模具制造工国家职业标准
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劳动和社会保障部办公厅关于印发第十五批模具设计师等65个国家职业标准的通知文章属性•【制定机关】劳动和社会保障部(已撤销)•【公布日期】2006.12.27•【文号】劳社厅发[2006]33号•【施行日期】2007.01.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】标准化正文劳动和社会保障部办公厅关于印发第十五批模具设计师等65个国家职业标准的通知(劳社厅发[2006]33号)各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅(局),国务院有关部门劳动保障工作机构:依据《中华人民共和国劳动法》,我部会同有关部门制定了第十五批国家职业标准,现予公布,自2007年1月1日起施行。
在此批颁布的国家职业标准中,企业信息管理师、旧机动车鉴定估价师、摄影师、眼镜验光员和眼镜定配工五个职业标准重新修订,原标准相应废止。
附件:第十五批模具设计师等65个国家职业标准目录二○○六年十二月二十七日附件第十五批模具设计师等65个国家职业标准目录序号职业编码职业(工种)名称备注12-02-34-10企业信息管理师2007年修订24-01-04-01二手车鉴定评估师(※)2007年修订;原名旧机动车鉴定估价师34-01-07-02市场管理员试行44-04-02-03展览讲解员试行54-07-05-01摄影师2007年修订64-07-06-01眼镜验光员2007年修订74-07-06-02眼镜定配工2007年修订86-02-08-09金属挤压工96-02-08-10铸轧工106-03-11-01有机合成工116-03-11-02农药生物测试试验工126-05-01-01轴承装配工(※)136-07-01-07电力电缆安装工146-07-01-08高压线路架设工156-07-02-03锅炉运行值班员166-07-02-06热力网值班员176-07-02-08集控值班员186-07-02-10电厂水处理值班员196-07-03-02变电站值班员206-07-04-01锅炉本体设备检修工216-07-04-05发电厂电机检修工原名发电厂电动机检修工226-07-04-07水电站水力机械试验工236-07-04-08水电自动装置检修工246-07-04-09高压线路带电检修工256-07-04-12电气试验员266-07-04-13继电保护员276-07-05-01电力负荷控制员286-07-05-03抄表核算收费员296-07-05-04装表接电工306-07-05-05电能计量装置检修工316-26-01-06轴承试验工(※)326-26-01-24轴承检查工(※)33X2-02-06-04调香师(☆)试行34X2-02-13-08数字视频(DV)策划制作师(☆)试行35X2-02-13-09网络课件设计师(☆)试行36X2-02-14-04照明设计师(☆)试行37X2-02-14-05霓虹灯制作员(☆)试行38X2-02-17-04数字视频合成师(☆)试行39X2-02-21-10景观设计师(☆)试行40X2-02-23-11花艺环境设计师(☆)试行41X2-02-28-01糖果工艺师(☆)试行42X2-02-31-04室内环境治理员(☆)试行43X2-02-32-01安全防范设计评估师(☆)试行44X2-02-34-12商务策划师(☆)试行45X2-02-34-13会展策划师(☆)试行46X2-05-05-08公共营养师(☆)试行47X2-10-04-03计算机乐谱制作师(☆)试行48X2-10-07-11首饰设计师(☆)试行;原名首饰设计制作员49X2-10-07-12模具设计师(☆)试行50X2-10-07-13建筑模型设计制作员(☆)试行51X2-10-07-14家具设计师(☆)试行52X2-10-07-15动画绘制员(☆)试行53X2-10-07-17陶瓷产品设计师(☆)试行54X2-10-07-18陶瓷工艺师(☆)试行55X2-10-07-19地毯设计师(☆)试行56X2-10-07-20皮具设计师(☆)试行57X4-07-04-04形象设计师(☆)试行58X4-07-99-07客户服务管理师(☆)试行59X4-07-99-08宠物健康护理员(☆)试行60X4-07-99-10礼仪主持人(☆)试行61X5-05-01-06水域环境养护保洁员(☆)试行62X6-05-02-03数控机床装调维修工(☆)试行63X6-08-04-16集成电路测试员(☆)试行64X6-15-01-03木材防腐师(☆)试行65X6-20-01-05印前制作员(☆)试行注:“☆”表示新职业;“※”表示该职业编码下的工种。
塑料注塑工一、报考条件1、具备以下条件之一的,可申请报考初级工:〔1〕在同一职业〔工种〕连续工作二年以上或累计工作四年以上的;〔2〕经过初级工培训结业。
2、具备以下条件之一的,可申请报考中级工:〔1〕取得所申报职业〔工种〕的初级工等级证书满三年;〔2〕取得所申报职业〔工种〕的初级工等级证书并经过中级工培训结业;〔3〕高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业〔工种〕工作。
