统计学各章练习——统计调查
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统计学各章习题及参考答案统计学习题及参考答案第⼀章绪论⼀、单项选择题1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位的是()A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据的整理2、统计学的核⼼内容是()A、统计数据的搜集B、统计数据的整理C、统计数据的发布D、统计数据的分析3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分,这三个数字是()A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业,若要调查这20个企业全部职⼯的⼯资收⼊情况,则统计总体为()A、20个企业B、20个企业的每个职⼯C、20个企业的全部职⼯D、20个企业每个职⼯的⼯资5、现代统计学的主要内容是()A、描述统计B、理论统计C、应⽤统计D、推断统计6、()是整个统计学的基础。
A、理论统计B、描述统计C、推断统计D、应⽤统计⼆、多项选择题A、主要特征是研究数据B、研究具体的实际现象的数量规律C、研究⽅法为演绎与归纳相结合D、研究抽象的数量规律E、研究有具体实物或计量单位的数据2、数学()A、为统计理论和统计⽅法的发展提供数学基础B、研究具体的数量规律C、研究抽象的数量规律D、研究⽅法为纯粹的演绎E、研究没有量纲或单位的抽象的数三、填空题1、_________和_________是统计⽅法的两个组成部分。
2、统计过程的起点是_________,终点是探索出客观现象内在的______________。
3、统计数据的分析是通过___________和___________的⽅法探索数据内在规律的过程。
四、联系实际举例说明,为什么统计⽅法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性?(要求举三个例⼦且不与教科书上的例⼦雷同)第⼆章统计数据的搜集与整理⼀、单项选择题1、某种产品单位成本计划⽐基期下降3%,实际⽐基期下降了3.5%,则单位成本计划完成相对数为()A、116.7%B、100.5%C、85.7%D、99.5%2、计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对⽐求得的⽐重之和()A、⼩于100%B、⼤于100%C、等于100 %:D、⼩于或⼤于100%3、将全班学⽣划分为“男⽣”和“⼥⽣”,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定⽐尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度4、将全班学⽣期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格,这⾥采⽤的数据计量尺度为()B、定距尺度C、定序尺度D、定⽐尺度5、昆明市的温度为260C与景洪市的温度310C相差50C,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定距尺度B、定类尺度C、定⽐尺度D、定序尺度6、张三的⽉收⼊为1500元,李四的⽉收⼊为3000元,可以得出李四的⽉收⼊是张三的两倍,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定序尺度B、定⽐尺度C、定距尺度D、定类尺度7、⼀次性调查是指()A、只作过⼀次的调查B、调查⼀次,以后不再调查C、间隔⼀定时间进⾏⼀次调查D、只隔⼀年就进⾏⼀次的调查8、在统计调查中,调查单位和填报单位之间()A、⽆区别B、是毫⽆关系的两个概念C、不可能是⼀致的D、有时⼀致,有时不⼀致9、下列中,属于品质标志的是()A、⼯⼈年龄B、⼯⼈性别C、⼯⼈体重D、⼯⼈⼯资10、商业企业的职⼯⼈数、商品销售额是()A、连续变量B、前者是连续变量,后者是离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、离散变量11、对昆明市所有百货商店的⼯作⼈员进⾏普查,调查对象是()A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店的全体⼯作⼈员C、昆明市的⼀个百货商店D、昆明市所有百货商店的每⼀位⼯作⼈员12、在全国⼈⼝普查中,调查单位是()A、全国⼈⼝B、每⼀个⼈C、每个⼈的性别D、每个⼈的年龄13、对某城市⼯业企业的设备进⾏普查,填报单位为()A、全部设备B、每台设备C、每个⼯业企业D、全部⼯业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5的⼏个⼤储蓄所进⾏调查,以了解全市储蓄的⼀般情况,则这种调查⽅式是()A.普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查15、⼈⼝普查规定统⼀的标准时间是为了()A、避免登记的重复和遗漏B、确定调查的范围C、确定调查的单位D、登记的⽅便16、()是对事物最基本的测度。
计量资料的统计描述练习题选择题:1、描述一组偏态分布资料的变异度,以()指标较好。
A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、方差2、用均数和标准差可以全面描述()资料的特征。
A、正偏态分布B、负偏态分布C、正态分布D、对称分布E、对数正态分布3、各观察值均加(或减)同一数后()。
A、均数不变B、几何均数不变C、中位数不变D、标准差不变E、变异系数不变4、比较某地1~2岁和5~6岁儿童身高的变异程度,宜用()。
A、极差B、四分位数间距C、方差D、变异系数E、标准差5、偏态分布宜用()描述其分布的集中趋势。
A、均数B、标准差C、中位数D、四分位数间距E、方差6、各观察值同乘以一个不等于0的常数后,()不变。
A、算术均数B、标准差C、几何均数D、中位数E、变异系数7、()分布的资料,均数等于中位数。
A、对数正态B、正偏态C、负偏态D、偏态E、正态9、横轴上,标准正态曲线下从0到2.58的面积为()。
