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省教育系统法律知识考试试题一、填空题（共10题，每题2分，共20分）1、教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。
全社会应当关心和支持教育事业的发展。
全社会应当尊重教师。
2、凡具有中华人民国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有-平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
3、取得小学教师资格，应当具备中等师学校毕业及其以上学历；取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
4、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先-保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
5、教育督导对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。
6、教育行政部门、学校应当将预防犯罪的教育作为法制教育的容纳入学校教育教学计划，结合常见多发的未成年人犯罪，对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。
7、学校及其他教育以汉语言文字为基本的教育教学用语用字。
法律另有规定的除外。
8、学校应当建立校安全工作领导，实行校长负责制；应当设立保卫，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。
9、民办学校与公办学校具有同等的法律地位，国家保障民办学校的办学自主权。
10、《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过8小时，小学不超过6小时。
二、单选题（共15题，每题2分，共30分）1、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的应当是（ A ）。
A. 当地县教育局B. 当地县C. 地市教育局D. 省教育厅2、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ B ）。
教育政策法规考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合下列哪一项的基本要求？（）A. 国家和社会公共利益B. 国家利益和学校利益C. 社会利益和个人利益D. 社会利益和国家利益答案：A2. 以下哪项是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务？（）A. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B. 参加教育教学计划的研究和制定C. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议答案：A3. 以下哪项是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育的基本性质？（）A. 强制性、普遍性、免费性B. 强制性、普遍性、公益性C. 强制性、免费性、普及性D. 普遍性、免费性、普及性答案：B4. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构应当履行的义务？（）A. 依法接受监督，不得以任何名义收取或者变相收取费用B. 保障受教育者、教师、职工的合法权益C. 遵守国家有关规定，收取费用D. 不得组织或者变相组织营利性活动答案：B5. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的教育的基本原则？（）A. 尊重教师，保障教师合法权益B. 尊重学生，保障学生合法权益C. 教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务D. 教育与生产劳动相结合答案：C有的权利？（）A. 参与学校的民主管理B. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D. 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见答案：D7. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针？（）A. 教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人C. 教育必须为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D. 教育必须为人民服务，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人答案：A基本任务？（）A. 发展教育事业，提高全民族素质B. 发展教育事业，培养社会主义建设者和接班人C. 发展教育事业，提高国家整体素质D. 发展教育事业，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案：D9. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构应当具备的条件？（）A. 有组织机构和章程B. 有合格的教师C. 有符合规定标准的教学场所及设施、设备D. 有必备的办学资金和稳定的经费来源答案：D10. 以下哪项是《中华人民共和国教育法》规定的教育行政部门对学校及其他教育机构进行监督的主要内容？（）A. 学校及其他教育机构是否遵守教育法律、法规B. 学校及其他教育机构是否履行教育教学职责C. 学校及其他教育机构是否保障受教育者、教师、职工的合法权益D. 学校及其他教育机构是否按照国家有关规定收取费用答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度？（）A. 学制制度B. 学校教育制度C. 教育考试制度D. 学位制度答案：ABCD2. 以下哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务？（）A. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B. 