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2014年山东省中考数学模拟试卷(五)

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2014年山东省中考数学模拟试卷（五）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(本大题共8小题，共24.0分)1.的倒数的平方根是（）A. B. C.2 D.±2【答案】D【解析】解：的倒数是4，±=±2，故选：D．根据乘积为的两个数互为倒数，可得一个数的倒数，再根据开方的意义，可得平方根．本题考查了平方根，先求出倒数，再求出平方根．2.用一平面去截下列几何体，其截面可能是长方形的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】解：圆锥与圆台不可能得到长方形截面，故能得到长方形截面的几何体有：长方体、圆柱、四棱柱一共有3个．故选：C．根据长方体、圆锥、圆柱、四棱柱、圆台的形状判断即可，可用排除法．本题考查几何体的截面，关键要理解面与面相交得到线，注意：截面的形状既与被截的几何体有关，还与截面的角度和方向有关．3.下列四种标志图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.中国移动B.中国联通C.中国网通D.中国电信【答案】B【解析】解：A、∵此图形旋转180°后能与原图形重合，∴此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误；B、∵此图形旋转180°后能与原图形重合，∴此图形是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项正确；C、此图形旋转180°后能与原图形重合，此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误；D、∵此图形旋转180°后能与原图形重合，∴此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误．故选；B．根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形，以及轴对称图形的定义即可判断出．此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义，根据定义得出图形形状是解决问题的关键．4.在R t△ABC中，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm，以点C为圆心，5cm为半径的⊙C 与边AB的位置关系是（）A.外离B.相切C.相交D.相离【答案】C【解析】解：由勾股定理得AB=10，再根据三角形的面积公式得，6×8=10×斜边上的高，∴斜边上的高=4.8，∵4.8＜5，∴⊙C与AB相交．故选C．根据题意可求得直角三角形斜边上的高，再根据直线和圆的位置关系，判断圆心到直线AB的距离与2的大小关系，从而确定⊙C与AB的位置关系．本题考查了直线和园的位置关系，解决的根据是直线和圆相离⇔圆心到直线的距离大于圆的半径．5.如图，将边长为4的等边三角形OAB先向下平移3个单位，再将平移后的图形沿y轴翻折，经过两次变换后，点A的对应点A′的坐标为（）A.（2，3-）B.（2，1）C.（-2，-3）D.（-1，）【答案】C【解析】解：∵等边三角形OAB边长为4，∴A（2，2），∵先向下平移3个单位，∴A点对应点坐标为（2，2-3），∵再将平移后的图形沿y轴翻折，∴这时A的对应点坐标为（-2，2-3），故选C．首先求出A点坐标，再根据点的坐标的平移变化规律可得先向下平移3个单位，A点对应点坐标为（2，2-3），然后再根据关于y轴对称的点的坐标特点可得答案．此题主要考查了坐标与图形的变化，关键是掌握平中点的坐标的变化规律，以及关于y 轴对称的点的坐标的变化特点．6.质检人员分别从甲、乙两分厂调查了20袋同一品牌食品的重量，并将统计数据绘制表格如下，并通过计算得到甲，乙；甲分厂：则下列说法正确的是（）A.本次调查质检人员采取的是普查方式B.甲分厂被调查食品的重量的众数是5gC.从极差来看，乙分厂食品重量相对稳定D.乙分厂被调查食品的重量的中位数是54g【答案】D【解析】解：A、本次调查质检人员采取的是抽查方式，故本选项错误；B、甲分厂被调查食品的重量的众数是51g、55g、57g，故本选项错误；C、从极差来看，甲乙分厂食品重量一样稳定，故本选项错误；D、乙分厂被调查食品的重量的中位数是54g，故本选项正确；故选；D．根据众数、中位数、极差、调查方式的选择，分别对每一项进行判断即可．此题考查了众数、中位数、极差、调查方式的选择，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数），众数是一组数据中出现次数最多的数，极差是一组数据的最大值减去最小值．7.在一个不透明的袋子中装有2个白球和若干个黑球，它们除颜色外完全相同，从袋子中随机摸出一球，记下颜色并放回，重复该实验多次，发现摸到白球的频率稳定在0.4，由此可判断袋子中黑球的个数为（）A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】B【解析】解：设袋中黑色球可能有x个．根据题意，任意摸出1个，摸到白球的概率是：0.4=，解得：x=3．故选B．根据概率的求法，找准两点：①全部情况的总数；②符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率．此题考查了利用概率的求法估计总体个数，利用如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=是解题关键．8.一次函数y1=k1x+b和反比例函数（k1∙k2≠0）的图象如图所示，若y1＞y2，则x的取值范围是（）A.-2＜x＜0或x＞1B.-2＜x＜1C.x＜-2或x＞1D.x＜-2或0＜x＜1【答案】A【解析】解：如图，依题意得一次函数y1=k1x+b和反比例函数（k1∙k2≠0）的图象的交点的横坐标分别为x=-2或x=1，若y1＞y2，则y1的图象在y2的上面，x的取值范围是-2＜x＜0或x＞1．故选A．根据图象可以知道一次函数y1=k1x+b和反比例函数（k1∙k2≠0）的图象的交点的横坐标，若y1＞y2，则根据图象可以确定x的取值范围．此题主要考查了反比例函数与一次函数的图象的交点问题，解题的关键是利用数形结合的方法解决问题．二、填空题(本大题共6小题，共18.0分)9.月球距离地球表面约为395000000米，将这个距离用科学记数法（保留两个有效数字）表示应为______ 米．【答案】4.0×108【解析】解：395000000=3.95×108≈4.0×108．故答案为：4.0×108．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值是易错点，由于395000000有9位，所以可以确定n=9-1=8．有效数字的计算方法是：从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是有效数字．用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关，与10的多少次方无关．此题考查科学记数法的表示方法，以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法．10.随着生活水平的提高，小林家购置了私家车，这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟，现已知小林家距学校8千米，乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍．若设乘公交车平均每小时走x千米，根据题意可列方程为______ ．【答案】=+【解析】解：设乘公交车平均每小时走x千米，根据题意可列方程为：=+．故答案为：=+．根据乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍，乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟，利用时间得出等式方程即可．此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，解题关键是正确找出题目中的相等关系，用代数式表示出相等关系中的各个部分，列出方程即可．11.如图，正方形ABCD的边长为4，点P在DC边上且DP=1，点Q是AC上一动点，则DQ+PQ的最小值为______ ．【答案】5【解析】解：如图，连接BP，∵点B和点D关于直线AC对称，∴QB=QD，则BP就是DQ+PQ的最小值，∵正方形ABCD的边长是4，DP=1，∴CP=3，∴BP==5，∴DQ+PQ的最小值是5．故答案为：5．要求DQ+PQ的最小值，DQ，PQ不能直接求，可考虑通过作辅助线转化DQ，PQ的值，从而找出其最小值求解．此题考查了正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用，得出DQ+PQ的最小值时Q点位置是解题关键．12.如图，以BC为直径的⊙O与△ABC的另两边分别相交于点D、E．若∠A=60°，BC=4，则图中阴影部分的面积为______ ．（结果保留π）【答案】π【解析】解：∵△ABC中，∠A=60°，∴∠ABC+∠ACB=180°-60°=120°，∵△OBD、△OCE是等腰三角形，∴∠BDO+∠CEO=∠ABC+∠ACB=120°，∴∠BOD+∠COE=360°-（∠BDO+∠CEO）-（∠ABC+∠ACB）=360°-120°-120°=120°，∵BC=4，∴OB=OC=2，∴S阴影==π．故答案为：π．先根据三角形内角和定理得出∠ABC+∠ACB的度数，再由△OBD、△OCE是等腰三角形得出∠BDO+∠CEO的度数，由三角形内角和定理即可得出∠BOD+∠COD的度数，再根据扇形的面积公式即可得出结论．本题考查的是扇形面积的计算，解答此类问题时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件，要求同学们掌握扇形的面积公式．13.如图，矩形纸片ABCD中，AB=6cm，BC=8cm，现将其沿EF对折，使得点C与点A重合，则S四边形FEC'D'= ______ cm2．【答案】24【解析】解：设AF=xcm，根据折叠的性质，有DF=D′F=（8-x）cm，AD′=AB=6cm，根据勾股定理可得，36+（8-x）2=x2解得x=．故S四边形FEC'D'=S三角形AEF+S三角形AFD'=AB•AF+AD′•FD′=+=24（cm2）．故S四边形FEC'D'=24cm2．故答案为：24．先根据折叠的性质求出DF=D′F，AD′的值，再根据勾股定理可得AF的值，最后根据S四边形FEC'D'=S三角形AEF+S三角形AFD'，由三角形的面积公式计算．