项羽之死练习题
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自主学习篇一、词类活用(一)名词作动词1、项王军壁垓下壁,2、项王乃复引兵而东东,3、且籍与江东子弟八千人渡江而西西,4、期山东为三处期,5、纵江东父兄怜而王我王,(二)名词作状语1.项王则夜起夜,2.直(当)夜溃围南出南,3、于是项王乃欲东渡乌江东,二、特殊句式:(一)1、饮帐中()2、左,乃陷大泽中()3、籍独不愧于心乎?()4、吾闻汉购我头千金,邑万户()5、然今卒困于此()6、项王军壁垓下()(二)1、麾下壮士骑从者八百余人()2、骑能属者百余人耳()3、汉骑追者数千人()4、所当者破,所击者服。
()(三) 1、然今卒困于此()(四) 1、此天之亡我,非战之罪也()(五)1、无以渡()2、天之亡我,我何渡为!(六)1、我何渡为三、重点字词1、于是项王乃悲歌慷慨慷慨2、力拔山兮气盖世拔,盖,3、项王泣数行下泣,4、平明,汉军始觉之平明5、地方千里地/方:6、至东城,乃有二十八骑乃:问今是何世,乃不知有汉乃:7、所当者破当,8、吾闻汉购我头千金,邑万户购,9、我为若德德,四、写出通假字1、骑皆伏曰2、乌江亭长檥船待3、辟易数十里,高考链接篇1.下列句子中加点的词语解释,不正确的一组是()A.令四面骑驰下,期山东为三处。
期:约定B.令诸君知天亡我,非战之罪也。
罪:罪恶C.与其骑会为三处。
会:会合D.项王身亦被十余创。
被:遭受2.下列加点的字的意思和用法,不同的一组是()A.且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还。
且行千里,其谁不知。
B.平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王乃驰,复斩汉一都尉。
C.汉军皆披靡,遂斩汉一将。
山东豪俊遂并起而亡族秦矣。
D.今独臣有船,汉军至,无以渡。
故不积跬步,无以至千里。
3.下列对本文分析,不正确的一组是()A.“项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
”其中的“能”字换为“敢”字,这句话的意思没有变化。
B.本文中,项羽主演的“东城快战”,表现了项羽是自负豪爽、勇猛无敌的人。
《项羽之死》文言文阅读练习及答案一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 骑皆伏曰:“如大王言。
”( )2. 乌江亭长船待( )二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 于是项王乃悲歌慷慨今义:充满正气,情绪激昂古义:______________ 2. 期山东为三处今义:山东省古义:______________3. 江东虽小,地方千里今义:中央下属的各级行政区划的统称古义:______________4. 纵江东父兄怜而王我今义:父亲和哥哥古义:______________三、解释下列句中加点的多义词。
1. 乃项王乃大惊曰( )于是项王乃悲歌慷慨( )平明,汉军乃觉之( )项王乃复引兵而东( )乃陷大泽中( )至东城,乃有二十八骑 ( )2. 亡此天之亡我( )此亡秦之续耳( )亡去不义( )唇亡齿寒( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 项王军壁垓下( )2. 身七十余战( )3. 项王乃复引兵而东( )4. 左,乃陷大泽中( )5. 马童面之( )6. 众数十万人,亦足王也( )7. 且籍与江东子弟八千人渡江而西( )8. 项王则夜起( )9. 于是项王乃欲东渡乌江( )10. 直夜溃围南出( )11. 纵江东父兄怜而王我( )12. 此天之亡我( )五、指出下面句子的.句式特点并翻译。
吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
( )参考答案一、1.“伏” 通“服”,心服;2.“ ” 通“舣”,使船靠岸。
二、1. 悲愤激昂。
2. 此处为山的东面。
3. 土地方圆。
4. 父老兄弟。
三、1. 副词,就/连词,于是/副词,才/连词,于是/副词,却/副词,只,仅仅;2. 动词,灭亡/形容词,已亡的/动词,逃亡/动词,丢失。
四、1. 名词用作动词,设营驻守。
2. 名词用作动词,亲身(参加)。
3. 名词用作动词,东行。
4. 名词用作动词,左走。
5. 名词用作动词,面对。
6. 名词用作动词,称王。
7. 名词用作动词,西征。
