领导讲话稿的特点
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内容针对性讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。
在写讲话稿之前,必须要了解会议的主题、性质、议题,讲话的场合、背景,领导者的指示、要求,听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。
篇幅的规定性讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇大论。
一般来讲,表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长,以免喧宾夺主。
语言得体性为了便于讲话者表达,易于听众理解和接受,讲话稿的语言既要准确、简洁,又要通俗、生动。
另外,由于讲话具有现场性,因此撰写领导讲话稿时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。
起草集智性为了提高行政效率,领导讲话稿经常由秘书代笔,然后经领导审核是否采用。
有的部门还专设起草小组,领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚,然后由起草小组分工协作,集体撰稿,并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿,才提交领导使用。
篇二:领导讲话稿的特点及撰写要诀领导讲话稿的特点及撰写要诀现代领导学原理告诉我们:领导就是在社会共同活动中,具有影响力的个人或集体,在特定的结构中,通过示范、说服、命令等途径,动员下属实现群体目标的过程。
而领导讲话,则是实施“示范、说服、命令”活动的一项重要内容。
领导在重要、正规场合的讲话材料,往往是集体智慧的结晶。
机关干部作为领导的智囊,起草领导讲话稿是必须具备的基本功。
领导讲话稿是写出来,但仅靠“写”功,又是“写”不出来的。
正如宋朝诗人陆游在《示子遹》中所言:“汝果欲学诗,工夫在诗外。
”因此,要写好领导讲话稿,首先必须把握领导讲话稿的特点。
一、领导讲话稿的特点领导讲话是实施领导活动的重要组成部分。
领导活动不同于其它类型的活动。
领导活动的特殊性决定了领导讲话有着自身鲜明的特点。
了解并掌握领导讲话的特点,是写好领导讲话稿的前提。
㈠权威性任何组织的活动,都需要有统一的意志,这种统一意志的贯彻执行,均需权力来保证。
领导者是军队重要的角色,既处于贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的关键位置又处于本单位决策指挥重要位置,具有一定的职权,在军队各项活动中发挥着特殊的作用。
经典领导讲话稿经典领导讲话稿一、讲话稿的含义讲话稿,是一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体。
一般来说,它有以下几个特点:(1)有的放矢,目标明确,充分地考虑听众对象。
(2)观点很集中、很鲜明。
(3)理论联系实际。
(4)语言通俗易懂,感情深厚充沛。
(5)有很强的逻辑性和说服力。
二、经典领导讲话稿(精选26篇)讲话稿要面向大众,讲演的语言要明白晓畅,自然朴实。
讲演者要能够现身说法,与听众作感情上的交流,而不是板住面孔教育他人如何去做。
以下是小编精心整理的经典领导讲话稿(精选26篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
经典领导讲话稿1各位来宾、女士们、先生们:大家好!律回春晖渐,万象始更新。
