孤独,寂寞,伴随我——学校成为我的快乐天地

母校，我的快乐天堂
本文是关于小学作文的母校，我的快乐天堂，感谢您的阅读！驰动小船儿，
载着童年的浪花，
泊在母校璀璨的港湾，
带我走进知识的海洋，
跨入人生的第一课堂，
这就是母校——
我的快乐天堂。

悠忽半载，将别母校；
依依叙别，难忘母校。

母校，阳光灿烂的花园。

母校，宁静致远的圣殿。

母校，我的知识之窗，
我的百科大典。

这里，我拜访李时珍，
聆听华罗庚慧语，
仰望“神州”飞天。

这里，我笑谈坐井观天，
学习等差数列，
制作CAI课件，
创作《我骄傲，我是中国人》。

这里，我挥洒着学业的豪迈。

母校，我的人生驿站，
我的前进灯塔。

这里，有校长的教诲，
有恩师的道德文章，
有学友的谦谦风范。

这里，我懂得：
像吴天祥那样做人，
像刘翔那样行路，
像杨利伟那样冲天。

这里，我沐浴着成长的龙泉玉液。

啊，母校，我心目中的名校，
我的快乐天堂。

毕业在即，在即，
时光老人写着日记：
红旗小学，我的亲亲母校。

回想在遥远——
我永远的母校，
我的快乐天堂！。

学校给我带来了快乐作文400字学校给我带来了快乐。

学校，对于我来说，是一个充满快乐的地方。

在这个地方，我学到了知识，结交了朋友，体验了成长的喜悦。

学校给我带来了无尽的快乐，让我在这里度过了美好的时光。

首先，学校给我带来了快乐的学习氛围。

在学校，老师们教导我们知识，启迪我们的智慧。

他们用心教学，让我们在学习中感受到了快乐。

每当我在课堂上听到老师讲解知识，解开了疑惑，我就会感到一种莫名的快乐。

学校的图书馆更是一个让我快乐的地方，那里有各种各样的书籍，我可以尽情地阅读，开拓视野，丰富知识，这种学习的快乐是无法言喻的。

其次，学校给我带来了快乐的友谊。

在学校，我交到了很多志同道合的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起成长。

在朋友们的陪伴下，我感到生活充满了快乐。

每当我遇到困难时，朋友们总会给予我帮助和鼓励，让我感到温暖和快乐。

我们一起度过了许多快乐的时光，留下了许多美好的回忆。

最后，学校给我带来了快乐的成长。

在学校，我学会了做人做事，学会了面对挑战，学会了坚持和努力。

这一切的成长都让我感到无比快乐。

每当我克服了困难，取得了进步，我就会感到一种莫名的快乐和满足。

学校的教育让我变得更加成熟，更加自信，这种成长的快乐是无法替代的。

总之，学校给我带来了无尽的快乐。

在这里，我学到了知识，交到了朋友，体验了成长的喜悦。

学校就像是一座快乐的乐园，让我度过了美好的时光。

我会永远珍惜在学校度过的快乐时光，感恩学校给予我的一切。

学校，是我快乐的源泉，让我感到幸福和满足。

【导语】写校园生活是什么样子呢？快乐的？活泼的？悲伤的？苦涩的……而我认为，校园生活应该是五彩缤纷的。

因为校园生活是那样的多姿多彩，是那样的难以忘怀。

为大家提供《三年级快乐的校园生活作文【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】三年级快乐的校园生活作文在学校的时间过得可真快呀!三年的时光像流水一样过去了，我已经成为一个壮小伙子了，不再是刚开始上一年级的时候的孩子了，已经会判断孰是孰非了，但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

在一次上课前，老师给我们说：“同学们，你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说：“想!”老师便又说：“既然你们都想去，那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓，好吗?”同学们个个面露喜色，仿佛今天是我们的大喜之日，我们班的同学天天盼望着这天快点到来，终于到了星期五了，我们班的同学迎着朝阳来到了学校，这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课，赵老师高兴地通知我们说：“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了，我们班的同学像小鸟一样，快速的跑了出去，我也不例外，大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

第二天，同学们准时来到了龙城那儿，三辆大巴车排着队列，整齐的停在龙城的门口。

八点了，我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。

老师给我们讲了入园须知，便开始让我们自由采摘，我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚，哇!我们大声地喊了出来，好多好多的草莓呀!红红的，圆圆的躲在叶子下面，仿佛在跟我们捉迷藏呢。

