2019秋福师《环境生物学》在线作业一 参考答案

1.生物氧化塘又称（），是利用藻类和细菌两类生物间功能上的协同作用处理污水的一种生态系统。

A.稳定塘B.独立沉淀塘C.生物分解塘D.化学处理塘【参考答案】: A2.微生物对环境中的物质具有强大的降解与转化能力，主要因为微生物有以下特点：1．微生物个体微小，比表面积大，代谢速率快。

2．微生物种类繁多，分布广泛，代谢类型多样。

3．微生物具有多种降解酶。

4．微生物繁殖快，易变异，适应性强。

5．微生物具有巨大的降解能力。

6．（）。

A.共转换代谢B.共代谢作用C.互交换过程D.依存性【参考答案】: B3.臭氧层减薄是人类面临的全球性环境问题之一。

在地球表面，臭氧在吸收紫外线方面起着举足轻重的作用。

大气臭氧层能吸收强烈的太阳紫外辐射，使地球生物得以正常生长，从而成为地球生命的（）。

A.保护层B.有效保护层C.产生的保护层D.有效隔离层【参考答案】: B4.比重在4 或5 以上的金属元素统称（）。

如汞、镉、铅、铬、铜、铍、镍、铊等。

以汞的毒性最大，镉次之。

铅、铬也有相当的毒性。

此外还有砷、硒，虽不属于重金属，但其毒性与重金属相似。

A.重金属B.金属C.轻金属D.复合重金属【参考答案】: A5.多氯联苯是（）的有机物，在工业上有广泛的用途，导致全球性的环境污染。

A.天然B.人工合成C.来自自然D.复合产物【参考答案】: B6.在农业生产过程中对环境造成（）的农田和各种农业设施称为农业污染源。

A.有害影响B.农药C.化肥D.水源【参考答案】: A7.物种适宜性是（）技术成败的关键，为此需要进行物种的遴选，并实现物种间的合理配置。

A.生物修复B.生态修复C.环境修复D.种群修复【参考答案】: A8.不吸收或少吸收污染物是生物抵抗污染胁迫的-条重要途径，但目前有关这一抗性途径的分子机理仍知之甚少，-些实验结果甚至相互矛盾，一般认为生物不吸收或少吸收污染物的机理与生物外分泌物有关，如（）。

A.植物的根分泌物B.植物的根抗性C.植物根抗渗透性D.植物的根分解能力【参考答案】: A9.危害评价是生物毒性评价概念的拓展，对生物个体来说，危害评价就是（）。

环境生物学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 环境生物学研究的核心内容是什么？A. 环境污染物的化学性质B. 环境污染物的生物效应C. 环境污染物的物理性质D. 生物对环境污染物的适应性答案：B2. 环境污染物对生物体的影响主要体现在哪些方面？A. 生物多样性B. 生物群落结构C. 生物个体的生理功能D. 所有以上选项答案：D3. 以下哪项不是环境生物学研究的方法？A. 实验室模拟实验B. 野外调查C. 计算机模拟D. 社会调查答案：D4. 环境生物学中，生物标志物的作用是什么？A. 指示环境污染物的存在B. 预测环境变化趋势C. 评估环境污染物的生物效应D. 所有以上选项答案：D5. 环境生物学研究中，生物修复技术主要针对的是什么？A. 土壤污染B. 水体污染C. 大气污染D. 所有以上选项答案：D6. 环境污染物的生物放大效应主要发生在哪个生物链环节？A. 初级生产者B. 初级消费者C. 高级消费者D. 分解者答案：C7. 环境生物学中，生物多样性的减少会导致什么后果？A. 生态系统稳定性增强B. 生态系统服务功能下降C. 生态系统恢复力增强D. 生态系统抵抗力增强答案：B8. 环境污染物的生物降解过程通常涉及哪些生物？A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 所有以上选项答案：D9. 环境生物学研究中，生物指示器的选择标准是什么？A. 对环境变化敏感B. 生长周期短C. 分布范围广D. 所有以上选项答案：D10. 环境污染物的生物富集作用主要发生在哪种生物体内？A. 微生物B. 植物C. 动物D. 所有以上选项答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 环境污染物对生物体的影响可能包括哪些方面？A. 生物体形态的改变B. 生物体生理功能的紊乱C. 生物体行为的改变D. 生物体遗传信息的改变答案：ABCD2. 环境生物学研究中，生物修复技术可以应用于哪些领域？A. 重金属污染土壤的修复B. 有机污染物水体的净化C. 大气中有害气体的去除D. 放射性物质的清除答案：ABC3. 环境污染物的生物放大效应通常发生在哪些生物链环节？A. 初级生产者B. 初级消费者C. 中级消费者D. 高级消费者答案：BCD4. 环境生物学中，生物标志物的类型包括哪些？A. 生物体内特定化学物质的浓度B. 生物体内特定酶的活性C. 生物体的生理指标D. 生物体的行为模式答案：ABC5. 环境污染物的生物降解过程中，哪些微生物发挥重要作用？A. 细菌B. 真菌C. 放线菌D. 原生动物答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 环境生物学只研究环境污染物对生物的影响。