本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力，解决此类问题，应结合题意，最好实际操作图形的折叠，易于找到图形间的关系．14.我们把按照一定顺序排列的一列数称为数列，如1，3，9，19，33，…就是一个数列，如果一个数列从第二个数起，每一个数与它前一个数的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做这个等差数列的公差．如2，4，6，8，10就是一个等差数列，它的公差为2．如果一个数列的后一个数与前一个数的差组成的新数列是等差数列，则称这个数列为二阶等差数列．例如数列1，3，9，19，33，…，它的后一个数与前一个数的差组成的新数列是2，6，10，14，…，这是一个公差为4的等差数列，所以，数列1，3，9，19，33，…是一个二阶等差数列．那么，请问二阶等差数列1，3，7，13，…的第五个数应是______ ，第2014个数是______ ．【答案】21；4054183【解析】解：∵3-1=2，7-3=4，13-7=6∴第5个数是13+8=21；设第n个数为a n，则a1=1，a2=a1+2，a3=a2+2×2，a4=a3+2×3，…，a n=a n-1+2（n-1），∴a1+a2+a3+a4+…+a n=1+a1+2+a2+2×2+a3+2×3+…+a n-1+2（n-1），∴a n=1+2[1+2+3+…+（n-1）]，=1+2×，=1+n（n-1），即a n=1+n（n-1），∴a2014=1+2014×2013=1+4054182=4054183．故答案为：21；4054183．由于3-1=2，7-3=4，13-7=6，…，由此得出相邻两数之差依次大2，故第五个数就是13的后一个数比13大8；由此规律找出第n项的计算方法a n=1+n（n-1），由此解决问题．此题是对数字变化规律的考查，读懂题目信息，理解等差数列与二阶等差数列的定义，找出运算的方法解决问题．三、解答题(本大题共1小题，共4.0分)15.已知：线段a和∠a求作：△ABC，使AB=AC，BC=a，∠BAC=∠a．【答案】解：（1）作∠CAB等于已知角α，（2）作∠CAB的平分线CE，（3）过点A作AD垂直于AE，且AD=CB=a，（4）过点D作DC∥BA，（5）过点C作CB∥AD．则△ABC即为所求．【解析】首先作∠CAB=α，进而得出求出角平分线，再过点A作AD垂直于AE，且AD=CB=a，过点D作DC∥BA，进而利用平行四边形的性质得出即可．此题主要考查了复杂作图以及平行四边形的判定与性质，得出四边形ABCD是解题关键．四、计算题(本大题共1小题，共8.0分)16.（1）化简：（2）解不等式组：．【答案】解：（1）原式=-=-=；（2），由①得：x≤1；由②得：x＜4，则不等式组的解集为x≤1．【解析】（1）原式第一项约分，第二项变形后利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果；（2）求出不等式组中两不等式的解集，找出解集的公共部分即可．此题考查了分式的加减法，以及解二元一次方程组，熟练掌握运算法则是解本题的关键．五、解答题(本大题共8小题，共66.0分)17.以下是根据北京市国民经济和社会发展统计公报中的相关数据，绘制统计图的一部分．请根据以上信息解答下列问题：（1）2008年北京市私人轿车拥有是多少万辆（结果保留三个有效数字）？（2）补全条形统计图；（3）汽车数量增多除造成交通拥堵外，还增加了碳排放量，为了了解汽车碳排放量的情况，小明同学通过网络了解到汽车的碳排放量与汽车排量有关．如：一辆排量为1.6L 的轿车，如果一年行驶1万千米，这一年，它碳排放量约为2.7吨．于是他调查了他所居住小区的150辆私人轿车，不同排量的轿车数量如下表所示．人轿车（假设每辆车平均一行行驶1万千米）的碳排放总量约为多少万吨？【答案】解：（1）146×（1+19%），=173.74，≈174（万辆），所以2008年北京市私人轿车拥有量约是174万辆；（2）如图．（3）276××2.7=372.6（万吨），所以估计2010年北京市仅排量为1.6L的这类私人轿车的碳排放总量约为372.6万吨．【解析】（1）用2007年北京市私人轿车拥有辆乘以增长率再加上2007年的拥有量即可解答．（2）根据（1）中求出的2008年2008年北京市私人轿车拥有量补全统计图即可．（3）先求出本小区内排量为1.6L的这类私人轿车所占的百分比，再用样本估计总体的方法求出排放总量即可解答．本题考查了折线统计图、条形统计图的知识，难度较大，注意解答此类综合题目时要抓住每种统计图的特点，不要弄混．18.在“五•一”劳动节期间，某商场为吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘（如图，转盘被平均分成20份），并规定：顾客每购物满200元，就能获得一次转动转盘的机会．如果转盘停止后，指针正好对准标有数字的区域（未标数字的视为0），则顾客就可以分别获得该区域相应数字的返金券，凭返金券可以在该商场继续购物．若顾客不愿意转转盘，则每购物满200元可享受九五折优惠．（1）写出转动一次转盘获得返金券的概率；（2）转转盘和直接享受九五折优惠，你认为哪种方式对顾客更合算？请说明理由．【答案】解：（1）∵共有20种等可能的结果，获得返金券的有9种情况，∴转动一次转盘获得返金券的概率为：；（2）一样合算．理由：∵转转盘：50×+30×+20×=10（元），直接享受九五折优惠：200×（1-95%）=10（元），∴对顾客都是一样合算．【解析】（1）由共有20种等可能的结果，获得返金券的有9种情况，直接利用概率公式求解即可求得答案；（2）首先根据题意可得转转盘：50×+30×+20×=10（元），直接享受九五折优惠：200×（1-95%）=10（元），比较即可求得答案．此题考查了概率公式的应用．注意概率=所求情况数与总情况数之比．19.为缓解夏季用电高峰的供电压力，某发电厂计划增加发电机组的数量，以便使电量达到供需平衡．现有A、B两种型号的发电机组可供选择．已知每台A型发电机组的价格是每台B型发电机组价格的1.5倍，若买2台A型和3台B型发电机组，总共需要资金120万元．通过试运行可知，每台A型发电机组每月发电35万千瓦时，每台B型发电机组每月发电20万千瓦时，经过技术认证该厂决定购买A、B两种型号的发电机组共7台，要使购买资金不超过190万元，购买的7台发电机组每月发电量不少于200万千瓦时，问该发电机厂都有哪几种购买方案？【答案】解：设每台B型发电机组价格为x万元，则每台A型发电机组的价格是1.5x万元，由题意，得2×1.5x+3x=120，解得x=20，即每台A型发电机组的价格是30万元，每台B型发电机组价格为20万元．要使购买资金不超过190万元，购买的7台发电机组每月发电量不少于200万千瓦时，设该发电机厂可购买A型发电机组a台，B型发电机组（7-a）台．由题意，得，解得4≤a≤5，∵a为整数，∴a=4或5．故该发电机厂有两种购买方案：①购买A型发电机组4台，B型发电机组3台；②购买A型发电机组5台，B型发电机组2台．【解析】先设每台B型发电机组价格为x万元，则每台A型发电机组的价格是1.5x万元，根据买2台A型和3台B型发电机组，总共需要资金120万元列出方程2×1.5x+3x=120，解方程求得x=20．再设该发电机厂可购买A型发电机组a台，B型发电机组（7-a）台，根据购买资金不超过190万元，购买的7台发电机组每月发电量不少于200万千瓦时，列出不等式组，解不等式组求出x的取值范围，然后根据x的实际意义即可求解．考查了一元一次方程与一元一次不等式组的应用，本题重点在于根据题意列出不等式组，再求解不等式组得出未知量的取值范围，然后确定未知量的值．20.如图，某拦河坝横截面的原设计方案为梯形ABCD，其中AD∥BC，∠ABC=72°．为了提高拦河大坝的安全性，现将坝顶宽度水平缩短10m，坝底宽度水平增加4m，使∠EFC=45°．（1）请你计算这个拦河大坝的高度；（2）请你计算改造后拦河大坝坡面EF的长．（结果保留根号）（参考数据：sin72°≈，cos72°≈，tan72°≈）【答案】解：（1）过点A作AM⊥CF于点M，过点E作EN垂直CF于点N，设拦河大坝的高度为xm，在R t△ABM和R t△EFN中，∵∠ABM=72°，∠EFN=45°，==，FN=x，∴BM=∠∵AE=10m，BF=4m，FN-AE=BF+BM，∴x-10=4+，解得：x=24，即拦河大坝的高度为24m；（2）∵∠EFN=45°，∴EF=EN=24（m）．答：改造后拦河大坝坡面EF的长为24m．【解析】（1）过点A作AM⊥CF于点M，过点E作EN垂直CF于点N，设拦河大坝的高度为xm，在R t△ABM和R t△EFN中分别求出BM和FN的长度，然后根据已知AE=10m，BF=4m，EN-AE=BF+BM，列方程求出x的值；（2）根据（1）求得EF的长度，即可求得坡面EF的长．本题考查了解直角三角形的应用，关键是根据坡度和坡角构造直角三角形，在直角三角形中利用三角函数求解，难度一般．21.已知：如图，在▱ABCD中，点E在BC边上，连接AE．O为AE中点，连接BO并延长交AD于F．（1）求证：△AOF≌△EOB，（2）判断当AE平分∠BAD时，四边形ABEF是什么特殊四边形，并证明你的结论．（3）当∠ABC= ______ 时，四边形AECD为等腰梯形（只写结论，不需证明）．【答案】60°【解析】（1）证明：∵▱ABCD中，AD∥BC，∴∠FAO=∠BEO，∠AFO=∠EBO．在△AOF与△EOB中，∠∠∠∠，∴△AOF≌△EOB（AAS）；（2）解：四边形ABEF是菱形，理由如下：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠DAE=∠AEB，∵AE平分∠BAD，∴∠BAE=∠DAE，∴∠BAE=∠AEB，∴AB=BE．由（1）知：△AOF≌△EOB，∴OF=OB，∵OA=OE，∴四边形ABEF是平行四边形，∵AB=BE，∴平行四边形ABEF是菱形；（3）解：当∠ABC为60度数时，四边形AECD是等腰梯形，理由如下：∵AD∥BC，AD≠CE，∴四边形AECD是梯形．∵∠B=60°，由（2）知AB=BE，∴△ABE是等边三角形，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD=AE，∴梯形AECD是等腰梯形．故答案为60°．（1）先由平行四边形的性质得出AD∥BC，再根据平行线的性质得出∠FAO=∠BEO，∠AFO=∠EBO，又O为AE中点，根据AAS即可证明△AOF≌△EOB；（2）根据平行四边形性质得出AD∥BC，根据平行线的性质及角平分线定义得出∠DAE=∠AEB=∠BAE，由等角对等边得到AB=BE，根据对角线互相平分的四边形是平行四边形得出四边形ABEF是平行四边形，根据菱形的判定推出即可；（3）根据∠B=60°，AB=BE得出等边三角形ABE，推出AB=AE=CD，根据BC∥AD 和CE≠AD得出梯形AECD，根据等腰梯形的判定推出即可．本题考查了平行四边形的性质，平行线的性质，全等三角形的判定与性质，角平分线定义，菱形的判定，等腰梯形的判定等知识点，主要考查学生的推理能力，题目综合性比较强，有一定的难度．22.某超市购进一批单价为40元的商品．