鲁教版九年级(下)《第6单元 海水中的化学》单元测试卷
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2022年鲁教版九年级下《第6单元海水中的化学》中考复习(卷六)试卷考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 下列有关海水晒盐的几种说法,错误的是( )A.海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体B.盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区C.结晶池中析出盐后的母液没有用途,为防止污染须排入大海D.盐场利用日晒、风吹晒盐,采取的是蒸发结晶的方法2. 下列关于催化剂的说法不正确的是()A.在反应前后催化剂的化学性质没有改变B.催化剂一定能加快化学反应速率C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.同一反应可选用不同的催化剂3. 下列说法不正确的是()A.探究氢氧化钠溶液是否变质:滴加酚酞试液B.在其他条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小C.鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水D.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播4. 如图是海水晒盐的工艺流程示意图,有关该过程的说法不正确的是()A.蒸发池中的海水是氯化钠的饱和溶液B.母液是氯化钠的饱和溶液C.结晶池中固体氯化钠的质量逐渐增加D.海水进入贮水池,海水的成分不变5. 向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。
下列说法不正确的是( )A2A.点溶液中的溶质有种B.点溶液中的溶质有种C.段有沉淀生成D.点溶液的6. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列叙述中正确的是( )A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等C.时,将甲物质放入水中,所得饱和溶液的质量为D.时,甲、乙两物质的饱和溶液降温到,析出晶体质量甲乙7.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )A.时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙甲B.若要将组成在点的甲溶液转发为点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法C.分别将三种物质的饱和溶液从降温至时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙甲=丙D.时,丙溶解于水中能形成溶液8.如图是、、三种物质的溶解度曲线,下列有关说法不正确的是( )A.点表示时,和的溶解度均为B.时,溶质质量分数为的溶液是饱和溶液C.a 中混有少量c ,可采用降温结晶的方法提纯aD.将时,、、的饱和溶液分别升温到,所得溶液中溶质的质量分数大小顺序为:二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 、、三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
单元测试(二)海水中的化学一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)1.浩瀚的海洋中含量最多的物质是(D)A.NaCl B.MgCl2C.CaCl2D.H2O2.海洋是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。
下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是(D) A.纯碱B.单质镁C.烧碱D.粗盐3.下列各组中的物质化学式与俗名、名称均一致的是(C)A.CaO、消石灰、氧化钙B.NaOH、纯碱、氢氧化钠C.Na2CO3、苏打、碳酸钠D.CH3OH、酒精、乙醇4.下列表示的实验操作中,可以将食盐结晶出来的是(C)5.“NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。
下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。
其中不正确的是(C)A.该条件下NaHCO3的溶解度较小B.NaHCO3不是纯碱C.析出固体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液D.从该反应可以获得氮肥6.下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正确的是(B)A.为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热直到蒸干为止D.蒸发完成后,直接用手将蒸发皿拿下来7.2019年4月22日,货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宫二号”完成第一次交会对接。