A、99%B、45%C、99.5%D、47.5%E、49.5%10、当各观察值呈倍数变化(等比关系)时,平均数宜用()。
A、均数B、几何均数C、中位数D、相对数E、四分位数1、算术均数和中位数相比,算数均数()A、抽样误差更大B、不易受极端值的影响C、更充分利用数据信息D、更适用于偏态分布资料E、更适用于分布不明确资料2、计算几何均数时,采用以e为底的自然对数ln(X)和采用以10为底的常用对数lg(X),所得的计算结果()A、相同B、不相同C、有时相同,有时不同D、只能采用ln(X)E、只能采用lg(X)3、在服从正态分布条件下,样本标准差S的值()A、与算术均数无关B、与个体的变异程度有关C、与样本量无关D、与集中趋势有关E、与量纲无关4、比较身高和体重两组数据的变异大小,宜采用()A、方差B、标准差C、全距D、四分位数间距E、变异系数5、变异系数CV的数值()A、一定大于等于1B、一定小于等于1C、一定比标准差小D、一定等于1E、可以大于1,也可以小于1概率分布1、正态分布曲线下方横轴上方,从μ到μ+2.58σ的面积占曲线下总面积的()A、99%B、95%C、47.5%D、49.5%E、90%2、在X轴上方,标准正态曲线下中间95%的面积所对应X的取值范围是()A、-∞~+1.96B、-1.96~+1.96C、-∞~+2.58D、-2.58~+2.58E、-1.64~+1.643、正态曲线上的拐点的横坐标为()A 、μ±2σB 、μ±σC 、μ±3σD 、μ±1.96σE 、μ±2.58σ 4、计算医学参考值范围最好是()A 、百分位数法B 、正态分布法C 、对数正态分布法D 、标准化法E 、结合原始数据分布选择计算公式5、根据200个人的发铅值(分布为偏态分布),计算正常人发铅值95%参考值范围应选择()A 、双侧正态分布法B 、双侧百分位数法C 、单上侧正态分布法D 、单下侧百分位数法E 、单上侧百分位数法 6、正态分布中,当μ恒定时,σ越大A 、曲线沿横轴向左移动B 、曲线沿横轴向右移动C 、观察值变异程度越大,曲线越扁平D 、观察值变异程度越小,曲线越细高E 、曲线位置和形状不变7、均数的标准误反映了()A 、个体变异程度的大小B 、个体集中趋势的位置C 、指标的分布特征D 、频数的分布特征E 、样本均数与总体均数的差异参数估计1、当样本含量增大时,以下说法正确的是()A 、标准差会变小B 、标准差会变大C 、样本均数标准误会变大D 、样本均数标准误会变小E 、以上都不对 2、区间x S x 58.2±的含义是()A 、99%总体观察值在此范围内B 、99%样本观察值在此范围内C 、总体均数99%置信区间D 、样本均数99%置信区间E 、以上都不对 3、通常可采用以下哪种方法来减小抽样误差()A 、减小样本标准差B 、增大样本标准差C 、减小样本量D 、增大样本量E 、以上都不对4、均数的标准误反映了()A 、个体变异程度的大小B 、个体集中趋势的位置C 、指标的分布特征D 、频数的分布特征E 、样本均数的与总体均数的差异假设检验1、两样本均数比较的t 检验,差别有统计学意义时,P 值越小,说明() A 、两样本均数差别越大B 、两总体均数差别越大C 、越有理由认为两总体均数不同D 、越有理由认为两样本均数不同E 、越有理由认为两总体均数不相同2、在参数未知的正态总体中随机抽样,≥-||μx ()的概率为5%。
第一章绪论一、判断改错题1、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心,也不研究个别现象的数量特征。
2、社会经济统计学是一门实质性科学。
3、品质指标,是由名称和数值两部分组成的。
4、三个员工的工资不同,因此存在三个变量。
5、质量指标是反映总体质的特征,因此,可以用文字来表述。
6、连续变量的数值包括整数和小数。
7、指标体系是许多指标集合的总称。
8、总体和总体单位是固定不变的。
9、只要有了某个指标,就能对总体进行完整、全面的认识。
10、变量是指可变的数量标志。
11、时点指标均无可加性。
12、总量指标数值随总体范围大小而改变。
13、某厂年计划产量比去年提高8%,实际只提高5%,因此只完成计划的50%。
14、将若干个指标数值相加,即可得到指标体系的数值。
15、强度相对指标越大,说明分布密度越大。
二、多项选择题(在备选答案中,选出二个及以上正确答案)1、下列各项中,属于品质标志的有( )。
A.性别B.年龄C.职务D.民族E.工资2、下列各项中,属于连续变量的有( )。
A. 厂房面积B.职工人数C.产值D.原材料消耗量(单位:千克)E.设备数量3、统计指标按其反映的时间状况不同,有( )。
A.实体指标B.客观指标C.时期指标D.主观指标E.时点指标4、在全国的工业普查中,有( )。
A.工业企业数是数量指标B.设备台数是离散变量C.工业总产值是连续变量D. 每一个工业企业是总体单位E.每个工业企业的职工人数是连续变量5、某市工业企业状况进行调查,得到以下资料,其中统计指标是( )。
A.该市职工人数400000人B.企业职工人数4000人C.该市设备台数75000台D.市产值40亿元E.某企业产值20万元6、商业网点密度=全市商业机构数/全市人口数,它是()。
A.比较相对指标B.强度相对指标C.数量指标D.质量指标E.平均指标7、下列指标中的比例相对指标是()。
A.某厂工人中,技术工人与辅助工人人数之比为4∶5B.某年全国高考录取与报考之比是1∶2C.存款利息率D.家庭收支比E.甲地人均收入是乙地的3倍8、间班组竞赛,结果甲组产量是乙组的2倍,废品总量中甲组占70%,说明()。
第一章序论一、单项选择题1、社会经济统计是分析研究社会经济现象的_____。
A、质量方面B、数量方面C、质与量两个方面D、各个方面2、以下哪点不是统计总体的特征____。
A、社会性B、同质性C、大量性D、差异性答案:1是B;2是A3、社会经济统计的基本特点是_____。
A、数量性B、社会性C、抽象性D、总体的同质性4、以下哪个是组成总体的前提条件_____。
A、大量性B、同质性C、综合性D、广泛性答案:3是A;4是B5、抽查5个学生的考试成绩,考试成绩分别是75分、80分、85分、89分、93分。
这5个数字是____。
A、标志值B、标志C、变量D、指标答案:A6、在工业生产设备普查中,总体单位是_。
