2020年芜湖市中考体育考试规则提示

安徽中考体育加试评分标准安徽中考体育加试评分标准是对学生在体育加试中所表现出的各项能力进行评定的依据，通过科学、公正的评分标准，可以客观地反映学生的体育水平和能力，为学生的综合素质评价提供重要参考。

下面将详细介绍安徽中考体育加试评分标准的具体内容。

一、体育加试项目。

安徽中考体育加试项目包括1000米长跑、跳远和仰卧起坐三个项目。

这三个项目涵盖了学生的耐力、爆发力和灵活性等方面的能力，能够全面地考察学生的体育素质。

二、评分标准。

1. 1000米长跑。

学生在规定的时间内完成1000米长跑，根据所用时间进行评分。

根据完成时间的不同，分为优秀、良好、及格和不及格四个等级，具体评分标准如下：优秀，在规定时间内完成1000米长跑，男生在4分30秒以内，女生在5分以内；良好，男生在4分30秒至5分之间，女生在5分至5分30秒之间；及格，男生在5分至6分之间，女生在5分30秒至6分之间；不及格，男生超过6分，女生超过6分30秒。

2. 跳远。

学生进行跳远时，根据跳远的距离进行评分。

根据跳远距离的不同，分为优秀、良好、及格和不及格四个等级，具体评分标准如下：优秀，男生跳远在5米以上，女生跳远在4米以上；良好，男生跳远在4米至5米之间，女生跳远在3米至4米之间；及格，男生跳远在3米至4米之间，女生跳远在2米至3米之间；不及格，男生跳远在3米以下，女生跳远在2米以下。

3. 仰卧起坐。

学生进行仰卧起坐时，根据完成的次数进行评分。

根据完成次数的不同，分为优秀、良好、及格和不及格四个等级，具体评分标准如下：优秀，男生完成50次以上，女生完成40次以上；良好，男生完成40次至50次之间，女生完成30次至40次之间；及格，男生完成30次至40次之间，女生完成20次至30次之间；不及格，男生完成30次以下，女生完成20次以下。

三、总结。

通过上述评分标准，可以客观地评价学生在体育加试中的表现，有利于学校和教师对学生的体育素质进行全面、科学的评价。

芜湖市区中考体育考试内容设置公布中考体育政策是我们很多人都清楚的，中考体育政策一般在考试结束之前就已公布，下面是的20XX年中考体育政策，希望能帮到你。

xx年芜湖市区中考体育考试考，市教育局提前通知，好让学生们不打“无准备之仗”。

xx年中考体育总分值为60分，其中统一考试分值50分、日常锻炼分值10分。

xx年市区初中学生毕业升学体育统一考试男、女生各设置三类工程，具体内容为：A、男生考试内容：第一类工程：1000米跑(必考)第二类工程：篮球运球或原地双手投掷实心球或足球运球(选考一项)第三类工程：立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)B、女生考试内容：第一类工程：800米跑(必考)第二类工程：篮球运球或1分钟仰卧起坐或足球运球(选考一项) 第三类工程：立定跳远或1分钟跳绳(选考一项)市教育局还告知学校和考生，xx年中考体育统一考试的男、女生各项评分标准参照xx年《国家学生体质安康标准》、xx年《国家学生体质安康标准(修订)》制定。

中考体育考试评分标准每年酌情调整、逐步提高，xx年的评分标准也适当调整和提高。

从20XX年起，芜湖市初中毕业升学体育统一考试评分标准按照《国家学生体质安康标准》执行。

四县初中学生毕业升学体育统一考试同为男、女生各三类工程，除必考工程外，选考工程由各县教育局确定。

选考工程中须包括足球工程。

选考工程应列出假设干个，学生可从中选择。

各县(市、区)教育局、市直属有关单位：根据xx年初中学业水平考试及高中阶段教育学校招生方案，现就做好我市xx年初中毕业升学体育和实验操作考试的相关工作通知如下：一、考试对象参加xx年高中阶段教育学校招生考试的所有学生。

