有关学习的演讲稿4篇
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【导语】演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。
它可以⽤来交流思想,感情,表达主张,见解。
也可以⽤来介绍⾃⼰的学习,⼯作情况和经验等等。
以下是⽆忧考为⼤家整理的学习演讲稿⼤全【12篇】,供您阅读借鉴!1.学习演讲稿⼤全 ⽼师们,同学们: ⼤家好!很⾼兴能够站在这⾥为⼤家演讲。
今天我演讲的主题是快乐学习。
作为⼀名和⼤家⼀样为⾃⼰的未来不懈奋⽃的⾼中⽣,我能够体会到⼤家现在的⼼情以及来⾃学习⽣活上的压⼒。
也许许多⼈会消极地认为我们的学习状态⼜晦涩⼜阴霭,学习任务繁重⼜枯燥。
但换⼀种⼼态,甩开那些⽆聊的抱怨和焦虑,以微笑的姿态仔细思索⼀番,其实学习中的快乐⽆处不在。
当我们睁开惺忪的双眼,沐浴在新鲜的阳光中,⼤跨步⾛进学习圣殿时,这种希望不就是快乐吗?当我们埋头疾书,在⽂字与数字间游刃有余时,这种⾃豪不就是快乐吗?当我们站起来的次数总⽐跌倒的次数多⼀次时,这种满⾜与成就不就是快乐吗?学习的过程并不缺少快乐,缺少的是寻找快乐的⼼态。
期中考试迫在眉睫,复习任务“⽬不暇接”,我们不仅要保持⼀颗平静的⼼态,⽽且要在短时间内将学习效率达到,那么,我们当然还要讲究⽅法。
孔⼦尊崇因材施教,我们学习的⽅法也是因⼈⽽异,有的⼈思维能⼒强,便不适合⾛“笨鸟先飞”埋头题海的道路,他们需要不断给予⾃⼰更⾼更强的要求,让⾃⼰的⽻翼更丰满,并且不能满于现状。
有的同学思维较钝,⼀时⽆法明⽩学习中的道理,但我们所要⾯对的⼭峰⼀直都那样⾼,只要多付⼀点,结果都会⼀样,并且不断付出的快乐是其它⼈⽆法体味的。
适合各⾃的学习⽅法需要我们在积累学习经验的基础上总结合成。
找到适应的学习⽅法,我们的学习便可以事半功倍。
⼀份平和的⼼态,糅合适合⾃⼰的⽅法,我们的⽣活、学习没有理由不成功! 当然,我还要给予每位同学我的祝福,不求每个⼈都考⾼分,但求⼤家都可以在考试中发挥正常的⽔平,达到⾃⼰的⽬标! 谢谢⼤家。
2.学习演讲稿⼤全 尊敬的⽼师,亲爱的同学们,⼤家好。
关于学习的演讲稿(通用15篇)关于学习的演讲稿1各位领导、老师、同学们:大家早上好!我是xxx。
今天我在国旗下讲话的主题是:快乐学习。
荀子曾说:不登高山,不知天之高也。
不临深渊,不知地之厚也。
“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段,确实在理。
清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。
晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。
”在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求幸福的一条康庄大道。
诚然,读书学习,从古至今有许多世俗功利。
古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的动人广告。
但,如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,积极和幸福同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有生机,也必然没有趣味,当然也不会有理想的成效。
同学们,真的学习,从根本上说必然是自觉的快乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发快乐的光芒。
至此我给同学们几点读书小建议:第一:培养读书学习的兴趣,养成习惯;第二:学会选择自己喜欢的作家作品;第三:做好读书批注,随时记录读书的感悟;最后,祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。
谢谢大家,我的演讲完毕。
关于学习的演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:此次学校组织去北京参观了清华北大,我觉得收获颇丰。
在去之前我也对这两所学校有些了解——面积广大的校园,优美的环境,古朴的建筑,优越的资源,积极的学习气氛和显著的办学成绩。
然而这些在我到达两所学校游览过才亲身体会到,感觉也才真切起来。
清华大学之大,餐厅、超市等设施之齐全,俨然是一个小城区的样子。
[读书的重要性演讲稿]学习的重要性演讲稿(优秀7篇)学习的重要性演讲稿篇一尊敬的家长:你们好!我是xx,很高兴可以在这里和大家共同讨论学习,我今天要和大家说的就是作文!现在,作文的分值越来越高,已逐渐成了学生的一块心病,是啊,该如何写作文呢?其实,以前我也不大懂,慢慢的,我发现作文并不难,可能有人会说我站着说话不腰疼,那么,让我来给你们讲讲我的作文的方法吧,还请大家多多指教!百分之五十的学生会觉得写作文难,就是觉得没内容可写,其实,作文,最重要的莫过于平时的积累,有了例子,再结合自身实际,没什么写不出来的!高考状元高焓在这方面就掌握得很好:到了高三的时候,高焓几乎忙得没有时间,连周记、日记都不写了,但是他还是抽出时间,每天阅读,他常说,看书的同时也能够学到很多东西,你不知不觉学到的,在真的要用的时候,就很有用。
最后他以高超的写作技术征服了老师,考上了重点高中。
除了积累,还有一样,就是修改,一个聪明人,也许可以写出好文章,但是,一个会修改的人,绝不会写出失分的文章!我有一句名言:好作文是改出来的!我一直坚信着,大文学家鲁迅写文章时,总喜欢在写完之后,将文章放上两三天,然后,再拿起来细细回味,对文章加以修改,反反复复几十次,才将文章正式发表。
