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小学英语完形填空解题技巧和方法
1. 注重士大夫两端：一般情况下，完形填空语句的前后两端往往相关，可以作为提示，从而帮助我们判断选项的正误。
2. 谨慎排除法：当只有两个选项时，可以尝试将两个选项依次放入句
子中，以比较形式上哪个符合逻辑上的要求；而其他更多选项的情况时，可以将不符合题意的选项先逐个排除。
3. 理解情景：读懂文章的细节，结合上下文还有语境，充分理解文章
的内容，然后根据自己对题目的理解来去匹配适合此题意的正确选项。
4. 注意语境：完形填空中，我们要注意语言的连贯性，看是否存在语
义上的拼凑及搭配等情况，从而判断是否选择正确。
5. 全文阅读：在平时阅读时，我们可以学会全文阅读，感受文章的总
体脉络，学会以自己的思维角度去综合分析文章内容；考场上可以把
握完形填空的框架，把题目看成是一个整体，以通篇把握全文意思，
从整体上来考虑每一道题。
高考语文语句填空的技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：高考语文中的语句填空题是考查学生对语文知识和语篇逻辑的理解能力，适当的填空技巧可以帮助我们更好地应对这类题目，提高答题效率。
下面我们就来介绍一些在高考语文语句填空题中常用的填空技巧。
要注意句子结构和语义逻辑。
在填空题中，往往会出现一些长句或复杂句，我们需要根据句子的结构和语义逻辑来确定填空的词语。
一般来说，句子的主语、谓语、宾语等部分之间会有一定的逻辑关系，我们可以根据这些关系来确定填空的词语，使句子通顺、语义完整。
要善于利用上下文线索。
在高考语文语句填空题中，有时候上下文会给出一些提示或线索，帮助我们确定填空的词语。
我们可以通过前后句的内容、逻辑关系等来推断填空的词语，选择符合语境的词语进行填空。
要注意词性和词义的搭配。
在填空题中，我们需要选择适当的词性和词义来填空，使句子通顺、语义正确。
如果前面是一个名词，后面需要填一个形容词来修饰这个名词；如果前面是一个动词，后面需要填一个副词来修饰这个动词。
我们需要根据句子的语法结构和语义关系来确定填空的词性和词义，确保句子言之有物。
要注重词语搭配和短语习惯。
在填空题中，有些词语是常见的搭配或固定短语，我们需要根据这些搭配和习惯来选择填空的词语，避免出现语法或用词错误。
"黑白"、"酸甜苦辣"、"知足常乐"等都是常见的词语搭配，我们需要熟悉这些搭配，避免填错词语。
高考语文语句填空题考查学生的语言表达能力和逻辑思维能力，我们需要根据题目的要求，善于利用上下文线索，注意句子结构和语义逻辑，合理选择填空的词性和词义，注重词语搭配和短语习惯，才能更好地应对这类题目，提高答题效率。
希望以上填空技巧对大家有所帮助，祝大家在高考语文中取得好成绩！第二篇示例：高考语文中的语句填空题是考查考生对语文知识的理解、运用和辨别能力的重要题型之一。
在解答这类题目时，考生需要结合上下文和语法知识，准确地选择恰当的词语填入空白处。
初一语法填空题解题技巧与备考方法语法填空题是初一英语考试中的重要组成部分，需要考生根据上下文语境，结合语法知识，选择合适的词语填入空白处，以使句子意思完整、通顺。
下面将介绍一些解题技巧和备考方法，帮助初一学生提高语法填空题的应对能力。
一、通读全文，了解大意在开始解答语法填空题之前，我们需要通读全文，了解全文的大意和主题。
通过整体把握文意，我们可以更好地理解句子之间的逻辑关系，为填空提供更为准确的上下文语境。
二、注意上下文的逻辑关系填空时要注意上下文的逻辑关系，尤其是语句之间的前后衔接。
根据前后句子的关联性，可以推测空格处应填入的词语的词性、语义等。
例如，如果前一句提到了时间，那么在空格处可能需要填入表示时间的词语；如果前一句提到了地点，那么在空格处可能需要填入表示地点的词语。
三、理解句子结构，把握语法规则在解答语法填空题时，要根据句子结构和语法规则来判断空格处的词性和形式。
常见的语法知识点包括时态、语态、主谓一致、名词性从句、形容词和副词的比较级和最高级等。
例如，如果句子中有表示将来的时间状语，那么在空格处可能需要填入表示将来时态的动词形式。
四、学习常见的固定搭配和常用短语在备考语法填空题时，我们还需多积累常见的固定搭配和常用短语。
这些固定搭配和短语在填空时经常出现，熟悉它们可以帮助我们准确地填入正确的词语。
