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初三科学上册水盐平衡和代谢的多样性习题课件(新版)浙教版

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2022年秋浙教版九年级科学上册习题课件：4.5体内物质的动态平衡课时2水盐平衡与新陈代谢

2022年秋浙教版九年级科学上册习题课件：4.5体内物质的动态平衡课时2水盐平衡与新陈代谢

休息(一天) 运动(一天)
尿液 1 800 500
粪便 200 200
汗液 100 2 000
呼出气体 300 600
C
则运动时人体调节水分平衡的主要机构是(
)
A．泌尿系统 B．消化系统
C．皮肤 D．呼吸系统
12．今年在浙江先后发现了桫椤、中华蝾螈等濒危生物。从营养方式上分析
，桫椤和蝾螈分别属于(
知识点2 新陈代谢 C
5．下列关于新陈代谢的叙述，错误的是( ) A．代谢是生物生存的基本条件 B．细胞内的异化作用可以释放能量 C．同化作用只有绿色植物的光合作用 D．人在不同时期同化作用与异化作用相对强度不同
6．人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若
不能及时清除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动。正常情况下，“
A)
13．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞D干重和鲜重的
变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是(
)
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，异化作用消耗了大量
有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细
0
2022年秋浙教版九年级 科学上册习题课件：4． 5体内物质的动态平衡课 时2水盐平衡与新陈代谢
一、水盐平衡 自身调节
水盐
1．人体通过____________来实现生命活动的正常进行，其中________平衡是
人体生命活动调节的重要方面，对于维持人体的健康有着重要的意义。
饮水
进食
2．人体获取水分的途径主要有_________、_________及细胞的呼吸作用，而

九年级科学上册第4章代谢与平衡第5节体内物质的动态平衡第2课时泌尿系统与水盐平衡习题课件新版浙教版

九年级科学上册第4章代谢与平衡第5节体内物质的动态平衡第2课时泌尿系统与水盐平衡习题课件新版浙教版

物质 甲 乙 丙
血浆 ＋ ＋ ＋
原尿 尿液 －－ ＋－ ＋＋
14 (中考•湘潭)如图是正常人肾小管内某种物质的含量变 化曲线示意图，该物质是( C ) A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水
15 对初诊为急性阑尾炎、蛔虫病和急性肾小球肾炎的病 人，应分别化验他们的( C ) A．血液、粪便、血液 B．粪便、血液、尿液 C．血液、粪便、尿液 D．尿液、粪便、血液
8 (2020•兰州)如图是正常人尿液的形成过程示意图。下 列有关叙述错误是( C ) A．④内液体是通过a作用形成的原尿 B．b作用把所有葡萄糖、大部分水 和部分无机盐重新吸收回血液 C．④中液体含有血细胞和大分子蛋白质 D．正常人尿液的组成成分有水、无机盐和尿素
9 人体内无机盐的含量主要通过泌尿系统调节。此外汗 液也可以排出部分无机盐，盛夏高温环境中，为及时 补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应适当补充一 些( C ) A．可乐 B．葡萄糖溶液 C．淡盐水 D．牛奶
6 (中考•百色)如图是肾单位模式图，图中的①②③代表 肾单位的三个结构，依次是( D ) A．肾小囊、肾小管、肾小球 B．肾小球、肾小管、肾小囊 C．肾小囊、肾小球、肾小管 D．肾小球、肾小囊、肾小管
7 (2020•湘西州)正常人的尿液中不含葡萄糖，这主要是 因为( D ) A．肾小球的滤过作用 B．输尿管的运输作用 C．膀胱的贮尿作用 D．肾小管的重吸收作用
【答案】C
18 (中考•十堰)如图为血液流经人体某部位的示意图，图 中a为血管。以下叙述错误的是( C ) A．若X为小肠，则a内流动的是静脉血 B．若X为肺，则a内流动的是动脉血 C．若X为肾小球，则a为静脉 D．若X为心脏，则a为动脉
10 在肾小球、肾小囊和肾小管终端流出的液体分别是

浙教版科学九年级上册：第4章 代谢与平衡 课件(共89张PPT)

浙教版科学九年级上册：第4章 代谢与平衡 课件(共89张PPT)