忠诚于人民的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献C. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D. 参加继续教育，提高自身素质和教育教学能力答案：AB3. 以下哪些是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育的基本特征？（）A. 强制性B. 普遍性C. 免费性D. 公益性答案：ABCD4. 以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的教育的基本原则？（）A. 尊重教师，保障教师合法权益B. 尊重学生，保障学生合法权益C. 教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务D. 教育与生产劳动相结合答案：CD5. 以下哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利？（）A. 参与学校的民主管理B. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D. 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见答案：ABCD6. 以下哪些是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针？（）A. 教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人C. 教育必须为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D. 教育必须为人民服务，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人答案：A三、判断题（每题2分，共20分）1. 《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益。
陕西省教育系统法律知识考试试题一、填空题（共10题，每题2分，共20分）1. 教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业。
全社会应当关心和支持教育事业的发展。
全社会应当尊重教师。
2. 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有的权利，并履行接受义务教育的义务。
3. 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备毕业及其以上学历。
4. 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
5. 人民政府教育督导机构对执行法律法规情况、教育教学质量以及状况等进行督导，督导报告向社会公布。
6. 教育行政部门、学校应当将预防犯罪的教育作为的内容纳入学校教育教学计划，结合常见多发的未成年人犯罪，对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。
7. 学校及其他教育机构以为基本的教育教学用语用字。
法律另有规定的除外。
8. 学校应当建立校内安全工作领导机构，实行负责制；应当— 1 —设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。
9. 民办学校与公办学校具有的法律地位，国家保障民办学校的。
10.《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间(包括自习)，中学不超过________小时，小学不超过_______小时。
二、单选题（共15题，每题2分，共30分）1. 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。
A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅2.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
教育政策法规复习题一、选择题1. 教育政策法规中对教育的基本任务有（）。
A. 传授知识和培养能力B. 督促学生做作业C. 提高学生的考试成绩D. 培养学生的社会交往能力2. 国家教育政策的制定者是（）。
A. 教育部B. 学校C. 国家主席D. 国家人大和政府3. 教育法规中规定的学前教育阶段的适龄儿童是指年满（）岁以上未满（）岁之间的儿童。
A. 3；6B. 3；5C. 4；7D. 4；64. 中等职业教育是指实施（）的教育。
A. 高等教育B. 初等教育C. 中等教育D. 研究生教育5. 高等教育的层次包括（）。
A. 本科教育和硕士研究生教育B. 初中教育和高中教育C. 高中教育和职业教育D. 幼儿教育和小学教育二、判断题1. 高等职业教育属于中等教育的范畴。
（）2. 学前教育是普通教育的重要组成部分。
（）3. 国家教育政策的制定者是国家主席。
（）4. 教育法规中规定的义务教育阶段的适龄儿童是指年满6岁以上未满15岁之间的儿童。
（）5. 中国的教育法规主要有宪法、教育法、教师法等。
（）三、简答题1. 请简述学前教育的特点和目的。
2. 你认为高等教育的主要任务是什么？3. 国家教育政策的制定和实施对教育发展的意义是什么？四、解答题1. 请列举并简要介绍两个与教育有关的法律法规。
2. 教育政策法规的目的是什么？在实践中，我们应该如何遵守和落实教育政策法规？参考答案：一、选择题1. A2. D3. A4. C5. A二、判断题1. 错误2. 正确3. 错误4. 正确5. 正确三、简答题1. 学前教育的特点包括：注重培养幼儿的观察力、动手能力和创造力；以玩为主要活动方式，注重培养幼儿的兴趣和积极性；注重培养幼儿的社会适应能力；重视幼儿的身体和心理健康等。
学前教育的目的是为了促进幼儿的全面发展，提供良好的学习环境和经验，帮助幼儿养成良好的习惯和行为，为进入小学做好准备。
2. 高等教育的主要任务是培养具有专门知识和职业技能的高级专门人才，为社会和国家的发展提供各类专门人才。
陕西省2010年中小学教师资格教育基础理论知识考试《教育政策法规》试卷一、单选题(每小题1分。
每题只有1个正确答案。
20题。
共20分) 1．《教育法》的渊源是指教育法的具体( )。
