2020年 九年级物理上册 沪粤版 15.1-15.2 电能和电功率 知识点 典型例题 课后作业

九年级物理（粤沪版）上册知识点归纳九年级物理（粤沪版）上册知识点归纳1.、静电现象：⑴摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。

⑵摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。

⑶正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫正电荷；负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫负电荷。

⑷电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

⑸要知道物体是否带电，可使用验电器；验电器的原理：同种电荷互相排斥。

⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

2、电路：用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。

⑴各元件的作用：用电器：利用电来工作。

电源：供电；开关：控制电路通断；导线：连接电路，形成电流的路径；⑵短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路。

整个电路短路是指电源两端短接，这时整个电路电阻很小，电流很大，电路强烈发热，会损坏电源甚至引起火灾。

做实验时，一定要避免短路；家庭用电时也要注意防止短路。

⑶画的电路图说明注意事项：⑴用统一规定的符号；⑵连线要横平竖直；⑶线路要简洁、整齐、美观。

⑷通路是指闭合开关接通电路，电流流过用电器，使用电器进行工作的状态。

断路是指电路被切断，电路中没有电流通过的状态。

⑸串联电路、并联电路的区别（识别串联电路与并联电路的方法：⑴路径法⑵拆除法⑶支点法）特点连接方式开关有无分支用电器串联电路等流（电流处处相等）分压用电器顺次连接控制整个电路只有一条路径互相影响并联电路等压分流（干路中的电流等于各支路电流之和）用电器并列连接干路开关控制整个电路，支路开关只控制本支路。

至少两条支路互不影响3、电流是指电荷的定向移动。

电流的大小称为电流强度（简称电流，符号为I），国际单位是安培，符号为A。

电流方向规定：正电荷运动的方向为电流方向，自由电子移动的方向与电流方向相反。

⑴电流表的读数：一看量程，二算分度值，三读数。

⑵电流表的接法：①电流表必须串联在电路中；②使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；③通过电流表的电流不能超过其量程；④严禁将电流表与电源或用电器并联。

(粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理第十一章机械功与机械能一、功：1、力学里所说的功包含两个必需要素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上经过的距离。

2、不做功的三种状况：有力无距离、有距离无力（惯性）、力和距离垂直。

3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上经过的距离的乘积。

公式：W=FS4、功的单位：焦耳，1J=1N·m。

把一个鸡蛋举高1m，做的功大概是0.5J。

5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中 S必定是在力的方向上经过的距离，重申对应。

③功的单位“焦”（牛·米=焦）。

二、功的原理：1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。

2、说明：①功的原理是一个广泛的结论，对于任何机械都合用。

②功的原理告诉我们：使用机械要省力一定费距离，要省距离一定费劲，既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械固然不可以省功，但人类仍旧使用，是因为使用机械或许能够省力、或许能够省距离、也能够改变力的方向，给人类工作带来好多方便。

④我们做题碰到的多是理想机械（忽视摩擦和机械自己的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功（FS）=直接用手对重物所做的功（Gh）三、机械效率：1、实用功：定义：对人们实用的功。

公式：W实用＝Gh（提高重物）=W总－W额=ηW总斜面：W实用=Gh2、额外功：定义：并不是我们需要但又不得不做的功公式：W额=W总－W实用=G动h（忽视轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面：W额=fL3、总功：定义：实用功加额外功或动力所做的功公式：W总=W实用＋W额=FS=W实用／η斜面：W总=fL+Gh=FL4、机械效率：60%表示实用功占总功的60%。

③实用功总小于总功，因此机械效率总小于1。

往常用百分数表示。

某滑轮机械效率为④提高机械效率的方法：增添提高的物重、减小机械自重、减小机件间的摩擦。

5、机械效率的丈量：①原理：②应测物理量：钩码重力G、钩码提高的高度h、拉力F、绳的自由端挪动的距离S③器械：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。

九年级物理复习提纲沪粤版【电学】一、电功：1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。

2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。

3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

4、计算公式：W=UIt =Pt(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R5、单位：国际单位是焦耳(J)常用单位：度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J6、测量电功：⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。

⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V;允许通过的电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。

⑶读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

二、电功率：1、定义：电流在单位时间内所做的功。

2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

3、电功率计算公式：P=UI=W/t(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：P= I2R= U2/R4、单位：国际单位瓦特(W) 常用单位：千瓦(kw)5、额定功率和实际功率：⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。

额定功率：用电器在额定电压下的功率。

P额=U额I额=U2额/R ⑵“1度”的规定：1kw的用电器工作1h消耗的电能。

P=W/ t 可使用两套单位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”6、测量：伏安法测灯泡的额定功率：①原理：P=UI ②电路图：三电热1、实验：目的：研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。

2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。

3、计算公式：Q=I2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt4、应用——电热器四生活用电(一)、家庭电路：1、家庭电路的组成部分：低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

初中物理沪粤版知识点归纳总结九年级上册第十一章力和机械11.1怎样才叫做功考点：1、功(1)力学中的功：如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。

