象棋棋艺比赛活动策划方案
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橡棋比赛策划书3篇篇一《象棋比赛策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏,具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
为了丰富人们的业余生活,提高象棋爱好者的竞技水平,特举办此次象棋比赛。
二、活动目的1. 推广象棋文化,让更多人了解和喜爱象棋。
2. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过比赛,培养参与者的逻辑思维能力和竞争意识。
三、活动主体所有象棋爱好者四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织筹备1. 成立比赛筹备组,负责比赛的组织、协调和裁判工作。
2. 准备比赛所需的棋具、场地布置等物资。
3. 提前宣传比赛,吸引更多选手报名参加。
六、比赛规则1. 采用国家体育总局审定的最新象棋竞赛规则。
2. 比赛采用积分制,胜一局得 2 分,和一局得 1 分,负一局得 0 分。
3. 根据积分排名,若积分相同则依次比较对手分、胜局数等确定名次。
七、比赛流程1. 选手报到,领取参赛证。
2. 开幕式,介绍比赛规则和注意事项。
3. 分组进行比赛,根据报名人数确定轮数。
4. 每轮比赛结束后,公布比赛成绩和下一轮对阵情况。
5. 全部比赛结束后,举行颁奖典礼。
八、奖项设置根据比赛成绩,设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书和奖品。
1. 棋具采购费用:[X]元。
2. 场地租赁费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 宣传费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则,尊重裁判和对手。
2. 比赛过程中保持安静,不得干扰其他选手比赛。
3. 如遇争议,由裁判组进行裁决。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《象棋比赛策划书》一、活动主题“棋逢对手,乐在棋中”二、活动目的1. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
2. 丰富大家的业余生活,培养兴趣爱好。
3. 通过比赛,推广象棋文化,提高大家对象棋的认知和热爱。
三、活动对象[具体参与对象,如全体员工、某学校学生等]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动组织人员[列出主要负责组织的人员名单]六、比赛规则1. 基本规则遵循中国象棋的通用规则。
棋艺比赛活动方案策划书3篇篇一棋艺比赛活动方案策划书一、活动主题“以棋会友,弈动精彩”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台,增进棋友之间的友谊。
2. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
3. 培养学生的思维能力和逻辑推理能力。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 比赛项目(1)中国象棋(2)围棋(3)国际象棋(4)五子棋2. 比赛规则(1)根据不同棋种的规则进行比赛。
(2)比赛采用单淘汰制或循环制,视参赛人数而定。
(3)每局比赛时间为[具体时间],超时判负。
3. 比赛流程(1)报名:[报名时间],在[报名地点]报名。
(2)抽签:[比赛前一天],在[抽签地点]进行抽签,确定比赛对阵和轮次。
(3)比赛:[比赛当天],按照抽签结果进行比赛。
(4)颁奖:比赛结束后,举行颁奖仪式,颁发奖项和证书。
4. 奖项设置(1)冠军:[数量]名,奖杯、证书及奖品。
(2)亚军:[数量]名,奖牌、证书及奖品。
(3)季军:[数量]名,奖状及奖品。
(4)优秀奖:若干名,奖状及纪念品。
六、活动宣传1. 制作海报:在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 班级宣传:通过班级群、班干部等渠道宣传活动。
3. 邀请嘉宾:邀请学校领导、老师、棋艺爱好者等作为嘉宾参加活动。
七、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状及奖品:[X]元2. 纪念品:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛选手需提前[时间]到场签到。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重对手。
3. 观众需保持安静,不得干扰比赛。
4. 工作人员需提前准备好比赛所需物品,确保比赛顺利进行。
5. 如遇突发情况,需及时调整比赛安排。
篇二棋艺比赛活动方案策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台,增进棋友之间的友谊。
2. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
3. 培养学生的思维能力和逻辑推理能力。
象棋比赛策划书设计3篇篇一象棋比赛策划书设计一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台,增进象棋爱好者之间的友谊。
2. 丰富学生的课余生活,提高学生的思维能力和综合素质。
3. 培养学生对传统文化的兴趣,弘扬象棋文化。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、比赛项目个人赛六、比赛规则1. 比赛采用中国象棋规则。
2. 比赛采用积分制,胜者得 2 分,平局得 1 分,负者得 0 分。
3. 比赛分初赛和决赛两个阶段,初赛采用分组循环赛,决赛采用淘汰赛。
4. 比赛中,选手应遵守比赛规则,尊重对手,不得作弊或使用任何违规手段。
七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])参赛选手在规定时间内到指定地点报名。
报名时需填写个人信息,包括姓名、班级、联系方式等。
2. 比赛阶段([比赛时间])初赛:根据报名情况进行分组,每组进行循环赛,每场比赛时间为 30 分钟。
决赛:初赛每组前两名进入决赛,采用淘汰赛制,每场比赛时间为 1 小时。
3. 颁奖阶段(比赛结束后)颁发个人赛奖项,奖项设置为冠军、亚军、季军和优秀奖。
举行颁奖仪式,邀请学校领导或象棋老师为获奖选手颁奖。