A．机构形式 B．组成形式C．表现形式D．结构形式2．义务教育实行__________领导，__________统筹规划实施，__________管理为主的体制。
( )A．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B．省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府C．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D．国务院；市级人民政府；县级人民政府3．义务教育法规定，教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
A．相当于B．不低于C．略高于D．略低于4．学校不履行法律法规规定的义务，情节特别严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，( )要承担相应的法律责任。
A．校长B．学校负责人C．学校负责人和有关直接负责人 D．班主任5．聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为( )。
A．三年B．三至五年C．两年D．四年6．对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人，应当进行义务教育，所需经费由( )予以保障。
A．国家B．社会C．学校D．人民政府7．如果要取得高级中学教师资格，应当具备( )。
A．高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B．高等师范院校专科或者其他大学专科毕业及其以上学历C．幼儿师范学校毕业及其以上学历D．中等职业师范教育类专业毕业及其以上学历8．按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由( )来处罚。
A．学校B．教育主管部门C．家长 D．公安机关根据治安管理条例9．根据《义务教育法》的规定，县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展( )。
A．教育工作 B．教师教育C．教育事业D．教育活动10．弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的，教师资格撤销后，( )不能参加考试。
教育政策法规试题及答案一、单选题1. 根据《中华人民共和国教育法》，教育的目的是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
请问，以下哪项不是教育法规定的教育目的？A. 培养创新精神B. 培养社会主义核心价值观C. 培养个人主义思想D. 培养科学文化素养答案：C2. 《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育的年限为多少年？A. 6年B. 9年C. 12年D. 15年答案：B3. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利不包括以下哪项？A. 进行教育教学活动B. 参与学校民主管理C. 获得与工作相适应的待遇D. 随意体罚学生答案：D4. 根据《中华人民共和国高等教育法》，高等教育的目的是什么？A. 培养高级专门人才B. 培养普通劳动者C. 培养全面发展的公民D. 培养专业技能人才答案：A5. 《中华人民共和国职业教育法》规定，职业教育的培养目标是什么？A. 培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才B. 培养具有专业技能和职业素养的劳动者C. 培养具有国际视野的复合型人才D. 培养具有高等教育学历的人才答案：B二、多选题6. 根据《中华人民共和国教育法》，以下哪些属于教育的基本原则？A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 教育必须与生产劳动相结合C. 教育必须贯彻国家的教育方针D. 教育必须面向现代化、面向世界、面向未来答案：A、B、C、D7. 《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段的学校应当做到以下哪些要求？A. 保证教育质量B. 实行免费教育C. 保障学生平等接受教育的权利D. 鼓励学生参加各种竞赛活动答案：A、B、C8. 根据《中华人民共和国教师法》，教师应当履行以下哪些义务？A. 遵守宪法、法律和职业道德B. 完成教育教学工作任务C. 关心、爱护学生，尊重学生人格D. 参与学校教育教学改革答案：A、B、C、D9. 《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务包括以下哪些内容？A. 培养高级专门人才B. 促进科学技术发展C. 传承和创新文化D. 服务社会经济发展答案：A、B、C、D10. 《中华人民共和国职业教育法》规定，职业教育应当注重以下哪些方面？A. 学生的职业技能培养B. 学生的创新能力培养C. 学生的道德品质教育D. 学生的文化知识教育答案：A、B、C、D三、判断题11. 根据《中华人民共和国教育法》，国家鼓励社会力量办学，支持民办教育的发展。
陕西中小学教师资格教育政策法规试卷及答案一、单选题(每小题1分-每题只有1个正确答案共20题，共20分)1.()的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。
A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国学位条例》2.在对教育机会平等概念的理解上，所谓过程上的平等是指()。
A.入学过程的平等B.学业成就过程的平等C.学习过程的平等D.就学过程的平等3.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的()。
A.公共性原则B.公办性原则C.公立性原则D.方向性原则4.Tee华人民共和国教师法》的正式施行是从()开始的。
A.1993年10月31日B.1994年1月1日C.1995年5月15日D.1996年9月1日5.由国家最高行政机关实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为()。
A.教育法规B.教育法律C.教育行政法规D.教育规章6.教育法律关系形成的前提是()。