二、考试内容(一)体育考试：1个必考工程+2个多项选择工程。

必考工程为立定跳远，多项选择工程为台阶试验、50米跑(二选一)，坐位体前屈、握力体重指数(二选一)。

(二)实验操作考试：物理、化学。

三、考试时间与计分体育和实验操作考试在5月10日之前进行，具体时间由各县(市、区)教育局自行确定。

2020年芜湖市中考体育考试规则提示2020年芜湖市中考体育考试规则提示昨天获悉，市教育局近日公布了《2020年中考体育考试规则提示》。

为迎接中考体育考试，广大考生都会提前几个月做准备，规则提示的公布，能够让考生们对照它实行规范训练，争取在考试时取得好成绩。

女800米、男1000米(1)采用站立式起跑。

(2)站在起跑线后，听到信号后起跑。

(3)起跑后，必须超过标志旗后方可切入内道，且在跑的途中，必须从被超人的右侧超人。

立定跳远(1)两脚自然开立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。

(2)两脚原地同时起跳(不得有垫步或连跳动作)，两脚同时落入跳区。

(3)两脚落地后应向前走出跳区，若在落地过程中，为了维护平衡，有一只脚支撑在跳区以外的地面，而跳区外的触地点比跳区内的落地点离起跳线近，则成绩无效。

(4)考生有三次测试机会，记录一次成绩。

(5)三次测试都没有有效成绩，则此项成绩记为0分。

实心球(1)两脚前后或左右开立，站在起掷线后，脚尖不得踩线。

(2)投掷时，必须原地、正面、双手举球至头上，用力把球投向前方(当两脚前后开立时，球出手的同时后脚可向前迈一步，但脚不能踩线)。

(3)每人投掷三次，记录其中成绩的一次。

1分钟仰卧起坐(1)考生全身仰卧于测试仪上，两腿稍分开，屈膝呈90度左右，两手指交叉贴于脑后，固定下肢。

(2)考生坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次，仰卧时，两肩胛必须触垫。

当发出“开始”的信号同时开表计时，记录1分钟内完成的次数，1分钟到时，考生虽已坐起，但肘关节未达到双膝，不计该次数。

借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时，该次不计数。

1分钟跳绳(1)考生应于测试前将绳的长短调至适宜长度。

(2)听到开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)，计为一次。

(3)测试过程中，跳绳绊停，应继续实行;绳子断坏能够申请补测。

(4)听到结束信号后停止。

记录考生在1分钟内完成的有效次数。

附件12020年初中毕业生升学体育考试项目测试方法与规则一、1000米跑和800米跑1.场地设置及器材规格场地设置在封闭的、有6条及以上环形跑道的400米田径场上,考试所需的标志线清晰,起点线和终点线必须设置明显的标志物。

2.测试方法引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认、检录。

引导员将考生按小组带至起点,考生按要求穿有计时芯片的号码衣,测试员逐一核对考生号码,确认准确无误后进入考试程序。

采用站立式起跑,弧形起跑线出发,起跑后不分跑道;遵循右侧超越的田径规则。

在考试过程中考生无犯规现象,记录成绩有效。

每个考生只有一次考试机会。

考生在测试中因他人犯规影响或意外摔倒,经主考同意后,只可在当日进行一次补试。

仍然犯规者,该项成绩计0分。

3.犯规行为(1)发令前,身体的任何部位触及或越过起跑线;(2)跑进中踏进跑道内沿;(3)跑进中推、拉、阻挡他人跑进;(4)跑进中由他人领跑,或借助他人的力量跑进;(5)考试过程中,拿出号衣计时芯片的。