在20xx年新春即将到来之际,我谨代表XXXX财税咨询有限公司全体员工向前来捧场的各位新老客户致以忠心的感谢及新年的祝贺!回顾过去的20xx年,XXXX财税咨询有限公司在全体员工的共同努力下,公司各方面工作均取得了不错的成绩。
公司整体运营状况呈良好的态势,获得了健康、稳步、持续的发展,这是全体公司员工共同努力的成果。
在此,我谨代表XXXX财税咨询有限公司向全体员工表示由衷的感谢。
新的一年里,我们将面对更多的困难与风险,当然,也是更大的挑战与机遇。
西安市场也将在20xx年全面开展,这将为公司的发展带来更多市场机会。
所以我们要继续尽一切努力,抓住机遇,接受挑战。
同时,我们也在逐渐建立起属于自己的独特企业管理文化、企业价值观,使公司品牌及公司形象得到更大提升。
总之,我相信20xx年,在我们全体员工的共同努力下,一定会以开拓创新、与时俱进的精神面貌,在新的一年里以新的姿态、新的步伐谱写出新的篇章!经典领导讲话稿2尊敬的各位嘉宾、各位同志们:大家早上好!由徐州市医学会骨科分会主办、徐州市中心医院承办的20xx年徐州市骨科学术年会于今日在徐州开元名都大酒店隆重召开,会议非常荣幸得到您的大力支持与积极参与,我谨代表徐州市医学会骨科专业委员会向在座的各位同仁朋友们拜个早年!祝大家在新的一年身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!本届年会将是徐淮地区骨科领域的一次高水平学术盛会。
东方亮谈文稿写作摘要:一、片言只语做大文章的意义1.领导讲话稿的特点2.片言只语的价值二、写作技巧:如何围绕片言只语展开大文章1.深入挖掘领导的思想观点2.结合实际情况展开论述3.运用生动的事例和数据支撑三、实战案例分享1.市委书记在全市人民奖章荣誉称号授予大会的讲话2.省委主要领导同志一次为期五天的驻点调研活动四、提升文学素养,助力文稿写作1.文学素养对文稿写作的影响2.如何培养文学素养正文:在当今社会,文稿写作的重要性不言而喻。
作为一名职业写手,如何做好文稿写作,使其具有可读性和实用性,是我们需要不断探讨和学习的。
在上海市委副秘书长、市委政策研究室主任康旭平的文章《片言只语可做大文章》中,他分享了关于文稿写作的独到见解和实战经验,为我们提供了很好的借鉴。
一、片言只语做大文章的意义1.领导讲话稿的特点领导讲话稿不同于一般的文章,它要求突出领导的思想观点,简明扼要,具有针对性和指导性。
在实际写作中,我们可以发现,领导在很多场合下的讲话都有一定的片言只语,这些话语往往是其思想观点的浓缩,具有很高的价值。
2.片言只语的价值片言只语虽然简短,但却能起到画龙点睛的作用。
围绕这些片言只语展开文章,既能体现领导的权威性,又能使文章更具说服力。
因此,我们在写作时要善于发现和挖掘这些片言只语,将它们融入到文章中,做到“片言只语可做大文章”。
二、写作技巧:如何围绕片言只语展开大文章1.深入挖掘领导的思想观点要围绕片言只语做大文章,首先要深入挖掘领导的思想观点。
这需要我们密切关注领导的日常讲话和批示,从中捕捉到领导关心的问题和工作的重点。
在此基础上,我们将领导的思想观点进行梳理和提炼,为撰写文章做好铺垫。
2.结合实际情况展开论述在撰写文章时,我们要注意结合实际情况进行论述。
这意味着我们要充分了解领导所分管的工作领域,以及当地的政治、经济、文化等各方面的情况。
这样,我们在写作时才能做到有的放矢,使文章更具针对性。
3.运用生动的事例和数据支撑一篇好的文章离不开生动的事例和数据的支撑。
一、简洁明了领导人的发言稿词汇特点之一是简洁明了。
领导人发言稿通常针对特定主题,旨在传达核心观点和指导方针。
因此,领导人在使用词汇时,力求做到简洁明了,避免冗长和复杂。
例如,在阐述政策时,领导人会用“加大力度”、“提高效率”等简洁的词汇,使听众能够迅速理解其意图。
二、富有哲理领导人的发言稿词汇特点之二是富有哲理。
领导人在讲话中,常常运用富有哲理的词汇,以增强说服力和感染力。