物价部门要求该种商品每件销售利润不得高于进价的50%．经过一段时间试销后，该种商品的销售量y（件）与销售单价x（元）满足的对应关系如图所示．（1）试判断求y与x的函数关系式，请求出函数关系式；（2）若该超市每天的销售利润为W（元），请写出利润W与销售单价x之间的函数关系式；（3）若商场每天进货总额不超过800元，则销售单价定为多少元时，每天所获利润最大？最大利润是多少？【答案】解：（1）设y与x的关系式为：y=kx+b，将（35，150），（40，100）代入得出：，解得：，∴函数关系式为：y=-10x+500；（2）利润W与销售单价x之间的函数关系式为：W=（x-40）（-10x+500）=-10x2+900x-20000=-10（x-45）2+250；（3）∵商场每天进货总额不超过800元，超市购进一批单价为40元的商品，∴800÷40=20，即进货量不超过20件，当y=20时，20=-10x+500，解得；x=48，即x≥48，∵物价部门要求该种商品每件销售利润不得高于进价的50%，∴x≤40（1+50%）∴48≤x≤60，∵a=-10＜0，对称轴为：直线x=45，∴当48≤x≤60时，只有x=48时，W取到最大值，即W=-10（48-45）2+250=160（元）答：销售单价定为48元时，每天所获利润最大，最大利润是160元．【解析】（1）直接利用待定系数法求一次函数解析式得出即可；（2）利用销量×每件利润=总利润，进而求出即可；（3）根据题意得出进货的取值范围以及定价取值范围，再利用二次函数增减性得出答案即可．此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及二次函数增减性等知识，根据题意得出x的取值范围是解题关键．23.问题提出：从A到B共有8个台阶，如果某同学在上台阶时，可以一步1个台阶，也可以一步2个台阶．那么该同学从A走到B共有多少种不同的走法？问题探究：为解决上述实际问题，我们先建立如下数学模型：用若干个边长都为1的正方形（记为1×1矩形）和若干个边长分别为1和2的矩形（记为1×2矩形），如图1，要拼成一个边长分别为1和n的矩形（记为1×n矩形），如图2，有多少种不同的拼法？（设A1×n表示不同拼法的个数）为解决上述数学模型问题，我们采取的策略和方法是：一般问题特殊化．探究一：先从最特殊的情形入手，即要拼成一个1×1矩形，有多少种不同拼法？显然，只有1种拼法，如图3，即A1×1=1种．探究二：要拼成一个1×2矩形，有多少种不同拼法？不难看出，有2种拼法，如图4，即A1×2=2种．探究三：要拼成一个1×3矩形，有多少种不同拼法？拼图方法可分为两类：一类是在图4这2种1×2矩形上方，各拼上一个1×1矩形，即这类拼法共有A1×2=2种；另一类是在图3这1种1×1矩形上方拼上一个1×2矩形，即这类拼法有A1×1=1种，如图5．即A1×3=A1×2+A1×1=2+1=3（种）．探究四：要拼成一个1×4矩形，有多少种不同拼法？拼图方法可分为两类：一类是在图5这3种1×3矩形上方，各拼上一个1×1矩形，即这类拼法共有A1×3=3种；另一类是在图4这2种1×2矩形上方，各拼上一个1×2矩形，即这类拼法共有A1×2=2种，如图6．即A1×4=A1×3+A1×2=3+2=5（种）．探究五：要拼成一个1×5矩形，有多少种不同拼法A1×5？仿照上述探究过程进行解答，并求出A1×5（不需画图）．探究六：一般的，要拼成一个1×n矩形（n≥3的整数），有A1×n= ______ 种不同拼法．（已知A1×（n-1）=a，A1×（n-2）=b，）问题解决：把“问题提出”中的实际问题，转化为“问题探究”中的数学模型，并进行解答．【答案】【解析】解：探究五：∵A1×4=A1×2+A1×3=5，A1×5=A1×3+A1×4=3+5=8，∴要拼成一个1×5矩形，有8种不同拼法A1×5，探究六：一般的，要拼成一个1×n矩形（n≥3的整数），有A1×n=A1×（n-1）+A1×（n-2）=a+b种不同拼法；故答案为；a+b；∵从A到B共有8个台阶，如果某同学在上台阶时，可以一步1个台阶，也可以一步2个台阶，∴A1×1=1种，即A1×3=A1×2+A1×1=2+1=3（种），A1×4=A1×3+A1×2=3+2=5（种），A1×5=8（种），∴A1×6=A1×4+A1×5=5+8=13，A1×7=A1×6+A1×5=13+8=21，∴A1×8=A1×6+A1×7=13+21=34，答：从A到B共有8个台阶，如果某同学在上台阶时，可以一步1个台阶，也可以一步2个台阶．那么该同学从A走到B共有34种不同的走法．根据图形中矩形组合规律得出A1×5=A1×3+A1×4，A1×n=A1×（n-1）+A1×（n-2），进而求出即可，再利用这一规律分别求出A1×6，A1×7得出答案即可．本题主要考查了计数方法，培养学生根据已知的两组数据间的关系，进行分析推断，得出一般化关系式的能力．24.已知：如图1，矩形ABCD中，AB=6cm，BC=8cm，点E从点C出发，沿CB方向匀速向点B运动，速度为每秒4cm，同时点P从点A出发，沿AC方向匀速向向点C运动，速度为每秒5cm，过点E平行于BD的直线EF，交CD于F，交AC于Q，当点P 运动到线段EF上时，点P、点E都停止运动．设运动时间为t秒，△PEF的面积为y（cm2）（1）当t= ______ 时，点P恰好运动到线段EF上；（请直接写出答案）（2）如图2，过点P作PH⊥BC于H，当t为何值时，△PEH∽△EFC？（3）求y关于t的函数关系式；（4）如图3，取PF的中点N，连接EN，交AC于M，请问随着时间t的改变，点M的位置会发生改变吗？如果会改变请说明点M的变化情况；如果不会改变，请求出点M的具体位置．【答案】【解析】解：（1）如图1，当点P运动到线段EF上时，则CE=4t，AP=5t，∵矩形ABCD中，AB=6cm，BC=8cm，∴AC=BD==10cm．∵EF∥BD，∴△CPE∽△CGB，∴t = ．故答案为： ；（2）如图2，过点P 作PG ⊥AB 于点G ，∵BC ⊥AB ，∴PG ∥BC ，∴△AGP ∽△ABC ，∵△PEH ∽△EFC ，∴ = ，∴ =解得t = （秒）；（3）S △PEF =S 梯形PHCF -S △EFC -S △PHE= （PH+FC ）•HC- PH •HE- EC •FC=3（8-4t ）- （6-3t ）（8-8t ）-2t •3t=24-12t -12t 2+36t -24-6t 2=-18t 2+24t ，即y =-18t 2+24t ；（4）改变．如图3，以点B 为原点，BC 为x 轴的正半轴，建立平面直角坐标系，设B （0，0），A （0，6），C （8，0），则P （4t ，6-3t ），E （8-4t ，0），F （6，3t ），则N （2t +3，3）， 设直线AC 的解析式为y =ax +b （a ≠0），∵A （0，6），C （8，0），∴ ，解得． 设直线EN 的解析式为y =kx +m （k ≠0），∵E （8-4t ，0），N （2t +3，3）， ∴ ，解得， ∴直线EN 的解析式为y = x + ，∴，解得 ， ∴M （ ， ）． （1）当点P 运动到线段EF 上时，则CE=4t ，AP=5t ，再由EF ∥BD 得出△CPE ∽△CGB ，由相似三角形的性质得出PC 的长，进而可得出结论；（2）过点P 作PG ⊥AB 于点G ，根据BC ⊥AB 可知△AGP ∽△ABC ，故可得出AG ，GP 的长，再根据△PEH ∽△EFC 即可得出t 的值；（3）根据S △PEF =S 梯形PHCF -S △EFC -S △PHE 即可得出结论；（4）以点B 为原点，BC 为x 轴的正半轴，建立平面直角坐标系，设B （0，0），A （0，直线EN与AC的交点坐标即为点M的位置即可．本题考查的是四边形综合题，涉及到矩形的性质、相似三角形的判定与性质、用待定系数法求一次函数的解析式等知识，难度较大．。

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2014年山东省济宁市中考模拟数学

2014年山东省济宁市中考模拟数学

2014年山东省济宁市中考模拟数学一、选择题(各小题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题3分，共30分)1.(3分) ()0的相反数等于( )A. 1B. -1C. 0D. -解析：()0=1，1的相反数是-1.答案：B.2.(3分)下列运算正确的是( )A. x2+x3=x5B. (x+y)2=x2+y2C. x2·x3=x6D. (x2)3=x6解析：A、x2+x3≠x5，故本选项错误；B、(x+y)2=x2+y2+2xy，故本选项错误；C、x2·x3=x5，故本选项错误；D、(x2)3=x6，故本选项正确.答案：D.3.(3分)在图中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A.B.C.D.解析：A、此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误；B、此图形是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项正确；C、此图形不是中心对称图形，也不是轴对称图形，故此选项正确；D、此图形不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项错误.答案：B.4.(3分)若直线y=2x+3与y=3x-2b相交于x轴上，则b的值是( )A. b=-3B. b=-C. b=-D. b=6解析：∵直线y=2x+3与直线y=3x-2b相交于x轴上，∴2x+3=0，x=，∴两直线的交点坐标为(，0)，把此点坐标代入直线y=3x-2b得，×3-2b=0，∴b=-.答案：C.5.(3分)如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=70°，∠C=40°，DE∥AB交BC于点E.若AD=3，BC=10，则CD的长是( )A. 7B. 10C. 13D. 14解析：∵DE∥AB，∠B=70°，∴∠DEC=∠B=70°.又∵∠C=40°，∴∠CDE=70°.∴CD=CE.∵AD∥BC，DE∥AB，∴四边形ABED是平行四边形.∴BE=AD=3.∴CD=CE=BC-BE=BC-AD=10-3=7.答案：A.6.(3分)关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+3=0有实数根，则整数a的最大值是( )A. 2B. 1C. 0D. -1解析：根据题意得：△=4-12(a-1)≥0，且a-1≠0，解得：a≤，a≠1，则整数a的最大值为0.答案：C.7.(3分)如图是5块小立方块所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，其主视图是( )A.B.C.D.解析：综合三视图，这个几何体中，根据各层小正方体的个数可得：主视图有两列：左边一列2个，右边一列2个.答案：C.8.(3分)如图，在矩形ABCD中，AD=2AB，点M、N分别在边AD、BC上，连接BM、DN.若四边形MBND是菱形，则等于( )A.B.C.D.