福师《环境生物学》在线作业一一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。

）1. 环境化学效应是在多种环境条件的影响下，（）的化学反应所引起的环境效果，如环境的酸化、土壤的盐碱化、地下水硬度的升高、光化学烟雾的发生等。

环境酸化主要是由于酸雨造成地面水体和土壤的酸度增加，与环境酸化相反的环境化学效应是环境碱化。

. 物质之间. 生态之间. 环境之间. 人类与环境这间正确答案：2. 生态破坏从农耕文明开始起就出现，直到今天愈演愈烈，成为引起（）的重要因素，成为全人类共同面临的问题。

. 全球环境变化. 生态环境变化. 生活环境变化. 生活质量变化正确答案：3. 污染物在体内的生物转化是指（）进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下的代谢变化过程。

. 外源化合物. 化合物. 外源物. 生化物正确答案：4. 生物氧化塘又称（），是利用藻类和细菌两类生物间功能上的协同作用处理污水的一种生态系统。

. 稳定塘. 独立沉淀塘. 生物分解塘. 化学处理塘正确答案：5. 不吸收或少吸收污染物是生物抵抗污染胁迫的-条重要途径，但目前有关这一抗性途径的分子机理仍知之甚少，-些实验结果甚至相互矛盾，一般认为生物不吸收或少吸收污染物的机理与生物外分泌物有关，如（）。

. 植物的根分泌物. 植物的根抗性. 植物根抗渗透性. 植物的根分解能力正确答案：6. 所谓环境是指相对于主体对象而言的背景，意即围绕主体对象以外的其他（）的综合。

. 各种因素. 生物因素. 环境因素. 人为因素正确答案：7. 在农业生产过程中对环境造成（）的农田和各种农业设施称为农业污染源。

. 有害影响. 农药. 化肥. 水源正确答案：8. 比重在4 或5 以上的金属元素统称（）。

如汞、镉、铅、铬、铜、铍、镍、铊等。

以汞的毒性最大，镉次之。

铅、铬也有相当的毒性。

此外还有砷、硒，虽不属于重金属，但其毒性与重金属相似。

. 重金属. 金属. 轻金属. 复合重金属正确答案：9. 污染物在生态系统中的行为受（）的影响，涉及生态系统中生物本身的因素，还涉及污染物的环境因素。

福师《环境生物学》在线作业一-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共20 分)1.微生物对环境中的物质具有强大的降解与转化能力，主要因为微生物有以下特点：1．微生物个体微小，比表面积大，代谢速率快。

