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播音主持知识点总结一、播音主持的基本要求1.素质要求：播音主持人需要具备较高的文化素质和综合素质，包括良好的语言表达能力、较高的文学水平和表演能力、良好的心理素质和身体素质等。
2.道德素质：播音主持人需要具备良好的职业道德素质和文明修养，具备爱岗敬业、诚实守信、积极向上的职业态度和自律自律等品质。
3.专业知识：播音主持人需要具备一定的专业知识和文化底蕴，包括广播电视相关专业知识、音乐、文学、历史、人物等相关知识。
4.良好的心理素质：播音主持人需要具备良好的心理素质，包括自信、乐观、坚韧、适应能力强、抗压能力强等。
5.身体素质：播音主持人需要具备一定的身体素质，包括良好的声线、音色和声音的控制能力，以及良好的形象和仪表。
二、播音主持的技能要求1.语言表达能力：播音主持人需要具备良好的语言表达能力，包括准确地发音、流畅地语言、优美的语调和声线等。
2.口才能力：播音主持人需要具备良好的口才能力，包括善于言辞、善于辩论、善于表达观点等。
3.主持技能：播音主持人需要具备一定的主持技能，包括情感、语言、音乐、乐器、舞台表达等方面的综合能力。
4.声音控制能力：播音主持人需要具备良好的声音控制能力，能够控制自己的声音，使其适合不同的节目类型和节奏。
5.情感表达能力：播音主持人需要具备良好的情感表达能力，包括善于把握情绪、情感，运用声音语调和情感表达技巧使节目更具吸引力。
6.跨界能力：播音主持人需要具备跨界能力，能够在不同的文化、语言、艺术风格、民族特色等方面进行跨界互动和表达。
三、播音主持的主持风格1.专业风格：在进行播音主持工作时，需要根据节目的类型、风格和内容要求选择不同的专业风格，包括新闻、采访、播音、广播、电视、音乐、情感等。
2.个性风格：播音主持人需要具备自己的个性风格，不同主持人在风格上的差异可以让听众更好地辨认和喜爱。
3.时尚风格：播音主持人需要有一定的时尚感，注重时尚元素的熏陶和带给听众的视觉感受。
播音知识点大纲总结第一章播音的基本功一、声音的分类1. 声音的基本属性2. 声音的基本分类3. 不同声音的特点二、声带的基本结构1. 声带的构造2. 声带的功能3. 声带的保护三、发声练习1. 发声的基本原理2. 发声的基本训练方法3. 发声的常见问题及解决方法四、气息调控1. 呼吸的基本原理2. 呼吸的基本训练方法3. 呼吸的常见问题及解决方法五、咬字训练1. 咬字的基本原理2. 咬字的基本训练方法3. 咬字的常见问题及解决方法第二章播音的表现技巧一、语音语调1. 语音的基本原理2. 语音的基本训练方法3. 语音的常见问题及解决方法二、朗读技巧1. 朗读的基本原理2. 朗读的基本训练方法3. 朗读的常见问题及解决方法三、情感表达1. 情感表达的基本原理2. 情感表达的基本训练方法3. 情感表达的常见问题及解决方法四、节奏感1. 节奏感的基本原理2. 节奏感的基本训练方法3. 节奏感的常见问题及解决方法五、声音的特效1. 特效声音的基本原理2. 特效声音的基本训练方法3. 特效声音的常见问题及解决方法第三章播音的实践技能一、新闻播音技巧1. 新闻播音的基本要求2. 新闻播音的技术要点3. 新闻播音的常见问题及解决方法二、广播剧演出技巧1. 广播剧演出的基本要求2. 广播剧演出的技术要点3. 广播剧演出的常见问题及解决方法三、配音技巧1. 配音的基本要求2. 配音的技术要点3. 配音的常见问题及解决方法四、主持人技能1. 主持人的基本要求2. 主持人的技术要点3. 主持人的常见问题及解决方法五、音频混音技巧1. 音频混音的基本原理2. 音频混音的基本操作3. 音频混音的常见问题及解决方法第四章播音的职业素养一、职业道德1. 播音从业者的基本职业道德2. 播音从业者的职业规范3. 播音从业者的职业操守二、团队合作1. 播音团队的合作原则2. 播音团队的协作技巧3. 播音团队的问题解决方法三、自我管理1. 播音从业者的自我管理技巧2. 播音从业者的自我成长规划3. 播音从业者的问题应对能力四、危机处理1. 播音从业者的危机意识2. 播音从业者的危机处理技巧3. 播音从业者的危机公关能力以上为播音知识点大纲总结，如有不足之处，欢迎批评指正。