《项羽之死》练习题1.下列加点字的注音正确的一项是A. 垓下 (g āi)乌骓(zhuī)B. 麾下 (hu ī)骑能属者(shǔ).C. 揣度 (du ó)溃围(kuì)D. 舣船 (y ǐ)创伤(chuàng)( )数阕 (qu è)田父(fù)唱和 (h è)刈旗(yì)瞋目 (ch ēn)坐骑(qí)披靡 (mí)绐骗(dài)2.对下列加点词意义判断正确的一项是()A.有美人名虞,常幸从幸:宠幸骑能属者百余人耳属:随从..B.田父绐曰 : “左”绐:欺骗然今卒困于此卒:最终..C. 期山东为三处期:期待项王身亦被十余创被:遭受..D. 项羽乃复引兵而东引:率领籍独不愧于心乎独:唯独..E.若非吾故人乎若:如果直夜溃围南出直:当..3.下列加点词词类活用相同的一组是()A.项王军壁垓下岸土赤而壁立B.项王乃复引兵而东于是项王乃欲东渡乌江C.夜闻汉军四面皆楚歌项王则夜起 D .亦足王也纵江东父兄怜而王我4. 下列加点词古今义基本相同的项是()A.期山东为三处于是项王乃悲歌慷慨B.江东虽小 , 地方千里吾骑此马五岁C.左右皆泣,莫能仰视吾知公长者D.骓不逝兮可奈何汉军皆披靡5.下列加点词意义都相同的一组是()A.此天之亡我汉军乃觉之B.虞兮虞兮奈若何吾为若德.C. 纵江东父老怜而王我项王瞋目而叱之D.平明,汉军乃觉之乃有二十八骑6. 下列句式都相同的一组是()A. 此项王也 / 非战之罪也麾下壮士骑从者八百余人/ 骑能属者百余人耳B. 然今卒困于此 / 洎牧以谗诛汉军不知项王所在/ 不忍杀之,以赐公C. 左,乃陷大泽中 / 项王军壁垓下天之亡我,我何渡为/ 汉骑追者数千人D. 吾闻汉购我头千金/ 项王则夜起,饮帐中籍独不愧于心乎/ 汉军至,无以渡7. 下面六句话分为四组,全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是()①直夜溃围南出,驰走②项王嗔目而叱之③汉军不知项王所在④复斩汉一都尉⑤复聚其骑,亡其两骑耳⑥独籍所杀汉军数百人A. ①③⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥8. 下面对文章内容理解分析错误的一项是()A.大敌当前,四面楚歌,项羽面对虞姬,慷慨悲歌。
《项羽之死》基础练习一、夯基训练1下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A垓.下ɡāi乌骓.马huī数阕.què美人和.之héB麾.下huī五千骑.qí田父.fù斩将刈.旗ìC自度.duó 能属.者hǔ溃.围uì瞋.目叱之chēnD鴂.船ǐ 十余创. c huànɡ披靡.mǐ 怜而王.我wànɡ2下列句子中,加点词的解释不正确的一项是A时不利兮骓不逝.逝:奔驰。
B项羽乃复引.兵而东引:率领。
C然今卒.困于此卒:士卒。
D马童面.之面:面对。
3下列句子中,加点词的用法不同于其他三项的一项是A直夜溃围南.出B项王则夜.起C于是项王乃欲东.渡乌江D且籍与江东子弟八千人渡江而西.4下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是A江东虽小,地方..千里B令四面骑驰下,期山东..为三处C于是项王乃悲歌慷慨..D我何面目..见之5对下列各句句式的判断,全都正确的一项是①麾下壮士骑从者八百余人——宾语前置句②骑能属者百余人耳——定语后置句③汉骑追者数千人——定语后置句④所当者破——被动句⑤有美人名虞,常幸从——状语后置句⑥此天之亡我,非战之罪也——判断句A①②③④B③④⑤⑥C①②⑤⑥D②③④⑥二、语言运用1项羽乌江自刎留给后人无数的思考,请仿照示例,先表明观点,再以《项羽之死》中的情节、细节为事例,联系现实,写一段100字左右的论述文字。
示例:做人必须要有尊严。
一个人如果没有了尊严,生存在这世上也就毫无意义。
项羽在乌江边,面对束手就擒和自刎两种抉择,他毅然选择自刎。
一旦被擒,受到的羞辱就无以计数,人生的尊严也就丢失了。
古语云:“男儿膝下有黄金。
”所谓“黄金”,就是这珍贵无比的尊严。
因此,在面对选择时,我们一定要保持自己人生的尊严。
2请针对下面的材料进行点评,要求针对性强,理由充分,语言简明。
莫言在领取诺贝尔奖时说到自己的母亲:当他准备报复曾伤害过母亲的人时,母亲拉住了他,平静地说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。
《xx之死》习题一、基础知识1、下列xx字的注音正确的一项是()A、垓下(ɡāi)乌骓马(zhuī)数阕(kuí)美人和之(hè)B、麾下(huī)五千骑(qí)田父(fù)斩将刈旗(yì)C、自度(duó)能属者(zhǔ)溃围(kuì)瞋目叱之(chēn)D、披靡(mǐ)怜而王我(wànɡ)潦缩(lǎo)十余创(chuànɡ)2、从词类活用看,下列句子中加粗词的用法不同于其他三项的一项是()A、直夜溃围南出B、项王则夜起C、于是项王乃欲东渡乌江D、且籍与江东子弟八千人渡江而西3、下列句中加粗词语的意思与现代汉语相同的一项是()A、江东虽小,地方千里。
B、令四面骑驰下,期山东为三处。
C、项王泣数行下,左右皆泣。
D、我何面目见之。