高氯酸钾(KClO4)A.20 ℃时高氯酸钾的溶解度为1.68B.40 ℃时,将4 g高氯酸钾溶于100 g水中可得到104 g溶液C.80 ℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40 ℃有结晶现象D.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小8.海水综合利用流程如下,有关说法错误的是(D)A.从母液中可进一步制得金属镁B.①处操作是溶解、过滤、蒸发结晶C.海水“晒盐”得到的粗盐还含有杂质D.析出粗盐后的母液是氯化钠的不饱和溶液9.实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是(C)A.AgNO3溶液B.无色酚酞试液C.K2CO3溶液D.Na2SO4溶液10.下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是(B)A.HCl、Na2CO3、K2SO4B.KNO3、Ba(OH)2、NaClC.KCl、AgNO3、HNO3D.NaOH、FeCl3、(NH4)2SO411.关于化学反应A+B―→C+D,下列说法中正确的是(C)A.若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱B.若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水C.若B是酸,则C和D一定有一种是盐D.若A、B各取10 g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于20 g12.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是(C)A.流程Ⅰ依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B.流程Ⅱ吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及三种基本反应类型D .流程Ⅳ、Ⅴ是通过化学方法富集氯化镁1314.现有盐酸和CaCl 2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na 2CO 3溶液,生成沉淀质量与滴入Na 2CO 3溶液质量的变化关系如图所示。
单元测试(二) 海水中的化学(时间:60分钟总分:100分)题号一二三四总分合分人复分人得分可能用到的相对原子质量:H—1 O —16 S—32 Cu—64一、选择题(每小题只有一个正确选项。
每小题3分,共48分)1.浩瀚的海洋中含量最多的物质是()A.NaCl B.MgCl2 C.CaCl2 D.H2O2.海洋是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。
下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是()A.纯碱 B.单质镁 C.烧碱 D.粗盐3.(龙东中考)下列各组中的物质化学式与俗名、名称均一致的是()A.CaO、消石灰、氧化钙 B.NaOH、纯碱、氢氧化钠C.Na2CO3、苏打、碳酸钠 D.CH3OH、酒精、乙醇4.下列过程发生的变化,属于化学变化的是()A.海水晒制后得到食盐 B.用砂纸打磨除去金属表面的氧化膜C.过滤除去食盐水中的固体杂质 D.酚酞试液遇碱性溶液变为红色5.下列表示的实验操作中,可以将食盐结晶出来的是()6.“NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。
下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。
其中不正确的是()A.该条件下NaHCO3的溶解度较小 B.NaHCO3不是纯碱C.析出固体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液 D.从该反应可以获得氮肥7.(2018·滨州)欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,说法正确的是()A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度B.蒸发时,待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤8.(2018·济宁)酸、碱、盐溶解性表为我们确定常见物质的溶解性提供了方便,下表是溶解性表的一部分,结合表格和溶解度知识判断,下列说法不正确的是()常见酸、碱、盐的溶解性表(20 ℃)OH-NO-3Cl-SO2-4CO2-3Ca2+微溶溶微不A.绘制表格的依据是物质的溶解度B.常见物质一般可分为:溶、微溶和不溶C.Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1 gD.Ca2+、NO-3、Cl-三种离子在溶液中能大量共存9.(2018·新疆)2018年4月22日,货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宮二号”完成第一次交会对接。
九年级化学下册《海水中的化学》单元测试卷(附答案)一、单选题1.工业上利用石灰石和废铜屑等原料可以生产国画石青颜料。
石青的化学式是aCuCO3bCu(OH)2,已知Cu (OH)2,和CuCO3,都能受热分解,分别生成两种氧化物,其中Cu(OH)2,的分解温度为66℃到68℃,CuCO3的分解温度为200℃到220℃。
取34.6g石青样品,对样品固体进行热分解实验,测定剩余固体质量与分解温度之间关系如图。
下列选项不正确的是A.0℃~66℃固体质量没有发生变化的原因可能是未达到反应所需温度B.m=24C.在A、B、CD四点处固体物质中的铜元素的质量均为19.2gD.若将mg剩余固体继续加热到更高的温度,此过程中可能发生反应的化学方程式是4CuO Δ2Cu2O+O2↑则固体质量为7.2g后质量不再改变。
