生命科学八年级第一学期练习册第二三的答案

八年级上册生物练习册答案人教版【练习一：细胞的结构和功能】1. 细胞膜的主要功能是什么？答：细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构，控制物质进出细胞。

2. 细胞核内含有什么物质？答：细胞核内含有染色体，染色体中包含遗传物质DNA。

3. 线粒体在细胞中的作用是什么？答：线粒体在细胞中的作用是进行呼吸作用，为细胞提供能量。

【练习二：植物的光合作用】1. 光合作用的主要场所是哪里？答：光合作用的主要场所是叶绿体。

2. 光合作用需要哪些条件？答：光合作用需要光、水和二氧化碳作为原料。

3. 光合作用的产物是什么？答：光合作用的产物是葡萄糖和氧气。

【练习三：遗传和变异】1. 遗传物质主要存在于细胞的哪个部分？答：遗传物质主要存在于细胞核。

2. 什么是显性基因和隐性基因？答：显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。

3. 什么是基因突变？答：基因突变是指基因序列发生改变，导致遗传信息发生变化的现象。

【练习四：生态系统】1. 什么是生态系统？答：生态系统是由生物群落和其所在的非生物环境相互作用形成的一个整体。

2. 生态系统中的生物可以分为哪些类型？答：生态系统中的生物可以分为生产者、消费者和分解者。

3. 生态平衡的重要性是什么？答：生态平衡的重要性在于保持生态系统的稳定和生物多样性。

【练习五：人体生理】1. 人体的消化系统由哪些部分组成？答：人体的消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门等组成。

2. 人体的呼吸系统是如何工作的？答：人体的呼吸系统通过呼吸运动吸入氧气，呼出二氧化碳，完成气体交换。

3. 人体的循环系统包括哪些部分？答：人体的循环系统包括心脏、血管和血液。

结束语：通过以上练习，同学们可以更好地理解八年级上册生物课程的主要内容。

希望同学们能够认真复习，掌握知识点，为期末考试做好准备。

同时，也鼓励同学们在日常生活中观察和思考，将生物学知识应用到实际中去。

初二上册科学练习册参考答案第3节水的密度(一)1．(1)1.51.5(2)22(3)略(4)质量与体积的比值(5)正比2．一定不同密度ρ3．体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克8.94．C5．A6．C7．B8．C9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个常数(2)1与4(或2与5，3与6)(3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积的比值一般不同(二)1．小2．质量体积密度3．47434．B5．C6．C7．汽油8．(1)解：答：石油的密度是0.82×103千克/米3(2)解：答：所装石油的质量是2.46×104千克9．V=9米×6米×3.5米=189米3答：教室里的空气的质量约为243.8千克10．(1)10克(2)11.25克(3)选用钛合金质量相对较小31.25克(三)1．质量体积2．能够3．77.4克30厘米32.58×103千克/米34．C5．0.7×1036．(1)BACD(2)1882.57．(1)200(2)1200千克8．不符合要求，应加水9．(1)75.6(2)铁第4节水的压强(一)1．垂直表面2002．压力大小受力面积压强单位面积压力压力受力面积压强3．牛米2帕斯卡帕Pa4．减小受力面积增大压力5．压力竖平6．C7．C8．(1)受力面积一定时，压力越大，压强就越大(2)压力一定时，受力面积越小，压强就越大(3)压力大小和受力面积大小9．1.96×104帕不能10．有两处错误：一是受力面积S；二是压力F。

更正如下：S=0.1米×2米×2=0.4米2F=620牛p=1.55×103帕11．3×105帕12．4.7×10-6帕(二)1．(1)减小受力面积增大压强(2)增大受力面积减小压强(3)增大受力面积减小压强2．C3．A4．B5．A6．C7．A8．4.6×105帕9．0.82米210．(1)600牛(2)0.2米2(3)3.2×104帕11．(1)600克(2)1.7×103帕(3)倒出适量的水12．减小受力面积的同时增大压力。

