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多想用手去阻挡时间的流逝，却发现它依旧从指缝中溜走；多想去贴回那一张张撕下的日历，却发现它已不再完整。
时光逝如飞，唯有你，同桌，留在我的记忆中，如此鲜活。
同桌，有你真好。
那天，你兴奋地对我说，我们是班里坐得最长时间的同桌，我只浅浅一笑，但内心却异常感动。
是啊！从二年级坐到六年级，这中间，我们一起经历了多少，多少……我们有过争吵。
想起那次因为一道数学题，我们从下课吵到上课，许多同学都在一边说，一道数学题而已，至于吗？是啊！至于吗？我也想问至于吗？而当时的我们却那么不懂得体谅他人，一直到上午放学，我们依旧没有和好。
我们之间有过感动。
记得那日早晨，我起床晚了，早上没吃就飞奔去学校，奶奶在身后喊叫，我也不顾。
也许是你听到了奶奶的叫喊声。
我看见你在旁边的早餐店买了几个包子和一杯豆浆。
到班级后，你把那几个包子和一杯豆浆放到我眼前，说：“早上不能不吃啊，趁还没上课，赶快把这些吃了。
”看着满嘴是油的我，你在旁边咯咯地笑着。
知道我注意形象，边笑边递来一张餐巾纸。
虽然那顿早餐不怎么热了，但在我心中，我是我吃过的最热的早餐。
我们争吵，因为我们相信分歧、争吵阻隔不了我们的友谊，误解抹杀不了我们相互的信任。
我不是冷血动物，在你对我付出友爱的时候，我虽然嘴上没有说什么，但是内心却心存感激。
回首，原来我们一起经历了那么多。
早晨，看到你那张笑脸，我的心也被温暖了。
我们一起学习，一起嬉戏，一起痛过、哭过、笑过、奋斗过、坚持过，也收获过。
看到那一张张打着优秀成绩的试卷，那一份份老师的赞美的评语，那一张张“三好学生”的奖状，当中，包含着我们多少汗水啊！现在，我们都在为梦想而努力着、拼搏着、收获着。
而我内心那最神圣的一片芳草地，就是我们共同经历过的那些温暖。
时间是把神奇的刻刀，在不经意间，给我们的记忆中刻下了那么多美的画面。
或许多年以后，我们已经双鬓白发，红颜不再。
而我们，携手坐在岁月的尽头，细数往事，笑看青春。
总有一种执着留在心间，总有一种感情恒古不变。
习作八：有你真好写作指导一、审题本次习作题目是“有你，真好”。
这是一句让人感到温暖的话，通过几件感触比较深刻的事，让自己由衷地发出感叹：“有你，真好！”二、选材结合自己的实际生活经验，想一想，看到“有你，真好”这句话时，你想到了谁，哪些具体的事例可以体现他“真好”。
然后选择典型的事例来表现他“真好”。
三、构思，简要列出习作提纲第四步：表达1. 几件事情不能互相矛盾。
人物的性格、品质等在几件事情中要和谐、统一。
2. 概括交代和具体描写相结合。
在一篇文章中要用几件事情写一个人，不可能将每一件事情详细叙述，因此一般采用概括交代和具体描写相结合的方法，即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事，如《我的伯父鲁迅先生》。
3. 通过对比的方法写一个人。
一般有三种，第一种是同一个人前后对比，说明变化；第二种是对一个人的认识前后对比，说明这个人的品质；第三种是一个人与另外的人对比，突出歌颂其中一方，比如《有的人》。
五、认真修改，与“你”分享。
习作就是我手写我口，我手写我心。
作文写好后认真修改，最好与文中的“你”分享，听听“你”的建议。
六、范文老师，有您真好您那一张时常挂着微笑的脸，亲切又温柔，时常在我脑海中浮现。
四年级下学期，您来到我们班，担任语文老师。
您看上去三十岁出头，矮矮的，身材略微有些发胖，圆圆的脸庞上挂着微笑，那笑容就像一朵盛开的牡丹。
记得第一次给我们上课时，您站在讲台前，一脸的微笑，温柔地对我们说：“同学们，从今天起，我和你们一块儿学习语文。
我就是你们的大朋友，大家有什么问题只管问我，好吗？”看着您那张亲切的笑脸，同学们一起回答：“好！”仅仅这一句话，就一下子缩短了您与我们之间的距离。
有一次语文课上，我在底下看课外书。
正当我看得津津有味的时候，忽然听到同学们都大笑起来。
我抬起头一看，您正微笑地看着我，原来您让我回答问题，我根本没听见。
我不好意思地站起来，脸上火辣辣的，身子扭过来扭过去，不知道怎么回答。
习作：有你，真好1.能选择一个人，运用第二人称叙事，表达自己对这个人的情感。
