自然辩证法考试大纲
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自然辩证法复习大纲题型:简答4个,只答(1)、(2)、(3),不用展开;辨析1-2个,要先答对错,再解释为什么;论述2个,要展开二级小标题,如1、(1)。
思考题:1、自然辩证法、科学技术和马克思主义哲学有什么关系?P1、笔记答:自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然地一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。
自然辩证法的创立与发展同哲学与科学技术的密切相关,是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结。
自然法是以马克思主义观点、理论与方法为指导,根据社会历史条件,结合时代的任务,对科学技术的发展及其与社会发展的相互关系进行考察的研究领域。
自然辩证法主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容,它的产生与发展同哲学、科学技术及其与社会的相互作用有着密切的联系。
(1)自然辩证法属于哲学门类,是具体科学技术与马克思主义哲学的中介;(2)自然辩证法把具体科学技术看成是一种极其重要的社会实践活动,既从它的活动过程,也从它的活动成果来考察,从而概括出自然辩证法;(3)自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,从中概括出马克思主义哲学;(4)马克思主义哲学指导自然辩证法;(5)自然辩证法指导具体科学技术。
2、学习自然辩证法有什么意义?笔记答:(1)学习研究自然辩证法是科学技术本身发展的一种需要;(2)正确认识科学技术与社会相互促进的机制,人与自然协调发展的机制;(3)总结科学技术应用的成果和失误,真正实现两个协调发展:①科学技术和社会协调发展;②人和自然协调发展;(4)为科技政策、科技规划、科技管理提供理论依据;(5)学习落实科学发展观的重要理论。
3、何谓自然观?它与自然科学的发展有怎样的联系?P23答:自然观是人们对自然界的根本看法或总的观点,它既是世界观的重要组成部分,又是人们认识和改造自然的方法论。
自然观的形成和发展同自然科学的萌芽、产生与发展有密切的联系。
第一讲绪论一、历史上的科学技术与自然观〔一〕中国古代科学技术与自然观1、中国古代科学技术成就及其根本特征2、中国古代自然观及其特征〔1〕原始思维形态的古代自然观〔2〕理性思维形态的古代自然观3、近代科学技术落后的探讨〔二〕西方古代科学技术与自然观1、古希腊科学技术成就及其根本特征2、古希腊自然哲学和自然观特征3、中西古代自然观特征比照4、中世纪的神学自然观及其根本特征〔三〕近代科学技术的开展与自然观的演化1、近代科学技术成就2、科学方法的变革和科学社团的建立3、机械唯物主义自然观的根本观点及其形成4、机械唯物主义自然观的性质与局限性:〔1〕机械性〔2〕形而上学性〔3〕不彻底性二、19世纪的自然辩证法1、18世纪下~19世纪上的科学成就开展:星云假说,天;地质渐变论,地;生物进化论,生命联系:尿素人工合成,无机-有机细胞学说,植物-动物能量守恒和转换定律,各种运动形式2、自然辩证法的创立三、现代科学技术与自然观的开展〔一〕系统自然观产生的自然科学前提〔二〕自然界的系统存在方式及其演化1、“系统〞及其特点2、系统的构造与功能3、自然物质系统的根本特性〔1〕整体性原则〔2〕层次性原则〔3〕动态性原则〔4〕开放性原则4、自然界物质系统的层次构造〔1〕自然界的根本层次〔2〕自然界层次构造的特点〔3〕自然界系统层次构造产生的必然性5、自然界的系统演化〔1〕可逆与不可逆〔2〕有序和无序〔3〕进化与退化〔4〕自然界的系统进化〔三〕天人和谐的生态自然观1、生态自然观的理论来源2、生态自然观确立的现实根源3、生态自然观确立的科学根底4、生态自然观的根本思想5、生态自然观的时代特征——十八大报告四、人与自然的关系和可持续开展战略的提出〔一〕人与自然关系的历史反思1、物我不分、浑然一体的原始同一关系阶段2、人征服改造自然和自然的异化阶段3、人与自然协调开展阶段〔二〕可持续开展的理论与实践1、人与自然协调开展的必要性〔1〕人口问题〔2〕粮食问题〔3〕不可再生资源问题〔4〕工业化问题〔5〕环境污染问题〔生态平衡问题〕2、可持续开展观的提出3、可持续开展观的根本原则第二讲科学的本质和科学知识的构成第一节科学的含义及特征一、科学的含义二、科学的特性1、解释性2、准确性〔客观真理性〕3、可检验性4、可错性或可变性5、系统性6、主体际性三、关于科学划界标准的几种不同观点1、逻辑经历主义的观点2、批判理性主义的观点3、科学历史主义的观点4、科学实在论的多元观点第二节科学认识的构造和科学知识的构成一、科学认识的构造1、科学认识主体〔1〕知识和经历方面的规定〔2〕方法和技能方面的规定〔3〕价值准则方面的规定2、科学认识客体〔1〕自身规定〔2〕与主体的认识和实践能力密切相关3、科学认识中介〔1〕仪器和工具〔2〕符号和语言〔3〕操作、运算和推理规则4、科学认识的过程5、科学认识的本质二、科学知识的构成〔一〕科学事实1、科学事实及其类型2、.科学事实分为事实Ⅰ和事实Ⅱ3、科学事实的特点4、科学事实的作用〔二〕科学定律1、科学定律的含义〔科学抽象〕2、科学定律的特征3、科学定律的作用〔三〕科学假说〔四〕科学理论1〕含义:“经过实践检验的具有客观真理性的知识体系,是对*种自然现象本质的系统说明,是由科学概念、原理、定律、论证组成的知识体系。