八年级上册生物练习册答案第一章：细胞与生命1.1 细胞的基本特征练习题答案：1.细胞是生物体的基本结构和功能单位。

2.细胞有细胞膜、细胞质和细胞核三个主要组成部分。

3.细胞的功能包括营养摄取、物质合成、能量转化等。

1.2 细胞的结构和功能练习题答案：1.细胞膜是细胞的保护屏障，控制物质进出细胞。

2.细胞质是细胞内各种细胞器所在的区域，包含细胞器、蛋白质和其他溶质。

3.细胞核是细胞的控制中心，包含DNA，指导细胞的生长和分裂。

1.3 细胞的多样性练习题答案：1.植物细胞和动物细胞在结构上有一些差异，如植物细胞有细胞壁和叶绿体，而动物细胞没有。

2.细菌是一类单细胞生物，没有细胞核，属于原核生物。

3.真核生物是一类拥有细胞核的生物，包括植物、动物和真菌等。

第二章：遗传与进化2.1 遗传的基本规律练习题答案：1.遗传是生物种群通过繁殖将基因传递给后代的过程。

2.孟德尔是遗传学的奠基人，通过豌豆实验发现了基因的分离定律和自由组合定律。

2.2 遗传的分子基础练习题答案：1.DNA是遗传信息的载体，由四种碱基组成：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。

2.DNA通过碱基配对的规则进行复制和转录，实现遗传信息的传递和表达。

2.3 进化的基本过程练习题答案：1.进化是物种适应环境变化而产生的逐渐变化的过程。

2.自然选择是进化的主要驱动力，根据物种的适应度决定个体在繁殖中的成功率。

第三章：生物的多样性与分类3.1 生物的分类练习题答案：1.生物按照结构和功能的相似性进行分类，可以分为原核生物和真核生物两大类。

2.真核生物可以进一步分为植物、动物和真菌等不同的界。

3.2 原生生物练习题答案：1.原生生物是一类单细胞生物，形态和功能多样，包括原生动物和原生植物两个门。

2.原生生物广泛分布于水体和土壤中，对生态系统的功能起到重要作用。

3.3 真菌练习题答案：1.真菌是一类多细胞或单细胞的真核生物，包括了蘑菇、霉菌等多种物种。

第2节动物练习部分参考答案一、（一）1、异养食物2、脊椎骨脊柱3、淡水鱼：鲢鱼鳙鱼或青鱼等海水鱼：黄鱼鲳鱼或带鱼等4、蛔虫血吸虫绦虫等5、向上挑起6、胸部前（二）（1）A F G H J （2）B C D E I （3）A B C D E F G H I无脊椎动物脊椎动物1、2、3、4、5、6、7、13 8、9、10、11、12（4）J （5）D E I （6）C（三）1、C 2、C 3、B（四）（右表）（五）1、爬行动物的体表覆盖着鳞片或骨板，可以减少体内水分的散失；用肺呼吸；用四肢运动；产羊膜卵。

羊膜卵的外层是硬壳，可以防止内部水分的蒸发，以及保护内部免受病害的入侵。

膜内有羊水，保证胚胎发育中有一个稳定的水环境2、蝙蝠的体表覆盖的是体毛，不是羽毛；口中有牙齿；用肺呼吸；胎生，以乳汁哺育幼仔的。

所以，它是哺乳动物。

（六）1、触角2、单眼3、复眼4、口器5、前足6、中足7、后足8、气门9、翅10、头部11、胸部12、腹部2、略3、比较各个类群脊椎动物的生活环境和特征生活环境体表特征呼吸器官运动器官生殖方式鱼类水中身体纺锤形，覆盖鳞片鳃鳍卵生两栖类幼体水中，成体陆地成体皮肤裸露，有粘液。

幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸幼体用鳍，成体用四肢卵生爬行类陆地覆盖角质鳞片或甲板肺四肢卵生，产羊膜卵鸟类陆地，空中覆盖羽毛肺四肢卵生，产羊膜卵，孵卵，育雏哺乳类陆上被毛肺四肢胎生，哺乳二、1、（1）准备两只细颈的瓶子，其内径稍大一些，高度要高于蝗虫的身长；（2）用泡沫塑料板做两块圆形的瓶盖，其上各挖一个跟蝗虫身体粗细稍大一些的孔；（3）取两只大小、活力相当的蝗虫或其他体型稍大一些的昆虫，如蚱蜢；（4）在两个瓶子里灌满水；（5）分别将一只蝗虫的头部和另一只蝗虫的腹部浸入两只瓶的水中，用棉花将两只蝗虫固定；（6）过一段时间后，看哪一只蝗虫还活着，哪一只蝗虫被水淹死，以判断它的呼吸器官所在部位。

2、（1）会流入河蚌体内。

（2）会从体内流出来；从尖的一端流出来。

第一部分练习第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一、基础练习(一填空题1、 A 代表树突 ; B 代表细胞体 ; C 代表轴突。

神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。

2、胃壁的结构由内至外依次是:黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜 ,它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。

3、(1属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺 ,其细胞排列特点是紧密,细胞单层或多层,细胞间质少 ,该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。

(2属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏 ,其细胞形态特点是腓肠肌(骨骼肌细胞圆柱状, 有横纹, 多核; 心脏肌细胞圆柱状, 有分支和横纹; 小肠肌层细胞梭状, 无横纹 , 该组织的功能主要是收缩、运动。

(3 属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨 , 其细胞排列特点是疏松,细胞间质多, 形态多样 , 该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。

4、如果皮肤不慎被划破,会流血,会感到疼。

当突然受到冷刺激时,皮肤会产生鸡皮疙瘩。

这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。

5、现在你对“器官”这个概念的理解是:器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。

具有一定的形态特征,能行使一定的生理功能。

6、下图是消化系统组成示意图,请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。

消化系统的功能是消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣。

7、下图是呼吸系统组成示意图,请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。

空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

8、下图是泌尿系统组成示意图,请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。

(二多项选择题1、下列属于器官的结构是 ( BCD 。

A .血液 B.主动脉血管 C.眼 D.皮肤2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时, 身体的这种姿势可能是在 (ABC 。

A .行走 B.骑车 C.游泳 D.立正3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞,下列正确的操作步骤是 (BCD 。

生命科学练习册第二册答案一、选择题1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案：B, C, D2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 下列哪项不是生物多样性的组成部分？A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案：D二、填空题1. 人体的遗传物质主要储存在______中。

答案：细胞核2. 细胞分裂过程中，染色体的数目会______。

答案：加倍3. 植物体通过______来吸收水分和无机盐。

答案：根三、简答题1. 描述细胞呼吸的过程。

答案：细胞呼吸是细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程。

这个过程主要发生在细胞的线粒体中，是细胞获取能量的主要方式。

2. 解释什么是生态系统？答案：生态系统是由生物群落和其所处的非生物环境相互作用构成的自然系统。

它包括了生物之间的相互作用以及生物与环境之间的相互作用。

四、论述题1. 讨论基因工程在医学领域的应用。

答案：基因工程在医学领域的应用非常广泛，包括基因治疗、生产重组蛋白质药物、诊断遗传疾病等。

通过基因工程，科学家可以修复或替换有缺陷的基因，开发新的治疗药物，提高疾病诊断的准确性。

结束语：本练习册答案提供了对生命科学基础知识的复习和巩固，希望同学们能够通过练习加深对生命科学概念的理解，并在实际应用中加以运用。

生命科学是一个不断发展的领域，希望同学们保持好奇心和探索精神，不断学习新知识。

沪教八年级第一学期生命科学练习册习题答案A．血液 B．组织液 C．淋巴液 D．组织细胞（三）多项选择题1、空气中的氧气最终被人体的骨骼肌细胞吸收以前,必须经过的系统是 ( AC )。