2.能通过对印象深刻场景的描述，叙写与这个人有关的事情，把事情写具体。
3.运用第二人称表达自己内心的感触，做到细节真实，情感动人。
4.学会列习作提纲。
5.根据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。
题目：有你，真好 1.审清题材:在你的成长过程中，一定遇到过很多让你感动、给你温暖、为你指明方向的人……让我们一起打开记忆的闸门，回忆给这些人我们带来影响的瞬间，并由衷地说一声：有你，真好！（写人的作文）2.审清内容:“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。
凝视着它，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。
写作题材选材要求在用文字和他对话。
写完后读一读，看看是不是把事情写具体了，是不是融入了自己的情感。
如果有可能，把这篇习作与文中的“你”分享。
3.审清重点:选择一个人，通过描述印象深刻的场景，叙写与这个人有关的事情，运用第二人称表达自己内心的感触，做到细节真实，情感动人。
【拟题思路】题目是一道命题式记叙文。
“有你，真好”，这个“你”，可以是爸爸妈妈、爷爷奶奶，可以是老师同学、邻居朋友，甚至是伴你成长的一个物品（如篮球、书籍），或者某种品质、精神等。
◆如果命题“警察叔叔，有你，真好”就要写出他的精神风貌、思想品质。
想一想，你为什么会敬佩他，他的什么事使你感动，让你感觉他真好……◆如果命题“妈妈，有你，真好”，就要写出一位“专注付出，不求回报”的妈妈形象，突出妈妈无私的爱……◆如果描写的对象是长辈，可以把“你”改为“您”。
我的魅力题目：可以直接用习作题目拟题——《有你，真好》，也可以选择下面的题目来写，也可以自拟一个有趣的题目。
●妈妈，有你，真好●外公，有你，真好●老师，有你，真好●书籍，有你，真好【写作思路】跟着课文学思路如《我的伯父鲁迅先生》先简单介绍了人们憧憬爱戴鲁迅先生，中间叙述了鲁迅先生关心后代、抨击社会、关爱家人、热爱人民、关心他人的五件事，结尾点明中心，赞扬了鲁迅为自己想得少，为别人想得多的高贵品质。
有你真好作文提纲【篇一：中考满分作文成长的路上,有你真好范文】成长路上，有你真好随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。
幼年——拨浪鼓门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈也不在家吗？幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。
就这样等啊，等啊，那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。
“咔嚓！”我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈回来了！妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨浪鼓递给了我。
我欣喜地接过来，“咚咚！”“咚咚！”家里响起了欢快的音符。
我就像妈妈的跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。
妈妈总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。
妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。
童年——溜冰鞋门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什么时候有你高啊？“嗖”“嗖”，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭着。
双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋溢着自豪。