我们立刻进入了采摘状态，我和毛俊东比看谁摘得草莓大，还跟我们组的成员比谁摘得草莓多，时间过得飞快，30分钟的时间很快便过去了，我们满载着胜利的果实坐上了大巴。

就这样，这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

虽然这件事已经过去了很久了，却深深的印在了我的心里，我热爱我的小学。

【篇二】三年级快乐的校园生活作文我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。

许多活动不但给我们带来了欢乐，而且锻炼了我们的意志，让我们从中明白道理。

美丽的梦作文（15篇）美丽的梦作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的美丽的梦作文，希望对大家有所帮助。

美丽的梦作文1昨天晚上，我做了—个美丽的梦。

梦中我有一只神奇的铅笔，笔上有芭比娃娃的图形。

铅笔可以变大，可以变小还可以在空中我骑着铅笔在广阔的蓝天中飞翔，白云在和我捉迷藏。

它―会儿变成绵羊在草原上吃草，一会儿变成了可爱的小猫在河边认地钓鱼，一会儿又变成了狡猾的狐狸在偷吃多美的葡萄。

下面的世界更精彩。

茂密的森林里，许许多多的动物在活动：象在用长鼻子卷木头造房子，小白兔在家门口采蘑菇，狮子大王四处巡视。

果园里的果实成熟了。

红红的苹果像孩子们可鹤金黄的梨子像灯笼，紫盈盈的葡萄像一粒粒珍珠闪闪发光。

庄稼丰收了稻谷笑弯了腰。

一阵秋风吹过，稻田成了金色的海洋。

公园里真热闹，小朋友们在玩耍。

有的在荡秋千，有的板，有的在爬小山，咦，谁在哭？我听见“哇哇”的哭声。

我连忙骑着铅铅笔仔细观察：原来是一个小女孩坐在草地上哭泣。

我马上让铅笔停下来到她的身边。

“你为什么哭啊？”我问她。

“我找不到妈妈了”小女孩回答。

我立刻请她骑上铅笔一起去寻找妈妈。

我发我发现一个阿姨正在公园，找得满头大汗：将女孩送到她妈妈的身边，阿姨夸奖我：“你真是一个爱帮助别人的好孩子！梦醒了，我非常开心。

因为在梦里，我不仅看到了美丽的景色，更帮助了别人。

美丽的梦作文2小时候，我还在为梦想纠结：到底是要做画家呢？还是老师呢？可是还有其他许多的职业不能割舍。

现在，我终于明白了自己的梦想－－－点心师！因为我想让大家幸福，所以我觉得这个职业很好．如果你吃到美味的点心，应该会产生幸福感吧？想归想，明天还要上学，先睡一觉再说．过了一会儿，我进入了梦乡在梦里，我来到了一个童话般的国家．瞧，房子都是用糖果和蛋糕做的，老爷爷的拐杖也成了糖果，小女孩的气球是用软糖做的，这样就不容易扎破了；小河里的水一会儿是牛奶，一会儿是果汁。