A、每个工业企业B、每台设备C、每台工业生产设备D、每台已安装设备7、在工业生产设备普查中,总体是___。
A、所有工业企业B、每个工业企业C、所有工业生产设备D、工业企业的每台设备答案:6是C;7是C8、下列哪个是连续变量___。
A、工厂数B、人数C、净产值D、设备数9、研究某市职工家庭收支情况时,统计总体应确定为____。
A、该市全体职工B、该市全部职工家庭C、该市每个职工家庭D、该市全部居民家庭答案:8是C;9是B10、下列标志属于品质标志的是____。
A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品价格D、民族11、一个统计总体____。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志答案:10是D;11是C12、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是:____。
A、品质标志B、数量标志C、数最指标D、质量指标13、要了解某市职工情况,统计指标是:____。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额答案:12是B;13是D二、多项选择题1、统计的特点包括____。
A、数量性B、社会性C、可变性D、不变性E、综合性2、下列哪些是数量标志____。
第二章统计调查一、填空题:l、统计调查的基本要求是、、和。
2、统计调查按其组织形式分为和;按调查对象包括的范围不同,可分为和;按调查登记时间是否连续,可分为和。
3、全面调查有和两种;非全面调查则主要指调查、调查和调查。
4、要了解某城市中工业企业的职工素质情况,调查对象是,调查单位是,填报单位。
二、单项选择1、统计调查按其组织方式不同,可分为()A、统计报表(或定期全面统计报表)和专门调查B、全面调查和非全面调查C、经常性调查和一次性调查D、定期调查和不定期调查2、一次性调查()A、只能是定期的B、只能是不定期的C、可以是定期或不定期的D、可以是经常性的3、在统计调查中,负责向上级报告调查内容的单位是:()A、调查对象B、调查单位C、填报单位D、总体单位4、在统计调查中,调查标志的承担者是:()A、调查对象B、调查单位C、填报单位D、调查表5、某乡为测算其粮食产量,随机地抽取了若干块地进行实地调查,这种调查属于()A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查6、进行户籍登记,根据包括总体单位的范围看,这是()A、全面调查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查7、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查,根据所包括的总体单位范围看,这是:()A、全面调查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查三、判断题:1、统计调查是统计工作的基础。
()2、调查单位就是进行调查工作的单位。
()3、填报单位也就是调查单位。
()4、普查和统计报表都是全面调查,所以这两种方法可以互相代替。
()5、经常性调查需对调查对象进行连续不断的登记。
()6、典型调查、重点调查、抽样调查都可以用来推断总体特征。
()7、典型调查中所选的单位是有代表性的典型单位。
()8、在抽样调查中每个总体单位被抽取的机会均等。
()。
统计学各章练习题判断题1.统计学是数学的一个分支。
2.统计学是一门独立的社会科学。
3.统计学是一门实质性科学。
4、统计学是一门方法论科学。
第一章绪论5.描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。
6.对于有限总体不必应用推断统计方法。
7.经济社会统计问题都属于有限总体的问题。
8.理论统计学与应用统计学是两类性质不同的统计学。
9、样本是总体抽出的部分单位构成的集合,因此样本不能代表总体。
10、标志和指标是两个根本不同的概念,两者没有任何联系。
11、统计着眼于事物的整体,不考虑个别事物的数量特征。
12、离散变量的数值包括整数和小数。
13、统计指标体系是一系列相互联系的统计指标所组成的有机整体。
14、变量根据变量值连续出现与否,可分为确定性变量和随机变量。
15、劳动生产率、平均工资、人均GDP 等数据采用的计量尺度属于定比尺度。
填空题1、统计是人们认识客观世界总体2、统计研究的基本环节包括、4、统计研究对象的基本特点是。
5、统计学于研究对象的不同,可分为和本单位。
7、= 是指从总体中抽取的一部分单位的集合,或者是一部分总体单位所构成的集合。
其中构成样本的总体单位的个数称为。
8、和。
9、是确定统计总体的基本标准。
10、某地所有的工业企业为一个总体,每一个工业企业的产值、产量、职工人数、利润总额是不相同的,所以把它们称为;而每一个工业企业的经济职能是相同的,则把它称为。
11、统计指标两项基本要素构成,即指标的和指标的13、统计指标按其所反映的数量特点不同.分为和变动关系和变动规律的活动的总称。
、、和统计资料的积累、开发和应用。
和。
3、统计这个概念,包括三种不同而又密切相关的涵义:即、两大类。
6、= 是根据一定目的确定的所要研究的事物的全体。
而是指构成总体的个体单位,它是组成统计总体的基是总体中各单位所共同具有的某种属性或特征。
按其表现形式为属性特征或数量特征的不同,可分为。
12、标志反映的属性和特征,而指标则反映的数量特征。
第一章统计总论一、单项选择题1. 属于统计总体的是( )A. 某县的粮食总产量B . 某地区的全部企业 C.某商店的全部商品销售额D. 某单位的全部职工人数 B 2. 构成统计总体的个别事物称为()。
A. 调查单位 B . 标志值 C. 品质标志 D . 总体单位D 3. 对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是( )。
. 工业企业全部未安装设备B . 工业企业每一台未安装设备A . . 每个工业企业的未安装设备D 每一个工业企业 C B 4. 工业企业的设备台数、产品产值是( )。
A. 连续变量 B . 离散变量. 前者是连续变量,后者是离散变量 D . 前者是离散变量,后者是连续变量 C D 5. 在全国人口普查中( )。