2.木糖醇是目前市场上一种常见的蔗糖替代品,如图所示为木糖醇溶解度曲线。
据此判断,下列说法正确的是A.木糖醇的溶解度随温度降低而增大B.木糖醇溶液从30℃升温到50℃,溶液的组成不变C.木糖醇溶液从50℃降温到30℃,一定没有晶体析出D.30℃时,75克木糖醇可以完全溶解在100克水中3.硫化氢(H2S)和二氧化硫(SO2)会对环境和人体健康带来极大的危害,工业上采用多种方法减少这些有害气体的排放。
下列是采用生物脱硫技术除去硫化氢的化学反应原理:H2S+Fe2(SO4)3=S↓+2FeSO4+H2SO4;4FeSO4+O2+2H2SO4硫杆菌2Fe2(SO4)3+2H2O,试分析上述发生的化学反应,判断下列说法不正确的是A.除去硫化氢的反应中,最后生成物是对环境无害的Fe2(SO4)3和H2OB.上述反应的总反应是2H2S+O2硫杆菌2S↓+2H2OC.硫杆菌在反应中起催化作用D.Fe2(SO4)3硫酸铁在除去硫化氢的过程中可以循环利用4.甲、乙、丙三种物质的转化关系如下图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
《海水中的化学》单元测试题可能用到的相对原子质量:Na:23 C:12 O:16: Ca:40 Cl:35.5一、请你选:(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1、世界环境日的主题是“海洋存亡,匹夫有责”,为了保护人类赖以生存的海洋资源,大家应共同努力,献计献策。
下列对海洋的保护措施,你认为不切合实际的是A、禁止向海洋排放工业废水和生活垃圾B、禁止乱捕滥捞C、禁止人们靠近海洋,完全实行封闭保护D、大力宣传,提高人们的环境意识2、某化学活动小组做了如下四条设想,你认为可行的是A、工业上可用“蒸馏法”淡化海水来解决我国的淡水危机B、让塑料制品走出我们的生活,如用布袋完全取代塑料袋以解决“白色污染”C、当石油枯竭时,可用高梁、玉米和薯类等来制造酒精代替汽油作内燃机的燃料D、为防止一氧化碳中毒,在煤火旁放一大盆水3、碳酸氢钠是是生活中常见的盐,下列说法错误的是A、发酵粉中含有碳酸氢钠,能使焙制的糕点疏松多孔B、干粉灭火器中含有碳酸氢钠,可用来灭油、气燃烧引起的火灾C、碳酸氢钠和柠檬酸、水等混合可制成汽水D、碳酸氢钠不能用作治疗胃酸过多的药剂4、下列叙述正确的是A、同一物质的饱和溶液的浓度一定比它的不饱和溶液的浓度大B、饱和溶液不一定是浓溶液C、某种溶质的饱和溶液一定比同温度下的另一种溶质的不饱和溶液浓度大D、所有的不饱和溶液降温后会成为饱和溶液5、20℃时,向50g接近饱和碳酸钠溶液中加入少量碳酸钠粉末,下列各量中不会发生变化是A、溶液质量B、溶剂质量C、溶质质量D、溶质质量分数6、向某一饱和硫酸铜溶液中,加入少量的白色硫酸铜粉末,下列描述错误的是A、有蓝色晶体析出B、饱和溶液的溶剂量减少C、饱和溶液中溶质量减少D、饱和溶液的总质量增加7、李明在家中清洗带油污的餐具,用下列哪种方法清洗餐具最干净A、在冷水中加几滴洗涤剂B、在热水中加几滴洗涤剂C、只用热水D、只用冷水8、固体物质的溶解性与下列何种因素无关A、溶质的性质B、溶剂的性质B、 C、温度的高低 D、压力的大小9、在相同温度时,同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液中的溶质的质量分数的关系是 A、两者一定相同 B、前者一定大于后者C、前者一定小于后者D、无法比较10、下列说法中正确的是A、浓溶液一定是饱和溶液B、饱和溶液在一定条件下可变成不饱和溶液C、凡是均一、透明、澄清的液体都是溶液D、饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大11、下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序,将它们分离的是A、氧化铜和碳粉B、硝酸钾和硝酸钠C、水和酒精D、硫酸钠和硫酸钡12、关于海水晒盐的有关叙述正确的是A、利用海水降温析出晶体B、海水晒盐后的母液因食盐减少而变成不饱和溶液C、利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐D、利用海水在阳光下分解得到食盐晶体13、将某物质的饱和溶液变成不饱和溶液最可靠...的方法是……………………………A.升高温度B.降低温度C.加入该物质的晶体D.加一定量的水14、生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液。
海水中的化学单元检测1.为了区别淡水和海水,可分别加入下列哪种试剂( )。
A .紫色石蕊试液B .硝酸银溶液C .氢氧化钠溶液D .酚酞试液2.现有KOH 、H 2SO 4、Na 2CO 3、Ba(NO 3)2四种溶液,将它们两两混合,其中的一种溶液只能发生一个反应,该溶液是( )。
A .H 2SO 4溶液B .KOH 溶液C .Na 2CO 3溶液D .Ba(NO 3)2溶液3.室温下,将盛有接近饱和硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中,欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液,可向大烧杯中加入的物质是( )。
A .浓硫酸B .氯化钠C .硝酸铵D .氢氧化钠4.(四川眉山中考)下列离子组能在pH =1的无色溶液中大量共存的是( )。
A .3NO - Fe 3+ Na + OH -B .K + 24SO - Na +3NO - C .Cl - K + 24SO - Ba 2+D .Ca 2+ Cl - 23CO - Na +5.下图是A 、B 两种固体物质的溶解度曲线。