二、考核大纲〔一〕根本要求1 职业道德1.1 职业道德根本知识1.2 职业守那么(1)遵守法律、法规和有关规定。
(2)爱岗敬业、具有高度的责任心。
(3)严格执行工作程序、工作规X、工艺文件和安全操作规程。
(4)工作认真负责,团结合作。
(5)爱护设备与工具、夹具、刀具、量具、模具。
(6)着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。
2 根底知识2.1 根底理论知识(1)识图知识。
(2)公差与配合。
(3)常用金属材料与热处理知识。
(4)常用非金属材料2.2 机械根底知识(1)机械传动知识。
(2)模具的根底知识。
(3)工具、夹具、量具使用与维护知识。
(4)气动和液压知识(5)设备润滑知识2.3 塑料与成型根底知识(1)塑料的根底知识。
(2)塑料添加剂的根底知识。
(3)塑料注射成型知识。
2.4 电工知识(1)通用设备常用电器的种类与用途。
(2)电力拖动与控制原理根底知识。
(3)安全用电知识。
2.5 安全文明生产与环境保护知识(1)现场文明生产要求。
(2)安全操作与劳动保护知识。
(3)环境保护知识。
2.6 质量管理知识(1)企业的质量方针。
(2)岗位的质量要求。
.(3)岗位的质量保证措施与责任。
2.7相关法律、法规知识(1)劳动法相关知识。
(2)合同法相关知识。
〔二〕各级别要求本标准对初级、中级的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。
1初级2 中级比重表1理论知识4.2技能操作培训参考书《注塑成型技术》王兴天主编化学工业ISBN 7-5025-0544-X/TQ。
中等职业技术学校模具制造技术专业职业能力分析报告一、职业能力分析的目的和意义模具行业素有“工业之母”的称号。
在家电轻工行业、仪器仪表等电子行业,近90%的零件是靠模具生产的。
而在汽车、农机、飞机行业,比例超过60%。
2012年,中国模具行业产值接近2100亿元,出口额超过1380亿元,从业人员近200万人。
随着模具出口额的进一步扩大,及模具制造类企业的不断发展,模具专业技术人才需求量将进一步增加。
据2013年有关数据显示,广东省6000多家模具企业,平均每家企业需求10名工程技术人员,共约需要6万从业技能型人才。
在传统机械领域里,模具人才培养大多通过学徒式培养,即师傅经验经言传身教传授给徒弟。
但随着产业升级越发迫切,零部件要求越来越精密复杂,传统学徒式人才培养模式已不足以满足模具行业发展的需要,必须通过融合岗位技能需求与课程培训内容,促进产教一体化,批量培养适合岗位职业素养需求的高端技能型人才。
职业教育的本质任务是促进学生综合职业能力的发展和职业素质的提高,为企业提供技能人才,满足产业经济发展的需要。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2002020年)》第十七条指出要“增强职业教育吸引力,推进职业学校专业课程内容和职业标准相衔接,建立健全职业教育课程衔接体系,鼓励毕业生在职继续学习,完善职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习通道”。
可见,课程是否与职业岗位内容衔接,决定了职业教育的本质任务是否能顺利完成、课程及课程体系存在是否符合行业企业的预期,进而影响人才培养的质量。
开展职业能力分析是课程标准研制项目的重要组成部分,通过研究专业行业各岗位工作项目及工作任务,并进一步开展岗位职业能力体系分析,为开发与之相匹配的课程体系奠定坚实基础。
同时,通过对岗位能力需求指标体系的分解,有利于校企共同制定人才能力水平评价标准,满足企业对技术技能型人才的选拔与考核,推动本专业相关产业进一步发展。
二、职业能力分析的组织与实施(一)职业能力分析的基本方法模具制造技术专业的职业能力分析主要通过头脑风暴法、文献法、访谈法等方法进行。
深圳市职业技能鉴定模具工考核大纲V2018.3(根据国家职业技能标准《模具工》【2012年】和《深圳市职业技能鉴定模具工专项职业能力考核大纲〉〉【2012年】修订,2018年2月1日起施行)1. 职业概况1.1职业编码25131。
1.2职业名称模具工。
1.3职业定义使用钳工工具、测量工具、钻床以及压力机或注塑机等设备,对模具进行加工、装配、调试和维修的人员。
1.4职业等级本职业共设两个技能等级,分别为:中级(国家职业资格四级);高级(国家职业资格三级)。
2. 职业技能鉴定2.1模具工(中级)职业技能鉴定2.1.1鉴定要求2.1.1.1基本文化程度高中毕业(或同等学力)。
2.1.1.2培训期限要求模具工(中级)培训期限不少于360标准学时。
2.1.1.3鉴定方式、考核办法及鉴定时间(1)鉴定方式社会化鉴定。
(2)考核办法①包括理论知识考试和操作技能考核两个科目。
理论知识考试和操作技能考核均实行百分制,成绩达到60分及以上者为合格。
单科合格成绩2年内有效,双科均合格者核发中级职业资格证书。
②理论知识考试采用闭卷笔试方式;操作技能考核采用现场实际操作方式,每位考评员应独立评分,取平均分为操作技能考核科目成绩。