例如，常见的固定搭配有：take part in、get along with、look forward to等。
五、练习题目，提高应对能力为了提高应对语法填空题的能力，我们需要多进行练习。
可以通过做一些习题来熟悉常见的语法知识点和考点，掌握解题技巧。
在练习的过程中，要注意总结错误原因，查漏补缺。
对于解答错误的题目，要找出错误的原因并进行针对性的复习。
六、复习巩固知识点复习巩固是备考的重要环节。
通过系统学习和复习，我们可以巩固掌握的语法知识，增加解答语法填空题的信心和准确性。
可以利用课余时间，查阅相关语法书籍，进行有针对性的学习。
在高中语文选句填空题中，以下是一些常用的技巧：
1.理解上下文：仔细阅读前后文，理解文章的整体内容和意义。
通过把握文章的逻辑关系
和信息线索，可以更准确地选择合适的句子填入空白处。
2.识别关键词：注意文章中的关键词或关键短语，尤其是与空白处相关的词语。
这些关键
词通常会与选项中的某些句子有联系，帮助你找到正确的答案。
3.遵循文章思路：选句填空要求按照文章的逻辑和结构，选择合适的句子填入空白处，使
文章连贯完整。
因此，在选择答案时要考虑文章的脉络和发展，遵循作者的思路。
4.注意句子的修辞手法：识别句子是否使用了特定的修辞手法，例如比喻、对偶、排比等。
如果文章中存在特定的修辞手法，那么填空处可能需要与之呼应或补充。
5.注意句子的主题和观点：选句填空往往涉及文章的主题和观点。
理解文章的核心主题和
作者的立场，可以帮助你选择与之相关的句子。
6.多读多练：通过多读、多解答不同类型的选句填空题，可以提高对文章的理解能力和把
握答案的准确性。
同时，了解一些常见的语言表达方式和写作手法也有助于解答这类题目。
总之，掌握好文本理解能力、关键词识别和修辞手法的分析，结合对文章整体思路和主题的把握，可以提高在高中语文选句填空题上的准确性和答题效果。
高考语法填空解题方法及技巧1、通读全文，把握大意。
通读全文的目的是为了把握全文的大意，为下一步填空做好语义上的准备。
因为语义决定着空白处应填一个什么样的词语并采用什么样的语法形式。
在通读全文的过程中，为了准确地把握其大意，很有必要弄清文章的题材中心思想，写作线索，篇章结构，段落层次，逻辑关系，词句理解。
考生真正读懂文章大意，有利于填空时进行必要的逻辑推理。
2、仔细阅读，尝试填空。
在通读全文，基本把握文章大意之后，就可以着手尝试填空了。
这题的关键，是一个对每个段落层次以及整个语篇中的词汇、句子、语义结构和上下文语境进行综合分析并做出判断的复杂的思维过程，也是对英语语法基本功，英语语篇的感觉能力，和运用英语思维的检验过程。
做题时，要求考生对空白处的词性能作出迅速的判断，对文章句子作出准确的分析。
然后才能准确无误地填出答案。
3、复读全文，检查答案。
所有的空白处都填好了。
这时，我们有必要把整篇文章从头至尾反复从语义和逻辑的角度审视全文，从词义辨析，词语搭配，和习惯用语仔细推敲，看其语法是否正确，行文是否通顺流畅，条理是否清晰，是否符合语感。
还要特别注意单词的拼写，千万不能犯由于单词写错而导致失分的低级错误。
要仔细揣摩，准确定夺。
A proverb says, “Time is money”. But in my opinion, time is even 1 ____ precious than money. Why? 2 _______ when money is spent, we can earn it back. However, when time is 3 _____ , it will never return.4 _____ is known to all that the time we can use is limited. Therefore we should make5 ____ use of our time to studyhard so as to serve our country in 6 _____ future.But it is a pity that there are a lot of people 7 _____ do not realize the value of time. They 8 _______ their precious time smoking, drinking and playing.In a word, we should form the good habit of 9 _______ (save) time. Do not put off what can be done today 10 ________ tomorrow.