4.注意事项考生考试时穿胶底运动鞋,不得穿钉鞋或皮鞋。

二、50米跑1.场地设置及器材规格跑道若干条,要有足够的缓冲余地,地面为平坦的土质或塑胶地面,考试所需的标志线清晰,并在相应道次上进行标识。

起点线和终点线应该设置明显的标志。

系统应符合田径竞赛规则要求。

2.测试方法引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认、检录。

考生站在起跑线后准备,听设备提示声音起跑。

采用站立式起跑。

仪器发出提示音(各就位…约2-3秒…枪声提示音),考生起跑。

到达终点后按照道次顺序确认成绩。

考生只有一次考试机会。

考生在测试中因他人犯规影响或意外摔倒,经主考同意后,只可在当日进行一次补试。

仍然犯规者,该项成绩计0分。

3.犯规行为考试过程中抢跑、串道。

4.注意事项考生考试时穿胶底运动鞋,不得穿钉鞋或皮鞋。

三、立定跳远1.场地设置及器材规格考试场地及设备要安排在平坦地面。

使用专用立定跳远测试仪。

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202X年芜湖市中考体育时间：4月9日-18日根据芜湖市教育局发布的《芜湖市202X初中学业水平体育与健康学科考试实施方案的通知》可知：202X年芜湖市中考体育时间4月9日-18日，具体详情如下：考试办法和考务工作(一) 考试办法1、考试对象：凡符合中考报名条件、在我市市区及四县报名参加中考，报考普通高中、中等职业学校、五年制高职的应届、往届初中毕业生，均须参加由市区及四县组织的初中学业水平体育与健康学科考试。

2、时间和地点：市区考试时间：202X年4月9日—18日;考试地点：芜湖市一中(市鸠江区涌金路100号)。

3、考试分值根据《安徽省教育厅关于做好202X年初中学业水平体育与健康学科考试工作的通知》(皖教秘[202X]89号)、《芜湖市教育局关于做好202X 年初中学业水平体育与健康学科考试工作的通知》(芜教基〔202X〕5号)文件规定，我市202X年体育与健康学科课程考试分值满分为60分(其中必考项目22分，选考项目19分)，考试成绩计入升学录取总分。

4、考试项目202X年芜湖市市区初中学业水平体育与健康学科课程考试男生、女生各设置三大类项目，具体内容详见《芜湖市教育局关于做好202X年初中学业水平体育与健康学科考试工作的通知》(芜教基〔202X〕5号)文件规定。

5、评分标准202X年芜湖市初中学业水平体育与健康学科课程考试评分标准详见《芜湖市教育局关于做好202X年初中学业水平体育与健康学科考试工作的通知》(芜教基〔202X〕5号)文件附件1。

6、市区“体育特长生资格考试”的规定(1)为减轻考生负担，规范普高体育特长生的招生，市教育局今年继续将统一组织的市区普高“体育特长生资格考试”与“初中学业水平体育与健康学科考试”合并进行。