这些词汇往往蕴含着深刻的道理,能够引起听众的共鸣。
例如,在强调团结协作时,领导人会用“众志成城”、“齐心协力”等富有哲理的词汇,激发听众的爱国情怀和集体荣誉感。
三、富有情感领导人的发言稿词汇特点之三是富有情感。
领导人在讲话中,会运用富有情感的词汇,以调动听众的情绪,使其更加关注和认同自己的观点。
这些词汇往往能够激发听众的爱国热情、民族自豪感和集体荣誉感。
例如,在谈到国家发展时,领导人会用“繁荣昌盛”、“蒸蒸日上”等富有情感的词汇,激发听众对国家未来的信心。
四、富有权威性领导人的发言稿词汇特点之四是富有权威性。
领导人在讲话中,会运用富有权威性的词汇,以彰显自己的地位和身份。
这些词汇往往具有庄重、严肃的特点,能够使听众对讲话内容产生信任感。
例如,在发布政策时,领导人会用“决定”、“指示”等富有权威性的词汇,强调政策的严肃性和权威性。
五、富有鼓动性领导人的发言稿词汇特点之五是富有鼓动性。
领导人在讲话中,会运用富有鼓动性的词汇,以激发听众的斗志和行动力。
这些词汇往往具有激情、鼓舞人心的特点,能够使听众积极投身于国家建设和改革事业。
例如,在动员人民群众参与国家建设时,领导人会用“奋斗”、“拼搏”等富有鼓动性的词汇,鼓舞听众为民族复兴而努力奋斗。
六、富有时代性领导人的发言稿词汇特点之六是富有时代性。
领导人在讲话中,会运用富有时代性的词汇,以体现国家发展的最新成果和战略目标。
这些词汇往往具有前瞻性和创新性,能够使听众了解国家的发展方向和未来前景。
领导讲话稿的要求尊敬的领导、各位同事:大家上午好!首先,我谨代表公司全体员工,向大家汇报一下最近工作的进展情况,同时也向领导提出一些对讲话稿的要求。
作为一份重要的文件,领导讲话稿的要求显得尤为重要。
下面我将就讲话稿的要求进行详细说明。
一、简洁明了领导讲话稿应该以简洁明了为原则,语言表达要精练,避免废话和啰嗦。
这样能够使听众更容易理解和接受讲话内容。
二、逻辑清晰领导讲话稿要求逻辑清晰,思路连贯。
在表达内容时,应按照从主要到次要的顺序进行,避免呈现杂乱无章的现象。
三、调整用词领导讲话稿要求使用贴近实际工作和生活的用词,避免使用过于生僻或专业性的词汇,这样可以增强听众的理解和接受程度。
四、注意语气领导讲话稿的语气要求正式、庄重而不失亲切。
应该避免使用愤怒、恐吓等消极的语气,以保持与听众之间的良好关系。
五、考虑听众领导讲话稿需要充分考虑听众的背景和特点。
要根据听众的需求和接受能力,合理调整讲话的内容和形式。
六、重点突出领导讲话稿中需要对重点内容进行突出表达,可以通过强调、重复和排比等手法来凸显关键信息,以便听众更好地理解和记忆。
七、注意语速和声音领导讲话稿的要求中也包括注意语速和声音。
讲话时应保持适中的语速,既要让听众听得懂,又要保持一定的紧凑度。
声音方面,要注意音量和抑扬顿挫,使讲话更加生动有趣。
八、行文规范领导讲话稿的要求还涉及行文规范。
应遵循规范的段落结构,注重段落间的过渡,使整篇讲话稿的逻辑和结构更加清晰。
九、精心准备演讲稿在讲话之前,领导需要花时间对讲话稿进行精心地准备。
可以进行多次修改和润色,确保讲话稿的质量和效果。
十、注重细节讲话稿的要求也包括注重细节。
除了内容本身的精准表达外,还要注意字体的选择、字号的统一、段落的分隔等方面的优化,以提高整体排版的美观性。
最后,我再次强调,领导讲话稿的要求是提高效果、增强影响力的关键之一。
希望各位领导能够充分考虑这些要求,在编写讲话稿时予以重视,并不断完善自己的写作能力,为公司的发展做出更大的贡献。
毕业典礼领导讲话稿(范文15篇)毕业典礼领导讲话稿一、讲话稿的含义讲话稿,是一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体。
一般来说,它有以下几个特点:(1)有的放矢,目标明确,充分地考虑听众对象。
(2)观点很集中、很鲜明。
