贫困也是一笔财富--高考作文
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高考作文话题指导80则--话题3:财富话题3:财富人人都渴望拥有财富,但不同的人对财富的看法不同:有的人认为财富就是金钱,有的人认为财富是智慧,有的人认为财富就等于权力......请你以“财富”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。
?(一)我是一个大富翁从对财富的认识出发,结合自身成长经历写一篇记叙文。
?我的财富是父母对我的关爱。
我自幼体弱多病,父亲便每天陪我去晨练,现在已经是第十个年头了,我们从来都没间断过。
妈妈不但是我的"营养大师",而且是我的忠实听众和军师。
每当我遇到困难,妈妈总是积极给我想对策,帮我解决。
我虽然还没工作挣钱,但我却拥有无尽的财富。
?(二)贫穷带来的财富从贫穷也是一笔财富入手,编一则故事。
?张嵩小的时候家很穷,因此他从小就懂得要努力、节俭。
在乡邻资助他上学的过程中,他又体会到了爱心的重要性。
当他大学毕业后开始创业时,他靠的是生活告诉他的真理。
几年后张嵩成为一名知名的企业家,别人笑问他现在身价多少,他说:"我的财富有七个字:努力、节俭、有爱心,这是贫穷带给我的财富,是金钱买不到的。
"?(三)所罗门的选择改编神话故事,通过所罗门的选择说明智慧才是真正的财富。
上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样,所罗门毫不犹豫地选择了智慧。
他凭着智慧生产、经商,使自己家的财产富可敌国。
同时他又乐善好施,急公好义,深得民心。
当老国王因病去世时,国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。
他凭着智慧使人民安居乐业,征战四方,使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。
?(四)财富论坛采用采访录的形式,通过各行各业人士对财富的不同看法表现出身份职业等对思想认识的影响。
?政治家:人民安居乐业是我最大的财富。
受希望工程资助的大学生:财富是贫穷中的努力,是有爱心。
?下岗工人:对生活的信念是我的财富。
?财经专家:财富是金钱,更是致富的方法和经验。
高考作文写作指导:议论文标准语段例析一、议论文标准文段举例说明1.例:贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点:观点明确,论据丰富。
缺点:“观点+论据”格局。
弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议:补充内容,规范成段贫困也是一笔财富。
(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
(阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工(材料句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。
(分析句)可见贫困也是一笔财富。
(结论句)二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”依次包括五种功能不同的句子,即:观点句、阐释句、材料句、分析句、总结句1、观点句:(1)位置:主体段的段首(2)句式:简洁的陈述句(3)数量:一句(4)句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句,力求清晰简洁易懂。
3、举例要求:举事实论证,叙述讲究简明扼要,选材角度准确。
要求只写人物、事件、结果;不要细节描写,删除无关情节,紧扣观点句,最好点出关键词。
4、分析句:紧扣主题,结合选材,对事实进行切中肯綮的剖析。
精编中学议论⽂写作专题讲解(附满分范⽂)议论⽂写作讲解系列议论⽂写作之⼀---认识议论⽂【教师提⽰】考场作⽂的总⽬标:①重视审题,写扣题⽂;②重视点题,写鲜明⽂;③重视⽂体,写合体⽂;④重视结构,写清晰⽂;⑤重视素材,写充实⽂;⑥重视语⾔,写精彩⽂;⑦重视⽂⾯,写整洁⽂。
⼀、议论⽂⽂体特征---以理服⼈(记叙⽂以情动⼈;说明⽂以知授⼈)⼆、议论⽂三要素:1.论点:作者对所议论的问题所持的见解和主张。
(形式上是⼀个判断句。
)①要求:A.鲜明B.正确C.新颖②论点的数量:中⼼论点只能有⼀个, 分论点可以有⼏个;中⼼论点是全⽂的统帅,分论点是为证明中⼼论点服务的。
③论点的位置:总论点多在开头(也可以安排在⽂章的中间或结尾),即段⾸句分论点也是如此。
2.论据:⽤来证明论点的事实和道理。
①定义:⽤来证明论点的事实和道理。