4、下列句中加粗字解释不正确的一项是()A、时不利兮骓不逝逝:奔驰B、xx乃复引兵而xx:率领C、然今卒困于此卒:却D、xx面之面:面对5、选出xx词意义和用法相同的一项()A、①项王乃大惊曰②平明,xx乃觉之B、①以故汉追及之②乃分其骑以为四队C、①汉围之数重②乃分军为三,复围之D、①吾为公取彼一将②天之亡我,我何渡为6、下列各组词语中加粗字的读音,每对的读音都不相同的一组是()A、粗犷/旷达蝉联/禅让寒伧/创伤沙碛/同仇敌忾B、铺陈/店铺行款/行乞造诣/对弈星宿/追本溯源C、讥诮/蹊跷勘误/湛蓝整饬/炽热蛊惑/呱呱坠地D、巨擘/糟粕矍铄/诡谲讣告/馥郁后悔/诲人不倦7、下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是()A、向外凸出的宽大的窗户朝港口广场开着,游乐场的噪音络绎不绝地传进来,其中三只旋转木马嘶哑的嘎吱声此起彼伏各不相同。
B、黄金周第二天,北京图书大厦的读者比平时多了一倍,很多家长逛西单,孩子被寄存在了这书香门第。
C、我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角,大量珍宝还珍藏地下。
1.下列加点字的注音正确的一项是 ( C )A.垓下(gāi) 乌骓(zhuī) 数阕(què) 田父(fù)B.麾下(huī) 属垣有耳(shǔ) 唱和(hè) 刈旗(yì)C. 扛(Káng)鼎之作溃围(kuì) 瞋目(chēn) 坐骑(qí)D.舣船(yǐ) 创伤(chuàng) 披靡(mí) 绐骗(dài)2.对加点词解释判断正确的是:①(①C)②(②D)③(③C )①(1)是何楚人之.多也(2)汉军及诸侯兵围之.数重 (3)汉军乃觉之.(4)此天之.亡我,② (1)令骑将灌婴以.五千骑追之 (2)以.故汉追及之(3)乃分其骑以.为四队 (4)不忍杀之,以.赐公③ (1)为.诸君溃围(2)乃分其骑以为.四队(3)我何渡为.(4)吾为.若德A.(1)(2)意义相同,(3)(4)意义也相同 B.(1)(2)意义相同,(3)(4)意义不同C.(1)(2)意义不同,(3)(4)意义也不同 D.(1)(2)意义不同,(3)(4)意义相同3.对下列加点词意义判断有误的一项是( A 受宠幸 )A.有美人名虞,常幸.从幸:宠幸 B.骑能属.者百余人耳属:随从C.田父绐.曰“左”绐:欺骗 D.然今卒.困于此卒:最终4.对加点实词意义判断不正确的一项是( C 难道 )A.力拔.山兮气盖世拔:撼动 B.直.夜溃围南出直:当C.籍独.不愧于心乎独:唯独D.若.非吾故人乎若:你5.下列句中加点字解释不正确的一项是(A 奔驰)A.时不利兮骓不逝.逝:消逝B.项羽乃复引.兵而东引:率领C.平明..,汉军乃觉之平明:天亮 D.所当者破,所击者服.服:臣服6.下列加点词词类活用不同的一组是( 12. C (A 名词作动词;B 名词作动词;C 使动用法/无活用;D 名词作动词) )A.夜闻汉军四面皆楚歌..身.七十余战B.项王乃复引兵而东.歌.数阕,美人和之C.令诸君知天亡.我复聚其骑,亡.其两骑耳D.且籍与江东子弟八千人渡江而西.马童面.之7.下列加点词词类活用相同的一组是 ( )A.项王军壁.垓下岸土赤而壁.立 B.项王乃复引兵而东.于是项王乃欲东.渡乌江C.夜.闻汉军四面皆楚歌项王则夜.起D.亦足王.也纵江东父兄怜而王.我8. C (A 名词作动词/名词作状语;B名词作动词/名词作状语;C 名词作状语;D名词作动词/使动)9.下列加点的字的意思和用法,相同的一组是()A.且.籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还。
新人教版高中语文测试卷项羽之死一、夯基达标1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.是.何楚人之多也是:代词,指代汉军。
B.骑能属.者百余人耳属:随从。
C.与其骑会.为三处会:聚集。
D.籍独不愧于心乎独:独自。
项,独:难道。
2.下列句子中,加点的词与现代汉语意思相同的一项是()A.期山东..为三处B.于是项王乃慷慨..悲歌C.汉军皆披靡..D.江东虽小,地方..千里项,山的东面/山东省。
B项,情绪激昂/不吝惜。
C项,随风倒下。
古今同义。
D项,土地方圆/中央下属的各级行政区划的统称,跟“中央”相对。
3.下列句子中,词类活用现象不同于其他三项的一项是()A.直夜溃围南.出B.项王则夜.起C.于是项王乃欲东.渡乌江D.且籍与江东子弟八千人渡江而西.项,名词用作动词;A、B、C三项,均为名词作状语。
二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字,完成第4~6题。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。
平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。
左,乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
”乃分其骑以为四队,四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下,期山东为三处。
于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。
第18课时项羽之死一、语言文字运用1.下列句中加点字解释不正确的一项是()A.时不利兮骓不逝.逝:奔驰。