八、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校象棋老师进行现场指导和表演,吸引更多同学参与。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买比赛奖品。
2. 宣传费用:[具体金额]用于制作海报、宣传单等。
3. 其他费用:[具体金额]用于购买比赛所需的道具和设备。
十、注意事项1. 比赛现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。
2. 选手应提前 10 分钟到达比赛现场,迟到 5 分钟视为弃权。
3. 比赛过程中,选手应尊重对手,不得有任何不文明行为。
4. 如遇突发情况,比赛将延期进行,具体时间另行通知。
十一、工作安排1. 活动组织者:负责活动的策划、组织和协调工作。
策划书的象棋大赛3篇篇一象棋大赛策划书一、活动主题“棋”乐无穷,“棋”开得胜二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,为广大象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展现自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程(一)宣传阶段1. 制作海报、宣传单等宣传材料,在校园内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体进行报道。
(二)报名阶段1. 报名时间:[报名时间]2. 报名方式:现场报名、网络报名3. 报名地点:[报名地点]4. 报名费用:[报名费用](三)比赛阶段1. 初赛:采用淘汰赛制,根据抽签决定对阵双方,胜者晋级下一轮,直至决出十六强。
2. 复赛:采用循环赛制,决出八强。
3. 决赛:采用淘汰赛制,决出冠、亚、季军。
(四)颁奖仪式在闭幕式上,为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置本次比赛设冠军、亚军、季军各 1 名,优秀奖若干名。
九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元,媒体报道费[X]元。
2. 奖品费用:冠军奖金[X]元,亚军奖金[X]元,季军奖金[X]元,其他奖品费用[X]元。
3. 场地布置费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 参赛选手须提前[X]分钟到达比赛场地,迟到超过[X]分钟视为弃权。
2. 比赛过程中,选手须遵守比赛规则,尊重对手,文明比赛。
3. 观众须保持安静,不得干扰比赛。
4. 如遇突发情况,如恶劣天气等,主办方有权调整比赛时间和地点。
[策划人姓名][具体日期]篇二象棋大赛策划书一、活动背景象棋是中华民族的瑰宝,有着悠久的历史和广泛的群众基础。
为了弘扬传统文化,推动象棋运动的普及和发展,提高广大群众的文化素养和竞技水平,特举办本次象棋大赛。
二、活动主题以棋会友,乐在“棋”中三、活动宗旨本次象棋大赛旨在为广大象棋爱好者提供一个交流和学习的平台,通过比赛的形式,展示他们的棋艺水平,提高他们的竞技能力,同时也为推动象棋运动的普及和发展做出贡献。
象棋比赛活动策划书6篇下面是本店铺整理的象棋比赛活动策划书6篇,以供参考。
象棋比赛活动策划书1棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为国粹。
公司为丰富员工的业余活动,给员工提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。
一、比赛项目:象棋二、比赛时间:4月日上午时三、比赛地点:多功能厅四、报名方法:全体员工自行报名参加五、比赛方式:比赛分两个阶段进行,第一阶段,小组循环赛:所有参赛选手随机抽签分成A、B、C、D四个小组,比赛采用单循环赛制(一局定胜负,和则加赛)最终取小组赛成绩居前的两位进入决赛阶段的淘汰赛。
第二阶段决赛淘汰赛:小组赛阶段的四个小组前两名进入决赛阶段,决赛阶段采用淘汰赛制,A、B小组赛前两名为决赛阶段的上半赛区,C、D小组赛前两名为决赛阶段的下半赛区,实行一对一淘汰制(实行分先两局制,一胜一和即为胜出,两和则加赛)直到决出最后的冠、亚、季军。
六、比赛原则:遵循友谊第一、比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
七、比赛制度:(一)象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。
(二)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下)不行棋方判负。
(三)对局中出现下列情况为和棋。
1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;2、提议作和,应使双方机会均等。
只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。
如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
4、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。
(四)在同一棋局中三次犯规者该局判负。
象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动名称“以棋会友,棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提升同学们的综合素质。
2. 为广大象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展现自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍比赛的时间、地点和规则。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单,进行宣传推广。
七、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式:[报名方式]3. 报名人数:[具体人数](二)开幕式1. 时间:[开幕式时间]2. 地点:[开幕式地点]3. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾。
4. 学校领导致辞,对本次象棋比赛表示祝贺,并宣布比赛正式开始。
5. 参赛选手代表宣誓,保证遵守比赛规则,公平竞争。
6. 裁判代表宣誓,保证公正执裁,确保比赛顺利进行。
(三)比赛阶段1. 初赛:采用淘汰赛制,根据抽签结果进行两两对决,胜者晋级下一轮,败者淘汰。
2. 决赛:采用循环赛制,每场比赛限时[X]分钟,每局结束后选手休息[X]分钟,胜者记[X]分,平局各记[X]分,败者记[X]分,最终根据积分排名确定名次。