(3) 鉴定时间理论知识考试120分钟,操作技能考核240分钟。
2.1.1.4考核场地及设备具备10个或以上的考核工位,并配备相应操作设备、器材和耗材,且安全防护措施齐备的实训室。
(见2.1.4附件) 2.1.1.5考评人员与考生配比(1) 理论知识考试:每个试室配备不少于2名监考员,监考员与考生配比为1:20。
(2) 操作技能考核:每个试室配备不少于1名考务人员及1个考评组,每个考评组不少于3名考评人员,考务人员和考生配比为1:10,考评组和考生配比为1:10。
2.1.1.6适用对象从事或准备从事本职业,且申报本等级职业技能鉴定的人员。
2.1.1.7申报条件年满16周岁,且符合以下条件之一:(1) 具有高中及以上学历。
模具制造技术专业职业面向一、专业对应的行业职业本专业主要面向模具制造行业及与模具产品相关企业,培养掌握模具专业基本知识、有一定的模具专业基本技能、有一定的发展潜力的中等技能人才;培养在生产第一线能从事冷冲压与注塑成型模具制造、模具维修、模具品质管理、数控机床操作、冲压设备操作、注射成型设备操作及模具销售等工作,具有一定的模具制造能力和模具使用、维修、保养、装配能力,能达到国家职业标准工具模具钳工和其它相关工种中级工以上的技能水平。
主要就业行业企业:模具制造企业、机电产品制造企业、汽车制造企业、电子电器企业和轻工制造企业。
主要就业部门:模具设计部门、生产制造部门、生产管理部门、质检部门。
主要工作岗位:模具结构设计员、2D/3D绘图员、数控编程员、机械加工工艺员、模具制造工、模具维护与维修工;未来岗位:模具设计师、结构工程师、机械加工工艺师。
职业岗位及资格证书要求(见表1)二、岗位典型工作任务与职业能力分析根据模具设计生产企业对应的工作岗位,实施典型工作任务分析,归纳应具备的能力,然后根据能力的复杂程度整合典型工作任务,形成行动领域。
具体分析如表2和表3。
表2职业岗位级职业能力说明表3能力培养要求三、课程结构通过对河池市及区内工业企业模具类职业岗位的调研与分析,按照企业用人的规格,以就业岗位为基础,构建工作任务教学主线。
以机械加工设备操作、数控设备操作模具拆装及模具设计等岗位的工作过程为基础,构建“基于工作过程导向”的实践主导型课程体系。
利用校内生产性或仿真性实训基地,企业生产现场,开展以典型案例和项目为主线,融“教、学、做”合一的教学活动。
本专业核心课程体系采取“基于工作过程”的学习领域课程开发方法,按照由“典型工作任务”→“行动领域”→“学习领域”的步骤,将典型工作任务组成的职业行动领域进行教学化处理,根据职业成长和认识递进规律进行重构,形成了行动体系的学习领域课程。
见图1。
图1课程分类图。
模具工任职资格1. 背景介绍模具工是制造业中的重要职业之一。
模具工主要负责制造模具和模具零件,用于生产各种工业产品。
模具的质量和精度对产品的制造质量有着重要影响,因此模具工需要具备一定的技能和知识,以满足生产需求。
2. 技能要求2.1 机械加工技能模具工需要具备扎实的机械加工技能,包括但不限于车削、铣削、钻孔、刨削等。
他们需要根据图纸和工艺要求,运用各种机械加工设备进行模具的加工和修复。
熟练掌握机械加工工艺和设备操作是成为一名优秀模具工的基本要求。
2.2 图纸阅读能力模具工需要能够准确、迅速地阅读和理解模具图纸。
模具图纸通常包括三视图、断面图、放大图等内容,模具工需要能够根据图纸中的信息确定模具的尺寸、形状、加工工艺等。
因此,图纸阅读能力是模具工必备的技能之一。
2.3 工艺控制能力模具的制造过程中,需要进行各种工艺控制,以保证模具的质量和精度。
模具工需要了解各种加工工艺、热处理工艺、装配工艺等,并能够合理运用这些工艺进行模具的制造。
同时,模具工需要具备严格的质量控制意识,保证每一道工艺都能符合要求。
2.4 问题解决能力在模具制造过程中,可能会遇到各种问题,例如加工精度不符合要求、零件配合不良等。
模具工需要具备问题解决的能力,能够迅速分析问题的原因,并采取相应的措施进行解决。
良好的问题解决能力能够提高模具工的工作效率和效果。
3. 知识要求3.1 材料知识模具工需要了解各种常见材料的特性和用途,包括金属材料、塑料材料等。
他们需要根据模具的使用场景和要求选择合适的材料,并了解各种材料的加工特点和要求。
3.2 机械原理模具工需要了解基本的机械原理,包括力学、热力学等方面的知识。
了解机械原理可以帮助模具工更好地理解模具的工作原理,从而优化模具的设计和制造。
3.3 CAD/CAM软件应用在现代制造中,CAD/CAM软件已经成为不可或缺的工具。
模具工需要熟练运用CAD/CAM软件进行模具的设计和加工路径的生成。
模具设计师国家职业标准介绍模具设计师是一个非常重要的职业,与许多不同的产业相关,包括制造、汽车、医疗、家居、电子和航空等。
因此,要想成为一名合格的模具设计师,需要具备深刻的专业知识、技能和实际经验。
正因如此,国家推出了适合相关职业的职业标准,以规范模具设计师的培训和发展路径以及能力要求。
本文将介绍模具设计师国家职业标准,并探讨它对职业发展的重要性。
作为一项国家标准,模具设计师国家职业标准是为了确保人们在进行这项职业培训和工作时,可以达到一定的最低标准和工作能力。