A．呼吸系统 B．消化系统 C．循环系统 D．内分泌系统2、宇航员乘坐飞船飞向太空时需要携带的维持生命的物质有（ ACD ）。

A．淡水 B．生理盐水 C．食物 D．空气3、下列不属于人体的“内环境”的是（ ACD ）。

A．胃腔中的胃液 B．主动脉中的血浆 C．输尿管中的尿液 D．肺泡腔中的气体4、下列关于原尿和尿液的叙述,正确的是（ AD ）。

A．尿液中尿素的含量最高 B．尿液中不含无机盐C．原尿和尿液的成分基本相同 D．正常人的尿液中不含葡萄糖（四）问答题1、下面列举了两份验血报告单,请你运用所学的知识判断他们可能患的疾病。

患者A 贫血 ,理由红细胞数量和血红蛋白含量减少。

患者B 可能有感染 ,理由白细胞数量显著增多。

2、右图表示周围环境温度的变化对一个男孩皮肤温度和体内温度的影响。

试分析：（1）当周围环境温度上升时,这个男孩体内的温度怎样变化？这种变化是怎样反映内环境稳定的？（2）男孩的皮肤温度发生了怎样的变化？为什么这种变化方式与男孩体内的温度变化方式不同？（1）当周围环境温度上升时,这个男孩体内的温度保持稳定,这种变化真实地反映了内环境的稳定。

（2）皮肤温度随外界温度的升高而升高。

这种变化方式与体内温度相对稳定不相同,因为体内温度的相对稳定是通过调节实现的,随着外界温度的升高,体内有更多的热量通过扩张的毛细血管传递至体表。

3、内环境稳定的维持需要人体多个系统的协调配合才能实现。

试根据下图分析各系统在维持内环境稳定中的作用。

（1）消化系统的作用是补充内环境所消耗的各种营养物质和水分；（2）呼吸系统的作用是维持内环境中氧气和位氧化碳浓度的相对稳定；（3）循环系统的作用是主要运输物质和交换物质；（4）泌尿系统的作用是维持细胞外液的量和各种化学物质的浓度,以及pH的相对稳定；（5）神经系统和内分泌系统的作用是对各种生理活动进行调节。

沪教八年级第一学期生命科学练习册习题答案A. 血液B .组织液C .淋巴液D .组织细胞（三）多项选择题1、 空气中的氧气最终被人体的骨骼肌细胞吸收以前 ,必须经过的系统是 （ AC ） 。

A.呼吸系统B •消化系统C •循环系统D •内分泌系统2、 宇航员乘坐飞船飞向太空时需要携带的维持生命的物质有 （ ACD ）。

A.淡水B .生理盐水 C .食物D .空气 3、 下列不属于人体的“内环境”的是（ ACD ）。

A.胃腔中的胃液 B .主动脉中的血浆 C .输尿管中的尿液 D .肺泡腔中的气体 4、 下列关于原尿和尿液的叙述 ,正确的是 （ AD ）。

A.尿液中尿素的含量最高 B •尿液中不含无机盐 C.原尿和尿液的成分基本相同D .正常人的尿液中不含葡萄糖（四）问答题1、 下面列举了两份验血报告单 , 请你运用所学的知识判断他们可能患的疾病。

患者 A 贫血 , 理由 红细胞数量和血红蛋白含量减少 。

患者 B 可能有感染 , 理由 白细胞数量显著增多 。

2、 右图表示周围环境温度的变化对一个男孩皮肤温度和体内温度的影响。

试分析：（1） 当周围环境温度上升时 , 这个男孩体内的温度怎样变化？这种变化是怎样反映内环境稳 定的？ （2） 男孩的皮肤温度发生了怎样的变化？为什么这种变化方式与男孩体内的温度变化方式 不同？ （1） 当周围环境温度上升时 ,这个男孩体内的温度保持稳定 , 这种变化真实地反映了内环境 的稳定。

