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六年级科学简答题1.食物在人体里旅行的路线是什么？答：.食物在人体里旅行的路线是：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
2.我们知道的消化液有那些？答：有唾液、胃液、胆汁、胰液、肠液。
3.人必须养成哪些良好的饮食卫生习惯，才能保证消化系统的正常工作，和身体的健康成长？答：人必须养成合理饮食，不暴饮暴食，不大量饮酒的饮食习惯，身体才能健康。
4.与消化系统有关的疾病有那些？答：有胃痛、肠炎、腹泻、胃溃疡等。
5.呼吸系统产生的疾病有那些？答：有气管炎、支气管炎、肺炎、感冒6、新技术在医学中有哪些应用？答：血管扩张手术，心脏起搏器，人工心脏。
8、处于青春期的孩子，从心理上会有什么想法和要求，这样做往往会出现怎样的后果？答：处于青春期的孩子从心理上认为自己已经（成熟），会过分要求某种（独立）的权利。
但这与自己的年龄，社会经验不相适应，容易出现对事物判断的（失误），感到迷茫，缺乏（自信），可能产生（不健康）的心态。
9、怎样才能健康顺利的度过青春期？答：①注意饮食营养的全面合理②加强体育锻炼，注意劳逸结合。
③养成良好的卫生习惯。
④及时将自己对身体和心理方面的困惑与家长和老师交流，以便得到适时的帮助。
10怎样分析生态系统？答：1.选点观察 2.取样记录 3.统计整理 4.展示结果11、森林是一个生态系统，他是怎样构成的？答：森林里有树木、动物，植物，昆虫等生物，还有非生物及周围环境，构成森林生态系统。
12、探究活动的基本类型有那些？答：探究活动的基本类型有：⑴观察与实验⑵计划与实施⑶阅读与思考⑷设计与制作。
13.科学探究活动的基本过程是一致的，一般都要经过那些过程？答：一般要经过：①提出问题②猜想假设与预测③制定计划④观察、实验、操作或搜集整理信息⑤思考与结论⑥表达与交流14.科学课上我们学到的一些基本技能与方法有那些？答：①观察②记录③预测④分类⑤对比试验⑥设计与制作⑦建立模型⑧信息搜集和整理⑨表达与交流。
15.我们周围的环境与生活息息相关，请你写出保护我们周围生态环境的三种做法？答：⑴节约用水，保护水不受污染。
苏教版六年级科学下册重点简答题整理1、我们应该怎样正确对待青春期变化？答：我们应该这样对待青春期的变化：（1）正确与异性交往；（2）不吸烟、酗酒；（3）男生不拔胡须；(4)女生要注意月经期卫生；（5）不穿高跟鞋；（6）不束胸勒腰等。
2、为了能有一个健康的身体，我们该怎么做？（我们在生长发育过程中应注意哪些？）答：为了能有一个健康的身体，我们应该做好以下几方面：（1）注意个人卫生；（2）讲究营养注意饮食卫生；（3）注意学习姿势与用眼卫生；（4）加强体育锻炼；（5）保证充足的睡眠；（6）不迷恋电脑；（7）科学用脑。
3、为什么我们要大力提倡尊老爱幼？答：尊老爱幼是中华民族的传统美德。
老年人为社会和家庭奋斗了一生，做出了很大的贡献。
人到老年后，体质变差，记忆力减退，听力和视力下降，易生病，所以需要得到更多的照顾；而幼儿非常小，不懂事，没有自理能力，也需要得到大人的照顾。
4、美国有一位牧民，他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。
这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。
后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊---安康羊。
他利用偶尔发现的现象，培育出人们所需要新品种，这其中包含了什么道理？答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传规律，让这种变异遗传下去。
5、猫妈妈是黄色的，可生出来的小猫有黄色的也有黑色的，猫爸爸可能是什么样子的？请阐述你的推测理由。
答：猫爸爸可能是一只黑猫，从遗传的规律来看，黄色的小猫遗传了猫妈妈的毛色，而黑色的小猫遗传了猫爸爸的毛色。
6、为什么后代长得像父母又稍有不同？答：因为遗传，长得像父母；因为变异，又与父母稍有不同。
7、谈谈你对遗传和变异现象的理解。
答：遗传和变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象。
