广东海洋大学新增3个一级学科博士点立项建设通过验收

【广东海洋大学排名】广东海洋大学特色专业-广东海洋大学录取分数线广东海洋大学（原名湛江海洋大学），是一所以海洋、水产学科为特色，理、工、农、文、法、经、管、教等学科协调发展；以本科教育为主，积极发展研究生教育；以应用学科见长，兼有基础理论学科的多科性海洋大学，是广东省重点建设大学。

学校的前身是成立于1935年的广东省立高级水产职业学校。

她是广东现代海洋水产教育的发端，至今已有72年的办学历史，培养了7万多名各类高级专门人才，成为促进南海经济开发和濒海区域经济社会发展的重要力量。

学校主校区位于湛江市西郊世界地质公园─湖光岩风景区旁，占地4200亩，依山面海，环境优美；同时在湛江市区拥有三个校区：霞山校区、海滨校区、寸金校区，总占地面积4800亩。

设有水产学院、农学院、工程学院、食品科技学院、经济管理学院、航海学院、信息学院、软件学院、理学院、文学院、法学院、中歌艺术学院、外国语学院、政治与行政学院、继续教育学院、职业技术学院、寸金学院等17个二级学院和体育系。

现有本科专业59个，高职高专专业29个，硕士点15个，省级重点学科1个，省级扶持学科2个，广东省名牌专业2个。

学校办学条件日臻完善，教学楼、科技楼、图书馆、博物馆、学生公寓、空调学生食堂以及文化广场、运动场和标准游泳池等基本教学生活设施一应俱全，校舍总建筑面积达49万平方米，图书馆藏书147万册，教学科研设备值近1.43亿元，固定资产值约12.3亿元。

拥有包括现代生物化学重点实验室、水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、广东省水产品深加工重点实验室、计算机网络技术实验室（IT重点实验室）、计算机控制与通讯实验室等5个省级重点实验室在内的40多个实验室，拥有水生生物博物馆等一批校内外教学科研实习基地。

设有海洋生物研究所、南海海洋环境研究所、海洋经济研究所、海洋文化研究所、农业生物技术研究所、机电工程研究所、信息技术研究所、WTO研究中心和全国高校唯一的珍珠研究所等35个科研机构。

广东海洋大学选课指南1.专业课推荐：一般来说，水产，食品工程，海洋科学，兽医，农学。

都是海大王牌专业。

如果是文科，推荐经济学，国际贸易，会计等等。

从数据上来说，拥有6个省级重点学科，其中水产一级学科、水产品加工及贮藏工程二级学科被列为“攀峰重点学科”，海洋科学一级学科被列为“优势重点学科”，机械制造及其自动化、动物遗传育种与繁殖、农业经济管理3个二级学科被列为“特色重点学科”。

“水产”“海洋科学”和“食品科学与工程”3个博士授权一级学科在全国第四轮学科评估中，分别为B-、C+、B-；植物学与动物学学科进入ESI全球前1%。

一级学科博士点：水产、食品科学与工程、海洋科学软科世界一流学科：兽医学就业前景：广东海洋大学非常好就业。

根据《广东海洋大学2018年毕业生年度就业质量报告》可知，学校2018年的本科毕业生为7420人，总体的就业率为96.25%。

可知该校就业前景很不错，各位同学要加油努力！2.选课：方式：选课时间段，学校的教务系统（https:///）会像往常一样崩溃（年年如此，大家都想早点选课，选那些老师比较和蔼，课程容易过的），不要着急，因为这时候大家都进不去，这个时候你可以找学长学姐帮你选课，他们有其他链接入口可以进入系统，至于是否收费纯属看自己运气，有的学长学姐会收，有的不会。

讲一讲关于学习氛围的事吧，其实对于-一个三本学校，学习氛围是远远比不.上其他一-些一I二本学校的(就更别说985211了)，如果你是大--的学生，你会发现班上对待学习基本上呈现了两极分化的现象:--部分是继续好好进行学习的，他们包括了被高考打击到了自信心打算大学扳回一局的，也包括了进入一个新的学习环境带来的的三分钟学习热度(希望你们是前者);另一部分是在大学里混日子的，他们包括了被高考打击了自信心后浑浑噩噩度日子的，也包括了大喊我要学习我要努力然后转身timi和刷剧就再也没有下文的。

