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人教版四年级上册6《爬山虎的脚》PPT课件

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四年级上册《爬山虎的脚(第一课时)》精品课件(共37张PPT)

四年级上册《爬山虎的脚(第一课时)》精品课件(共37张PPT)

注意加点字 的读音！
读一读：他用弯曲. (qū)的乐器，吹出了优美的乐曲. (qǔ)。
2 0
理解词语
2
3
年
四 年
【均匀】
级
语
文
上 册
【痕迹】
【牢固】
试着把词语和意思连起来！
爬
山
结实；坚固。
虎 的
脚
物体留下的印儿。
分布或分配在各部分的数量相同；时 间的间隔相等。
2
0 2
检查自读情况
3
爬
年
山
四
虎
年
的
爬 山
虎
，江苏苏州人，我国现代著名作家、教
的 脚
育家、出版家，是现代童话创作的重要
奠基人。
主要作品：童话《稻草人》，长篇
小说《倪焕之》。
2
0
2
蜗牛：一种软体动物。有黄褐色的壳，有螺旋纹，
3
爬
年 四
吃草本(如蔬菜等)植物的表皮，危害农业。蜗牛
山 虎
年
的
级 的触角像细丝，成枝状。
脚
语
文
上
册
蛟龙：
古代传说中的一种生活在水中的龙，能兴风作浪，
语 删
四年级语文上册《爬山虎的脚》课件
文除
上
册
授课老师： 时间：2023年9月9日
级 语
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 脚
文
上 册
句子是否通顺。
2
0 2
再读课文，想一想课文写了什么？
3
爬
年
山
四
虎
年 级
这篇课文主要讲了爬山虎的叶子、爬
的 脚
语
文

第6课《爬山虎的脚》(完美版)PPT课件

第6课《爬山虎的脚》(完美版)PPT课件

二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影 响
(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交 流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快 生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。
1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成
为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A．打破了外商对中国航运业的垄断
B．阻止了外国对中国的经济侵略
C．标志着中国近代化的起步
D．使李鸿章转变为民族资本家
解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家； 洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业 的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案：A
要求
选词填空（一）
巴 拉 贴 爬触
爬山虎的脚（ ）着墙以后，（ ）住墙。 把嫩茎（ ）一把，使它（ ）在墙上。爬山 虎就是这样，一脚一脚地往上（ ）。
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯 的变化资料
精品课件欢迎使用
[自读教材·填要点]
一、铁路，更多的铁路 1．地位 铁路是 交通建运设输的重点，便于国计民生，成为国民经济 发展的动脉。 2．出现 1881年，中国自建的第一条铁路——唐山 至开胥平各庄铁 路建成通车。 1888年，宫廷专用铁路落成。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红 的，不几天叶子长大，就变成嫩绿 的。爬山虎的嫩叶不大引人注意， 引人注意的是长大了的叶子。那些 叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服， 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么 均匀，没有重叠起来的，也不留一 点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶

爬山虎的脚ppt课件

爬山虎的脚ppt课件
dié
重叠
z占hà有n
nèn
嫩红
xì jīnɡ
空隙 茎部
舒服 s顺hùn利 叶b柄ǐnɡ 反面
触角 弯曲 细小 枯萎wěi 痕迹 牢固ɡù
q瞧iáo不起 休想
学习任务一
爬山虎 操场 占有 嫩红 舒服 顺利 均匀 重叠 空隙 茎部 叶柄 反面 触角 弯曲 细小 枯萎 痕迹 牢固 瞧不起 休想
学习任务一
；
外形： 像蜗牛的触角 ；
颜色：
；
这些细丝很像蜗牛的触角。
比喻
• 脚的位置、外形、颜色
阅读后我知道了，爬山虎的脚的——
位置： 长在茎上
；
外形： 像蜗牛的触角 ；
颜色： 嫩红的
；
爬山虎究竟是怎样爬的呢？
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就 变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了， 把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就 是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的 脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
学习任务四
请小组合作学习3～5自然段，找 出作者描写爬山虎脚的句子，并写一 写自己的感受。
• 脚的位置、外形、颜色
阅读后我知道了，爬山虎的脚的——
位置： 长在茎上
；
外形：
；
颜色：
；
爬山虎的脚生长的位置
爬山虎的脚
爬山虎 的叶子
• 脚的位置、外形、颜色
阅读后我知道了，爬山虎的脚的——
位置： 长在茎上
一墙的叶子就(
)波纹，空好隙看得很。 拂过
漾起
当堂检测
选词填空
巴拉 贴爬
触
爬山虎的脚（ ）着墙以后，（ ）住墙。 把嫩茎（ ）一把，使它（ ）在墙上。爬山 虎就是这样，一脚一脚地往上（ ）。