我想:也许我们无法做到这样细腻,但至少我们可以在每次写完作文之后,静下心来,细细读上个两三遍,即使只是纠正了一个标点,也是一分,试想有多少人因一分之差,与重点擦肩而过啊!我相信小小的习惯,一定可以让我们的作文提升不少!或者有人会质疑,可是,试过之后,我想你就不会有疑问了。
我自信自己在作文的领域里,还是有一定的水平的,希望我的方法可以为你们的孩子,在作文上,有所提高!谢谢大家!学习的重要性演讲稿篇二各位领导,老师,同学们:大家好!我是x班的xx!能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常高兴。
首先,根大家谈谈我们应该怎样来安排学习时间,能否安排好学习的时间与学习的成功有着很大的关系。
勤奋学习演讲稿(15篇)勤奋学习演讲稿(15篇)勤奋学习演讲稿1 尊敬的教师,亲爱的同学们:大家上午好!大家对时间有什么概念吗?时间一直在我们身边流逝,我们摸不到,看不到,我们只能感受到这个学期快完毕了,这个学期马上就要考试了,我们只能感受到,我们的年纪再不断的增长,我们看不到时间我,但是它一直在流逝,我们如今处在一个这么好的环境下,珍惜时间是我们主要的任务,学习是我们主要的任务,我们要珍惜每一分钟去学习,可能一分钟的学习效果不是很多,但是十个一分钟,一百个一分钟就不同了,我们利用好好每一分钟去学____会有收获的。
如今可喜就是我们很多的人,丧失了这种精神,一颗积极的心态丧失了是非常遗憾的,我们作为一名学生应该明白这个道理,培养这种精神,我觉得有句话说的有道理,浪费时间跟浪费粮食一样可耻,时间是不会倒流的过去了就是过去了,没有方法让时间回来,这是注定了,我们只能好好地利用时间,不同的人用不同的方式去利用好时间,很显然我们作为一名学生,当然就是利用好时间,好好学习,但是利用好时间好好地学习不容易,这需要我们坚决自己的意志去执行起来。
就像很多的同学经常会说,我们一节课的时间过得很慢,一节课的时间很难熬,我见过更可笑的就是有人在快要下课的时候,在对着手表数秒,还有几秒几秒下课,我觉得不可以理解,我觉得时间就是这样的浪费掉了,有时间去数秒为什么没时间多记一个单词呢?我经常会听到说英语难学,这说的绝对没错,但是我觉得更多的是我们要花时间在这个上面,认真的去对待,其实没有什么的是好学的,只是看我们学习者的态度,我么您的态度好学的自然就快,有效率,就比方说我们摆正好态度去学习英语我相信就事半功倍。
珍惜时间是我们每一个人都会说的,甚至让这句话变得毫无价值,有时候吧我们确实应该反思反思,我们应该好好地审视一下自己,自己是不是也知道珍惜时间的重要,但是就是没有好好的去利用好时间,假如有那么我们就要好好地反思一下,然后坚决自己,从这一刻起我们就不要浪费好每一分钟,学习是我们如今最需要考虑的问题,效率第一,时间第一,作到认真学习,勤奋学习。
关于勤奋学习的演讲稿范文(精选4篇)勤奋学习的演讲稿1同学们,大家好。
天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。
你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。
我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。
身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。
这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。
一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。
爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”还有一次,茅以升看到有一篇__把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了,谢谢。
勤奋学习的演讲稿2尊敬的老师、同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》在不知不觉中,从开学至今,90多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。
亲爱的同学,你有什么收获?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。
在历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤映雪、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。
有关学习的演讲稿(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【导语】演讲稿具有宣传,⿎动,教育和欣赏等作⽤,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产⽣共鸣。
以下是为⼤家整理的关于学习的演讲稿作⽂【5篇】,希望对您有所启发!【篇⼀】关于学习的演讲稿作⽂ 各位敬爱的家长,亲爱的同学们: ⼤家下午好! 很⾼兴各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽空来参加这次活动,我代表班委会欢迎你们的到来,我也很荣幸能够站在这⾥和⼤家分享我的学习⽅法。
我想同学们⼗分苦恼的是作业吧!认为作业太多,每天都要写到⼗⼀⼆点才结束,结果作业质量不⾼,第⼆天上课⼜犯困。
这些问题其实都因为同学们在时间安排上不能够处理得当。