当你处在这样一个环境里，你会很容易迷失方向，也会很容易被满足，所以在此我希望我你都能自勉，不要陷入表相的迷惑，搞清楚自己想要什么和自己目前的处境。

海南省财政厅、海南省教育厅关于报送2022年支持地方高校改革发展资金申报材料的函文章属性•【制定机关】海南省财政厅,海南省教育厅•【公布日期】2022.03.26•【字号】琼财教函〔2022〕91号•【施行日期】2022.03.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专项资金管理正文海南省财政厅、海南省教育厅关于报送2022年支持地方高校改革发展资金申报材料的函财政部科教和文化司、教育部财务司：根据《财政部科教和文化司、教育部财务司关于报送2022年支持地方高校改革发展资金申报材料和相关工作安排的通知》（财教便函〔2022〕62号）要求，现将按照财政部海南监管局审核意见修改后的海南省2022年支持地方高校改革发展资金申报材料报上，请审阅。

联系人：海南省财政厅科教处颜人安*************海南省教育厅财务处许曙*************附件：海南省2022年支持地方高校改革发展资金申报材料海南省财政厅海南省教育厅2022年3月26日附件海南省2022年支持地方高校改革发展资金申报材料一、我省公办普通本科高校基本情况截至2021年底，海南省共有5所公办本科院校，全日制在校生107150人，其中博士生1083人，硕士生9939人，本科生86672人，专科生9456人，院校专业涵盖了经济学、法学、教育学、医学等学科门类。

思政工作师资方面，有专职辅导员472人，专职思政理论课教师241人，心理健康教育专业教师36人，专职组织员58人。

海南大学是海南省人民政府与教育部、财政部共建的综合性高校。

2008年，经国家批准成为“211工程”重点建设高校；2017年，入选国家“世界一流学科”建设高校；2018年，海南省委、省政府做出“聚全省之力办好海南大学”的重大决策部署，海南大学成为教育部与海南省政府“部省合建”高校，纳入教育部直属高校排序。