B.项羽乃复引.兵而东引:率领。
C.然今卒.困于此卒:终了。
D.马童面.之面:面对。
2.下列句子中加点词的活用不同于其他三项的一项是()A.直夜溃围南.出。
B.项王则夜.起。
C.于是项王乃欲东.渡乌江。
D.且籍与江东子弟八千人渡江而西.。
3.下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()A.江东虽小,地方..千里。
B.令四面骑驰下,期山东..为三处。
C.项王泣数行下,左右..皆泣。
D.我何面目..见之。
4.选出加点词意义和用法相同的一项( )A.①项王乃.大惊曰②平明,汉军乃.觉之B.①以.故汉追及之②乃分其骑以.为四队C.①汉围之.数重②乃分军为三,复围之.D.①吾为.公取彼一将②天之亡我,我何渡为.5.下列各项中加点词,与例句加点词意义相同的一项是( ) 例句:以故汉追及.之A.汉军及.诸侯兵围之数重B.及.抛江过其下C.望尘莫及.D.始见庐山及.大孤6.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①杨老师在职工微信群里对校长进行批评,校长对杨老师做出停职停薪的处罚,并让全体老师表决,有的嫌疑。
②巴萨三位球星在各自国家队都是头号巨星,但在巴萨从来不会,而是彼此相亲相爱,相互包容,互不埋怨。
③历时半年的缜密侦查,市公安局经侦支队侦破一起涉嫌低价出售国有资产的滥用职权案件。
A.假公济私徇私舞弊自私自利B.假公济私自私自利徇私舞弊C.自私自利假公济私徇私舞弊D.徇私舞弊自私自利假公济私7.下列各句中,没有语病的一句是()A.教育部近日印发的《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》指出,严禁开展特殊类型招生的高校组织或参与考前辅导、应试培训。
B.杰出的流行音乐创作者将严肃音乐的表现力与通俗音乐的积极因素相互交融,巧妙嫁接多种艺术元素,拓宽流行音乐的表现内涵和审美空间。
C.我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。
项羽之死司马迁项王军壁()垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是()何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。
有美人名虞,常幸()从();骏马名骓,常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝()。
骓不逝兮可奈何(),虞兮虞兮奈若()何!”歌数阕(),美人和()之。
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
于是项王乃上马骑,麾下()壮士骑从者八百余人,直()夜溃围南出,驰走。
平明(),汉军乃()觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属()者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父(),田父绐()曰“左”。
左,乃陷大泽中。
以故()汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃()有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度()不得脱。
谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身()七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北(),遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
今日固()决死,愿为诸君快战(),必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
”乃分其骑以为四队,四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下,期()山东为三处。
于是项王大呼驰下,汉军皆披靡(),遂斩汉一将。
是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易()数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏()曰:“如大王言。
”于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长艤()船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以()渡。