.. 男性是品质标志B 人的年龄是变量 A C. 人口的平均寿命是数量标志D . 全国人口是统计指标 B 6. 总体的变异性是指( )。
A .总体之间有差异B . 总体单位之间在某一标志表现上有差异C .总体随时间变化而变化D. 总体单位之间有差异 B7. 几位学生的某门课成绩分别是. 67 分、78 分、88 分、89 分、96 分,“学生成绩”是 ( )。
. 品质标志 B . 数量标志 C 标志值 D . 数量指标 A B8. 某年级学生四门功课的最高考分分别是 98 分、 86 分、 88 分和 95,这四个数字是( )A. 指标B. 标志C. 变量D. 标志值D 9. 下列指标中属于质量指标的是()。
A. 社会总产值 B . 产品合格率 C . 产品总成本 D . 人口总数B 10. 下列属于质量指标的是() A. 产品的产量 B. 产品的出口额 C. 产品的合格品数量 D. 产品的评价D 11. 下列属于离散型变量的是() A. 职工的工资 B. 商品的价格 C. 粮食的亩产量 D. 汽车的产量D12. 标志的具体表现是指( )A. 标志名称之后所列示的属性或数值B. 如性别C.标志名称之后所列示的属性 D. 标志名称之后所列示的数值A 13. 社会经济统计的研究对象是()。
统计学A练习题教学班号:学号:姓名:第一章导论一、思考题1、简述(jiǎn shù)统计的涵义及其关系。
2、简述(jiǎn shù)统计学与其他学科的关系。
3、什么(shén me)是统计学的研究对象?它有什么特点?4、统计(tǒngjì)研究的基本方法是什么?5、社会(shèhuì)经济统计的任务和职能是什么?6、统计活动过程阶段及各阶段的关系如何?7、什么是总体与总体单位?8、简述标志和指标的关系。
9、什么是统计指标体系?为什么统计指标体系比统计指标更重要?10、什么是变量和变量值?11、什么是连续变量和离散变量?如何判断?二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干后的括号内)1、统计学的基本方法包括()。
A、调查方法、汇总方法、预测方法B、相对数法、平均数法、指数法C、大量观察法、综合分析法、归纳推断法D、整理方法、调查方法、分析方法2、社会经济统计学的研究对象是()。
A、抽象的数量关系B、社会经济现象的数量关系C、社会经济现象的规律性D、数量关系和研究方法3、几位学生的某门课程成绩分别是67分、78分、88分、89分、和 96分,则成绩是()。
A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、品质标志4、要了解20个工业企业的职工的工资情况时,则总体是()。
A、20个工业企业B、20个工业企业的职工工资总额C、每一个工业企业的职工D、20个工业企业的全部职工5、标志是说明()。
A、总体单位特征的B、总体特征的C、单位量的特征的名称D、单位值的特征的名称6、工业企业的设备台数、产品产值是()。
A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量,后者是离散变量D、前者是离散变量,后者是连续变量7、为了了解某市高等学校的基本情况,对该市所有高等学校进行调查,其中某一高等学校有学生(xué sheng)5285人,教师950人,该校最大系有师生780,其中教师120人,正、副教授36人,占教师总数的19.3%,上述数值中属于统计指标的有()。
第二章统计调查与整理1、统计工作各个阶段的顺序是()A、统计分析、统计调查、统计整理B、统计调查、统计整理、统计分析C、统计整理、统计分析、统计调查D、统计分析、统计整理、统计调查2、确定统计调查方案的首要问题是()。
A、确定调查对象B、确定调查目的C、确定调查项目D、确定调查时间3、经常调查与一时调查的划分依据是()A、调查的组织形式B、调查登记的时间是否连续C、调查单位包括的范围是否全面D、调查资料的来源4、统计调查按调查的组织形式划分,可分为()A、全面调查和非全面调查B、统计报表和专门调查C、经常性调查和一次性调查D、普查、重点调查、典型调查和抽样调查5、1990年7月1日零点的全国人口普查是()A、一次性调查和非全面调查B、经常性调查和非全面调查C、一次性调查和全面调查D、经常性调查和全面调查6、某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日,则调查期限为()。
A、一日B、一个月C、一年D、一年零一个月7、普查工作可以()。
A、经常进行B、只能组织一次C、普遍进行D、根据需要每隔一段时间进行一次8、所选择单位的标志总量占全部总体标志总量的绝大比例,这些单位就是()。
A、调查单位B、代表性单位C、重点单位D、典型单位9、调查时间的含义是()。
A、调查资料所属的时间B、进行调查的时间C、调查工作期限D、调查资料报送的时间10、补充和订正普查的结果可以借助于:()A、统计报表B、重点调查C、典型调查D、抽样调查11、普查是专门组织起来的一次性全面调查:(甲)只是用来调查时点社会经济现象的某一时刻总量;(乙)一般用来调查时点社会经济现象的某一时刻总量,但也用于对时期现象的调查。
规定普查标准时间:(丙)是对时期现象的调查而言;(丁)是对时点现象的调查而言。
()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁12、股民对股市市场的意见资料收集的方法:(甲)报告法;(乙)问卷调查。
第一章绪论一、判断题:1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
(×)2、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。
(×)3、总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。
(×)4、个人的工资水平和全部职工的工资水平,都可以称为统计指标。
(×)5、对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。
(×)6、某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志,职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标.(√)7、总体和总体单位是固定不变的。