(2)功的两个因素：一个是有力的作用，另一个是在力的方向上通过距离。

(3)不做功的三种情况：①物体受到了力，但在力的方向上没有距离。

②物体由于惯性运动通过了距离，但没有受到力。

③物体受力的方向与运动的方向相互垂直，这个力也不做功。

2、功的计算(1)计算公式：物理学中，功等于力与力的方向上移动的距离的乘积。

即：W= FS 。

(2)符号的意义及单位： W 表示功，单位是焦耳 (J)，1J=1N·m； F 表示力，单位是牛顿 (N)；s表示距离，单位是米(m)。

11.2怎样比较做功快慢考点：1、功率的概念：功率是表示物体做功快慢的物理量。

2、功率(1)定义：功与做功所用的时间叫做功率，用符号“P”表示。

单位是瓦特（W）。

(2)公式：p= W/t 。

式中 P 表示功率，单位是瓦特(W)；W表示功，单位是焦耳(J)；t表示时间，单位是秒(s)。

(4)功率与机械效率的区别：功率表示物体做功的快慢；机械效率表示有用功与总功比值大小。

11.3如何提高机械效率考点：1、有用功—W有用：使用机械时，对人们有用的功叫有用功。

在提升物体时，W有用=Gh 。

2、额外功—W额外(1)使用机械时，对人们没有用但必须做的的功叫额外功。

(2)额外功的主要来源：①提升物体时，克服机械自重、容器重、绳重等所做的功。

②克服机械的摩擦所做的功。

3、总功—W总：(1)人们在使用机械做功的过程中实际所做的功叫总功，它等于有用功和额外功的总和。

即：W总= W有用 +W额外。

(2)若人对机械的动力为F，则：W总= FS4、机械效率—η(1)定义：有用功与总功比值叫机械效率。

(2)公式：η= W有用/ W总。

(3)机械效率总是小于 1 。

初中物理 电功率精准精炼【考点精讲】 物理量 定义式串联电路并联电路 电功W W UIt =12W W W +总＝ 12W W W +总＝ 电功率P W P t =、P UI = 221212P P P I R I R =+=+总 11112222W P U R W P U R === 221212U U P P P R R =+=+总 11122221W P I R W P I R ===考点2 动态电路中的电功率计算动态电路的变化情况有两种：一种是通过改变滑动变阻器的电阻来实现，另一种是通过断开或闭合电路中的开关来实现。

解决此类题目的关键是：1. 通过改变滑动变阻器的电阻类的题目：搞清变阻器在移动过程中通过用电器的电流的变化范围，即两个端点，根据公式P ＝I 2R 即可求得相应用电器的功率。

2. 通过断开或闭合电路中的开关类的题目：解决这类题目要做到“三分清，一利用”：（1）分清开关断开或闭合时的电路连接状态；（2）分清每个过程中的已知量和所求量；（3）分清前后过程的不变量和变化量；（4）利用所学公式列方程求解。

考点3 焦耳定律及其应用解决此类题型应理顺以下思路：1. 水吸收的热量应用公式Q ＝cmΔt 来计算。

2. 用电器消耗电能放出的热量可用以下公式计算：I 2Rt ＝Q ＝W ＝Pt ＝UIt ＝RU 2t 。

3. 明确Q 与W 的比例关系，根据比例关系列出等式，求出未知量。

【典例精析】例题1 （南宁中考）标有“6V 6W ”字样的灯泡L 1和标有“6V 3W ”字样的灯泡L 2串联接入电路中。

L 1灯丝的阻值是 Ω，通过两灯的电流之比为 ，两灯在相同时间内消耗电能之比为 。

思路导航：本题考查电功率与电能的综合知识。

灯L 1的灯丝电阻是：R 1＝W 66V P U 212）（额=＝6Ω， 灯L 2的灯丝电阻是：R 2＝3W6V P U 222）（额=＝12Ω， 由于串联电路中通过各处的电流都相等，故通过两灯的电流之比是1∶1，又因为电功：W ＝UIt ＝I 2Rt ，所以两灯在相同时间内消耗电能之比为：W 1∶W 2＝I 2R 1t ∶I 2R 2t ＝R 1∶R 2＝6Ω∶12Ω＝1∶2。

第15章电能与电功率单元总结1.基本概念：2.串、并联电路中的特点：如图1所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V。

闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I-U关系图象如图2所示。

则小灯泡的额定功率为W，电源电压为V，滑动变阻器的最大阻值为Ω。

【答案】24；12；9【解析】由图象知，在灯泡两端电压为U 额=12V 时，通过的电流为I 额=2A 所以灯泡的额定功率为P 额=U 额I 额=12V×2A=24W当滑片位于最左端时，滑动变阻器阻值为0，此时灯泡两端电压等于电源电压，所以电源电压为U=U 额=12V当滑片在最右端时，滑动变阻器全部接入电路，由图象知，此时灯泡两端电压为U L =3V ，电路电流为I=1A ，所以滑动变阻器两端电压为U R =U-U L =12V-3V=9V滑动变阻器的最大阻值为991R U VR I A===Ω 学习小组在测定“小灯泡的电功率”的实验中，电源由三节新干电池串联组成，小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线，将图1甲中的实物电路连接完整。

(2)某次实验时，电压表示数如图1乙所示，此时灯泡两端的电压为V ；如果要使灯泡正常发光，应该向(选填“A”或“B”)移动滑动变阻器的滑片。

(3)小菁同学移动滑片P ，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图1丙所示的I-U 图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定电功率是W 。

(4)某同学实验中电流表和电压表指针偏转情况如图2所示，则出现的问题是。

(5)在实验中，小章同学发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，测量的小灯泡电阻也相应减小，造成这一变化的合理解释是。

A ．导体电阻与导体两端的电压有关；B ．根据欧姆定律，电流一定时，导体的电阻与电压成正比；C ．电压减小时，通过小灯泡的电流不变，电阻变小；D ．电压减小时，小灯泡亮度变暗，温度变低，电阻变小。