（1）根据语法知识进行填空第1题由than可知,precious要用比较级，多音节形容词的比较级前加more，故此题答案为more.第7题因there are是个句子，do not …应是一个定语从句，从句缺主语，先行词是人，应填入 who.（2）根据逻辑关系进行填空就是根据上下文的逻辑关系来解题第2题，因前句用Why提问，应当用because来回答，故此题答案是because.（3）根据语篇标志进行填空语篇是指比单个句子长的语言单位（句群、段落、篇章等）。
高考语文语句填空的技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：高考语文中的语句填空题在整个试卷中占据了相当重要的地位。
在这类题目中，要求考生通过上下文的逻辑关系和语法语义的分析，选择合适的词语填入空白处，使整个句子语义通顺、连贯。
对于很多考生来说，这种题型往往是比较困难的，考生们在备考过程中就需要掌握一些技巧，以提高做题的准确率和速度。
一、注意上下文的逻辑关系在解答语句填空题时，考生首先要仔细阅读整个句子的上下文，了解句子所叙述的事物、情节或人物之间的关系。
通过分析句子前后部分的逻辑关系，可以为我们选择适当的词语提供一定的线索。
如果句子前一部分描述了一种情感或状态，那么后一部分填空处往往需要选择与之相一致的词语，以保持整个句子的连贯性和合理性。
二、注意语法的使用规范在高考语文语句填空题中，考生需要根据上下文语境正确运用各类语法规则，包括词法、句法、语义以及逻辑等。
在填空时，考生应该注意词性、时态、语态、逻辑关系等方面的搭配和转换，确保填入的词语符合整个句子的语法要求。
还要注意不同词语之间的搭配和关联，以确保所填词语不与句子其他部分发生冲突或矛盾。
三、注意词语的搭配和辨析在高考语文语句填空题中，往往会涉及到一些近义词或容易混淆的词语。
考生在填空时，要仔细辨析这些词语之间的细微差别，选择最贴切的词语填入空白处。
在填空时也要注意词语之间的搭配和常见搭配习惯，避免在语言表达上出现错误或不符合习惯用法的情况。
四、注意语句结构的完整性在填空时，考生要确保填入的词语能够使整个句子的语义和逻辑关系完整和通顺。
填空后的句子应该符合语法规范，同时也要符合上下文的逻辑关系和说理中的逻辑推理。
在做题时，考生可以借助逻辑思维和语法知识，通过归纳和推导，增加对填空词语的准确性和合理性。
五、多做练习，多积累经验在备考高考语文时，考生应该多做语句填空题的练习，积累经验和提高做题的准确率和速度。
通过不断的练习和总结，可以逐渐掌握解答这类题目的技巧和方法，提高做题的效率和质量。
填空题解题技巧填空题是考试中常见的一种题型，要求根据题目给出的上下文和语境，在空白处填入最合适的词或短语，使整个句子通顺完整。
填空题解题的关键在于理解并把握好上下文的语义和逻辑关系，以及正确运用一些解题技巧。
本文将介绍一些填空题解题技巧，帮助考生提高解题效率和准确性。
一、通读全文把握主题在做填空题之前，首先要通读全文，把握文章的主题和大意。
通过整体阅读，可以对文章的语境和逻辑关系有一个初步的了解，有助于更准确地选取合适的词语来填空。
二、注意关键词和词性搭配在填空题中，经常会出现一些关键词，这些词汇往往与空白处的词语存在一定的关联性。
例如，如果空白处前面出现了“不仅”、“然而”等表示转折或递进关系的词语，那么空白处很可能需要填入一个与前面内容相反或相对的词，以保持句子的逻辑连贯性。
此外，还要注意词性的搭配。
有一些词在填空时只能用特定的词性，并且需要根据语法和语义进行选择。
比如，形容词和副词的用法，动词和名词的搭配等，需要根据题目中的上下文来正确选择。
三、进行直接回指在填空题中，有时会出现一些指代词，如代词、副词等，这些词往往与前面出现的名词、动词等构成回指关系。
对于这类情况，我们可以参考上下文来判断指代词的具体指向，从而正确选择填入的词语。
四、利用对比和推理进行解题有时在填空题中，需要利用上下文提供的对比或推理关系来进行解题。
比如，如果一个空白处出现在一个并列结构中，我们可以考虑前后句子的表达方式和逻辑关系，以及与并列结构相关的转折和因果关系等，从而推测出合适的词语填入。
五、注意句子的语法和逻辑关系在填空题中，句子的语法和逻辑关系非常重要。