这项标准是以在这个领域中所应掌握的知识、技能、态度和实际经验为基础建立的。
这些标准为培训机构提供了一个指导体系,以便于他们在进行培训时,能够确保学生在学习完毕后能够达到职业标准所要求的标准。
模具设计师国家职业标准的主要目标是帮助模具设计师建立自己的职业査思路、技能、知识和素质。
它旨在确保模具设计师在完成工作的过程中,能够具备所需的工作技能和专业能力,量化他们的工作能力和职业价值,为相关行业提供技术支持,推动整个行业的不断发展。
模具设计师国家职业标准的主要内容涵盖了几个方面:第一,技能要求。
为了成为一名合格的模具设计师,需要掌握各种机器和工具的使用方法,掌握自动化设计软件和CAD/CAM绘图软件等技术,以及了解金属材料的性能和特征等。
这些技能是确保模具设计师能够把设计转化为具体产品的关键。
第二,知识要求。
模具设计师需要具备广泛的相关知识,如机器制造、材料科学、自动化技术、机器人技术等。
这些知识能够帮助模具设计师更好地了解他们所设计的产品和零件,从而更好地满足用户需求。
第三,态度要求。
模具设计师需要具备合适的工作态度,在工作中保持专业的精神,仔细思考,准确地完成设计,并与他人合作,以完成更高的目标。
此外,模具设计师还需求独立思考,不断学习和适应快速变化的社会趋势。
第四,实践经验。
实践经验对模具设计师来说非常重要,因为只有在实际工作中,他们才能真正了解产品的设计和制造过程,这样就能更好地了解如何满足用户需求和增强产品的竞争力。
注塑模具模流分析及工艺调试职业技能等级标准(2021年1.0版)海尔智家股份有限公司制定2021年3月发布目次前言﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍31 范围﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍42 规范性引用文件﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍43 术语和定义﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍54 适用院校专业﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍55 面向职业岗位(群)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍56 职业技能要求﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍5 参考文献﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍15前言本标准按照GB/T 1.1-2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
本标准起草单位:海尔智家股份有限公司、青岛海尔模具有限公司、天津市职业大学、天津职业技术师范大学。
本标准主要起草人:李瑞友、张磊、毕竹君、刘国荣、张平、詹波、徐敏波、戴晶、陈鸿森、费晓瑜、张永飞、何四平、郑树展、林丽、周建波、秦万忠、蔡玉俊、王权、黄华圣。
声明:本标准的知识产权归属于海尔智家股份有限公司,未经海尔智家股份有限公司同意,不得印刷、销售。
1 范围本标准规定了注塑模具模流分析及工艺调试职业技能等级对应的工作领域、工作任务及职业技能要求。
本标准适用于注塑模具模流分析及工艺调试职业技能培训、考核与评价,相关用人单位的人员聘用、培训与考核可参照使用。
2 规范性引用文件下列文件对于本标准的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本标准。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。
GB/T8846-2005 塑料成型模术语GB/T12554-2006 塑料注射模技术条件GB/T8845-2017 模具术语GB/T12554-90 塑料注射模具验收技术条件GB/T14486-2008 注塑件尺寸公差GB/T2035-2008 塑料术语及其定义GB/T2918-1998 塑料试样状态调节和试验的标准环境GB/T1844.1-2008 塑料符号和缩略语第一部分:基础聚合物及其特征性能GB/T33582-2017 机械产品结构有限元力学分析通用规则GB/T4169-2006 塑料注射模零件GB/T14689-1993 技术制图图纸幅面和格式GB/T4459-1984 机械制图JB/T7781-95 塑料成型模具型面类型和粗糙度JB/T6057-92 塑料模具成型部分用钢及其热处理技术条件JB/T12648-2016 双物料塑料注射模结构形式和尺寸JB/T12649-2016 塑料注射模热流道系统技术条件JB/T7267-2004 塑料注射成型机JB/T5438-2008 塑料机械术语3 术语和定义国家、行业标准界定的以及下列术语和定义适用于本标准。
国家职业标准:模具制造工1. 概述模具制造工是指从事模具设计、制造、维修及相关工作的专业人员。