解析：∵四边形MBND是菱形，∴MD=MB.∵四边形ABCD是矩形，∴∠A=90°.设AB=x，AM=y，则MB=2x-y，(x、y均为正数).在Rt△ABM中，AB2+AM2=BM2，即x2+y2=(2x-y)2，解得x=y，∴MD=MB=2x-y=y，∴==.答案：C.9.(3分)如图，如果不等式组的整数解仅为1，2，3，那么适合这个不等式组的整数a，b的有序数对(a，b)共有( )A. 12个B. 9个C. 16个D. 6个解析：由原不等式组可得：≤x＜.在数轴上画出这个不等式组解集的可能区间，如下图根据数轴可得：0＜≤1，3＜≤4.由0＜≤1，得0＜a≤4，∴a=1，2，3，4，共4个.由3＜≤4得9＜b≤12，∴b=10，11，12，共3个.4×3=12(个).故适合这个不等式组的整数a，b的有序数对(a，b)共有12个.答案：A.10.(3分)如图，线段AB的长为1，点P为线段AB上的一个动点(P不与A，B重合)，以AP，BP为边在线段AB的同侧作正三角形AEP与正三角形BFP.过E作EM⊥AP于点M，过F作FN ⊥BP于点N.连接EF.设AP的长度为x，四边形EMNF的面积为y，则能表示y与x之间函数关系的大致图象是( )A.B.C.D.解析：∵AB=1，AP=x，∴PB=1-x，∵△AEP与△BFP都是正三角形，EM⊥AP，FN⊥BP，∴EM=x、MP=x、FN=(1-x)、PN=(1-x)，∴MN=MP+PN=x+(1-x)=，∴四边形EMNF的面积为y=[x+(1-x)]×=，为定值，纵观各选项，只有D选项图形符合.答案：D.二、填空题(每小题3分，共15分)11.(3分)若代数式-4x6y3n-1与x2m y是同类项，则mn的值为.解析：由题意得，解得mn=3×=2，答案：2.12.(3分) 6tan45°-2cos60°=.解析：原式=6×1-2×=5.答案：5.13.(3分)在1×2的正方形网格格点上放三枚棋子，按图所示的位置已放置了两枚棋子，若第三枚棋子随机放在其它格点上，则以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率是___ .解析：如图，第三枚棋子有A，B，C，D共4个位置可以选择，而以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的位置是B，C，D，故以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率是：.答案：.14.(3分)如图，上下底面为全等的正六边形礼盒，其正视图与侧视图均由矩形构成，正视图中大矩形边长如图所示，侧视图中包含两全等的矩形，如果用彩色胶带如图包扎礼盒，所需胶带长度至少为厘米.解析：根据题意，作出实际图形的上底，如图：AC，CD是上底面的两边.则AC=60÷2=30(cm)，∠ACD=120°，作CB⊥AD于点B，那么AB=AC×sin60°=15(cm)，所以AD=2AB=30(cm)，胶带的长至少=30×6+20×6≈431.76(cm).答案：431.76.15.(3分)函数y=和y=在第一象限内的图象如图，点P是y=的图象上一动点，PC⊥x轴于点C，交y=的图象于点B.给出如下结论：①△ODB与△OCA的面积相等；②PA与PB始终相等；③四边形PAOB的面积大小不会发生变化；④CA=AP.其中所有正确结论的序号是.解析：①因点A和B都在反比例函数y=的图象上，根据反比例函数k的几何意义可知，△ODB 与△OCA的面积都等于，正确；②由图的直观性可知，P点至上而下运动时，PB在逐渐增大，而PA在逐渐减小，错误；③因△ODB与△OCA的面积都等于，它们面积之和始终等于1，而矩形OCPD面积始终等于4，所以四边形PAOB的面积始终等于3，即大小不会发生变化，正确；④连接OP，△OPC面积始终等于2，△OCA的面积都等于，因它们同底(OC作底)，所以它们面积的比等于高AC与PC的比，即AC：PC=1：4，所以CA=AP，正确.答案：①③④.三、解答题(共55分，解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)16.(6分)解方程：(2x-1)2=x(3x+2)-7.解析：根据配方法的步骤先把方程转化成标准形式，再进行配方即可求出答案.答案：(2x-1)2=x(3x+2)-7，4x2-4x+1=3x2+2x-7，x2-6x=-8，(x-3)2=1，x-3=±1，x1=2，x2=4.17.(7分)某中学九年级组织了一次期中考试，先把某班的数学成绩进行了统计，并列出了频数分布表：(1)分数在110≤x≤120范围的同学占全班同学的20%，完成上表并补充频数分布直方图；(2)写出考试成绩的中位数分布在哪一组？(3)若全年级有600名学生，请你估计分数在110分(含110分)以上的大约有多少人？解析：(1)根据分数在110≤x≤120范围的同学数和所占的百分比求出总人数，再用总人数减去其它分数段的人数，求出100≤x＜110的频数，从而补全统计图；(2)根据中位数的定义即可求出答案；(3)用总人数乘以分数在110分(含110分)以上的人数所占的百分比，即可求出答案.答案：(1)总人数为：10÷20%=50(人)，在100≤x＜110的人数为：50-10-7-14-10=9(人)；补图如下：.(2)因为共有5讴歌数，中位数是第25、26个数的平均数，则中位数分布在90≤x＜100这一组；(3)由统计结果知分数在110≤x≤120的人数占所调查总人数的百分比为：×100%=20%，则全年级分数在1(10分)(含110分)以上的大约有：600×20%=120(人).18.(7分)如图，四边形ABCD是矩形，用直尺和圆规作出∠A的平分线与BC边的垂直平分线的交点Q(不写作法，保留作图痕迹).连结QD，在新图形中，你发现了什么？请写出一条.解析：根据角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法得出Q点位置，进而利用垂直平分线的作法得出答案即可.答案：如图所示：发现：DQ=AQ或者∠QAD=∠QDA等等.19.(8分)我市某校为了创建书香校园，去年购进一批图书.经了解，科普书的单价比文学书的单价多4元，用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等.(1)文学书和科普书的单价各多少钱？(2)今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变，该校打算用10000元再购进一批文学书和科普书，问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书？解析：(1)设文学书的单价为每本x元，则科普书的单价为每本(x+4)元，根据用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等建立方程求出其解就可以了；(2)设购进文学书550本后至多还能购进y本科普书，根据购书总价不超过10000元建立不等式求出其解即可.答案：(1)设文学书的单价为每本x元，则科普书的单价为每本(x+4)元，依题意得：，解得：x=8，经检验x=8是方程的解，并且符合题意.∴x+4=12.∴购进的文学书和科普书的单价分别是8元和12元.②设购进文学书550本后至多还能购进y本科普书.依题意得550×8+12y≤10000，解得，∵y为整数，∴y的最大值为466∴至多还能购进466本科普书.20.(8分)如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AB是⊙O的直径，⊙O交BC于点D，DE ⊥AC于点E，BE交⊙O于点F，连接AF，AF的延长线交DE于点P.(1)求证：DE是⊙O的切线；(2)求tan∠ABE的值；(3)若OA=2，求线段AP的长.解析：(1)连接AD、OD，根据圆周角定理得∠ADB=90°，由AB=AC，根据等腰三角形的直线得DC=DB，所以OD为△BAC的中位线，则OD∥AC，然后利用DE⊥AC得到OD⊥DE，这样根据切线的判定定理即可得到结论；(2)易得四边形OAED为正方形，然后根据正切的定义计算tan∠ABE的值；(3)由AB是⊙O的直径得∠AFB=90°，再根据等角的余角相等得∠EAP=∠ABF，则tan∠EAP=tan∠ABE=，在Rt△EAP中，利用正切的定义可计算出EP，然后利用勾股定理可计算出AP.答案：(1)连接AD、OD，如图，∵AB是⊙O的直径，∴∠ADB=90°，∵AB=AC，∴AD垂直平分BC，即DC=DB，∴OD为△BAC的中位线，∴OD∥AC，而DE⊥AC，∴OD⊥DE，∴DE是⊙O的切线；(2)∵OD⊥DE，DE⊥AC，∴四边形OAED为矩形，而OD=OA，∴四边形OAED为正方形，∴AE=AO，∴tan∠ABE==；(3)∵AB是⊙O的直径，∴∠AFB=90°，∴∠ABF+∠FAB=90°，而∠EAP+∠FAB=90°，∴∠EAP=∠ABF，∴tan∠EAP=tan∠ABE=，在Rt△EAP中，AE=2，∵tan∠EAP==，∴EP=1，∴AP==.21.(9分)阅读材料：如图，△ABC中，AB=AC，P为底边BC上任意一点，点P到两腰的距离分别为r1，r2，腰上的高为h，连接AP，则S△ARP+S△ACP=S△ABC，即：AB·r1+AC·r2=AC·h，∴r1+r2=h(定值).(1)理解与应用：如图，在边长为3的正方形ABCD中，点E为对角线BD上的一点，且BE=BC，F为CE上一点，FM⊥BC于M，FN⊥BD于N，试利用上述结论求出FM+FN的长.(2)类比与推理：如果把“等腰三角形”改成“等边三角形”，那么P的位置可以由“在底边上任一点”放宽为“在三角形内任一点”，即：已知等边△ABC内任意一点P到各边的距离分别为r1，r2，r3，等边△ABC的高为h，试证明r1+r2+r3=h(定值).(3)拓展与延伸：若正n边形A1A2…A n，内部任意一点P到各边的距离为r1r2…r n，请问r1+r2+…+r n是否为定值？如果是，请合理猜测出这个定值.解析：(1)已知BE=BC，采用面积分割法，S△BFE+S△BCF=S△BEC得出三角形高的数量关系.(2)连接PA，PB，PC，仿照面积的割补法，得出S△PBC+S△PAC+S△PAB=S△ABC，而这几个三角形的底相等，故可得出高的关系.(3)问题转化为正n边形时，根据正n边形计算面积的方法，从中心向各顶点连线，可得出n个全等的等腰三角形，用边长为底，边心距为高，可求正n边形的面积，然后由P点向正n多边形，又可把正n边形分割成n过三角形，以边长为底，以r1r2…r n为高表示面积，列出面积的等式，可求证r1+r2+…+r n为定值.答案：(1)过E点作EH⊥BC，垂足为H，连接BF，∵BE=BC=3，∠EBH=45°，∴EH=，∵S△BFE+S△BCF=S△BEC，∴BE×FN+BC×FM=BC×EH，∵BE=BC，∴FN+FM=EH=.(2)连接PA，PB，PC，∵S△PBC+S△PAC+S△PAB=S△ABC，∴BC·r1+AC·r2+AB·r3=BC·h，∵BC=AC=AB，∴r1+r2+r3=h.(3)设n边形的边心距为r，则：r1+r2+…+r n=nr(定值).22.