芜湖中考体育评分标准体育作为中考考试科目之一，对学生的体能素质和运动技能有着一定的要求。

为了公平、客观地评价学生的体育水平，制定了一套科学、合理的评分标准。

芜湖中考体育评分标准主要包括体能测试和技能测试两个方面。

首先是体能测试。

体能测试是通过对学生的身体素质进行测定，来评价其身体素质水平的一种测试方法。

在芜湖中考体育评分标准中，体能测试主要包括身体素质测试和体能测试两个方面。

身体素质测试主要包括身高、体重、肺活量、肌肉力量等指标的测定。

其中，身高和体重是基本的身体素质指标，可以反映学生的身体发育情况；肺活量测试可以评价学生的呼吸系统功能；肌肉力量测试可以反映学生的肌肉发育情况。

这些指标的测定可以客观地评价学生的身体素质水平，为其体育成绩的评价提供客观依据。

体能测试主要包括50米短跑、立定跳远、引体向上等项目。

这些项目既考察了学生的速度、灵敏度，又考察了学生的爆发力和耐力。

通过这些项目的测试，可以全面地评价学生的体能水平，为其体育成绩的评价提供科学依据。

其次是技能测试。

技能测试是通过对学生各项体育运动项目技能的测试，来评价其运动技能水平的一种测试方法。

在芜湖中考体育评分标准中，技能测试主要包括篮球、足球、乒乓球等项目的测试。

篮球测试主要包括运球、投篮、传球等项目。

这些项目可以全面地考察学生的篮球运动技能，如控球能力、投篮准确性、传球技巧等。

通过这些项目的测试，可以客观地评价学生的篮球运动技能水平，为其体育成绩的评价提供科学依据。

足球测试主要包括带球、射门、传球等项目。

这些项目可以全面地考察学生的足球运动技能，如带球速度、射门力量、传球精准度等。

通过这些项目的测试，可以客观地评价学生的足球运动技能水平，为其体育成绩的评价提供科学依据。

乒乓球测试主要包括发球、接发球、正手推球等项目。

这些项目可以全面地考察学生的乒乓球运动技能，如发球技术、接发球反应能力、正手推球力量等。

通过这些项目的测试，可以客观地评价学生的乒乓球运动技能水平，为其体育成绩的评价提供科学依据。

2020年初中毕业生升学体育考试方案按照区教委关于做好2020年初中毕业生升学体育考试工作的通知和2020年中招体考工作手册要求，结合我校实际，确保工作在公开、公平、公正的基础上，安全、圆满、顺利地实施，特制定今年我校初中毕业生升学体育考试（简称“中招体考”）的方案。

一、组织领导考场主任：教委委派考场副主任：学校校长成员：教学副校长、教务处主任、教务处副主任、总务处主任、德体艺卫处主任、安全处主任、办公室副主任、教务员、初三各班主任二、考试时间和地点时间：5月27日下午半天地点：运动场三、考试人数中招体考报名450人。

四、考试项目及形式（一）考试项目：立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳。

（二）考试方式我区中招体考的立定跳远、实心球和一分钟跳绳三项全部采用电子仪器考试。

（三）考试流程：（四）缓考：全区统一为6月1日（星期一）上午9-11点，地点在区教委球场，缓考学生须在规定时间内参加补考，届时仍不能考试的学生可按免试办法予以处理。

（初三体育教师带队）五、成绩计算与公示（一）三项考试满分为50分，其中立定跳远15分，掷实心球15分，1分钟跳绳20分。

（二）免试：因身体残疾或身患严重疾病丧失运动能力的考生，获准免试后，按满分的80%（40分）计入中招升学考试总分；因残、伤、病，但没有丧失运动能力的考生，获准免试后，按满分的60%（30分）计入中招升学考试总分。

（三）每名考生的成绩在学校公示栏公示3天以上。

六、考务安排（一）人员安排1.统筹协调教学副校长2.报名收费教务员3.考场秩序及安全安全处主任4.后勤保障及用餐总务处主任5.医务校医3.考试指导：体育教研组长、初三体育教师7.场地布置，器材准备体育组8.考试带队初三年级各班主任9.未参加考试学生管理当堂课的任课教师10.制作横幅、标语办公室副主任11.摄像（跳绳）艺术组教师（二）考前准备1.5月26日下午第四节课在外操场召开班主任和学生考前动员大会，做好学生考前教育。