“任何困难都阻挡不住我前进的脚步??”“哎呀！”一不小心被小石头绊了一跤，整个人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。
这时候，一路追寻我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快呢。
妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。
妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼的屁股也不那么疼了。
妈妈，你就是我的保护神，有你真好。
少年——篮球门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。
做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。
或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。
篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻找一个突破口，准备出其不意地突破。
一个防守队员向我袭来，好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左移。
有你真好作文提纲怎么写【范文8篇】母亲不是一个很聪明、很富有的人，但他总是以微笑面对一切，是我生命中独一无二的人。
在我还很小的时候，我的印象中就只有我的母亲。
我的父亲总是上班工作，维持着这个家庭；我的奶奶身体不好，她年轻时做了太多辛苦的事了；我的爷爷则总做些蠢事来，有一段日子，邻居看我们家的眼神充满了愤怒，与我家甚至成了仇人。
尽管在这么不安稳的日子里，母亲仍是耐心养育着我，没有一句怨言。
特别是在初一的`时候，发生了一件极为不安的大事。
我的奶奶得了脑充血，还好救治得当，才挽回了一条命。
在奶奶住院期间，我家真的是陷入了困境，母亲一边要照顾重病在身的奶奶，一边还要照顾我。
一次，在医院里，我仔细观察着母亲，我惊人的发现，母亲竟比以前多了许多白头发，脸色也不算很好，还有着重重的黑眼圈，好像随时就会倒下去，没错，她已经很久不睡觉了。
为什么？为什么？为什么母亲会那么辛苦，她明明什么错也没犯啊！我感到非常心痛，双手颤抖着，努力隐藏着自己的情绪，问母亲奶奶的身体以及她的身体。
母亲微笑地回答说：“没事的，奶奶再过几个星期就能出院了，你看到隔壁床的病人没有，他已经永远生活无法自理了，相比之下，我们真是太辛运了。
至于我嘛，我还挺得下去。
”突然，她什么也不说了，呆呆地看着窗外，自言自语地说：“一切都会好起来的，一定会的。
”当奶奶出院的那天，阳光照耀着大地，天空是碧澄的，云儿也变化出各种各样的姿态。
是的，一切终于都好起来了。
母亲是一个很坚强，拥有坚定信念的人，她也将这一切交给了我。
每当我遇到困难的时候，我就会想起我的母亲，内心便充满了强大的力量。
母亲，我要忠心地感谢你，有你真好，当我长大的时候，我一定要让你活得更加幸福，我发誓。
还记得阳光肆意流淌于身上时内心受到的温暖；还记得蒲公英舞着挣扎之曲在空中留下弧线的瞬间时内心受到的震撼；还记得“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”内心受到的感动。
你拉着我走在乡间小路上，那是在小时候。
统编版六年级语文上册《有你，真好》作文指导及范文分析一、作文指导1. 审题与立意《有你，真好》这个题目，旨在引导学生表达对某个人或某个事物陪伴、帮助、支持的感激之情。
通过写作，学生可以学会感恩，珍惜身边的美好。
审题时，要注意“有你”和“真好”两个关键词，明确写作对象，并突出对方的积极影响。
2. 选材与构思•选材：可以选择亲人（如父母、祖父母）、朋友、老师、同学、邻居等人物，也可以选择宠物、书籍、音乐等事物作为写作对象。
关键是要选取对自己有深刻影响、让自己感到温暖或有所成长的对象。
•构思：可以采用“总-分-总”的结构。
开头部分简述对方的重要性和对自己的影响，中间部分通过具体事例展现对方的陪伴和支持，结尾部分再次强调对方的陪伴给自己带来的美好感受，并表达感激之情。