合理⾼效的安排时间,对于我们的学习和⽣活都有着极其重要的积极意义! 很多同学在学校课间时全都⽤来玩,没有想着去提前写些作业;中午放学回家都两⼿“空空⽽归”,却也没有想着今天的课程上完了,我应该把相应的作业提前写完,到了晚上只能呆望着⼀⼤堆作业⽽发愁。
(⼀)我认为,⾸先应明确⽬标,只有⽬标明确了,才能限度的节约时间。
(⼆)想到的事马上就做,不拖延,若临时有更重要的事可以将事件列在清单上,贴在课桌醒⽬的地⽅,珍惜今天,今⽇事今⽇毕。
(三)当⾃⼰认为在⼀段时间内不能够提前写完⽼师还没布置的作业,不能够⾃觉时更要给⾃⼰上好发条试⼀试,⾃我暗⽰!在⾃⼰想要偷懒的时候更应该给⾃⼰⼀个狠劲,坚持下去也没什么困难了! 当然课堂45分钟,认真听讲很重要,有同学会说,上课时⼀节课就像⼀年⼀样漫长,怎么“浪费”也花不完!但我想说,如果上课听进去,坚持不去看⼿表还有多长时间下课,课堂时间也会快速飞⾛,关键要去试,课堂没听,其他努⼒都⽩费!我就有习惯每天晚上分析⼀下明天的课程,第⼆天上课并不觉得有多痛苦了! 学习上,还有三习,预习,复习,练习,只有预习第⼆天上课时不会⼀⽆所知,⼿忙脚乱,上了课还要定时复习,⼈的记忆总会随时间⽽忘记⼀些,这便要及时复习。
练习也尤为重要,学习要变通,我们只有在不同类型的题⽬中才能将知识真正运⽤起来,使之成为⾃⼰的财富! 我相信同学们只要努⼒,就会取得好成绩! 我的演讲完毕,谢谢您的倾听!【篇⼆】关于学习的演讲稿作⽂ 尊敬的各位领导、亲爱的⽼师们: ⼈⽣有⼀个永恒的话题,学习。
努力学习演讲稿(精选16篇)努力学习演讲稿(精选16篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的努力学习演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
努力学习演讲稿篇1各位老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《珍惜今天,努力学习》。
儿童是人生最美好、最闪光的年华,人们总爱把少年儿童比作祖国的花朵、祖国的未来,总爱把心中最美好的事物与少年儿童联系起来。
同学们,你们是多么幸福啊!把你们比作花朵,是希望你们在祖国明媚的大花园里,在党的阳光雨露下茁壮成长,竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。
把你们比作祖国的未来就是说未来是属于你们的,祖国的前途靠你们来创造,伟大的共产主义事业靠你们来接班,21世纪是你们的世纪。
历史不会忘记,我们中华民族近百年的历史曾蒙受巨大的耻辱,遭受沉重的灾难,一代又一代的中国人民英勇抗争,前赴后继,不怕牺牲。
多少仁人志士为了民族的解放、人民的幸福抛头颅,洒热血,壮志难酬饮恨终生。
大家抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望这血红的国旗,可曾知晓井冈山上染红的杜鹃,长征路上篝火烧红的天空;可曾知道我们的主席当年南征北战、重振中华的往事;大家可否还知道宁死不屈的方志敏烈士,……这些铁骨忠魂,悲壮义举,大家还记得吗?就是他们——-用鲜血、用生命给我,给你们,给所有的人换来了今天美好的生活!同学们,你们住的是宽敞、漂亮的房子,穿的是干净的校服、雪白的球鞋……,你们用不着奔跑在风雨中靠卖报为生,也不会象三毛一样流浪在街头,更不会象小萝卜头一样自小就和爸爸妈妈一起被囚在那阴冷潮湿的监狱里,天天倚在牢房的铁窗前,梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头,梦想能够上学、读书——-哪怕只有一天或一会儿……,同学们,珍惜这美好的日子吧!谢谢大家!努力学习演讲稿篇2各位老师,同学们:今天是9月18日,是九一八事变75周年的纪念日,不管过去了多少年,1931年9月18日都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。
关于学习的演讲稿(15篇)关于学习的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__县二中的学生___,今天我演讲的题目是:《少年,请努力学习》现在的这个季节是春天,是生机勃勃的春天,小草在拼命生长,花儿在努力绽放,少年,你们正处于生命中的春天,你,有努力生长吗?少年,你们是学生,最主要的任务是学习,而我们的资本是年轻,年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。
所以,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。
其实我觉得,学习是件简单的事,只要全心去学,努力去学,就会有所收获。
在学习中,我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。
虽然生活中有很多事情是即使努力也得不来的,但是如果我们连只要努力就能做好的`事情都做不好,我们还能做什么呢!孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。
其实,每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
勤奋,属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明!爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论!中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈!爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”,卡莱尔更加激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。