②论据的类别A.事实论据(历史上、⽣活中发⽣的真实事件)B.道理论据---公认的道理、原理、定理、格⾔、名⼈名⾔等。
③论据的要求----真实性(准确性)、典型性、新颖性3.论证:是运⽤论据证明论点的过程和⽅法。
①论证的要求:严密②论证的类型----A.⽴论,即就⼀定的事件和问题正⾯阐明⾃⼰的见解和主张。
B.驳论,即先批驳错误或反动的观点,再从正⾯树⽴⾃⼰的正确论点。
③常见的论证⽅法A.举例论证(例证法)——事实论据B.道理论证(引证法)——道理论据C.⽐喻论证——道理论据D.对⽐论证——事实论据、道理论据三、议论⽂写作⾃评表请对照⾃评表,检查⾃⼰平常作⽂存在的主要问题,并做好学习笔记。
学习笔记:议论⽂写作之⼆----常见思路结构模式⼀、“总-分-总” 模式1、思路结构模式⼀:主体部分多个分论点并列或递进2、材料特点:①典型丰富(事例、引⽂)②详略有别。
3、作⽂重难点:如何紧扣中⼼,分析材料→直接点题4、如何分解分论点?从哪些⾓度分解出分论点?——并列分解“是什么”【例⼀】《肩膀》中⼼论点:(请根据分论点补充)主体部分可分解为以下三个分论点:①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;(材料略)②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;(材料略)③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。
以贫穷为话题的高中优秀高考作文5篇贫穷?富裕?现在这已经不是个难题了,只要生活的幸福快乐,钱已经没有那么重要了,但如果你有这个条件,你也可以为人民做出一些善事!人要知足,这句话我一定铭记在心。
这里给大家分享一些以贫穷为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以贫穷为话题的高中作文1贫穷这个字眼,似乎与我结缘一直陪伴我度过了12个春秋。
小时候,贫困的家庭温饱都不能解决,到了7岁,我瘦的风吹倒决不是夸张,面对一学期2元钱的费用,父亲紧缩了眉头。
无奈,我只得发扬风格推迟入学,要想兄妹5人同时读书这简直是天方夜谭。
等到第二年兴致勃勃去报名,老师说啥也不愿意收下瘦小的我,我的哀求感动了父亲,父亲的请求感动了老师。
就这样,每天10多里的公路往返,风雨无阻的跋涉,成为我平生的乐趣,小学毕业之际,我以优异的成绩准备跨进离家更远的学校去住读。
人有旦夕祸福。
此时,母亲的去世给家人的心中蒙上一层阴影,昔日的欢笑从此在大家庭中消失,我也面临辍学的危险,瘦小的我又能干什么呢?父亲只得在叹息声中送我进学校。
因为交不起学费,我的床铺只能拿教室的桌椅代替,北风呼号的冬季,也是我最难熬的不眠夜,趁着蜡烛快要熄灭的最后几点蓝色火焰,我以最快的速度铺好床铺,没有垫絮、一床半旧半新的棉被折成两半。
一半垫底,一半做盖,偶尔山顶上几只猫头鹰发出恐怖的叫声,我不禁颤抖着赶紧蒙上被子,毕竟是一个十几岁的少年啊,就这样,我一天天地盼望着冬季的结束。
天道酬勤。
在我做完勤杂挣回高中最后一笔学费的几个月后,大学通知书也如期飞至家中,面对这份我辛苦耕耘的收获,贫穷的山村沸腾了、父亲面对乡亲们的祝贺,既高兴又忧愁,高兴的是我要飞走了,忧愁的是要有一笔对于我们来说讲类似天文数字的2000元学费,为了这笔学费,一家人东拼西凑一个多月后还差一半,起程的日子到了,一向坚强的父亲流了泪我咬着牙含着泪离开了家乡,我说我要用双手和大脑来养活自己。
穷人的孩子早当家,当我做家教,打工挣来了一份有一份又一份血汗钱时,我的同龄人正三天两头的写着家书寻求,经济支援,我的父亲很惊奇我的经济来源。
高考作文素材(通用11篇)高考作文素材11、挫折挡不住强者(张海迪立志成才)张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。
可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。
与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?2、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)19世纪法国著名的科幻小说家儒勒凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。
美国作家杰克。
伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。
后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。
丹麦著名童话家安徒生作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。