(×)8、质量指标是反映总体质的特征,因此可以用文字来表述。
(×)9、指标与标志一样,都是由名称和数值两部分组成的。
(×)10、数量指标由数量标志值汇总而来,质量指标由品质标志值汇总而来。
(×)11、一个统计总体可以有多个指标。
(√)二、单选题:1、属于统计总体的是(B )A、某县的粮食总产量B、某地区的全部企业C、某商店的全部商品销售额D、某单位的全部职工人数2、构成统计总体的个别事物称为(D)。
A、调查单位B、标志值C、品质标志D、总体单位3、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是(B )。
A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业4、工业企业的设备台数、产品产值是(D )。
A、连续变量B、离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量D、前者是离散变量,后者是连续变量5、在全国人口普查中(B )。
A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、全国人口是统计指标6、总体的变异性是指(B )。
A.总体之间有差异B、总体单位之间在某一标志表现上有差异C.总体随时间变化而变化D、总体单位之间有差异7、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学生成绩”是(B )。
第一章导论练习题1.单选题<1)统计研究对象的特点包括<C )。
A、总体性B、具体性C、总体性和具体性 D、同一性<2)下列指标中不属于质量指标的是< D )。
A、平均价格B、单位成本C、资产负债率 D、利润总额<3)下列指标中不属于数量指标的是< C )。
A、资产总额B、总人口C、资产报酬率D、人口增加数<4)描述统计和推断统计的之间的关系是< A )。
A、前者是后者的基础B、后者是前者的基础C、两者没有关系D、两这互为基础b5E2RGbCAP<5)一个统计总体<D )A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标p1EanqFDPw<6)若要了解某市工业生产设备情况,则总体单位是该市<D )A每一个工业企业 B每一台设备 C每一台生产设备 D每一台工业生产设备<7)某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分,这四个数字是<D )A指标 B标志 C变量 D标志值<8)下列属于品质标志的是<B )A工人年龄 B工人性别 C工人体重 D工人工资<9)现要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和利润是< D )A连续变量 B离散变量 C前者是连续变量,后者是离散变量 D前者是离散变量,后者是连续变量DXDiTa9E3d<10)劳动生产率是< B )A动态指标 B质量指标 C流量指标 D强度指标<11)统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论<B )A统计分组法 B大量观察法 C综合指标法 D统计推断法<12)<C )是统计的基础功能A管理功能 B咨询功能 C信息功能 D监督功能<13)<A )是统计的根本准则,是统计的生命线A真实性 B及时性 C总体性 D连续性<14)统计研究的数量是<B )A抽象的量 B具体的量 C连续不断的量 D可直接相加的量<15)数量指标一般表现为<C )A平均数 B相对数 C绝对数 D众数<16)指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以<A )A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换 B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的 D指标和标志之间的关系是固定不变的2.多选题<1)统计学发展过程中经历的主要学派有<ABCB )。
二、单项选择1.构成总体的每个总体单位各方面的特征()A、必须完全相同B、可以完全不同C、至少一个方面相同D、可以完全相同或不同2.下列各项,属于统计指标的是()A、老李68岁B、全国人口C、财专学生D、班级人数3.下列属于质量指标的是()A、合格品产量B、次品产量C、优质品产量D、合格率4.下列属于离散变量的是()A、班级人数B、考试成绩C、平均年龄D、学生身高三、多项选择1.社会经济统计的特点有()A、社会性B、总体性C、具体性D、数量性E、客观性2.数量指标与质量指标的区别在于()A、前者受总体规模影响,后者不受总体规模影响B、前者都是绝对数,后者都是相对数或平均数C、前者经计算汇总取得,后者经计算对比取得D、前者说明事物的深度,后者说明事物的广度E、前者是计算后者的基础四、判断正误1.在全国人口普查中,全国人口数是总体,每个人是总体单位。
2.指标的综合性是以总体的同质性为前提的。
3.年龄是数量标志,男生是品质标志。
4.指标按性质不同,可分为品质指标和数量指标。
5.人口的年龄是变量,但品质标志不能是变量。
6.职工人五、综合练习如果统计研究目的是为了认识河南财专教工2010年工资收入状况,请对该项统计的统计总体、总体单位、指标(体系)和标志作出统计设计。
设计结果:统计总体——河南财专2010年全体教工总体单位——河南财专2010年每一位教工统计指标——职工人数、工资总额、平均工资统计标志——姓名、工资额数是离散变量,职工工资是连续变量。
第二章统计调查二、单项选择1.调查目的只为及时了解调查对象的基本情况,应采用()A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查2.下列调查单位与填报单位一致的是()A、工业设备普查B、人口普查C、工业企业普查D、农村牲畜普查3.统计调查单位就是()A、调查工作的组织者B、调查项目的承担者C、统计调查机构D、企事业单位三、多项选择1.统计调查按登记时间的连续性可分为()A、全面调查B、非全面调查C、经常性调查D、一次性调查E、统计专门调查2.统计专门调查包括()A、普查B、重点调查C、典型调查D、抽样调查E、统计报表3.普查是()A、全面调查B、专门调查C、一次性调查D、经常性调查E、定期调查四、判断正误1.及时性是对统计调查的最基本的要求。