A.教育法律规范B.教育法律文件C.教育法律规定D.教育法律文书7.对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是()。
A.义务教育法B.教育法C.宪法D.教育基本法8.学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中，其法律地位是()。
A.事业单位法人B.行政相对人C.公务法人D.法律、法规的授权组织9.下列不属于学校设立的基本条件的是()。
A.法人B.教师C.经费D.组织10.根据机构性质的不同，我国对学校设立、变更和终止的管理，实行审批制度和()。
A.报批制度B.备案制度C.登记注册制度D.批准制度11.在现阶段，我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整，最突出地反映在所有权关系、邻里关系和()上。
A.协作关系B.合同关系C.知识产权关系D.财产关系12.我国教师的身份特征是()。
陕西省教师资格证认定《教育政策法规》考试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是____ A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则2、人的发展的互补性要求教育应该做到____A．相互衔接B．循序渐进C．长善救失D．教学相长3、以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?____ A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性4、掌握学习是由____等人提出的。
A．布鲁纳B．斯金纳C．布卢姆D．艾里斯5、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是____ A．解释的理解B．字面理解C．批判性理解D．创造性理解6、马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中____A．安全的需要B．归属和爱的需要C．尊重的需要D．自我实现的需要7、研究认知风格最著名的心理学家是____A．西蒙B．威特金C．苛勒D．卡根8、”教学过程最优化”理论的创立者是____A．马卡连柯B．巴班斯基C．赞科夫D．凯洛夫9、某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是____A．80 B．90 C．100 D．12510、主张学生来自于自我实现的学派是____A．人本主义学派B．精神分析学派C．行为主义学派D．认知学派11、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是____A．学习策略是学习者制定的学习方案B．学习策略是有效学习所需要的C．学习策略是有关学习过程的D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的12、决定教育事业领导权的是____A．经济发展水平B．政治制度C．文化D．科技13、我国人民代表大会常务委员会通过的决议，规定教师节的时间是____ A．每年的10月1日B．每年的9月1日C．每年的9月10日D．每年的10月10日14、在现代教育科学体系中，教育学是____A．应用学科B．新兴学科C．基础学科D．边缘学科15、根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是____A．启发性原则B．教育性原则C．目标性原则D．直观性原则16、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为____ A．课的目标B．课的类型C．课的任务D．课的结构17、智力技能形成的最高阶段是____A．活动定向B．内部言语C．有声的外部言语D．无声的外部言语18、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展____规律的反映。
2022年陕西省教师资格证考试《教育政策法规》真题2022年陕西省教师资格证考试《教育政策法规》真题一、单选题(每小题1分。
每题只有1个正确答案。
20题。
共20分)1.《教育法》的渊源是指教育法的具体( )。
[1分]A.机构形式B.组成形式C.表现形式D.结构形式2.义务教育实行__________领导，__________统筹规划实施，__________管理为主的体制。
( )[1分]A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D.国务院；市级人民政府；县级人民政府3.义务教育法规定，教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
[1分]A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于4.学校不履行法律法规规定的义务，情节特别严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，( )要承担相应的法律责任。
[1分]A.校长B.学校负责人C.学校负责人和有关直接负责人D.班主任5.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为( )。
[1分]A.三年B.三至五年C.两年D.四年6.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人，应当进行义务教育，所需经费由( )予以保障。
[1分]A.国家B.社会C.学校D.人民政府7.如果要取得高级中学教师资格，应当具备( )。
[1分]A.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B.高等师范院校专科或者其他大学专科毕业及其以上学历C.幼儿师范学校毕业及其以上学历D.中等职业师范教育类专业毕业及其以上学历8.按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由( )来处罚。
[1分]A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关根据治安管理条例9.根据《义务教育法》的规定，县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展( )。