但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。
英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。
然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者3、逆境奋争,苦中寻乐(高士其苦斗病魔)高士其是我国科普作家。
在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。
从此留下了身体致残的祸根。
他忍受着病毒的'折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。
回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。
解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。
但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。
有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。
”4、苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾)王洛宾,这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。
然而他却以“胜似闲庭信步”的态度,投身于大西北的沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌5、经历挫折,更能发愤(贝利与记者)贝利成名后,有个记者采访他。
高考语文:10种论证方法,标准议论段五部分,写法指导与实战,详细实用!一、高质议论文段举例二、标准议论段五部分三、标准议论段写法四、高质议论写作练习在高考议论文写作中,常常会犯“文体不清”的错误。
记叙不像记叙,议论也不深入透彻这种“以叙代议例而不议”的问题,就是对所举事例缺少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,由于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。
因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力量。
一、高质议论文段举例1.例:贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点:观点明确,论据丰富。
缺点:“观点+论据”格局。
弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议:补充内容,规范成段贫困也是一笔财富。
(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
(阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工(材料句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。
(分析句)可见贫困也是一笔财富。
(结论句)二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”,依次包括五种功能不同的句子观点句阐释句材料句分析句总结句1、观点句:(1)位置:主体段的段首(2)句式:简洁的陈述句(3)数量:一句(4)句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句,力求清晰简洁易懂。
高考议论文实用写作知识举例分析目录:一、高质议论文段举例二、标准议论段五部分三、标准议论段写法四、高质议论写作练习在高考议论文写作中,常常会犯“文体不清”的错误。
记叙不像记叙,议论也不深入透彻这种“以叙代议例而不议”的问题,就是对所举事例缺少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,由于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。
因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力量。
一、高质议论文段举例1.例子:贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点:观点明确,论据丰富。
缺点:“观点+论据”格局。
弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议:补充内容,规范成段贫困也是一笔财富。
(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
(阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工(材料句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。
(分析句)可见贫困也是一笔财富。
(结论句)二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”,依次包括五种功能不同的句子观点句阐释句材料句分析句总结句1、观点句:(1)位置:主体段的段首(2)句式:简洁的陈述句(3)数量:一句(4)句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句,力求清晰简洁易懂。
以贫穷为话题作文贫困分两种,一种是物质贫困,另一种是精神贫困。
同样是贫困,一种表现为物质短缺,生活无着落;另一种表现为精神匮乏,生活无动力。
上个月,我们以“援助”的名义去了国家级贫困县,昆明市附近的寻甸县塘子乡塘子中学。
这是一所建在山上的中学,一所满院菊香的中学。
我们给他们带去了书和文具,他们用山里人特有的质朴来欢迎我们。
他们黝黑的脸上充满了笑容,那笑容比满院盛开的菊花还灿烂。
在他们的带领下,我们参观了他们的生活、学习环境。
他们的教室没有洁白如雪的墙壁,也没有明亮的电灯,有的只是布满裂痕、年久月深、发白的黑板,印着“贫义工程”字样的桌椅破烂不堪,┅┅。
而我们的教室是何等的宽敞明亮,我们也用不着十几个人同宿一间二十来平方米的屋子。
究竟是什么力量让他们在如此困难的条件下还能安心坚持学习?不像我们,生活、学习条件那么好,还满心杂念、满身铜臭,不好好学习,早已迷失了自我。
相比之下,差距何其显着,有天壤之别。
我们在与他们的交往中,虽然一直在下意识地掩饰城里人与生俱来的优越感,但还是流露出一些自以为是。
我们凭什么骄傲?我们花的每一分钱,穿的每一根丝,没有一件是自己的辛勤所得。
而同样年幼的他们,却过早地挑起了生活的重担,学习之余还要辛勤劳作,填补家用。
我无语。
却在怀疑我们此行的目的,所为何来?这究竟是谁在援助谁,谁更应该接受援助?我们的精神世界如此贫瘠,难道不应该成为帮扶对象,也接受一点精神援助吗?总之,我们是比他们富裕,但没有他们生活得那么充实。
以贫穷为话题的600字作文人为什么会贫穷大家好,今天我们来讨论一下人为什么会贫穷,也许在我们生活当中,不知道有多少的人都过上了贫穷的日子,而不是过上了富裕的日子,那下面我跟你们来讲一个富人和穷人的故事吧!从前,有一个富人和穷人,他们是一对亲兄弟,各自都成了家,哥哥是一个打工的,弟弟是个公司的经理,然而,他哥哥原本家庭条件就很差,可是,他却很勤劳,他的工资一个月只有2000块都不到,每天早上早早的起床去工地上干活,晚上回来还要照顾自己的女儿,而弟弟呢?家里条件很好,在这个公司里1000元一天,可是,他在公司整天游手好闲,不务正业,也不关心公司的一切事物,还强行索要公务职员的财务,结果被上头发现,被押进拘留所,而且没收个人所有财产,哥哥听到这个消息以后,连忙赶过去对他弟弟说“我们是亲兄弟虽然哥哥能力比你低,我现在虽然是个打工的,但我一年也能挣到5、6万钱了,我今天给你说说我的心里话:“你知道吗?因为爸爸妈妈既然给了我们这双手,既然,你在公司当上了经理,就应该用自己勤劳的手去干自己的事业,去获得更大利成,而不是整天不干活去背上自己一身的祸水,不是哥哥在教训你,我一切都是为你好,因为你是我弟弟,我希望你在以后在公司好好的干活,那么就会受到领导的赞赏和提拔。
对于高考作文感谢贫穷的感悟【精选5篇】感谢贫穷作文篇一高考状元历来备受关注,其成才的原因与他的家庭背景,为人们所津津乐道。
20xx年北京省理科状元熊文昂一句“现在的状元是家里又好又厉害的那种”引发众人感慨:寒门再难出贵子。
可是寒门真不出贵子吗?20xx沧州理科状元和20xx年河北王心仪的傲人成绩,以及他们的困难家境分明在说,非也。
王心怡更是发表文章《感谢贫穷》来感谢贫穷使它成才。
在我看来,一味认为寒门难出贵子不可取,而大力赞美贫穷也不值得称赞。
贫穷就是贫穷,并不是一笔可以让人受用不尽的财富。
我们应该感谢的不是贫穷,而是贫穷给予我们的毅力与信念。
在《送东阳马生序》一文中,作者描写了种种自己求学时的艰苦与困难,却没有说要求马生也要像自己一样,忍受贫穷与求学路途的痛苦后才能学有所成,而是要求他借助更好的条件,发奋读书,不沉迷于享乐之中。
由此可见。
贫穷并非人成才的助推剂,他的确可以磨炼人的意志,但是有意志接受贫穷的人,即便没有贫穷,他们也一样能够成功。