2．微生物种类繁多，分布广泛，代谢类型多样。

3．微生物具有多种降解酶。

4．微生物繁殖快，易变异，适应性强。

5．微生物具有巨大的降解能力。

6．（）。

A.共转换代谢B.共代谢作用C.互交换过程D.依存性答案:B2.生物氧化塘又称（），是利用藻类和细菌两类生物间功能上的协同作用处理污水的一种生态系统。

A.稳定塘B.独立沉淀塘C.生物分解塘D.化学处理塘答案:A3.污染物在体内的生物转化是指（）进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下的代谢变化过程。

A.外源化合物B.化合物C.外源物D.生化物答案:A4.危害评价是生物毒性评价概念的拓展，对生物个体来说，危害评价就是（）。

A.毒素评价B.毒性评价C.毒害评价D.毒理评价答案:B5.环境是生态学和（）中的重要概念。

任何从事相关领域学习和研究的人员都必须对这个概念有一个清晰的认识。

A.自然科学B.环境科学C.基础科学D.理论科学答案:B6.所谓环境是指相对于主体对象而言的背景，意即围绕主体对象以外的其他（）的综合。

A.各种因素B.生物因素C.环境因素D.人为因素答案:A7.不吸收或少吸收污染物是生物抵抗污染胁迫的-条重要途径，但目前有关这一抗性途径的分子机理仍知之甚少，-些实验结果甚至相互矛盾，一般认为生物不吸收或少吸收污染物的机理与生物外分泌物有关，如（）。

A.植物的根分泌物B.植物的根抗性C.植物根抗渗透性D.植物的根分解能力答案:A8.生态破坏从农耕文明开始起就出现，直到今天愈演愈烈，成为引起（）的重要因素，成为全人类共同面临的问题。

A.全球环境变化B.生态环境变化C.生活环境变化D.生活质量变化答案:A9.在农业生产过程中对环境造成（）的农田和各种农业设施称为农业污染源。

希望认真复习。

给的复习题力图达到不为难大家的目的，又要保证一般同学与平时学习态度认真的同学之间拉开距离，否则对后者太不公平了。

1.生物测试标准化是指为了减少生物测试中造成的误差，避免影响生物测试结果的诸多因素，保证测试结果的、和，而建立起来的一套标准化测试体系。

2.培养基的配制除了选择原料来源，注意营养物质的浓度比和C/N比，还要控制，进行处理。

3.基因工程技术是指将重组对象的插入，拼接后转入新的宿主细胞，构建成工程菌，实现遗传物质的重新组合，并使在工程菌内进行复制和表达。

4.废水生物处理的理论基础是。

5.环境生物学的研究主要分成的研究和应用和的研究和应用两大块。

前者主要包括污染的研究和，后者主要包括技术、生物技术、技术和技术。

研究的范围不同，应用的技术就不一样。

但不管技术体系怎样多种多样，都不外乎、和三种。

6.相Ⅰ反应包括、和反应，经过相Ⅰ反应一般能使污染物分子中非极性基团转变成极性基团，增加亲水性，从而便于派出体外，同时也改变了污染物分子原有的某些功能基团，或产生新的功能基团使污染物或。

7.原生动物在集群过程中符合模型，由此可求出集群过程中的三个功能参数，对照未污染状态下求得的这三个参数，可判断测试水体的污染状态。

8. 生物体内抗氧化防御系统酶主要有超氧化物歧化酶（SOD）、过氧化氢酶（Cat）、和。

10.Ames试验所用的菌株是的组氨酸营养缺陷型菌株，试验中为提高阳性检出率，添加了哺乳动物的。

11.生态风险评价是确定环境危害对不利影响的概率和大小，以及这些风险的过程。

13.环境污染物在体内的蓄积作用包括和两种情况，二者同时存在，互为基础，是引起亚慢性和慢性毒性作用的基础。

14.光合细菌法可分为、和三个阶段，该方法的关键在于和保持系统中。

15. 有机磷农药对生物体内活性有明显的抑制作用。

16.影响微生物除磷的主要因素有、、、温度、pH、有毒物质、工艺的运行参数和运行方式等。

17.环境生物技术18.剂量－效应关系19.外源呼吸20.生物浓缩21.生物标志物22.共降解作用23.慢性毒性试验24.生物转运25.大分子加合物26.防护性生化反应27.土壤生物修复过程的主要影响因素：微生物营养盐、电子受体、污染现场和土壤特性、污染物的理化性质等。