(10分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A(1，0)，B(2，0)，C(0，-2)，直线x=m(m＞2)与x轴交于点D.(1)求二次函数的解析式；(2)在直线x=m(m＞2)上有一点E(点E在第四象限)，使得E、D、B为顶点的三角形与以A、O、C为顶点的三角形相似，求E点坐标(用含m的代数式表示)；(3)在(2)成立的条件下，抛物线上是否存在一点F，使得四边形ABEF为平行四边形？若存在，请求出m的值及四边形ABEF的面积；若不存在，请说明理由.解析：(1)已知函数的图象经过A，B，C三点，把三点的坐标代入解析式就可以得到一个三元一次方程组，就可以求出函数的解析式；(2)E、D、B为顶点的三角形与以A、O、C为顶点的三角形相似，这两个三角形都是直角三角形，因而应分△AOC∽△EDB和△AOC∽△BDE两种情况讨论.△AOC的三边已知，△BDE中，BD=m-2，而DE=-m.根据相似三角形的对应边的比相等，就可以求出m的值；(3)四边形ABEF是平行四边形，因而EF=AB，且这两个点的纵坐标相同，E点的纵坐标是m，把x=m代入抛物线的解析式就可以求出点F的横坐标，则EF的长就可以求出.根据EF=AB就可以得到一个关于m的方程，解方程就可以求出m的值.若m的值存在，就可以求出四边形的面积.答案：(1)根据题意，得解得a=-1，b=3，c=-2.∴y=-x2+3x-2.(2分)(2)当△EDB∽△AOC时，得或，∵AO=1，CO=2，BD=m-2，当时，得，∴，∵点E在第四象限，∴.(4分)当时，得，∴ED=2m-4，∵点E在第四象限，∴E2(m，4-2m).(6分)(3)假设抛物线上存在一点F，使得四边形ABEF为平行四边形，则EF=AB=1，点F的横坐标为m-1，当点E1的坐标为时，点F1的坐标为(m-1，)，∵点F1在抛物线的图象上，∴=-(m-1)2+3(m-1)-2，∴2m2-11m+14=0，∴(2m-7)(m-2)=0，∴m=，m=2(舍去)，∴，∴S平行四边形ABEF=1×.(9分)当点E2的坐标为(m，4-2m)时，点F2的坐标为(m-1，4-2m)，∵点F2在抛物线的图象上，∴4-2m=-(m-1)2+3(m-1)-2，∴m2-7m+10=0，∴(m-2)(m-5)=0，∴m=2(舍去)，m=5，∴F2(4，-6)，∴S平行四边形ABEF=1×6=6.(12分)。

2014年山东省日照市初中学业水平模拟数学试题(五)及答案

2014年山东省日照市初中学业水平模拟数学试题(五)及答案

第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、选择题：(本大题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来．第1～8小题选对每小题得3分，第9～12小题选对每小题得4分。

) 选错、不选或选出的答案超过一个均记零分． 1.∣－1∣的平方根是 A.1 B.±1 C.－1 D.不存在 2.如图所示的几何体的左视图．．．是3.据新华社报道：在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为 A.19.4×109 B.0.194×1010 C.1.94×1010 D.1.94×1094.下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是A.B. C. D.5.已知点M (1－2m ，m －1)关于x 轴的对称点．．．在第一象限，则m 的取值范围在数轴上表示 正确的是6.现有3 cm ，4 cm ，7 cm ，9 cm 长的四根木棒，任取其中三根组成一个三角形，那么可以组成的三角形的个数是 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图，菱形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，OE ∥DC 且交BC 于E ，AD=6cm ，则OE 的长为A.6cmB.4 cmC.3 cmD.2 cm8.如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中αβ∠+∠的度数是A.180B.220C.240D.3009.某市为处理污水需要铺设一条长为4000米的管道，为了尽量减少施工对交通所造成的影响，实际施工时每天比原计划多铺设10米，结果提前20天完成任务.设原计划每天铺设管道x 米，则可得方程A.204000104000=--x x B. 201040004000=--x x C.204000104000=-+x xD. 201040004000=+-x xA ．B ．C ．D ．A. B. C. D.10.如图，双曲线y ＝ mx 与直线y ＝kx ＋b 交于点M 、N ，并且点M 的坐标为（1，3），点N 的纵坐标为－1．根据图象信息可得关于x 的方程 mx＝kx ＋b 的解为A.－3，1B.－3，3C.－1，1 D .－1，311.如图，O 是△ＡＢＣ的内心，过点Ｏ作EF ∥ＡＢ，与AC 、ＢＣ分别交于点Ｅ、Ｆ，则A.EF ＞AE+ＢＦB.ＥＦ＜AE+ＢＦC.ＥＦ＝AE+ＢＦD.ＥＦ≤AE+ＢＦ12.在平面直角坐标系中，将抛物线24y x =-先向右平移2个单位，再向上平移2个单位，得到的抛物线解析式为A.2(2)2y x =++B.2(2)2y x =--C.2(2)2y x =-+D.2(2)2y x =+-第Ⅱ卷（非选择题 共80分）三、解答题(请在相应位置写出必要的步骤)17.计算：（4分）212)31()23)(23(0+---+ 18．（10分）已知关于x 的方程014)3(222=--+--k k x k x ． （1）若这个方程有实数根，求k 的取值范围； （2）若这个方程有一个根为1，求k 的值；（3）若以方程014)3(222=--+--k k x k x 的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数xm y =的图象上，求满足条件的m 的最小值．19（12分）我市某中学艺术节期间，向全校学生征集书画作品．九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班，对征集到的作品的数量进行了分析统计，制作了如下两幅不完整的统计图．（1）王老师采取的调查方式是 （填“普查”或“抽样调查”），王老师所调查的4个班征集到作品共 件，其中B 班征集到作品 件，请把图2补充完整；（2）王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件？请估计全年级共征集到作品多少件？（3）如果全年级参展作品中有5件获得一等奖，其中有3名作者是男生，2名作者是女生．现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会，求恰好抽中一男一女的概率．（要求写出用树状图或列表分析过程）20.（14分） 已知：如图，AB 是⊙O 的直径，D 是AC 的中点，弦AC 与BD 相交于点E ，AD =DE =2. (1)求直径AB 的长(2)在图2中，连接DO ，DC ，BC . 求证：四边形BCDO 是菱形 (3)求图2中阴影部分的面积．21．（10分）2013年3月，某煤矿发生瓦斯爆炸，该地救援队立即赶赴现场进行救援，救援队利用生命探测仪在地面A 、B 两个探测点探测到C 处有生命迹象．已知A 、B 两点相距4米，探测线与地面的夹角分别是30°和45°，试确定生命所在点C 的深度．（精确到0．1米，参考数据：73.13,41.12≈≈）22、(14分)如图，已知抛物线经过原点O和x轴上另一点A,它的对称轴x=2 与x轴交于点C，直线y=-2x-1经过抛物线上一点B(-2,m)，且与y轴、直线x=2分别交于点D、E.（1）求m的值及该抛物线对应的函数关系式；（2）求证：①CB=CE；②D是BE的中点；（3）若P(x，y)是该抛物线上的一个动点，是否存在这样的点P,使得PB=PE,若存在，试求出所有符合条件的点P的坐标；若不存在，请说明理由.2014年初中学业水平模拟测试（五）数学试题参考答案一、选择题二、填空题13. 67.5° 14. 16 15. 510+ 16. 3－3π． 三、解答题17．2 18．（1）k ≤5（2分） （2）k=3±3 （3）m=-319 解：（1）抽样调查； 12； 3；（2）王老师所调查的四个班平均每个班征集作品11234x =⨯= （件） ∴估计全年级征集到参展作品：3×14=42（件） （3）用树状图（列表）分析如下：共有20种机会均等的结果，其中一男一女占12种 ∴P （一男一女）=123205=，即恰好抽中一男一女的概率是35． 20. 解：（1）∵D 是AC 的中点∴∠DA C =∠B ∵∠ADE =∠BDA ∴△ADE ∽△BDA ∴AD DEBD AD=∴2262AD BD DE === ∵AB 是⊙O 的直径 ∴∠ADB =90°在Rt △ABD 中，由勾股定理，得 AB = (2) 在Rt △ABD 中， AB =2 AD ∴∠ABD =30°， ∠DAB =60°∴∠ABD =∠DAC =∠CAB =30° ∴CD =BC ∵在Rt △ABC 中， ∠CAB =30° ∴AB =2 BC ∴OB =OD =BC =CD ∴四边形BCDO 是菱形 (3) 菱形BCDO 的面积：S=21BDOC=21×6×23=63扇形BOD 的面积22120(23)'4360n R S πππ=== ∴='4S S S π-=-阴影21．5.5米．答： 生命所在点C 的深度约为5.5米．22、（1）∵ 点B (-2,m )在直线y =-2x -1上，∴ m =-2×(-2)-1=3. ∴ B (-2,3)∵ 抛物线经过原点O 和点A ，对称轴为x =2， ∴ 点A 的坐标为(4,0) . 设所求的抛物线对应函数关系式为y =a (x -0)(x -4) 将点B (-2,3)代入上式，得3=a (-2-0)(-2-4)，∴ 41=a . ∴ 所求的抛物线对应的函数关系式为)4(41-=x x y ，即x x y -=241. （2）①直线y =-2x -1与y 轴、直线x =2的交点坐标分别为D (0,-1) E (2,-5). 过点B 作BG ∥x 轴，与y 轴交于F 、直线x =2交于G ， 则BG ⊥直线x =2，BG =4.在Rt △BGC 中，BC =522=+BG CG .∵ CE =5，∴ CB =CE =5.②过点E 作EH ∥x 轴，交y 轴于H ， 则点H 的坐标为H (0,-5).又点F 、D 的坐标为F (0,3)、D (0,-1)， ∴ FD =DH =4，BF =EH =2，∠BFD =∠EHD =90°.∴ △DFB ≌△DHE （SAS ），∴ BD =DE .即D 是BE 的中点.（3） 存在.由于PB =PE ，∴ 点P 在直线CD 上，∴ 符合条件的点P 是直线CD 与该抛物线的交点.设直线CD 对应的函数关系式为y =kx +b .将D (0,-1) C (2,0)代入，得⎩⎨⎧=+-=021b k b . 解得 1,21-==b k . ∴ 直线CD 对应的函数关系式为y =21x -1. ∵ 动点P 的坐标为(x ，x x -241)，∴21x -1=x x -241. 解得 531+=x ，532-=x . ∴ 2511+=y ，2511-=y . ∴ 符合条件的点P 的坐标为(53+，251+)或(53-，251-).…（14分） (注：用其它方法求解参照以上标准给分.)。