大一播音与主持艺术知识点播音与主持是一门需要广泛知识和技巧支持的艺术形式，既要注重声音的表达和演绎，又要具备丰富的知识储备。
本文将介绍大一播音与主持艺术的一些基础知识点，帮助新入学的学生更好地了解这门学科。
一、声音的基础知识1. 声音的产生和传播：声音是由物体振动或震动产生的，经过媒质传播到人耳，并被听觉系统感知。
了解声音的产生和传播过程对于播音与主持工作至关重要。
2. 声音的频率和振幅：频率决定了声音的音调高低，振幅决定了声音的音量大小。
在播音与主持过程中，要合理控制声音的频率和振幅，以实现声音的艺术效果。
3. 声音的共鸣：共鸣是指声音在某些具有共振特点的物体或腔体中被放大或增强。
了解共鸣原理能够帮助播音员更好地运用自身的共鸣腔体，提升声音的质感和韵律。
二、语言表达技巧1. 发音准确：良好的发音是播音与主持的基础，要注意各个音节和音素的准确发声。
2. 语速和语调掌控：不同场合和主题需要使用不同的语速和语调，要灵活运用并掌握节奏感。
3. 语气和情感表达：通过语气、情感的调动，给听众带来更多的感受和共鸣，使表达更加生动有力。
4. 讲故事和文艺性表达：播音与主持需要具备讲故事的能力，通过绘声绘色的表达方式吸引听众的注意力，营造氛围。
三、专业知识的积累1. 新闻素养：了解新闻写作和报道的基本规范，熟悉各个领域的时事动态，提高新闻敏感度。
2. 音乐知识：熟悉不同音乐类型和风格，了解音乐的基本要素和音乐学理论，能够准确理解、感知并介绍音乐节目。
3. 名人典故和文化常识：学习各个领域的名人事迹和典故，掌握传统文化和现代文化常识，丰富自身的知识储备。
4. 话题敏感度：关注社会热点和话题，了解各类重大事件及其背景，提高对话题的敏感度和正确表达的能力。
四、主持技巧1. 舞台语言和姿势：熟悉舞台语言和姿势的基本要求，合理运用手势、动作和体态，增强表演力和舞台形象。
2. 互动和引导能力：善于与听众互动，灵活运用各种方式引导观众的参与和反应。
播音知识点总结归纳一、声音的基本要素1. 音高：音高是指声音的音调高低，又称音高或音调。
声音高低由声带颤动频率决定，频率高时听觉上认为声音高，频率低时听觉上认为声音低。
2. 音量：又称为声音强度，是指声音的大小。
音量与声音的能量有关，能量大的声音响度大，能量小的声音响度小。
3. 语速：语速是指说话的快慢程度，一般来说，较快的语速会让人感觉充满活力，而较慢的语速则会给人一种沉稳的感觉。
4. 声韵：声韵是指声音的音质，不同的声音会有不同的音色和质地，在播音中需要通过声音的发声技巧去调节和控制声音的音质，以达到更好的效果。
二、声音的发声原理1. 发声器官：人的声音是由呼吸器官、声带和声道一起合作完成的。
呼吸器官负责供给身体所需的氧气，声带负责产生声音，声道则负责将产生的声音传播出去。
2. 呼吸方式：对于播音员来说，正确的呼吸方式非常重要，它直接关系到声音的持久力和音质的稳定性。
播音员要养成深呼吸的习惯，注重气息的控制，以保证声音的稳定和持久。
3. 发声技巧：在播音中，发声技巧是至关重要的，其中包括正确的发声姿势、发声姿态、喉部肌肉的放松和调整，都会影响到声音的效果。