(3)理论联系实际。
(4)语言通俗易懂,感情深厚充沛。
(5)有很强的逻辑性和说服力。
二、毕业典礼领导讲话稿(范文15篇)讲话稿要面向大众,讲演的语言要明白晓畅,自然朴实。
讲演者要能够现身说法,与听众作感情上的交流,而不是板住面孔教育他人如何去做。
以下是小编精心整理的毕业典礼领导讲话稿(范文15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
毕业典礼领导讲话稿1亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行毕业典礼。
在此,谨允许我代表学校向圆满完成学业的同学们表示诚挚的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教师、管理人员表示衷心的感谢和崇高的敬意!同学们,相聚不觉时光短,别离方知情意浓。
四年来,泉沟中学留下了你们求知的身影、见证了你们升旗的庄严,教学楼里凝结着浓浓的师生情、绽放着同学之间的友谊花朵。
亲爱的同学们,我还要衷心地感谢你们。
正是因为你们,才使得我们的校园充满朝气和希望,使我们的工作充满挑战和激情,是你们成就了学校的发展和老师的成长。
感谢你们给予老师的无数次深深的感动和喜悦,感谢你们让家长们拥有更多的幸福和期待。
是一批批优秀学子让我们的学校在新泰,乃至泰安享有盛名。
一批批优秀学习的名字永远铭记在学校的校史上。
母校的昨天,已经留下了你们不平凡的一页;母校的历史,也将因你们而厚重、光荣;你们将是母校的荣耀和自豪!同学们,你们每走一步路,路上点点滴滴的进步,都离不开老师的呵护和教诲,因为你们有一支攻无不克、战无不胜的泉沟中学的教师团队:灯下,他们既备课,又为我们编写练习题;教室里,他们那铿锵有力的声音和风度翩翩的身影伴随着我们学习的始终;深夜,灯光渐稀,他们却还在宿舍楼道中为我们巡夜。
领导人发言稿词汇特点
1. 正式用语:领导人发言稿通常使用正式的词汇和语调,以展示领导人的权威和威严。
这些用语可能包括“尊敬的各位”,“亲爱的同胞”,“尊贵的来宾”等。
2. 学术词汇:在一些特定场合下,领导人可能会使用学术或专业词汇来表达对特定领域的了解和专业知识。
这些词汇通常要求领导人具备高度的专业素养和知识储备。
3. 行政术语:领导人发言稿中常常包含大量的行政术语,这些术语用于描述政府工作、宏观经济、社会管理等方面的内容。
这些术语通常是公认的行政管理标准词汇。
4. 高度抽象词汇:领导人发言稿中使用的词汇通常具有高度抽象的特点,以使发言更具有普适性和针对性。
这些抽象词汇可以有助于表达理念、引导思考和呼吁共同行动。
5. 修饰性词汇:为了塑造领导人的形象和氛围,领导人发言稿中经常使用修饰性词汇来描述工作成果、态度和价值观。
这些修饰性词汇可以是褒义词汇,也可以是贬义词汇,根据具体的语境和目的选择使用。
6. 哲学和思想词汇:领导人的发言稿中常常涉及哲学、思想和文化的内容,因此会使用相应的词汇。
这些词汇可以表达领导人的观点、态度和价值观,对于塑造形象和传达信息具有重要作用。
7. 具体政策词汇:领导人发言稿中还会使用各种具体政策和制度的词汇,用于描述政府工作和制度建设的成果和计划。
这些词汇通常是各部门和行业公认的专业词汇。
8. 动员号召词汇:为了鼓舞士气和鼓动群众,领导人发言稿中会使用动员号召的词汇,以激发人们的热情和行动力。
这些词汇可以是具体的口号、标语,也可以是抽象的概念和口吻。
关于领导讲话稿的三点要求篇一:写领导讲话稿的三点注意事项领导讲话稿不同于一般应用文,其特点是有内容的针对性、表述的口头性和受众人的现场性。
因此,领导讲话稿的写作有其特定的要求。
第一,讲话稿的内容要有针对性。
讲话稿的内容是由会议的主题和讲话者的身份来决定的。