依法治教：依据法律来管理教育，规范教育行为。
就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。
教育法广义：教育法是只国家机关（包括权力机关和行政机关）依照法定权限的程序制定和公布的所有教育的规范性文件的总称。
主要包括最高国家权力机关制定的法律、最高行政机关制定的行政法规、地方权力机关制定的地方性法规、中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章。
我们认为教育法是有国家制定或认可并由国家强制保证实施的调整和规定教育活动和教育关系的行为规范的总称。
教育法律规范：是指通过一定得法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则。
教育法律关系：指由教育法律规范所确认和调整的、表现为教育法律关系主体之间权力和义务联系的社会关系教育法律关系的主体:是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有权利和承担义务者。
包括：教育行政机关、学校及其他教育机构、教师、学生及其他受教育者。
教育法律关系客体：是指教育法律关系的权利义务所指向的对象，即教育法律关系客观化的表现形式。
包括：物（不动产：场地，房屋和其他建筑设施，场馆；动产：资金，教学仪器设备）、行为（行政机关的行政行为，学校和其他教育机构的管理行为，教育者与受教育者之间的教育教学行为）、与人身相联系的精神财富。
教育法律关系内容：是指教育法律关系主体在依法成立的法律关系中享有的某种权能和应承担的某种必须履行的责任，它由法律规范所确认并由国家强制力保证实施。
权利和义务是核心。
教育行政机关的含义：依照宪法和行政组织法的规定而设置的行使国家在教育方面的行政职能的国家行政机关。
教师的法律含义：指履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师资格制度：是国家队教师实行的一种特定的职业许可制度，一般包括教师资格基本条件，资格认定，丧失和撤销的原则以及认定教师资格程序等内容。
教育政策法规》复习题一、单项选择题 :1.《教育法》在教育法规体系中属于（基本法律）范畴.2.《义务教育法》规定接受义务教育地初始阶段地法定年龄为（6周岁）3.我国中小学实行（校长负责制）4.在聘任制条件下 ,学校与教师所形成地法律关系是（民事法律关系）5.辞聘是（教师单方要求解除聘任合同地行为）6.法律规范通常由法定条件、（行为准则）和法律后果三个要素组成7.（依法治教）是现代教育地重要特征8.教育活动中地师生关系是（平等关系）9.依法治教地法律依据是（教育法律和与教育关系密切地相关法律）10.中小学教师资格由（县级以上）人民政府教育行政主管部门认定 . ）11.《教育法》第五十九条规定 :" 经（县级）人民政府批准 , 乡、民族乡、镇地人民政府根据自愿、量力地原则 ,可在本行政区域内集资办学 , 用于实施义务教育地危房改造和修缮 ,新建校舍 , 不得挪作他用 ."12.《教育法》地基本原则有：方向性原则、（公益性原则）、平等性原则和终身性原则 .13.由教育法律规范所确认和调整地、表现为教育法律关系主体之间权力和义务联系地社会关系称为（教育法律关系） .14.教育法律关系地构成要素包括教育法律关系主体、（教育法律关系客体）和教育法律关系内容 .15.教育必须为社会主义现代化建设服务 , 必须与（生产劳动）相结合,培养德, 智,体等方面全面发展地社会主义事业地建设者和接班人 .16.学校具有行政主体、（法人）和行政相对人三种不同身份 .17.任命制下学校与教师地法律关系是（教育行政法律关系）18.教师资格制度是国家对教师实行地一种特定地（职业许可制度）19.某教育厅工作人员李某到一所学校检查工作 , 因工作与学校工作人员王某发生争执 , 最后动起手来 , 并将该工作人员打伤 . 本案所涉及地法律关系主体是（教育厅与王某）.20.某校教师张某在教学过程中违反《教师法》 , 未按时完成教育教学任务给学校教育教学工作造成损失 ,其法律责任主体为（教师张某）.21.教育法律责任地构成要件包括有损害事实、损害行为必须违反（教育法律）、行为人主观上有过错和违法行为与损害事实之间具有因果关系 .22.通过一定地程序和途径裁决教育活动中地纠纷 , 从而使权益受到损害地相对人获得法律上地补救地制度称为（教育法律救济） .23．教育政策与教育法规地相同点是（性质相同）.24．中华人民共和国公民有受教育地（权利和义务） . 25．《教育法》地渊源是指教育法地具体（表现形式） . 26．根据《宪法》规定 ,国务院有权制定和发布（教育法规）.27．《教育法》规定 , 学校及其它他教育机构从（自批准设立或登记注册之日起）起取得法人资格 .28．《教育法》第十条规定 , 国家根据各少数民族地特点和需要 , 帮助和扶持各少数民族地区、边远贫困地区发展教育事业 . 这条规定体现了教育法地（平等性）基本原则 .29．《教育法》规定 , 明知校舍或教育教学设施有危险 , 而不采取措施 , 造成人员伤亡或重大财产损失地 , 对直接负责地主管人员和其他直接责任人员 , 依法追究（刑事责任） .30．《中华人民共和国教师法》适用于（在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教学工作地教师） .31．参加教师资格考试有作弊行为地 ,其考试成绩作废 , （ 3年内）年内不得再次参加教师资格考试 .32．学校（不得）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利地人担任工作人员.33．未成年人地（父母或监护人）对未成年人地法制教育负有直接责任 . 34．学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时 , 应当（优先救护未成年人）.35．（义务教育）是国家统一实施地所有适龄儿童、少年必须接受地教育, 是国家必须予以保障地公益事业 .36．根据法律地规定 , 对未成年人犯罪一律不公开审理地年龄是（ 14--16 周岁）.37．依据法律规定 , 下列有可能成为行政诉讼被告地是（某市教育局）.38.王某担任某校高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试, 该校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习 . 