”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵()江东父兄怜()而王()我,我何面目见之?纵彼不言,籍独()不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者()。
项羽之死练习(教师) work Information Technology Company.2020YEAR《项羽之死》练习1.下列加点字的注音正确的一项是 ( C )A.垓下(gāi) 乌骓(zhuī) 数阕(què) 田父(fù)B.麾下(huī) 属垣有耳(shǔ) 唱和(hè) 刈旗(yì)C. 扛(Káng)鼎之作溃围(kuì) 瞋目(chēn) 坐骑(qí)D.舣船(yǐ) 创伤(chuàng) 披靡(mí) 绐骗(dài)2.对加点词解释判断正确的是:①(①C)②(②D)③(③C )①(1)是何楚人之.多也 (2)汉军及诸侯兵围之.数重 (3)汉军乃觉之. (4)此天之.亡我,② (1)令骑将灌婴以.五千骑追之 (2)以.故汉追及之(3)乃分其骑以.为四队 (4)不忍杀之,以.赐公③ (1)为.诸君溃围 (2)乃分其骑以为.四队 (3)我何渡为. (4)吾为.若德A.(1)(2)意义相同,(3)(4)意义也相同 B.(1)(2)意义相同,(3)(4)意义不同C.(1)(2)意义不同,(3)(4)意义也不同 D.(1)(2)意义不同,(3)(4)意义相同3.对下列加点词意义判断有误的一项是( A 受宠幸 )A.有美人名虞,常幸.从幸:宠幸 B.骑能属.者百余人耳属:随从C.田父绐.曰“左”绐:欺骗 D.然今卒.困于此卒:最终4.对加点实词意义判断不正确的一项是( C 难道 )A.力拔.山兮气盖世拔:撼动 B.直.夜溃围南出直:当C.籍独.不愧于心乎独:唯独 D.若.非吾故人乎若:你5.下列句中加点字解释不正确的一项是(A 奔驰)A.时不利兮骓不逝.逝:消逝 B.项羽乃复引.兵而东引:率领C.平明..,汉军乃觉之平明:天亮 D.所当者破,所击者服.服:臣服6.下列加点词词类活用不同的一组是( 12. C (A 名词作动词;B 名词作动词;C 使动用法/无活用;D 名词作动词) )A.夜闻汉军四面皆楚歌..身.七十余战 B.项王乃复引兵而东.歌.数阕,美人和之C.令诸君知天亡.我复聚其骑,亡.其两骑耳D.且籍与江东子弟八千人渡江而西.马童面.之7.下列加点词词类活用相同的一组是 ( )A.项王军壁.垓下岸土赤而壁.立 B.项王乃复引兵而东.于是项王乃欲东.渡乌江C.夜.闻汉军四面皆楚歌项王则夜.起 D.亦足王.也纵江东父兄怜而王.我8. C (A 名词作动词/名词作状语;B名词作动词/名词作状语;C 名词作状语;D 名词作动词/使动)9.下列加点的字的意思和用法,相同的一组是()A.且.籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还。
项羽之死练习题及答案# 项羽之死练习题及答案一、选择题1. 项羽是中国历史上著名的军事家和政治家,他活跃于哪个时期?A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝末年D. 汉朝初年答案:C2. 项羽在历史上被称为什么?A. 霸王B. 皇帝C. 将军D. 宰相答案:A3. 项羽在与刘邦的争斗中,最终在何处自刎身亡?A. 垓下B. 乌江C. 长平D. 巨鹿答案:B4. 项羽的死与以下哪个成语有关?A. 破釜沉舟B. 背水一战C. 乌江自刎D. 鸿门宴答案:C5. 项羽的死对后世产生了哪些影响?A. 促进了汉朝的统一B. 导致了战国时期的延续C. 使秦朝得以复兴D. 使春秋时期得以延续答案:A二、填空题6. 项羽在________年的垓下之战中,被刘邦的军队所围困。
答案:前202年7. 项羽的军队在垓下之战中,因为________而士气大减。
答案:四面楚歌8. 项羽在乌江边自刎前,曾与________有过一段对话。
答案:乌江亭长9. 项羽的死,标志着________的结束,同时也为汉朝的建立奠定了基础。
答案:楚汉争霸10. 项羽的死,被后世诗人多次吟咏,其中________的《垓下歌》最为著名。
答案:项羽本人三、简答题11. 简述项羽的生平及其主要成就。
答案:项羽(约前232年—前202年),名籍,字羽,楚国下相(今江苏宿迁)人,是中国历史上著名的军事家和政治家。
他的主要成就包括领导起义军推翻秦朝统治,建立西楚霸王政权,以及在楚汉争霸中多次取得军事胜利。
12. 描述项羽在垓下之战中的表现及其失败的原因。
答案:垓下之战是项羽与刘邦争夺天下的最后战役。
项羽在此战中展现了非凡的军事才能,但由于战略失误、内部矛盾以及刘邦军队的四面楚歌战术,最终导致士气崩溃,项羽被迫自刎身亡。
13. 项羽的死对中国古代历史发展有何影响?答案:项羽的死标志着楚汉争霸的结束,为汉朝的建立奠定了基础。
他的死也使得中国历史进入了一个新的统一时期,对后世的政治、经济、文化发展产生了深远的影响。
项羽之死司马迁项王军壁()垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是()何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。