因此,每写一份讲话稿,必须首先了解会议的主题,讲话的场合、背景,了解会议是在什么情况下召开的,会议的性质和议题是什么,领导者对会议的内容有什么明确的指示等,也要考虑到昕众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯。
同时,讲话稿内容的确定,还必须根据讲话的性质决定。
如果是会议的主题报告,要考虑到内容的全面性,着眼点是反映工作全局,它要求反映本系统、本单位的整体情况;要考虑到观点的集体性,它代表一级组织对整体工作的评价和部署。
尽管由领导者宣读,但它是领导集体意志的反映,从构思到定稿,必须体现集体的意志,初稿形成后,必须先在领导班子会议上讨论通过。
同时,还要考虑到工作的指导性,准确评价过去的工作,分析面临的形势任务,明确指导思想、奋斗目标,具体安排下级工作,指导和推动全局工作的开展。
如果是会议总结讲话,要总结会议的收获,并依据讲话者的身份,就会议讨论情况和主题报告未涉及的内容进行阐述。
如果是补充性讲话,一定要注意它的补充性,不要重复别人的讲话,而是将他人没有讲过的、又非强调不可的意见说出来。
如果是撰写表达意见、建议的讲话稿,观点要鲜明,中心要明确,态度要明朗,不能含糊其辞,模棱两可。
上述几类讲话稿,除主题报告外,都要简明扼要,干净利索,不宜长篇大论,以免喧宾夺主。
第二,讲话稿的篇幅要有规定性。
讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定的要求。
一般来讲,表彰大会、通报会、庆典会等讲话要求篇幅不能太长,避免喧宾夺主;会议的主题报告相对来讲篇幅要长一些,但也不宜过长。
这就要求讲话稿中心突出、目的明确、观点鲜明、简明扼要,切忌夸夸其谈,拖沓冗长。
第三,讲话稿的语言要考虑它的特定性。
领导讲话稿之讲话稿和发言稿的区别在传统文化中,讲话稿和发言稿都是领导或者公众人物在演讲活动中使用的重要文本形式。
虽然二者在功能和使用场合上存在一定的交叉,但它们在内容、结构和语言风格等方面却有着不同的特点。
本文将就讲话稿和发言稿的区别展开论述。
1. 定义区别讲话稿是指领导或公众人物在重要场合进行演讲时所准备的文本,通常具有较为正式、庄重的语言风格。
发言稿则是指在座谈、会议等较为轻松的场合,以及正式场合但需要简短发言的情况下所准备的文本。
相比之下,发言稿的语言风格更加简洁明了。
2. 内容区别讲话稿的内容通常更为广泛,涵盖面更大。
它需要对主题进行深入的阐述和分析,并提出具有指导性和启示性的观点。
而发言稿则注重精简,通常只针对特定议题或特定环境,对某一方面的观点或建议进行简短陈述。
3. 结构区别讲话稿在结构上一般分为序言、正文和结尾三个部分。
序言部分通常包括对演讲背景的介绍,正文部分是对主题进行详细展开,结尾部分总结演讲内容并提出希望和期许。
而发言稿的结构较简单,通常只包含引言和正文两个部分,引言部分用于引入话题,正文部分直接陈述观点或建议。
4. 语言风格区别由于讲话稿的场合较为庄重,因此其语言风格通常更加正式、客观、严谨,并使用一些较为专业的词汇。
相反,发言稿的场合相对轻松,因此其语言风格可以更加活泼、亲切、生动,并使用一些通俗易懂的词汇。
5. 适用场合区别讲话稿通常使用在重要的公开场合,如政府会议、领导层会议、庆典活动等。
而发言稿更适用于座谈会、圆桌会议、媒体采访等较为轻松的场合,以及需要对特定议题作出简要表述的场合。
综上所述,讲话稿和发言稿在内容、结构、语言风格和适用场合等方面存在一定的区别。
了解并掌握二者之间的区别,有助于我们在实际运用中能够更好地根据不同场合的需求来撰写合适的文本,使我们的讲话或发言更加恰如其分、有效果。
对于领导和公众人物而言,正确的使用讲话稿和发言稿也是提高个人演讲能力以及塑造形象的重要一环。
内容针对性讲话稿的内容受会议主题、讲话者和受众等因素决定。