《爬山虎的脚》ppt课件

《爬山虎的脚》ppt课件

阅读理解
起风时的叶子 轻轻擦过
一阵风拂过，一墙 的叶子就漾起波纹，好 看得很。 微微动荡
阅读理解
一阵风拂过，一墙 的叶子就漾起波纹，好 看得很。
“好看得很”是 什么意思？
阅读理解
照样子，说一说。 很漂亮—— 漂亮得很 很开心—— 开心得很 很紧张—— 紧张得很 很快—— 快得很
自学要求
1.默读课文第3自然段，用“ ”勾画出描写爬山 虎的脚的词句，在旁边写一写自己的感受。
变成小圆片 巴住墙 拉一把
紧贴在墙上
如果你细看那些细小的脚，就会想起图画上蛟龙有 爪子。
比喻
蛟龙 的 子
把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，使句子生动形象。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七
巴 根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬
粘 挨
山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
理解词语 联系生活实际理解词语
痕迹
我们不小心用笔在本子上划下了 道道，留下了印儿，那就是“痕迹”； 我们学过的《雪地里的小画家》中， 小动物在雪地上留下了爪印，那就是 留下了“痕迹”。
理解词语 看图理解词语
一顺儿 爬山虎的叶尖全部朝 下，都向着一个方向，就 是“一顺儿”。
理解词语
[嫩红]像初开的杏花那样的浅红色。 [均匀]分布或分配在各部分的数量相同；时间的间隔相等。 [一顺儿]同一个方向或顺序。 [叶柄]叶的组成部分之一，连接叶片和茎，长条形。 [巴住]粘住。 [痕迹]物体留下的印儿。 [牢固]结实；坚固。
颜色 嫩红
你发现了吗？ 在作者笔下，细丝的位置隐 蔽、数量精确、形态细小而卷曲、 颜色嫩红，这样的描写，你感受 到什么？

四年级上册语文课件-6爬山虎的脚 人教新课标 (共32张PPT)

四年级上册语文课件-6爬山虎的脚 人教新课标 (共32张PPT)

欣赏爬山虎的图片（岩石、屋顶、墙上
填空
刚长出来的叶子的特点：_嫩__红____ __嫩__绿____。
长大了的叶子的特点：__均__匀____、一_顺__儿__朝__下_、
___新__鲜___、
__茂__密____。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的， 不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山 虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的 是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新 鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的， 也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙
一顺儿（ ），在墙上铺
得（ ），没有（ ）
的，也不留（
）。
一阵风拂过，一墙的叶子
就（ ），（ ）。
爬山虎的叶子好看得很 。
•
爬山虎刚长出来的叶子是（嫩红 ）的，
不几天叶子（ 长大 ），就变成（ 嫩绿 ）的。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是
（长大了的叶子 ）。那些叶子（ 绿得那么新
鲜），（ 看着非常舒服 ）。叶尖一顺儿（朝
• 1、作者首先进行了长时间的 连续观察。
• 2、作者再（对爬山虎的叶子 和脚）进行了细致的观察。
虎占铺均匀 叠茎柄触痕逐
6.爬山虎的脚
一种攀援在墙 壁上的供观赏的 植物。也叫巴山 虎、地锦、常春 藤。卷须前端有 吸盘，夏季开花， 花很小，黄绿色。 产于我国各地， 茎和根可以入药。
这 是 一 墙 （
） 的 爬 山 虎
请同学们自由地朗读课文，在读 中注意这样两个问题：
（1）圈出课文的生字新词。 （2）课文每个自然段分别写了爬山虎 的什么？
下 ），在墙上铺得（ 那么均匀 ），没有
（ 重叠起来 ）的，也不留（ 一点儿空