3. 比赛要求:比赛过程中,选手必须遵守比赛规则,尊重对手,尊重裁判。
比赛中,选手不得使用任何作弊手段,如悔棋、超时、偷看棋谱等。
比赛中,如出现争议,选手应及时向裁判申诉,由裁判进行裁决。
(四)闭幕式1. 时间:[闭幕式时间]2. 地点:[闭幕式地点]3. 主持人宣布比赛结果,颁发证书和奖品。
5. 参赛选手代表发言,分享比赛心得。
6. 学校领导宣布本次象棋比赛圆满结束。
八、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛选手应提前[X]分钟到达比赛场地,迟到超过[X]分钟视为弃权。
关于象棋比赛的策划书3篇篇一《关于象棋比赛的策划书》一、活动主题“以棋会友,乐在棋中”二、活动目的象棋是中国传统的棋类游戏,具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
本次比赛旨在通过象棋比赛的形式,促进象棋文化的传承和发展,提高广大象棋爱好者的棋艺水平,增进棋友之间的友谊和交流。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象象棋爱好者六、比赛项目中国象棋个人赛七、比赛规则1. 本次比赛采用中国象棋协会审定的《2020 年象棋竞赛规则》。
2. 比赛采用积分编排制,共进行[X]轮比赛。
3. 每轮比赛限时[X]分钟,每步棋限时[X]秒。
4. 比赛开始后,迟到[X]分钟视为弃权。
5. 比赛中,如出现违反比赛规则的行为,将根据情节轻重进行警告、罚分或取消比赛资格等处罚。
八、奖项设置1. 个人奖:根据比赛成绩,颁发一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,并颁发证书和奖品。
2. 优秀奖:根据比赛表现,评选出优秀奖若干名,并颁发证书和奖品。
九、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])(1)在活动现场或线上平台发布比赛通知,公布比赛时间、地点、参赛对象、比赛项目、比赛规则等信息。
(2)接受选手报名,填写报名表格,提交相关证件和照片。
(3)对报名选手进行资格审核,确定参赛名单。
2. 比赛阶段([具体时间 2])(1)举行开幕式,介绍比赛规则和注意事项。
(2)进行[X]轮比赛,每轮比赛结束后,公布比赛成绩和积分排名。
(3)根据比赛成绩,评选出个人奖和优秀奖。
3. 颁奖仪式([具体时间 3])(1)举行颁奖仪式,颁发证书和奖品。
(2)邀请获奖选手发表获奖感言。
4. 闭幕式([具体时间 4])(1)举行闭幕式,宣布比赛圆满结束。
(2)组织选手和观众有序退场。
十、活动宣传1. 在活动现场和周边地区张贴宣传海报、悬挂横幅等,营造浓厚的比赛氛围。
2. 利用网络平台、社交媒体等渠道发布比赛信息和宣传视频,扩大活动影响力。
象棋赛策划书3篇篇一象棋赛策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的本次象棋比赛旨在弘扬中华传统文化,丰富学生校园生活,提高学生的思维能力和竞技水平,增进同学之间的友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 制作海报,张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
3. 在各班级、学生会等组织进行宣传和动员。
七、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[具体报名时间]2. 报名方式:以个人为单位,通过线上或线下方式进行报名。
3. 报名人数:[具体人数](二)开幕式1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾。
4. 学校领导致辞,强调象棋文化的重要性和本次比赛的意义。
5. 裁判代表宣誓,承诺公平、公正地执裁比赛。
6. 参赛选手代表宣誓,承诺遵守比赛规则,文明参赛。
7. 学校领导宣布比赛正式开始。
(三)比赛阶段1. 比赛时间:[具体时间]2. 比赛规则:执行中国象棋协会审定的《2022 年象棋竞赛规则》,采用积分编排制进行 7 轮比赛。
3. 比赛分组:根据报名情况,将参赛选手分为若干个小组进行比赛。
4. 奖项设置:比赛设置个人名次奖和团体奖,对表现优秀的选手和团队进行表彰和奖励。
(四)闭幕式1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 主持人宣布闭幕式开始,介绍出席闭幕式的领导和嘉宾。
4. 裁判长宣布比赛成绩和个人名次奖、团体奖获奖名单。
5. 学校领导和嘉宾为获奖选手和团队颁发证书和奖品。
7. 主持人宣布本次象棋比赛圆满结束,感谢各位领导、嘉宾、选手和工作人员的支持和参与。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 象棋及棋具费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 工作人员酬金:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 遵守比赛规则,尊重裁判和对手。
象棋大赛的策划书3篇篇一象棋大赛策划书一、活动主题“棋”乐无穷,智慧对决二、活动目的通过举办象棋大赛,丰富人们的业余生活,提高象棋爱好者的棋艺水平,促进象棋文化的传承和发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员象棋爱好者六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前,设置报名渠道,接受象棋爱好者的报名。
可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 分组阶段根据报名人数,进行分组。
可以采用随机分组或根据棋手的等级进行分组。
3. 比赛阶段(1)采用单淘汰制或循环制进行比赛,具体赛制根据参赛人数和时间确定。
(2)每场比赛设置时间限制,确保比赛的流畅进行。
(3)比赛过程中,严格遵守比赛规则,确保公平公正。
4. 颁奖阶段(1)根据比赛结果,评选出前三名,并颁发奖杯、证书和奖品。
(2)设置优秀奖若干,颁发证书和奖品,以鼓励其他参赛选手。
5. 交流阶段(1)组织参赛选手进行交流,分享比赛经验和心得。
(2)邀请象棋大师进行现场讲解和指导,提高选手的棋艺水平。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在社区、学校、象棋俱乐部等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、象棋论坛等平台进行宣传,吸引更多的象棋爱好者参与。