自然辩证法复习纲要一、什么是自然辩证法?为什么要研究自然辩证法?答:1、研究内容:科学技术及其与社会的关系;体系和主要内容:自然观——科学观——技术观——科学技术与社会2、研究对象:自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用3、性质:是一门自然科学、社会科学与思维科学相互交叉的哲学性质的学科,它从辨证唯物主义的自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学观与科学方法论、技术观与技术方法论、科学技术与人类社会发展的关系,是科学技术研究的思想理论基础。
4、意义:作为马克思主义自然观与历史观相统一的理论,对中国现代化有着十分重要的意义二、自然辩证法与科学史及其他学科关系三、自然界存在论(一)系统是自然界物质存在的普遍形式1、系统的:是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体(1)系统是由若干要素组成的,系统内部具有可分析的结构(2)“系统”在于“系”,即系统内部要素之间、系统要素与系统整体之间的相互联系、相互作用,构成了特定的结构(3)“系统”还在于“统”,即要素彼此之间联系成为一个统一的有机整体(4)系统作为一个整体对环境表现出特定的功能2、系统是自然界物质存在的普遍形式——,自然界是一个系统,自然界的一切物质客体不仅自成系统,而且又互成系统(二)自然界物质系统的基本特点1、开放性——是与外界环境自由地进行物质、能量和信息交换的系统2、动态性——任何自然系统都有一个从孕育、产生、发展、成熟道衰退、消亡的过程3、整体性——系统的各个要素按一定的方式构成的有机整体,系统是诸要素的有机集合而不是各要素的简单地机械加和,系统具有各组成要素所没有的新的性质、功能和规律;出于系统中的组成要素的性质、功能和规律也异于它们在孤立状态的性质、功能和规律4、层次性——(实质上是自然系统普遍差异性的表现)一方面系统由一定的要素组成,这些要素是由更小一层次的要素组成的子系统,另一方面系统自身又是更大系统的组成要素(三)自然界物质系统的结构层次1、自然系统的结构和功能(1)自然系统的结构:是指自然系统的诸组成要素之间相互关系的总和,表现为系统内部的组织形式、联系方式或秩序——相对的稳定性(2)自然系统的功能:是指系统与外部环境相互作用中表现出来的性质、能力和功效,体现了系统与外部环境之间的物质、能量、信息的输入与输出的变换关系——对样的可能性(3)关系:结构是功能的内在根据,功能是结构的外在表现(4)结构的两种基本形式:同时态的相对稳定的空间结构(即系统诸要素在空间上的联系与组合秩序),历时态的运动演化的时间结构(即系统随着时间的延伸而呈现的流动性、变动性秩序)2、无穷嵌套的立体网络结构的自然图景自然界物质系统之间及其与子系统之间、子系统与子系统之间的纵向联系与横向联系,形成了无穷嵌套的立体网络结构的图景。
713自然辩证法概论考试大纲(一)辩证唯物主义自然观
1、辩证唯物主义自然观的创立
2、系统自然观的发展
3、生态自然观的孕育
(二)科学论与科学方法论
4、科学的本质和知识构成
5、科学认识的发生
6、科学理论创立及其思维方法
7、科学理论的评价与检验
8、科学理论的发展
(三)技术论与技术创新论
9、技术的本质和体系结构
10、工程技术方法及技术演变
11、技术的社会价值观
12、技术创新和高技术产业化
(四)科学技术与社会研究
13、科学技术的社会伦理规范与建制
14、科学技术的社会运行
15、科学技术与社会的发展
16、科学技术政策与中国现代化道路。
导言部分1.自然辩证法的中心线索,研究内容和学科性质是什么?答:中心线索是:人与自然之间的关系。
研究内容是:辨证唯物主义的自然观、科学技术方法论和科学技术观。
学科性质是:属于哲学学科,是马哲的重要组成部分。
2.学习自然辩证法的意义。
答:a)有助于树立辨证唯物主义的世界观;b)有助于培养和提高理论思维能力和科技实践能力;c)有助于扩展知识面,更好地参与现代化建设;3.古代自然观有什么特点和局限性?答:特点:具有朴素唯物主义和朴素辩证法两方面。
坚持从自然界本身的原因说明世界地本源,把自然看作是不断产生和消灭地永恒运动的过程。
肯定了世界的物质性和统一性,论述了自然事物相互联系和相互作用。
局限性:由于古代自然科学尚处于萌芽阶段,还没有从哲学的母体中分化出来,人们对于自然界的认识还是非常笼统、模糊和粗糙,带有历史的局限性——直观性、猜测性和思辨性。
4.用自然辩证法的有关观点,说明机械还原论和机械决定论错在哪里?答:机械还原论忽视了系统的整体性特点,整体性特点是无法通过部分分析,还原成经典力学研究的。