爬山虎的脚 课件(共60张PPT)完美版

爬山虎的脚 课件(共60张PPT)完美版

0
2
3
爬
年
山
四
虎
年
的
级
脚
语
文
上
册
轻轻擦过
微微动荡
2
0
2 3
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波 爬
年
山
四 年
纹，好看得很。
虎 的
级
脚
语
文
上
册
作者观察细致，
描写生动。
词语解释
2
0 2
均匀：分布在各部分的数量相同。本
3 年
课指爬山虎的叶子多而密。
爬 山
四
虎
年
的
级
脚
语
文
上
册
课堂演练
2
0
2 3
一、读拼音，写词语。
生长出来的，新鲜的，跟“老”字相
对，有娇嫩的意思。
绿
2
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一
0
2
3
顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，
爬
年
山
四
虎
年
也不留一点儿空隙。
级
的 脚
语
文
上
册 又多
作者对叶子进
又密
行了细致观察。
（课后第一题）
2 一起来看看微风拂过爬山虎叶子微微漾起波纹的视频吧！
2
上窄下宽
0
2 3
jīng
wěi
爬
年
山
四
虎
年
的
级 语 文 上 册
茎
萎
脚
2 0 2
qiáo
3
年
四 年 级 语 文
瞧

《爬山虎的脚》课件(共39张PPT)

《爬山虎的脚》课件(共39张PPT)

引人注意的是长大了的叶子。
默读，爬山虎的叶子在 爬
四
山
年 级 语
一阵风拂过,一生墙长的中叶有子什就么漾变化起？波重纹点，写
虎 的 脚
文 上 册
好看得很。
的是什么时候的叶子？从哪 个词看出来？
动态美
2
0
2 3 年
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，
爬
四
山
年 级
不几天就变成嫩绿的。
虎 的 脚
语
文 上 册
新叶子很小，不大引人注意，
册
2
0
2
3
年
爬
四
山
年 级
虎 的 脚
语
文
上
册
爬山虎并不像动物那样用脚交替着 往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往 高处爬，就要不断地长出新脚。
2
蛟
0
2
3
年 四 年 级
龙爬 山 虎 的 脚
语
文 上 册
的
爪
子
（牢固）触着墙←-→没触着墙的（萎了）
2
0
2
3
年
爬
四
山
年 级
虎 的 脚
语
文
上
册
图解结构
2
0
2
绿得新鲜 叶尖一顺朝下
均匀 没有重叠起来的
不留一点空隙
2 那些叶子（ 绿得那）么，新让鲜人看着
0
2 3
（ 非常舒）服，叶尖（
一顺）儿，朝在下墙上铺得
年 四 年 级 语 文
那么（
），没有均（匀
）起来的重，叠也不留
爬 山 虎 的
一点儿（ ）。一阵风空（隙 ），一墙的叶脚
上

《爬山虎的脚》ppt课件

《爬山虎的脚》ppt课件

助读资料我先看
叶圣陶：(1894—1988)，原名叶绍钧， 江苏苏州人，我国现代著名作家、教育家、 出版家，是现代童话创作的重要奠基人。
主要作品：童话集《稻草人》、长篇小 说《倪焕之》。
第一步：读课文
1.自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.听范读，看字音是否正确，句子是否通顺。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸 妈妈听。
描写爬山虎的句子： 1.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空 隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 2.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状 的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
描写爬山虎形态的句子： 1.深秋来临，窗外的爬山虎已经褪去一身红绿相间的衣裳，只剩 下几片枯黄中泛红的枝叶与密密麻麻抓在墙上的茎干。茎干没有 叶子的美丽，像一些缠在一起的老树根。 2.夏天，虎爪子似的爬山虎绿油油的，密密匝匝地挤在一起。一 阵微风吹过，爬山虎沙沙作响，像一群小蚂蚁在举行大合唱。
牵牛花
叶圣陶
手种牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种，种在十来个 瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的，无从取得新的泥来加入，曾与 铁路轨道旁种地的那个北方人商量，愿出钱向他买一点儿，他不肯。
从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这 算代替了新泥。
瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让 牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺
“……要是……休想……”说明了什么？
爬山虎的脚巴住墙是多么牢固。
本文的课题是《爬山虎的脚》，作者对爬山 虎的脚作了十分具体的介绍，那为什么又写了爬 山虎的叶子？