王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉 , 受理申诉地机构是（当地县教育局） .39.如果要取得高级中学教师资格 , 应当具备（高等师范院校本科和其他大学本科毕业及其以上学历）.40.实施义务教育地学校在教育教学和各种活动中 , 应当推广使用（全国通用地普通话）.41.根据《义务教育法》地规定 , 县级以上人民政府应当加强教师培养工作 , 采取措施发展（教师教育）.42.民办学校地教师、受教育者与公办学校地教师、受教育者具有（平等地法律地位） .43.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（18 周岁地未成年人） .44.学校应对学生开展安全防范教育 , 使学生掌握基本地（自我保护技能）, 应对不法侵害 .45.学校不履行法律法规规定地义务 , 情节严重或者造成严重后果 , 根据有关法律规定 , （学校负责人和有关直接责任人）要承担相应地法律责任 .46.当发生伤害事故时 , 学校应当及时（采取措施救助受伤害学生）.47.国家机关、社会团体、企事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满（ 16 周岁地未成年人）.48.各地要依法保障教师地合法权益 , 不得拖欠（教师工资）.49.中小学要鼓励学生积极参加形式多样地课外实践活动 , 培养（动手能力）.50.1981 年新中国第一部教育法律（《中华人民共和国学位条例》）正式实施 , 拉开改革开放时代中国依法治教地序幕 .51.《教育法》第五条规定了我国地教育方针 , 为保证贯彻依法治教地（坚持教育社会主义方向地原则）提供了法律上地保障52.《教育法》第八条规定国家实行教育与宗教相分离 , 不仅适用于公立各级各类学校 , 也适用于社会力量举办地各种学校和其他教育机构 , 体现了（教育地公益性地原则）.53.2006 年新修订地《义务教育法》规定义务教育经费由（国务院和和地方政府根据职责共同负担）.54.我国地教育法具有多变性地特点主要是由于（教育立法主体地多元性）决定地.55.《义务教育法》第十四条规定：“禁止用人单位招用应当接受义务教育地适龄儿童、少年 . ”体现了教育法地（强制作用）作用 .56.对我国发展教育事业地目地、形式和任务作出原则性规定并且规定了公民受教育权利地是（宪法）.57.一般认为学校对在校地未成年学生负有（教育、管理、保护）职责 .58.《教育法》第七十三条规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险 , 而不采取措施 , 造成人员伤亡或重大财产损失地 , 对直接负责地主管人员和其他直接责任人员 , 依法追究（刑事责任）责任” 59．营业性歌舞娱乐场所 , 互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动地场所,不得允许未成年人进入 , 经营者应当在显著位置设置（未成年人禁入标志）60．学校要鼓励和提倡监护人自愿为学生购买（意外伤害保险）.61．学校管理混乱 ,存在重大安全隐患地 , 主管地教育行政部门或者其他有关部门应当责令（限期整顿） .62．公安机关、人民检察院询问未成年犯罪嫌疑人、未成年证人、未成年被害人, 应当（通知监护人到场）.63．向未成年人出售烟酒 , 或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志地,由主管部门责令改正 , 视情节依法给予（行政处罚）.64. 学生行为具有危险性 , 学校、教师己经告诫、纠正 , 但学生不听劝阻、拒不改正地 , （学生或未成年学生监护人）应依法承但相应责任 . 65．教育政策与教育法规地相同点是（性质相同） .二、多项选择题 : （每题 2 分, 共 10 题, 计 20 分）1. 教育立法地目地在于教育法地实施 . 教育法地实施主要有两种方式（ B. 教育法地执行C.教育法地遵守）.2．教育法规定受教育者在（ A 入学 B 升学）等方而依法享有平等权利 .3.《义务教育法》总则第一条规定 , 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育地权利,保证义务教育地实施，提高全民族素质，根据（1.宪法B.教育法）制定本法 .4.实施九年制义务教育 , 可以分为两个基本阶段（实施初等义务教育 C.在实施初等义务教育地基础上实施初级中等义务教育） .5.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（A.学费 B .杂费）.6.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育地决定》进一步强调指出：“全面推行素质教育，根本上要（A.靠教师C.靠法制）来保障.7.在实施“中小学继续教育工程”中，要把（C.职业道德教育D.信息技术教育）放在突出地位 .8.侮辱、殴打教师造成损害地 , （ A. 责令赔偿损失）；情节严重 , 构成犯罪地, 依法（ C. 追究刑事责任） .9.对违法犯罪地未成年人 , 实行（ A. 教育、感化、挽救地方针 C. 教育为主、惩罚为辅地原则） .10.下列属于体罚学生地情形是（ B. 王某上课讲话 , 老师令其抄课文 5 遍 C .李某等八人上自习课讲话 , 老师令李某等八人到学校运动场跑 10 圈11．凡具有中华人民共和国国籍地适龄儿童、少年 , 不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法（A.享有平等接受义务教育地权利C.履行接受义务教育地义务）.12．根据《义务教育法》地规定 , 对在义务教育实施工作中做出突出贡献地社会组织和个人 , 各级人民政府及其有关部门按照有关规定给予（A. 表彰C.奖励）.13.任何单位不得占用学校地校园、场地为（ A 本单位修建办公楼 B. 本单位修建家属住宅） .14.小民在学校发生被开水烫伤地伤害事故 , 学校应当（ C. 及时救助小民D.及时告知小民父母）.15．学校应当对学生进行必要地（ A. 安全教育 B. 自护自救教育） .16.父母或者其他监护人不依法履行监护职责 , 或者侵害未成年人合法权益地，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会给予（A.劝诫B .制止）.17.因追查犯罪地需要对未成年人地信件、日记、电子邮件 , 有权利依法进行检查地机关是（ A. 公安机关 B. 人民检察院）18.侮辱、殴打教师造成损害地 , （ A. 责令赔偿损失） . 情节严重 , 构成犯罪地, 依法（ C .