3. 邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 参赛选手要遵守比赛规则,不得作弊。
3. 工作人员要认真负责,确保比赛的顺利进行。
4. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
十、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。
2. 统计活动的参与人数、比赛成绩等数据,评估活动的影响力。
3. 收集媒体报道和社会反馈,了解活动的社会效果。
篇二象棋大赛策划书一、活动名称象棋大赛二、活动目的通过举办象棋大赛,推广象棋文化,提高参与者的象棋水平,增进象棋爱好者之间的交流与友谊。
象棋比赛活动方案象棋比赛活动方案15篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是作者整理的象棋比赛活动方案,希望对大家有所帮助。
象棋比赛活动方案1一、活动目的:为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次比赛。
二、活动过程:1、准备阶段:3月份:师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。
3月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。
2、比赛阶段:a时间:3月30日下午。
b地点:一楼餐厅。
c参加人员:全体教师;每班选出至少男2名,女2名学生;d比赛方式:三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。
e分组:男教师组,女教师组,男学生组,女学生组。
f评奖:比赛决出各组前三名,分别颁奖。
其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。
成绩优异者选派到镇参赛。
三、组织分工:组长:裁判(兼计时):四、活动要求:此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的`窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。
所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。
象棋比赛活动方案2一、活动背景:为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。
经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。
通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目:中国象棋四、活动对象:xx中学全体同学五、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的'水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
象棋棋艺比赛活动策划方案——WORD文档,下载后可编辑修改——象棋棋艺比赛活动策划方案1比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:2020年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮) 比赛地点:学校操场比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。
(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。
由_老师负责。
裁判安排:男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道:由_老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由_老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由_老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-2020第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。
(注意是填写,不是另附文件)比赛说明:1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。
如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
4、参赛选手自备象棋。
这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。
特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。
象棋棋艺比赛活动策划方案2一、活动主题丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间2020年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位_棋社十、奖项设置一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书象棋棋艺比赛活动策划方案3一、活动背景:_年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。
为此而举办此比赛。
二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。
三、活动名称:中国象棋四、活动对象:在院同学。
五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解六、活动目的:1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。
七、活动时间:八、活动地点:院升旗广场。
九、活动规则:1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。
若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。
若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
十、活动方式:分成男团、女团。
十一、组织机构:主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会。