4.血小板的功能是( A ) （A）促进止血和加速凝血
（B）运输氧
（C）保卫作用
（D）运输废物
回答下列问题：
1、人体的各项生命活动都需要能量，你 认为这些能量来自哪里？
2、能够提供能量的食物成分有哪些？
3、你认为糖类、脂肪、蛋白质在体内 是如何释放能量的？
氧化供能（有氧呼吸）
• 细胞通过呼吸作用氧化分解糖类、 蛋白质、脂肪，释放能量，供生命 活动的需要。
胰脏：
分泌胰液,通过胰导管进 入十二指肠,胰液中含有 消化糖类、蛋白质和脂 肝脏和胰脏位置图 肪的酶.(化学性消化)
小肠：
小肠：
1.是消化道中最长的一段(5-6米), 表 面向肠腔内形成许多绒毛状的突起(小肠
毛细血管
绒毛); 上皮凹陷形成肠腺分泌肠液(肠
液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶. 毛
肠液 消 化 系 统
葡萄糖
胰液
氨基酸
小肠
脂肪酸 甘油
大肠
粪便
唾液腺
胃腺 胃 胰 肠腺
功能：
1.将食物中的大分子物质分解成能被机体利用的小分子物质 2.将这些小分子物质吸收到血液中 3.将消化后产生的食物残渣排出体外
酶的催化作用：
酶不仅是食物的化学消化的“功臣”，生物体内的大多数化学反应都要 依赖酶的作用。酶在参与化学反应前后，其化学性质不变，因此，酶被 称为生物催化剂。
1.红细胞（数量最多的血细胞）
问题：血液中有多少红细胞？
正常值:男子400万/㎜3～500万/㎜3； 女子350万/㎜3～450万/㎜3。
思考：人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血 。你认为贫血患者会表现出哪些症状？根据血 红蛋白的成分，可以采取哪些措施来缓解这些 症状？

泌尿系统与水盐平衡—浙教版九级科学上册习题ppt课件

泌尿系统与水盐平衡—浙教版九级科学上册习题ppt课件

11. (中考 ·张家界)测试某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体，发现两种成分P 和Q 浓度如下，请 问P 和Q 分别是(B)
B. 尿素和蛋白质D. 无机盐和葡萄糖
A. 葡萄糖和蛋白质C. 尿素和葡萄糖
14
12 . (中考 ·漳州)如图为尿液形成过程的示意图。分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度，正确的是( )
6
5. 下列有关肾小球的说法中，不正确的是( D)A. 肾小球是个血管球B. 肾小球是由入球小动脉分出的毛细血管缠绕而成的C. 肾小球毛细血管汇集成出球小动脉D. 肾小球中的液体是尿液
表肾单位的三个结构，依次是( D)A. 肾小囊、肾小管、肾小球B. 肾小球、肾小管、肾小囊C. 肾小囊、肾小球、肾小管D. 肾小球、肾小囊、肾小管
28
4.8
3.0
5.1
3.5~5.5(×10¹²个/L)
血红蛋白
130
80
140
110~160(g/L)
(3)医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数量都偏低，判断他可能患有贫 血。从平时的饮食方面，你
20
17. (中考 ·福州)如图所示， A 代表某器官，①②代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是(A)A. 若A 表示肺，则②内的血液含氧量增加B. 若A 表示肾脏，则②内的血液尿素含量增加C. 若A 表示小肠，则②内的血液营养物质含量减少D. 若A 表示胰岛，则②内的血液胰岛素含量减少
12
【点拨】 由于学生对肾脏的结构和作用不清，容易对肾脏中成分如何变化无法判断。它们的变化如下：当血液流经肾小球时，除 了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡 萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原 尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分 水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包 绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；剩下的其他废 物，如尿素、 一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因 此肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是动脉血(不管是入球小动脉还是出球小动脉里面流淌的都是动脉血)、原尿、尿液。 13

浙教版科学九年级上册第四章《代谢和平衡》复习课件 (共18张PPT)

浙教版科学九年级上册第四章《代谢和平衡》复习课件 (共18张PPT)