生物的后代与亲代之间总保持着某些相似的特征，又存在着一些变异。
没有遗传就没有相对稳定的生物界；没有变异生物界就不能进化和发展。
因为遗传，亲代的特征在后代中保持着相对稳定性。
新教科版科学六年级上册全册简答题汇总（含实验问答题）新教科版六年级上册科学全册问答题总结1.放大镜的镜片有什么特点?答：镜片是透明的，中央厚、边缘薄。
2.不同放大倍数的镜片有什么不同?答：不同放大倍数镜片的凸度不同。
3.镜片的放大倍数跟什么有关?答：放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。
凸度越大，放大倍数越大。
4.怎样组合凸透镜，才能使图像放得更大?(蒙蒙de雨科学课堂)答：两个放大镜需要平行放置，放大镜之间的距离会影响图像的清晰度和放大倍数，要观察到较大且清晰的图像需要找到两个放大镜之间的最佳距离。
5.观察学校实验室用的显微镜由哪些部分组成，各部分的作用是什么?答：（1）目镜：放大；（2）调节旋钮：调节物镜和物体之间的距离；（3）物镜：放大；（4）载物台：放置被观察的物体；（5）反光镜：增强光线。
6.我们的组合凸透镜，相当于显微镜中的哪个部分?答：上边的相当于显微镜的目镜，下册的相当于显微镜的物镜。
7.我们在观察中发现了什么？让你最惊奇的是什么？答：以蝴蝶的翅膀为例，蝴蝶的翅膀图像较小，只能看到整体的形状、颜色等，看不清细节；在放大镜下，蝴蝶的翅膀图像变大，能看到不规则的网格状翅脉；在显微镜下，蝴蝶的翅膀图像变得更大更清晰，能看到上面布满了密密麻麻的鳞片。
最惊奇的是鳞片的数量很多，排布整齐，每个鳞片的形状大致相同。
8.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野（看到的范围大小）有什么不同?答：观察工具倍数越大，图像越大，视野越小。
9.我们观察到的洋葱表皮结构有什么共同的特点?答：①洋葱表皮细胞的形状，像一个个小房子；②洋葱表皮细胞内有小黑点——细胞核；③洋葱表皮细胞的数量很多。
10.我们看到的洋葱表皮细胞跟罗伯特·胡克观察到的细胞有什么相同和不同?答：相同：都像很多个小房间；不同：我们观察到的细胞更清晰，罗伯特·胡克观察到的细胞没那么清楚。
11.我们观察到了哪些生物体的细胞？有什么新发现?答：植物细胞、动物细胞、人体细胞。
六年级科学(1)1、（）（）（）（）（）等构成了丰富多彩的生命世界。
正是依赖这些宝贵的生物资源，人类才能繁衍生息。
2、生物资源包括（）（）（）（）（）3（）是我国的特产，它耐热耐磨并有绝缘作用，是驰名中外的天然树脂原料——（“”）。
（答案：1动物植物病毒细菌真菌2动物植物真菌细菌病毒3生漆涂料之王）二、简答：1、植物栽培、繁殖都有哪些新技术？答：温室栽培技术、无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术。
2、为什么说食用真菌是宝贵的生物资源？答：因为食用真菌不仅味道鲜美，而且营养丰富，含有人体所需要的多种营养物质，还具有治疗疾病的作用。
3、怎样防止食物或衣物发霉？答衣物保持干燥，不要受潮；食物放在冰箱等低温的设备中或低温的环境中。
因为发霉的条件是潮湿温暖的环境。
4、日常生活中，有哪些防止食品腐败的方法？答：冷冻、冷藏、真空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等。
5、人与其他生物的关系。
答：人与其他生物是相互依存的。
人类的衣食住行都离不开其他生物，离开其他生物，就无法生存。
人类活动也影响着其它生物的生存。
（第7课宝贵的生物资源）1、保护生物资源你怎样做？（建议）答：保护好身边的动植物，同时搞好宣传，也让别人保护。
多植树种草，优化环境。
维护生态平衡，与大自然和谐相处。
（第8课生活中的能量）1、（）（）（）（）（）（）（）等都是能量。
我们的生活离不开能量。
2、食物和汽油储存着（）3、人体进行各种活动都需要消耗能量，这些能量是从（）中获得的。
4、能量单位是（）1千焦=（）焦耳。
5、过多过少地获取能量，都不利于（）。
只有保证身体中的能量（），才能保证我们的健康。
6、列举生活中利用能量的实例。
（答案：1声能光能化学能热能磁能机械能电能2化学能3食物4千焦10005健康平衡）（第9课植物与能量）一、填空：1、植物中的能量来自（）并以另一种形式储藏在（）2、燃烧淀粉时发光发热，说明淀粉中含有（）3、太阳光的能量形式主要是（），贮藏在淀粉中的能量形式是（）4、绿色植物的叶和根能摄取外界（），并通过吸收（），在（）中合成淀粉。