人教版部编本四年级上册爬山虎的脚(完美版)PPT课件

人教版部编本四年级上册爬山虎的脚(完美版)PPT课件

10 爬山虎的脚
爬山虎的脚的 样子很独特。
10 爬山虎的脚
爬山虎的脚长在茎上。 茎上长叶柄的地方，反面 伸出枝状的六七根细丝， 每根细丝像蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样，也是 嫩红的。
10 爬山虎的脚
爬山虎就是 这样一脚一 脚地往上爬。
10 爬山虎的脚
爬山虎叶子生长的位置：
。
爬山虎生长的特点是
“嫩”三部分都窄长，束中间是一扁 口，不要写成下框，末笔捺变为一点。
爬山虎叶子生长的位置：
。
叶柄 紧贴 蛟龙 枯萎 牢固 蜗牛
虎 操 占 嫩 爬山虎的脚的样子很独特。
“叠”上窄下宽，中间是冖、横要长、上边没点，且字稍扁、里边是两横
爬山虎叶子生长的位置：
。
舒
顺
均
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
上节课，我们学习了著名作家叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》这篇课文，并从课文第一自然段中，知道了爬山虎的生长特点。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
这节课，我们继续学习这篇课文。
爬山虎的脚的样子很独特。
爬山虎叶子生长的位置：
。
长大了叶子的颜色：
。
爬山虎生长的特殊环境是
。
这节课，我们继续学习这篇课文。
这节课，我们继续学习这篇课文。
这节课，我们继续学习这篇课文。
10 爬山虎的脚
a.爬山虎叶子生长的位 置： 墙上 。 b.刚长出来的叶子的颜 色： 嫩红 。 c.长大了叶子的颜色： 嫩绿 。 d. 叶子的样子： 朝下、均匀、不留一点空隙。
爬山虎叶子生长的位置：爷爷写的《爬山虎的脚》这篇课文，并从课文第一自然段中，知道了爬山虎的生长特点。
这节课，我们继续学习这篇课文。
这节课，我们继续学习这篇课文。
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“爬山虎”是一种攀援在墙壁 上的供观赏的植物。也叫巴山虎、 常春藤。
爬山虎是城市里常见的绿化植 物，使 建筑物及假山石，墙垣等垂直绿化的好材料。也对 建筑物墙比起保护作用。在全世界约有15种，我国有 7种，把山虎在我国南北方都有。爬山虎不仅可以美 化环境，通过光合作用它能释放氧气而改善大气质 量。作为绿化植物，爬山虎还有较强的抗污染能力， 能在有一定污染程度的工矿企业种植。另外爬山虎 还可入药具有祛风通络，活血解毒。 用于风湿关节痛；外用跌打损伤。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上 爬。如果你仔细观察那些细小的脚，
你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎脚的变化
我也是生活的细心人
没触墙
触着墙
作者能把爬山虎的脚写得那么 形象具体，说明了什么？课文哪个 词语突出了这一点？
注意
作者观察非常 仔细认真！
选词填空（一）
巴 拉 贴 爬 触
爬山虎的脚（ ）着墙以后，（ ）住墙。 把嫩茎（ ）一把，使它（ ）在墙上。爬山 虎就是这样，一脚一脚地往上（ ）。
拓展阅读
刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼 帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多， 阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样 在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。
拓展阅读
落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬 山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映 在客厅的玻璃窗上，ǐng叶柄 • 触chù接触 • 痕hén痕迹 • 逐zhú逐渐 • 铺pū 平铺
jūn yún
均 匀
jīng
茎 叶
bǐng
叶 柄
jiāo
蛟 龙
• 均匀 • 痕迹
重叠 逐渐
触角 嫩绿
休想 空隙
学习要求：
• 读准字音，把句子读通顺。 • 读完后思考： 课文写了爬山虎的哪几个方面？
学校操场北边墙上满是 爬山虎。我家也有爬山虎， 从小院的西墙爬上去，在房 顶上占了一大片地方。