我们需要根据句子的语法结构和逻辑关系，选择合适的词语填入，以确保句子通顺、逻辑连贯。
在做填空题时，要注意时态、语态、主谓一致、单复数等语法要求，同时也要注意逻辑关系的准确理解和运用。
通过应用上述的填空题解题技巧，考生可以更加准确地选取适合的词语填入空白处，提高解题的效率和准确性。
语句填空题解题技巧（二）国家公务员考试的《行测职业能力测验》包括五大部分内容：言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析，主要考察考生是否具有从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力。
在解答言语部分题目时，行文脉络分析文段的方法，不仅可以在片段阅读中使用，还可以在我们的语句填空题中使用，可以通过分析文段的行文脉络把握所填位置的语句内容。
例如总-分-总的格式，如果空的位置在首句那该空应该具备总句统领全文的作用，如果位置在文段中间需要具备分句解释说明的作用，如果是该空在尾句出现应该具备总结上文的功能，对于总-分-总这样的常见文段结构中，我们又分出了“提出问题-分析问题-解决问题”、“提出观点-解释说明-重申观点”的两种具体的表达方式。
如果文段属于“提出问题-分析问题-解决问题”的形式，各具不同位置可以确定所填内容的作用，可直接对应选项选择答案。
并且此种方法适用于所有的结构中，通过分析结构可知，所在位置语句的作用，“对症下药”才能事半功倍。
【例】“苍蝇妈妈”是对那些过分关注孩子的家长的称谓，这类家长试图时刻走在孩子前面，提前为他们扫清障碍。
美国华盛顿大学的一项相关研究显示，过分关照孩子的父母会妨碍儿童个人能力和独立意识的发展；无微不至的照料会降低儿童的幸福感，并令他们长大后难以正确应对压力。
受到父母过度照料的儿童，长大后经常会意志消沉，对生活不满，精神焦虑。
为了孩子的身心健康，“苍蝇妈妈”们，____________。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A．请适当降低对孩子的期望值B．请移开你们挡在孩子前面的身体C．请先学会不被其他意见影响或左右D．请相信你们纠结的事情其实没那么重要【解析】通过对文章的阅读了解到文段为总分总结构，开头总的部分是介绍苍蝇妈妈的概念，提出问题。
中间两个分句来说明对孩子过分的照料所带来的危害，分析问题。
最后一句话，是对前文的概括总结，是为了针对这个问题，提出一个对策。
言语理解选词填空秒杀技巧
选词填空是一种常见的语言理解题型，以下是一些秒杀技巧：
1. 阅读全文：在开始填空之前，先通读全文，了解文章的主旨和大意，这样有助于对文章内容进行整体把握。
2. 理解上下文：仔细阅读空格前后的句子，尤其是上一句和下一句，通过推理上下文关系来确定合适的选项。
3. 根据语法规则：观察空格所在的句子结构和语法要求，选择与已知信息相匹配的选项。
比如，如果是名词性填空，就需要找一个合适的名词；如果是动词性填空，就需要选择适当的动词。
4. 利用线索词：注意文章中可能存在的线索词，例如关键词、同义词、反义词等，通过对这些线索词的分析，可以更准确地找到正确的选项。
5. 排除干扰项：留意选项中的干扰项，排除与文章内容不相关或逻辑不通的选项。
有时候，即使不确定答案是什
么，也可以通过排除干扰项来提高猜测的准确性。
6. 多练习：多做一些真实的选词填空练习题，通过反复练习可以提高对句子结构和文章语境的理解能力，进而提升解题速度和准确性。
以上是一些常用的秒杀技巧，希望能对你在选词填空方面的学习有所帮助。
言语理解技巧：5大关键点快速突破语句填充题解答语句填充题，首先可从话题统一和前后照应的角度思考，遇到散文性文段时，意境协调、句式一致、音节和谐也是常涉及的考点。
因此，中公教育专家总结可从以下五个关键点进行突破：一、话题统一“话题统一”指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，有紧密的联系，围绕着一个中心，集中地表现一个事实、场景或思想观点。
实现话题统一的两种手段：1.保持主语一致。
现代汉语的话题一般由主语来表示，共同的主语是贯穿语段中各句的灵魂，是联系各句的纽带。
所以，说话时要尽量保持主语的一致性。
2.保持陈述对象一致。
在一定的语言环境中，保持陈述对象的一致性，是做到话题统一的重要方面。
陈述对象一致与主语一致有一定重合的地方，但并不等于主语一致。