人教版六年级上册科学简答题总结第一单元物质的变化1 生锈与防锈1.告诉我在什么条件下铁容易生锈。
答:铁生锈与空气、水、盐等因素有关。
3.用小刀刮下铁锈，用放大镜观察，我们有什么发现?答:铁锈是暗红色的，没有光泽，很粗糙。
4.用手捻一捻铁锈，再用磁铁吸一吸铁锈，我们有什么发现?答:铁锈疏松,易脱落,有空隙。
不能被磁铁吸引。
5.如果将生锈的铁钉接入电路，会出现什么现象?答:小灯泡不会亮起来。
2 蜡烛的燃烧1.蜡烛在燃烧过程中会出现哪些现象?答:会发光、发热。
生成水和二氧化碳等新物质。
2.根据以上实验和相关生活经验，解释蜡烛燃烧所需的气体条件。
答:蜡烛燃烧需要氧气。
3颜色变化1.剥开或切开后的香蕉和马铃薯，放置一段时间后,它们的颜色有什么变化?答:颜色变黑了。
2.紫甘蓝汁遇不同的物质会发生怎样的颜色变化?答:紫甘蓝汁滴加到食物上都会产生不同程度的颜色变化，说明不同的食物表面有各自的酸碱度。
3.将白糖放到蒸发皿里加热,观察白糖发生的颜色变化。
答:白糖会变黑。
4.通过上述实验,我们能得出什么结论?答:通过实验我们发现，物质的变化可以分为两类：一类出现发光、发热、颜色改变或形成沉淀等，这类变化产生了新的物质，如碳酸钙;另一类变化仅仅是状态改变，并没有生成新的物质，如蜡烛熔化、水结冰。
第二单元田野里的生物4 植物的简单分类1.田野里有哪些植物?怎样将它们分类以便于我们识别与利用?答:田野里的植物有茄子、花生、甘薯、银杏树、柳树等。
根据植物的一些特征，可以将它们分门别类。
2.观察几种植物，记录它们的主要特征。
答:每种植物都有多种特征，如蚕豆的叶片是椭圆形的，花是蝶形的。
杨树的茎是木质茎，叶子像手掌一样,属于落叶乔木，树干通常端直,树皮光滑或纵裂,常为灰白色。
5 植物的光合作用1.动物靠吃食物获得养分,植物又是怎样获得养分的?答:植物的叶片中有许多叶绿体。
它们就像一个个绿色的加工厂。
在阳光的照射下,叶绿体能将根吸收的水分和由叶片进入的二氧化碳,制造成植物生存所需要的养分,并释放氧气。
六年级科学上册简答题第一单元工具和机械1、在生活生产中，做事情时为什么要使用工具？答：因为在生活生产中，有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便的完成了。
所以做事情时要使用工具。
2、如果让你把铁钉、螺丝钉从木头里取出来，你会使用什么工具？为什么？答：我会用羊角锤拔出铁钉，螺丝刀拧出螺丝钉。
因为用羊角锤拔出铁钉和用螺丝刀拧出螺丝钉都很省力、方便。
所以我会用羊角锤拔出铁钉，螺丝刀拧出螺丝钉。
3、老虎钳是不是杠杆？是什么杠杆？为什么？答：老虎钳是省力杠杆。
因为杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。
在老虎钳的使用时都能找到，且阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离，所以老虎钳是省力杠杆。
4、镊子是不是杠杆？是什么杠杆？为什么？答：镊子是费力杠杆。
因为杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。
在镊子的使用时都能找到，且阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离，所以镊子是费力杠杆。
5、天平是不是杠杆？是什么杠杆？为什么？答：天平是既不省力也不费力杠杆。
因为杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。
在天平的使用时都能找到，且阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离。
所以天平是既不省力也不费力杠杆。
5、为什么有些杠杆类工具要设计成费力的呢？答：因为在生产生活中，我们做事情常常用工具来帮忙。
当我们做哪些很费力的事情时，使用工具是为了省力；当我们做哪些不是太费力但却很难做的事情时，使用工具却是为了方便我们完成任务了。
例如：翻动火炉内烧烤食物和夹取锅内油炸食品而使用的镊子，它不省力反而费力，但却很方便。
所以有些杠杆类工具要设计成费力的。
（杠杆省力，但不省距离；杠杆费力，但它省距离。