三、播音员的基本要求1. 口才：口才是极为重要的，良好的口才能力可以使播音员更好地表达主题、内容和情感，吸引观众的注意力。
2. 语言表达能力：播音员需要具备良好的语言表达能力，能够准确地、流畅地表达文字，使得观众能够清晰地理解节目内容。
3. 声音控制能力：声音控制能力是播音员的基本功，它包括音高、音量、语速、声韵等方面，影响着声音的质量和效果。
4. 情感表达能力：在播音中，情感表达能力尤为重要，一个优秀的播音员能够通过声音、语言和节奏传递出真实的情感，给观众留下深刻的印象。
四、播音艺术技巧1. 语调：语调是指说话的基本音调，包括上扬语调、下降语调、平稳语调等。
合理使用语调可以使声音更具有表现力，更易引起观众的共鸣。
2. 语速：语速是指说话的快慢程度，播音员需要根据节目内容的要求合理控制语速，使得语速与内容相匹配。
播音主持评述知识点总结播音主持是一种以声音为主要表现形式的艺术表演形式，是通过声音和语言的运用来传递信息、表达情感以及引导观众情绪的一种艺术形式。
在现代社会中，播音主持已成为一种重要的传媒形式，被广泛应用于电台、电视、网络直播等各种媒体平台中。
播音主持工作的核心目标是要能够将文字、情感与气氛融合在一起，通过声音和语言的表达来实现与观众的情感共鸣。
下面将对播音主持的知识点进行总结评述。
一、声音的表现力声音是播音主持的基本工具，它所具有的表现力是影响主持效果的关键。
声音的表现力主要包括音色、音量、语速和节奏等方面。
音色是指声音的质地和特点，是声音个体的标志，不同的音色会给人带来不同的表达效果。
音量是指声音的大小和强度，主持人应该根据不同情境和节目需要适时调整音量，以达到引人入胜的效果。
语速是指说话的快慢，适当的语速可以引起听众的注意，增强听众的兴趣，加强气氛。
节奏是指声音的韵律和节奏感，通过掌握节奏感可以让播音更加生动活泼，更具有魅力。
二、语言的运用语言是播音主持的重要表现形式，语言的运用涉及语音语调、词汇选择、用词准确度等方面。
语音语调是指说话的声调和语气，它与情感表达息息相关，通过对语音语调的处理可以让主持更具有感染力。
词汇选择是指选择恰当的词语进行表达，要注意言简意赅，用简洁、明了的词语让听众易于理解，使自己的语言更加生动有趣。
用词准确度是指主持人在表达时要注意用词的准确性，不要因为马虎而让听众引起误解。
三、表现技巧表现技巧是播音主持必须具备的一项能力，它包括情感表达、语言表达、声音控制等方面。
情感表达是主持人最重要的能力之一，只有通过真情实感的表达才能引起听众共鸣，产生更好的传达效果。
语言表达是指主持人在表达时要注意把握语言的节奏感、语法准确性等，确保自己的语言更富有吸引力和感染力。
声音控制是指主持人要根据节目需要和自身情感状态适时调整自己的声音，以达到更好的表现效果。
四、主持风格主持风格是播音主持的个性特征和风格表现，包括幽默风趣、温柔细腻、严肃庄重等不同类型的风格。
联考播音必备知识点总结一、节目主持基础知识1. 节目主持人角色定位主持人是节目的组织者、统筹者和协调者，主持人负责整个节目的策划、设计和执行。
主持人要善于发掘节目的亮点，控制现场气氛，配合音效和灯光效果，使整个节目更加生动有趣。
2. 主持人语言表达能力主持人要善于用简洁凝练的语言表达自己的思想和情感，要有较强的口头表达能力和情感表达能力，掌握一定的辞章造诣和修辞技巧，使自己的言行举止更有亲和力和感染力，吸引听众。
3. 主持人音质和声音表现力主持人的音质要醇厚悦耳、音量适中。
声音表现力包括音调、音色和节奏等方面，要运用丰富多样的声音表现方式，以期调动听众的兴趣，使节目更富有表现力。
4. 调控现场气氛主持人要善于调节现场的气氛，能够在适当的时候放松或者严肃，使节目现场充满欢乐、活力和温馨。