陈述对象一致还包括语段内部句群间陈述内容的一致。
【例题1】在人类的历史上，文明冲突的现象一直存在，或者说，政治和经济的利益常常披着文明精神的外衣发生冲突。
但另一方面，。
甚至可以说，冲突具有短暂性，而融合具有留存性和长远性。
在许多情况下，冲突本身也成为融合的工具。
填入横线处最恰当的是（）。
A．文明更是融合的B．历史更是融合的C．文明也是融合的D．历史也是融合的【解析】与前文的“文明冲突”相对应的应是文明融合，而不是历史融合，故排除B、D。
由后文的“甚至可以说”可知作者要突出的是文明融合，故用表递进的“更”比较贴合文意，答案选A。
二、前后照应“前后照应”指语段中的信息要前后吻合，彼此呼应，在表意上形成一个严密的整体。
前后照应的三个角度：1.词语照应。
此种照应指的是正确选项中的词语与文段中关键词语之间的照应。
2.观点照应。
此种照应指的是正确选项中包含的观点应与文段的整体观点相一致。
3.问答照应。
此种照应指的是问句中问与答、肯与否之间的协调一致。
【例题2】“让人人都过上好日子”这种说法是没错的。
但是是否因此就可以认为“提倡艰苦朴素”这一口号已经过时了呢？我们今天还要不要发扬艰苦奋斗的光荣传统了呢？。
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧在公务员行测考试中，言语理解与表达部分的逻辑填空和语句表达一直是让众多考生感到头疼的模块。
这两个部分不仅考查我们对词汇的理解和运用，还考验我们对语句的逻辑关系和语法结构的把握。
接下来，我将为大家详细介绍一些实用的技巧，帮助大家提高这两个部分的答题能力。
一、逻辑填空技巧1、理解语境逻辑填空题往往不是孤立地考查某个词汇，而是结合具体的语境来判断。
因此，第一步要做的就是仔细阅读题干，理解上下文的意思，把握整个语境所表达的情感倾向、语义逻辑等。
比如，题干中如果是在描述一种积极向上的氛围，那么所选的词汇也应该是具有积极色彩的；如果是在讲述一个严肃的问题，那么词汇就应相对正式和严谨。
2、分析选项词汇对选项中的词汇，要从词义、词性、感情色彩、搭配对象等多个角度进行分析。
有些词汇虽然意思相近，但在细微之处仍有差别。
比如，“推脱”和“推托”，“推脱”侧重于摆脱、开脱责任；“推托”则侧重于借故拒绝。
3、固定搭配很多词汇都有其固定的搭配用法，熟悉这些搭配可以帮助我们快速准确地做出选择。
例如，“发扬”通常与“精神”“传统”等搭配；“发挥”则常与“作用”“优势”等搭配。
4、排除法如果在一开始无法确定正确答案，可以采用排除法。
先将明显不符合语境或搭配不当的选项排除掉，缩小选择范围，提高答对的概率。
5、语感培养平时要多读一些优秀的文章，培养良好的语感。
语感强了，在面对一些逻辑填空题时，往往能够凭借直觉做出正确的判断。
二、语句表达技巧1、病句辨析（1）语序不当：要注意句子中词语的排列顺序是否合理。
例如，“我国棉花的生产，长期不能自给。
”应该是“我国生产的棉花，长期不能自给。
”（2）搭配不当：主要指主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当等。
如“他的革命精神时刻浮现在我眼前。
”“精神”不能“浮现”，应改为“形象”。
（3）成分残缺或赘余：要留意句子是否缺少主语、谓语、宾语等成分，或者是否存在多余的成分。
语法词汇课程教育研究学法教法研究 161形式进行讲解。
例如教师利用10min 对“我me 你you 他him 她he ”进行讲解，对“He asks me to study hard ”语句结构实施分解措施，以帮助学生明确句子成分，即宾格是人称单词的一种形式，通常出现在动词后，在以上语句中“me ”就是宾格。
总之，教师结合学情、课程大纲要求以及中考试卷中的高频次，对词汇教学时间严格掌握，能够提升词汇教学的针对性，提升学生对英语词汇学习、记忆与积累兴趣。
2.发挥词汇在阅读课文中的作用不同的词汇在不同的语境中，表达的含义存在差异，故此教师应强化词汇与语境间的关联性，培养与提升学生的猜词能力。
对于新单词，教师无需直接将含义告知学生，而是引导学生结合上下文猜出其大致意思[3]。
例如在—Mum ，may I go swimming now? —Yes ，dear ，but remember that you ______ go with your dad 。