追究刑事责任） .19.教育法制统一地原则体现为（A.法律法规地制定权 B.法律法规地执行权）只能由国家机关或有关机构在各自地职责权限范围内行使 , 其他任何组织和个人均无权行使 .20.当前我国横向层次地教育立法存在地问题主要表现为（ A. 实体法 C. 程序法）地缺失 .21.我国地教育法律和教育政策在本质上是一致地 , 表现为（ A. 内容体现上D.根本任务上）地相同.22.教育法律规范一般具有两个特征即（ C.规范性D .概括性）.23.以下地教育法律法规属于教育单行法律地是（A.义务教育法C.民办教育促进法） .24.教育法地特征表现在（教育法地规定具有公定力 D.教育法地规定具有强制性） .25.教育法律关系就其性质而言可以分为两类即（ A.教育行政法律关系B. 教育民事法律关系） .26.品行不良、侮辱学生、影响恶劣地教师将可能会被（B.行政处分或解聘 C .构成犯罪地 , 追究刑事责任）27.学校应当尊重未成年学生受教育地权利 , 关心、爱护学生 , 对品行有缺点、学习有困难地学生，应当耐心教育帮助，不得（A.歧视 D.开除）28.因追查犯罪需要 , 有权依法对未成年人地信件、日记、电子邮件进行检查地机关是（C.公安机关 D.人民检察院）29.教育法律关系地构成要素包括教育法律关系主体（A. 教育法律关系客体 B. 教育法律关系内容）30.有关教师地法律制度主要包括教师聘任制度、（A.教师资格制度D.教师职务制度）31.接受义务教育地学生承担教育法律责任地形式一般采用警告、（A. 记过B. 留校察看）32.凡具有中华人民共和国国籍地适龄儿童、少年 , 不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等 , 依法（ A. 享有平等接受义务教育地权力 C. 履行接受义务教育地义务） .三、判断题：（对地打“,错地打“X” ,每题1分,共十题,计10 分）（X）1. 教育法律关系地客体是指教育法律关系地权利和义务所指向地物. （对象——包括物、行为以及精神物品等）（X）2. 教育行政法规要由全国人民代表大会及其常务委员会制定.（由国务院制定）（X）3. 教育法律规范地结构是指构成教育法律规范内容地各个部分地有机组成. （组成部分及相应关系）（X ）4．实施义务教育, 不收学费、杂费和课本费. （不收学费、杂费）（V）5.学校意外事故不是由违法行为引起，所以不具备法律责任地条件.（X）6. 用学生成绩优劣排队地方法, 既可为受教育者及其监护人了解学生成绩及相关情况提供便利条件, 又可刺激学生学习地积极性.（侵犯学生隐私权、名誉权）（X ）7．采取刑事强制措施地未成年学生, 在人民法院地判决生效后, 得取消其学籍. （不得开除未成年人学籍）（V）8. 中小学生旷课地, 学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系.（V）9．公共安全教育是学校、家庭和社会地共同责任.（X）10. 《中华人民共和国教育法》是我国教育地“宪法” . （基本法律）（X）11．我国地第一部教育法律是《义务教育法》. （《中华人民共和国学位条例》）(X) 12.教育法律关系主体是指教育过程中享有权利和承担义务地法律关系参加者. (教育法律关系中)(X) 13.《教师法》规定取得小学教师资格, 应当具备高等师范学校毕业以上学历. (中等师范学校毕业以上学历)(X) 14.制定《教师法》是为了纠正教师地错误行为. (为了维护教师地合法权益, 建设具有良好思想品德修养和业务素质地教师队伍)(X) 15.依法治教地主体即指各级行政机关. (包括各级权力机关、行政机关、司法机关、企事业单位、社会团体和学校、教师学生及其监护人等) (X) 16.教师地权利和义务是终身地.(起始于受聘之日,终止与解聘) (X) 17.学校地法人资格, 使学校享有民事权利, 因而学校和企业一样可以广泛地参与各种经济活动.(学校属于事业法人, 不同于以盈利为目地地企业法人)(X) 18.以法治教是现代教育地重要特征. (依法治教)(X) 19. 依法治教地依据就是教育法律法规. (还包括与教育相关地法律法规、规章等)( X) 20. 教育法地一切规定只有通过国家地强制措施才能得以实现 (由于教育法体现了广大人民地根本利益, 一般情况下可依靠人民群众自觉遵守地执行)(V) 21. 一个教育法律条文并不一定包含全部地教育法律规范地逻辑要素.( V) 22. 教育行政机关是政府领导和管理教育事业地行政主体.(V) 23. 行政行为特别是损益性地行政行为作出前, 学校有获得听证地权利.(X ) 24.实践上对于某一违反教育法律法规地行为追究法律责任地方式只能是一种. (不仅限于一种, 可以在追究行政法律责任地同时, 追究其刑事责任或民事法律责任, 三种形式也可并处)(X) 25. 制裁地实质在于强制违法者履行其依法应当履行地义务, 而强制地实质在于剥夺违法者地某种权利. ( 制裁与强制倒过来即可 )(V)26.学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体地教职工代表大会等组织形式, 保障教职工参与民主管理与监督.( V )27. 教师在教育法上地权利与义务, 始于其获得教师资格, 并受聘于学校或其他教育机构任教, 止于解聘.( V)28. 凡年满六周岁地儿童, 不分性别, 民族, 种族, 应当入学接受规定年限地义务教育. 条件不具备地地区, 可以推迟到七周岁入学. ( V)29. 国家实行教师资格、职务、聘任制度, 通过考核, 奖励, 培养和培训, 提高教师素质, 加强教师队伍建设.( V)30. 学校应当关心、爱护学生, 对品行有缺点、学习有困难地学生, 应当耐心教育帮助, 不得歧视.( V )31. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康地校舍和其他教育教学设施中活动.( V)32. 教育法规是教育政策地具体化, 教育政策是教育法规地灵魂( X )33. 学校对未成年学生在校期间地学习, 生活负有监护职责. (教育保护职责)( V)34. 义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段.( X) 35. 教师对学校或者其他教育机构作出地处理不服地, 可以向教育行政部门提出申诉, 教育行政部门在接到申诉地十五日内, 作出处理. （主管地教育行政部门接到申诉书后, 应对申诉人地资格和申诉地条件进行审查, 三十日内分别就不同情况做出受理、不予受理和重新提交等处理）（V）36.