山东省济南市2014年中考数学模拟试题

山东省济南市2014年中考数学模拟试题

最新中考数学全真模拟试题一、选择题：本大题共12个小题.每小题4分;共48分. 1．12-的绝对值是（ ） Ａ．2-Ｂ．12-Ｃ．2Ｄ．122．如图，AD BC ∥，点E 在BD 的延长线上，若155ADE ∠=，则DBC ∠的度数为（ ） Ａ．35Ｂ．50Ｃ．45Ｄ．253．点()53P -，关于原点对称的点的坐标是（ ） Ａ．()35-，Ｂ．()53--，Ｃ．()53-， Ｄ．()35-，4．同时抛掷两枚均匀的硬币，则两枚硬币正面都向上的概率是（ ）A.41B. 21C. 43D. 15．不等式组1340x x +>⎧⎨-⎩≥的解集用数轴表示为（ ）6．若分式2362x xx--的值为0，则x 的值为（ Ａ）Ａ．0Ｂ．2Ｃ．2-Ｄ．0或27．与如图所示的三视图对应的几何体是( )8．如图，DE 与ABC △的边AB AC ，分别相交于D E ，两点，且DE BC ∥．若22cm 3cm cm 3DE BC EC ===，，，则AC 等于（ ）． ADECA B C DA B CDE Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．A. 1B.34C. 35D. 29．如图，矩形OABC 的边OA 在x 轴上，O 与原点重合，OA ＝1，OC ＝2，点D 的坐标为（2，0），则直线BD 的函数表达式为（ ）A. 2+-=x yB. 42+-=x yC. 3+-=x yD. 42+=x y 10．如图，已知AD 是△ABC 的外接圆的直径，AD =13 cm ，5cos 13B =，则AC 的长等于（ ）A ．5 cmB ．6 cmC ．10 cmD ．12 c m11．在如图所示的5×5方格中，每个小方格都是边长为1的正方形，△ABC 是格点三角形（即顶点恰好是正方形的顶点），则与△ABC 有一条公共边且全等的所 有格点三角形的个数是（ ）A. 1B. 2C. 3D. 412．已知二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的图象如图所示，有下列5个结论：①0>abc ；② c a b +<；③ 024>++c b a ；④ b c 32<；⑤)(b am m b a +>+，（1≠m 的实数）其中正确的结论有（ ） A. 2个B. 3个C. 4个D. 5二、填空题：本大题共5个小题.每小题3分;共15分. 13．分解因式: 2x 2－18= . 14．已知反比例函数5m y x-=的图象在第二、四象限，则m 取值范围是__________. 15．用扇形统计图反映地球上陆地与海洋所占的比例时，“陆地”部分对应的圆心角是108．宇宙中一块陨石落在地球上，落在陆地的概率是_________0.316．若1m <-，则下列函数①()0my x x=>，②1y mx =-+，③y mx =，④()1y m x =+中，y 的值随x 的值增大而增大的函数是_______________（填上序号即可）17．如图，已知AOB OA OB ∠=，，点E 在OB 边上，四边形AEBF 是矩形．请 你只用无刻度的直尺在图中画出AOB ∠的平分线（请保留画图痕迹）． 三、解答题：7个小题，57分.ACB （第10题）D ABFE O（第17题）18．（本小题满分7分）（1）化简23111aa a a a a-⎛⎫- ⎪-+⎝⎭· （2）解方程：211x x x -=-．19．（7分）（1）如图，在一次龙卷风中，一棵大树在离地面若干米处折断倒下，B 为折断处最高点，树顶A 落在离树根C 的12米处，测得∠BAC=300，求BC 的长。

2014年中考数学模拟试卷含答案(精选3套)

2014年中考数学模拟试卷含答案(精选3套)

济南市2014年初三年级学业水平考试数学全真模拟试卷(时间：120分钟 满分：120分)第Ⅰ卷（选择题 共45分）一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分.在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1.-2的绝对值是( )11A. B.2 C. D.222- -2.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67 500吨，用科学记数法表示这个数字是( )A.6.75×103 吨B.67.5×103吨C.6.75×104 吨D.6.75×105吨 3.16的平方根是( )A.4B.±4C.8 D ．±84.如图，直线l ∥m ，将含有45°角的三角板ABC 的直角顶点C 放在直线m 上，若∠1=25°，则∠2的度数为( )A.20°B.25°C.30°D.35° 5.下列等式成立的是( )A.a 2×a 5=a 10B.a b a b +=+C.(-a 3)6=a 18D.2a a =6.一个盒子里有完全相同的三个小球，球上分别标上数字-1、1、2.随机摸出一个小球（不放回）其数字记为p ，再随机摸出另一个小球其数字记为q ，则满足关于x 的方程x 2+px+q=0有实数根的概率是( )1125A. B. C. D.23367.分式方程12x 1x 1=-+的解是( ) A.1 B.-1 C.3 D.无解8.钟面上的分针的长为1，从9点到9点30分，分针在钟面上扫过的面积是( )111A. B. C. D.248π π π π9.如图，数轴上表示某不等式组的解集，则这个不等式组可能是( )x 10x 10A. B.2x 02x 0x 10x 10C. D.x 20x 20+≥+≤⎧⎧ ⎨⎨-≥-≥⎩⎩+≤+≥⎧⎧ ⎨⎨-≥-≥⎩⎩10.如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体，它的俯视图是( )11.化简2(21)÷-的结果是( )A.221B.22C.12D. 22- - - +12.如图，在Rt △ABC 中，∠BAC=90°，D 、E 分别是AB 、BC 的中点，F 在CA 的延长线上，∠FDA=∠B ，AC=6，AB=8，则四边形AEDF 的周长为( )A.22B.20C.18D.1613.如图，过x 轴正半轴上的任意一点P ，作y 轴的平行线，分别与反比例函数64y y x x=-=和的图象交于A 、B 两点.若点C 是y 轴上任意一点，连接AC 、BC ，则△ABC的面积为( )A.3B.4C.5D.1014.如图，已知AB、CD是⊙O的两条直径，∠ABC=28°，那么∠BAD=( )A.28°B.42°C.56°D.84°15.如图，菱形ABCD的边长为2，∠B=30°.动点P从点B出发，沿B→C→D的路线向点D运动.设△ABP的面积为y（B、P两点重合时，△ABP的面积可以看做0），点P运动的路程为x，则y与x之间函数关系的图象大致为( )第Ⅱ卷（非选择题共75分）二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分.把答案填在题中的横线上.）16.分解因式：（a+2）（a-2）+3a=________．17.已知点P（3，-1）关于y轴的对称点Q的坐标是（a+b，1-b），则ab的值为_________．18.如图，两建筑物的水平距离BC为18 m，从A点测得D点的俯角α为30°，测得C点的俯角β为60°．则建筑物CD的高度为________ m（结果不作近似计算）．19.三棱柱的三视图如图所示，△EFG中，EF=8 cm，EG=12 cm，∠EGF=30°，则AB的长为______cm．20.如图，边长为1的菱形ABCD中，∠DAB＝60°.连接对角线AC，以AC为边作第二个菱形ACC1D1，使∠D1AC＝60°，连接AC1，再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2，使∠D2AC1＝60°；…，按此规律所作的第n个菱形的边长为_______.21.如图，边长为1的小正方形网格中，⊙O的圆心在格点上，则∠AED的余弦值是________．三、解答题（本大题共7个小题，共57分.解答应写出文字说明、证明过程及演算步骤.）22.（本小题满分7分）（1）化简222x1x2x1. x1x x--+÷+-(2)解方程：15x2(x1)8x. 24++=+23.(本小题满分7分)(1)如图，AB=AE，∠1=∠2，∠C=∠D．求证：△ABC≌△AED．(2)如图所示，已知在平行四边形ABCD中，BE=DF.求证：AE=CF．24.（本小题满分8分）五一期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游，该景点的门票全票票价为15元/人，若为50～99人可以八折购票，100人以上则可六折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人、八年级同学少于100人.若七、八年级分别购票，两个年级共计应付门票费1 575元，若合在一起购买折扣票，总计应付门票费1 080元.（1）请你判断参加郊游的八年级同学是否也少于50人.（2）求参加郊游的七、八年级同学各为多少人？25.（本小题满分8分）某市某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C(合格)、D(不合格)四个等级，现从中抽取了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14∶9∶6∶1，评价结果为D等级的有2人，请你回答以下问题：(1)共抽取了多少人？(2)样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？(3)如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？(4)该校九年级的毕业生共300人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中？26.（本小题满分9分）如图，在△ABC中，以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E，点F在AC的延长线上，且AC=CF，∠CBF=∠CFB.（1）求证：直线BF是⊙O的切线；（2）若点D，点E分别是弧AB的三等分点，当AD＝5时，求BF的长；（3）填空：在(2)的条件下，如果以点C为圆心，r为半径的圆上总存在不同的两点到点O 的距离为5，则r的取值范围为_________.27.（本小题满分9分）已知，如图二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与y轴交于点C(0,4)与x轴交于点A、B，点B(4,0)，抛物线的对称轴为x=1.