机械决定论忽视了系统在一些情况下,随机涨落对系统演化的影响,否定偶然性,成为一种“宿命论”。
二者都属于形而上学和机械论的特征。
形而上学自然观是不彻底的唯物主义。
因为它否认自然界的发展,无法解释造成自然界现存状态的原因,最后只好将原因归于自然之外的神的力量。
5.自然辩证法创立的自然科学基础是什么?答:1.施莱登,施旺,细胞学说、2.迈尔、焦耳,能量守恒与转化定律、3.达尔文,生物进化论、4.门捷列夫,元素周期律。
5.康德,星云假说。
热力学第二定律、电磁场论等。
自然观部分1.什么是系统?描述自然系统的基本范畴是什么?答:系统是以各要素的属性为基础经由特定关系而形成的属性不可分割的整体。
系统是以各要素的属性为基础,经由特定关系而形成的属性不可分割的整体。
基本范畴:系统的要素:构成系统的组分和组元,单一要素不是系统;系统的结构:各要素之间的内在的相互联系,排列顺序和组织方式的总和;系统的环境:同要素发生相互作用又不属于这个系统的所有事物的总和;系统的功能:系统在于环境相互关系中所表现出来的总体的行为,特性和能力的总称。
自然辩证法复习大纲自然观部分1、自然观类别及特点自然观概念:是人们关于自然界以及人与自然关系的总的看法和根本观点。
自然观可以分为系统自然观、演进自然观和生态自然观。
自然观的演化历程如下图:2、系统(1)概念:在一定环境条件下由相互作用着的若干要素所构成的有特定功能的整体。
(2)要素:特指构成系统的基本组元,而不进一步追溯组元的组成。
要素分析的描述性:属性、能接受什么输入,提供什么输出,可建立什么关系。
不关心属性的实体。
(3)结构:各种要素之间关系的总和。
包括数量结构、空间结构、时间结构和相互作用结构。
阐明要素之间的相互作用,进而用这种相互作用揭示其数量结构和时空结构,达到对结构的完整理解。
相互作用:通过物质、能量、信息的交换而实现;结构的本质上是物质、能量、信息的交换方式。
(4)环境:原则上,凡是与系统发生相互作用而又不属于系统的所有事物。
一般指直接与系统相互作用的诸因素。
环境与系统的关系:物质、能量、信息。
环境的选择机制。
(地球的特殊环境)软控制:通过控制环境而使系统行为自发变化。
(5)功能:系统在与环境相互作用中所表现出的整体性能。
功能不能还原为要素属性的叠加。
功能以结构为载体,是要素相互作用的宏观结果。
结构蕴含着功能的可能性,环境则把可能变为现实。
3、系统新质的产生、独立性、相干性和稳定性(1)新质: 系统的功能。
突现:外部条件—环境;内部根据—系统中的相干性。
基于相干性的新质突现:约束限制、协同一致和反馈。
(2)独立性:整体等于部分之和。
(3)相干性:每个要素的活动方式不仅与自己相关,更与其它要素相关。
其特点为交互影响(约束)、长程相干(协同)和反馈调节(强化)。
(4)稳定性:在一定范围内抗拒干扰,保持不变的功能,才是真正形成了新质。
物质形态的稳定性既是动态的,又是相对的,是相对于一定范围而言的。
稳定性的效用分析:人的实践目的、构造效用函数和判定稳定性的方法。
4、层次结构的结合度(1)概念:泛指相互作用的强度,可以用势能、结合能、键合力、信息量加以计量。
自然辩证法新大纲完整版第一章:马克思主义自然观自然辩证法的学科性质界定:定义:自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的学科。
内容:四个方面,即自然界发展的一般规律;科学技术发展的一般规律;人类认识自然、改造自然的一般方法;科学技术与人类社会相互作用。
总之,自然辩证法主要有自然观、科技观、方法论及科学技术与社会等内容。
近代机械唯物主义自然观:机械唯物主义自然观的问题:1.机械性2.形而上学性:认为世界是一个机械,而机械是被设计好、决定好、已经完成了的,未完成的半个机械是不能运行的,不再认为世界象一个有生命的机体一样可以进一步发展完善,于是就没有了发展性,于是就产生了“天不变道亦不变”的形而上世界观;3.不彻底性:仅将唯物论应用于自然领域,为“第一推动力”式的神学在社会历史领域留下了空间三、现代辩证唯物主义自然观辩证唯物主义自然观的基本思想1、唯物论与辩证法的统一2、自然史与人类史的统一3、天然自然与人化自然的统一4、人与自然能动性与受动的统一第二节马克思主义自然观的发展马克思主义自然观的核心思想是联系和发展的观点。
它主张自然界的一切事物都存在着密切的联系;自然界在永恒的流动和循环中运动着。
马克思主义自然观是自然辩证法的重要基础;系统自然观、人工自然观和生态自然观都是在马克思主义自然观基础上发展而来的。
系统自然观世界是由各种各样的系统所组成,各系统间通过交换物质、能量和信息而相互关联,形成一个多维度、多层次的网络体系。
世界是由许多中间层次组成的整体,揭示了各种系统内部的横向联系,及系统与环境之间相互作用的普遍规律。
1 系统自然观的基本内涵(1)自然界的一切物质系统都是由若干物质要素组成的,这些共存在于一个统一体中的诸要素具有一定的差异性,甚至是异质的。