海南师范大学是以教师教育为主的多科性省部共建的重点师范大学，是海南省卓越师资、高级专门人才重要培养基地和科学研究基地，被誉为“琼岛名校，教师摇篮”。

广东2023博士点批复广东省教育厅近日发布了关于2023年博士点批复的通知，这一消息对广东省的高等教育界产生了巨大的影响。

作为广东省内高校的研究生教育的重要组成部分，博士点的批复既是学术实力的体现，也是高校发展的重要标志。

新一轮博士点批复将涉及广东省内各个学科门类，不仅包括工程学、物理学、化学、生物学等基础科学领域，还将覆盖经济学、管理学、教育学、文学等人文社科领域。

这一举措的实施将进一步推动广东省高校的学科建设和研究水平提升。

在博士点批复的过程中，广东省教育厅将坚持严格的评审标准，确保批复的公正性和科学性。

评审过程将注重学科的前沿性与研究的创新性，重点关注学科发展的潜力和高水平科研团队的建设。

同时，也将重视高校的师资力量和学术环境，确保博士生在广东省内高校能够获得优质的研究生教育。

广东省教育厅表示，博士点批复的目的是为了培养高级专门人才，推动学科的发展和社会的进步。

博士点的批复将有助于提高广东省高校的综合实力和竞争力，进一步推动广东省高等教育事业的发展。

在广东省的高校中，博士点的批复将给广大教师和研究生带来更多的机会和挑战。

教师们将有机会担任博士生导师，指导学生从事高水平的科研工作；研究生们也将有机会获得更多的科研资源和平台，提升自己的学术能力和创新能力。

对于广东省的高校来说，博士点的批复既是一种荣誉，也是一种责任。

高校应当充分利用博士点的批复，加强学科建设，培养更多的高层次人才，为社会和经济发展做出更大的贡献。

广东2023博士点批复的发布将为广东省的高等教育事业注入新的活力和动力。

通过博士点的批复，广东省的高校将进一步提升学科水平，培养更多的高级专门人才，为广东省的经济社会发展做出更大的贡献。

我们期待着广东省高校在博士点批复的过程中取得更大的突破和进步，为广东省的高等教育事业注入新的活力和动力。

广东海洋大学农学院本科教学工作审核评估自评报告二O一七年九月目录前言 (4)1.定位与目标 (6)1.1办学定位 (6)1.2培养目标 (8)1.3人才培养中心地位 (11)2.师资队伍 (13)2.1数量与结构 (13)2.2教育教学水平 (19)2.3教师教学投入 (25)2.4教师发展与服务 (27)3.教学资源 (29)3.1教学经费 (29)3.2教学设施 (29)3.3专业设置与培养方案 (31)3.4课程资源 (33)3.5社会资源 (35)4.培养过程 (37)4.1教学改革 (37)4.2课堂教学 (41)4.3实践教学 (43)4.4第二课堂 (46)5.学生发展 (50)5.1招生及生源情况 (50)5.2学生指导与服务 (51)5.3学风与学习效果 (53)5.4就业与发展 (56)6.质量保障 (58)6.1教学质量保障体系 (58)6.2质量监控 (60)6.3质量信息及利用 (61)6.4质量改进 (61)7.特色 (62)7.1 暑假“2+1”顶岗实习 (63)7.2 卓越农林人才培养模式改革试点 (64)7.3 五阶梯递进式实践性教学体系 (65)8.存在问题及整改措施 (67)8.1 教师队伍结构和数量有待进一步提高 (67)8.2 专业和课程建设水平有待继续提高 (68)广东海洋大学农学院本科教学工作审核评估自评报告前言广东海洋大学农学院具有近60年的办学历史，学院前身是1958年成立的华南农学院湛江分院，1980年经国务院批准建立湛江农业专科学校，1997年湛江农业专科学校与湛江水产学院合并组建湛江海洋大学，农学院成为学校组建之初最早成立的二级学院之一，2005年6月随学校更名为广东海洋大学农学院。

迄今已为国内特别是广东省培养了大批农牧业科技与管理人才，成为促进广东乃至泛珠三角地区农牧业发展的重要科教力量。

学院农科专业齐全，设有动物科学、动物医学、生物技术和园林4个系，有动物科学、动物医学、林学、农学、生物技术、园林、园艺和植物保护等8个本科专业；有作物学、畜牧学2个一级学科硕士点，有农艺与种业、畜牧、资源利用与植物保护3个农业硕士专业学位领域。

传说院校属性：“985工程”校本部地址：山东省青岛市崂山区松岭路【院校简介】中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科院校属性：一流学科建设高校校本部地址：上海市浦东新区沪城环路【院校简介】上海海洋大学是多科性应用研究型大学，是上海市人民政府与国家海洋局、农业农村部共建高校。

学校以水产、校本部地址：广东省湛江市麻章区海大路【院校简介】广东海洋大学是广东省人民政府和自然资源部共建的省属重点建设大学。

学校的前身是创建于东省立高级水产职业学校，是广东现代海洋水产教育的发校本部地址：辽宁省大连市沙河口区黑石礁街【院校简介】大连海洋大学是我国东北地区唯一的以海洋和水产学科为特色的多科性高等院校。

学校创建于为东北水产技术学校，1958校本部地址：浙江省舟山市定海区临城街道海大南路【院校简介】浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建高校。

学校创建于1958年，始名舟山水产学院，1975院校属性：“211工程”/校本部地址：辽宁省大连市凌海路【历史积淀】大连海事大学的发展历史，代表了中国高等航海教育的发展历程。