第一章绪论一、填空题1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。
2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。
3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。
4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。
5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,即指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。
6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。
7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。
8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。
9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。
10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。
11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。
12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。
二、判断题1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。
( T )2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。
( F )3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。
( F )4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。
(T )5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。
( F )6.指标值是由标志值汇总计算而得到。
( T )7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。
(T )8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。
( F )9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。
( F )10.某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。
( F )11.统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。
( F )三、单项选择题1.社会经济统计学的研究对象是( A )。
A社会经济现象的数量方面B人类生活现象的数量方面 C自然科学研究的数量方面 D社会经济现象的质量方面2.在确定统计总体时必须注意( A )。
《统计学》教材课后练习题《统计学》练习题第⼀章绪论练习题:⼀、单项选择题:1.统计有三种涵义,其中是基础。
A.统计学B.统计活动C.统计⽅法D.统计资料2.社会经济统计的基本特点是。
A.数量性B.总体性C.整体性D.同质性3.要了解50个学⽣的学习情况,则总体单位是。
A.50个学⽣B.每⼀个学⽣C.50个学⽣的学习成绩D.每⼀个学⽣的成绩4.⼀个统计总体。
A.只能有⼀个总体B. 只能有⼀个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标5.已知某种商品每件的价格为25元,这⾥的“商品价格”是。
A.指标B.变量C.品质标志D.数量标志⼆、多项选择题:1.当观察和研究某省国有⼯业企业的⽣产活动情况时。
A.该省所有的国有⼯业企业为总体B.该省国有⼯业企业⽣产的全部产品为总体C.该省国有企业的全部资产为总体D. 该省每⼀个国有⼯业企业为总体单位E.该省国有⼯业企业⽣产的每⼀件产品为总体单位2.品质标志表⽰事物的质的特征,数量标志表⽰事物的量的特征,所以。
A.数量标志可以⽤数值表⽰B.品质标志可以⽤数值表⽰C.数量标志不可以⽤数值表⽰D.品质标志不可以⽤数值表⽰E两者都可以⽤数值表⽰3.下列标志中,属于数量标志的有。
A.性别B.⼯种C.⼯资D.民族E.年龄4.连续变量的数值。
A.是连续不断的B.是以整数断开的C.相邻两值之间可取⽆限数值D.要⽤测量或计算的⽅法取得E.只能⽤计数⽅法取得5.下列统计指标中,属于质量指标的是。
A.国内⽣产总值B.平均⼯资C.计划完成程度D.出勤率E.总产量三、简答题:1.统计有哪些涵义?它们之间有什么关系?2.统计研究对象是什么?它有哪些特点?3.统计⼯作过程分为哪⼏个阶段?它们之间有什么联系?4.什么是统计总体和总体单位?总体和单位的关系怎样?5.什么是标志?什么是指标?它们之间有什么区别和联系?四、练习题:1.指出某机械⼯业局所属的下列统计标志中.哪些是品质标志?哪些是数量标志?(1)企业所有制 (2)企业地址 (3)占地⾯积(4)职⼯⼈数 (5)主要产品⽤途(6)設备台数 (7)利润总额2.指出下列指标中哪些是数量指标?那些是质量指标:(1)职⼯⼈数 (2)⼯资总额 (3)劳动⽣产率 (4)单位产品成本 (5)设备利⽤率 (6)设备台数 (7)原材料利⽤率 (8)主要产品产量(9)⼯业增加值3.指出下列总体单位中的品质标志和数量标志:(1)⼤学⽣ (2)⼯⼈ (3)机床 (4)机床⼚4.指出下列变量中哪些是连续变量,哪些是离散变量:(1)学⽣⼈数 (2)学⽣体重 (3)⼯业增加值 (4)电视机产量 (5)汽车耗油量参考答案:⼀、1B 2A 3B 4D 5D⼆、1AD 2AD 3CE 4ACD 5BCD三、略。