(要素与系统的关系)(2)组成自然物质系统的各个要素是通过它们之间内在发生的相互联系、相互作用和相互制约关系,才能组成有机统一的整体。
自然辩证法考试大纲自然辩证法课件内容学科说明1、以恩格斯19世纪70年代至80年代初期撰写的《自然辩证法》一书的手稿为创立标志,作为马克思主义哲学的亚层次学科,自然辩证法的发展已经经历了120余年。
2、自然辩证法的名称来源于恩格斯的《自然辩证法》,英文Dialectics of Nature 德文Dialetik der Natur绪论自然辩证法的学科性质和内容;自然辩证法创立及其意义;学习自然辩证法的意义;1、自然辩证法的学科性质是研究自然界的演化、科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法,研究科学技术与社会各方面关系以及科学技术在社会发展中的作用的科学。
(1)是马克思主义哲学的重要组成部分。
(2)在科学技术与哲学认识层次上,属马克思主义哲学和具体学科中间层次的科学(马哲的亚层次学科)。
(3)就学科性质而言,属哲学门类。
就一门学科来说,自然辩证法可分为四大块:(1)辩证唯物主义自然观;(2)辩证唯物主义科学观与科学方法论;(3)辩证唯物主义科学技术观与技术方法论;(4) 科学技术与社会。
(1)自然哲学(自然观)研究自然界的一般性质及发展的一般规律,特别是应用复杂系统理论来揭示自然界演化的规律;研究人与自然和谐、协调发展问题,研究可持续发展问题;研究自然科学各门学科(理、化、天、地、生等)前沿的哲学问题。
自然辩证法研究内容(2)科学哲学(科学观)研究科学的结构、科学的价值、科学的发展模式;研究科学发现的逻辑(即通常所讲的科学方法论),包括科学发现的逻辑起点、科学发现的思维形式、科学发现的检验逻辑等。
(3)技术哲学(技术观)研究技术的性质及其发展的一般规律。
重点研究工程技术的方法;技术创新的过程、内容与模式,高技术的发展机制及产业化等问题。
二、自然辩证法的创立及其意义从古到今,人类自然观经历了三种形态:古代朴素自然观——近代形而上学自然观——现代辩证唯物主义自然观即自然辩证法。
古代朴素自然观具有唯物和辩证的性质,从整体上勾画了自然界的总画面,本质上是正确的;但具有主观性、思辩性和猜测性的认识特点。
自然辩证法研究对象:1、自然界存在和演化的规律(自然观)2、作为中介的科学技术的性质和发展规律(科学技术观)3、人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律(科学技术方法论)4、科学技术和人类社会之间相互关系的规律(科技社会观)朴素唯物主义自然观是古代自然哲学家们以科学技术为基础,概括和总结自然界及其与人类的关系形成的总的观点。
它是马克思主义自然观形成的最初思想渊源。
主要观点:朴素唯物主义自然观的主要观点是:(1)自然界的本原是某一种物质或某几种物质或某种抽象的东西;(2)自然界“处于永恒的产生和消灭中,处于不断的流动中,处于无休止的运动和变化中”;(3)生物是进化的,并在其中分化出了人。
基本特征:(1)整体性和直观性:从某种有形的、直观的东西去寻求自然现象多样性的统一。
(2)思辩性和猜测性:把自然界看成一幅由种种联系和过程相互交织起来的画面。
猜测性:用猜测和想象去说明自然现象。
(3)自发性和不彻底性:朴素唯物主义与辩证法缺乏有机结合;朴素唯物主义自然观蕴含着唯心主义因素。
作用:古代中国朴素唯物主义自然观的作用:(1)老子主张的思想是辩证法产生的重要渊源之一。
(2)“天人合一、尊重自然”主张人与自然界的统一,成为生态自然观与生态文明观的重要思想渊源之一。
(3)以“直觉概念”为出发点的“形而上学方法论”成为科学研究方法论中的非逻辑思维方法的重要思想渊源之一。
古希腊朴素唯物主义自然观的作用:1.它是马克思主义自然观形成的思想渊源。
2.它从某一方面为近代自然科学的发展奠定了理论基础。
缺陷:1.不能彻底地坚持唯物主义:(1)受到原始宗教和神话的影响,希腊人的自然观已经存在着唯物主义和唯心主义的对立。
(2)中国的朴素唯物主义者在自然观方面坚持了唯物主义,但当他们涉及社会历史的领域时,仍然是唯心主义者。
2.不能满足民众的需要。
古希腊早期哲学家提出的观点还掺杂着迷信和巫术等因素,不能满足民众的道德需要。
古代中国朴素唯物主义自然观掺杂着宿命和迷信等因素,仍然不能满足民众的需要。
1、什么叫自然辩证法?其性质和研究对象是什么?答:自然辩证法是研究自然界和科学技术开展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会开展中的作用的科学,它是马克思主义哲学的重要组成局部,是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进展哲学概括与总结的产物。
对象:自然界开展和科学技术开展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会开展中的作用。
性质:是一门自然科学、社会科学与思维科学相穿插的哲学性质的学科。