下列说法中错误的是( )。
A .t 1 ℃时A 、B 的溶解度相等B .t 2 ℃时,A 的饱和溶液中溶质的质量分数为100a ×100% C .A 、B 的溶解度都随温度升高而增大D .将t 2 ℃时B 的饱和溶液降温到t 1 ℃时,溶液变稀了6.将少量的生石灰加到一定质量的饱和石灰水中,溶液的温度升高,再恢复到室温(不考虑水的蒸发)。
下列四位同学对变化后溶液的分析错误的是( )。
7.(上海中考)甲物质在水中的溶解度曲线如下图,a 、b 、c 、d 为图像中的四个点。
(1)t 1 ℃时,甲物质的溶解度是________________g 。
(2)t 2 ℃时,25 g 水中最多能溶解甲物质______________ g 。
(3)要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的一种方法是________________。
(4)甲物质的溶液分别处于a 、b 、c 、d 四点时,溶液中甲的质量分数大小关系正确的是______(选填下列编号)。
第六单元海水中的化学一、选择题1.(2006年济南市)有甲、乙、丙、丁四种物质,在化学反应中的关系是:甲+乙→丙+丁(B )A.若甲为盐酸,丁为水,则乙一定为碱B.若甲为碳水化合物,乙为氧气,则该反应一定为氧化反应C.若将10g 甲和15g 乙混合,充分反应后,则生成丙和丁的质量总和一定为25gD.若甲、乙、丙、丁都是化合物,则该反应一定是复分解反应2.(06江苏南通)“NaCl+CO 2+NH 3+H 2O=NaHCO 3↓+NH 4Cl ”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。
下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。
其中不正确...的是(C )A B C D3.(2006年烟台市)下列物质既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔的是( A )A .纯碱B .白糖C .食盐D .食醋4.(2006·上海市)鉴别两瓶失去标签的盐酸和硫酸溶液,可使用下列试剂中的( C )A 、酚酞试液B 、石蕊试液C 、BaCl 2溶液D 、Na 2CO 3溶液5.(自贡)某同学通过实验比较四种金属的活泼性大小。
他取等质量的金属,使之分别与等质量分数的足量稀硫酸反应,其实验结果记录在下表中,据此得出这四种金属的活动性顺序为(金属 是否放出气体 收集20mL 气体所需时间A 是 3sB 不 /C 是 35sD 是 80sA 、6.(自贡)下面是某同学用连线的方式列出除去杂质的方法,其中错误..的是(D ) A 、除去二氧化碳气体中混有的一氧化碳——通过灼热的氧化铜B 、除去氯化钠溶液中混有的氢氧化钠——加入适量的稀盐酸C 、除去硫酸亚铁溶液中混有的硫酸铜——加入过量的铁粉D 、除去H 2SO 4溶液中混有的HCl ——加入适量硝酸银溶液7.(汕头)国家质检部门检出人们端午节包粽子的“返青棕叶”多以硫酸铜为添加物,长期食用有害健康,请问硫酸铜是一种(B )A .有机物B .盐C .碱D .酸析出固体后的溶液为NaHCO 3的不饱和溶液NaHCO 3不是纯碱 从该反应可 以获得氮肥 该条件下NaHCO 3 的溶解度较小8.(韶关)炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液B。
《海水中的化学》单元测试题可能用到的相对原子质量:Na: 23 C: 12O: 16:Ca: 40Cl :一、请你选:(每题 2 分,共 30 分,每题只有一个选项吻合题意)2004 年世界环境日的主题是“大海生死,匹夫有责”,为了保护人类赖以生计的大海资源,大家应共同努力,献计献策。
以下对大海的保护举措,你以为不吻合实质的是严禁向大海排下班业废水和生活垃圾B、严禁乱捕滥捞C、严禁人们凑近大海,完整推行关闭保护 D 、鼎力宣传,提升人们的环境意识某化学活动小组做了以下四条假想,你以为可行的是工业上可用“蒸馏法”淡化海水来解决我国的淡水危机让塑料制品走出我们的生活,如用布袋完整取代塑料袋以解决“白色污染”当石油枯竭时,可用高梁、玉米和薯类等来制造酒精取代汽油作内燃机的燃料为防备一氧化碳中毒,在煤火旁放一大盆水碳酸氢钠是是生活中常有的盐,以下说法错误的选项是发酵粉中含有碳酸氢钠,能使焙制的糕点松散多孔干粉灭火器中含有碳酸氢钠,可用来灭油、气焚烧惹起的火灾碳酸氢钠和柠檬酸、水等混淆可制成汽水碳酸氢钠不可以用作治疗胃酸过多的药剂以下表达正确的选项是同一物质的饱和溶液的浓度必定比它的不饱和溶液的浓度大饱和溶液不必定是浓溶液某种溶质的饱和溶液必定比同温度下的另一种溶质的不饱和溶液浓度大全部的不饱和溶液降温后会成为饱和溶液20℃时,向 50g 凑近饱和碳酸钠溶液中加入少许碳酸钠粉末,以下各量中不会发生变化是溶液质量 B 、溶剂质量 C、溶质质量 D 、溶质质量分数向某一饱和硫酸铜溶液中,加入少许的白色硫酸铜粉末,以下描绘错误的选项是A 、有蓝色晶体析出B、饱和溶液的溶剂量减少C、饱和溶液中溶质量减少D、饱和溶液的总质量增添李明在家中冲洗带油污的餐具,用以下哪一种方法冲洗餐具最洁净A 、在冷水中加几滴清洗剂B、在热水中加几滴清洗剂C、只用热水D、只用冷水固体物质的溶解性与以下何种要素没关溶质的性质 B 、溶剂的性质C、温度的高低D、压力的大小在同样温度时,同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液中的溶质的质量分数的关系是A、两者必定同样 B 、前者必定大于后者C、前者必定小于后者 D 、没法比较以下说法中正确的选项是浓溶液必定是饱和溶液饱和溶液在必定条件下可变为不饱和溶液凡是均一、透明、澄清的液体都是溶液饱和溶液必定比不饱和溶液的浓度大以下各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作次序,将它们分别的是氧化和碳粉B、硝酸和硝酸C、水和酒精 D 、硫酸和硫酸12、对于海水晒的相关表达正确的选项是A、利用海水降温析出晶体海水晒后的母液因食减少而成不和溶液利用阳光和力使水分蒸获取食利用海水在阳光下分解获取食晶体13、将某物的和溶液成不和溶液最靠谱的方法是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A. 高升温度B.降低温度C.加入物的晶体D. 加必定量的水14、生理水是溶量分数%的化溶液。