大连海事大学源于 校本部地址：江苏省连云港市海州区苍梧路【院校简介】学校前身是1985年创办的淮海大学（筹）教育部批复为淮海工学院。

1998业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后校本部地址：上海市浦东新区海港大道【历史积淀】中国高等航海教育发轫于上海，而上海海事大学办学亦和吴淞商船学校、上海航务学院存在密切联系。

1958交通部决定在上海恢复上海航务学院建制。

集美大学地处福建省厦门市，是福建省“双一流”建设高校、福建省重点建设高校，是交通运输部与福建省、自然资源部与福建省、福建省与厦门市共建高校，是中国大陆唯一获交通运输部海事局批准具有开展台湾船员适任培训资格的院校。

学校办学始于著名爱国华侨领袖北部湾大学位于北部湾经济区滨海城市——。

广东海洋大学新增3个一级学科博士点立项建设通过验收广东海洋大学招生办介绍，该校是国家新增博士学位授予权立项建设单位。

目前，水产、食品科学与工程、海洋科学3个一级学科博士点立项建设已通过验收。

广东海大今年在全国24个省(市、自治区)计划招生7650人，其中本科7050人，专科600人。

2012年在广东省文科类和理科类的录取最低分分别高出广东省的二A控制线8分和12分，被录取的考生的最低排位为文科33,444名，理科为81,231名。

广东海大近几年在广东省的招生中，机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、会计学、国际经济与贸易等专业深受考生追捧，录取分数线较高，农林水产类专业分数相对偏低。

学校近5年本科毕业生就业率均在98%以上。

少数人们印象中的“冷”专业通过学校培养模式的改革，就业形势也变得“热”了起来，比如动物科学和动物医学专业，实行“订单式”培养后连续几年保持一次就业率100%。

考研公共课里的英语科目不像政治，到最后阶段才开始准备，突击型复习不失为一个好办法，可是英语千万不能临时抱佛脚。

英语的复习是个循序渐进、细水长流的过程。

所以今天老师给大家就现阶段2016考研英语如何备考，提几点建议。

一、考研英语考什么在备考之前，先要了解一下考研英语都考哪些题型，因为有同学之前问听力怎么复习、口语如何提高之类，了解只清楚之后才不至于南辕北辙走冤枉路。

考研英语考五大题型：阅读、写作、翻译、新题型、完形填空。

阅读是占的分值比例最大的模块，2/5的比例，每个小题2分，每篇文章设有5个题目，共有4篇文章；写作中大作文英语一是图画作文，一般围绕社会现象，20分，英语二是图表作文，15分，小作文均为10分；翻译英语一是从一篇文章里划出5句话让翻译，10分，英语二是段落翻译，15分；新题型英语一为七选五、小标题、排序题，英语二为多项对应（连线题）、小标题、正误判断，都为10分；完形填空每个0.5分，20个小题。

二、阶段备考安排考研过程一般分为基础、强化、冲刺。

Creative Education Studies 创新教育研究, 2021, 9(1), 23-28Published Online February 2021 in Hans. /journal/ceshttps:///10.12677/ces.2021.91004卓越农林人才培养改革与实践——以广东海洋大学滨海农业学院为例尹福泉，卢艳丽*，安立龙，赵志辉，周光现，刘文超，高振华广东海洋大学滨海农业学院，广东湛江收稿日期：2020年11月6日；录用日期：2021年1月28日；发布日期：2021年2月5日摘要广东海洋大学滨海农业学院有动物科学、动物医学、农学、植物保护、园艺、林学等多个涉农专业。

卓越农林人才培养计划以服务现代农牧产业发展和学生自身发展为出发点，以构建适应产业需求和学生成长成才需求为特点的卓越农林人才培养体系为目标，实施在PBL理念指导下以问题为导向的理论教学模式、在CDIO理念指导下以目标任务为导向的实践教学模式，着力培养学生专业发展能力、自主学习能力、综合应用能力、表达与交流能力、信息处理能力和创新创业能力(简称“六能力”)，以培养学生“六能力”为宗旨，实现学生能力培养和促进产业发展的有机结合。