）6、你能解释“小小秤砣压千斤”的道理吗？答：因为杆秤是人们利用杠杆原理制作而成的工具。
杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。
当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力；当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。
第一单元1、什么是机械？什么是简单机械？答：机械是能使我们（省力）或（方便）的装置。
像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械，又叫（简单机械）2、举例说明什么是杠杆？杠杆有哪3个点。
答：像撬棍这样的简单机械叫（杠杆）。
杠杆有（3）个点。
支撑这杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（支点）；在杠杆上用力的位置叫（用力点）；杠杆克服阻力的位置叫（阻力点）。
3、什么样的省力杠杆？答：费力杠杆：用力点到支点的距离（小于）阻力点到支点的距离。
例如：镊子、筷子、火钳、钓鱼竿。
4、我什么样的杠杆费力？答：不省力也不费力杠杆：用力点到支点的距离（等于）阻力点到支点的距离。
例如：订书机、天平、跷跷板。
5、什么样的杠杆既不省力也不费力？答：省力杠杆：用力点到支点的距离（大于）阻力点到支点的距离。
例如：开瓶器、枝剪、坚果夹。
6、杠杆平衡试验，我们有什么发现？答：左边的钩码数×格数=右边的钩码数×格数7、举例说明什么是轮轴？轮的大小对轮轴的作用有什么影响？答：像水龙头这样，（轮）和（轴）固定在一起转动的机械，叫（轮轴）。
轮轴在轮上用力时（省力），在轴上用力时（费力）。
轮越大越（省力）。
例如：门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手…8、举例说明什么是定滑轮？它有什么作用？答：像旗杆顶部的滑轮那样固定在一个位置而不移动的滑轮叫（定滑轮），它的作用是能（改变力的方向），但不能（省力）。
9、举例说明什么是动滑轮？它有什么作用？答：像塔吊的吊钩那样可以随重物一起移动的滑轮叫（动滑轮），它的作用是能（省力），但不能（改变力的方向）。
每个定滑轮能省一半的力。
10、举例说明什么是滑轮组？它有什么作用？答：把（动滑轮）和（定滑轮）组合在一起使用，就构成了（滑轮组），它的作用是机能（省力），又能（改变力的方向）。
滑轮的组数越多，就越（省力）。
11、举例说明什么是斜面？它有什么特点？答：像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫（斜面）。
第1单元1.请简单描述一下你用显微镜观察到的洋葱表皮细胞。
洋葱表皮细胞的形状大体为长方形，可以看到每个细胞里都有一个小黑点，它是细胞核，看到的大泡泡是液泡。
2.从苹果树上，你能发现哪些遗传和变异现象？苹果树上结的都是苹果而不是其他果实，苹果树叶的形状相似、颜色相同等都是遗传现象。
成熟的苹果大小不一、味道不完全相同等是变异现象。
3.黄色的猫妈妈生了三只小猫，其中一只是黄色的，两只是黑色的。
你能解释这种现象吗？黄色的猫妈妈生了一只黄色的小猫，这是遗传现象；生了两只黑色的小猫，这是变异现象。
黑色小猫的毛色可能是遗传了猫爸爸（黑色）的毛色。
4.动植物细胞的异同点？动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞还有细胞壁，可能有液泡和叶绿体。
第2单元1.细菌对人类有利有弊。
有利：食品发酵、增加土壤肥力、生产沼气、生物制药。
有弊：使人生病。
2.请简单说明病毒和细菌有哪些不同特征。
①细菌比病毒体积大。
②细菌具有细胞结构；病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质组成，只能生活在其他生物的细胞内。
3.怎样防止食品和其他物品发霉？保持干燥：加干燥剂、阳光暴晒、微波烘烤降低温度：低温保存隔绝空气：真空包装紫外线杀菌。
第3单元1．星空的变化规律。
答：一年中，每天晚上同一时间，许多星座会逐日西移，北斗七星会绕北极星逆时针旋转。
一年以后它们会回到原来的位置。
2.简单介绍仙后座？答：仙后座是秋季星空的显著星座，其中5颗星星呈W或M形。