【写景】学校是我们的乐园学校是我们的乐园，这是一个令人陶醉的地方。

当夜幕降临，天空中闪烁的星星映照着校园的每一个角落，给人一种美妙的宁静感。

跨进校门，放眼望去，到处是一片欢声笑语。

学生们穿梭在各个教学楼之间，他们或讨论学习上的问题，或交流课外活动的经验，或者是结伴而行，欢声笑语不绝于耳。

清晨，阳光从云层的缝隙中透过来，柔和的光线洒在整个校园上，好像给大地披上了一件金色的外衣。

蓝色的天空、绿色的树木、红色的花朵构成了一幅幅美丽的画卷。

走进花坛，只见五颜六色的鲜花绽放得美丽而艳丽，透过花瓣的缝隙，可以看见花朵内部那个纯净无暇的心灵。

蜜蜂悠闲地在花丛中飞来飞去，吮吸着花蕊里的花蜜，偶尔还听见它们发出的嗡嗡声。

此时，山脚下的小溪发出潺潺的流水声，不时传来缓慢起伏的涛声，像是在向我们诉说自己的故事。

中午，阳光晒得地面热乎乎的，让人流下一滴滴汗水。

但是学校里依然是热闹非凡，大家都在享受快乐的午餐时间。

食堂里飘来了香气，让人垂涎欲滴。

餐桌上堆满了各种美味可口的食物，有炒面、炒饭、炒菜、牛肉汤、饺子、水果等等。

同学们围坐在一起，相互分享着食物，交谈着学习的趣事，笑声此起彼伏。

在这一片和谐的氛围里，大家感到无比的幸福。

傍晚，夕阳的余晖洒在校园的每一个角落。

校园变得更为宁静，到处弥漫着一种淡淡的田园气息。

在树荫下，有的同学坐在长椅上休息，有的同学在操场上跑步，有的同学则在阳光下散步。

许多鸟儿在树枝上欢快地歌唱着，它们的歌声与我们的笑声交织在一起，构成了一首美丽的音乐。

站在篮球场的观众席上，可以看到一群群兴高采烈的小学生在篮球场上奔跑着，他们不断地尝试完美的投篮动作。

此时此刻，大家的心情都显得非常愉快。

学校的乐园将我们团结在一起，让我们沉浸在无尽的欢乐中，给我们带来了愉悦和满足。

这个校园，不仅是我们学习的地方，更是我们快乐的港湾。

如今，回想起在学校里度过的美好时光，我不禁感叹学校是我们的乐园。

在这里，我们不仅学会了知识，还学会了友谊和团队合作。

我的学校作文我的学校作文(精选10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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我的学校作文1我们的校园坐落于繁华的鹿城区，是一座“四季如春”的百年老校。

每当我走进校园，就会看见一排显眼的大字“蒲州育英学校”这排显眼的大字刻在一块硕大的石头上，这块硕大的石头像一只骆驼，它好像在说：“欢迎进入蒲州育英学校。

”石头后边，是一排翠绿的小树苗。

小树苗后边是花坛，虽说是花坛，但上面有各种各样的树：杜鹃花的树、牡丹花的树、桃花的树，夏天，他们一个个都开着艳丽的花，这些花五颜六色，美丽极了。

围绕着花坛的是教学楼，教学楼呈“回”字行，有五层，那一个个教室仿佛就是获得知识的殿堂。

站在教学楼上往下望，可以看到一个大操场。

200米的跑道又宽又长，跑道左右两边都有大树，那大树撑开就像一把巨伞。

主席台也在操场上，主持人或校长站上去演讲，威风极了！国旗在主席台旁边随风飘扬，好像在向世人展示着我们中国人的尊严。

主席台对面还有一个可以遮风挡雨的操场——风雨操场。

里边的器材很多：有篮球架、羽毛球网、排球网等器材。

风雨操场外是乒乓球桌。

课间，同学们在那里欢快地挥动着球拍，打着那一颗白色的、吸引人的球——乒乓球。

我爱我们的校园，它是我们学习知识的殿堂，也是我们快乐成长的天地。

我的学校作文2在美丽的秀峰山脚下，有一所为祖国将来培养人才的大熔炉，那就是我的母校——新竹二小。

走过学校”新竹第二小学“刚健有力的字映入我的眼帘，干净宽敞的柏油马路两旁，竹子青枝招展，好像是同学们那般节节高学习态度不甘落后的学习劲头。

左边那宽大的电视幕墙，放着学校成长史和荣誉，让我很快溶入这所学校里，一眼望去，整齐漂亮的教学楼有序排列，仿佛在招手示意。

教学楼下听到同学们朗朗的读书声，声声入耳让许许多多的人驻足倾听，仿佛把他们又带回到那个天真、活泼的童年时代，潦亮的歌声响彻天空，打动了天空飞翔的小鸟，让它忘记了一天的疲倦，微微一笑轻盈煽动翅膀飞向温暖的小窝，篮球场上，正在训练百米冲刺，同学们像离弦的箭一样飞快的冲上前方，有的在打篮球，有的快乐的玩着游戏，学校沉浸在快乐的海洋中。