关键词涉农专业，卓越农林人才，人才培养模式Reform and Practice of CultivatingOutstanding Agricultural and ForestryTalents—Taking College of CoastalAgricultural Sciences of GuangdongOcean University as an ExampleFuquan Yin, Yanli Lu*, Lilong An, Zhihui Zhao, Guangxian Zhou, Wenchao Liu,Zhenhua GaoCollege of Coastal Agricultural Sciences, Guangdong Ocean University, Zhanjiang Guangdong*通讯作者。

广东海洋大学本历任校长专业历史广东海洋大学简介乘车路线地址：广东海洋大学原名湛江海洋大学。

2005年6月15日，经教育部批准，湛江海洋大学更名广东海洋大学，是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展，以应用学科见长的多科性海洋大学，广东海洋大学：湖光岩东，广东海洋大学霞山校区：中国广东省湛江市霞山区解放东路40号，广东海洋大学海滨校区：海滨大道中43号广东海洋大学寸金学院学林楼。

霞山、赤坎往麻章方向：乘坐1线、2线、11线、12线、13线、16线、22线等公共汽车，在金康东路站下车后，沿学院路步行10分钟左右（或乘坐1元的电瓶车）即可到达广东海洋大学寸金学院正门。

麻章往赤坎方向：乘坐1线、2线、11线、12线、13线、16线、22线等公共汽车，在金康东路站下车后，沿学院路步行10分钟左右（或乘坐1元的电车）即可到达广东海洋大学寸金学院正门等乘车路线。

广东海洋大学历任校（院）长任职年限：何真：2006 年7 月至今任广东海洋大学校长。

胡日章同志是1997年1月湛江水产学院和湛江农业专科学校合并组建湛江海洋大学后的第一任校长一直到2006年7月。

广东海洋大学所设院系和专业学科：设有水产学院、农学院、工程学院、食品科技学院、经济管理学院、航海学院、信息学院、软件学院、理学院、文学院、法学院、中歌艺术学院、外国语学院、政治与行政学院、海洋与气象学院、继续教育学院、职业技术学院、体育与休闲学院等18个二级学院，1个教学部—思想政治理论课教学部以及1个独立学院—广东海洋大学寸金学院。

设有广东省海洋开发研究中心、广东省人文社科重点研究基地—海洋经济与管理研究中心等26个科研机构。

现有3个国家立项建设博士学位授予权的一级学科，3个省级重点（扶持）学科，22个硕士点，2个硕士专业学位点,63个本科专业，37个高职高专专业，8个省级以上特色专业（其中5个为国家级特色专业），2个广东省名牌专业。

广东海洋大学是广东省人民政府和国家海洋局共建的省属重点建设大学，是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学，是教育部本科教学水平评估优秀院校，是具有“学士、硕士、博士”完整学位授权体系的大学，是入选广东高水平大学建设范围的高校。

学校的前身是创建于1935年的广东省立高级水产职业学校。

她是广东现代海洋水产教育的发端，几经迁徙之后升格发展成农业部直属的湛江水产学院。

1997年1月，由具有62年办学历史的湛江水产学院和39年办学历史的湛江农业专科学校实质性合并组建湛江海洋大学。

2001年12月，湛江气象学校并入湛江海洋大学。

2005年6月，经教育部批准，湛江海洋大学更名为广东海洋大学。

院校巡礼 Institutions Parade学校坐落于祖国大陆最南端美丽的海滨城市——湛江市，校园总面积4892亩。

现有的湖光校区（校本部）、霞山校区、海滨校区分别位于国家AAAA级旅游景区湖光岩世界地质公园东侧、霞山区解放东路40号、湛江高新技术产业开发区海滨大道中5号。

学校交通便利，湛江作为北部湾中心城市、广东省域副中心城市和全国性综合交通枢纽，拥有发达的海运、铁路、公路和航空等立体式交通体系，湖光校区距离高铁站仅12公里。

学校濒临大海，绿树长青，鸟语花香，环境优美，是莘莘学子求学成才的理想之地。

面向全国25个省、自治区、直辖市招生。

现有全日制本科生、研究生、留学生近3.2万人，独立学院2万余人，成人高等教育学生1.4万余人。

学校坚持“质量立校、人才强校、学术兴校、特色扬校”的办学理念，实施“内涵发展、特色发展、创新发展”战略，立足广东，面向南海，辐射全国，以建设海洋和水产特色鲜明的高水平海洋大学为目标，培养具有国际视野和社会责任感，富有自主学习能力、实践能力与创新精神的高素质专门人才和行业精英，服务国家海洋事业和地方经济社会发展。