主持人需要用自己的一言一行引导听众情感，让他们产生一种亲近、温馨或幽默感。
5. 主持人心理素质主持人需要具备一定的心理素质，包括对待突发事件的应变能力、心理承受能力，以及与听众沟通时的心理适应能力等。
主持人要善于处理突发状况，避免因为一时慌乱而影响到整个节目的进行。
6. 职业道德和素质主持人应遵循主持行业的职业道德规范，做到言行合一、举止得体、亲和有礼，维护自己的形象，塑造亲和力和信任感。
主持人还需要有关心社会、热爱生活和对待工作充满激情的职业素养。
二、节目主持技术要点1. 主持人话术技巧主持人在节目中要善于运用话术技巧，包括情感表达、语速控制、停顿与铺垫等，使自己的节目表现更加生动有趣。
主持人要注意寻找节目的亮点，抓住听众的注意力，使他们乐于聆听。
2. 主持人节目空档处理在节目中，会经常出现一些空档，主持人需要善于处理这些空档，可以选择与听众互动、介绍一些有趣的故事或者场景、播放一些适当的音乐等方式填充空档，使节目更加连贯流畅。
3. 主持人互动手段主持人要善于与听众互动，可以通过电话、短信、互动游戏等方式与听众进行互动交流，增加听众的参与感和投入感，使整个节目更加生动有趣。
广播电视播音主持业务知识点整理1.广播电视新闻播报广播电视新闻播报是主持人通过广播电视媒体向观众传递新闻信息的一种形式。
主要包括新闻选题、新闻采编、新闻播报等环节。
主持人需要掌握新闻选题的原则和方法，了解新闻采编的基本流程，具备良好的新闻分析和撰写能力。
在播报过程中，主持人要注重语调、语速和语音的准确性，保持播放节奏和语音连贯性，提高听众的阅读性和理解性。
2.节目主持技巧节目主持是指主持人在电视或广播节目中给予观众正确的引导和帮助，通过广播电视媒体的形式主持节目内容的一种工作方式。
主持人需要具备良好的语言表达能力和演讲技巧，熟悉主持节目的基本流程和常用的主持手法。
主持人在节目中要注重与嘉宾和观众的互动，做到与观众之间的心理沟通，提高观众的参与感和收视率。
3.节目策划与导播节目策划与导播是指主持人在电视或广播节目中负责节目的创作、策划和导演等工作。
主持人需要具备创新思维和团队合作能力，熟悉节目策划的基本流程和方法，了解各种节目形式和内容的特点和要求。
主持人还需要具备良好的导播技巧和指挥能力，控制现场气氛和时间节奏，保证节目的顺利进行。
4.语音表达与噪音控制语音表达是主持人在广播电视节目中最基本的技能之一、主持人需要具备清晰、流利、准确的语音表达能力，注重音调和语调的把握，使语音富有感染力和吸引力。
同时，主持人还需要掌握噪音控制的方法和技巧，注意使用正确的麦克风和音响设备，避免噪音对广播电视节目的影响。
5.面容和仪态总之，广播电视播音主持业务需要主持人具备较强的语言表达能力、专业知识和业务素养，同时还要了解行业动态和市场需求。
只有不断学习和提高自己，才能在广播电视媒体行业中脱颖而出。
1. 播音：广播电视播音是指在话筒前进行的有声语言创作活动。
2. 主持：是人们在探求广播电视规律的过程中，寻找到的一种比较符合广播电视特点的节目形式。
总的来说，我们可以把播音看作是一种语言艺术，而主持则是一种传播艺术，需要在传播过程中加以考察。
3. 主持人创造节目形象：主要是由4个要素所决定：权威性、真实性、亲切感、交流感。
A.节目的权威性来源于主持人的威望和支配力量。
B.真实是主持人节目的生命，它既是指节目内容的真实、人物的真实，也指主持人的真情实感。
C.主持人以个性化、人格化的形式与观众见面的。
D.主持人节目之所以受欢迎就是因为顺应了现代社会的心理需求，满足了人们这种社会交流的欲望。
4. 声调就是声调的变化类别。
普通话调类分为阴平（55）、阳平（35）、上声（214）、去声（51）。