因此我们没有成功时,不能够以“我没有贫穷的磨练,所以才没有成功”这一的借口来搪塞。
相反,我们应该学习的是那些从贫穷走到成功的人面对生活中困难的勇气和毅力,应该学习接受自己无法决定的环境,并从中拼出自己人生的能力。
正如庞众望在日记中的话,“既然苦难选择了你,你可以把背影留给苦难,把笑容交给阳光。
”生活中有太多太多的不如意和不顺心的事,如果我们件件都为之悲伤,为之彷徨,那就永远只能在彷徨中空度一生,碌碌无为。
只有奋起拼搏,努力将不如意踩在脚下,才会有成功的可能。
困境并不可怕,可怕的是安于现状,不思进取。
面对命运的枷锁,有人害怕了,屈服了,自甘成为命运的奴隶。
有人却如庞众望,王欣怡,甚至贝多芬,与命运奋起反抗。
呃住了命运的咽喉,微笑着走向属于自己的成功。
这样的人才是真正的勇士,真正的英雄。
每个人都不是含着金汤勺出生的孩子。
人生路上总有许多阻碍,有贫穷或者残疾。
这些东西都不值得我们去感谢或者追求。
议论文如何写好精品文段在高考议论文写作中,常常会犯“文体不清”的错误,记叙不像记叙,议论也不深入透彻这种“以叙代议例而不议”的问题,就是对所举事例缺少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,由于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。
因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力量。
一、文段举例说明1.例:贫困也是一笔财富。
“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点:观点明确,论据丰富。
缺点:“观点+论据”格局。
弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
2.修改建议:补充内容,规范成段贫困也是一笔财富。
(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。
(阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工(材料句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。
因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。
(分析句)可见贫困也是一笔财富。
(结论句)二、标准议论段五部分一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”依次包括五种功能不同的句子观点句阐释句材料句分析句总结句1、观点句: (1)位置:主体段的段首(2)句式:简洁的陈述句(3)数量:一句(4)句末标点:句号2、阐释句:紧跟观点句,力求清晰简洁易懂。
作文主题训练--------贫困是一笔财富1.阅读下面的文字,根据要求作文。
世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮实,今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。
”贝利听了不假思索地回答道:“他有可能成为一名优秀的运动员,但是绝不会有我这样的成就,因为他现在很富有,缺乏先天竞争意识,而我小的时候却是非常贫穷的。
”要求:①自选角度,自定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于850字。
④不得套作,不得抄袭。
说明:作文不到600字,20分以下给分;不到700字,30分以下给分;不到800字,40分以下给分;50分以上的作文,字数必须超过850字。
2.根据以下材料,按照要求写作文。
近日,一位清华贫困生的自白信刷屏全网,虽然贫困,但是他坚持读到博士毕业;虽然他每月只花400元,但是他却资助4名孩子。
每次回家,还都会抽空去看看这些孩子,给他们讲述外面的世界。
他说:“我能力有限,但我做力所能及之事。
”正如王勃在《滕王阁序》所云:“穷且益坚,不坠青云之志。
”对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
2017年北京市高考文科状元熊轩昂,父母都是外交官,家庭条件优越,他在接受采访时说:“现在的状元就是家里又好又厉害的这种。
”此言一出,引发网友热议,更有不少人发出“寒门再难出贵子”的感慨。
就在同一年,河北省沧州市吴桥县的庞众望成为沧州市理科状元,他的家庭也极为不普通,母亲常年卧病在床,生活不能自理;父亲患有精神分裂症,需要家人照料;全家五口人的生活仅靠年过七旬的爷爷奶奶来维持。