3. 表达与技巧•细节描写：通过细节描写来展现对方的性格特点和对自己的关爱，如语言、动作、神态等。
•情感真挚：写作时要投入真挚的情感，让读者感受到作者的感激和温暖。
•语言生动：运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象，增强文章的表现力。
二、范文分析范文1（示例）：《有你，真好》在人生的旅途中，总有一些人会出现在我们的生命中，给我们带来无尽的温暖和力量。
对我而言，你就是那个一直陪伴在我身边的人，让我深深感受到“有你，真好”。
你，是我的母亲。
从我记事起，你就一直无微不至地照顾我，关心我。
记得小时候，我体质较弱，经常生病。
每当夜深人静时，你总是守在我的床边，用温柔的手抚摸着我的额头，给我讲故事，哄我入睡。
那些夜晚，因为有了你的陪伴，我不再害怕黑暗和孤独。
你不仅是我的守护者，更是我的引路人。
在学习上，你总是耐心地辅导我，帮助我解决难题。
每当我遇到挫折时，你总是鼓励我，告诉我“失败乃成功之母”，让我学会了坚持和勇敢。
在你的引导下，我逐渐成长为一个自信、坚强的孩子。
除了在学习上的帮助，你还在生活中教会了我许多道理。
你教我如何尊重他人，如何与人相处，如何面对困难和挑战。
小学语文六年级上册习作《有你，真好》写作指导和范文第一部分：写作指导一、审题本次习作题目是“有你，真好”。
这是一句让人感到温暖的话，通过几件感触比较深刻的事，让自己由衷地发出感叹：“有你，真好！”二、选材结合自己的实际生活经验，想一想，看到“有你，真好”这句话时，你想到了谁，哪些具体的事例可以体现他“真好”。
然后选择典型的事例来表现他“真好”。
三、构思，简要列出习作提纲第四步：表达1. 几件事情不能互相矛盾。
人物的性格、品质等在几件事情中要和谐、统一。
2. 概括交代和具体描写相结合。
在一篇文章中要用几件事情写一个人，不可能将每一件事情详细叙述，因此一般采用概括交代和具体描写相结合的方法，即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事，如《我的伯父鲁迅先生》。
3. 通过对比的方法写一个人。
一般有三种，第一种是同一个人前后对比，说明变化；第二种是对一个人的认识前后对比，说明这个人的品质；第三种是一个人与另外的人对比，突出歌颂其中一方，比如《有的人》。
五、认真修改，与“你”分享习作就是我手写我口，我手写我心。
作文写好后认真修改，最好与文中的“你”分享，听听“你”的建议。
第二部分：写作范文范文一：有你，真好有你，真好！一次语文测验后，听着老师一个一个念分数，同学们依次或兴奋或担心地上台领试卷。
我紧张极了，当听到“徐丽65 分”时，我的心都碎了，涨红了脸的我匆匆拿下试卷，课间便趴在桌子上默默地哭泣着。
这时的你悄悄来到我的身旁对我说：“一次考试失败算不了什么，只要你会方法，下次认真一点，你一定会考出一个好成绩的。
你要相信，你是最棒的！来，我们一块改错题。
”我信服地点了点头，就和你一块改正了错题。
从此我在课堂上认真听讲，在家里抓紧时间复习。
终于，功夫不负有心人。
在下次考试中，我胜利了，考出了一个理想的分数。
我知道这些都是你的功劳，有你在我身边，真好！在班级里，我是一个“马虎小姐”，常常不是忘了带铅笔，就是忘了带笔袋。
有你真好作文提纲模板
一、引言。
1.1 引出话题，生活中有许多美好的事物，其中有你的存在让一切变得更加
美好。
1.2 个人感受，有你真好，是一种幸福的感觉。
二、家庭中的你。
2.1 亲情，家庭中有你的陪伴，让家的温暖倍加。
2.2 陪伴，在家的时光，有你陪伴，让孤单变得渺小。
三、友情中的你。
3.1 朋友，有你这样的朋友，是一种幸运。
3.2 分享，和你一起的时光，总是充满欢笑和回忆。
四、工作中的你。
4.1 合作，有你的合作，工作变得更加高效和愉快。
4.2 支持，在工作中遇到困难时，有你的支持和鼓励，让一切变得更加美好。
五、社会中的你。
5.1 公益，你的善举和公益行为，让社会变得更加美好。
5.2 影响，你的正能量影响着周围的人，让世界变得更加美好。
六、结语。
6.1 总结，有你真好，是一种幸福的感觉。