直线AD交抛物线于点D(2,m).（1）求二次函数的解析式并写出D点坐标；（2）点E是BD的中点，点Q是线段AB上一动点，当△QBE和△ABD相似时，求点Q的坐标；（3）抛物线与y轴交于点C，直线AD与y轴交于点F，点M为抛物线对称轴上的动点，点N在x轴上，当四边形CMNF周长取最小值时，求出满足条件的点M和点N的坐标.28.(本小题满分9分)如图，在⊙O中，直径AB⊥CD，垂足为E，点M在OC上，AM的延长线交⊙O于点G，交过C的直线于点F，∠1=∠2，连接CB与DG交于点N．（1）求证：CF 是⊙O 的切线； （2）求证：△ACM ∽△DCN ；（3）若点M 是CO 的中点，⊙O 的半径为4，cos ∠BOC=14，求BN 的长．参考答案1.D2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.A9.A 10.A 11.D 12.D 13.C 14.A 15.C 16.（a-1）(a+4) 17.-10 18.123 19.6 20.n 13-（）21.25522.（1）解：原式=()()()2x 1x 1x x 1x.x 1x 1+--=+- （） (2)解：原方程可化为3x+2=8+x,合并同类项得：2x=6, 解得：x=3.23.(1)证明：∵∠1=∠2, ∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC, 即∠BAC=∠EAD.∵在△ABC 中和△AED 中，D C,BAC EAD,AB AE,∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△AED(AAS) (2)证明：∵BE=DF,∴BE-EF=DE-EF,∴DE=BF.∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴AD=BC,AD ∥BC, ∴∠ADE=∠CBF,在△ADE 和△CBF 中，DE BF,ADE CBF,AD BC,=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADE ≌△CBF(SAS), ∴AE=CF. 24.解：（1）全票为15元，则八折票价为12元，六折票价为9元. ∵100×15=1 500<1 575,∴参加郊游的七、八年级同学的总人数必定超过100人,∴由此可判断参加郊游的八年同学不少于50人.（2）设七、八年级参加郊游的同学分别有x 人、y 人. 由（1）及已知可得，x<50,50<y<100,x+y>100. 依题意可得：()15x 12y 1 575,9x y 1 080,+=⎧⎨+=⎩ 解得:x 45,y 75.=⎧⎨=⎩答：参加郊游的七、八年级同学分别为45人和75人. 25.解：（1）D 等级所占比例为：111496130=+++，则共抽取的人数为：1260().30÷=人 （2）样本中B 等级的频率为：9100%30%;14961⨯=+++C 等级的频率为：6100%20%.14961⨯=+++ (3)样本中A 等级在扇形统计图中所占圆心角度数为：1430×360=168(度); D 等级在扇形统计图中所占圆心角度数为：130×360=12(度). （4）可报考示范性高中的总人数： 300×149()3030+=230(名). 26.(1)证明：∵∠CBF=∠CFB ， ∴BC=CF. ∵AC=CF ， ∴AC=BC ，∴∠ABC=∠BAC.在△ABF 中，∠ABC+∠CBF+∠BAF+∠F=180°, 即2(∠ABC+∠CBF)=180°, ∴∠ABC+∠CBF=90°， ∴BF 是⊙O 的切线;(2)解：连接BD.∵点D ，点E 是弧AB 的三等分点，AB 为直径， ∴∠ABD=30°，∠ADB=90°，∠A=60°. ∵AD=5，∴AB=10，()BFtan603ABBF 103;3535r 53 5.∴︒==∴=-<<+，27.解：（1）设二次函数的解析式为:y=ax 2+bx+c.221a c 4216a 4b c 0b 1b c 4,12a 1y x x 4.21D(2m)m 224 4.2⎧⎧=-⎪⎪=⎪⎪++==⎨⎨⎪⎪=⎪⎪-=⎩⎩=-++=-⨯++= ，，由题意有：，解得：，，所以，二次函数的解析式为：点，在抛物线上，即∴点D 的坐标为(2，4);（2）作DG 垂直于x 轴，垂足为G ，因为D （2，4），B （4，0）， 由勾股定理得:BD=25，∵E 是BD 的中点， ∴BE=5.BE BQ 1QBE ABD BD BA 2AB 2BQ Q 10BQ BE 5QBE DBA BD BA 6557BQ 25OQ 6337Q 0.3==∴=∴==∴=⨯==∴ 当≌时，，，点的坐标为（，）；当≌时，，，则，点的坐标（，） （3）如图，由A(-2,0),D(2,4)，可求得直线AD 的解析式为：y=x+2，则点F 的坐标为：F(0,2).过点F作关于x轴的对称点F′，即F′(0,-2)，连接CD，再连接DF′交对称轴于M′，交x轴于N′.由条件可知，点C，D关于对称轴x=1对称，∴DF′=210，F′N′=FN′，DM′=CM′，∴CF+FN′+M′N′+M′C=CF+DF′=2210+，∴四边形CFNM的周长=CF+FN+NM+MC≥CF+FN′+M′N′+M′C=2210+，即四边形CFNM的最短周长为：2210+，此时直线DF′的解析式为：y=3x-2，所以存在点N的坐标为2(,0)3，点M的坐标为(1，1)使四边形CMNF周长取最小值.28.（1）证明：∵△BCO中，BO=CO，∴∠B=∠BCO，在Rt△BCE中，∠2+∠B=90°，又∵∠1=∠2，∴∠1+∠BCO=90°，即∠FCO=90°，∴CF是⊙O的切线；（2）证明：∵AB是⊙O直径，∴∠ACB=∠FCO=90°，∴∠ACB-∠BCO=∠FCO-∠BCO，即∠ACO=∠1，∴∠ACO=∠2，∵∠CAM=∠D，∴△ACM∽△DCN；（3）解：∵⊙O的半径为4，即AO=CO=BO=4，在Rt△COE中，cos∠BOC=1 4，∴OE=CO ·cos ∠BOC=4×14=1， 由此可得：BE=3，AE=5，由勾股定理可得：222222222222CE CO OE 4115AC CE AE (15)5210,BC CE BE (15)326,=-=-==+=+==+=+= ∵AB 是⊙O 直径，AB ⊥CD ， ∴由垂径定理得：CD=2CE=215，∵△ACM ∽△DCN ，∴CM AC,CN CD= ∵点M 是CO 的中点，11CMOA 42,22==⨯= CM CD 2215CN 6,AC 210BN BC CN 266 6.⨯∴===∴=-=-=济南市2014年初三年级学业水平考试数学全真模拟试卷2第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分.在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）.1.如果+30 m表示向东走30 m，那么向西走40 m表示为( )A.+40 mB.-40 mC.+30 mD.-30 m2.若实数a、b满足a+b=5，a2b+ab2=-10，则ab的值是( )A.-2B.2C.-50D.503.图中几何体的主视图是( )4.英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯，荣获了诺贝尔物理学奖．石墨烯目前是世上最薄却也是最坚硬的纳米材料，同时还是导电性最好的材料，其理论厚度仅0.000 000 000 34米，将这个数用科学记数法表示为( )A.0.34×10-9B.3.4×10-9C.3.4×10-10D.3.4×10-115.已知圆锥的底面半径为6 cm，高为8 cm，则这个圆锥的母线长为( )A.12 cmB.10 cmC.8 cmD.6 cm6.如图所示，在平行四边形纸片上作随机扎针实验，针头扎在阴影区域内的概率为( )1111A. B. C. D.34567.假期到了，17名女教师去外地培训，住宿时有2人间和3人间可供租住，每个房间都要住满，她们有几种租住方案( )A.5种B.4种C.3种D.2种8.某景点门票价格：成人票每张70元，儿童票每张35元.小明买20张门票共花了1 225元，设其中有x张成人票，y张儿童票.根据题意，下列方程组正确的是( )9.如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD是AC边上的高，则∠DBC的度数是( )A.18°B.24°C.30°D.36°10.如图，已知等腰梯形ABCD的底角∠B=45°，高AE=1，上底AD=1，则其面积为( )A.4B. 22C.1D.211.如图，数轴上a,b两点表示的数分别为3和-1,点a关于点b的对称点为c，则点c所表示的数为( )A.23B.13C.23D.13-- -- -+ +12.如图，A、B、C是反比例函数kyx＝(x＜0)图象上三点，作直线l，使A、B、C到直线l的距离之比为3∶1∶1，则满足条件的直线l共有( )A.4条B.3条C.2条D.1条13.在一次“爱心互助”捐款活动中，某班第一小组8名同学捐款的金额（单位：元）如下表所示：这8名同学捐款的平均金额为( )A.3.5元B.6元C.6.5元D.7元14.已知关于x 的不等式组()4x 123x,6x ax 1,7⎧-+⎪⎨+-⎪⎩＞＜有且只有三个整数解，则a 的取值范围是( )A.-2≤a-1B.-2≤a ＜-1C.-2＜a ≤-1D.-2＜a ＜-1 15.如图，直线l :y=-x-2与坐标轴交于A 、C 两点，过A 、O 、C 三点作⊙O 1，点E 为劣弧 AO上一点，连接EC 、EA 、EO ，当点E 在劣弧上运动时（不与A 、O 两点重合），EC EA EO-的值是( )A.2 B.3 C.2 D.变化的第Ⅱ卷(非选择题 共75分)二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分.把答案填在题中的横线上.）16.分解因式：a 3-ab 2=________. 17.计算124183-⨯=_________. 18.如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，∠B=60°，点D 是BC 边上的点，CD=1，将△ABC 沿直线AD 翻折，使点C 落在AB 边上的点E 处，若点P 是直线AD 上的动点，则△PEB 的周长的最小值是______．19.如图，在边长相同的小正方形组成的网格中，点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上，AB 、CD 相交于点P ，则tan ∠APD 的值是______.20.某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图所示，那么报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为_____________．21.