第二章运动系统2
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第二章运动系统一、名词解释1.关节2.胸骨角3.翼点4.椎间孔5.界线6.腹股沟韧带7.腹股沟管二.填空题1.运动系统由、和三部分组成。
2.根据形态可将骨分为、、和。
3.骨的构造由、和构成。
4.骨髓分为和。
临床需检查骨髓时常用的穿刺部位是和等处。
5.骨连结的方式有__________和__________两类。
6.关节的基本结构包括、和,关节的辅助结构有和。
7.关节囊的外层称___________,内层称___________,能分泌滑液的是_________。
8.关节的运动形式有、、和。
9.躯干骨包括、和,它们借骨连结构成________ 和。
10.椎骨由前方的和后方的构成。
11.由椎弓板上发出7个突起,向后的是,向两侧的是,向上的是,向下的是。
12.胸骨自上而下由、和三部分构成。
13.两侧肋弓在中线构成向下开放的角,叫________角,角内夹有____________。
14.椎骨间借、和等连结。
15.连结椎骨的韧带分长、短两类,长韧带有、和,短韧带有和。
16.脊柱侧面观有4个生理弯曲,其中和突向前,和突向后。
17.胸廓上口由、和围成。
18.相邻两肋之间的间隙称为。
19.吸气时,胸廓各径,胸廓容积。
20.既参与颅盖构成,还参与构成颅底的骨有、和。
21.颅可分___________和___________两部分,前者由___________块颅骨构成。
22.颅顶面可见3条缝,额骨与两顶骨之间的缝是,左右顶骨只间的缝是,两顶骨和枕骨之间的缝是。
23.新生儿颅囱主要有__________和__________。
24.颅底内面观,在蝶骨体外侧有3对孔,由前向后依次是、和25.鼻腔周围颅骨内含气的空腔称,包括、、和。
26.颞下颌关节由下颌骨的与颞骨的和构成。
27.肩胛骨有三个角,外侧角膨大称,上角与对应,小角与对应。
28.全身运动幅度最大.最灵活的关节是__________。
29.肩关节由和构成。
30.肩关节的特点是:大,小而浅,薄而松弛。
人体解剖教案第二章运动系统人体解剖学是医学生必须学习的基础课程之一,它对于理解人体结构和功能起着重要的作用。
运动系统是人体解剖学中的一个重要组成部分,它包括骨骼、肌肉和关节,是支撑和运动人体的基础。
【教学目标】1.理解运动系统的组成和功能2.掌握骨骼、肌肉和关节的结构和特点3.能够描述和识别常见的骨骼、肌肉和关节【教学内容】1.骨骼系统骨骼系统是人体的支架系统,由骨骼和附属结构组成。
骨骼分为轴骨和附属骨。
轴骨主要包括头骨、脊柱和胸廓,附属骨包括四肢和骨盆。
轴骨和附属骨的结构和特点不同,具有不同的功能。
2.肌肉系统肌肉系统与骨骼系统密切相关,它由肌肉、肌腱和肌膜组成。
肌肉分为骨骼肌、平滑肌和心肌。
骨骼肌位于骨骼上,负责身体的主动运动;平滑肌分布在内脏器官中,控制器官的收缩和功能;心肌位于心脏中,主要负责心脏的收缩和血液的泵送。
3.关节系统关节是连接骨骼之间的结构,它具有保护骨骼、提供运动的功能。
常见的关节类型包括滑动关节、球-and-socket关节、转动关节和骨-骨连接。
【教学方法】1.讲授法:通过讲解运动系统的组成和功能,引导学生理解和记忆相关知识点。
2.示范法:通过解剖模型和图示,向学生展示骨骼、肌肉和关节的结构和特点,帮助学生识别和描述它们。
3.实践操作:通过实际操作,让学生进行解剖实验,观察和分析骨骼、肌肉和关节的结构,提高学生的观察和分析能力。
【教学评价】1.平时评价:课堂表现、习题答题情况、实验报告等。
2.考试评价:闭卷考试的形式对学生的知识掌握情况进行综合评价。
【教学资源】1.教具:解剖模型、骨骼模型、骨骼图、肌肉图等。
2.实验室设备:手术刀、手术刀片、解剖钳、放大镜等。
【教学过程】1.导入通过展示一张人体骨骼图和肌肉图,激发学生对运动系统的兴趣。
2.知识讲解根据教学资源,向学生详细介绍运动系统的组成和功能。
重点解释骨骼、肌肉和关节的结构和特点,并与生理功能进行关联。
3.示范和实践操作提供外骨骼模型和肌肉图,向学生展示和解释骨骼、肌肉和关节的结构和特点。