6.2 展望，希望我们能一直在一起，共同创造更美好的未来。
有你真好作文带提纲【精选7篇】有你真好作文带提纲【精选7篇】一爸爸，在别人眼里，是高大威严的，让人不敢靠近。
但是，我的爸爸却是我最好的朋友，最好的教练，最好的医生。
从出生到现在，我的爸爸已经陪伴着我，保护着我一起走过了十二年。
在这十二年里，我渐渐地长大，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。
我爸爸是我们家里大顽童，给我们带来许多笑声。
一次，我们一起去摘树上残留的柚子，树上没剩几个了，地上却落了很多坏掉的柚子。
于是，爸爸为了“捉弄”经常来这里摘柚子的同事们，他拾起一个柚子，用木棍弄了一个洞，然后挂在一棵路边的柚子树上，看上去很像是自然长着的。
我立刻会意，偷笑几声，开始学着他干……不一会儿，有许多柚子树上又“长出”了柚子。
一想到那些被我们“捉弄”后的人恼火的样子，我们就忍不住发笑。
我的爸爸是我的户外运动“专业教练”，周末常常带着一家人去骑自行车，近到周边的溪里村、南湖村，远到千岛湖骑一周。
那次，我们一家去千岛湖骑行。
到了第二天的傍晚，天已经有点昏暗，我们到了小村庄，可是那里没几户人住了，连个旅馆也没有。
我们停下车，问路边一位叔叔离县城还有多远，他说还有六十里。
我对六十里有多远毫无概念，我们又开始了征程。
不一会儿，就天黑了。
我们打开手电筒，爸爸作为领头羊骑在最前面，妈妈和我紧跟在后。
骑累了，我们停下来休息，爸爸拿着水瓶靠近我，用他宽大富有安全感的大手拍了一下肩膀，向我递上水，并对我说：“好好坚持，我们一定会成功的！”就是这么简单的一句话，这么简单的一个动作，却让我感到又充满了力量。
抬头仰望那黑洞般的天，仿佛立刻有了光亮。
爸爸是我思想最好的“良药”。
在我为考试得高分而洋洋得意时，他给我一剂“清醒剂”：“开水不响，响水不开，真正有才华的人是默默无闻的，那些肚子里只有一点墨水的人才会大吹大擂”；在我考砸了时，他为我打一针“强心针”：“冰冻三尺，非一日之寒。
不要灰心，下次吸取教训，再认真一点，一定会考好的”；在我将学习置之事外时，他给我一颗“回魂丹”：“少壮不努力，老大徒伤悲。
有你真好作文提纲怎么写（5篇）她，一个温暖的臂膀;她，以为坚强的人;她，让我学会了爱。
她——就是我的妈妈。
记得那是一个爆风雨的下午，放学了，所有同学都回了家，唯独我还在雨中望着，望着......突然，一个熟悉的身影走来，我沉默了。
啊，那是妈妈。
妈妈拿着伞走来，把伞递给了我。
说：“你先回家，我有事，等会回来。
”我便回了家。
天渐渐黑了，也不见妈妈回来，这是怎么了。
我坐着等啊等。
门开了，妈妈回来了，我看到了妈妈的全身都湿了，我那不真气的眼泪哗的流下来。
原来妈妈把伞给了我，自己故意说有事在外面，不让我担心。
我的妈妈，我真心的谢谢你!时光褪去了你那美丽的外表，可是却永远无法搁浅我对你的爱。
8岁那年暑假，来到广东这个地方，和我妈一起，那时我妈对我疼爱有加，经常晚上不加班陪我去公园玩。
在公园游乐场，有一个溜冰场，我看到大哥哥大姐姐们溜冰很酷，我就吵着要去溜冰，我妈对我很无奈，没办法，只好让我去。
第一次溜冰，穿上溜冰鞋那一刻，我就感觉这个世界在滑动，扶着墙走一下滑一下。
慢慢的，也就熟悉了，会溜冰了，可以站稳也可以不用扶着任何东西溜了，溜冰场去过几次后，在我这辈子最后一次去溜冰场的那次，我却没有感觉到风暴即将到临。
像往常一样，无忧无虑自由自在的在溜冰场滑来滑去，在偶然的一个停歇，我寻找我妈妈的身影，就在这时，一群大哥哥在一起倒溜，速度很快，一下就把我撞倒了，在我想要爬起来时，看到了地上的血，我摸了一下下巴，我一下就哭了，我摸到我的骨头了，很清晰的感觉，并且有肉烂掉那种黏黏的感觉，我哭着溜出去溜冰场，我妈妈骂我，我哭，最后只好让我爸带我去大医院缝针，缝针时我一直在哭，什么感觉都麻木了。
回到家，我以为我面临的是母亲的大骂，当我打开门的那一刻，我妈把我抱在怀里，说，“以后还去不去？”我坚决的摇了摇头，这时我妈就抱着我哭了，大哭，她说，以后别让大人担心了，以及好多话，具体什么的都忘了。
那一次，是我第一次见到坚强的母亲哭泣，为了我，也是我第一次感受到母爱的存在，以及它的伟大。