2022年鲁教版九年级下《第6单元 海水中的化学》中考复习(卷一)试卷考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 下列鉴别物质所用的方法不正确的是( )A.碳酸钙与氯化钙——加水溶解B.氢氧化钠和氯化钠——加水溶解C.硝酸饺与氯化铵——加熟石灰研磨D.羊毛纤维和腈纶纤维——灼烧、闻气味2. 据《说文解字》记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐.海水晒盐的原理是( )A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B.日晒风吹使水分蒸发晶体析出C.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和D.日晒风吹使氯化钠的质量变小3. 下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液总质量变小的是( )A.铁和硫酸铜溶液B.稀盐酸和氢氧化钠溶液C.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液D.氯化钾溶液和硫酸钠溶液4. 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是( )A.木炭粉——在空气中灼烧B.气体——通过灼热的铜网C.石墨粉——加入足量的溶液,过滤、洗涤、干燥D.溶液——加入适量的锌粉,过滤5. 下列是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中的部分操作,其中正确的是( ) A.取用粗盐 B.溶解粗盐(CuO)N 2()O 2(Mn )O 2H 2O 2FeCl 2(CuC )l 2C.过滤液体D.蒸发滤液6. 如图所示的四个图象,不能正确反映对应变化关系的是( )A.①恒温蒸发一定量的饱和硝酸钾溶液B.②将一定质量的木炭和氧化铜粉末混合加强热C.③分别给等质量的高锰酸钾和氯酸钾充分加热D.④向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液7. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )A.时,甲的溶解度为B.降温可使丙的饱和溶液变成不饱和溶液C.时,甲和丙各分别加入水中,形成溶液的溶质质量分数相等D.时,将甲、乙两物质的饱和溶液降温到时,所得晶体质量甲一定大于乙8. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是( )A.甲、乙、丙三者的溶解度相同B.甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等C.要使 甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升温的方法C t 1∘30gC t 1∘40g 100g C t 2∘C t 1∘C t 1∘C t 1∘C t 1∘D.,往 水中加入 甲,充分搅拌后得到 甲的溶液二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 下列物质:①浓盐酸;②碘酒;③金;④黑色的氧化铜;⑤氧气;⑥硫酸锌其中属于混合物的是________ (填序号,下同);属于单质的是________。
鲁教版九年级下册《第6单元海水中的化学》单元测试卷一、选择题(每小题只有一个正确选项.每小题3分,共48分)1.(3分)浩瀚的海洋中含量最多的物质是()A.NaCl B.MgCl2C.CaCl2D.H2O2.(3分)海洋是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。
下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是()A.纯碱B.单质镁C.烧碱D.粗盐3.(3分)下列各组中的物质化学式与俗名、名称均一致的是()A.CaO、消石灰、氧化钙B.NaOH、纯碱、氢氧化钠C.Na2CO3、苏打、碳酸钠D.CH3OH、酒精、乙醇4.(3分)下列过程发生的变化,属于化学变化的是()A.海水晒制后得到食盐B.用砂纸打磨除去金属表面的氧化膜C.过滤除去食盐水中的固体杂质D.酚酞试液遇碱性溶液变为红色5.(3分)下列表示的实验操作中,可以将食盐结晶出来的是()A.B.C.D.6.(3分)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应.下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解.其中不正确的是()A.该条件下NaHCO3的溶解度较小B.NaHCO3不是纯碱C.