了显著成果，教育大国的崛起已经成为世界瞩目的焦点。

作为一名教育工作者，我深感自豪，同时也对教育大国的崛起有着深刻的认识和体会。

一、教育改革与创新教育大国的崛起离不开教育改革与创新的推动。

改革开放以来，我国教育领域不断深化教育体制改革，推动教育事业发展。

以下是我对教育改革与创新的几点体会：1. 教育观念的转变在过去的几十年里，我国教育观念经历了从“应试教育”到“素质教育”的转变。

这一转变使教育更加注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展，使教育更加符合社会需求。

2. 教育体制的改革我国教育体制经历了从“计划经济”到“市场经济”的转变。

这一转变使教育资源更加合理配置，教育质量得到提高，教育公平得到保障。

3. 教育内容的创新随着科技的发展和社会的进步，教育内容不断更新。

我国教育注重培养学生的创新精神和实践能力，推动教育内容与时俱进。

二、师资队伍建设教育大国的崛起离不开一支高素质的教师队伍。

以下是我对师资队伍建设的几点体会：1. 提高教师待遇提高教师待遇，保障教师权益，是吸引优秀人才从事教育事业的重要举措。

我国政府高度重视教师待遇问题，不断提高教师工资水平，改善教师工作环境。

2. 加强教师培训加强教师培训，提高教师素质，是提升教育质量的关键。

我国教育部门积极推进教师培训工作，通过多种形式提高教师教育教学能力。

3. 优化教师结构优化教师结构，培养高素质的教师队伍，是教育大国的崛起的重要保障。

我国教育部门积极推动教师队伍建设，注重培养和引进高层次人才。

三、教育公平教育公平是教育大国的崛起的重要基石。

以下是我对教育公平的几点体会：1. 保障入学机会我国政府高度重视教育公平，通过政策保障所有适龄儿童接受义务教育的权利。

同时，加大对贫困地区、农村地区教育的投入，缩小地区间教育差距。

2. 优化资源配置优化教育资源分配，提高教育质量，是实现教育公平的重要途径。

#大国崛起三集观后感300字1《大国崛起》是一部具有教育意义的历史纪录片，它激励着我们不断努力，不断奋发图强，不忘国耻，振新中华。

从中，我了解了各国的发展历史，开阔了我的视野，15世纪以来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家，在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。

在众多国家中，每个国家都有独特的治理方案，而我们不得不承认东亚岛国日本，这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。

他曾经和我们的大清帝国一样，资源外流，文化落后，同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。

然而，面对同样的状况，他们看到中国“落后便要挨打”的局面，否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳，他们迅速图强振国，维新求变，以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。

这其中的道理是不言而喻的，一个始终都坚持团结，善于学习的民族创造了今日的辉煌。

一个国家、一个民族，要有自强的精神，才有自立的可能，中国亦是如此，经历过无数的教训，才明白落后就要挨打的事实，只有自己不断使自己强大起来，才能赢得其它国家人们的尊敬。

中华民族，在很多地方需要学习别国。

德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为，最终才得到了全世界的原谅与支持，德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国!这样的总统，才能永垂史册，这样的国家，才能熠熠生辉。

而中国也只有铭记过去的教训才能使自己不断地强大起来，在世界上立足，而只有这样的国家，才能不断持续那份辉煌。

因此，中国只有重视科学和教育，建立起适合本国国情的政治经济制度，中华民族要团结一心，善于借鉴学习但绝不简单模仿别国的经验，提高国民素质，调动人民的积极性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦。

#大国崛起三集观后感300字2《大国崛起》它是以历史的眼光和全球的视野解读15世纪以来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个世界性大国崛起的九个国家曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰，为讨论国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源，这部片子不光让我知道了很多的历史知识，也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。

观《大国崛起》，谈中国教育我们国家最早的教育应该就是奴隶社会教育，这个时候的教育是我们现如今最早的起源，这个时期的教育就像是15世纪西班牙和葡萄牙的航海冒险一样，不断的发展与进步，不过因为教育的阶级性和等级性，使得教育价值出现了转折，因此也导致了教育的衰败。

我觉得这就是实物刚刚起步时候不断探索的结果，不会那么顺利的发展，有发展，也有退步。

春秋战国时期，官学的衰落和私学的兴起，孔子是创办私学最为杰出的代表，他实行有教无类，创立了儒家学说，使得教育水平达到了世界级巅峰，文化的不断进步，到了战国中期，可以说教育是到了空前的高度，百家争鸣，儒、墨、道、法等诸子百家站在不同的阶级或阶层的立场上，各抒己见，相互辩驳，相互争鸣，而又相互吸收、补充，促进了教育思想的发展和教育经验的丰富，奠定了中国古代教育思想的基础。

这个时期的教育，在我看来，就到了一个小高潮，儒家学说的创立，是我们一直传承的文化，这是我们国家在教育方面的骄傲。

自春秋战国以后，各个朝代都把教育作为治国安邦之本，到汉武帝时，采纳董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，确立起封建统治阶级的官方意识形态，也成为此后延续千年的教育政策。

这就像是大国之间相互和平，不断的发展和进步，我认为这才是真正的平缓发展，这样的进步是必然的。

从汉代到隋唐这么多朝代的变迁，教育一直是贯穿其中，不断的发展，因为中国古代的文化就是巩固皇族的统治地位，教育作为其中的必不可少的手段，一同的发展，到了隋唐，开始实行科举制，正是这种教育制度的推行，使得文化发生了改变。

当时的科举制度不拘门第，通过严格的考试，筛选人才，也正是这种教育的兴起，才调动了教育的热潮，推动了文化发展。

科举制的创立和实施，对中国封建时期教育的作用和影响是十分重大的。

我认为，这个时期的教育发展是一转折性的变化，这就像是从第一次工业革命之后，又掀起了第二次工业革命，使得教育制度发生了质的改变。

对于近代的教育来说，洋务派开始创办新式学堂，促进了中国近代化科技的发展。