（三）泌尿系统
肾脏
产生尿液
主要器官
输尿管
运送尿液到膀胱 排尿通道
膀胱 尿道
暂时贮存尿液 排出尿液
3、肾单位
(肾小囊)
(肾小管)
(肾水、无机盐、 葡萄糖、尿素)
肾小球
(滤过)
肾小管 (重吸收)
有用的物质及大部分的 水分再被重吸收入血液中
血液流回静脉
尿液( 部分水、 无机盐、尿素 等)
.
主要成分％ 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
血浆 90 8.00 0.10 0.72 0.03
肾小囊 98 0.01 0.10 0.72 0.03
尿液 96 0 0 1.10 1.80
1、血浆和肾小囊中液体中 蛋白质 变化，这 说明 肾小球 有滤过作用。 2、肾小囊中出现葡萄糖而尿液中没有，这说明肾 小管有 重吸收 作用。 3、比较尿液和血浆的成分，你认为排尿主要是排 出 尿素、无机盐、水 等物质。
第4章《代谢与平衡》复习课
斜桥中学——陈民兵
人体细胞是如何获 得能量的？
有氧呼吸与无氧呼吸的比较
比较 项目 呼吸 类型
有氧呼吸 有机物 需酶、氧气
无氧呼吸 有机物
反应物
反应条件
需酶、缺氧 不彻底氧化分解 乳酸 少量
反应程度 彻底氧化分解 产物 能量多少 联系
CO2、H2O
大量
实质相同：分解有机物，释放能量
虾
螃蟹
海鲜汤
牛肉 猪肉
鱼
丰盛的晚餐
回 顾
蛋白质、糖类、脂肪
须消化后被吸收
水、无机盐、维生素
纤维素
一、消化系统的组成： 消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
消化食物和吸收营养物质的场所.

九年级科学第2课时 水盐平衡、代谢的多样性

九年级科学第2课时 水盐平衡、代谢的多样性

其首要目的是( C ) A．提供能量
B．供给营养
C．维持水分代谢的平衡 D. 调节体内血糖的浓度
[解析]急性肠胃炎容易使人缺水，因此补充生理盐水首要目的是维
持体内水分代谢平衡。
第5节 体内物质的动态平衡
6．下列有关新陈代谢的说法，不正确的是( A ) A．人在睡眠时新陈代谢暂时停止 B．新陈代谢是在神经系统和激素的调节控制下进行的 C．把物质分解产生的废物排出体外的过程属于异化作用 D．同化作用和异化作用是同时进行的，使细胞内的物质不 断更新
第5节 体内物质的动态平衡
拓展培优
1．图B4－5－6所示曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况， 下列说法错误的是( )
图B4－5－6
第5节 体内物质的动态平衡
A．若b为包绕在肺泡外的毛细血管，则c的名称是肺静 脉，表示二氧化碳变化的是曲线② B．若b是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线② C．若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线①可表示营养物 质的变化 D．若b为肾小球处的毛细血管网，曲线②为蛋白质和血 √ 细胞
第5节 体内物质的动态平衡
9．如图B4－5－3所示是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四 个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别代表人体不同的生理 过程)。下列说法正确的是( )
图B4－5－3
第5节 体内物质的动态平衡
A．进行A、B过程的主要器官是小肠，完成A、B过程后， 血液中氧的含量将减少 B．进行C过程的主要场所是胃 C．D过程主要是在泌尿系统的重要器官肾动脉中完成的 D．循环系统将营养物质和氧运到全身各处的组织细胞处 √ 进行呼吸作用消耗，并带走废物
第5节 体内物质的动态平衡
11．如图B4－5－5甲所示的为人体部分生理过程示意简图，其中