模具是用于生产制造工业产品的工具,其制造质量和效率直接影响着产品的质量和生产效率。
模具制造工需要具备一定的机械制造、材料加工和CAD/CAM技术等方面的知识和技能,能够根据产品的要求设计和制造出高质量的模具。
2. 职业标准2.1 职业能力要求模具制造工应具备以下职业能力:1.熟悉模具制造工艺和工作流程。
2.熟练掌握机械加工工艺和工具的使用。
3.能够进行模具设计和绘图。
4.熟悉材料的性能和加工特点,能够选择合适的材料进行模具制造。
5.能够使用CAD/CAM软件进行模具设计和加工编程。
6.具备检测和调试模具的能力。
7.具备模具维修和改进的能力。
2.2 岗位职责模具制造工的岗位职责主要包括:1.参与产品设计评审,熟悉产品需求。
2.根据产品需求进行模具设计和绘图。
3.制定模具加工工艺和制造计划,安排生产进度。
4.选择和采购合适的材料,进行材料加工和制造。
5.使用CAD/CAM软件进行模具设计和加工编程。
6.进行模具的加工、装配和调试。
7.定期检查和维护模具,保持其正常工作状态。
8.参与模具改进和优化,提高生产效率和质量。
3. 培训要求模具制造工的培训要求包括理论知识和实践技能两个方面:3.1 理论知识1.机械制造基础知识,包括机械加工工艺、工具的使用和维护等。
2.模具制造工艺和工作流程。
3.材料科学基础知识,包括材料的性能和加工特点等。
4.CAD/CAM软件的基本操作和应用。
5.模具设计和绘图基础知识。
3.2 实践技能1.熟练掌握机械加工工具的使用和维护。
2.能够进行模具设计和绘图。
3.熟悉模具加工工艺和操作流程。
4.掌握CAD/CAM软件的使用和加工编程。
5.具备模具调试和维护的能力。
4. 职业发展模具制造工在职业发展方面可以有以下几个方向:1.技术专家:通过不断学习和积累经验,成为模具制造领域的技术专家,承担技术指导和解决复杂问题的能力。
模具钳工国家职业标准模具钳工是机械制造行业中一种重要的职业,是制造模具的关键工人,同时承担着生产线的维护与优化、生产效率的提高等职责。
为了规范模具钳工行业,国家在这个领域中制定了模具钳工国家职业标准。
一、模具钳工国家职业标准的概述模具钳工国家职业标准是针对模具钳工职业所制定的行业标准,评价模具钳工职业人员的技术技能水平、工作表现和素质等方面。
其中包括职业能力和职业素质方面的要求,涵盖了模具钳工职业的技能、知识和态度等方面。
二、模具钳工国家职业标准的主要内容1. 模具钳工的职业能力标准:包括模具制作管理、蓝图阅读、加工、调试、检查等方面的技能要求。
模具钳工需要具备一定的技术技能,能够实现模具的设计、加工、调试和保养等工作。
2. 模具钳工的职业素质标准:包括承担责任、遵守纪律、注重卫生、沟通协作等方面的素质要求。
模具钳工需要具备职业道德、自我管理、心理素质和交际能力等方面的素质,努力为单位和社会作出贡献。
3. 模具钳工的培训标准:包括从事当地经济发展需要的基本技能、安全生产和环保知识的培训要求。
制定培训标准能够帮助模具钳工提高职业技能水平,同时保障职业安全和生命健康。
三、模具钳工国家职业标准的重要性制定模具钳工国家职业标准对于规范模具制造业、提高行业水平、促进行业的发展具有重要的意义。
一方面,能够提高模具钳工职业素质和技能水平,避免由于疏忽、技术水平不高等造成的顾客损失或者工作出现质量问题的情况。
另一方面,高素质的模具钳工能够更好的为国家和企业做出技术贡献,从而推动整个行业的发展。
四、模具钳工国家职业标准的实施为了实施国家职业标准,需要国家、行业协会、企业和学校等多方面共同配合。
在国家层面,需要加强对职业标准的宣传和培训,帮助职业人员更好的理解和掌握标准的真正含义。
在企业层面,需要通过职业能力和职业素质双轨制的考核机制,严格要求职业人员的技能水平和素质要求。
同时,在学校层面,需要注重培养职业人员的基本素质和技能以及相关知识。
模具设计师国家职业标准模具设计师是现代制造业中不可或缺的重要职业,其主要职责是根据客户需要,设计制造各种各样的模具,为生产加工提供必要的工具。
随着中国制造业的发展,模具设计师的职业需求也越来越大,如何建立完整的职业标准,培养出一批优秀的模具设计师,成为当前亟待解决的问题。
为了适应市场需求,促进模具行业的发展,我国自2017年开始,制定了“模具设计师国家职业标准”,该标准对模具设计师的职业需求、职业素质和职业能力等进行了明确规定,标准的实施能够推动模具设计师行业的发展和职业水平的提高,但同时也提出了更高的职业要求。
一、模具设计师国家职业标准的制定目的制定模具设计师国家职业标准的主要目的是为规范模具设计师的职业要求,对该职业培养提出明确的要求,促进模具制造行业的发展。
标准的制定包括对模具设计师的职业义务、职业知识、职业技能、职业道德等各方面进行明确规定,旨在提升模具设计师的职业水平和生产能力。
二、模具设计师国家职业标准的内容1.模具设计师岗位描述模具设计师是指对各种各样的模具进行设计、制造、调试的专业技术人员。
其工作职责主要包括模具设计、制造工艺制定、模具加工工艺试验、模具调试等方面。
2.模具设计师职业素质模具设计师应具备一些基本的职业素质,如具有较高的职业道德、职业责任意识、创新意识、团队合作能力、沟通能力和表达能力等。