作文范文之有你真好作文提纲有你真好作文提纲【篇一：中考满分作文成长的路上,有你真好范文】成长路上，有你真好随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。
幼年——拨浪鼓门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈也不在家吗？幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。
就这样等啊，等啊，那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。
“咔嚓！”我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈回来了！妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨浪鼓递给了我。
我欣喜地接过来，“咚咚！”“咚咚！”家里响起了欢快的音符。
我就像妈妈的跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。
妈妈总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。
妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。
童年——溜冰鞋门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什么时候有你高啊？“嗖”“嗖”，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭着。
双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋溢着自豪。
“任何困难都阻挡不住我前进的脚步??”“哎呀！”一不小心被小石头绊了一跤，整个人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。
这时候，一路追寻我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快呢。
妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。
妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼的屁股也不那么疼了。
妈妈，你就是我的保护神，有你真好。
少年——篮球门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。
做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。
或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。
篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻找一个突破口，准备出其不意地突破。
一个防守队员向我袭来，好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左移。
哈哈，中计了，我心里暗喜。
以迅雷不及掩耳之势向右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球！当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干口燥了，连忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的水顺着我的喉咙淌下，我感到了从未有过的清凉。
妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。
从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、一直悉心呵护、给我带来幸运的人。
妈妈，成长路上，有你真好！亮点点评i、精选素材，立意精美。
作者精心选取生活中细小的充满母爱的素材来突出母亲的形象，没有妈妈的只言片语，却把妈妈的默默付出与关爱表现得淋漓尽致。
2、构思新颖，结构精巧。
作者巧妙地以时间为序，选取成长中的三个片断，每个片断都是先叙述，后抒情，把一个孩子对妈妈的感激之情表达得非常真切。
全文洋溢着浓浓的温情，让人读后倍感温馨。
1成长路上，有你真好成长的路，充满坎坷。
我们一步一脚印地走着。
但在这艰难的路上，很少只有一个人独行。
或是朋友，或是老师，或是父母。
在这里，我要感谢书本，谢谢你一路陪我走来。
书，是一种灵魂的寄托，你汇聚了作者的心血和汗水。
一本好书，会使读者在阅读的过程当中仿佛身临其境般置身于书本之中，通过书本去感受作者所感受到的东西。
我很喜欢读书，因为在我这以学习为首要任务的时期，我无法离开家乡去周游世界增加人生阅历，所以只能靠书本来作为打开通往外界的一扇窗。
刚进幼儿园时，我捧着小人书，看的津津有味。
无论是彩绘版安徒生童话，还是连环画版的西游记，我都乐在其中。
一会与小美人鱼一起在船上与王子共舞，一会又和机智的孙悟空一起三打白骨精。
那一副副生动有趣的画面至今在我的脑海里频频浮现。
那时幼小的我知道了在那个陌生的世界里，好人多于坏人，完美多于不完美。
进了小学，漫画在校园里流行起来。
那一本本黑白的漫画书深深地吸引着活泼好动的我坐下来耐心翻阅。
平成年代的名侦探江户川柯南、半人半妖的犬夜叉、英勇无畏的圣斗士，都给我的小学生活留下了浓墨重彩的一笔。
那时年少的我明白了在那个复杂的世界里，正义总能战胜邪恶，光明总能照亮黑暗。
就读于初中后，我的阅读范围成了各类名著。
《格列佛游记》引领着我跟着主人公格列佛一同进入一个离奇的神话世界。
《鲁宾孙漂流记》提供给我们勇于面对挑战的精神。
此时年轻的我懂得了在这个多彩的世界里，新颖一定会覆盖陈旧，坚强一定会战胜软弱。
成长的路，充满坎坷。
正如唐僧西天取经一般，长路漫漫而危机重重。
但是，我们不会孤独。
因为，一路有书相伴，在我最需要帮助的时候，你永远在我生边。
2成长路上，有你真好对不起，你要知道，成长的路上，有你真好！当两条平行线相交的那一天，是个错误？还是??初到学校，并未对你产生太多的印象，只隐约记得你最喜欢的那首《北极熊的眼泪》，这歌名自然是改过的了。
若放在平时，你定是会气势汹汹地跑过来，双手叉腰，瞪大眼睛，摆出一副女老大的模样，大声呵斥道：“谁？是谁？把握最喜欢的歌改成这样？”“谁??敢这么说？”我笑而不语。
可是，今天缺少了那个只会为此风风火火的你。
还记得吗？今天你和我闹得很僵，心情不好，体育课上，那心境怕是可以用低迷来形容吧！操场上的你冷漠地站着，一动不动，如冰雕一般。
那从你身上散发出的寒气冷的傲骨，使我不敢靠近。
那冷冽的寒光从眼光中射出，冷寂与愤怒一霎间定溢满了心房，心里不知为何？突然萌生出一丝胆怯的怕意，自然不是对你，只是这样的你，已经不再是我认识的那个你，那个活泼开朗的你。
你是说过，你的心情我是无法理解的，是的，但是对于我来说，这样的友谊我是决不想去破坏的。
要知道，小学转学对我来说就好比家常便饭，一个学校一份友谊，三份截然不同的情谊，使我加倍珍惜现在与你们在一起的时光。
我曾在人静时反复地忆起与你们一起的快乐时光。
试想在三个月后，当我们坐在不同的教室，听着不同的老师的讲解，周遭又坐着的是些生疏的面孔了啊。
静下来，想一想，还记得曾经有三个女孩，在同一间宿舍同听一首感人至深的歌唱？同听着那一篇凄美动人的小语，同倾诉着这些那些的家长里短催人泪下，同仨儿打架你俩赤着双脚从上铺打到下铺，同??那样的日子以后怕是少有了吧！三年前，同进一个班级使你我从这两个平面上走到了一起，初二时，那是上天的旨意让我们同住进那个宿舍，可是，在短暂的初三过后便是错过。
希望一个日落之后，你我的一切依旧未变。
要知道，成长的路上，有你真好！3成长路上，有你真好成长的这条路啊，处处充满了欢乐，但却又不失悲伤，在这条路上，我笑过，也哭过??但有你陪我走过，即便是泪水也充满了幸福。