作为华南海洋高等教育重镇，学校的建设与发展一直得到党和国家领导人的亲切关怀和大力支持。

广东海洋大学专业排名情况广东海洋大学专业排名情况广东海洋大学是是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学。

下面是店铺为你整理的广东海洋大学专业排名情况，希望对你有帮助。

广东海洋大学专业排名1、水产养殖学推荐指数: 4.7(245人推荐)2、航海技术推荐指数: 4.6(241人推荐)3、船舶与海洋工程推荐指数: 4.5(217人推荐)4、轮机工程推荐指数: 4.4(191人推荐)5、热能与动力工程推荐指数: 4.3(134人推荐)6、经济学推荐指数: 4.2(109人推荐)7、国际经济与贸易推荐指数: 4.3(100人推荐)8、法学推荐指数: 4.1(98人推荐)9、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.6(92人推荐)10、食品科学与工程推荐指数: 4.5(83人推荐)11、电气工程及其自动化推荐指数: 4.8(73人推荐)12、英语推荐指数: 4.4(61人推荐)13、海洋科学推荐指数: 4.3(56人推荐)14、食品质量与安全推荐指数: 4.7(53人推荐)15、大气科学推荐指数: 4.7(51人推荐)16、会计学推荐指数: 4.5(50人推荐)17、海洋技术推荐指数: 4.5(50人推荐)18、工业设计推荐指数: 4.5(46人推荐)19、工商管理推荐指数: 4.5(45人推荐)20、软件工程推荐指数: 4.4(45人推荐)2017年广东海洋大学全国排名广东海洋大学简介广东海洋大学是广东省重点建设大学，是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展，以应用学科见长的多科性海洋大学。

2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。

学校的前身是成立于1935年的广东省立高级水产职业学校，她是广东现代海洋水产教育的发端，至今已有74年的办学历史，培养了10万多名应用型高级专门人才，成为促进广东经济社会发展和南海资源开发利用的重要力量。

学校分三个校区(不含寸金学院校区)：主校区、霞山校区、海滨校区。

广东海洋大学2013年度本科教学质量年度报告广东海洋大学是广东省人民政府和国家海洋局共建的省属重点建设大学，是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教、艺等学科协调发展，以应用学科为主体的多科性海洋大学，是教育部本科教学水平评估优秀院校，是博士学位授权大学。

学校设有水产学院、食品科技学院、海洋与气象学院等18个二级学院以及1个教学部、1个独立学院。

学校现有67个本科专业，39个高职高专专业，11个省级以上特色专业（其中5个为国家级特色专业），2个广东省名牌专业，1个广东省重点专业；拥有3个博士学位授予权一级学科，5个一级学科硕士点，21个二级学科硕士点，２个硕士专业学位点，6个省级重点学科。

学校现有专任教师1282人，其中正副教授597人，博士学位者255人，广东省高等学校珠江学者特聘教授2人；双聘院士3人；享受政府特殊津贴7人；教育部高等学校教学指导委员会委员8人。

学校现有全日制本专科生、研究生、留学生2.7万余人，其中本科生2.4万余人。

作为南海之滨唯一的一所海洋大学，学校肩负海洋使命，建校78年来，培养了10多万名“能安心、能吃苦、能创业”的应用型高级专门人才，成为促进广东经济社会发展和南海研究与开发的重要力量。