有美人名虞,常幸()从();骏马名骓,常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝()。
骓不逝兮可奈何(),虞兮虞兮奈若()何!”歌数阕(),美人和()之。
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
于是项王乃上马骑,麾下()壮士骑从者八百余人,直()夜溃围南出,驰走。
平明(),汉军乃()觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属()者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父(),田父绐()曰“左”。
左,乃陷大泽中。
以故()汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃()有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度()不得脱。
谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身()七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北(),遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
今日固()决死,愿为诸君快战(),必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
”乃分其骑以为四队,四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下,期()山东为三处。
于是项王大呼驰下,汉军皆披靡(),遂斩汉一将。
是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易()数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏()曰:“如大王言。
”于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长艤()船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以()渡。
”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵()江东父兄怜()而王()我,我何面目见之?纵彼不言,籍独()不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者()。
项羽之死高中练习题及讲解一、选择题1. 项羽,字什么?A. 子房B. 子长C. 子龙D. 子期正确答案:D2. 项羽在历史上被称为什么?A. 霸王B. 英雄C. 智者D. 贤者正确答案:A3. 下列哪场战役是项羽与刘邦之间的决战?A. 长平之战B. 巨鹿之战C. 垓下之战D. 官渡之战正确答案:C4. 项羽最终的结局是什么?A. 自刎B. 被俘C. 病逝D. 被刺杀正确答案:A5. 项羽在垓下之战中,因何原因而败?A. 兵力不足B. 粮草不继C. 战略失误D. 内部叛变正确答案:C二、填空题6. 项羽在垓下之战中,因______而陷入困境。
答案:战略失误7. 项羽的死,被后世称为“______”。
答案:霸王别姬8. 项羽在垓下之战中,因______而选择自刎。
答案:四面楚歌9. 项羽的死,象征着______的终结。
答案:楚汉争霸10. 项羽与刘邦的争斗,最终以______的胜利而告终。
答案:刘邦三、简答题11. 简述项羽的生平及其主要成就。
答案:项羽,字子期,是秦末楚汉争霸时期的重要人物,以勇猛著称。
他曾领导楚军大败秦军,推翻了秦朝的统治。
在楚汉争霸中,他一度占据优势,但最终因战略失误,在垓下之战中败给刘邦,自刎身亡。
12. 垓下之战为何成为项羽的转折点?答案:垓下之战是楚汉争霸的决定性战役。
在这场战役中,项羽因战略失误,被刘邦的军队围困。
加之内部叛变和粮草不继,项羽的军队陷入困境。
最终,在四面楚歌的绝境下,项羽选择自刎,结束了自己的生命和楚汉争霸的斗争。
四、论述题13. 论述项羽的失败对后世的影响。
答案:项羽的失败,标志着楚汉争霸的结束,刘邦建立了汉朝,开启了中国历史上的一个新的朝代。
项羽的英勇形象和悲剧结局,成为后世文学和艺术创作的重要题材,影响了中国的文化和价值观。
同时,项羽的失败也给后人以启示,即在权力斗争中,除了武力之外,智慧和策略同样重要。