《统计学》练习题(第2章的统计数据收集)一、填空题1、统计数据收集的基本要求是准确性、及时性和完整性。
2、对调查对象的所有单位都进行调查,这是普查调查;而重点调查、抽样调查、典型调查都属于专门调查。
3、调查人员亲临现场对调查单位直接进行清点和计量,这种调查方法称为直接观察法。
4、典型调查中的典型单位是有意识选取的,抽样调查中的样本单位是随机选取的。
5、抽样调查属于专门调查,但其调查目的是要达到对总体特征的认识。
6、普查是一种全面调查。
7、抽样调查的组织形式有很多种,最基本的形式有简单随机抽样。
8、重点调查中重点单位是以在总体标志中占有绝大比重的少数个体原则来确定的。
二、单项选择题1、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是( B )。
A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查2、抽样调查与重点调查的主要区别是( D )。
A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同3、先对总体中的个体按主要标志加以分类,再以随机原则从各类中抽取一定的单位进行调查,这种抽样调查形式属于( D )。
A、简单随机抽样B、等距抽样C、整群抽样D、类型抽样4、作为一个调查单位(观测单位)( D )。
A、只能调查一个统计标志B、只能调查一个统计指标C、可以调查多个统计指标D、可以调查多个统计标志5、在对现象总体进行分析的基础上,有意识地选择若干调查单位进行调查,这种调查方法是( B )。
A、抽样调查B、典型调查C、重点调查D、普查6、人口普查的调查单位是( C )。
A、每一户B、所有的户C、每一个人D、所有的人7、下列调查中,调查单位(观测单位)和填报单位一致的是( D )。
A、企业设备调查B、人口普查C、农村耕畜调查D、工业企业生产经营现状调查8、抽样调查最明显的特点是( C )。
A、节省人财物,结果准确B、随机原则和从数量上推断总体C、随机原则和误差可控性D、随机原则和节省人财物9、具有代表性误差并能计算误差的调查是( A )。
第二章统计调查一、名词1、统计调查:是根据研究目的和要求,依据科学的调查方法,有组织、有计划地向被调查者搜集统计资料的工作过程。
2、统计报表:是按照国家或上级部门统计一规定的表式、统一的指标、统一报关程序和报关时间,自下而上逐级提供基本统计资料的一种调查方式。
3、统计指标:是指反映一定社会经济现象总体数量特征的科学概念和具体数值。
4、总量指标:反映社会经济现象在一定时间、地点、条件下的总规模或总水平的统计指标。
5、时期指标:反映总在一段时期内发展过程累积总量的指标。
6、时点指标:反映总体在某一时刻(瞬间)上的总量指标称为时点指标。
7、统计指标体系:统计指标体系:是由若干个相互联系的统计指标构成的有机整体,用以反映社会经济现象各方面相互依存、相互制约的关系。
8、普查:是专门组织的一次性全面调查,它通过逐个调查一定时间或时期的社会经济情况,全面系统地搜集整理和反映社会经济总体基本性部的统计数据。
9、重点调查:是在调查对象范围内选择部分重点单位搜集统计资料的一种非全面调查。
所谓重点单位是指这些单位在总体中虽然数目不多,所点比重不大,但就调查的标志值来说却在总是中占很大的比重。
10、典型调查:就是在调查对象范围内选择若干具有典型意义或有代表性的单位进行非全面调查。
11、抽样调查:是一种非全面调查,它是按照随机原则从总体抽取部分单位进行观察,以被抽取的那部分单位的数量特征为代表对总体做出数量上推断的一种统计调查方法。
12、简单随机抽样:也称纯随机抽样,是抽样中最基本的组织方式,它是对总体单位不作任何分类或排序,完全按随机原则逐个地抽取样本单位。
13、类型抽样:也称分层抽样,它是将总体全部单位按照某个标志分成若干类型组,然后从各类型组中采用简单随机抽样方式或其他方式抽取样本。
14、等距抽样:又称机械抽样,它是将总体全部单位按照某个标志顺序排列,然后按照一定间隔抽取样本单位。
如总体有N个单位,从中抽取样本为n个单位,将总体单位N除以样本单位数n,即K,便是等距抽样的间隔距离,然后在第一组中先随机抽取一个单位,再每隔K个单位抽一个,直到满n个单位。
15、整样抽样:是将总体单位划分为若干群(组),从总体中抽取若干群组成样本,对总抽中的群进行全数登记调查。
16、多阶段抽样:社会经济问题研究,总体范围很大,包括的单位多,分布只用某一种抽样方式和通过一次抽样要选出样本是很困难的,在这种情况下,可以将整个抽样过程分为两个或向个阶段,将两种或几种抽样方式结合起来分步实施,这种方式称为多阶段抽样。
二、填空1、统计调查的基本要求是(及时)、(准确)、(全面)。
2、统计调查按组织形式不同分为(统计报表)和(专门调查);统计调查按调查对象包括的范围不同分为(全面调查)和(非全面调查);统计调查按调查登记的时间是否连续可分为(经常性调查)和(一次性调查)。
3、统计调查搜集资料的常用方法主要有(直接观察法)、(询问法)、(报告法)和(问卷调查法)。
4、调查表的内容一般由(表头)、(表体)、(表脚)所组成;调查表的形式有(单一表)和(一览表)两种。
5、问卷设计的基本形式有(自由询问式)、(二项选择式)、(多项选择式)、(赋值评价式)、(顺位式)。
6、统计指标按其说明的内容不同分为(数量指标)和(质量指标);按其作用和表现形式不同可分为(总量指标)、(相对指标)和(平均指标)。
7、总量指标是计算(相对指标)和(平均指标)的基础。
8、按其反映总体内容不同分为(总体单位总量)和(总体标志总量),按其反映的时间状况不同分为(时期指标)和(时点指标),按其计量单位不同分为(实物指标)、(价值指标)。
总量指标的计量单位有(实物单位)、(价值单位)、(劳动量单位)等三种。
9、统计指标体系按其说明的问题和作用不同可分为(专题指标体系)、(基层单位指标体系)和(科学技术指标体系);按其反映内容不同可分为(国民经济指标体系)、(社会指标体系)和(科学技术指标体系)。
10、统计指标和统计指标体系的设计原则有:(科学性原则)、(目的性原则)、(整体性原则)、(统一性原则)、(可比性原则)。