5. 吐字归音：指现代汉语音节中“字头”、“字腹”、“字尾”的发音过程。
播音语言运用吐字归音要把握的要点：字头有力，字腹饱满、字尾归音。
吐字归音的基本要求：准确、清晰、圆润、富于变化。
6. 广播朗读的基本方法：重音、停连、语气、节奏就是口头语体中特殊的“标点符号”和基本表达方法。
重音是指在播音中，那些根据语句目的、思想感情的需要而给以强调的词或短语。
重音的位置：并列性重音、对比性、递进性、呼应性、转折性、肯定性、强调性、比喻性、拟声性、反义性。
停连是指在有声语言表达过程中，声音中断、休止的地方就是停顿，反之，那些不中断、不休止的地方就是连接。
类别：区分性、呼应性、并列性、分合性、强调性、判断性、转换性、生理性、回味性、灵活性。
语气是指思想感情运动状态支配下语句的声音形式，由两方面构成，一是一定的具体思想感情，一是一定的具体的声音形式。
语气是各种情绪的表达，语调只是语气的表现形式。
语势指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋势。
语势分类：波峰类、波谷类、上山类、下山类、半起类。
节奏是指运动中的强弱变化有规律的组合起来加以反复，形成节奏。
第一章1.播音的定义广义：指电台、电视台等电子传媒所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的活动（包括各种声音、音响、音乐、语言、文字、图像等所进行的传播信息的活动）。
狭义：播音员和节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒进行传播信息的创造性活动。
2.播音的重要性从播音的地位来看，播音处于广播电视传播的前沿。
从播音的作用来看，体现播音的重要性。
播音是揭示节目思想内涵的主要工具。
播音又是推广普通话的重要阵地，播音员主持人肩负着推广普通话的重要责任。
3.播音学的定义播音学是研究广播电视播音的创作活动和规律的一门新兴的学科。
4.中国播音学的定义中国播音学是一门研究中国有声语言和副语言传播发生发展规律的学科。
换句话说，中国播音学的研究对象，就是研究传播主体如何运用有声语言和副语言来传播各类信息的创作活动。
它在研究的过程中，必然涵盖新闻播音，也涵盖各类节目主持。
5.传播用语的现实思考方言的草根性决定其传播的地域性普通话的规范性带来传播的广泛性6.基本矛盾：播——受7.对“播音”的误解播音就是念字——否定播音的创造性播音和主持是两回事——混淆二者之间的关系a.主持是播音的延伸产物b.主持和播音本质核心相同第二章1.播音主持发声的两大属性：自然属性（物理属性、生理属性）社会属性（心理性、艺术性）2.播音主持的性质创造性（基本属性）多质性：言语传播性、技术性（业务属性）新闻实践性、艺术创造性性质的主调：新闻性（根本属性）3.播音主持的创造性（什么是创造）通过人的主观能动性的发挥，人的本质力量的显现，改变旧的符号系统，建立新的符号系统。
运用到艺术领域，创造赋予了情感。
通过情感的力量来改变旧的符号系统，建立新的符号系统。
4.什么是创造播音员自身实现了对腹稿（心中的文字符号）和稿件文字符号系统的转换，建立了符合听觉、视觉规律的新的符号系统，从这一点来说，属于创造。
5.播音创作的特征创造和再造的双重性创作素材的二度性创作手段的声像性交流对象的虚拟性吐字发音的规范性感情表达的真实性创作时间的紧张性创作范围的社会性接收方式的个体性创作活动的日常性强烈鲜明的时代性6.播音语言的特点播音语言特点以广播电视的性质、任务为根本，以国情为土壤，以民族文化为背景，以历史经验和传播规律为源泉，以提高语言的传播质量为目标。