它从自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学技术及其与社会的关系,是科学技术研究的思想理论根底。
内容:主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容,唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石,自然辩证法仍是马克思主义的重要组织局部。
范围:它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域:自然界—科学—技术—社会。
体系:自然辩证法的体系和主要内容是:自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。
2、自然界物质系统演化的周期性〔可能出辨析题〕答:系统是由假设干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定构造与功能的有机整体。
自然界是物质的,物质构造的层次是无限的,物质处于永恒的运动中,运动无论在量上还是在质上都是不灭的,时间和空间是物质运动的根本形式,自然界的运动是有规律的。
非平衡态自组织理论证明,一个远离平衡态的开放系统,通过与外界环境交换物质、能量和信息,从环境中获取负熵流来抵消系统内部的熵产生,就可能在一定条件下使系统从一种混乱无序的状态演化为一种稳定有序的构造。
同样,混沌理论也提醒了通向混沌的道路,说明了系统从有序向无序的转化过程。
在自然界的演化过程中,正是由于以上两个演化才使得自然界经历了“混沌——有序——新的混沌——新的有序〞的循环开展过程。
自然界的系统演化,既不是单调地走向有序和进化,也不是单调地走向无序和退化。
有序和无序的不断转化,进化与退化的不断交替,使自然界处于永恒的物质循环之中。
自然辩证法一、概念题(7考3)1、自然辩证法 P18答:自然辩证法就是马克思主义者对自然界、科学、技术和工程的各种研究,也就是马克思主义的科学技术学,它的学科属性属哲学,并不局限于哲学。
2、机械自然观 P8答:机械唯物主义认为,宇宙就是一台宇宙机器,动物是机器的思想引入人类,就构成了一台完整的机器。
只要弄清楚自然界一切存在物的力学规律,就可以理解整个世界了。
(用力来解释一切)对于具体事物之间的关系的认识,只能用静止的、孤立的、不变的观点去把握。
(总结语句:)机械唯物主义的自然观被延伸成了认识自然界具体事物的方法论。
3、还原论 P16答:一切植物和动物的运动都能够被解析为简单的机械运动来认识,用力学的观点说明自然界的一切运动。
4、自然(自然界) P23答:自然,也叫自然界或物质世界,人的意识之外的所有存在物,包括产生思维的人脑,都属于自然界。
自然实体 P24自然首先表现为一些物质的存在。
这种以物质形态存在的自然,我们称之为自然实体。
5、简单性(系统简单性) P34答:“简单性”(simplicity),简单性系统,首先意味着构成这个系统的要素较少,而且各要素之间的关联性也比较简单而且固定;或者,虽然系统的要素比较庞杂,单这些要素之间的关联关系比较单一,简单性系统的第二个特定是系统功能表现比较单一。
6、什么是生态系统? P41答:生态系统(ecosystem)是生命有机体(动物、植物、微生物)集群与其相关的非生命物质环境要素(土壤、空气、水、矿藏)构成的系统。
7、什么是科学范式? P76答:科学范式就是在特定时期内,科学共同体所共有的原则、理论、定律、准则、方法、信念、价值观的总和。
它们既是科学共同体当中每一个成员的行动纲领,又是科学共同体每一个成员共同遵循的思想准则。
一、简述题(10考4)1、怎样理解自然辩证法的性质和地位?答:自然辩证法就是马克思主义者对自然界、科学、技术和工程的各种研究,也就是马克思主义的科学技术学,它的学科属性属哲学,并不局限于哲学。
第一章绪论思考题:1.简述什么是自然辩证法。
自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是研究自然界和科学技术的本质及其发展规律的科学,是辩证唯物主义的自然观和科学技术观,又是人们认识和改造世界的科学研究方法论,还包括数学和其他各门具体学科中的重大哲学问题。
自然辩证法主要包括:自然观、科学技术观、科技研究方法论三部分内容;其中,两对矛盾:即人与自然、科学实践与科学认识之间的矛盾贯穿自然辩证法体系的始终。
自然辩证法的研究对象:自然界、科学技术。
2.简述恩格斯《自然辩证法》一书的体系结构及主要内容。
答:恩格斯《自然辩证法》一书共分六个部分:(1)自然辩证法的《导言》论述了文艺复兴运动以来自然科学发展的历程和主要成就,说明形而上学自然观的产生有其必然性。
(2)自然科学与哲学主要论文《〈反杜林论〉旧序》、《神灵世界中的自然科学》、《论辩证法》。
论述了自然科学与哲学之间的关系,哲学为科学研究提供了世界观方法论的指导,研究者把握了正确的哲学思维,就能加速科研进程,少走弯路,避免犯唯心主义和宗教神学的错误。
(3)辩证法主要论文《辩证法》。