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有关学习的演讲稿4篇
孔老师说过:“知之者不如好之者好之者不如乐之者”小编收
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老师们、同学们:
大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验
我认为要想取得一个理想的成绩就必须要有一个好的学习方法
学习方法因人而异但是好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面
1、认真预习预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用预习是学生自主的学习行为在整个学习的过程中如果学生课前没有
做好准备的话听课就会十分被动而且还会手忙脚乱课堂效率也不会
很高在复习的时候更是显的费时费力如果学生课前有准备那么上课
的时候就会心中有数课堂笔记也就有了重点对老师的提问反应就会
更快这样不仅提高了课堂效率而且还能增强学生的自信心
2、抓住课堂学习重在平时的努力上不适于突击复习平日里学习最重要的是课堂的40分钟听讲要聚精会神思维紧跟老师走要集中注
意力听讲集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿
意马肯定会影响上课效率有时也会一无所获其次要带着问题听课带
着问题去听课能促使自己积极开动脑筋紧跟老师的教学节奏及时理
解和消化教学内容还要积极举手发言积极举手发言是一种参与它既
能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考还能锻炼语言表达能力最后
要认真做好笔记笔记不仅是学习新知识的方法也是复习旧知识的依据同时我们还可以从笔记中发现新的问题
3、及时复习我们在课堂上所学习到的知识便成为了我们的短时记忆如果不经过及时的复习这些记住过的东西就会被逐渐遗忘而经过了及时的复习之后这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆这些知识就会在大脑中保持更长的时间由此可见及时复习是我们掌握好所学知识的关键
所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成
以上是我学习心得和体会希望对大家有所帮助我真诚希望大家学习上都有所思考有所判断早日找到一套属于自己的学习方法并坚持不懈地走下去
我的演讲完了谢谢大家
老师们同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《快乐的学习快乐的成长》!
我们常听到这样一句话叫“学到老活到老”学习是伴随一个人终身的事情尤其是对于我们学生来说我们的任务就是学习让我们好好想想如果没有学习就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活
也许有的同学心里默默的在想学习哎我一天到晚最怕的就是学习学习很枯燥也很乏味是一件痛苦的事情更谈不上快乐了可是同学们你可知道在炮火硝烟的战争中有多少与我们医院打的孩子他们没有教室没有学习怕有个学习的地方也每天都提心吊胆还必须有人站岗放哨以防敌人发现;你可还知道当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道可怜的小凡卡为了看书被狠心的老板打过多少次;你可知道为了在艰苦的环境中保护教科书张指导员付出了生命的代价孩子们席地而坐以日月为灯以石板为桌;你可知道为了能够进入学校学习现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切面对他们我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢
再看看我们现在的学习环境宽敞明亮的教室优美安静的学习环境各式各样的学习工具一应俱全的教科书呕心沥血的老师还有精心呵护我们成长的父母我们还有什么不快乐的呢语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化数学课可以锻炼自己的思维音乐课可以尽展自己的歌喉体育课可以健康我们的体魄科学课上我们可以去认识大自然的奥秘社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中我们的知识越来越丰富我们的素养在不断地提高我们在逐渐成为社会的合格公民
当然我们也只有认真地学习细心的学习学习对于我们来说才是快乐的我们不应该把学习看成是差事不应该去敷衍它只有想去学习的才会学到真正的知识才会真正体会到它的快乐让我们再温故我们
敬爱的周总理说过的这句话:“活到老学到老”同学们让我们快乐的学习快乐的成长让我们从今天开始认认真真地学习在学习中体会真
正的快乐
亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平
自信心是学习的源动力是提高学习水平的基本条件在学习过程中自信所迸发出来的勇气和毅力可以帮助克服学习中的种种困难和
障碍可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力去完成学习任务