中很多学生对“remember ”的词义记不清楚了，此时教师引导学生结合“Yes ”、“but ”等词汇进行猜测，就会顺利猜出是“记得、记住”的意思。
该方法同样可以拓展到课堂教学中，例如，在《Our School Life 》课堂教学中，教师为是学生深刻记忆“the means of ”词组，将其融合到“Do you often come to school by /the means of bike? ”语句中，以协助学生在比较中记忆词汇。
3.拓展阅读，提升词汇再现率初中新课程标准要求学生在初中时段掌握词汇1500~1600个，但是我们发现中考还是存在很多超纲的词汇，对学生的做题正确率造成干扰，此时教师应重视培养学生通过上下文猜测词义的学习能力。
而上述目标的实现绝非是一蹴而就的，需要学生树立自主学习意识，并且英语教师加强引导，在课下广泛阅读。
课程标准也规定初中生课外阅读量应高达15万词汇，由此可见课外阅读与词汇教学密切相关[4]。
高考语文语句填空的技巧
高考语文中的语句填空题主要考察学生的语言运用能力、逻辑思维能力和对文章整体把握的能力。
解答这类题目时，可以遵循以下技巧：
1.理解语境：首先通读全文或整段话，把握其主题思想和情感基调，确保填入的词语符合整体语境。
2.分析句子结构：明确句子成分，判断所填词语在句中担当的语法功能（如主语、谓语、宾语、定语、状语等）以及与前后文的逻辑关系。
3.关联词使用：关注前后句子之间的关联词，如因果、转折、递进、并列等，根据关联词选择合适的连接词语或短句。
4.词汇搭配：注意汉语词汇的习惯搭配，例如动词与名词、形容词与动词等的搭配要恰当。
5.词义辨析：在给出的选项中进行词义辨析，选择最能体现作者意图且符合上下文含义的词语。
6.修辞手法：考虑作者可能使用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，填入的词语需与这些修辞手法相协调。
7.照应原则：填空部分的内容往往需要与前文或后文形成某种意义上的照应，保持话题的一致性。
8.文体特点：根据文本的文体特征（如议论文、记叙文、说明文、散文等），选择符合该文体表达习惯的语言。
9.文化常识与语感：利用自身的文化积累和良好的语言感觉，排除不符合语感或者文化常识的选项。
总之，解答语句填空题的关键在于全面理解语境、准确分析句子结构，并结合语言规范和逻辑联系来选择最佳答案。
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧在行测考试中，言语理解部分的逻辑填空和语句表达是让很多考生感到头疼的题型。
要想在这两个部分取得较好的成绩，掌握一定的技巧是至关重要的。
下面，我们就来详细探讨一下这两个题型的解题技巧。
一、逻辑填空逻辑填空主要考查考生对词语的理解和运用能力。
在解题时，我们可以从以下几个方面入手：1、分析语境语境是指词语所处的语言环境，包括上下文的内容、逻辑关系等。
通过对语境的分析，我们可以推断出空缺处应该填入的词语的大致意思和感情色彩。
例如，“在这个_____的时代，创新是推动社会发展的重要力量。
”在这个句子中，“创新是推动社会发展的重要力量”表明这是一个积极向上的时代，那么空缺处应该填入一个具有积极意义的词语，如“日新月异”。
2、辨析词义对于选项中的词语，我们要仔细辨析它们的词义、词性、感情色彩、搭配对象等方面的差异。
比如，“截止”和“截至”，“截止”表示到某个时间停止，其后不能接时间；“截至”表示截止到某个时间，其后要接时间。
再如，“抚养”和“扶养”，“抚养”侧重于长辈对晚辈的养育；“扶养”则侧重于平辈之间的相互供养。
3、注意固定搭配有些词语在使用时有着固定的搭配习惯，我们要熟悉这些搭配，以便能够准确地选择答案。
例如，“改善生活”“提高水平”“增强体质”等。
如果选项中的词语与题干中的搭配不恰当，就可以排除该选项。
4、巧用排除法在做逻辑填空题时，如果不能一下子确定正确答案，可以先排除明显不符合语境或搭配不当的选项，缩小选择范围，从而提高答题的准确率。
二、语句表达语句表达包括语句排序、语句衔接、病句辨析等题型。
以下是一些解题技巧：1、语句排序（1）观察选项，确定首句一般来说，引出话题、下定义、背景介绍等类型的句子更适合作为首句。
如果选项中有以关联词开头、指代不明的句子，通常不适合作为首句。
（2）寻找捆绑通过分析句子之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序、话题一致等，确定句子之间的捆绑关系。