我已忘记了那是多少年前的事了，只记得你揣着几个馒头就从农村来到了黄州，那时啊，我还只是个不谙世事的无知少年，还好奇地问你：“这白白的是什么东西啊？”你慌忙解释道：“这??是粮食，是我自己种的，自己做的！”我迫不及待地夺过来狠狠地咬了一大口，这是什么啊！又干又硬，一点味道也没有，难道你就成天吃着这种东西？我拿来你买的我最爱的牛肉干给你，你却舍不得尝一下，还说自己不爱吃，却将千辛万苦节省下的钱都花在我身上。
多年过后，我才意识到、才懂得了你对我的爱??当我想好好报答你、孝顺你时，坏消息却又传来：你在干农活时不小心滑倒了，摔断了右手，需大半年才能痊愈。
回到老家，见到了久违的你，我是又开心又伤心，看到你憔悴的模样，我的心中灌满了苦水，不觉，我的眼圈红了，但我努力地不让泪水淌下来，我要把微笑送给你，我要将快乐送给你，虽然只是夹杂着泪水的笑，挟带着悲伤的快乐。
我还记得你送我离开的情景：你系着白花花的绷带，与你那苍白干枯的脸照应着，你的眼窝更深了，你的步伐远不如从前灵便了，但你还是笑着，坚持着。
“一定要好好学习啊！莫辜负了奶奶的希望，奶奶是农民，没读什么书，不要担心奶奶，专心学习呀??”你显得有些语无伦次。
我的眼圈又红了，但我绝对不允许泪水流出来。
走在弯弯曲曲的山路上，虽然绊脚的石头随处都是，但有你相伴，幸福离我越来越近。
奶奶，就想这样，陪您一直走下去??4成长路上，有你真好有你真好，孤单的时候也不寂寞。
有你真好，失落的时候也不彷徨。
有你真好，要输的时候也不放弃。
一“明月几时有”又是一年中秋节，月亮仍旧是那个月亮，可是在我们眼中它有点孤单。
这是我在异乡求学的第一个中秋，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”我终于体会到此句诗的滋味，夜很深，我静静的躺在床上，脑中不断闪现着以往中秋的情景，爷爷，妈妈，姐姐??想到这里我的心不由的抽噎了一下“别想那么多，在外就要学会独立，亲人不在身边，但至少还有我们这些同学在身边。
”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡，是邻床的你，你也没睡，陪着我聊了很久，心中的结似乎就打开了。
这一夜的月亮不再寂寞，因为还有星星陪者它??二“xx，数学xxx分，物理xxx分??”望着记在草稿上的各科分数，我简直有点不敢相信自己的眼睛。
回想一下这几个月来我认真的学，早上第一个到教室，晚上又是最后一个走的，可成绩怎么都不升反降了呢?我懊恼的捶了胸一下，心里想着“或许我真的不适合上学。
”心刹那间阴沉了下来，我不由得将头埋入了臂弯深处。
“别气馁，一次月考并不能代表什么。
”一个舒心的声音在耳边想起，我抬起了头，看见了你关怀的笑容，你又语重心长的说：“这次没考好不要紧，下次再来，只要学了就一定会有进步??寥寥几句，我觉得希望又回来了，我又抬起了头，沉下了心，投入学习中。
三足球场上，下半场了，我们班对阵强队1：3落后，实力相差较大，我们都打算放弃了，跑动也没先前积极了。
你愤怒的训斥到：“你们在做什么，在哨响前我们都还未输，要拼，拼到最后，我们才是最好的！”几句话仿佛给我们注了一支强心剂，我们比先前更积极了，拼抢也更激烈了，在终场前我方一粒点球罚读入后，比分被定格在4：4。
我们胜利了，操场里回旋着我们疲惫的欢呼声??从此我明白了，什么事情在结束前都会有转变，因此我喜欢努力到最后一刻??有你真好，让我懂得了很多。
有你真好，让我坚强了许多。
朋友，有你真好。
5【篇二：九年级有你真好作文800字(3篇)】九年级有你真好作文800字（3篇）九年级有你真好作文800字（3篇）1.有你真好作者：九（1）班裴英凯我们都是单翼天使，只有彼此拥抱，才能飞翔。
——题记“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒??”正如周华健所唱，朋友的友谊是一辈子的。
生活在这个大千世界中，徜徉于茫茫人海里。
没有人会独自生活，我们都会拥有属于彼此的朋友。
当然，我也不例外，也拥有朋友。
虽然，我在这边，你在那边；但是，世事的万变，也消逝不了你留在我心底的那一片风景。
失落+你=振作也记不得那是什么时候的事了，只知道那时候我们很活泼吧。
于是乎，我们就一起参加了运动会。
一起练习的时候，我们都暗地里较劲;即使我知道自己不如你，但我也服输的比着。