位置
学习要求：
• 轻声朗读第二自然段 • 想一想： 你从哪里感受到爬山虎叶子的美？ 先画记下来，再美美地读一读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红 的，不几天叶子长大，就变成嫩绿 的。爬山虎的嫩叶不大引人注意， 引人注意的是长大了的叶子。那些 叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服， 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么 均匀，没有重叠起来的，也不留一 点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶 子就漾起波纹，好看得很。
叶圣陶（1894-1988）， 现代作家、儿童文学作家、 教育家。原名绍钧，字圣 陶。江苏苏州人
叶圣陶曾写过以下童话：
《稻草人》 《旅行家》 《小白船》 《古代英雄的石像》 《一粒种子》 《皇帝的新衣》 《玫瑰和金鱼》 《月亮姑娘的亲事》 《含羞草》 《快乐的人》
• 虎hǔ爬山虎 • 占zhàn占据 • 均jūn均匀 • 匀yún均匀 • 叠dié重叠
叶子颜色、样子
叶子的特点
• 爬山虎的叶子由 嫩红的 变成 嫩绿的 ， 绿得那么 新鲜 ，叶尖 一顺儿 朝下，铺得 那么 均匀 ，不留一点儿 空隙 。
要求
以前我只知道这种植物叫爬山 虎，可不知道它怎么能爬。今年我 注意了，原来爬山虎是有脚的。爬 山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地 方，反面伸出枝状的六七根细丝， 每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新 叶子一样，也是嫩红的。这就是爬 山虎的脚。
选词填空（二）
也是 满是 要是 就是
学校操场北边墙上（ ）爬上虎。爬山虎 茎上长叶柄的地方，反向伸出枝状的六七根细丝， 颜色跟新叶子一样，（ ）嫩红色的，这 （ ）爬山虎的脚。爬山虎的脚（ ）触着 墙，就能一脚一脚地往上爬。
爬山虎的脚要是 没触着墙，不几天就 萎了，后来连痕迹也 没有了。触着墙的， 细丝和小圆片逐渐变 成灰色。
儿歌1 儿歌2 谜语
小小叶儿多又多 春风吹来会跳舞 几根细丝长茎上 使你疑是小蛟龙
爬山虎呀真厉害 高楼大厦任你爬 不怕高来不怕累 勇往直前不退缩
是虎不是虎 有脚只会爬 紧贴墙上绿 离墙便枯死
感受
• 留心细致地观察周围的 事物
• 上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。 葡萄
• 上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上 挂。 丝瓜
爬山虎的脚长在茎上。茎上涨 叶柄的地方，反面伸出枝状的六七 根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。 这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细 丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原 先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎 拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎的脚步触着墙的时候， 六七根细丝的头上就变成小圆片， 巴住墙。细丝原先是直的，现在弯 曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使 它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一 脚一脚地往上爬。如果你仔细观察 那些细小的脚，你会想起图画上蛟 龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不 几天就萎了，后来连痕迹也没有了。 触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成 灰色。不要瞧不起那些灰色的脚， 那些脚巴在墙上相当牢固，要是你 的手指不费一点儿劲，休想拉下爬 山虎的一根茎。
与墙的关系
爬山虎的脚
围绕一个意思写
1.要写什么 2.选择好内容 3.按一定顺序 爬山虎 脚 2.怎么爬 触着墙的 3.两种结果 没触着墙的 叶子 ：鲜绿；排列均匀；好像 1.位置、形状、颜色