若x 是不等于1的实数，我们把11x -称为x 的差倒数，如2的差倒数是112-=-1，-1的差倒数为()11112=--，现已知121x x 3=-，是x 1的差倒数，x 3是x 2的差倒数，x 4是x 3的差倒数，…，依次类推，则x 2 013=____________.三、解答题（本大题共7个小题，共57分.解答应写出文字说明、证明过程及演算步骤.） 22.（本小题满分7分）（1）解方程组2x 3y 3x 2y 2.-=⎧⎨+=-⎩，（2）化简：1a a ().22a 2a 1-÷++23.（本小题满分7分）(1)如图，在四边形ABCD 中，AB=BC ，∠ABC=∠CDA=90°，BE ⊥AD ，垂足为E. 求证：BE=DE.（2）如图，AB 是⊙O 的直径，DF ⊥AB 于点D ，交弦AC 于点E ，FC=FE. 求证：FC 是⊙O 的切线.24.(本小题满分8分)小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨，准备做萝卜排骨汤.妈妈：“今天买这两样菜共花了45元，上月买同重量的这两样菜只要36元”；爸爸：“报纸上说了萝卜的单价上涨50%，排骨单价上涨20%”；小明：“爸爸、妈妈，我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少？”请你通过列方程（组）求解这天萝卜、排骨的单价（单位：元/斤）.25.（本小题满分8分）某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养，随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查（每人从中只能选一项），并将调查结果绘制成如图两幅统计图，请你结合图中信息解答问题.（1）将条形统计图补充完整；（2）本次抽样调查的样本容量是____________；（3）已知该校有1 200名学生，请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.26.（本小题满分9分）如图，O是菱形ABCD对角线AC与BD的交点，CD=5 cm，OD=3 cm；过点C作CE∥DB，过点B作BE∥AC，CE与BE相交于点E．（1）求OC的长；（2）求证：四边形OBEC为矩形；（3）求矩形OBEC的面积．27.(本小题满分9分)如图，直线1yx 4=与双曲线ky x =相交于A 、B 两点，BC ⊥x 轴于点C （-4，0）.（1）求A 、B 两点的坐标及双曲线的解析式；（2）若经过点A 的直线与x 轴的正半轴交于点D ，与y 轴的正半轴交于点E ，且△AOE 的面积为10，求CD 的长.28.（本小题满分9分） 如图，抛物线21y x 1=－交x 轴的正半轴于点A ，交y 轴于点B ，将此抛物线向右平移4个单位得抛物线y 2，两条抛物线相交于点 C.（1）请直接写出抛物线y 2的解析式；（2）若点 P 是x 轴上一动点，且满足∠CPA=∠OBA ，求出所有满足条件的P 点坐标; （3）在第四象限内抛物线y 2上，是否存在点Q ，使得△QOC 中OC 边上的高h 有最大值,若存在，请求出点Q 的坐标及h 的最大值；若不存在，请说明理由.参考答案1.B2.A3.D4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.D 11.A 12.A 13.C 14.C 15.A19.2 20.40% 21.416.a(a+b)(a-b) 17.618.1323.(1)证明:作CF⊥BE,垂足为F.∵BE⊥AD,∴∠AEB=90°,∴∠FED=∠D=∠CFE=90°,∠CBE+∠ABE=90°,∠BAE+∠ABE=90°,∴∠BAE=∠CBF,∵四边形EFCD为矩形,∴DE=CF.在△BAE和△CBF中，有∠CBE=∠BAE,∠BFC=∠BEA=90°,AB=BC,∴△BAE≌△CBF,∴BE=CF=DE,即BE=DE.(2)证明:连接OC.∵FC=FE,∴∠FCE=∠FEC.又∵∠AED=∠FEC,∴∠FCE=∠AED.∵OC=OA,∴∠OCA=∠OAC,∴∠FCO=∠FCE+∠OCA=∠AED+∠OAC=180°-∠ADE.∵DF⊥AB,∴∠ADE=90°,∴∠FCO=90°,即OC⊥FC.又∵点C在⊙O上，∴FC是⊙O的切线;24.解法一：解：设上月萝卜的单价是x 元/斤，排骨的单价是y 元/斤，根据题意得：()()3x 2y 363150%x 2120%y 45x 2:y 15.+=⎧⎨+++=⎩=⎧⎨=⎩，，，解得这天萝卜的单价是(1+50%)x=(1+50%)×2=3（元/斤）, 这天排骨的单价是(1+20%)y=(1+20%)×15=18(元/斤). 答:这天萝卜的单价是3元/斤，排骨的单价是18/斤. 解法二:解：设这天萝卜的单价是x 元/斤，排骨的单价是y 元/斤，根据题意得：32x y 36150%120%3x 2y 45x 3:y 18.⎧+=⎪++⎨⎪+=⎩=⎧⎨=⎩，，，解得 答：这天萝卜的单价是3元/斤，排骨的单价18元/斤. 25.解：（1）∵根据扇形统计图可得出女生喜欢武术的占20%， 利用条形图中喜欢武术的女生有10人， ∴女生总人数为：10÷20%=50（人），∴女生中喜欢舞蹈的人数为：50-10-16=24（人）. 补充条形统计图，如图所示：（2）100（3）∵样本中喜欢剪纸的人数为30人，样本容量为100， ∴估计全校学生中喜欢剪纸的人数:1 200×30100=360人. 答：全校学生中喜欢剪纸的有360人. 26.解：（1）∵四边形ABCD 是菱形， ∴AC ⊥BD ，∴直角△OCD 中，2222OC CD OD 53 4 cm =-=-=；（2）∵CE ∥DB ，BE ∥AC ， ∴四边形OBEC 为平行四边形， 又∵AC ⊥BD ，即∠COB=90°， ∴平行四边形OBEC 为矩形； （3）∵OB=OD ，∴S 矩形OBEC =OB ·OC=4×3=12（cm 2）． 27.解：（1）∵BC ⊥x 轴，C （-4，0），∴B 的横坐标是-4，代入y=14x 得：y=-1，∴B 的坐标是（-4，-1）. ∵把B 的坐标代入ky k 4x==得：， ∴反比例函数的解析式是4y .x=∵解方程组12121y x x 4x 444y 1y 1y x⎧=⎪==-⎧⎧⎪⎨⎨⎨==-⎩⎩⎪=⎪⎩，，，得：，，，∴A 的坐标为（4，1），B 的坐标为（-4，-1）；（2）设OE=a ，OD=b ，则△AOE 面积S △AOE =S △EOD -S △AO D,AOE 1110ab b 1,221S a 410,2=- == 即：①并且，②由①，②可解得：a=5，b=5，即OD=5. ∵OC=|-4|=4，∴CD 的长为：4+5=9.28.解：（1）y=x 2-8x+15;（2）当 y 1= y 2，即x 2-1 =x 2-8x+15, ∴x=2,y=3, ∴C （2,3）.由题可知， A ( 1 , 0 ) , B ( 0 ，-1), ∴OA =OB= 1 ,∴∠OBA= 45°. 过点 C 作CD ⊥x 轴于点D, ∴D(2,0)，∴CD=3.当∠CPA=∠OBA=45°时，∴PD=CD=3 ,∴满足条件的点P有2个，分别为P1 (5,0)，P2（-1,0);（3）存在.过点C作CE⊥y轴于点E，过点Q作QF⊥y轴于点F，连接OC、QC、 OQ. 设Q （x0，y0） ,∵Q在y2上,∴y0=x02-8x0+15,∴CE=2,QF=x0，EF=3-y0，OE=3,OF=-y0.∵在△QOC中，OC边长为定值，∴当S△QOC取最大值时，OC边上的高h也取最大值.2014届中考数学模拟测试卷（本试卷满分150分，考试时间120分钟）一、选择题(本题有8小题，每小题3分，共24分) 1.12-的倒数为【 】 A ．12B ．2C ．2-D ．1-2．下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是【 】 A ．平行四边形 B ．等边三角形 C ．等腰梯形 D ．正方形3．已知地球距离月球表面约为383900千米，那么这个距离用科学记数法表示为（保留三个有效数字）【 】A ．3.84×104千米B ．3.84×105千米C ．3.84×106千米D ．38.4×104千米 4．已知⊙O 1与⊙O 2的半径分别为5cm 和3cm ，圆心距0102=7cm ，则两圆的位置关系为【 】 A ．外离 B ．外切 C ．相交 D ．内切5．如图是由七个相同的小正方体堆成的几何体，这个几何体的俯视图是【 】6．某校在开展“爱心捐助”的活动中，初三（一）班六名同学捐款的数额分别为：8，10，10，4，8，10(单位：元)，这组数据的众数是【 】A ．10B ．9C ．8D ．4 7．如图7，AB 是⊙O 的直径，点D 在AB 的延长线上， DC 切⊙O 于点C ，若∠A=25°，则∠D 等于【 】 A ．20°B ．30°C ．40° D.50°8．已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如右图8所示，下列结论①abc ＞0 ②b<a+c③2a-b=0 ④4a+2b+c ＞0 ⑤2c<3b⑥a+b ＞m(am+b)(m 为任意实数）， 其中正确的结论有【 】 A ． 1个 B ．2个 C ． 3个D ．4个二、填空题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)9．扬州市某天的最高气温是6℃，最低气温是－3℃，那么当天的日温差是 ▲ ．10．函数12-+=x x y 中自变量x 的取值范围是 ▲ ． 11．如图11，四边形ABCD 中，AB//CD ，要使四边形ABCD 为平行四边形，则可添加的条件为 ▲ ．（填一个即可）.12．因式分解：m 3n －9mn= ▲ ．13．已知25-是一元二次方程240x x c -+=的一个根，则方程的另一个根是▲ ．14．在平面直角坐标系中，如果抛物线y=3x 2不动，而把x 轴、y 轴分别向上、向右平移3个单位，那么在新坐标系中此抛物线的解析式是 ▲ ． 15．已知关于x 的不等式组0521x a x -⎧⎨->⎩≥，只有四个整数解，则实数a 的取值范围是 ▲ ．16．已知一个圆锥的母线长为10cm ，将侧面展开后所得扇形的圆心角是144°，则这个圆锥的底面圆的半径是 ▲ cm ．17．如图，线段AB 的长为2，C 为AB 上一个动点，分别以AC 、BC 为斜边在AB 的同侧作两个等腰直角三角形△ACD 和△BCE ，那么DE 长的最小值是 ▲ ． 18．观察分析下列方程：①，②，③；请利用它们所蕴含的规律，求关于x 的方程（n 为正整数）的根，你的答案是： ▲ ．（用n 的代数式 ）三、解答题(本大题共有10小题，共96分) 19．（本题8分）(1) （4分）解方程组 ⎩⎨⎧=-=-;1383,32y x y x(2) （4分）821)14.3(45sin 2)31(02+-+︒--π 20．（本题8分）先化简：22a 1a 11a a +2a---÷，再选取一个合适的 a 值代入计算．21．（本题8分）如图，在△ABC 中，∠ACB=90°，AC=BC ，BE ⊥CE 于点E ，AD ⊥CE 于点D 。