在写讲话稿之前,必须要了解会议的主题、性质、议题,讲话的场合、背景,领导者的指示、要求,听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。
篇幅的规定性讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇大论。
一般来讲,表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长,以免喧宾夺主。
语言得体性为了便于讲话者表达,易于听众理解和接受,讲话稿的语言既要准确、简洁,又要通俗、生动。
另外,由于讲话具有现场性,因此撰写领导讲话稿时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。
起草集智性为了提高行政效率,领导讲话稿经常由秘书代笔,然后经领导审核是否采用。
有的部门还专设起草小组,领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚,然后由起草小组分工协作,集体撰稿,并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿,才提交领导使用。
篇二:领导讲话稿的特点及撰写要诀领导讲话稿的特点及撰写要诀现代领导学原理告诉我们:领导就是在社会共同活动中,具有影响力的个人或集体,在特定的结构中,通过示范、说服、命令等途径,动员下属实现群体目标的过程。
而领导讲话,则是实施“示范、说服、命令”活动的一项重要内容。
领导在重要、正规场合的讲话材料,往往是集体智慧的结晶。
机关干部作为领导的智囊,起草领导讲话稿是必须具备的基本功。
领导讲话稿是写出来,但仅靠“写”功,又是“写”不出来的。
正如宋朝诗人陆游在《示子遹》中所言:“汝果欲学诗,工夫在诗外。
”因此,要写好领导讲话稿,首先必须把握领导讲话稿的特点。
一、领导讲话稿的特点领导讲话是实施领导活动的重要组成部分。
领导活动不同于其它类型的活动。
领导活动的特殊性决定了领导讲话有着自身鲜明的特点。
了解并掌握领导讲话的特点,是写好领导讲话稿的前提。
㈠权威性任何组织的活动,都需要有统一的意志,这种统一意志的贯彻执行,均需权力来保证。
领导者是军队重要的角色,既处于贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的关键位置又处于本单位决策指挥重要位置,具有一定的职权,在军队各项活动中发挥着特殊的作用。
领导者的权力、地位,对领导讲话的权威性有着重要的影响。
但领导讲话的权威还受领导讲话中体现出的学识、方法、能力等凝聚性要素的影响,取决于听众对领导讲话的认同程度的制约。
制约领导讲话权威性的因素很多,但作为执笔人,以下几个方面必须引起我们高度重视。
1、坚持原则。
原则,是人们观察事物、处理问题的准绳。
对不同问题的不同看法和不同处理,往往会受到立场、观点、方法的影响。
原则是从自然界和人类历史抽象出来的,只有正确反映事物客观规律的原则,才是正确的原则。
我们这里所说的原则,自然是指正确的原则。
原则是指导人们思想行动的根本法则,是管全局、管长远、管方向的。
因此,领导讲话坚持原则,说到底就是在把握规律的基础上坚持马克思主义的立场、观点和方法。
电视剧《苍天在上》的主题歌唱道:“山无脊梁要塌方,虎无脊梁莫称王,人无脊梁别为人。
”一个领导干部如果不讲原则,就等于没有主心骨,就很难当一个称职的领导。
可以说,坚持原则是领导工作的“脊梁”,是对领导讲话的最基本要求,也是保证领导讲话具有权威性的基本条件。
领导者不论在什么环境中,不能无原则地评价某些事情、某些人,也不能无原则地按照自己的意思,一味地表现自己。
坚持原则,是保证各项领导活动成功的先决条件。
如果脱离原则,自行其是,就没了章法,事情非乱套不可。