2024安徽体育中考方案公布分值不低于60分根据2024年安徽体育中考方案的公布，该考试的总分为100分，其
中体育项目的分值不低于60分。

以下是该考试的具体要求和评分标准：
一、考试内容：
1.体育项目：考试内容包括田径、球类、游泳等多个项目，考生根据
自己的兴趣和特长选择其中一项进行测试。

2.体育知识：考试内容包括体育规则、运动技能和健康知识等。

二、考试时间和地点：
1.考试时间：通常在6月份进行，具体时间由各地教育部门统一安排。

2.考试地点：通常在各中学的体育场地或体育馆进行。

三、考试评分标准：
1.体育项目：根据考生在所选项目中的表现进行评分，包括技术动作
的完成情况、成绩等。

2.体育知识：根据考生对体育规则、运动技能和健康知识的掌握程度
进行评分。

3.总分计算：体育项目和体育知识的得分分别占总分的一定比例，根
据得分计算出总分。

四、备考建议：
1.认真学习体育知识：掌握体育规则、运动技能和健康知识等。

可以
参加学校或社区组织的体育课程，积极参与体育活动。

2.培养兴趣和特长：选择适合自己的体育项目进行训练和比赛，提高
技能水平。

3.保持良好身体素质：健康的身体是进行体育项目的基础，注意饮食、休息和锻炼，保持良好的身体素质。

总结起来，2024年安徽体育中考方案要求考生在体育项目和体育知
识两方面获得不低于60分的分数。

考生需要通过学习和训练，掌握体育
知识和技能，培养兴趣和特长，保持良好的身体素质，以达到考试要求。

安徽体育中考评分标准安徽省体育中考是对学生体育素质进行考核的重要环节，评分标准的制定对于公平公正地评价学生的体育水平具有重要意义。

下面将详细介绍安徽体育中考的评分标准。

一、体育中考项目。

安徽省体育中考项目包括1000米长跑、50米短跑、立定跳远、引体向上和仰卧起坐。

这些项目涵盖了学生的耐力、速度、爆发力和柔韧性等方面的体能素质。

二、评分标准。

1. 1000米长跑。

1000米长跑是考核学生耐力和持久力的项目，评分标准如下：优秀，3分30秒以内。

良好，3分31秒至4分。

及格，4分01秒至4分30秒。

不及格，4分31秒以上。

2. 50米短跑。

50米短跑是考核学生速度和爆发力的项目，评分标准如下：优秀，7秒以内。

良好，7秒01至8秒。

及格，8秒01至9秒。

不及格，9秒01以上。

3. 立定跳远。

立定跳远是考核学生爆发力和柔韧性的项目，评分标准如下：优秀，1米80厘米以上。

良好，1米70厘米至1米79厘米。

及格，1米60厘米至1米69厘米。

不及格，1米60厘米以下。

4. 引体向上。

引体向上是考核学生上肢力量和爆发力的项目，评分标准如下：优秀，8个以上。

良好，6至7个。

及格，4至5个。

不及格，4个以下。

5. 仰卧起坐。

仰卧起坐是考核学生腹肌力量和耐力的项目，评分标准如下：优秀，60个以上。

良好，50至59个。

及格，40至49个。

不及格，40个以下。

三、评分要求。

在进行体育中考评分时，评分人员应当严格按照评分标准进行评分，确保评分的公平公正。

同时，评分人员应当对学生的表现进行认真观察和记录，确保评分的客观准确。

总之，安徽省体育中考评分标准的制定对于学生的体育素质进行客观评价具有重要意义。

希望全体学生都能够充分准备，取得优异的成绩。

安徽中考体育考试项目评分标准体育考试是中考的必考科目之一，对于考生来说，体育成绩的好坏直接关系到总成绩的高低。

因此，了解体育考试项目评分标准对于考生来说至关重要。

安徽中考体育考试项目包括：50米、跳远、引体向上、1000米、铅球、篮球运球和投篮七个项目。

以下将对每个项目的评分标准进行详细介绍：1.50米：以秒为单位计时，从起跑线起跑，跑到终点线。

评分标准如下：优秀：在6.5秒以内完成；良好：6.5-7.5秒之间完成；及格：7.5-8.5秒之间完成；不及格：超过8.5秒。

2.跳远：以米为单位计分，从起跳线起跳，跳到落地点。

评分标准如下：优秀：2.60米及以上；良好：2.40-2.59米之间；及格：2.10-2.39米之间；不及格：低于2.10米。

3.引体向上：以个数为单位计分，身体悬挂在横杆下，臂屈伸完成上下运动。

评分标准如下：优秀：10个及以上；良好：7-9个之间；及格：4-6个之间；不及格：低于4个。

4.1000米：以秒为单位计时，从起跑线起跑，跑到终点线。

评分标准如下：优秀：在3分30秒以内完成；良好：3分31秒-4分之间完成；及格：4分1秒-4分30秒之间完成；不及格：超过4分30秒。

5.铅球：以米为单位计分，从起跳线起跳，将铅球扔出。

评分标准如下：优秀：14米及以上；良好：12-13.99米之间；及格：10-11.99米之间；不及格：低于10米。

6.篮球运球：以秒为单位计时，从起跑线起跑，运球到终点线。

评分标准如下：优秀：在10秒以内完成；良好：10-12秒之间完成；及格：12-14秒之间完成；不及格：超过14秒。

7.投篮：以个数为单位计分，从起跳线起跳，将篮球投进篮筐。

评分标准如下：优秀：8个及以上；良好：6-7个之间；及格：4-5个之间；不及格：低于4个。

以上是安徽中考体育考试项目评分标准，考生在备考时应该根据标准进行有针对性的训练，才能取得好成绩。

同时，考生在考试时要注意规范动作、严格遵守考试纪律，以确保考试的公平性和准确性。