3.简单介绍猎户座？答：猎户座是冬季星空的显著星座，像一个猎人，腰带部位有3颗星排成一条线，四角分别有四颗星成组成四边形。
第4单元1．简单介绍地球自转。
答：地球始终不停地绕着一根假想的轴转动，这根假想的轴叫地轴。
地轴始终指向北极星附近。
地球绕地轴自西向东转动叫自转，约24小时自转一周。
2.简单介绍地球公转。
地球绕着太阳自西向东公转。
地球公转时，地轴是倾斜的。
而且倾斜方向保持不变，地球的公转周期是一年。
3.地球上的四季更替是怎么形成的？答：地球公转时，由于地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变，因此地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况不完全相同，导致温度有差别，就形成了春、夏、秋、冬四季。
简答题1、轮轴省力的奥秘是什么？答：轮轴是变形的杠杆。
它的轴心相当于杠杆的支点，轮和轴的周边分别是力点或重点。
在工作时，可以用轮带动轴，也可以用轴带动轮。
当轮带动轴时，工作省力. 2．什么是杠杆？杠杆省力的秘密是什么？答：像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力；当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力；当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。
3．杆秤由几部分组成？答：杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。
它也是一种杠杆类的工具。
4．什么是轮轴？它的作用是什么？答：像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做轮轴。
通过观察，我们发现螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些，因此，刀柄是轮，刀杆是轴。
轮轴的作用：在轮上用力省力，在轴上用力费力；当轴相同时，轮越大越省力。
5．什么叫定滑轮？什么叫动滑轮？什么叫滑轮组？其作用是什么？答：固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮；可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮；把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
定滑轮能改变用力方向，但不省力；动滑轮不能改变用力方向，但能省力；滑轮组既能改变用力方向，又能省力；滑轮组的组数越多越省力；提起重物用几股绳子，就省几分之一的力。
6．什么叫斜面？其作用是什么？答：像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫斜面。
斜面的作用：①在斜面上拉重物比直接提起重物省力；②斜面越平缓越省力。
7、简单机械举例——省力杠杆：羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹；不省力也不费力：跷跷板、订书机、天平；费力杠杆：筷子、镊子、夹子、钓鱼杆；轮轴：水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝；斜面：盘山公路、大桥引桥、螺丝钉8、写出各类型滑轮的作用。
滑轮定滑轮改用用力的方向动滑轮省力滑轮组既省力又改变用力方向9、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？答：刹车——杠杆，脚蹬子——轮轴，车铃的按钮——杠杆，大齿轮和小齿轮——轮轴，后架上的弹簧夹——杠杆，车轮和车轴——轮轴，车把手——轮轴，车上的螺丝钉——斜面。
10、小电动机有几部分组成？小电动机中换向器的作用是什么？答：小电动机是由外壳、转子、后盖三部分组成。
换向器的作用：接通电流并转换电流的方向。
11.解释圆顶形物体受压时的特点答：.圆顶形可以看成是拱形的组合,它具有拱形承受压力大的优点,又没有了拱受压时向外推的力12.框架结构的高塔不到的原因答：.是上小下大,上轻下重。
13.举例一座名桥结构设计的特点答：.赵州桥的结构特点：在主拱券的上边两端又各加设了二个小拱，一是可节省材料，二是减少桥身自重（减少自重15%），而且能增加桥下河水的泄流量。