十二、前期准备:1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工:(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
(3)比赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
象棋棋艺比赛活动策划方案4一、活动目的:象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。
三、活动时间:四、活动对象:全院在校学生。
五、比赛章程:1、报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名:即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到_____X(会长)。
比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。
2、比赛规则:根据2003年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。
3、赛程安排:(1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。
(2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。
(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。
)每组取第一名。
(若积分相同,进行加时赛,取胜者。
)(3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。
比赛后按照积分成绩划分等级名次。
(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。
)4、时间安排:(1)第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。
(2)第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。
(3)总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。
六、补充说明:(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室。
(2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则。
每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。
(3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。
在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。
每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。
后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)。
(4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场。
比赛开始后,迟到15分钟本轮判负。
(5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。
(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。
(7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。
每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。
七、记分方法:胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分。
八、奖励方法:按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。
九、附:若比赛有其他变化另行通知。
象棋棋艺比赛活动策划方案5一、指导思想:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。
学院为丰富职工们的业余活动,给职工们提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。
二、比赛项目:象棋三、比赛对象:全矿职工四、比赛时间:4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)五、比赛举办方:猫儿沟工会、团支部棋具提供方:团支部六、比赛地点:矿内党群活动室七、报名方法:以科室组织报名或职工到办公室报名八、比赛方式:1、比赛赛制:本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。
2、比赛规则:初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进入复赛。
复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进行决赛。
决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。
3、活动要求:比赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手直接晋级。
比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。
比赛过程中坚持“观棋不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。
参赛选手在比赛中服从裁判管理,发现不服管理者取消参赛资格,并进行通报。
九、比赛原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
十、比赛制度:象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。
十一、象棋棋规:对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜:(一)帅(将)被对方“将死”。
(二)帅(将)被“将军”无法避免地同对方将(帅)直接对面。
(三)被“困毙”。
(四)封棋着法有误。
(五)走棋违犯禁例应当变着而不变。
(六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。