播音主持知识点汇总Prepared on 21 November 2021播音主持知识点汇总一、播音主持中的备稿六步：“备稿六步”是狭义备稿六个步骤的简称。
狭义备稿是播音员主持人播出稿件的具体准备方法、要求和步骤。
可概括为六个步骤：1、划分层次；2、概括主题；3、联系背景；4、明确目的；5、分清主次；6、确定基调。
二、主持人临场应变的要求及应变策略：1、临场应变的要求：1）反应迅速，举重若轻；2）恰当得体，自然天成；3）化险为夷，锦上添花；4）情理之中，意料之外。
2、临场应变的策略：1）借题发挥，自圆其说；2）欲扬先抑，顺势而发；3）善解人意，及时调整；4）有意岔题，峰回路转；5）以攻为守，合理“冲撞”。
三、播音主持创作中情景再现的内涵：1、情景再现的定义：情景再现就是播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象，使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在自己的脑海里不断浮现，形成连续的活动的画面，并不断引发相应的态度、感情的过程。
2、可以从四个方面来把握情景再现的内涵：1）情景再现属于一种联想、想象活动，是对播音员主持人再造想象特点的概括。
2）播音员主持人的联想与想象必须以语言内容为依据，以符合稿件的需要为前提，必须遵循稿件规定的目的、性质、范围、任务，不能信马由缰，任意驰骋。
3）依据语言内容想象出的画面应是连续的、活动的、有内在联系的，而不是孤立的、静止的。
4）播音员主持人进行联想、想象的目的应该是引发相应的态度、感情。
需要强调的是，情景再现一定要产生于具体感受中，要以情为主。
播音员主持人通过对语言内容的具体感受，要引发相应的态度、感情，进而激发强烈的播讲愿望，而不能只满足于“画面”清晰，只重视景而忽视情。
四、在播音中气息运用的方法：在播音发声中，气息的运用要注意以下几个方面：1、把握气息的激发因素——思想感情的运动。
气生于情而融于声，气随情动，声随情走；2、注意开源节流——呼和吸是一对矛盾，但呼气时矛盾的主要方面。
因为有声语言的表达过程是在呼气过程中完成的，所以加强呼气发声时的控制能力更重要；3、要注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面，还需要加强和其他方面（如：口腔控制、喉部控制、共鸣控制等）的配合；4、注意联系的科学性和实用性。
五、如何处理好播音员主持人形象的多重关系：1、职业形象与个人形象的关系职业形象和个人形象的关系主要体现在两方面：1）职业形象是播音主持工作中所表现出的形象，个人形象是工作之外的生活所表现的形象，两者不能混为一谈。
播音员支持人身上的光环是党和人民赋予的，是依托于特殊的公共资源-广播电视强势媒体的影响力而存在的，播音员主持人不能滥用职业形象、将个人形象“神话”把集体创作成果归功于个人的作用。
2）职业形象与个人形象会相互影响，由于播音主持工作的特殊性，对于职业形象和个人形象都要严格约束，避免因个人的负面表现影响到职业形象、波及到媒体的形象。
2、内在素质和外在形象的关系1）内在素质是指播音员主持人在工作中所表现出来的内在素养，包括道德情操、价值取向、审美趣味、学识修养、性格特征等方面；外在形象是指播音员主持人在工作中所表现出来的外在形象形象特征，包括声音、容貌、服饰、化妆、发型、体态等方面。
2)内在素质和外在形象的关系相辅相成、相互促进。
内在素养会反映在播音员主持人对节目的把握上、在外在形象中自然表现出来，包括其对创作方向的把握、职业工作的综合能力、也包括其对声音、着装、化妆、造型、肢体语言、精神面貌等各方面，内在素质是外在形象的主导和关键，外在形象就是内在素质的外化表现；外在形象所遭受的反馈、外在形象的调整也会影响到内在素质的改变。