语句填空题的快速解题技巧 根据横线位置的不同，语句填空题分为三种：第一种是横线在结尾，一般是基于上文进行总结或给出对策；第二种是横线在开头，一般是基于下文概括全文；第三种是横线在中间，此时横线处所填语句要承上启下。
01、横线在结尾 一般是对前文进行总结或给出对策 例题（2021 山东）早期人们对质量的认识并不清晰，质量管理专家给出的质量定义也不统一，比较有代表性的定义是“质量是产品符合规定要求的程度”，这是从生产角度来定义的质量，即强调产品要达到规定要求或标准。
20世纪60年代美国质量管理专家提出，质量是产品的适应性，强调产品要适合用户的使用需要，任何产品如果不能满足顾客需要，不管它多么符合产品标准，也不是好的质量，这是人们首次从用户的角度认识和定义质量。
_________________，这是质量观的一次重大转变。
填入画横线部分最恰当的一项是： A.从满足生产需求转变到供给需求 B.从对产品的保量要求转变到保质要求 C.从强调产品转变到强调服务 D.从关注生产方转变到关注需求方 【解析】横线位于文段结尾，是对前文的总结。
前文首先指出早期人们对质量认识不清晰，专家是从生产角度定义质量，强调产品要达到规定要求或标准。
接着指出20世纪60年代美国专家提出产品要适合用户的需求，即从用户角度认识和定义质量。
由此可知，横线前主要强调人们对质量的定义从生产方的角度转向用户需求的角度，即“从关注生产方转变到关注需求方”，对应D项。
A项，偷换概念，“供给需求”是产品的供给方的需求，而文段说的是“从用户的角度认识和定义质量”，是关注用户的需求，排除； B项，“保量要求”无中生有，排除； C项，文段说的是“适合用户的使用需要”“从用户的角度认识和定义质量”，即关注需求方，选项中的“服务”只是用户需求中的一个方面，范围缩小，排除。
故正确答案为D。
02、横线在开头 需对后文进行概括 例题（2020福建）数字经济的重要意义不仅体现在对总量的贡献上，更重要的是 _________________ ，一方面表现为数字技术赋能传统产业，另一方面表现为数字技术催生新产业。
语句填空解题技巧
可以发现除了常规的片段阅读和逻辑填空外，语句表达所占分量逐渐变重，题量占到4-5道。
在在备考过程中，考生要注意对考试形势进行分析，有的放矢的进行备考。
语句表达主要包括三个题型：语句排序题、语句填空题以及下文推断题。
这三类小题型均属于语句衔接类的题目，既然是属于语句衔接类的题目，那么必然要考虑到整个文段的语境要求，这也是做这类题目的一个总的方向。
当然，既然分属于三个题型，那么各类题型又有其固有的思路和技巧。
语句填空题提问方式通常是：填入横线部分最恰当的一句是……，也就是文段中出现一处横线，需要填入一句话，横线出现在不同的位置，解题思路也不同。
横线在结尾：（1）总结前文。
（2）提出对策。
当成分-总结构的中心理解题来做，找中心句。
横线处所填语句的核心话题要与上文保持一致。
横线在开头，需概括文段的中心内容。
横线在中间：（1）注意与上下文联系。
（2）把握好主题词，保证文段话题一致。
例题1：历史学家的工作对象是史料，这些史料主要是各种文献、遗存，它们可以归为广义上的文本，而且最终它们都要以语言形式进入史家的研究。
就此而论，历史学家永远无法真正直接接触到过去本身，而只能借助于各种历史文本对过去有所言说，因而，。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱
B无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾
C对史料本身的收集和考证就成了史学家客观性的保证
D重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的
解析：A。
文段最后一句“因而”，即通过上文总结出结论，文段指出历史学家只能借助于文本对历史进行研究，只能通过历史文本对历史进行言说，故文段的最后一句话也应该围绕“文本”与“历史学家的工作”进行阐述，强调“历史研究是被文本限制了”这种状态。
A 项“文本性”、“樊篱”体现出了这种意思；B项“无法接触完整的史料”在文中并没有表述，文段强调遗憾的是“无法接触到过去本身”，而不是“无法接触史料”，排除；C、D 两项没有提到“文本”这一概念，与前文意思不符。