语言是思想的体现,是行动的先导。
讲话不讲原则,必然导致行动的无原则。
通常我们说某领导讲话不讲原则,说话很随便,随意表态,经常发表一些与集体意见不一致的观点,说了一些不该说的话等,都是不讲原则、自由主义的表现。
讲话不讲原则,会降低领导者的威信,影响集体战斗力的发挥,阻碍正常工作的开展。
领导讲话稿的“原则性”不是一个简单的写作水平问题,而是一个政治理论素养高不高、党性观念和政治判断力强不强的问题。
“原则性”虽然不会影响讲稿的文采,却能直接影响领导讲话稿撰写的成败。
江泽民指出:“在大是大非问题上,一定要旗帜鲜明。
要理直气壮地大力支持一切正确的东西,表彰先进人物和事迹,鼓励沿着正确的方向大胆探索、大胆创造。
对危害国家利益、人民利益的思想和行为,要善于识别,坚决纠正和制止,决不能麻木不仁,更不能随波逐流。
要纠正陷于日常事务,不关心政治,不注意社会思想政治动态的现象。
要提高政治敏锐性和洞察力,善于从政治上认识问题、处理问题,在事关方向、事关原则的问题上保持清醒的头脑和坚定的立场。
”1承担撰写领导讲话稿的同志如果不具备很强的政治判断能力,面对复杂多变的政治局面,就会迷失方向,做出错误的决断,给部队建设造成重大损失,在军内外产生恶劣影响;在撰写领导讲话稿的过程中如果没有政治判断能力,在大是大非面前就会没有主心骨,就会丧失原则,就容易误入歧途。
坚持原则,要求撰写领导讲话稿的同志必须有坚定的政治立场。
保持正确的政治方向和政治观点,严守政治纪律,增强政治敏感性和政治鉴别力。
必须有科学的分析方法。
认清事物的本质,把握事物发展的规律,掌握工作的主动权。
必须保持思想的敏锐性。
善于由表及里、透过现象看本质,善于见微知著,防微杜渐。
2、符合政策。
毛泽东说过:政策和策略是党的生命。
在一般情况下,领导者不仅仅代表自己而是代表一个组织、一个集体出现在众人面前。
他的讲话往往是代表这个组织的工作方针、工作原则、工作目的、工作要求。
讲话的政策性主要体现在三个层次:一是讲话要体现党的路线方针政策,与上级的指示精神相一致;二是讲话要按照组织意图去讲,保持一致,不论在什么情况下,都不能凭自己的好恶感情用事;三是讲话要表明对某些问题的看法、态度,允许什么,支持什么,鼓励什么,限制什么,禁止什么,都应讲得具体明确。
因为群众常常是把领导讲话作为行动依据的。
政策既是党的纲领的体现,又是实现党的纲领的保证,对党的各项工作都具有重大指导作用和很强的制约性。
军队工作是为党的事业服务的,不以党的路线、方针、政治为准绳,不按党的路线、方针政策办,就会偏离正确的政治方向。
机关工作的同志要使领导讲话稿符合政策,必须对党的路线方针政策要真学,学懂,会用。
真学,就是对上级下发的相关文件要原原本本、认认真真而不是敷衍了事的学。
特别是有什么新情况、新提法、新要求,要学透、记牢。
学懂,就是要知其然,更知其所以然。
能发现内在的区别与联系,并能结合现时情况的发展变化进行深入思考。
会用,就是能结合部队实际,自觉并准确地把政策规定运用到撰写领导讲话稿的过程中之中。
切实做到:把贯彻执行党的路线、方针、政策作为确定领导讲话的根本目的、基本任务、主要内容等的立足点;每一个观点、每一条目要求都以党的路线、方针、政策为指导;并按照党的路线、方针、政策的精神来认识和处理一切重大问题;积极宣传和落实党的路线、方针、政策,用党的路线、方针、政策统一部队官兵的思想,使之成为全体官兵的自觉行动。
3、联系实际。
领导讲话能否做到理论联系实际、有很强的针对性,是影响权威性的重要指标。
领导讲话的目的一般都很明确,多是为了统一思想、协调关系、部署任务、发动群众、解决问题,而不是单纯的形式和空洞的说教。
有的领导讲话不长,但能切中要害,能说到点子上,使大家愿意听、感到管用。
这样就能增强领导讲话的权威性。
联系实际,必须对客观实际有一个的正确把握。