3、个人与集体的关系个人与集体的关系是从属关系，个人是集体中的一员，集体由个人集合而成。
逛播电视节目经常表现为播音员主持人个人的行为，但实际上凝聚了纸片、策划、灯光、摄影、化妆等等多个工种上的付出和辛劳，是集体智慧的结晶，播音员主持人在展示自己的职业形象的同时也代表了集体的形象。
播音员主持人要摆正个人和集体的关系：1）要加强同集体的合作，树立团队意识，几级主动地与其他集体成员合作与配合，不能将个人凌驾于及体制上。
广播电视的传播需要群体性的创作，需要多个部门的配合、多种业务的协调才可以达成目的，播音员主持人离开集体是难以独立的顺利完成任务的，而且集体性搭配的工作效果比个人单独活动、简单相加的效果要出色的多。
2)要刻苦钻研和努力实践、不断提高自身的业务水平与工作能力，做好集体的对外代表。
3）要反对只顾个人利益、将集体智慧的成果完全归于纯粹的个人表演和将所有事物、疏漏归咎于集体的不足和错误倾向。
尤其要注意：播音主持应该显示一定的个性，强化和美化节目所需要的那部分自我，但要淡化和弱化节目所不需要的那部分自我，避免不顾节目需求、一味的“张扬自我”“展现自我”。
六、广播电视即兴口语表达的原则：广播电视即兴口语表达的原则有：1）坚持真实的原则；2）坚持准确的原则；3）坚持密集的原则；4）坚持迅捷的原则；5）坚持精美的原则。
七、播音中重音的作用及重音确定的具体选择方法：1、重音的作用：重音是体现语句目的的重要手段。
一般来说，每一个语句至少有一个重音。
重音愈精，语意愈清。
语言的目的性要靠重音来体现，语句重音必须准确地为语言目的服务。
2、重音确定的具体方法：在正确理解语句意思的基础上，根据重音的主要作用，三条参考标准和相应的具体选择办法：1）重音应该是突出语句目的的中心词；2）重音应该是体现逻辑关系的对应词；3）重音应该是点染感情色彩的关键词。
选择确定重音的总的原则是：以能否突出语句目的为首要标准，综合考虑逻辑关系和感情表达的需要，有利则取，不利则舍。
八、财经类节目的功能及其对播音员主持人的要求：1、财经类节目具有的功能：1）秉承大经济的概念，报道能反映中国经济脉动和趋势的信息；2）以选择重大的经济事件、业界风云人物作为报道的焦点，凭借专家的鼎力加盟以及高素质采编人员的高速运转，透析复杂的经济现象，倾力维护权威与公正；3）深度报道经济事件，忠实记录企业变革，向对社会经济最具影响力的受众群提供经济环境的介绍，以满足受众学习经济知识和经济运行规则、不断提升经济地位的需求。
2、财经类节目播音员主持人的要求：1）要具有敏锐警醒的新闻眼与客观严谨的求证品质；2）要善于从经济的角度理解和把握稿件中的权威评论和报道；3）对于前沿的内容、敏感的题材及不断创新的节目形式有较深入的了解及较强的敏感性和适应性。
九、规范播音员主持人岗位工作的意义：规范播音员主持人岗位工作的意义：1、有助于培养严谨的工作作风；2、有利于提高播出质量；3、有助于塑造良好的媒体形象。
十、文艺类文稿播读的具体要求：文艺类文稿播读的具体要求有：1、理解原作是理解稿件的基础；2、明确节目播出目的，把握编辑意图；3、充分运用形象思维，揭示主题，调动情感；4、把握好内行的欣赏者、热情的介绍者、共赏的知音者的创作心理状态；5、把握好与录音素材配合的技巧；6、掌握好必备的语言技能。
十一、普通话的概念及语音特点：普通话的概念：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。
普通话是中国国家通用语言。
普通话语音特点：1、音系比较简单，音节结构形式较少；2、音节中元音占优势；3、四个声调抑扬分明且高音成分较多；4、音节间间隔清晰；5、词的双音节化和轻重格式的区分，以及轻声、儿化的使用，使得有声语言表达更加准确、丰富。