环境生物学试题一及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 环境生物学主要研究的是以下哪个方面？A. 生物与环境之间的相互作用B. 环境对生物的影响C. 生物对环境的适应D. 环境的保护与治理答案：A2. 以下哪项不是环境生物学的研究内容？A. 生态系统的功能B. 环境污染对生物的影响C. 物种的分类与演化D. 环境因素对生物种群的影响答案：C3. 环境生物学中，生物对环境的适应性主要体现在哪些方面？A. 生物形态和生理结构的改变B. 生物行为的改变C. 生物基因的改变D. 以上都是答案：D4. 环境生物学研究中，生物多样性的概念不包括以下哪项？A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 个体多样性答案：D5. 环境污染对生物的影响主要表现在哪些方面？A. 生物形态的改变B. 生物生理功能的紊乱C. 生物种群结构的变化D. 以上都是答案：D6. 环境生物学中，生态系统服务的概念指的是什么？A. 生态系统为人类提供的直接和间接利益B. 生态系统内部各组分之间的相互作用C. 生态系统对环境变化的响应D. 生态系统内部能量的流动答案：A7. 以下哪项不是环境生物学研究的方法？A. 野外观察B. 实验模拟C. 计算机模拟D. 历史文献研究答案：D8. 环境生物学中，生物指示器的作用是什么？A. 指示环境质量的变化B. 指示生态系统的健康状况C. 指示生物多样性的变化D. 以上都是答案：D9. 环境生物学研究中，生物修复的概念指的是什么？A. 利用生物来净化环境B. 利用生物来修复受损的生态系统C. 利用生物来治理环境污染D. 以上都是答案：D10. 环境生物学中，可持续发展的概念不包括以下哪项？A. 经济的持续发展B. 环境的持续保护C. 社会的持续进步D. 资源的持续消耗答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 环境生物学研究的生物与环境之间的相互作用包括哪些方面？A. 生物对环境的适应B. 环境对生物的影响C. 生物对环境的改造D. 环境对生物的保护答案：A、B、C2. 环境生物学中，环境污染的类型主要包括哪些？A. 水污染B. 大气污染C. 土壤污染D. 噪音污染答案：A、B、C、D3. 环境生物学研究中，生物多样性的价值包括哪些？A. 直接价值B. 间接价值C. 潜在价值D. 非使用价值答案：A、B、C、D4. 环境生物学中，生态系统的功能主要包括哪些？A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 生物多样性维持答案：A、B、C、D5. 环境生物学研究中，生物修复的方法主要包括哪些？A. 植物修复B. 微生物修复C. 动物修复D. 物理化学修复答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共10分）1. 环境生物学是一门综合性学科，涉及生物学、生态学、环境科学等多个领域。

环境生物学第一章环境污染的生物效应1.概念解释环境污染：有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统的结构和功能发生改变，对人类以及其它生物的生存和发展产生不利影响的现象。