11、统计报表按统计调查范围不同分为(全面统计报表)和(非全面统计报表);按统计报表的内容和实施范围不同分为(国家统计报表)、(部门统计报表)和(地方统计报表)。
12、抽样调查的组织形式一般有:(简单随机抽样)、(类型抽样)、(等距抽样)、(整群抽样)、(多阶段抽样)等。
三、选择(一)单项选择1、统计调查的根本任务的搜集(C)A.原始资料B.次级资料C. 原始资料和次级资料D.特殊资料2、总量指标按其反映总体内容不同,分为(A)A.质量指标和数量指标B. 总体单位总量和总体标志总量C.时期指标和时点指标D.实物指标和价值指标3、下面的调查属于全面调查的是(B)A.典型调查B.普查C.重点调查D.抽样调查4、对百货商店工作人员进行普查,调查对象是(B)A.各百货商店B.各百货商店的全体工作人员C.一个百货商店D.每位工作人员5、人口普查规定统一的标准时间是为了(A)A.避免登记的重复与遗漏B.确定调查的范围C.确定调查的单位D.登记的方便6、全国人口普查中,调查单位是(B)A.全国人口B.每一个人C.每一户D.工人工资7、对某城市工业企业的设备进行普查,填报单位是(C)A.全部设备B.每台设备C.每个工业企业D.全部工业企业8、某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是(D)A.普查B.典型调查C.抽样调查D.重点调查9、抽样调查的主要目的是(A)A.用样本推断总体B.对总体做深入研究C.计算和控制抽样误差D.了解总体的基本情况10、标本指标是(B)A.一个确定的值B.随机变量C.等于总体平均数D.比总体指标小的值(二)多项选择1、统计调查的基本要求有(ACE)A.准确性B.数量性C.有时性D.差异性E.完整性2、统计调查搜集资料的方法,主要有(ACE)A.采访法B.抽样调查法C.直接观察法D.典型调查法E.报告法3、一份完整的调查问卷的主要内容,通常有(ABCDE)A.题目B.说明信C.被调查者的基本情况D.调查事项的问题和答案E.填写说明与解释4、统计指标按其功能不同,可分为(ACD)A.描述指标B.相对指标C.评价指标D.预警指标E.平均指标5、下列指标中,属于时期指标的有(AC)A.工业总产值B.职工人数C.商品销售额D.生猪存栏数E.银行存款余额6、下列指标中,属于时点指标的有(ABE)A.企业个数B.机器台数C.电视机销售量D.产品产量E.生猪存栏头数7、某地区进行企业情况调查,则每一个企业是(CE)。
A.调查对象B.统计总体C.调查单位D.调查项目E.填报单位8、抽样调查和重点调查的主要区别(ABED)。
A.抽选调查单位的多少不同B.抽选调查单位的方式方法不同C.取得资料的方法不同D.在对调查资料的使用时,所发挥的作用不同E.原始资料的来源不同9、普查是一种(BCD)A.非全面调查B.专门调查C.全面调查D.一次性调查E.经常性调查10、对设计确定的样本单位数在种类型组中的分配方法通常有(ACE)A.等额分配B.按有关标志排队C.等比例分配D.按无关标志排队E.最优分配四、判断1、调查对象就是要研究的现象总体。
√2、每一个调查单位就是一个填报单位。
×3、全面调查既适用于有限总体,又适用于无限总体。
×4、电脑辅助调查是电话调查与计算机技术结合的一种先进调查方法。
√5、银行某月末存款额属于时期指标。
×6、某县耕地面积、学校某职工的工资是总量指标。
×7、抽样调查既属于专门调查,又属于非全面调查。
√8、重点单位选择的基本标准是所选出的重点单位的标志值必须能够反映研究总体的基本情况。
√9、如果为了研究成功的经验和失败的教训,则可以选出先进的典型单位和后进的典型单位。
√10、类型抽样的抽样误差比简单随机抽样小,抽样推断的效果好。
√五、简答1、统计调查方案的内容有哪几项?答:⑴确定调查目的⑵确定调查对象和调查单位⑶拟定调查提纲⑷制定调查表⑸确定调查时间和调查期限⑹调查工作组织实施2、问卷设计的主要内容是什么?设计时应注意什么问题?答:主要由、问卷的标题、问卷(又称封面信)、被调查者的基本情况、调查事项的问题和答案、填写说明与解释(又称指导语)构成,问卷设计应注意以下几个方面:⑴根据研究目的设计问题,并尽量做到内容简短;⑵用词要确切、通俗、易于被调查者理解;⑶注意询问语句的措辞和语气;⑷避免敏感性问题;⑸注意问句的衔接3、设计统计指标和统计指标体系应遵循什么原则?答:设计统计指标和统计指标体系应遵守以下几个原则:⑴科学性原则,即要以科学理论作为指导,以客观事物内部及事物之间的本质联系为依据。
⑵目的性原则,即设计统计指标体系,应明确解决的问题,达到目的是什么。
⑶整体性原则,即指设计统计指标体系要从全局事整体上考虑统计指标之间的联系。
⑷统一性原则,即主要是指设计的指标体系要使计划、统计、会计和业务核算在指标口径、分类标准、计算方法等方面相统一,以充分发挥统计的信息功能。
⑸可比性原则,即设计统计指标体系要充分注意指标范围、口径和计算方法的统一性和不同时期相对稳定性。
4、普查有什么优点?其组织工作应遵循哪些原则?答:普查的优点有:⑴普查所取得的统计数据,一般比经常性的全面统计报表取得的统计数据更为全面、系统、准确、可靠;⑵普查可以进行列详细地分组,而这些分在在定期统计报表中是得不到的。
⑶一种特殊的普查----快速普查,可以使国家或部门在很短的时间内直接从企事业单位取得某急需的全面统计资料。
普查应遵循以下原则:⑴确定统一时间;⑵在普查范围内调查单位要同时进行登记,尽可能在最短时间内完成,以保证普查资料的准确性、及时性。
⑶重大普查要经过试点,以便总结组织实施经验,为普查的全面展开创造条件。
⑷同一种普查的各次主、调查项目和指标尽可能保持一致,以便历次普查资料具有可比性。
5、抽样调查有什么特点?其作用有哪些?答:抽样调查的特点有:⑴只抽取总体一部分单位进行调查;⑵用部分单位的指标数值去推断总体的指标数值;⑶抽选部分单位要遵循随机原则。
⑷抽样调查产生的抽样误差可以加以控制。
抽样调查有以下的作用:⑴有些事物在测量或时具胡破坏性,不可能进行全面调查,抽样调查可以解决问题。
⑵有些总体从理论上可以进行全面调查,但实际上不易办到,只能使用抽样调查。
⑶抽样调查可以节省人力、费用、和时间,而且比较灵活。
⑷在有些情况下,抽样调查的结果比全面调查要准确。
⑸抽样调查方法可以用于工业生产过程中的质量控制。
⑹利用抽样推断方法,可以对于某种总体假设进行检验,来判断这种假设的真伪。