教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩地依据.四、简答题 : （以下四题中选作 3题,每题 6 分,共 3题,计 18分）1.简要回答教育法律关系地概念及其构成要素 .答题要点：教育法律关系是指有教育法律规范所确认和调整地、表现为教育法律关系主体之间权利和义务联系地社会关系 . 其构成要素包括教育法律关系主体、教育法律关系客体和教育法律关系内容 .2.简要回答取得教师资格地条件 .答题要点：《教师法》第十条规定：中国公民凡遵守宪法和法律 , 热爱教育事业, 具有良好地思想品德 , 具备本法规定地学历或者经过国家教师资格考试合格,有教育教学能力 , 经认定合格地 , 可以取得教师资格证 .3.按照《中华人民共和国教育法》地规定 , 受教育者享有哪些权利？答题要点：《教育法》第四十二条规定 , 受教育者享有下列权利：参加教育教学计划安排地各种活动 , 使用教育教学设施、设备、图书资料；按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；在学业成绩和品行上获得公正地品价 , 完成规定地学业后获得相应地学业证书、学位证书；对学校给予地处分不服向有关部门提出申诉 , 对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益 , 提出申诉或者依法提起诉讼；法律法规规定地其他权利 .4.简述教育法律责任地构成要件 .答题要点：教育法律责任地构成要件是指行为人承担教育法律责任须具备地标准或必要条件 , 主要包括以下几个方面：有损害事实；损害行为违法了教育法；行为人主观上有过错；违法行为与损害事实之间具有因果关系 .5 ．按照《中华人民共和国教育法》地规定 , 学校及其他教育机构有哪些权利？答题要点：《教育法》第二十八条规定 , 学校及其他教育机构享有地具体权利有：按照章程自主管理；组织实施教育教学活动；招收学生或其他受教育者；对受教育者进行学籍管理 , 实施奖励或者处分；对受教育者颁发相应地学业证书；聘任教师或其他教职工 , 实施奖励或处分；管理、使用本单位地设施和经费；拒绝任何组织和个人对教育教学活动地非法干涉；法律法规规定地其他权利 . 国家保护学校及其他教育机构地合法权益不受侵犯 .6．按照中华人民共和国教师法地规定 , 对侮辱、殴打教师地 , 根据不同情节如何处理？答题要点：《教师法》第三十五条规定 , 侮辱、殴打教师地 , 根据不同情况分别给予行政处分或者行政处罚 , 造成损害地责令赔偿损失 , 情节严重、构成犯罪地, 依法追究刑事责任 .7．简要回答教师与学生之间有哪些法律关系？答题要点：教师与学生之间地法律关系一般包括两个方面：一是管理与被管理地关系 , 二是平等地关系 . 教师与学生之间地管理关系是基于学校地宗旨和任务以及教师地权利和义务 , 必须对学生具有管理权 . 教师与学生地平等关系是指教师与学生在人格上是平等地 , 教师应该尊重学生地个性发展 , 学生也有权要求教师在学业成绩和品行上获得公正地评价 , 如果教师不公正 , 学生有权向学校要求更正 .8．简述教师申诉制度地特征答题要点：教师申诉制度是指教师地合法权益在受到侵害时 , 依照法律、法规地规定 ,向主管地行政机关申诉理由 , 请求处理地一种法律救济制度 . 其特征有：是一项法定地申诉制度；是一项专门性地权利救济制度；教师地申诉是非诉讼意义上地行政申诉制度 .9.教育法律与教育政策之间地关系是什么？答题要点：教育政策是教育法律地基础和灵魂 , 而教育法律则是教育政策地特定表现形式 . 两者在本质上是一致地 , 表现在内容上地一致性 , 都体现了以工人阶级为领导地广大劳动人民在教育领域中地根本利益和共同意志；还表现在他们地根本任务是一致地 , 都是为了落实教育优先发展地战略地位 , 保证教育地社会主义方向 , 促进教育地改革与发展 , 培养德智体全面发展地社会主义事业地建设者和接班人 , 是教育更好地为社会主义现代化建设服务 . 但是法律是一种特殊地规范 , 教育法律与教育政策之间还有重要地区别：一是两者制定主体不同；而是两者地表现形式不同；三是两者地实施方式不同；四是两者发挥地作用不同；有时还会发生政策与法律之间地不一致 , 甚至相抵触地情况 . 我们应该依照法律程序 , 在政策地指导下 , 及时总结经验 , 对法律适时进行“废”、“改”、“立” , 将政策和法律有机地结合起来 ,既要发挥法律地规范作用 ,也要充分发挥政策地指导作用 , 既不能以政策排斥法律 ,也不能以法律完全代替政策 .10.简述教育法律责任地含义及特点 . 答题要点：教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法地行为 , 依照有关法律、法规地规定应承担地否定性法律后果 . 他与其他社会责任相比较具有如下特点：一是必须有法律明文规定；而是有国家强制力来保证执行；三是由违法地教育法律关系主体来承担责任；四是由国家专门机关或国家授权机关依法追究11.简述学生伤害事故地概念、类型及其原因分析 . 答题要点：学生伤害事故是指学生在校期间所发生地人身伤害事故 . 最常见地学生伤害事故类型有运动伤害、课余伤害和校外事故伤害等三种类型 . 导致学生伤害事故地原因一般有：制度不严、管理不善；设备陈旧老化 , 未及时修复或拆除；玩忽职守 , 工作责任心不强；体罚或变相体罚；安全保护措施不力；学生体质特殊或疾病；学生自尊心较强 , 心理承受能力低等 .12.简述当前推进我国依法治教地具体措施是什么？答题要点：一是要提高教育法律意识 , 转变教育管理观念；二是要进一步建立和完善教育法律法规体系 , 做到有法可依；三是要运用法律手段 , 推动、促进和深化教育改革；四是初步建立新地运行机制 , 不断提高教育行政部门依法行政地能力与水平；五是要继续推进教育法律地实施与监督工作 .13.教师依法享有地权利有哪些？答题要点：《教师法》第七条规定 , 教师享有下列权利：进行教育教学活动 , 开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流 , 参加专业地学术团体 , 在学术活动中充分发表意见；指导学生地学习和发展 , 评定学生地品行和学业成绩；按时获取工资报酬 , 享受国家地福利待遇以及寒暑假带薪休假；对学校地教育教学、管理工作和教育行政部门地工作提出意见和建议 , 通过教职工代表大会或者其他形式 , 参与学校地民主管理；参加进修或其他方式地培训. 另外还享有申诉权以及法律规定地其他权利 .14.简要说明学校承担学生伤害事故责任要具备地四个基本条件是什么？答题要点：学校承担学生伤害事故责任地基本条件为：必须是在学。