《项羽之死》课后练习一、基础知识1.下列加点字的注音正确的一项是( )A.垓下(ɡāi)乌骓马(zhuī)数阕(kuí)美人和之(hè)B.麾下(huī)五千骑(qí)田父(fù)斩将刈旗(yì)C.自度(duó)能属者(zhǔ)溃围(kuì)瞋目叱之(chēn) D.披靡(mǐ)怜而王我(wànɡ)潦缩(lǎo)十余创(chuànɡ)2.从词类活用看,下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是( ) A.直夜溃围南出 B.项王则夜起C.于是项王乃欲东渡乌江 D.且籍与江东子弟八千人渡江而西3.下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是( )A.江东虽小,地方千里。
B.令四面骑驰下,期山东为三处。
C.项王泣数行下,左右皆泣。
D.我何面目见之。
4.下列句中加点字解释不正确的一项是( )A.时不利兮骓不逝逝:奔驰B.项羽乃复引兵而东引:率领C.然今卒困于此卒:却D.马童面之面:面对5.选出加点词意义和用法相同的一项( )A.①项王乃大惊曰②平明,汉军乃觉之B.①以故汉追及之②乃分其骑以为四队C.①汉围之数重②乃分军为三,复围之D.①吾为公取彼一将②天之亡我,我何渡为6.下列各组词语中加点字的读音,每对的读音都不相同的一组是( )A.粗犷/旷达蝉联/禅让寒伧/创伤沙碛/同仇敌忾B. 铺陈/店铺行款/行乞造诣/对弈星宿/追本溯源C. 讥诮/蹊跷勘误/湛蓝整饬/炽热蛊惑/呱呱坠地D. 巨擘/糟粕矍铄/诡谲讣告/馥郁后悔/诲人不倦7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.向外凸出的宽大的窗户朝港口广场开着,游乐场的噪音络绎不绝地传进来,其中三只旋转木马嘶哑的嘎吱声此起彼伏各不相同。
B.黄金周第二天,北京图书大厦的读者比平时多了一倍,很多家长逛西单,孩子被寄存在了这书香门第。
C.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角,大量珍宝还珍藏地下。
完整版)《项羽之死》练习题及答案1.正确的注音应该是 A。
垓下(gāi)乌骓(zhuī)数阙(què)田父(fù)。
改写:正确的注音应该是“垓下乌骓数阙田父”。
2.正确的词义判断应该是 A。
有美人名___,常幸从幸:宠幸骑能属者百余人耳属:随从。
改写:正确的词义判断是“有一个名叫___的美女,经常被宠幸,跟随她的骑兵有一百多人”。
3.相同词类活用的一组是 B。
___引兵而东于是___东渡乌江。
改写:相同词类活用的一组是“___引兵东进,想要渡过乌江”。
4.古今义基本相同的词是 A。
期山东为三处于是___悲歌慷慨。
改写:古今义基本相同的词是“___因为失去山东而悲伤”。
5.意义相同的一组词是 A。
此天之亡我汉军乃觉之。
改写:意义相同的一组词是“汉军才意识到今天是我们的胜利”。
6.相同句式的一组是 C。
左,乃陷大泽中/___壁垓下天之亡我,我何渡为/汉骑追者数千人。
改写:相同句式的一组是“左边陷入大泽中,___在垓下战败,我们为什么还要渡过江,汉军追杀我们数千人”。
7.全都表现___“勇猛无畏”的一组是 B。
___嗔目而叱之/复斩汉一都尉/复聚其骑,亡其两骑耳/独籍所杀汉军数百人。
改写:全都表现___“勇猛无畏”的一组是“___并叱责,斩了一位汉军都尉,重新聚集骑兵,只失去了两匹马,___个人杀死了数百名汉军”。
8.错误的内容理解分析是“沉溺声色是其失败的原因之一”。
改写:正确的内容理解分析是“___认为自己有超世的气概,但时运不济,面对___的宠幸不知如何是好,这也是其失败的原因之一”。
B。
___率领部下壮士八百多人,趁夜突破重围,因受到农夫的欺骗,陷入大泽中。
___自己认为不能逃脱,认为这是上天要自己灭亡,决不是作战的过错。
这深刻揭示了___性格中的弱点。
C。
___面对重重包围的汉军,把骑兵分成四队,面朝四个方向,杀掉了一名汉将和督尉,共杀死一百八十人,以证明自己“此天之亡我,非战之罪”的论断。
《项羽之死》习题一
一、知识梳理:
1、项王军壁垓下()岸土赤而壁立()
2、自为诗曰()为诸君溃围()
赤泉侯为骑将()吾为若德()
吾为公取彼一将()
3、虞兮虞兮奈若何()吾为若德()
4、亦足王也()纵江东父兄怜而王我()
5、是时,赤泉侯为骑将()于是项王乃上马骑()
6、令骑将灌婴以五千骑追之()以无厚入有间()
7、籍独不愧于心乎()然今卒困于此()
8、天之亡我()汉军乃觉之()
9、乃有二十八骑()今是何世,乃不知有汉()
二、解释下列词语
1、于是项王乃.慷慨悲歌()
2、力拔山兮气盖.世()
3、直夜溃围
..南出()
4、常幸从()
5、然今卒困于此()
6、期山东为三处()
7、骓不逝兮可奈何()
8、骑能属者百余人耳()
9、地方千里()
10、平明,汉军乃觉之()
三、找出并解释下列句中词类活用的词。
1、项王军壁垓下
2、项王乃复引兵而东
3、直夜溃围南出
4、亦足王也
5、纵江东父兄怜而王我
四、文言句式
1、此天之亡我,非战之罪也
2、左,乃陷大泽中
3然今卒困于此
4、骑能属者百余人耳
五、固定结构
1、骓不逝兮可奈何
2、天之亡我,我何渡为
六、翻译下列句子。
1、汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!