2013年，学校坚持“人才强校、质量立校、学术兴校、特色扬校”的办学理念，以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，落实广东省政府关于推进“创强争先建高地”的意见，坚持内涵发展和科学发展，以协同创新为引领，通过实施 “质量30条”、“协同创新”和“南海战略”三大行动计划，着力加强学科专业建设，创新人才培养模式，强化办学特色，全面提高“三能”人才培养质量，促进了学校本科教学质量的稳步提升。

一、本科教育基本情况（一）办学定位总体办学目标：建设成为海洋和水产学科特色鲜明、优势学科水平较高、多学科协调发展、与我国海洋事业和广东经济社会发展相适应、在国内外有一定地位和影响的教学研究型大学。

《2010年审核增列的博士和硕士学位授权一级学科名单》此次国务院学位办批准的一级学科博士点共1004个，一级学科硕士点共3806个。

其中各省级学位委员会初审并经国务院学位委员会学科评议组复审通过的一级学科博士点632个，研究生院单位自行审核通过的一级学科博士点372个；各省级学位委员会审核通过的一级学科硕士点3262个，研究生院单位自行审核通过的一级学科硕士点544个。

甘肃省2010年审核增列的博士和硕士学位授权一级学科名单博士学位授权一级学科名单学位授予单位名称一级学科名称兰州理工大学机械工程动力工程及工程热物理控制科学与工程土木工程兰州交通大学机械工程环境科学与工程管理科学与工程甘肃农业大学园艺学西北师范大学中国语言文学历史学数学物理学地理学硕士学位授权一级学科名单学位授予单位名称一级学科名称兰州理工大学数学物理学力学化学工程与技术工商管理兰州交通大学地理学力学仪器科学与技术材料科学与工程动力工程及工程热物理电气工程电子科学与技术建筑学水利工程化学工程与技术甘肃农业大学生物学食品科学与工程林学农林经济管理公共管理甘肃中医学院临床医学中西医结合西北师范大学哲学理论经济学应用经济学法学社会学民族学外国语言文学艺术学生物学电子科学与技术计算机科学与技术化学工程与技术环境科学与工程公共管理兰州商学院理论经济学管理科学与工程工商管理西北民族大学社会学马克思主义理论教育学中国语言文学历史学计算机科学与技术畜牧学管理科学与工程甘肃政法学院法学工商管理兰州生物制品研究所基础医学中国地震局兰州地震研究所地球物理学地质学宁夏博士学位授权一级学科名单学位授予单位名称一级学科名称宁夏大学民族学数学水利工程畜牧学硕士学位授权一级学科名单学位授予单位名称一级学科名称宁夏大学哲学理论经济学法学民族学教育学中国语言文学外国语言文学物理学化学地理学生物学力学机械工程电子科学与技术计算机科学与技术土木工程化学工程与技术作物学园艺学硕士学位授权一级学科名单学位授予单位名称一级学科名称宁夏大学畜牧学兽医学宁夏医科大学生物学基础医学公共卫生与预防医学中医学药学公共管理北方民族大学民族学中国语言文学数学材料科学与工程计算机科学与技术【北京交通大学】新增5个博士学位授权一级学科和8个硕士学位授权一级学科2011-3-15 11:07:00日前，国务院学位委员会印发《关于下达2010年审核增列的博士和硕士学位授权一级学科名单的通知》（学位[2011]8号），在2010年启动的新一轮学位授权审核工作中，我校新增应用经济学、数学、物理学、电子科学与技术和控制科学与工程等5个博士学位授权一级学科；新增法学、外国语言学、新闻传播学、生物学、动力工程及工程热物理、建筑学、化学工程与技术、地质资源与地质工程等8个硕士学位授权一级学科。

