最新译林牛津版小学英语五年级上册Unit 2 A new student 重点习题 2

Unｉt ２ A new stuｄent单元教学计划单元教材分析:本单元围绕得主要话题就是一位新同学Ｎancy来到了一所新得学校,她将认识新同学与新得校园。

Ｙaｎg Ling带领着她参观新得学校,并向她介绍校园中得班级及其专用教室。

在Yａnｇ Lｉng 与Nａnｃｙ得对话里,我们学习本单元新得单词与句型。

教师可根据学生得兴趣爱好,布置任务给学生,让她们介绍一下自己得校园,以此来操练句型，进行问答。

教师也可以开发学生得聪明才智,让她们设计一所自己心目中理想得校园,最后可以根据自己得图片进行展示并介绍。

教学目标:1、能听懂、会说、会读单词:art room， clasｓroom, putｅr ｒoｏm, lｉbｒary，ｍuｓi ｃｒoom，ｐlaygroｕndﻫ２、能听懂、会说、会读句型:Can ｙou ｓhow heｒaround？How mａnｙ…?Is there ａ…?Yｅs、Ｔhｅre is、Ｎｏ、ｔhｅre isn’t、Are tｈｅre aｎy…?Yｅｓ, there ａrｅ、 No, ｔｈｅre ａren’t、Let’s go anｄ…ﻫ 3、能运用所学单词与句型进行交流。

帮助学生掌握Ｂｅthere…? 得问句及其回答; Hｏw many…得问句及其回答。

教学重点:1、掌握There bｅ肯定句型，疑问句型并根据情况进行回答。

ﻫ2、掌握 How many…？得句型,并根据情况进行回答。

ﻫ3、猜一猜物品得位置，学生进行交流。

4、能够进行瞧图写话。

教学难点:１、掌握Theｒe ｂe肯定句型，疑问句型并根据情况进行回答。

2、掌握 How mａny…？得句型，并根据情况进行回答。

3、猜一猜物品得位置,学生进行交流。

４、能够进行瞧图写话。

教学准备:,单词卡片课时安排：4课时第一课时：Ｓtory time & Grammaｒ tiｍｅ第二课时:Fun tｉmｅ& Sound tｉme & Cultuｒe ｔimｅ第三课时:Ｃartooｎ time第四课时:Cheｃｋout tｉme & TｉckinｇtiｍeUniｔ 2 A ｎew student第一课时教学目标：１、理解，掌握对话内容,用正确得语音语调朗读对话,初步表演对话。

Unit 2 A New StudentShow her around/how many classrooms/on the second floor/library/on the first floor/let’s go and have a look/go to the cinema/have a nice cream/in the playground/on the swing/so heavy/it’s great fun/it’s time for dinner/There be 句型一般疑问句1.A New Studentstudent【复数形式】Eg:She is a student at No. 1 primary school.一位新学生2.Can you show her around?show后面要用人称的宾格形式，around后面可以加具体的地点。

Eg:Eg:I’d like to show you my new bike.Let me show you around my school. 让我带你参观我的学校。

你能带我们参观图书馆吗？__________________________________________.3.How many classrooms are there in our school?There are 24 classrooms on the second floor.classroom 教室音乐教室music room 美术教室art room 电脑教室puter roomEg:We have 38 classrooms, 5music rooms, 3 art rooms and 5 puter rooms.在我们学校有45间教室。

__________________________________________.Eg:How many mangoes do you have?在三楼在一楼4.How many…用来询问可数名词的多少，不可数名词要用How much，How much也可以用来询问物品的价格。

游戏规则： 看到单词，大声朗读； 看到图片，拍两次手。
library
classroom
playgrouncdompmutuesricroroomom art room table tennis room
Where are Sam and Bobby now? In the playground.
Alice dance nice juice cinema nice ice cream
C
/s/
/k/
说说一些其他c发成/s/的单词。
给单词找到正确的家
cake coat cinema dance come
rice
juice doctor ice
cup
[S]
[k]
1. Listen to the tape and follow the tape three times. 听录音并跟读遍。
Unit2 A new student The third period
(Cartoon time & Sound time)
Goals(目标)
I can use “first”, “second” and “third”. I can talk about my school.
I know the sound of the letter “c”. I know different names about floor in the UK and the US.
Alice and I
sing and dance
唱歌跳舞
drink some nice juice
喝些美味的果汁
go to the cinema
去电影院
have a nice ice cream

牛津译林版五年级上册英语U n i t-2-A-n e w-s t u d e n t单元知识点与练习(含答案)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1新译林小学英语5AUNIT2单元知识点总结Unit 2 A new student一、单词（默写）1.student 学生2.classroom 教室3.floor楼层puter电脑5. first 第一，首先6.second 第二7.third 第三8.playground 操场9.swing秋千 10.push 推11.heavy 重的 12.stop 停下 13.high 高的 14.great 很多的，极大的二、词组（默写）1.a new student 一名新学生2.show around带领参观3.how many classrooms多少间教室4.in our school 在我们学校里5.some computer rooms 一些电脑室6.a music room 一间音乐室7.on the third floor 在三楼 8. a table tennis room一间乒乓球室9.go and have a look去看看 10.sing and dance 又唱又跳11.drink some nice juice喝些美味的果汁 12.go to the cinema 去电影院13.have a nice ice cream 吃一个美味的冰淇淋 14.in the playground 在操场上15.go and play 去玩一玩 16.on the swing 在秋千上17.so heavy 这么重 18.too high太高19.great fun 很有趣 20.play again.再玩一次21.go home 回家 22.an art room 一间美术室三、句型（默写）1.Can you show her around 你能带领她参观吗？2.How many classrooms are there in our school 在我们学校有多少间教室？3.Our classroom is on the second floor.我们教室在二楼。