14、拱形承受压力的特点是什么？答：拱形承受压力时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更紧密，只要抵住拱向外推的力，拱就能承载很大的压力。
15、球形承载压力的特点是什么？答：球形在各个方向上都可以看成是拱形，球形的任何一点受力，力都可以向四周均匀地分散开来，使得它比任何形状都要坚固。
16、拱形在人体结构之中的作用是什么?答：人体自然形成的结构非常巧妙.人们颅骨近似于球形,可以很好地保护人脑;拱形的胸骨护卫着胸腔中的内脏;跗骨可以更好地承载人体的重量....17、纸的厚度与抗弯曲能力有什么关系？答：增加材料的厚度可以明显提高材料抵抗弯曲的能力，可是这种办法就需要增加材料的用量，我们不是提倡“全民节约”吗？那有没有两全其美的办法，既增加材料的抵抗弯曲能力，又不用过多地增加材料用量，请同学们课后继续研究18、把白纸弯折成“V”、“L”、“U”、“工”等形状为什么增强了抵抗弯曲能力？答：把白纸等薄板形材料弯折成“V”等形状，实际上是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度，减少宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
（改变形状是在不增加材料的情况下，增强抗弯曲能力的最好办法。
）19、哪些特点使框架铁塔不容易倒？答：底面大（上小下大）、下面重（上轻下重）、风阻小（与中国古塔最大的区别）20、桥面在拱下方的拱桥有什么优缺点？答：优点：桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力；桥面被水平方向的力拉紧，还增强了桥面的抗弯曲能力。
缺点：桥板离水面距离近，不利于大型船只通过。
21、电磁铁与磁铁相比较都有哪些特性？答：电磁铁要能电后才能产生磁性；南北极可以改变。
22、生物多样性指什么？它包含几个层次？答：生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。
它包含三个层次：物种多样性、遗传多样性，生态系统多样性。
23、动物的分类方法的哪些？答：可以根据是家养的还是野生的，分为野生动物和饲养动物；也可以根据生活环境分水中游的，陆上走的和空中飞的，还可以根据有没有脊柱分成脊椎动物和无脊椎动物。
24、为何不同环境中的青蛙体色不同？答：一对青蛙的后代一般的四种颜色与周围环境色接近的不易被天敌发现被保留了下来，而与周围环境颜色差别大的容易被天敌发现被吃掉了，因此，不同环境中的青蛙体色不同。
25、为何人类生活离不开植物？答：人类是生物大家庭中的一员，各自扮演着不同的角色，相互依存、相互作用、相互影响。
植物给我们提供食物、药材和其他材料、供人类欣赏、净化空气，也给其他动物提供食物。
所以人类生活离不开植物。
26、为何人类生活离不开动物？答：人类是生物大家庭中的一员，各自扮演着不同的角色，相互依存、相互作用、相互影响。
动物给我们提供食物、衣服、药品，也给植物提供肥料，也起到了生态平衡。
所以人类生活离不开动物。
27、植物对人类和其他动物有什么作用？答：1、提供给人类做食物；2、供人类欣赏；3、提供给人类做药材；4、人类可以用植物做成生活及学习用品；5、可以净化空气；6、提供给动物做食物。
28、能量有哪些形式？答：声能、光能、电能、热能、磁能、机械能、化学能……等都是能量，我们的生活中离不开能量。
29、列举哪些是不可再生性能源？哪些是可再生能源？（至少三例）。
答：不可再生性能源：煤、石油、天然气、核能；可再生能源：太阳能，地热能，水能，风能，生物质能，潮汐能30、列举出几种新能源。
（至少四例）答：潮汐能、地热能、原子能、生物柴油、波涛能、海流能。
31、在我们的日常生活中有哪些浪费能源的生活方式？答：对于矿产资源的浪费：1、不随手关灯，长明灯现象的出现！2、空调温度过低（高）3、塑料袋的大量使用！4、肆意破坏植被等对于水资源的浪费：1、不随手关紧水龙头！2、肆意污染水资源！32、在我们的日常生活中有哪些浪费能源的生活方式？答：对于矿产资源的浪费：1、不随手关灯，长明灯现象的出现！2、空调温度过低（高）3、塑料袋的大量使用！4、肆意破坏植被等对于水资源的浪费：1、不随手关紧水龙头！2、肆意污染水资源！33、放大镜有什么特点？什么样的放大镜放大倍数比较大？答：放大镜特点是透明，中央厚边缘薄。