我校海洋科学发展的思考水产学院21世纪是海洋研究和开发的世纪。

对海洋的开发和利用将是人类在21世纪获取新的资源、能源、食品和药物的主要来源。

因此，我国和世界上的许多涉海国家都将海洋资源的开发、保护和持续利用列为发展海洋经济、增强综合国力、实施可持续发展战略的重要目标。

只有做到科学合理地开发利用海洋资源，不断提高海洋资源的开发利用水平及能力，力求形成一个科学合理的海洋资源开发体系，才能实现海洋经济的可持续发展。

这一目标的实现，有赖于从事海洋资源的合理开发利用与科学管理的大量专门与高级人才。

我校作为祖国大陆的三所海洋大学之一，在培养相关领域的人才方面负有不可推卸的责任和义务，建设具体海洋特色的大学便成了我们海大人长期奋斗的目标。

一、海洋学科高等教育发展的趋势海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及与开发利用海洋有关的知识体系。

与物理学、化学、生物学、地质学以及大气科学、水文科学等密切相关。

世界海洋科学发展总体趋势主要表现在四个方面：一是研究方法趋向于多学科交叉、渗透和综合；二是研究重点趋向于资源、环境、气候等与人类生存和发展密切相关的重大问题；三是研究方式趋向于全球化和国际化；四是研究手段不断采用高技术。

二、目前我国海洋学科高等教育发展的情况近几年，我国海洋科学高等教育有了突飞猛进的发展，据统计，目前，海洋大学已发展到3所，海洋学院1所（浙江），八所大学设有二级海洋学院（厦门大学、中山大学、海南大学、河海大学、河北农业大学、烟台大学、中国地质大学、淮海工学院等）。

此外，包括有北京大学、清华大学等著名大学在内的20所大学建立了与海洋相关的专业、研究机构或实验室。

三、海洋类本科专业设置情况1、外校海洋类本科专业设置情况以中国海洋大学为例，具体情况如下：水产学院：水产养殖、海洋渔业科学与技术、海洋生物资源与环境；海洋环境学院：海洋科学类-----海洋科学、军事海洋学和海洋管理，大气科学类-----大气科学和应用气象学；海洋生命学院：生物科学（含海洋生物学方向）；信息科学与工程学院：海洋技术；化学化工学院：化学（含海洋化学方向）；环境科学与工程学院：环境科学、环境工程；海洋地球科学学院：地质学（海洋地质方向）；工程学院：港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程（海洋工程方向）；经济学院：海洋经济。

广东海洋大学：推进高水平大学建设佚名【期刊名称】《同舟共进》【年(卷),期】2016(0)6【摘要】广东海洋大学创建于1935年，是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学，是广东省人民政府和国家海洋局共建的省属重点建设大学。

学校坐落于中国大陆最南端美丽的海滨城市——湛江市，校园总面积4892亩。

设有19个二级学院，1个独立学院。

拥有6个省级重点学科，3个一级学科博士点，7个一级学科硕士点，21个二级学科硕士点，3个硕士专业学位类别，73个本科专业，10个国家级特色（综合改革试点）专业，8个广东省特色专业，3个广东省名牌（重点）专业。

现有全日制本科生、研究生、留学生共3．1万余人，教学科研人员1412人，”共享院士”3人，广东省高等学校珠江学者特聘教授2人，博士生导师28人，高级职称623人，博士334人。

【总页数】1页(PF0003-F0003)【关键词】高水平大学建设;广东海洋大学;广东省人民政府;省级重点学科;综合改革试点;教学科研人员;高等学校;综合性大学【正文语种】中文【中图分类】G520.1【相关文献】1."双一流"建设视角下地方高水平特色大学行政文化的现代重构——基于上海海洋大学的思考 [J], 郑卫东;刘伟2."双一流"建设背景下地方高水平特色大学内部治理能力建设探索——以上海海洋大学为例 [J], 郑卫东;刘伟;轩兴荣3.建设高水平大学背景下大学生职业规划教育体系的构建——以广东海洋大学为例[J], 何凤梅4.多科性海洋大学课程建设水平提高的途径与措施——以广东海洋大学为例 [J], 张光亚;安立龙;范伶俐;殷红;袁路5.打造高校育人载体,推进校园特色文化建设——以广东海洋大学食品科技学院食品科技文化节为例 [J], 郑衍迪;丁永成;邹团因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。