(完整版)新概念英语第一册lesson 1-2练习题
➢ 复习
回忆上节课我们学到的对话，看图将课文背出来。
➢ 课堂练习
单词辨音：选出划线部分读音与其他三个不同的单词
单词拼写：根据所给中文意思补全下列单词
语法和词汇:从a、b、c、d中选出正确答案
1、_____, what time is it?
A。 Pardon B. Excuse me C. Thank you D. Please (完整版)新概念英语第一册lesson 1-2练习题
2、“Is this your pen?”“________?”“Is this your pen？"
A. Sorry B. Pardon C. Excuse me D. Please
3、“Excuse me!”“______？”“Is this your handbag?”
A。 No B.Yes C。 Sorry D。Pardon
4、My coat,______.
A。 Soryy B. Pardon C.Please D。Excuse me
5、“Is this your handbag?”“Yes， it is。_______。"
A．Pardon B.Excuse C.Thank you D。Sorry
6、_____，is this your coat?
A。 Sorry B.Excuse me C。 Pardon D。Please
7、“Is this your dress？”“_______？”“Is this your dress？”
A。 Beg B. I beg C. Pardon D I pardon
8、“Is this your handbag？”“______."
A。 No, it is B。 Yes， it isn`t C。Yes， it is D。 No,this is
Lesson 1-2
教学重点
1、辨析：Excuse me.和I’m sorry.的用法区别。
2、代词：人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。
3、语气：陈述句变否定句和一般疑问句，及其肯定回答。
4、句型：-Is this your…? -Yes, it is.
教学步骤
1、引入话题。
2、让学生描述图片，中英结合。
3、听一遍音频，掌握大意。
4、生词解读，纠正发音。
5、提出问题：Whose handbag is it?解答问题。
6、精讲课文，板书和笔记。
7、再听一遍音频，逐句跟读。
8、总结本课重点，让学生标注。
9、布置作业：练习册，背课文和单词。
引入话题：
Ok, I have a question. 我有一个问题，看看谁能回答上来。有谁注意到我刚进门的时候说的第一句话了么？What is it? 哪句话？No one? 没有人注意么？啊，我说的第一句话是：Excuse me, may I have your attention, please? Let’s have our class. 对不起，请大家注意，我们要上课了。这里的第一句话：Excuse me就是我们新概念英语第一课的标题，那么我们今天要讲的这则小故事到底是什么呢？Well, today’s story is about a handbag. 啊，今天我们来讲一个关于手提包的故事。Ok, now, please open your books and turn to page one. 请大家打开书翻到第1页。Look at here, there are many pictures, right? 啊，这里有许多图片。So, how many
pictures are there, who can tell me? 谁能告诉我有几幅图？Yes, very good, seven pictures. So,
Living without an aim is like sailing without a compass. -- John Ruskin
生活没有目标，犹如航海没有罗盘。--
罗斯金
Failure is the mother of success. - Thomas Paine
失败乃成功之母。 1
Lesson 1 and Lesson 2
一 按顺序写出26个字母的大小写
二 找些下列每组所含有的元音因素不同的字母
（ ）1． A． Uu B． Qq C． Cc D． Ww
（ ）2． A． Bb B． Ee C． Tt D． Ll
（ ）3． A． Ss B． Dd C． Nn D． Zz
（ ）4． A． Kk B． Jj C．Yy D． Hh
（ ）5． A． Ff B． Ll C． Xx D． Pp
（ ）6． A． Cc B． Tt C． Jj D． Vv
（ ）7． A． Hh B． Ff C． Kk D． Aa
（ ）8． A． Xx B． Ss C． Zz D． Gg
（ ）9． A． Bb B．Cc C． Dd D． Ii
（ ）10． A． Ll B．Mm C． Nn D． Oo
三 比较下列每组字母的读音，含相同音素打√，不含相同音素的打×。
（1）e g b （2）i f d
（3）l f n （4）g e c
（5）d g e （6）m l f
1 Lesson 1 ~ 2
. 振振有“词”：
指示代词： this 这个 → these 这些
This is my book. 这是我的书。 These are our rooms. 这些是我们的房间。
that 那个 → those 那些
That is your pen. 那是你的钢笔。 Those are their house. 那些是他们的房子。
. 说“文”解“字”：
1. Excuse me. 对不起。/ 劳驾。/ 打扰了。/ 借光。/ 请原谅。
常用于引起对方注意或有不礼貌的行为发生时。
用于向陌生人问路或者问事。
Excuse me, is this your handbag? 请问这是您的手提包吗？
用于打断别人的谈话，或想要插话时。
Excuse me, I don’t understand. 抱歉，我听不懂。
用于打喷嚏或者谈话过程中清嗓子。
——(after a sneeze) Excuse me! （喷嚏之后）抱歉！
——Bless you! 上帝保佑你！
Sorry. 用于真正做错了事情或对发生在对方身上不好的事情表示遗憾。如踩到别人脚、把别人东西弄到地上等情形下。
Eg. 走路时要超过前面的行人时_______________________,
不小心碰着别人的时候__________
A: Sorry. / I’m sorry.对不起。 I’m very sorry. 非常抱歉。
B: It’s ok. 没关系。