十二、播音主持中串联语的功能：串联语是由节目的需要而产生的，因此，节目的需要也就决定了串联语的功能。
串联语的功能可以分为四个方面：1、衔接转化的功能（串联语的首要功能是“串联”）；2、补充完善的功能；3、阐发和点化的功能；4、沟通和交流的功能。
十三、在播音主持创作中如何把握对象感：1、对象感的定义：所谓对象感，就是指播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此调动自己的思想感情，使之处于运动状态，从而更好地表情达意，传达稿件节目的精神实质。
如何把握对象感：1）把握住对象感的“质”与“量”质是指有关对象的个性要求，如：环境、气氛、心理、素养等；量是指有关对象的一般情况，如：性别、年龄、职业、人数等；2）依据节目内容所反映的主题和目的设想对象，获得对象感；3）播音员主持人所设想的对象应该稳定统一；4）播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的；5）为了获得对象感，为了使设想的对象具体有依据，要尽可能多地熟知各种对象的情况，丰富生活体验。
十四、播音发声中口腔控制的要领：口腔控制的要领主要表现在以下几个方面：1、唇舌灵活、力量集中。
唇舌灵活是语音流畅的前提，在这方面达不到一定标准就会出现吃字、滚字、走音现象和语音的僵滞。
声音要集中，咬字器官的力量就要集中，它主要表现在唇和舌上；2、打开口腔。
打开口腔就是讲求口腔开度，主要是打开后声腔。
是通过提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴的配合来实现的；3、明确声音发出的路线和字音着力位置。
把声音沿软腭、硬腭的中纵线推到硬腭前部，可以明显改善音色，提高声音效果。
十五、播音的内在语的作用及分类答：1、内在语的作用：内在语是播音员主持人的心理活动，为播音语言表达提供充实的内心依据，其作用概括起来有两大方面：揭示语句本质和揭示语言链条。
2、内在语的分类：1）发语性内在语；2）寓意性内在语；3）关联性内在语；4）提示性内在语；5）回味性内在语；6）反语性内在语。
十六、播音员主持人表现职业形象的基本要求：播音员主持人表现职业形象的基本要求：1、体现媒体责任和个人品德；2、符合中华民族的文化传统；3、尊重大众审美情趣和欣赏习惯；4、体态与节目的统一，语言与体态的和谐。
十七、播音主持工作的创造性：播音主持是一种创作，是一项创造性的劳动。
播音主持之所以是“创作”，因为它有预定的目的，要付出一定的劳动，要运用一定的手段或技巧，促使事物的存在形态发生改变。
这个改变，主要是指：使文字稿件转化为有声语言，或使内部语言外化为有声语言。
这有声语言，应该是有目的、有内容、有感情、有对象的播音主持作品，既不是“照本宣科”的念字出声，也不是“信口开河”的胡聊乱侃。
由此，播音主持形成了自己的创作理想、创作态度、创作道路、创作方法。
这其中，有着区别于其他传播环节、其他语言艺术的独特的创作规律。
十八、播音中重音运用的方式：重音的选择应依据：1）重音应该是突出语句目的的中心词；2）重音应该是体现逻辑关系的对应词；3）重音应该是点染感情色彩的关键词。
强调重音的方法是：1）强弱法；2）快慢法；3）虚实法。
十九、综艺娱乐类节目主持创作的要点：综艺娱乐类节目主持创作的要点：1）正确理解娱乐性，不落入低级庸俗的窠臼；2）熟悉节目内容，灵活运用相关的专业知识；3）坚持语言规范，不盲目随波逐流；4）夯实语言基本功，避免语言的呆板与单调；5）与搭档默契配合，加强现场的快速应变能力。
