作文分析
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作文分析
作文是半命题《生活如》，限制性和开放性兼顾，题目挺踏实的，不难写，可是在批改过程中却并不能让我们满意。
首先是题目惊人的雷同。
居然大约有85%的同学，在题目空白处填入以下几个词语中的某一个：咖啡、茶、水、路、四季。
极少数在拟题上另辟蹊径的同学，却又很难有合理有说服力的阐释。
其次，无论在那个空上填入怎样一个词，无论这个词是滥俗还是新颖，大多数同学在行文的顺序上，又不约而同地按照时间顺序进行写作。
常见的样式例如：童年就如同那生机勃发的春天（天真可爱的童谣/色彩斑斓的鸡尾酒），青年如同那充满活力的夏天（青春洋溢的进行曲/苦涩的冰镇啤酒），中年如同那丰富深沉的秋天（恢宏厚重的交响乐/辛辣的烈性酒）老年如同那沉静的冬天（优雅舒缓的圆舞曲/久存弥香的葡萄酒）。
虽也合理，但文似看山不喜平，这样的文章布局真可谓“清澈见底”，“直视无碍”。
让人没有丝毫悬念和期待的流水帐，流啊流，从小学一直流到了即将高三毕业，岂不悲哉？
更让人悲哀和骇然的是，绝大多数同学，又都会不约而同地写到同一个意思上来。
有的把这个意思作为主旨去写，有的则作为构成全文主旨的主要部分来写。
哪一个意思呢？请看以下几例：
《生活如河》：河水穿山越岭，历经蜿蜒曲折，百折不回，滚滚东流。
生活也应该……
《生活如茶》：初尝茶水，苦涩难忍，几经回味，终于苦尽甘来。
生活也是如此……
也就是说，绝大多数同学拿到这个题目，看到“生活”二字，不约而同想到的是“磨难”、“奋斗”、“坚韧”、“成功”之类的词语，一言以蔽之，全都把“励志”作为主要的甚至是全部立意去论述。
就这样，这个外延无比广阔的“生活”，这个点点滴滴无不包蕴着丰富动人的情感、深刻活泼的哲理的“生活”，这个引古今贤士俗子热情讴歌苦苦思索的“生活”，这个让无数人大喜大悲大怒大哀的“生活”，到了这些学子笔下，全都万变不离其宗，简单化为“励志”了。
三个不约而同，让我想到了雨果的一句名言：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的心灵。
”在这里，还应续上一句：“我们广阔的心灵里面只被填满了一样东西，那就是‘在高考中胜出’。
”
有人说过，当你是一把锤子的时候，你很容易把生活中的一切事物都看成是钉子。
我想，用这样一句话来表达我对这些本是处在生命力最旺盛、思维最活跃、情感最真挚的青年时期的人的忧思，来表达我对造成其思想贫乏、情感枯竭从而语言单调乏味的施虐者（包括我）的愤怒，应该是再合适不过了。
附：作文讲评详案
总体状况：
偏题较少，多半都能扣住喻体特征进行揭示，多半在三类中和三类上。
题材撞车很多，立意也较为单一难以上二类。
有少数选材新颖，但又不能成功地发掘。
既新颖又充实合理富有说服力的，很少。
既新颖又深刻的作品更凤毛麟角。
背后反映出的思想的贫乏与呆板最让人忧虑。
１．拟题选材上，按照材料所给的既定内容（酒、路）去构思，撞车较多，容易千篇一律，应当尽量回避。
茶、咖啡、四季、梦……都有较多人撞车。
例如此次写作全班又19人用了和“水”（水、茶、雨、咖啡、小溪、大海、苦丁茶等）有关的作为题目。
新颖如山、树、风、草、铁轨、画圆……
（1）考试
充分准备、严肃对待
冷静理智
遵守规则
从易到难，由浅入深
不断吸取教训，调整自己
考学识，考能力，更考人的品质和节操
与人竞争的背后，其实是跟自己较劲
（2）烟花
烟花之美千姿百态——每个人都应该绽放出属于自己的绚丽；轰轰烈烈地活一次
烟花腹中藏有火药——苦修内功，始终饱含对生活的热情，积累内在能量；
夜间空中绽放——选择合适时机地点，方能绽放美丽，带来欢乐否则轻则枉费此生，重则酿成灾祸。
（3）诗
精心锤炼，斟酌苦吟
情感真挚，饱满
简洁凝练
节奏韵律
2.立意上，励志类的较多撞车。
生活其实是丰富多彩的，其点点滴滴必能折射出方方面面的哲理，而不应该只是局限在奋斗拼搏立志这个方面。
应该努力放出自己的眼光，见出生活的丰富、鲜活、深刻的哲理。
下棋
一着不慎，满盘皆输——生活也当兢兢业业小心谨慎，认真对待每一个细节
被吃掉大子，陷入被动，稳住阵脚——难免有波折，处变不惊，从容镇定思考对策
要有大局观念，关键时刻甚至舍车保帅——分清主次，善于放弃，以退为进
比赛有时间限制，不可过于拖延犹豫，坐失良机——果断
开局要有长远规划——不可以输在起跑线上，早立大志，迈好人生的前几步
同样的几步棋如果顺序错了，效果迥异——在合适的时间做合适的事情
不允许悔棋——讲诚信，守规则，洒脱为人
永远要针对对手的招数确定自己的对策，不可拘泥棋谱——因地制宜，敢于创新
观棋易见人之失，但亲自下棋可能还不如别人——长思己过，莫论人非，谦虚谨慎
难免有看热闹的支招的说三道四，不可因此乱了方寸——坚定信念，走自己的路，即使输了，也要自己作主，活出自己的人生。
棋术高超与否，下棋快乐与否，不在于木头棋子还是玉石棋子——注重内在和本真
胜负乃兵家常事，达观视之——无论成功失败，生活终期于尽，生活的意义在于享受过程。
无论胜负，都以审美的洒脱眼光看待生活，才是真正的不枉此生。
3．写作顺序上，多半按照时间（歌、茶、水、四季——童年、青年、中老年）的顺序来写人生，往往平铺直叙，让人一目见底。
成功的作文往往准确认识并揭示喻体与生活的相似点（共同特征），按照逻辑顺序构架全文。
（1）歌
主旋律/伴奏与和声/变调（节奏）/休止也是必要的组成部分（此时无声胜有声）
（2）“水”也有较多人写，因为此本体可供开掘的空间较大，故也有较新颖或有深度的文章。
平庸：发源小溪天真无忧如童年，澎湃如青年……
新颖：
逝者如斯，一去不会，应珍惜；
动静相依，亦刚亦柔，精彩丰富（贝布托）；
清澈洁净无色无味却包蕴天地万机，平淡是真（刘墉）。
（结尾）总恨时间太瘦，指缝太宽，生活的节奏，仿佛永远难以抓住。
不必烦恼，生活如水本无形，行到阔处心自明。
懂了，又何必再徒自生忧？还生活以秩序，还心灵以孔隙。
生活如水，由来自在欢歌。