3.模具设计师职业技能模具设计师需要具备业务技能、管理技能和人际关系技能等多方面的职业技能,包括产品、加工工艺设计,和管理等方面的技术能力。
4.模具设计师职业知识模具设计师需要具备多方面的职业知识,包括模具设计、模具制造工艺、机械理论、模具材料、数控加工技术等方面的知识。
三、模具设计师国家职业标准的实施1.职业培训在模具技术领域工作的职业人员可以通过职业培训来提升职业素质和技能水平,学习模具设计新技术、新工艺和新理论,不断更新自己的技能和知识,适应行业需求。
2.认证考试模具设计师可以通过国家职业技能认证考试,获得职业资格证书,证明自己的技能和能力,更好地为模具制造行业提供服务。
塑料注塑工doc模具钳工国家职业标准1职业概况1.1.职业名称:塑料注朔工1.2.职业定义:操作注塑成型生产设备,运用注射模塑的方法将高分子材料加工成各类塑料制品、制件的人员。
1.3.职业等级:本职业暂设两个等级,分别为:初级〔国家职业资格五级〕中级〔国家职业资格四级〕1.4.差不多文化程度:初中毕业1.5.培训期限要求:全日制职业学校教育,依照其培养目标和教学打算确定。
晋级培训期限:初级许多于180标准学时;中级许多于300标准学时.1.6.报考条件:-------初级〔具备以下条件之一者〕(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
〔2〕在本职业连续见习工作1年以上或累计见习2年以上的。
-------中级〔具备以下条件之一者〕〔1〕取得本职业或相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,并经本职业中级正规培训达规定标准学时数,且取得结业证书。
〔2〕取得本职业或相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。
〔3〕取得相关职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。
〔4〕连续从事本职业工作5年以上。
〔5〕取得经教育或劳动保证行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业〔专业〕毕业证书。
1.7.鉴定方式、鉴定时刻:鉴定方式分为:理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采纳闭卷笔试方式,技能操作考核采纳现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达到60分及以上者为合格。
鉴定时刻分为:理论知识考试时刻许多于90min;技能操作考核时刻许多于120min。
1.8.考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室许多于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5;且许多于3名考评员。
2、差不多要求:2.1、 1 职业道德差不多知识2 职业守那么要求(1)遵守法律、法规和有关规定。
(2)爱岗敬业、具有高度的责任心。
模具工国家职业标准1.1 职业名称模具工1.2 职业定义是指使用钻床、划规等常用钳工工具以及压力机或注塑机等成形设备,按技术要求对模具进行加工、装配、调试和维修的人员。
1.3 职业等级本职业共设四个等级,分别为:中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境室内、常温或恒温。
1.5 职业能力特征具有较强的学习能力、计算能力和空间感、形体知觉及色觉,手指、手臂灵活,动作协调性强。
1.6 基本文化程度高中毕业或同等学历。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:中级不少于360标准学时;高级不少于320标准学时;技师不少于280标准学时;高级技师不少于240标准学时。
1.7.2 培训教师培训中、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备配备有计算机、教学投影仪的标准教室和具有相应设备、工具、工装,照明、通风条件良好、安全措施完善的场所。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——中级(具备以下条件之一者)(1)连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训,达到标准学时数,并取得结业证书。
(2)连续从事本职工作4年以上。
(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业(专业)在校生(两年以上),并经本职业中级正规培训。
(4)具有钳工类中级及以上职业资格证书,连续从事本职业工作1年以上。
——高级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训,达到标准学时数,并取得结业证书。
国家职业技能标准——铸造工
前言