析出固体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液D.从该反应可以获得氮肥7.(3分)欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,说法正确的是()A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度B.蒸发时,待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤8.(3分)酸、碱、盐溶解性表为我们确定常见物质的溶解性提供了方便,下表是溶解性表的一部分,结合表格和溶解度知识判断,下列说法不正确的是()常见酸、碱、盐的溶解性表(20℃)A.绘制表格的依据是物质的溶解度B.常见物质一般可分为:溶、微溶和不溶C.Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1gD.Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三种离子在溶液中能大量共存9.(3分)4月22日,货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宫二号”完成第一次交会对接.高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,如表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度.下列说法正确的是()A.20℃时高氯酸钾的溶解度为1.68B.40℃时,将4g高氯酸钾溶于100g水可得到104g溶液C.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象D.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小10.(3分)如图,是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度都是30B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C.40℃时,将50 g乙物质全部溶于水中,恰好能得到150 g乙的饱和溶液D.将130 g 20℃甲的饱和溶液升温到40℃,最多还能溶解甲物质20 g11.(3分)归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列归纳推理正确的是()A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应12.(3分)根据下面实验内容和实验现象推出的结论中,错误的是()实验内容实验现象实验结论A滴加酚酞试液溶液变红色溶液为碱溶液,pH>7B滴加石蕊试液溶液变红色溶液为酸性溶液,pH<7C通入澄清石灰水出现白色浑浊该气体可能是CO2D滴加氯化钡试剂有白色沉淀溶液中可能含有CO32﹣或SO42﹣等离子A.A B.B C.C D.D13.(3分)下列各组离子在水中能大量共存的是()A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣14.(3分)关于化学反应A+B﹣→C+D,下列说法中正确的是()A.若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱B.若A是碱,则C和D中一定有一种是碱C.若B是酸,则C和D一定有一种是盐D.若A、B各取10 g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于20 g 15.(3分)除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是()选项物质选用试剂操作方法A Fe2O3(Fe)盐酸溶解、过滤、洗涤、烘干B CO(CO2)NaOH溶液、浓硫酸洗气、干燥C CaO(CaCO3)水过滤、烘干D NaCl(Na2CO3)Ca(NO3)2溶液溶解、过滤、蒸发、结晶A.A B.B C.C D.D16.(3分)如图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程,x 表示Na2CO3溶液的质量,则y可能表示()A.气体的体积B.沉淀的质量C.NaCl的质量D.混合溶液的pH二、填空题(共25分)17.(4分)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:(1)交点P表示的含义是。
(2)t3℃时,将25g 甲物质加入到50g 水中,充分溶解后所得溶液的质量分数为。
(3)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是。
(4)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为。