4.5第2课时 水盐平衡及代谢的多样性练习课件浙教版九年级上册科学

4.5第2课时 水盐平衡及代谢的多样性练习课件浙教版九年级上册科学

3. 下列生物中，属于寄生生物的是（ A ）
A. 肠道中的大肠杆菌 B. 缠绕在小树上的牵牛花 C. 从牛粪中长出的蘑菇 D. 生活在死老鼠身上的细菌
4. 水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面，对于维持人体的健康有着重要的意 义。据图回答下列问题：
（1） 写出一项人体内水的重要生理功能： 运输养料和代谢废物（合理答案均可）。 （2） 在正常情况下，人体还可以通过图中途径③ 细胞的呼吸作用 获得水分。
A. 不同生物的同化作用方式可能是不同的 B. 通过捕食来获得营养物质属于同化作用 C. 生命活动所需的能量通过异化作用释放 D. 同化作用是物质代谢，异化作用是能量代谢
7. （2022·杭州上城段考）人体内水的平衡对于健康有着重要意义。图甲是人体水 平衡调节过程的部分示意图。
（1） 食物是人体内水的主要来源之一。人体主要通过 小肠 （填器官名称）吸 收水，也可以通过细胞的 呼吸作用 （填生理活动）得到水分。 （2） 根据图甲分析，人体参与水平衡调节的系统有泌尿系统、神经系统、 穴环 系统和内分泌系统 。
（3） 图乙是某人汗液和尿液量随环境温度变化的曲线图。结合图甲分析可知，他 在高温环境中汗液分泌量增多，未及时拓展资料水分，肾小管对水分的重吸收作增 用强 增强 ⁠（填“增强”“减弱”或“不变”），以维持水盐平衡。
8. 2019太湖图影国际马拉松升级为全马，11月24日，来自全世界国家和地区 的万名选手会聚在山图水影的太湖边，奔跑在太湖图影国际马拉松的赛道上。 回答相关问题。 （1） 选手赛后感到肌肉酸痛是因为肌肉细胞 无氧呼吸 （填“有氧呼吸”或 “无氧呼吸”）产生了乳酸。
第4章 课时 水盐平衡及代谢的多样性
1. 当体内水分过剩时，肾脏会产生很 多 的尿，将多余水分排出；相反，如果 体内水分不足，肾脏就只产生 少量 的尿。如果我们喝很多的水，又不增加盐 分，肾脏会产生盐含量较 低 的尿；如果我们摄入的盐较多，又不多喝水，肾 脏会产生盐含量较 高 的尿，把多余的盐分排出。 2. 生物体内时时刻刻都在进行着物质和 能量 的转换，即进行着代谢。生物的代 谢活动包括 同化 作用和 异化 作用两个方面。 3. 各种植物都能通过 光合作用 ，将无机物直接制造成有机物并贮存能量，这种 营养方式叫 自养 。人和动物等需要通过摄取现成的有机物来获得营养，不能直 接把无机物合成有机物，这种营养方式叫 异养 。

新浙教版九年级科学上册同步测试课件：4.5 体内物质的动态平衡 第2课时

新浙教版九年级科学上册同步测试课件：4.5 体内物质的动态平衡 第2课时
A.在天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水 B.人体内的水分只通过泌尿、排汗两条途径排出体外 C.人体产生的代谢废物，需溶解在水中才能排出体外 D.水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动
7.一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的 葡萄糖和盐分的D 量是( )
A.两者均增多 B.两者均未增多 C.葡萄糖增多，盐分未增多或没有 D.盐分增多，葡萄糖未增多
D.不进行寄生生活，可以独立生活
本课结B 束
A.佳得乐饮料中含有大量水，补充剧烈运动散失的水分 B.佳得乐饮料中含有葡萄糖，补充剧烈运动散失的能量 C.佳得乐饮料中含有大量水和少量无机盐，补充剧烈运动散失的水 分和无机盐 D.佳得乐饮料中添加的葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能 量和无机盐
10.蓝藻属于自养型生物是因A为( ) A.细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 B.细胞中能合成如蛋白质等有机物 C.细胞中有叶绿体，能进行光合作用
4.人一般夏天尿少，这是因为C ( ) A.体内废物少 B.体内水分需要量大
C.汗液分泌多 D.体内的代谢废物主要由皮肤排出
5.血液流经某些器官时，血液中的废物将减少，这些器官A 是( ) ①肝脏 ②脾 ③肾脏 ④肺 ⑤胰腺 A.③④ B.①② C.②④ D.③⑤
6.水是生命之源，欧盟建议9～13岁的孩子，每天喝水1.68升；14～18 岁的少年，每天饮水量要达到2升。以下有关叙述B，错误的是( )
8.下列关于日常生活中人体水盐平衡调节的实例，错误的B 是( ) A.夏天天气热，出了很多汗，应该喝些盐开水 B.海岛干旱缺水时可饮用海水，因为肾脏会排出多余的盐分 C.腹泻患者需要及时输液以补充水分 D.冬天夜晚为了少产生尿液，睡前应少喝水

2018年秋浙教版九年级科学上册习题课件：4.5 体内物质的动态平衡课时2 水盐平衡与新陈代谢 (共24张PPT)