例题2：目前，国内增值税的征税范围仅包括建筑业外的第二产业和第三产业中的商品批发零售以及加工、修理装配业，对第三产业的大部分行业则课征营业税。
而营业税对服务业的营业额全额征税，不可避免地会产生重复征税，并会导致服务生产内部化，不利于服务业的专业化分工和服务外包的发展；又由于在出口时无法进行退税，导致服务含税出口，使得中国的服务出口在国际竞争中处于劣势，因此，。
填入划横线部分最合适的一项是：
A扩大增值税的征税范围被提上了日程
B取消营业税可减轻第三产业的负担
C增值税与营业税的分立对服务业的发展造成了不利影响
D调整增值税的征收范围有利于提高中国服务业的国际竞争力
解析：C。
由“因此”可知，空格处应为该段的总结句，文段重点强调的是对服务业的征税方式对其的影响，那么能准确概括文段的重点意思的选项，为C项。
A项，没有提到“服务业”这一话题，没有抓住重点且“提上了”是一个完成时态，属于时态偷换；B项，同样没有提到“服务业”，且“取消营业税”说法过于绝对；D项，“提高中国服务业的国际竞争力”，“国际竞争力”这一概念仅是前文阐述给服务业带来的弊端的一个方面，是并列结构的一部分，较片面，排除。
例题3：空气污染是工业化和城市化进程的伴生物，我国目前正在经历的阶段，许多发达国家在不同程度上也曾经历过，一些造成严重公共健康影响的大气污染事件，甚至成为世界环保史上引以为戒的案例，如美国洛杉矶光化学烟雾事件等。
不过，近半个世纪以来的实践表明，。
通过完善城市大气环境质量的监测，以及提高监测信息的透明度，既可以提高全社会对大气污染问题的关注，从而促进大气环境质量的改善，也可以尽可能避免或降低大气污染对人体健康的公共风险。
填入划横线部分最恰当的一句是：
A提高公众健康风险意识有助于治理城市空气污染
B现行的空气质量标准已不能适应当前环保要求
C减少污染既要加强治理又要加强环境法制建设
D环境信息公开可以成为环境管理的重要手段
解析：D。
文段第一、二句描述了一些空气污染的现状；文段第二句通过转折词“不过”提出“近半个世纪以来的实践表明”引出作者的观点，空格后语句为对作者观点的进一步阐释。
通过阅读后文可知，重点强调完善监测并在此基础上做到提高信息监测的透明度。
结合选项可知，D项中“环境信息公开”与后文语义一致。
例题4：当我们不再为穿衣吃饭等基本需求发愁时，。
我们不仅关注食品、安全、疾病、健康等离我们很近的东西，也开始关注那些离我们十分遥远、但又根植于内心深处的需求。
它们或是短小精悍的科普故事，或是数据精准的百科知识，亦或就像中国人过春节，围观一场充满期待的科学盛宴。
每一个普通人都可以从中寻找到探索的乐趣。
填入划横线部分最恰当的一句是：
A关注内心需求将成为普遍的社会现象
B科学将成为日常生活的重要组成部分
C科普讲座将构成节日期间的亮丽风景
D人们将开始享受探索深层心理的乐趣
解析：B。
文段提到，我们“开始关注那些离我们比较远但又根植于我们内心深处的需求”，下文又进行了解释，由“科普故事”、“百科知识”、“寻找探索的乐趣”可知，文段在讨论科学在生活中的表现，对应到B选项。
A项“关注内心需求”表述不明确，排除。
C项“科
普讲座”概念缩小，排除。
D项“深层心理”无中生有，排除。
例题5：什么书算得上畅销？可能有人会想到热络一时的《秘密花园》或成为热门IP的小说《盗墓笔记》。
不过，吉尼斯世界纪录机构12日在伦敦宣布，《新华字典》获得最受欢迎的字典和最畅销的书（定期修订）两项吉尼斯世界纪录。
对此，著名文化学者张颐武在接受记者采访时表示，这个结果很客观，这说明________ 。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A新华字典具有巨大的市场潜力，可以带来很好的经济效益
B中国人越来越喜欢学习，购书选择方面更加喜欢工具书
C汉语正在成为越来越重要的语言工具，也从一个侧面反映了汉语影响力的提升
D中文工具书越来越得到国际社会的认可和欢迎
解析：C。
文段主要讲述《新华字典》获得两项世界纪录。
A项“经济效益”只能对应“最畅销”，无法对应“最受欢迎”，排除；B项“中国人”范围缩小，文段强调《新华字典》获得世界纪录，是在世界范围内产生的影响，排除；D项“中文工具书”非文段强调的重点，文段意在通过《新华字典》反映其中的内容越来越得到重视，排除。
C项体现了《新华字典》中的内容，即汉语在世界范围内的影响，与文意相符。
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