【写景】学校是我们的乐园学校是孩子们的乐园，这是一个我们学习、游戏、交朋友的地方。

九月开学时，学校里充满了欢乐的笑声，学生们带着期待的心情进入了新的教室。

早晨，太阳刚刚升起，它的光辉洒在学校的操场上，操场上一片热闹。

学生们在操场上悠然的玩耍着，大声地笑着。

有的孩子在追逐着，有的孩子在踢足球，还有的孩子在跳绳。

他们充满了活力，迸发出无穷的生命力。

阳光下，孩子们的笑脸如花朵一般璀璨夺目。

来到教室，教室里一片宁静。

孩子们都打起精神，认真听课。

老师站在讲台上，向我们传授知识。

她讲解的如清泉一般晶莹剔透，给我们指点迷津。

她语言生动，声情并茂，使我们懂得了很多知识。

我们听得津津有味，陶醉其中。

教室里的花朵也开始开放，他们绽放出美丽的笑容。

午饭时间，学校的食堂里人声鼎沸。

学生们有的排着长队，有的在聚精会神的吃着自己带来的盒饭。

食堂阿姨们忙碌着，他们手忙脚乱地将饭菜递到每个学生的面前。

学生们用餐的时候笑声不断，他们互相分享着快乐。

食堂里的炊烟散发出阵阵回忆，让人觉得温馨而亲切。

下午的课程过后，学校的图书馆就成了孩子们的天地。

图书馆里安静而祥和，书架上摆放着各种各样的书籍。

孩子们在书海中寻找自己感兴趣的书，有的孩子在读故事书，有的孩子在翻阅百科全书。

他们思维开阔，眼界宽广。

图书馆是他们的知识宝库，他们通过阅读书籍，不仅增长了知识，还培养了自己的文学素养。

放学后，学校的篮球场上洋溢着欢乐的气息。

孩子们纷纷聚集在篮球场上，他们挥洒着汗水，投篮、传球、练习各种技巧。

场上充满了竞争和合作的氛围，他们互相帮助、鼓励。

篮球场上的孩子们拼尽全力，他们展现出了自己的风采。

学校的乐园，是我们共同的快乐之地。

在这里，我们学到了知识，结交了朋友，锻炼了自己。

学校是我们童年的记忆，是我们一生中最美好的时光。

我们应该珍惜学校的这片乐园，在这里努力学习，健康成长。

学校是孩子们的第二个家，是我们快乐的地方。

无论阳光明媚还是风雨交加，它都给予我们温暖和希望。

学校给我的快乐作文600字学校给我的快乐作文600字（通用67篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学校给我的快乐作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校给我的快乐作文600字篇1在学校中，许多事像电影一般，一幕幕在我脑海里回放，有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪，当然也有高兴的、期待的、积极的正面情绪。

由于都是自己经历过的，一刻刻都历历在目，感动着我，同时也启示着我。

给予我快乐的，不是这个班级，也不是某个同学，甚至不是一位平日里最要好的朋友，而是，我们的班主任老师——邹老师。

我们平时上语文课时，便是我们最欢乐的时候。

因为，我们邹老师上课，可是夹着过节般的气氛讲的，当然，如果太“放肆”了，也会有惩罚，为此，不少同学吃了苦头，我们也让老师生了不少气，但是，我们邹老师讲一个字时，通常很容易就记住了。

比如，我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”，把“拨号”写成“拔号”。

于是我们邹老师就讲：“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’，所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。

至于‘拨’，是因为‘拨电话’，拨号都是要‘拨’出去的，所以，上面是一个斜上去的。

”这一讲，不少都记住了“拔”与“拨”的区别。

还有的时候，老师会批评写错字的个别同学，有一次，老师抽写词语，抽了一个“收敛”，有几个同学写成了“收脸”，邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。

在这种幽默的氛围中上课，下课铃不知不觉地就响了。

而且，我们完成了中午任务后，老师还会给我们东西——饼干。

有时有胡萝卜素饼干，有时是婴儿乐饼干，还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。

虽然都并不稀有，但里面融入了老师对我们的期望。

老师，总是任劳任怨、全心全意，无私地教给我们知识，我们更应该好好学习、天天向上，用好的成绩来报答老师、尊敬老师，感谢老师对我们付出的一点一滴！学校给我的快乐作文600字篇2学校是我们学习的地方，可以说是我们另一个美好家园，我们在那儿快乐地成长，懂得一个个道理，学会一些知识，但学校也会给我们带来一些方便和压力，这时我们拥有一座科幻学校那该多好啊！早上当你背着书包来上学时，大门的两旁会发出“早上好”声音，这是问好机，它会识别时间，当别人经过它时，它会向你问好，它还有一个功能，就是扫描，它通过扫描你的面孔，并识别出你的班级姓名和你当天的课程表，如果没有扫描出你这个人，他便会警报，让专门负责的人把你请出去。

