四大名著导读

《西游记》——一个奇幻的神话世界。

作者：吴承恩，明代人。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经四部分组成。故事蕴含着“必须经历艰难才能最终获得幸福成功”的人生真谛。

孙悟空：大闹天宫、三借芭蕉扇、三打白骨精、大战红孩儿、真假美猴王。

兵器：孙悟空（如意金箍棒）、八戒（九齿钉耙）、沙僧（禅杖）。

《水浒传》——反抗封建暴政的英雄传奇。是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇章回体小说。

作者：施耐庵，元末明初。表现的主题“官逼民反”。

宋江（及时雨） 情节：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄、宋江题反诗（浔阳楼）

性格：能团结兄弟，网罗人才，多谋善断，有军事、组织才能，既有反抗性又有妥协性。

鲁智深（花和尚） 情节：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

性格：嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、豁达明理。

李逵（黑旋风） 情节：真假李逵、中州劫法场、沂岭杀四虎。

性格：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

林冲（豹子头） 情节：误入白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。

性格：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，为人安分守己、循规蹈矩，其后变得精明果敢。

（最能体现“逼”的主题的人物）

武松（行者） 情节：斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭

性格：崇尚忠义、有仇必复、有恩必报。

吴用（智多星） 情节：智取生辰纲、智取大名府、智取文安县、排九宫八阵图

性格：沉着、冷静、足智多谋、神机妙算。

（被称为“赛诸葛”）

杨志（青面兽） 情节：杨志卖刀、智取生辰纲。

《四大名著导读》教案

教学目标：

1、认知目标：

（1）、在老师指导下，初步了解四大名著，培养学生阅读兴趣。

（2）、学会阅读四大名著，课内外结合，读完四大名著。

（3）、了解四大名著主要故事内容，熟悉其中的精彩片断。

2、能力目标：

（1）、结合作品故事情节和环境来理解主要人物形象。

（2）、认识四大名著的作品现实意义。

3、德育目标：

（1）、引导学生感受四大名著的精彩故事情节，进一步培养和激发学生理解和热爱祖国的民族文化艺术和民族自豪感。

（2）、启发学生能简要分析各小说中的主要人物(如鲁达、武松、李逵、孙悟空、猪八戒、曹操、诸葛亮、贾宝玉、林黛玉等)，并由此对社会和人生有新的领悟。

教学重点难点：教学重点：

（1）、结合故事情节和环境描写理解人物特点，感受人物形象。

（2）、理解人物形象，认识作品的现实意义。

简介四大名著

1、四大名著的完成顺序

①《滚滚长江东逝水》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽。英雄是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵……”，引用其中“几度夕阳红”改成“山水夕阳红”来巧记四大名著的完成顺序：“山”是“三”的谐音，“水”-《水浒传》，指《三国演义》，“夕”是“西”的同音，指《西游记》，“红”当然就是《红楼梦》了。

②再明确四大名著的具体完成时间。

《三国演义》——元末明初

《水浒传》——元末明初

《西游记》——明朝

《红楼梦》——清朝

③介绍文学史上关于“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法，激发学生理解和热爱祖国的民族文化艺术和民族自豪感。

明确：这种说法以文化链的形式，概括出华夏神州对人类社会所贡献出的精神财富。"唐诗、宋词、元曲、明清小说"为我国古代文学艺术宝库中四颗璀灿的明珠，也是世界艺术之林中的宝贵财富。中国文学从诗经、楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说，构成了一卷几千年中华文化的发展史。而“唐诗、宋词、元曲、明清小说”奏出了唐宋元明清时代艺术的最强音。并且超越了它们本身的意义，成为各自时代的一种艺术符号，形成一条中国文化内在的规律性，一条内在美的主线、美的历程。它们记载了中华文明的历程,是经过历史经验的思想精华,是民族核心内涵,五千年中华文明的结晶,是世界最优秀的文化遗产。

中国古典《四大名著》新解

第 2 页 中国古典《四大名著》新解

作者：佚名

三国写了一个大时代;水浒写了一帮大英雄;

红楼写了一个大家庭;西游写了一伙大妖怪。

三国玩的是心计;水浒玩的是义气;

红楼玩的是感情;西游玩的是感性。

三国侧重在国，治国、安国、兴国、丧国。

水浒侧重在气，勇气、义气、豪气、霸气。

红楼侧重在情，亲情、爱情、宦情、民情。

西游侧重在趣，情趣、游趣、野趣、妖趣。

三国是正史;水浒是野史;

红楼是家史;西游是妖史。

三国写了一帮圣人;水浒写了一帮男人;

红楼写了一帮女人;西游写的都不是人。

三国写官;水浒写盗;

红楼写人;西游写怪。

三国写了一次变革;水浒写了一次冲动;

红楼写了一次恋爱;西游写了一次旅游。

代数集合式：

西游：(一个人类和三个动物的故事)

红楼：(一个男人和一群女人的故事)

水浒：(一群男人和三个女人的故事)

第 3 页

第 4 页 西游：(三藏的团队管理艺术浅析)

红楼：(败家子是怎样炼成的)

水浒：(兄弟连)

三国：(记实文学：是金子总会发光---记农村青年孔明)(来源：向日葵的执著blog)

一说起中国古代的四大名著，相信您再熟悉不过了。四大名著的主题是不同的，红楼写情，水浒写义，三国写争，西游写悟。四大名著的主题又是相同的，它们共同所写的，是永恒的人生。

下面这些动人的话，出自四大名著当中不同的故事、人物和情境。抛开这些具体，它们所指向的，又何尝不是适于所有人的人生意蕴？

红楼梦--情

1、任凭弱水三千，我只取一瓢饮。

2、寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。

3、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？

4、草木也知愁，韶华竟白头，叹今生谁舍谁收？嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留。

5、他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生的眼泪还他，也偿还的过他了。

6、黄金万两容易得，知心一个也难求。

7、我就是个多愁多病身，你就是那倾国倾城貌。

8、都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着山中高士晶莹雪，终不忘世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信；纵然是齐眉举案，到底意难平。

9、莫失莫忘，不离不弃。

10、厚地高天，堪叹古今情不尽；痴男怨女，可怜风月债难偿。

11、一聚一散最伤神，还不如不聚的好，所以向来喜散不喜聚。

12、女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。

13、滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。

14、乱哄哄，你方唱罢我登场，反认他乡是故乡；甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳。 15、质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。

16、好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。

水浒传--义

水浒的故事，是一场彻底的悲剧。而其中回荡的兄弟情义、自由意志、反叛精神，却并未随着故事落幕、失色，如同一曲荡气回肠、绕梁不止的挽歌，什么时候响起，什么时候让人醉意迷离，唏嘘肠断。

1、酒乱性，色迷人。

2、君子问灾不问福。

3、吃饭防噎，行路防跌。