论述了唯物辩证法的科学体系,重点强调了辩证法是客观的,包括三大规律和五对范畴,三大规律为:对立统一规律,质量互变规律,否定之否定规律;五对范畴:现象与本质,内容与形式,原因与结果,必然与偶然,现实性与可能性。
(4)物质的运动形式主要论文:《运动的基本形式》。
论述了辩证唯物主义的运动观,揭示了物质、运动、时间、空间的内在联系,并指出科学分类的依据是对象的运动形式。
(5)各门具体学科中的辩证法主要论文:《运动的度量功》、《潮汐与摩擦》《热》《电》。
重点探讨了各门具体科学中的重大哲学问题。
(6)劳动创造了人主要论文《劳动在从猿向人转变过程中的作用》。
论述了劳动创造了人,创造了社会,实现了辩证唯物主义向历史唯物主义的过渡。
第二章古代自然观与方法论思考题:1.结合古代自然观的具体成就,简要说明古代自然观是朴素唯物主义与自发辩证法的统一。
P101 1.如何理解整体性是自然系统的根本特征?P78AN:系统就是由许多部分所组成的整体,所以系统的概念就是要强调整体,强调整体是由相互关联、相互制约的各个部分组成。
系统工程就是从系统的认识出发,设计和实施一个整体,以求达到我们所希望得到的效果。
所以说,整体性是自然系统的根本特征。
2.为什么涨落是系统演化的诱因和动力?P92AN:涨落是指系统在某个时刻、某个局部的空间范围内对宏观状态产生的微小偏离,不可能对系统状态产生什么大的影响,但当系统处在远离平衡态,系统内部各构成要素或子系统之间存在着非线性相互作用时,那么微小的涨落就将通过正反馈机制而被放大,使系统跃迁到一个新的稳定有序状态,成为系统演化的诱因和动力。
3.为什么自然界物质系统形成自组织的首要条件必须是开放系统?P91AN:这个问题可以从著名的普利高津方程所描述的系统中熵值变化来解释。
普利高津指出,一个系统的熵变(dS)是由两方面的因素引起的,一个因素是系统与环境相作作用中交换的熵(dSe),称外熵流,另一个因素是系统自发产生的熵(dSi),称熵变。
对于孤立系统,由于系统和环境之间没有物质和能量的交换,也就不可能产生熵的交换,(dSe)=0,所以dS= dSi>0.对于开放系统,由于系统和环境之间存在的物质和能量的交换,这就会同时产生熵的交换,使得dSe≠0,系统的总熵变就会出现以下四种情况:当dSe>0时,dS>0,系统加速走向无序化.当dSe<0时,且│dSe│<dSi,则dS>0,系统仍沿着熵增方向走向无序化.当dSe<0时,且│dSe│=dSi,则dS=0,宏观结构不变.当dSe<0时,且│dSe│>dSi,则dS<0,系统仍沿着熵减方向走向有序化.因此,开放系统就是借助于外部环境输入的负熵以克服,抵消系统内部的增熵,是自然系统自组织得以形成的首要条件. 4.试述人化自然与自在自然的区别。
自然辩证法复习纲要一、简答题1.论述中国古代科技发展的特征a、先进性中国古代科学技术在16世纪以前的一千多年时间里长期处于领先地位。
主要表现为以四大发明为中心的一系列技术发明的领先以及农学、中医、天文、算术等学科的成熟。
b、实用性中国古代科学倾向于实际应用而不是古希腊科学的倾向于理性思辩。
主要表现在种种有形的技术发明,许多理论体系始终未能摆脱应用阶段。
c、稳缓性中国古代科技一直在稳缓地前进而无大起大落d、大一统性与农业有关的学科构成中国大一统科技的中心部分,大型建筑技术、通讯技术、航海技术、炼丹技术等成为中国大一统科技的派生分支。
2.简要比较第一次技术革命与第二次技术革命的不同特征第一次技术革命:然科学的理论指导比较零散,而工匠技术经验的累积居于主导地位<防止机的发明、改进者以及瓦特、纽可门等蒸汽机的改进者均是熟练技术工匠)第二次技术革命:然科学理论的突破成为生产技术革新的先导,科学理论的发展走在了生产实践的前面,即所谓的“理论先行,技术跟进”<现有电磁理论的确立,然后才有各种电机的发明)。
3.简要论述现代科学发展特征a、科学发展的整体化科学统一化趋势的不断强化;边缘学科、横断学科、交叉学科的不断涌现;综合方法的广泛应用。
b、科学发展的社会化科学主体的社会化<科学共同体);科学劳动的社会化<科学研究已成为社会劳动的一个部门);科学应用的社会化<科学产业化的推动);科学研究的国家化<科技强弱成为国家实力和竞争力的关键与核心要素、科学的自主发展受到更多的制约、国家与地区间的科研合作增多等)。
c、科学技术一体化科学与技术相互结合,相互促进;科学发现是技术发明的先导,技术发明以科学研究作为前提。
换言之,基础研究与应用研究界限进一步模糊化:一方面,基础科学研究技术化――依赖于并创造出先进的仪器设备,开辟出新的方西以及不断发展的信息技术改变了传统的研究模式;另一方面,技术研究也逐步科学化,科学发展及其成果对技术研究有着重要的指导作用。
北京第二外国语学院在职研究生“自然辩证法概论”考试大纲一、基本原理1、自然辩证法自然辩证法是马克思主义的组成部分,是马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一,是唯物证辩法的自然观和自然科学观。
自然辩证法认为,自然界本身的辩证法是通过自然科学、技术的发展以及人的辩证思维而日益揭示出来的,客观辩证法和主观辩证法不可分割,二者之间具有具体、历史的统一性。