2018年秋浙教版九年级科学上册习题课件：4.5 体内物质的动态平衡课时2 水盐平衡与新陈代谢 (共24张PPT)
自养 属于_________________。 (3)A、B、D按营养方式划分都属于______异_养_____生物，其中B由于主要从 ___腐__烂___的生物体中获取营养物质，故属于__腐__生_____生物，而D以__捕__食___ 的方式摄取营养，故属于动物。 (4)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换和能量交换而得以 生存。可见，__________是生物生存的基本条件。
5．下列关于新陈代谢的叙述，错误的是( ) A．代谢是生物生存的基本条件 B．细胞内的异化作用可以释放能量 C．同化作用只有绿色植物的光合作用 D．人在不同时期同化作用与异化作用相对强度不同
6．人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，
若不能及时清除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动。正常情况
浙教版
第4章 代谢与平衡
4．5 体内物质的动态平衡
课时2 水盐平衡与新陈代谢
一、水盐平衡 自身调节
水盐
1．人体通过____________来实现生命活动的正常进行，其中________平衡
是人体生命活动调节的重要方面，对于维持人体的健康有着重要的意义。
饮水
进食
2．人体获取水分的途径主要有_________、_________及细胞的呼吸作用，
(4)冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水，这种做法_____不__对_(填“对”或
“不对”)，理由是
__________________________________________________________________ _每__天__喝__适__量__的__水__有__利__于__体__内__的__废__物__随__尿__液__及__时__排__出__体__外__，__对__调__节__人__体__内__水_。和 无机盐的平衡，以及维持组织细胞正常的生理功能有重要意义