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”经常给自己这种积极暗示你就会充满活力、朝气蓬勃学习成绩就会得到快速提高自信不是盲目的同学们应学会冷静分析自己的学习情况分析总分成绩名次的高低、稳定性分析特长学科的成功经验分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况在此基础上根据自己的实际水平正确定位自己的奋斗目标制定清晰的学习计划并持之以恒地督促自己执行落实送同学们一句话“想得好是聪明计划得好更聪明做得好是最聪明又是最好——拿破仑”
高中生的学习任务是十分繁重的要出色地完成各种学习任务必需提高学习效率高效学习的根本不是搞题海战术而是提高自己的学
习能力包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等
一个有较强学习能力的学生如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升他的学习过程一定是高效的他的学习一定是愉快的
每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人
老师的点拨标准、规范、到位尽管语言表达上缺乏时代气息对老师要施以“缠”字决没解决的问题一定要缠到彻底解决为止决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了在培优补缺这一学习活动中应主动预约老师预先提出辅导课题
同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要要追上这些同学你得挖掘出他们的优秀学法为己所用要超越这些同学你得奋勇拼搏有所开拓创新同学们!相信自己是优秀的这是*中学学子的自信这是*中学的实力源泉
我的演讲完毕谢谢大家!
作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习我们有我们自己的思想自己的意念因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去
现在的我们有太多的自由时间大多数同学不知道该样有效的利用好这段时间自己本身的惰性还有环境的因素也会影响到我们自身使我们白白的浪费这么多宝贵的时间
在这里我谈谈我自己的看法我们要学会自主学习发挥学生自主学习可以有效地提高课堂教学效率发挥学生自主学习在课堂上首先由老师提出问题让学生有目标的带着问题去看书学习查找自己所要问题的答案再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识这就让每一个学生都动起来了发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习可以发展全体学生教育的改革和发展要求我们教育要面向全体学生发展全体学生我们现在所面临的状况是学习自觉的学生实际上就是学习主动性强的学生学习成绩上去了而那些学习自觉性较差的学生学习不主动的学生也就成了后进生我们现在发挥学生学习的主体作用就是要让每个学生变被动学习为主动学习并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习可以有效地发展学生自身的巨大潜能科学家发现人类贮存在脑内的能力大得惊人人平常只发挥了极小部分的大脑功能要是人类能够发挥一大半的大脑功能那么可以轻易地学会40种语言背诵整本百科全书拿12个博士学位所以我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能而是要充分相信学生要充分发挥学生自主学习作用
学习分几种有主动学习的有被动学习的象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态主动探索的孩子他的成绩就提高的快如果被动学习孩子也能提高成绩但是成绩幅度很小特别是在被逼迫下学习的孩子他们的成绩就非常差了而在现实中有相当多的学生不
知道如何去参与到自主学习之中这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了
首先要让学生产生学习的兴趣其实自主学习并不难它并不仅仅是优秀学生的专利通常我们所学的知识是是一环套一环的是循序渐进逐渐加深的也就是在原有知识基础上的逻辑加深遇到很多难以理解的地方属于正常现象学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获当老师在课堂讲解这方面的内容时就会加深对这些知识点的印象从而达到事半功倍的效果
其次在学生自主学习的过程中也会有许多的薄弱环节要更好地发挥学生自主学习的效果教师也要及时指点迷津要加强自主学习的指导如应基于一方面思考这个问题应从个角度考虑或是从个方面提出问题而教师也可以设置一些问题让学生带着问题去思考、探究教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者为学生创设自主学习的情境激发学生自主学习的兴趣培养学生自主学习的习惯指导学生自主学习的方法提高学生自主学习的速度
最后充分利用课本的小练习如做一做练一练议一议等让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度同时要保证自主学习的时间学生是学习的主人学习是学生自己的事情在教学中教师一定要给学生充裕的时间让学生充分地阅读课文充分地思考、感悟、体验、探究讲求自主学习的效果千万不能让学生的自主学习走过场那种担心学生的自主学习占用了过多的时间会影响教学进度会影响教学任务的完成的想法是错误的因为一切教学活动都是为了促进学生的
发展在教学过程中应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务而不是让学生为教师完成既定的教学任务
这是我自己关于学习方面的感想很高兴能在这里和大家分享。