准确认识和把握实际,最基本的方法就《在优秀县(市)是调查研究。
调查研究是把握实际情况、制订政策、决定工作方针的1江泽民:委书记表彰会上的讲话》,1995年7月1日《人民日报》基础。
1930年5月,毛主席在《反对本本主义》一文中指出:“你对某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权。
”又说:“你对于那个问题不能解决么?那么你就去调查那个问题的现状和历史吧!你完完全全调查明白了,你对于那个问题就有解决的办法了,一切结论产生于调查研究的末尾,而不是它的先头。
”毛泽东历来非常注重调查研究的。
1930年,他在深入农村调查的基础上,写过《寻乌调查》、《兴国调查》、《木口村调查》、《长岗乡调查》、《才溪乡调查》等著名的调查报告。
收入《毛泽东选集》的《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等著名的调查报告在当时都产生了很大的影响。
《反对自由主义》一文中列举了自由主义的十一种表现,就是在充分调查研究的基础上提炼出来的。
正是因为有了缜密的调查研究,提出的问题才准确、拿出的办法才管用、取得的效果才明显。
江泽民强调:“历史经验说明,各种问题的解决都取决于正确的决策,而正确的决策来源于对客观实际的周密调查研究。
如果不了解实际情况,凭老经验、想当然、拍脑袋,把自己的主观愿望当作客观现实,就不可能做出正确的决策。
因此,越是领导职务高的同志,越要亲自下功夫对重大问题进行调查研究,这是别人无法代替的。
没有调查就没有发言权,没有调查就更没有决策权。
”2 做好调查研究工作,是对机关干部的一项基本要求,也是领导讲话稿能联系实际的前提条件。
在当前部队建设新矛盾新问题大量涌现的情况下,更需要机关干部高度重视调查研究。
要坚决克服那种忙于应酬事务、忙于迎来送往的不良习气,克服那种走马观花、蜻蜓点水的浮飘作风,克服那种“情况不明决心大,心中无数点子多”的官僚主义倾向,真正把主要精力放在调查研究上。
迈开双脚,深入到部队中去,深入到基层中去,倾听官兵的呼声,切实掌握部队的真实情况。
善于从纷繁复杂的现象中,把握事物的本质,找到问题的症结,抓住部队建设的主要矛盾。
这样做了,讲问题就能有的放矢,作指示和提要求就能具体明确,就可以避免泛泛而谈,脱离实际,说一些很不现实且不着边际、不疼不痒的话。
4、客观准确。
领导讲话往往会涉及大量的人和事,并对此进行定性和定量分析。
如果出现偏差,就会直接影响领导讲话的权威性。
如何保证领导讲话的客观准确呢?一是掌握真实情况。
机关干部掌握的一些情况不实,往往是因为作风不艰苦、不深入细致,掌握的是掺了“水”的第二手材料,甚至是“变了味”的第三手材料。
掌握实情,必须有深入扎实的工作作风,真正“沉”下去做实地调查。
现在,信息传播手段先进了,调查研究的方式也要相应改变,但是深入部队做实地调查的传统什么时候都不能丢,要强调蹲点制度,切实做到下得去、“沉”得深,不能像“葫芦”掉到井里,看似下去了,实际上还是漂在上面;要蹲得住,不能“身在曹营心在汉”,人在基层,心却不知在哪里;要“溶”进去,与基层官兵不能像油与水的关系,搅拌一下,似乎溶为一体了,停止搅拌,又会油是油,水是水。
要掌握真实情况,必须形成水乳交融的关系,这样才能把真实情况带上来。
二是提高统计的准确性。
2003年,温家宝总理在中央经济工作会议上提出:“要抓紧完善统计制度和方法,提高统计数据的准确性、科学性、及时性和统计工作的权威性”;2004年的中央经济工作会议上,温家宝总理再次提出:“要推进统计改革和建设,完善核算体系和方法,严格执行《统计法》,提高统计数2《江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)》第647-648页,中央文献出版社,2002年8月第一版据准确性和权威性”。