凸度越大的放大镜倍数越大。
例如玻璃球、装满水的烧瓶。
34、用眼睛看和放大镜看，两次观察获得的信息有什么不同？答：图像放大了，看到了图像是由许多点组成的35、应该怎样正确地使用放大镜？答：方法一：观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人之间来回移动，直至图像大而清楚。
方法二：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。
36．你用什么方法测过放大镜的放大倍数？答：（1）把放大镜放在书上，数数放大镜下能看到的最长一排字的字数，再用放大镜观察这些字，直到字被放得最大而仍然清晰，再数数放大镜下一排字的字数，然后把两个数字相除，得到的商就是这个放大镜的放大倍数。
（2）先测量书上的字或格子有多宽，然后用放大镜观察这些字或格子，直到放得最大而没有模糊，再量量放大镜下的字或格子有多宽，用放大后的宽度除以原来的宽度，就得出此放大镜的放大倍数。
37、你一定认识了放大镜下的昆虫世界吧！你是怎么知道的？答：①看书②老师告诉我的③自己观察发现的我的收获：（1）昆虫的翅膀上布满小鳞片；（2）昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼由许多小眼组成；（3）昆虫的耳有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定；（4）昆虫的头部有一对触角，不同种类的昆虫，触角的形状和生的位置也各不相同。
38、生活中，人们怎样防止铁生锈、减慢铁生锈的速度？答；尽可能把空气和水进行隔绝，达到防止铁生锈的目的。
例如：刷漆、镀保护层、涂油、搪瓷利用了隔绝空气和水的方法；把物体放在干燥处利用隔绝水的方法。
39、什么叫晶体？答：在规则几何外形的固体物质叫晶体。
40、伴随化学变化的现象有哪些？答：有改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体。
41、简述物理变化和化学变化的本质区别？答：化学变化有新物质产生，物理变化没有新物质产生。
42、小苏打和白醋混合后发生什么变化？答：冒出大量气泡，产生大量气体，听到嗤嗤声。
43、硫酸铜溶液与铁钉的反应现象是什么？答：浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着，有铜被置换出来，同时浅蓝色的溶液颜色逐渐变得更浅了。
44、展示画的洋葱表皮细胞，我们发现了什么？答：细胞被放大了，是一个个小房间似的结构，方格中间有一个小黑点，还看到一个大液泡。
45、细胞对于生命体有什么意义？答：细胞是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是由细胞进行的。
46、简述细胞的作用。
答：细胞的作用是生物呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等。
47、用哪些方法可以减少致病细菌的传播？答：我们可以通过控制传播途径来减少病菌的侵入，如捂住鼻子打喷嚏，用热水冲洗筷子，勤用肥皂洗手……48、微生物对人类有利吗？举三个例子说明。
答：微生物对人类有利。
例如：（1）微生物为人类提供食用菌等食品，（2）人类利用微生物蒸馒头、酿酒，（3）人类利用微生物提取出各种抗生素和药品，保护人类健康。
46、给月相排序答：上半月：月亮面积逐渐变大，直至满月，亮面在右侧；下半月：月亮面积逐渐变小，直至朔月，亮面在左侧。
49、八大行星的排序是怎样的？答：离太阳距离从小到大排序是；水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
50、月食的形成答：月食是自然界的一种现象，当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时（地球在太阳和月球之间），太阳到月球的光线便会部分或完全地被地球掩盖，产生月食。
月食发生在农历的十五前后，有月全食、月偏食。
51、日食的形成答：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。
日食发生在农历的初一前后，有日全食、日偏食、日环食。