2、自然辩证法是一门独立的哲学学科哲学系统具有系统层次性。
依据对客观规律进行一般抽象认识程度的程度,区分了哲学的两大层次:第一层次是总体哲学(即辩证唯物主义);第二层次是三大并列的哲学科学——自然哲学(自然辩证法)、社会哲学(历史唯物主义)、精神哲学(辩证思维逻辑)。
从此可知,自然辩证法处于自然科学与总体哲学(辩证唯物主义)的中介地位,是一门独立的哲学学科。
3、自然辩证法的研究对象和主要内容自然辩证法是关于自然和人对于自然认识和改造的哲学。
具体说,自然辩证法是关于自然、自然科学和技术工程活动及其与社会的关系的一般性质、存在方式和发展规律的哲学学说。
它研究自然界和人们认识自然、改造自然的最一般的规律,对自然科学内容和自然科学的产生、发展历史作出哲学概括。
自然辩证法研究的内容主要有两大方面:一是自然观,即对自然界辩证法的研究;二是自然科学观,即对自然科学辩证法的研究。
4、十九世纪自然科学三大发现的哲学意义19世纪以来,自然科学有了一系列重大发现,其中,能量转化、细胞学说和进化论,被恩格斯称之为自然科学中彻底动摇了形而上学自然观的三大发现。
三大发现从不同方面揭示了自然界的历史发展和普遍联系,是自然科学从搜集材料为主的分门别类研究上升为整理材料为主的系统辩证研究,瓦解了形而上学世界观和方法论的基础,为唯物辩证法及科学自然观的形成和发展奠定了自然科学基础。
5、自然辩证法的产生及其意义马克思主义的自然辩证法是在19世纪自然科学发展的基础上建立起来的。
从哲学思想的渊源上说,它依据自然科学发展的成果,对德国古典哲学中的唯心主义辩证法进行了唯物主义的改造。
马克思和恩格斯形成他们的新哲学世界观,始于19 世纪40年代。
他们关于自然辩证法思想的萌芽,也产生于这一时期。
系统地研究、建立和阐明马克思主义自然辩证法,主要是由恩格斯从19世纪50年代后期起进行的。
在《反杜林论》哲学篇和《自然辩证法》手稿中,恩格斯依据当时的自然科学成果,描绘了整个自然界发展的辩证图景,运用丰富的自然科学材料阐发了辩证法的基本规律,研究了各门自然科学的辩证内容。
他把自然科学所揭示的自然界的辩证法同自然科学认识发展和研究方法的辩证法联系起来研究,并认为从根本上来说认识的辩证法是客观的辩证法的反映,指出辩证法是唯一的、最高度地适合于自然观的这一发展阶段的思维方法。
马克思和恩格斯很重视研究人和自然的关系,研究了自然科学和技术在社会发展中的作用和在社会中的发展规律。
恩格斯提出18世纪科学和哲学结合的结果就是唯物主义、启蒙时代和法国的政治革命,科学和实践结合的结果就是英国的社会革命等著名论断。
马克思在研究政治经济学的过程中,详细地研究了技术史,论述了自然科学和技术在现代生产和现代社会中的作用。
自然辩证法的产生不仅对马克思主义哲学,而且对整个马克思主义及其科学的、实践的革命理论有重要意义。
6、自然辩证法和历史唯物论的关系在哲学研究概括的自然、社会和思维这三大领域的知识中,自然辩证法是其中的一大领域。
马克思和恩格斯在创立科学的世界观时,从一开始就认为整个世界的历史可以“划分为自然史和人类史”,对这两方面的历史的哲学概括即构成了马克思主义哲学中的两门学科即自然辩证法和历史唯物主义。
7、自然辩证法和自然科学的区别自然辩证法虽然与自然科学一样所面对和讨论的都是“自然”,但有两点原则上的区别:其一,在各门自然科学中,“自然”作为对象是指自然的某一部分或某一特殊的领域,而在自然辩证法中,“自然”作为对象,是指整体的自然或自然的整个领域,它将自然当作一个整体而从其总的方面来考察;其二,在自然科学中,“自然”作为对象是被给定的、现成的,它的存在是无可置疑的、自明的,无需对它提出追究,“自然”已不在追问之列,而在自然辩证法中,“自然”作为对象,是“自然”本身,对于被给定的自然物,需要对它进行追问,正如形而上学追问“存在”那样,追思本真的“自然”,追问“自然”的根据或始基。
自然辩证法必须“透过”现象而达到实在,必须凭借人的理性以理论思维的方式“超越”呈现于感官的现象界去寻找答案。
而这两方面正是自然辩证法之所以为哲学的本质所在。
自然辨证法所要揭示的是人类认识和改造自然中的一般规律以及科学技术发展中的一般规律,而不是自然界中个别的过程,人类认识和改造自然个别领域或者科学技术个别学科的特殊规律。
这个一般规律也正是哲学研究区别于科学技术研究的特殊之处。
自然辩证法一方面是辩证唯物主义的普遍原理在自然界中的具体表现和科学技术领域的具体应用,另一方面又是对科学技术及其发展的哲学概括。
8、自然辩证法的社会属性自然辩证法从马克思主义社会历史观方面,系统研究了作为社会现象之一的自然科学在社会中发展和发挥作用的规律。
自然辩证法不但把科学看作是一种独立的社会现象,探讨其在一定社会中发展和发挥作用的规律,而且也把与科学紧密相关的技术作为一种独立的社会现象来研究。
自然辩证法关于技术论的研究,就是从总体上探讨技术的性质和特点、技术发展的条件和规律以及技术和其他各种社会现象的关系等等。
这一研究和自然科学论的研究共同为科学技术政策的制定、科学技术发展的规划、科学技术工作的领导和管理提供理论基础,其重要性日益显得突出起来。
9、哲学与科学的关系科学与哲学是内在融合的。
