人教版四年级英语下册第四单元课件
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人教版小学英语精通版四年级下册Unit4 第四单元知识点精讲day 天week 周Sunday 星期日Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六today 今天weekend 周末park 公园theme park 公园theme park 主题公园;游乐园知识点精析Lesson 191. 如何询问一周有多少天课文应用:-How many days are there in a week? 一周有多少天?-There seven. 有七天。
句型结构:问句: How many days are there in a week?答语: There are seven (days in a week)./ Seven.重点解析:问句用于询问一周有多少天。
how many意为“多少”,用于对可数事物的数量进行提问。
例:Mr. Black: How many days are there in a week? 一周有多少天?Mike: There are seven days in a week. 一周有七天。
2. in和on的用法课文应用:How many days are there in a week? 一周有多少天?(1)in 用在月份、季节前,也可用于表示“在上午/下午/晚上”等。
例如:in May在五月,in summer在夏天,in the evening在晚上。
(2)on 用在星期、日期、节日等“具体某一天”前。
例如: on Monday在星期一,on June15th在六月十五日,on Children s Day在儿童节,on that day在那天。
3. let 型祈使句课文应用:Let s go and play. 让我们去玩。
句型结构:Let+第一人称或第三人称宾格(me, us, him...)十动词原形(help, go, play…)(+其他).重点解析:let型祈使句主要有两种用法:表示“建议;劝导”。
Unit 4 Hobbies Lesson2成都石室佳兴外国语学校刘娜【基础信息】年级:四年级下册教材:人教版小学英语(一年级起点)活动主题:功能句教学日期:2023年5月【教材分析】本册教材共设六个学习单元和两个复习单元。
学习单元覆盖了六个话题:我的街区(My Neighourhood),城市(cities),旅行计划(Travel plans),爱好(hobbies),业余时间(Free time)和国家(countries)。
每个话题包含语音、词汇、功能句和语篇等学习内容。
本课是人教版四年级下册(一年级起点)第四单元的内容。
本单元的核心内容是爱好类词汇(reading, skateboarding, singing, dancing, doing jigsaw puzzles, making models, collecting erasers,),形容词(different)以及学校有什么设施的功能句What are your hobbies?及其回答I like...本单元的学习不仅复习了第三单元与爱好有关的知识,而且为第四单元空间时间从事不同的课后活动做铺垫,本单元起着承上启下的作用。
本课是人教版四年级下册(一年级起点)第二单元第二课时。
围绕爱好这一话题展开。
本课以功能句情境教学为主,其中A部分以生动的画面和人物对话,情境化地呈现了本单元的目标功能句What are your hobbies?及其回答I like... B项通过趣味性的游戏和活动,帮助学生操练A项功能句;C项引导学生通过描摹句子来体会句子书写规范。
本节课为功能句教学课。
【学情分析】我校四年级的学生学习英语积极性高,经过三年多的英语学习,积累了一定的英语词汇,能在真实情境中运用一些功能句进行简单的口语交际。
他们已经积累了一些有关爱好的词汇(running,basketball,roller skating,jumping rope, ping-pong ,go fishing)等词汇;积累了句型D o you like/want…?以及回答Yes, I do./No, I don’t.所以这一课时学生需要用他们已知的词汇和之前积累的功能句,在老师的帮助下,学会在情境中应用和书写本单元的功能句。