国家职业技能标准是国家职业技能评价体系的重要组成部分,其制定是为了规范职业技能培训、提高职业技能水平,促进职业技能人才队伍建设。
本文将分享铸造工职业技能标准的主要内容。
标准概述
铸造工职业技能标准主要包含以下六个方面的内容:
一、铸造工程学基础知识
这方面主要包括铸造材料、铸造设备、铸造工艺、铸造理论等知识,铸造工需要掌握基本的理论知识和实际应用技能。
二、模具制造技能
模具制造是铸造工作的重要环节,这方面所要求的技能包括模具的设计、加工、调试等等。
三、铸件质量检测技能
铸造工需要能够进行铸件的检测工作,这方面的技能需要掌握
金相分析、材料力学性能测试、铸件性能检测等等。
四、铸造机械操作技能
铸造过程中需要使用各种机械设备和工具,需要掌握各种机械
设备和工具的操作技能,以及相关的维护保养技能。
五、铸造工艺技能
铸造工艺技能是铸造工作中非常重要的一个方面,这方面所需
要掌握的技能包括铸型制作、浇注、冷却、清理等等。
六、铸造安全管理技能
铸造工作需要注意各种安全问题,这方面的技能需要包括劳动
保护、事故防范等相关的知识。
结语
以上是铸造工职业技能标准的主要内容,学习并掌握这些技能,对于从事铸造工作的人来说,将会有很大的帮助。
当然,要想成为
一名优秀的铸造工,除了掌握这些技能外,还需要不断地学习和实践,才能不断进步,不断发展。
国家职业标准模具制造工国家职业标准模具制造工是一个职业分类,包括了模具制造相关领域的工作人员,主要职责是设计、制造、修理和维护各种模具。
在不同工作领域,模具制造工也会承担不同的职责和任务,如汽车制造、电子制造、医疗器械制造等。
本文将对国家职业标准模具制造工进行详细介绍。
一、职业能力标准国家职业标准模具制造工的职业能力标准分为三个级别,分别是初级、中级和高级。
以下是各级别对应的职业能力:初级模具制造工需要具备以下能力:1.了解模具制造的基本原理和工艺流程;2.掌握基本的机械加工和装配技能;3.掌握模具零件的测量和检验技能;4.了解模具的组装和调试原理;5.能够按照工艺要求进行简单模具的加工和组装。
中级模具制造工需要具备以下能力:1.熟悉模具设计原理和构造特点;2.具有较强的机械加工和装配技能;3.熟悉各种加工工艺和加工设备的操作方法;4.掌握常用的模具材料的性能和特点;5.能够按照图纸和工艺要求对中等复杂模具进行制造。
高级模具制造工需要具备以下能力:1.能够独立进行复杂模具的设计和制造;2.具有较强的技术创新和解决问题的能力;3.熟悉各种模具加工和装配的工艺和方法;4.能够掌握多种模具材料的选用和性能测试方法;5.具备团队协作和领导管理的能力。
二、职业技能等级标准国家职业标准模具制造工的职业技能等级标准也分为三个级别,分别是初级、中级和高级。
初级模具制造工需要具备以下技能:1.能够根据图纸进行模具零件的加工和组装;2.能够使用常用的加工设备和测量工具进行操作;3.能够熟练使用CNC加工中心进行基本操作;4.能够进行简单模具的调试和测试。
中级模具制造工需要具备以下技能:1.能够独立进行中等复杂模具的制造和装配;2.能够使用各种精密加工设备进行操作;3.能够进行模具零件的加工、调试和测试工作;4.能够熟练运用CNC加工中心进行高效加工。
高级模具制造工需要具备以下技能:1.能够独立设计和制造高难度的复杂模具;2.能够运用各种精密测试仪器对模具进行测试和调试;3.能够进行模具的全面优化和流程升级;4.具有团队协作和领导管理的能力。
模具钳工国家职业标准1. 引言模具钳工是在模具制造过程中,负责使用钳工工具和机械设备进行模具加工和维修的专业人员。
模具钳工国家职业标准的制定旨在明确模具钳工的职责和技能要求,提高模具钳工的职业素质和技能水平,促进模具制造行业的发展和进步。
2. 职责和工作内容根据模具的设计图纸和要求,模具钳工的主要职责和工作内容包括:- 使用钳工工具和机械设备进行模具的加工和维修; - 根据模具图纸和要求,进行模具的装配和调试; - 检查和测试模具的质量和性能,并进行调整和修复; - 维护和保养模具的工作环境和设备。
3. 技能要求为了能够胜任模具钳工的工作,应具备以下技能要求: ### 3.1. 机械加工技能 - 熟练掌握常用钳工工具的使用方法; - 具备基本的机床操作技能,如铣床、车床等; - 能够根据模具图纸进行加工,掌握常用的加工方法和工艺。
3.2. 模具维修技能•具备模具的拆卸、组装和调试技能;•能够进行模具的维修和更换损坏部件;•熟悉常见的模具故障及其处理方法。
3.3. 质量控制技能•具备模具质量检查与测试方法;•能够进行模具质量的评估和调整;•熟悉质量管理体系的要求和标准。
3.4. 安全操作技能•掌握安全操作规程和相关知识;•能够正确使用个人防护设备;•具备应急处理和安全事故预防的能力。
4. 职业素养要求作为模具钳工,不仅需要具备技术能力,还应具备良好的职业素养,包括: - 遵守职业道德和行业规范; - 具备团队合作和沟通能力; - 追求技术创新和不断学习的精神; - 具备适应和应对工作压力的能力。
5. 岗位培训和发展为了提高模具钳工的职业素质和技能水平,需要进行岗位培训和发展计划,包括: - 岗位培训:通过内部或外部培训机构进行技术培训,提升钳工技能和知识水平; - 职业发展:根据个人能力和发展需求,有机会晋升为高级钳工、生产主管等职位; - 持续学习:与时俱进,关注行业发展动态,不断学习新的工艺和技术。