18.(8分)南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土,蕴藏着丰富的海洋资源,我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,在充分利用海洋资源的基础上,结合“侯氏制碱法”的基本原理,可模拟实现工业生产纯碱的过程如下(某些反应产物已略去)回答下列问题:(1)操作a的名称是.(2)反应②的化学方程式为.(3)反应④的化学方程式为;请列举小苏打在生活中的一种常见用途.(4)向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是:先通氨气形成饱和氨盐水,然后在加压条件下通入二氧化碳.这样操作的目的是.(5)仔细观察流程图,其中可循环利用的物质除二氧化碳之外,还有.19.(8分)请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站.2~5号站各站的对应物质属于不同类别的纯净物.(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”.①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变色.②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为.③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为(写一个).(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发.①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为(填一种).②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为(写一个).20.(5分)某化学兴趣小组对固体混合物A的组成进行实验研究,已知A中可能含有K2CO3、KCl、Fe2O3中的一种或多种,请根据如图所示实验过程回答问题(过程中所有可能发生的反应均恰好完全进行)(1)A中一定含有的物质是(写化学式)(2)溶液G中大量存在的酸根离子是(写离子符号)(3)写出③发生的化学反应方程式:,该反应属于(填一种基本反应类型)三、实验探究题(共17分)21.(5分)小华实验操作考试的题目是配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度.考试时,小华进行了如下图所示的操作:(1)请填写标号仪器的名称:a;b.(2)以上实验的正确操作顺序为(用字母表示).(3)上图所示的操作中,若C中砝码的质量为10g,游码的读数为3.5g,则碳酸钠的实际质量为g.(4)小华在测定所配制的Na2CO3溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则测得的溶液的pH值(填“偏大”“偏小”或“不受影响”).22.(12分)将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后,过滤反应的混合物。
某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。
请你一同参与探究并回答有关问题:【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性;氯化钠、氯化钡溶液显中性。
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式。
【提出猜想】猜想1:滤液中溶质是NaCl;猜想2:滤液中溶质是NaCl和(填化学式)的混合物;猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。
【实验探究】(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象。
同学们认为猜想不成立。
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有(填实验现象)证明猜想2成立。
【问题讨论】(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。
你认为甲同学(填“能”或“不能”)达到实验目的。
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。
你认为乙同学(填“能”或“不能”)达到实验目的。
四、计算题(10分)23.(10分)向160g硫酸铜溶液中,逐滴加入40g NaOH溶液,恰好完全反应,生成4.9g 沉淀,回答下列问题:(1)恰好完全反应后,溶液的质量为g.(2)将反应结束后的混合物过滤,滤液中溶质是(填化学式).(3)求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)鲁教版九年级下册《第6单元海水中的化学》单元测试卷参考答案一、选择题(每小题只有一个正确选项.每小题3分,共48分)1.D;2.D;3.C;4.D;5.C;6.C;7.D;8.C;9.C;10.D;11.A;12.A;13.D;14.C;15.B;16.D;二、填空题(共25分)17.在t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同;20%;降温结晶;丙>乙>甲;18.过滤;CaO+H2O=Ca(OH)2;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;食品加工;利于更多的二氧化碳参与反应;氯化铵;19.蓝;Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;AgNO3;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;20.K2CO3、Fe2O3;Cl﹣;FeCl3+3KOH =Fe(OH)3↓+3KCl;复分解反应;三、实验探究题(共17分)21.玻璃棒;药匙;ECADB;6.5;偏小;22.Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl;BaCl2;3;白色沉淀生成;能;不能;四、计算题(10分)23.195.1g;Na2SO4;。