（2） 皮肤温度随外界温度的升高而升高。

这种变化方式与体内温度相对稳定不相同 , 因为体内温度的相对稳定是通过调节实现的 ,随着外界温度的升高 , 体内有更多的热量通过扩张的毛细血管传递至体表。

3、 内环境稳定的维持需要人体多个系统的协调配合才能实现。

试根据下图分析各系统在维问答题1、一位学生的手受伤后发炎了 ， 通过肌肉注射药物进行治疗。

试说出药物到达伤口炎症处所 经过的循环途径。

八年级生命科学练习册答案生命科学是一门研究生物体及其与环境相互作用的科学。

本练习册旨在帮助八年级学生加深对生命科学基本概念的理解，并提高他们的分析和应用能力。

以下是一些练习题及其答案，供学生参考。

一、选择题1. 细胞是所有生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 骨骼答案：D2. 以下哪个过程不是植物的光合作用？A. 吸收阳光B. 吸收水分C. 制造葡萄糖D. 释放氧气答案：B3. 生物分类的基本单位是：A. 界B. 门C. 纲D. 种答案：D二、填空题1. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和________多样性。

答案：生态系统2. 细胞分裂的过程包括有丝分裂和无丝分裂，其中________是细胞分裂的主要形式。

答案：有丝分裂3. 人类的基因组计划旨在完整地确定人类基因组中的________序列。

答案：DNA三、简答题1. 请简述什么是遗传和变异？答案：遗传是指生物体的性状通过基因传递给后代的过程。

变异是指生物体基因或染色体发生改变，导致后代与亲代在性状上的差异。

2. 描述一下生态系统中食物链和食物网的概念。

答案：食物链是生态系统中生物体相互依赖，通过捕食关系形成的直接能量传递链。

食物网则是由多个食物链相互交织形成的复杂网络，更真实地反映了生态系统中能量流动和物质循环的复杂性。

四、实验题1. 设计一个实验来观察植物的光合作用。

答案：可以采用水培植物，将植物放置在光照条件下，观察一段时间后，植物叶片的绿色变化和氧气的产生。

通过测量光合作用前后水中氧气的量，可以验证光合作用的发生。

结束语：通过本练习册的学习和练习，希望同学们能够更好地理解生命科学的基本概念，培养科学探究的兴趣和能力。

生命科学是一个不断发展的领域，希望你们能够保持好奇心，不断探索和学习。

第一部分练习第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一、基础练习（一）填空题1、A代表树突；B代表细胞体；C代表轴突。

神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。

2、胃壁的结构由内至外依次是：黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜，它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。

3、（1）属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺上皮，其细胞排列特点是紧密，细胞单层或多层，细胞间质少，该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。

（2）属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏，其细胞形态特点是腓肠肌（骨骼肌）细胞圆柱状，有横纹，多核；心脏肌细胞圆柱状，有分支和横纹；小肠肌层细胞梭状，无横纹，该组织的功能主要是收缩、运动。

（3）属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨，其细胞排列特点是疏松，细胞间质多，形态多样，该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。

4、如果皮肤不慎被划破，会流血，会感到疼。

当突然受到冷刺激时，皮肤会产生鸡皮疙瘩。

这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。

5、现在你对“器官”这个概念的理解是：器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。

具有一定的形态特征，能行使一定的生理功能。

6、下图是消化系统组成示意图，请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。

消化系统的功能是 消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣 。

7、下图是呼吸系统组成示意图，请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。

空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

8、下图是泌尿系统组成示意图，请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。

（二）多项选择题1、下列属于器官的结构是（BCD ）。

A．血液2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时，身体的这种姿势可能是在（ABC）。

D．立正3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，下列正确的操作步骤是（BCD ）。

A．如果要观察的细胞位于视野左上方，可将玻片稍向左上方移动4、通过化验痰，可以初步诊断出的病变部位是（BCD ）。