模具钳工国家职业标准随着我国经济和制造业的不断发展,模具工业成为了我国制造业中不可或缺的一个子行业。
而作为模具行业的核心人才——模具钳工,更是被广泛认可和重视。
而为了规范模具钳工的职业技能标准,提升行业整体水平,我国出台了《模具钳工国家职业标准》。
一、模具钳工的职业定义模具钳工是指在模具制造过程中,负责零件或模具加工的专业技术人员。
他们需要掌握基本的机械加工和金属加工知识,熟知数控加工操作、加工工艺和加工常识,具备模具零件和模板的加工技能,能够熟练操作各种机床、模流听和模具零件标准件等设备,能够完成组装、调试、保养和维修模具等工作。
二、模具钳工的职责和技能要求1、职责(1)根据零件图纸或者模具图纸,进行模具零件的加工和加工措施的拟定。
(2)根据模具图纸进行模具的装配、调试和保养工作。
(3)能够独立进行模具的维修和升级改造工作。
(4)负责模具的质量控制工作,确保产品达到标准要求。
(5)能够熟练操作各种加工设备和检测设备,维护设备并提高设备的使用效率。
2、技能要求(1)熟练掌握机械加工和金属加工知识。
(2)熟知数控加工操作、加工工艺和加工常识。
(3)具备模具零件和模板的加工技能。
(4)熟练操作各种机床、模流听和模具零件标准件等设备。
(5)具备模具的组装、调试、保养和维修技能。
三、模具钳工国家职业标准的制定《模具钳工国家职业标准》是由中国劳动部和国家技术监督管理局联合制定的。
标准的实施将对模具钳工的技能培训和职业素质提升起到积极的推动作用。
该标准涉及多个方面,包括模具钳工的职责和性质、技能要求、评价方法、培训标准和职业发展等内容。
特别是针对模具钳工实践能力的要求,标准中从模具零件制造、模具组装、调试和维护等多方面进行了详细描述,并结合了职业素质和技能要求等方面进行权重评估。
通过实施《模具钳工国家职业标准》,可以更好地规范模具钳工的职业素质和职业技能,为模具行业的发展注入更多优秀的人才。
同时,标准的实施也将对模具工业整体水平的提升发挥积极的推动作用。
模具制造工国家职业标准
一、职业概况
1. 1 职业名称
模具制造工
1. 2 职业定义
从事模具结构设计,模具制造、安装及调试整修的工艺技术人员。
1. 3 职业等级
四个等级:
职业资格四级:模具制造中级工(分冷冲模、塑料模)
职业资格三级:模具制造高级工
职业资格二级:模具制造技师
职业资格一级:模具制造高级技师
1. 4职业工作环境
室内、常温或恒温
1. 5 职业能力特征
智力、表达能力、手指灵活性、手臂灵活性、动作协调性较强。
1. 6基本文化程度
高中毕业(含同等学历)
1. 7 培训要求
1.7.1 培训期限
职业资格四级:350标准课时
职业资格三级:400标准课时
职业资格二级:450标准课时
职业资格一级:500标准课时
(注:某些特殊实训环节例外)
1.7.2 培训教师
具有本职业三级以上、且具有比培训目标至少高一个等级的职业资格,或具有相关专业中级以上专业技术职称的人员,应具有本职业丰富的实践经验,具有施教能力。
1.7.3 培训场地设备
标准教室四间(配有多媒体电脑及高分辨率实物投影仪);
操作技能训练室;
CAD/CAM/CAE机房一间、配有相应的模具CAD/CAM/CAE的各种应用软件。
1. 8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事本职业、或拟从事本职业的人员
1.8.2 申报条件
模具制造中级工(四级):中等职业技术学校机械冷加工类专业毕业生,或具有机械冷加工类四级职业资格的人员。
已获得模具制造工某级别职业资格证书后,再连续从事本工作二年以上(含二年)者,可以申报高一级的模具制造工职业资格。
申报二级、一级职业资格者,应具有高职、大专毕业以上的文化程度。
1.8.3 鉴定方式
四级采用知识、技能分别鉴定的方式,知识鉴定采用笔试,技能鉴定采用全真的实例操作(或部分计算机仿真操作)考核方式。
二种考核均为60分以上者(含60分,满分为100分),则鉴定合格。
三级、二级、一级采用模块化(以技能为重心、知识与技能一体化)鉴定方式,每级各设置若干个模块,每个模块配分100分,60分为合格。
相应级别的各模块考试均合格者,为鉴定合格。
模块鉴定形式:全真的实例操作考核(或部分计算机仿真操作)考核、口试、笔试。
1.8.4 考评人员与考生配比
笔试2:20;口试3:1;全真实例的技能操作考核或计算机仿真考核2:8。
1.8.5 鉴定时间
四级笔试90分钟;三级、二级、一级每个模块全真实例的操作考核或计算机仿真操作考核为120分钟,口试15分钟。
1.8.6 鉴定场地设备
同1.7.3培训场地设备。
二、基本要求
2. 1职业道德
2.1.1 职业道德基本知识
从事本职业应具备的政治观念、法律意识、诚信品质、社会公德及模具制造规范的要求。
2.1.2 职业守则
安全第一、质量至上
勤于思考、精益求精
一专多能、勇于创新
团结互助、严守规程
爱岗敬业、诚信为本
2. 2基础知识
随着职业等级提升,培训内容适应现代模具制造业需求,不断更新和拓宽。
三、工作要求
3.2工作要求表(三级)
四、比重表
4. 1 四级、三级。