环境生物效应：各种环境因素变化而导致生态系统变异的效果。

污染源：向环境排放有害物质或对环境产生有害物质的场所、设备和装置。

或造成环境污染的污染物发生源。

污染物：进入环境后使环境的正常组成结构、状态和性质发生变化，直接或间接有害于人类生存和发展的物质，是造成环境污染的重要物质组成。

优先控制污染物：由于有毒物质品种繁多，不可能对每一种污染物都制定控制标准，因而提出的在众多污染物中筛选出潜在危险大的作为优先研究和控制的对象。

污染物形态：环境中污染物的外部形状、化学组成和内部结构的表现形式。

污染物迁移：污染物在环境中发生的空间位置的移动及其引起的富集、分散、消失的过程。

污染物转化：污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用改变形态或转变为另一种物质的过程。

2.污染物在环境中的迁移方式和转化途径。

迁移方式：机械迁移（水、气、重力）；物理化学迁移（最重要的形式）；生物迁移（吸收、代谢、生长、死亡等）。

转化途径（转化形式有物理、化学、生物转化）在大气中，以光化学氧化、催化氧化反应为主；在水体中，氧化还原作用，配合作用，生物降解作用；在土壤中，生物降解为主。

3.什么是生物转运？污染物透过细胞膜的方式。

生物转运：环境污染物经各种途径和方式同生物机体接触而被吸收、分布和排泄等过程的总称。

方式：被动转运（简单扩散和滤过）；特殊转运（主动运输和易化扩散）；胞饮作用（吞噬作用）。

4.什么是污染物在体内的的生物转化？生物转化过程和主要反应。

污染物在体内的的生物转化：外源化合物进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下的代谢变化过程。

过程：一般分为I、II两个连续的作用过程。

在过程I（相I反应）中，外源化合物在有关酶系统的催化下经由氧化、还原或水解反应改变其化学结构，形成某些活性基团或进一步使这些活性基团暴露。

《环境生态学》习题集参考答案第一章绪论（合计43题）一、填空题1.人类对自然的适应环境污染5.《寂静的春天》原生环境问题和次生环境问题7.生态破坏和环境污染8.生态破坏环境污染产生9.《增长的极限》10. Haeckel英美学派法瑞学派前苏联学派12.生物圈生命支持系统13. 大气圈微观二、选择题1. A2. B3. D4. D5.A B C D6. A7. A B8. B9. A 10. C三、判断题1. （√）2. （×）3.（√）4.（×）5.（×）6.（√）四、名词解释——指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏或污染所产生的危害人类生存的各种不利的反馈效应。

或指由于人类不恰当的生产活动引起全球环境或区域环境质量的恶化，出现了不利于人类生存和发展的问题。

——是研究认为干扰下，生态系统内在的变化机制、规律和人类的反效应，寻求受损生态系统的恢复、重建和保护对策的科学。

即应用生态学的原理，阐明人与环境间相互作用的机制和效应以及解决环境问题的生态途径的科学。

——是研究生物与其环境之间相互关系的科学。

——是研究和指导人类在认识、利用和改造自然中，正确协调人与环境相互关系，寻求人类社会可持续发展途径与方法的科学，是由众多分支学科组成的学科体系的总称。

——是生物圈与生命支持系统的统一体，是地球上全部生物与之发生相互作用的环境的总和。

五、简答题1.生态圈运行的主要特点及启示。

答：特点：生态圈的物质是封闭循环的；生态圈是具有自我调节和控制能力的自持系统；生态圈具有优化演进的能力。

启示以自己的理解围绕要怎么善待生态圈来作答。

2.简答环境生态学的主要研究内容和学科任务。

答：研究内容包括人为干扰下生态系统内在变化机制和规律研究；生态系统受损程度及危害性的判断研究；各类生态系统的功能和保护措施的研究；解决环境问题的生态学对策研究。

学科任务：研究以人为主体的各种环境系统在人类活动的干扰下，生态系统演变过程、生态环境变化的效应以及相互作用的规律和机制，寻求受损生态系统恢复和重建的措施。

环境生物学考试试题及答案一、选择题1. 环境生物学的定义是什么？A. 研究生物物种的起源和进化历程B. 研究生物在环境中的相互关系和相互作用C. 研究生物的生理机制和行为方式D. 研究生物的遗传变异和适应性演化答案：B2. 下面哪个层次不属于生态系统的组成部分？A. 个体B. 种群C. 社区D. 地球答案：A3. 生态位描述了一个物种在生态系统中的角色，以下哪个陈述是正确的？A. 不同物种可占据相同的生态位B. 一个生态位可由多个物种共享C. 生态位仅仅与食物资源相关D. 一个生态位仅能支持一个物种答案：B4. 自然选择是进化的主要推动力，以下哪个陈述是正确的？A. 自然选择仅仅发生在群体层次B. 自然选择只考虑个体的生存能力C. 自然选择只与遗传变异有关D. 自然选择是环境与遗传的相互作用结果答案：D5. 以下哪个生态指标用于描述群落中的物种多样性？A. 生物量B. 种群密度C. 生产力D. 物种丰富度答案：D二、简答题1. 解释生态系统的概念，并描述其层次结构。