科学学科之间只存在普遍理性的普遍程度上的差异,而不存在普遍理性有无的区别。
科学是哲学的基础,哲学是科学的指导。
哲学对科学实施方法论指导;科学是哲学的具体材料。
科学对哲学的改造,哲学对科学的批判。
科学通过普遍理性的层次跃迁改造哲学;哲学将科学中的普遍理性选择性的吸收。
10、人与自然的关系人与自然的关系的总体看法是通过科学、技术和工程的中介来得以实现。
科学是认识世界的方式和方法,技术是改造世界的方式和方法,工程是改造世界的具体活动。
这就意味着人们是通过认识和改造自然的行为中介来揭示自然界的整体性质和一般规律,来处理人与自然之间的关系的。
人与自然的关系包括三重关系:人将自然界的整体作为研究对象,并构建出相应的自然图景的关系方面;人通过自然学科的具体研究行为与自然界发生的认识自然的关系;通过技术手段和工程活动以自然界发生的改造自然的关系。
基于人与自然的三重关系可将自然辩证法的研究对象分为三个方面:整体自然界、整体自然科学和整体技术工程活动。
或者可以说,自然辩证法以人与自然的总体性关系(包括对自然模式的构建关系、对于自然界的认识关系和对自然的改造关系)为研究对象。
11、自然辩证法的发展继马克思恩格斯之后,马克思主义自然辩证法得到了广泛的传播和发展。
列宁在19世纪末20世纪初自然科学新发展的背景下,在捍卫马克思主义哲学的斗争中,写出了《唯物主义和经验批判主义》一书。
提出了“世界图景就是物质运动和‘物质思维’的图景”的著名论点。
十月革命以后,列宁发表了《论战斗唯物主义的意义》一文,要求战斗唯物主义者同自然科学家结成联盟,用唯物辩证法研究自然科学革命所提出的种种哲学问题,从而为社会主义国家的自然辩证法及自然科学的研究工作的发展提出了一个纲领。
1925年,恩格斯的《自然辩证法》一书在苏联出版。
这部著作的问世,大大促进了马克思主义自然辩证法在苏联和世界各地的传播。
在中国,自然辩证法随着恩格斯这部著作中译本于1929年的出版,逐渐在接受马克思主义的哲学工作者和自然科学工作者中间传播开来。
中华人民共和国建立以后,它在广大哲学工作者和自然科学工作者中间,得到更广泛的学习和传播。
毛泽东的《实践论》和《矛盾论》等哲学著作,在中国科学工作者学习马克思主义认识论和辩证法、开展自然辩证法研究中,起了重要的理论指导作用。
自然辩证法的发展同自然科学的发展紧密联系着,20世纪以来自然科学的突飞猛进,极大地扩大和加深了人类对自然界的认识,远远超出了19世纪自然科学的眼界。
20世纪自然科学的发展已经在更加广阔的范围和更加深刻的程度上揭示了自然界的辩证法和自然科学的辩证法,使辩证法的许多基本观点由于无数确凿的自然科学事实而在实际上为自然科学界所广泛接受。
自然辩证法通过长期的生活实践进行检验,从更加证明了科学性,从而指导具有中国特色的社会主义的科学发展观的理论思想的构建和形成。
科学发展观是马克思自然辨证法同中国社会主义的具体实践的结合,具有时代特色,适应中国现代化的发展思路。
是中国新时代的国计民生的新型社会主义发展的理论。
二、基本知识1、《自然辩证法》《自然辩证法》是恩格斯一部尚未完成的著作,是恩格斯多年来对自然科学研究的总结。
恩格斯运用唯物辩证法对19世纪中期的主要自然科学成进行了概括和总结,批判了自然科学中的形而上学和唯心主义观念,阐述了辩证唯物主义的世界观和自然观,开创了自然辨证法的研究,奠定了自然辩证法的学科基础。
2、自然观自然观是人们对自然界的总体和根本的观点和理论体系。
科学自然观的研究,要求不断地概括和运用自然科学的最新成果,发展和更新人们关于自然界辩证发展的总图景和对自然界的总观点,其中包括物质观、运动观、时空观、信息观、系统观、规律观以及自然发展史和自然界各种运动形态的划分、联系、交错、转化等等;要求探讨辩证法的基本规律和范畴在自然界各种过程中的丰富多样的表现及运用,使人们对辩证法规律和范畴的理解不断充实和深化,在许多方面进一步清晰化、准确化和精细化,并增添新的内容。
从而,把辩证唯物主义自然观提高到同自然科学的新发展、新思想相适应的现代水平。
3、科学科学是关于自然界、社会和思维的系统性知识,是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质的规律的知识体系,是适应人们生活和生产实践的需要而产生和发展的,是人们实践经验的结晶。
4、科学分类按研究对象的不同可分为自然科学、社会科学和思维科学,以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。
按与实践的不同联系可分为理论科学、技术科学、应用科学等。
按人类对自然规律利用的直接程度,科学可分为自然科学和实验科学两类。
按是否适合用于人类目标来看,科学又可分为广义科学、窄义科学两类。
5、科学、工程、技术的差异科学、工程与技术的分别并不总是不明确。
一般来讲,工程放较多的焦点在实际经验上,科学放较多在理论和纯研究上,而技术则介于两者之间。
大体而言,科学是对自然合理地研究或学习,焦点在于发现(现象)世界内元素间的永恒关系(原理)。
它通常利用合乎规则的技术,即一系统建立好的程序规则,如科学方法。