2、所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
3、天之亡我,我何渡为?
4、吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
5、骑能属者百余人耳。
6、令四面骑驰下,期山东为三处。
7、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之。
《项羽之死》习题二
阅读下面语段,完成后面各题。
①于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。
平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮,骑能属者百余人耳。
项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。
左,乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。
汉骑追者数千人。
项王自度不得脱。
谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。
”
②乃分其骑以为四队,四向。
汉军围之数重。
项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。
”令四面骑驰下,期山东为三处。
于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
与其骑会为三处。
汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。
项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。
乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。
”
1、下面各句中加点词语解释正确的一项是()
A、项王自度.不得脱估计
B、愿为诸君快.战快速
C、田父绐.曰“左”告诉
D、辟易
..数里躲避容易
2、下面各组虚词意思和用法完全相同的一组是()
A、汉军围之.数重此天之亡我,非战之.罪也
B、令骑将灌婴以.五千骑追之以.故汉追及之
C、然.今卒困于此然.峭拔秀丽皆不可与小孤比
D、左,乃.陷大泽中至东城,乃.有二十八骑
3、下列各句中加点词词类活用与其它三项不同的一句是()
A、项王军壁.垓下
B、项王则夜.起,饮帐中
C、项王乃复引兵而东.
D、亦足王.也。
4、下列对选文的分析不正确的一项是()
A、选文①段对项羽逃亡路线叙述得十分清楚:淮水—阴陵—大泽—东城。
项羽
军事力量的变化也交代得十分清楚:八百余人—百余人—二十八骑。
由此看出,楚军的节节惨败。
B、选文第①段中,项羽的一句:“此天之亡我,非战之罪也。
”表现了他的极端自负。
C、选文第②段对项羽快战的三次突围描写得十分精彩:斩将——叱退——复斩两将,突现了项羽威武善战的英雄形象。
D、选文①②只运用了语言描写来刻画项羽的人物形象,如:他在三次快战后,谓其骑曰:“何如?”则再次体现了他自负的特点。
5、翻译句子:
①然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。
②令四面骑驰下,期山东为三处。
《项羽之死》习题三
阅读下面语段,完成后面各题。
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长檥船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。
吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。
”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。
”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。
”乃自刎而死。
1、下列加点实词意义判断不正确的一项是()
A.项王身亦被.十余创遭受
B.顾.见汉骑司马吕马童回头看
C.籍独.不愧于心乎难道
D.若.非吾故人乎如果
2、下面各组虚词意思和用法完全相同的一组是()
A、汉军至,无以
..成江海
..渡不积小流,无以
B、乃自刎而.死。
纵江东父兄怜而.王我
C、天之亡我,我何渡为.吾见其难为.
D、天之.亡我不忍杀之.
3、下面四句话中,与其他三句句式不同的一项是( )
A.我何渡为 B.技经肯綮之未尝
C.若属皆且为所虏 D.未之有也
4、下列对选文的分析不正确的一项是()
A、此段描写了两个场面,一是乌江拒渡、赠马亭长;一是赐头故人、自刎而死。
B、赠马给亭长的行为,表现了作为豪侠的项羽心地仁善的特点,这也恰是项羽性格中“妇人之仁”特点的体现,这一点与“鸿门宴”上放走刘邦的行为如出一辙,同时这一点也是他惨败的根本原因。
C、“且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?”一句表现了项羽知耻重义的性格特点,他心系江东父老,表明他不是薄情寡义之人。
D、乌江自刎表现了一代枭雄的悲凉,然而这仍然能让我们感受到项羽视死如归的豪侠形象。
5、翻译句子:
①天之亡我,我何渡为!
②吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。
《项羽之死》答案:
练习一:略
练习二:
1、A
2、C
3、B
4、D
5、略
练习三:
1、D
2、A
3、C
4、B
5、略。