庞众望在日记中写到:“既然苦难选择了你,你可以把背影留给苦难,把笑容交给阳光。
”2018年以707分考上北大的王心仪在红遍网络的演讲——《感谢贫穷》中谈道:“贫困带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。
励志作文:
贫困也是一笔财富
孟夫子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”可见,贫困也是一笔财富。
贫困催人奋进,使人成功。
试想一下当你处于衣食无着之时,你此时心里想的是什么?是奋斗成就一个美好的明天,还是糊里糊涂地过一辈子?记得有一副对联曾写过:“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”勾践一代霸主,当他战败,被遣吴国当夫差的奴仆时,他立志恢复越国。
在贫困中,磨练着自己的意志,过着的是牛马不如的生活,正是在贫困中让他体会到了做一个君主所要必须的品质,终于皇天不负苦心人,他终于灭了吴国,一雪前耻。
这难道不是贫困带给他的财富吗?他之所以成君主,必定倚仗了这笔财富吧。
想反的,有人将贫困这笔财富舍弃正如鲁迅笔下的孔乙己,在那贫困的境地仍是爱面子,不思进取,最终落得个死不见尸的悲惨结局。
如果说贫困是命运的一场悲剧,那么这场悲剧我愿扮演主角。
贫困是一种境界,使人更坚强。
温室中的花朵因为没有经历风雨的磨练,而变得娇弱不堪;路边的野花虽体态娇小,内心却无比的坚
强,正是它经历了风雨的磨练。
与温室中的花朵相比,正是这种一无所有,铸就了沁人心脾。
2005年感动中国男孩洪战辉,命运给予他的是那么多不公平,母亲离家出走,父亲患精神病需大量钱医治,自己和弟弟又要上学,还需抚养一个妹妹。
自己生活上十分艰难,但他没有放弃,他坚持,终于圆了自己的求学梦。
命运给予我们的有辛酸,也有欢乐。
辛酸可以磨练我们的意志,欢乐则让我们体会成功。
歌德曾经说过:“忘怀你贫困的日子吧!不过不可忘记它给你的教训。
”
贫困能使人铭记历史,保持一颗上进心。
在革命战争年代,在那个贫困的年代,红军在极其艰苦的环境下向去前进,他们满怀着希望,觉得前方的道路是多么光明,饿了就吃草根,渴了就啃雪。
逆境没有让他们倒下,反而更坚定了他们追求革命胜利的信心,给我们留下了珍贵而感动的长征精神,那是一颗颗上进心所凝聚而成的啊!谁敢说贫困无用?《红楼梦》中的贾宝玉,整日沉醉于富贵生活之中,正是实在的“富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉”,贾府衰败了,只好看破红尘,遁入空门,伴木鱼青灯一生,好不凄凉。
我想如果让他过一段贫困的日子,他也不至于落到这个地步。
所以说,人生不可缺少贫困着笔财富。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”要想做到梅花的耐得住风雪,请几住:珍惜命运赐给你的每一份财富,包括贫困。
高考满分作文:磨练也是一种财富
有人说,知识是人类宝贵的财富。
是的,拥有知识,就离成功更近一步;拥有知识,就可以去创造无穷无尽的财富。
所以,对于人类来说,知识的确是一种宝贵的财富。
可是,你知道磨练也是一种财富吗?
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
”展望古今中外,有哪一个成功人士不是战胜了无数的挫折与困难,有哪一位仁人贤士身心不经过痛苦的洗礼就随随便便成功的呢?越王勾践,忍受着被灭国的耻辱,承担着复国的重任,卧薪尝胆,承受了多少常人难以忍受的磨练,最终战胜了吴王夫差,兴复了本国。
难道这不是因为他经受了痛苦的磨练吗?如果不是这种磨练,他又怎能做到这点?所以说,磨练也是一种财富。
磨练是一种财富,然而,如果你不去面对它,你选择的是逃避,是放弃,那这种财富对你来说反而会变成一种沉重的负担。
正视磨练,勇敢地去面对磨练,才不至于让这一笔宝贵的财富成为我们的负担。
无论是历史上,还是现今,又有多少人因不敢面对磨练而停滞不前?就如时值一名学生的我们,又有多少人因为一两次的考试失利而放弃了学习或终止了学业?
记得小时候,妈妈给我讲过一则故事:在深山中住着一对相依为命的兄弟。
一次,两兄弟出去砍柴,遇见了一匹狼。
两兄弟皆被咬伤,但最终还是把狼赶走了。
从此以后,老大除了每天砍柴,还刻苦学习武术,而老二却不再离开家。
一次,老大出去砍柴,回来时,却见老二已被狼咬死,都快被吃光了。
老大杀死了那匹狼,为老二报了仇。
这个故事不正告诉了我们该怎样面对磨练吗?如果你选择的是逃避,我想等待你的将是失败,反之,就会像故事中的老大一样,战胜磨练,更加强大。
所以,正确地认识磨练是我们成功的必要因素。
事物都有正反两方面,面对磨练,如果你不战胜它,你就会被它打败,所以,把磨练当成一种财富,勇敢地去面对它吧!。