【写景】学校是我们的乐园学校，是每个孩子成长的地方，是他们学习知识、锻炼品德、扩展视野的地方。

学校里有老师的引导、同学的陪伴、知识的传授，是孩子们的乐园。

在这个乐园里，孩子们快乐地成长着，享受着知识的滋润和友谊的温暖。

清晨的学校，一派生机盎然的景象。

学校的大门口，已经聚集了许多校车和家长送孩子上学的车辆。

家长们忙碌地为孩子整理书包，叮嘱他们要好好听讲，不要忘记带上午餐。

孩子们则兴致勃勃地跟着父母一起走进校园，一路上开心地和同学们打着招呼，谈论着昨天晚上的电视节目。

阳光明媚，校园里的花草都沐浴在阳光下，发出淡淡的清香。

一切都是那么的美好和和谐。

踏进校园，一片生机勃勃的景象映入眼帘。

绿树成荫，花香飘飘，鸟语花香，童声盎然。

大家都在忙碌着，老师们准备着教学材料，学生们在操场上进行着晨练。

操场上传来激昂的操场呐喊声，学生们在老师的带领下，齐心协力地做着各种操操。

操场的一角，是学生们的快乐天地，他们在那里奔跑、嬉戏、玩耍，尽情享受着学校给予他们的快乐时光。

走进教室，每个班级里都弥漫着一种宁静和温馨的氛围。

老师们正在给学生们讲解课堂内容，学生们认真地听着老师的讲解。

有些同学拿着书本，在自习室里专心致志地复习功课，有些同学在和同学们讨论着课堂上的问题。

每个人都在为自己的学习而努力着，为了自己的未来而奋斗着。

而在这样的氛围里，每一个同学都像一朵盛开的花朵，充满着生机和朝气。

午饭时间，学校的食堂里热气腾腾，飘着香味。

学生们排队有序地拿着饭盒，老师们在一旁耐心地给他们盛饭、倒汤。

饭后，学生们自觉地将餐具收拾好，迅速地离开食堂，投入到下午的学习中。

在学校里，每一个同学都懂得团结互助，自觉遵守纪律，让学校成为了一个和谐的大家庭。

放学后，学生们有的去参加各种兴趣班，有的去图书馆看书，有的在操场上进行体育锻炼。

课余时间，学校里有各种各样的课外活动。

获奖的学生在讲台上接受了老师和同学们的祝贺，表现突出的同学则得到了老师的表扬，学校里充满着一片喜悦的气氛。

学校带给我的快乐每当我回首过去，回忆起我的高中生活，总是充满了快乐的回忆。

学校，作为我成长的摇篮，不仅仅是知识的传授场所，更是我收获快乐的地方。

学校教会了我知识，培养了我的兴趣爱好，让我结交了一群志同道合的朋友。

在这篇文章中，我将分享一些学校带给我的快乐。

首先，学校教会了我知识。

作为一个高中生，学习是我每天必须面对的任务。

在学校的课堂上，我学到了各种各样的学科知识，如数学、物理、化学等等。

老师们用生动有趣的教学方法，让我对知识产生了浓厚的兴趣。

他们不仅仅是知识的传授者，更是我的引路人和朋友。

他们耐心地解答我的问题，激发了我对知识的渴望。

每当我在学校学到新的知识，解决了一个难题，我都会感到无比的快乐和满足。

其次，学校培养了我的兴趣爱好。

在学校里，我有机会接触到各种各样的活动和课外班。

我对音乐很感兴趣，学校为我们提供了丰富的音乐课程和合唱团、乐队等活动。

在音乐课上，我学习了音乐的基础知识，培养了音乐欣赏的能力。

参加合唱团和乐队，我不仅仅是一个个体，而是与其他同学一起创造美妙的音乐。

每当我们在舞台上演唱时，我能感受到音乐带给我的快乐和自豪。

此外，学校让我结交了一群志同道合的朋友。

在学校里，我遇到了许多与我志同道合的同学。

我们一起学习、一起成长，互相支持和鼓励。

我们在校园里度过了无数个快乐的时光，一起参加各种活动，分享彼此的喜怒哀乐。

在学校里，我学会了与人相处，学会了倾听和尊重他人的意见。

这些朋友伴随着我度过了高中的岁月，成为了我一生中难以忘怀的宝贵财富。

除此之外，学校还给我提供了一个展示自己才华的平台。

在学校的文艺节、运动会等活动中，我有机会展示自己的才艺和能力。

我可以参加各种比赛，如演讲比赛、写作比赛、篮球比赛等等。

这些比赛不仅仅是一次展示自己的机会，更是一次锻炼自己的机会。

通过参加这些活动，我能够更好地发现自己的优点和不足，不断提高自己的能力。

每当我在舞台上表演时，我能感受到来自观众的掌声和喝彩，那种快乐和成就感让我倍感满足。