生态系统是指由生物和其非生物环境相互作用而形成的一个相互关联的功能单位。

生态系统包括了多个层次结构，从个体、种群、生物群落到生态位、生态区和生物圈等层次。

个体是生态系统的基本单元，种群是同一物种的个体构成的群体，生物群落是由不同物种组成的群体，生态位描述了一个物种在生态系统中的角色和功能，生态区是具有相似生态条件的生态系统的集合，生物圈则是地球上所有生态系统的总和。

2. 简要解释生态位的概念，并举例说明。

生态位是指一个物种在生态系统中占据的特定角色和功能。

它描述了一个物种与其他物种之间的相互依赖关系和竞争关系。

举例来说，老虎和狮子都属于大型食肉动物，在同一生态系统中占据着相似的生态位，它们都是顶级捕食者，以其他较小的动物为食。

然而，由于栖息地和食物资源的不同，它们的生态位有所差异，老虎主要栖息在森林中，而狮子则主要栖息在草原上。

三、论述题生态系统是地球上生物多样性和生态平衡的基础，而环境生物学的研究旨在理解和维护这个复杂的系统。

福师《环境保护》在线作业一一、单选题（共11 道试题，共22 分。

）V1. 土壤生化过程的影响:重金属及其他有毒元素的（）对土壤生化过程的影响主要有以下几个方面：对土壤有机残落物降解作用的影响、对土壤呼吸代谢的影响以及对土壤氨化和硝化作用的影响。

A. 化合物B. 有机物C. 无机物D. 混合物满分：2 分2. 有界大气扩散：大气污染物排放源多位于近地面或接近地面的大气边界层，因此，污染物在大气中的扩散多在边界层中进行，并受到地面的影响，我们称这种（）为有界大气扩散A. 大气扩散B. 大气移动C. 大气飘移D. 大气回流满分：2 分3. 大气中除去水汽和杂质的空气称为（）。

A. 干洁空气B. 还是混合的空气C. 纯洁空气D. 成为氧气满分：2 分4. 在对流层中，气温垂直变化的总的趋势是随着高度的增加（）。

A. 气温逐渐降低B. 气温逐渐增高C. 气温逐渐平稳D. 气温高低不稳满分：2 分5. 安全土地填埋法是一种（）的方法，包括场址的选择、填埋场的设计、施工填埋操作、填埋场环境监测，场地的利用等方面。

A. 长久处置固体废物B. 最终处置固体废物C. 临时处置固体废物D.满分：2 分6. 污染物进入河流后，其与河水的混合过程（区域）大体可分为三个阶段（区），即：竖相混合区（水深方向）、横向混合区和（）。

A. 纵向混合区B. 全方位混合区C. 流向混合区D. 横向区满分：2 分7. 污水处理的目的就是将污水中的污染物质以某种方式从污水中分离出来，或将其分解转化为稳定无污染物质，或被（），脱离水环境。

A. 河流冲刷B. 植物体所吸收C. 自然分解D. 漂移满分：2 分8. 全球变暖带来的（）：全球变暖将引起降水量与风型的变化、暴风雨频率和强度加大、生态系统受到的压力与物种消失将增加、淡水供应减少、海平面上升等。

A. 气候危害B. 环境危害C. 海洋危害D. 生态危害满分：2 分9. 安全土地填埋法是一种（）的方法，包括场址的选择、填埋场的设计、施工填埋操作、填埋场环境监测，场地的利用等方面。