水盐平衡—浙教版九年级科学上册课件

水盐平衡—浙教版九年级科学上册课件

同化作用：生物体不断从外界摄取各种营养物
质，在体内经过复杂的变化，转变 成自身的组成物质，并且贮存能量。
异化作用：生物体自身的一部分组成物质不断
分解，释放能量，并将分解产生的 代谢终产物排出体外。
请你举出几个同化作用 和异化作用的实际例子
同化作用 的例子：
植物的光合作用
动物的消化吸收
生物的呼吸作用
什么是新陈代谢?
活的生物体要不断与外界环境进行 物质和能量的 交换，同时生物体内又不断进行 物质和能量的转 变，此过程就叫做新陈代谢
新陈代谢的场所： 活细胞
人和高等动物的物质代谢
摄 入
食物
消化系统 营养物质
呼吸系统 氧气
变成生物体内的蛋白 质、脂肪等自身物质
成
循环系统
营养物质
氧气
合
细胞
分 解
其他代谢物
或发胖
同化作用＞异化作用
成年新陈代谢相对保持平衡体重不变
同化作用＝异化作用
老年或生病新陈代谢缓慢,消瘦衰老,体重
减少
同化作用＜异化作用
新陈代谢意义
新陈代谢是细胞内物质新旧更替的 过程(每年有98%的物质被更替),是实 现生物体自我更新的过程,它是生物维 持生命活动的基本条件,是一切生命活 动(生长发育.生殖.遗传和变异等)的 基础,也是生命的最基本特征;新陈代 谢一旦停止,生命就宣告结束。
①排出废物； ②调节体内水和无机盐的平衡； ③维持组织细胞的正常生理功能， 成人每天排出的尿液大约为1.5升。
人体通过自身调节来实现生命活 动的正常进行，其中水盐平衡是 人体生命活动调节的重要方面， 对于维持人体的健康有着重要的 意义。
获得水分的途径？
(1)食物 (2)饮水 (3)细胞的呼吸作用
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•C．淡盐水 D．牛奶
•3．(4分)一个健康的人如果进食较多的糖和食盐，那么他排出 的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量( •D) •A．两者均增多 •B．两者均未增多 •C．葡萄糖增多，盐分未增多或没有 •D．盐分增多，葡萄糖未增多 •4．(4分)下列各项生理活动中，与维持人体平衡无关的是(•A) •A．剧烈运动时间血液中的乳酸上升 •B．干渴时尿量明显减少 •C．人少量失血后，血量很快恢复正常 •D．夏天，人体内产生的热引起出汗而使体温不至于上升
•11．蘑菇适宜生长在通风良好且含腐殖质的培养基上，
由此分析，蘑菇的营养方式和呼吸方式分别是( •A)
•A．异养，有氧呼吸
B．自养，有氧呼吸
•C．异养，无氧呼吸
D．自养，无氧呼吸
•12．下列生物的营养方式，属于寄生的是(•A )
•A．肠道中的大肠杆菌
•B．缠绕在小树上的牵牛花
•C．从牛粪中长出的蘑菇
初三科学上册水盐平衡和代 谢的多样性习题课件（新版
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•1．要维持人体内水分平衡，人体摄入的水分量要_•等__于____ 排出的水分量。 •2．•_新__陈__代__谢___是指生物体不断地进行物质的合成与分解 、能量的贮存与释放，不断地实现自我更新的过程。它是 生命的最基本特征。 •3．生物的代谢活动包括•_同__化__作__用___和•_异__化__作__用___。按同 化作用的方式不同，可将生物的营养方式分为_•自__养______和 _•_异__养___。微生物的异养有__•_寄__生__和__•腐__生___两种类型。
•9．下列各项中，除了哪一项之外，其余的都是肾脏的功 能( •D) •A．把代谢终产物排出体外 •B．维持水平衡 •C．维持无机盐平衡 •D．维持蛋白质平衡 •10．患了肠胃炎的病人，医生往往要给他注射生理盐水， 这是为了( •B) •A．维持体内水分的代谢平衡 •B．维持体内水和无机盐的代谢平衡 •C．维持体内无机盐的代谢平衡 •D．调节体内血糖的浓度
细菌的代谢方式应属于•B( ) •A．异养需氧型
•C．自养需氧型
B．异养厌氧型 D．自养厌氧型
•7．(4分)下列属于细菌、真菌和病毒共同特征的是(•B) •A．都是单细胞生物 •B．大多利用现成的有机物 •C．都用孢子繁殖后代 •D．对人类都有益
•8．(12分)尽管在蓝藻出现之前，地球的大气中并没有氧， 但现有证据表明：那时海洋中有较丰富的有机物，而且有原 始生命。直到距今30亿～20亿年以前，蓝藻在地球上出现之 后，地球的大气中才逐渐有了氧，从而使地球上其他进行有 氧呼吸的生物得以生存和发展。大气中的一部分氧还转化为 臭氧(O3)。经过长期的生物进化过程，最后才出现了广泛分 布在自然界的各种植物。 •根据材料，用所学知识回答以下问题： •(1)蓝藻的营养方式可能是_•_自__养__型____。 •(2)地球上最初出现的原始生命的营养方式可能为•_异__养__型___ ，通过__•_无__氧___呼吸获得能量。
•D．生活在死老鼠身上的细菌
•13．下列有关新陈代谢的说法不正确的是(•A ) •A．人在睡觉时新陈代谢暂时停止 •B．新陈代谢是在神经系统和激素的调节控制下进行的 •C．把物质分解产生的废物排出体外的过程属于异化作用 •D．同化作用和异化作用是同时进行的，使细胞内的物质 不断更新
•14．下表表示正常成年人每天(24小时)水的摄入量和排 出量。分析表格回答有关问题。
摄入量/mL 来自饮水1 300 来自食物 900 来自物质代谢 300
共计 2 500
排出量/mL 由肾排出1 500 由皮肤排出 500 由肺排出 400 由大肠排出 100
共计 2 500
•(1)由上表中统计的数据可以看出，人体所需水的主要来 源是___•饮__水__和__食__物__中__所__含__的__水____________，人体排出水 的主要方式是__•肾__脏__排__尿______。 •(2)通过计算还发现，正常成年人每天水的排出量和摄入 量相等，都是____•_2_.5_____升，这说明人体能够通过调节 ____•_排__尿__量______，使水的排出量和摄入量相适应，以保 持机体的___•_水__平__衡______。
•知识点1 水盐平衡
•1．(4分)对人体内的水和盐的浓度具有一定的脏
B．肾脏
•C．肺
D．胃
•2．(4分)人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节。此外
汗液也可以排出部分无机盐，盛夏高温环境中，为及时补
充因大量出汗而过多排出的无机盐，应适当补充一些( •C)
•A．可乐
B．葡萄糖溶液
•知识点2 代谢的多样性
•5．(4分)下列有关新陈代谢的叙述，不正确的是(•D) •A．适宜的运动有利于体内有机物的消耗 •B．细胞内的异化作用可以释放能量 •C．神经、内分泌系统可以调节新陈代谢 •D．运动和生殖系统与新陈代谢无关 •6．(4分)当人体深而窄的伤口内部感染了破伤风杆菌 后，伤口坏死组织增多，破伤风杆菌大量繁殖。这种
•15．如图所示是新陈代谢的图解，请据图回答下列问题：