《电声像技术》教案一、课程的性质和任务：通过本课程的学习，使学生了解电视节目制作前、后期设备的基本原理和基本技术，能够较熟练地掌握电视节目制作前、后期设备的操作使用。
二、课程的基本要求：1、了解模拟电视系统和数字电视系统的基本原理及其相关基本概念。
2、了解彩色电视摄像机原理，组成结构，视、音频信号与接口。
3、较熟练地掌握电视设录像机的操控和维护保养。
4、了解编辑录像机的原理，格式和性能指标，视音频信号与接口，维护保养。
5、掌握编辑录像机的“组合编辑”和“插入编辑”等操作。
6、掌握非线性编辑软件的使用。
教师：黄文强广东海洋大学教案教学过程：第一章概述介绍本课程学习的目的，电视节目制作设备和操作技术与电视节目制作的关系。
强调学习中实践的重要性，使学生学会各类电视节目制作设备的基本原理和操控。
从学生目前关注的一些具有代表性的电视节目导入课题，引起学生对电视节目制作手段、方法及其流程的兴趣。
播放二部DV短片，供学生观看，以便引起学生对电视制作技术的浓厚兴趣。
第一节电视节目制作技术发展广播电视的发展趋势是数字化、网络化和信息化。
数字化和网络化只是工具，信息化才是目的。
信息业务的三大媒体通信、广播和计算机正因为广播电视数字化而最终融合。
广播电视中心的数字化进展飞速，数字摄录、编辑设备，非线性编辑系统，硬盘存储节目的全自动播出系统，自动播控系统广泛采用；数字演播室、虚拟演播室、数字节目制作岛、数字音频工作站、计算机办公自动化等技术也逐步应用，随着数字广播电视标准的确定，将会有许多新的广播电视业务。
介绍电视诞生初期电视节目制作的设备、材料、手段和方法。
按历史进程时序介绍历次因电视节目制作设备的升级换代，而引起的电视节目制作方法和手段的演进和发展。
课件：介绍观电视节目制作设备和手段、方法发展的历史纪录片片断1．尼普可夫圆盘；2．阴极摄像管；3．贝尔德——电视的发明；以具体的历史画面进一步引起学生注意，加深学习印象。
