五年级上册美术教案皮影_湘美版

11课时教学设计
【课题】皮影
【课时】1课时
【教学目标】
知识与技能：初步了解皮影艺术的文化传统与相关知识，知道皮影表演的方法，皮影绘制的要点。

过程与方法：在欣赏与比较中，总结皮影的造型特征，在尝试绘制过程中感受传统文化的珍贵与历史价值。

情感态度与价值观：感受皮影艺术的魅力人物精细与简洁之美，体会传统文化，引导学生热爱民间艺术。

【教学重点】皮影人物的表演及造型特点。

【教学难点】皮影人物侧面绘制的要点。

【教学资源】
1.素材资源：美术工具、示范图片。

2.技术资源：多媒体、课件。

3.教学环境资源：美术专用教室。

【教学活动设计】
（一）回顾与导入
（二）欣赏与探究
附：1.《皮影艺术》学习评价表 2.《皮影艺术》学习任务单
《皮影艺术》学习评价表班级：姓名：
《皮影艺术》学习任务单班级：姓名：
【欣赏与探究】同学评价：☆☆☆☆
1.皮影，也称，属于（艺术形式），起源于（朝代）。

2.请在属于皮影艺术作品的下方打“√”
皮影艺术有、、的造型特点。

4.请在属于皮影表演形式的下方打“√”
【观察与体验】同学评价：☆☆☆☆
5.皮影道具纹样主要取材于。

6.皮影人物侧面造型的口诀是：小尖嘴，弯眉细眼。

【展示与评述】同学评价：☆☆☆☆
7.在下列三张皮影作品中选择一张进行临摹。

五年级上册美术说课稿-皮影-湘美版一、教学内容本节课的教学内容是《五年级美术》上册第七单元“中华好戏——皮影戏”。

二、教学目标1.了解皮影戏的起源、历史和特点；2.学会制作和使用皮影；3.提高学生的动手能力和创造力；4.培养学生的艺术欣赏能力和团队合作精神。

三、教学重点1.皮影戏的起源、历史和特点；2.制作皮影的方法和技巧；3.利用皮影进行戏曲表演。

四、教学难点1.制作皮影的细节；2.戏曲表演中的角色刻画和唱腔配合。

五、教学方法1.讲授法；2.示范法；3.实践法；4.问答法；5.团队合作法。

六、教学过程1. 导入环节（5分钟）老师向学生展示几幅皮影戏的图片并进行简单描述，引导学生感受和了解皮影戏。

2. 课堂讲授（20分钟）1.皮影戏的起源和发展历史；2.皮影的制作方法和技巧；3.戏曲表演中的角色刻画和唱腔配合。

3. 实践环节（40分钟）1.制作皮影——老师给学生提供模板和材料，指导学生制作皮影；2.利用皮影进行戏曲表演——学生分组练习表演，老师进行现场点评。

4. 作品展示及总结（5分钟）1.学生展示自己所制作的皮影；2.老师指导学生进行总结。

七、板书设计本节课的板书设计如下：皮影戏的起源皮影的制作方法和技巧戏曲表演中的角色刻画和唱腔配合八、教学反思本节课通过结合理论、实践、展示等教学方法，让学生更直观深入地了解到了皮影戏的历史和特点，提高了学生的动手能力和创造力，培养了学生的艺术欣赏能力和团队合作精神。

同时，本节课也存在一些不足，如细节上需要进一步完善。

在今后的教学实践中，将不断改进和完善教学方法，提高教学质量和教育效果。

教案第11课皮影（教案）湘美版（2012）美术五年级上册一、教学目标1. 让学生了解皮影戏的起源、发展历程、艺术特色以及在我国传统文化中的重要地位。

2. 培养学生运用绘画、剪刻、表演等手段创作皮影形象和简单情节的能力。

3. 引导学生欣赏皮影戏的美，提高审美情趣，激发对民间艺术的热爱和传承意识。

二、教学内容1. 皮影戏的起源与发展2. 皮影戏的艺术特色3. 皮影的制作与表演方法4. 皮影戏的表现形式和题材三、教学重点与难点1. 重点：皮影的制作方法、表演技巧和艺术特色。

2. 难点：皮影形象的创意设计和表演情节的构思。

四、教具与学具准备1. 教具：皮影戏视频、图片、制作材料、示范作品等。

2. 学具：剪刀、彩纸、画笔、颜料、细线、竹签等。

五、教学过程1. 导入：播放皮影戏视频，引导学生欣赏并感受皮影戏的魅力，激发学习兴趣。

2. 新课内容：介绍皮影戏的起源、发展、艺术特色等，让学生了解皮影戏的历史背景和文化价值。

3. 示范讲解：展示皮影的制作过程，讲解制作方法和表演技巧。

4. 实践操作：学生分组进行皮影制作，教师巡回指导。

5. 成果展示：学生展示自己的皮影作品，进行表演练习。

六、板书设计1. 皮影戏的起源与发展2. 皮影戏的艺术特色3. 皮影的制作与表演方法4. 皮影戏的表现形式和题材七、作业设计1. 制作一个简单的皮影形象，要求创意独特、剪刻精细。

2. 以小组为单位，创作一个简短的皮影戏表演，展示课堂所学。

八、课后反思本节课通过欣赏、讲解、实践、展示等环节，让学生深入了解皮影戏的艺术魅力，培养他们的动手能力和创意思维。

在今后的教学中，可以进一步拓展皮影戏的题材和表现形式，引导学生关注民间艺术，传承和发扬我国优秀传统文化。

同时，注重培养学生的审美情趣和艺术素养，提高他们的综合素质。

重点关注的细节：皮影的制作与表演方法一、皮影的制作方法1. 材料准备制作皮影的材料主要包括牛皮或羊皮、剪刀、刀片、颜料、画笔、细线、竹签等。

五年级上册美术教案皮影 (2)_湘美版
皮影
教学目标：
1、了解皮影的传统制作工艺。

2、运用分解组合的方法制作皮影人物。

（重点）
3、尝试皮影操作表演，感受传统艺术之美。

（难点）
教学准备：
教师：课前制作出一个皮影人物作品。

学生：剪刀、白色卡纸、彩笔、细铁丝。

一、表演导入
1、教师在讲台上展示表演皮影戏。

2、阐述皮影的来历以及表演形式。

二、观察思考
1、了解传统的皮影艺术。

皮影戏是让观众通过白色的布幕，观看一种平面人偶表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式；而皮影戏中的平面人偶以及场面道具景物，通常是民间艺人用手工，刀雕彩绘而成的皮制品，故称之为皮影。

2、请仔细观察皮影人物有什么特点？
皮影大戏台
1、分小组表演情节剧。

2、分别评选出最美造型奖和最佳表演奖。

六、拓展总结
一口叙说千古事，双手对舞百万兵。