【四年级作文】记一次游戏作文四年级

四年级《记一次游戏》作文8篇童年承载着我们许多难忘的回忆，多彩的游戏陪伴我们成长，同时也是我们美好回忆的储存，那么记一次游戏作文该怎么写呢?下面给大家分享关于四年级《记一次游戏》作文，欢迎阅读!四年级《记一次游戏》作文【篇1】每个人的童年，一定玩过很多游戏，有过很多的快乐，而在我的快乐源泉里有一股甘泉，那就是玩“老鹰捉小鸡”。

一天下午上活动课的时候，我建议玩“老鹰捉小鸡”，老师和同学都表示同意，于是老师当老鹰，我和同学们猜拳，三局两胜，决定谁当母鸡。

我赢了，担任了保护小鸡的重任。

游戏开始啦!起初老鹰身体摇来晃去，想分散我的注意力，可是这招根本不管用，我目不转睛地盯着老鹰。

老鹰知道这招行不通，便又换了招式。

我心想：老师这次又想到什么怪招式?我一定不会退缩的，一定要保护好我的“小鸡”。

“老鹰”左右来回跑，我也跟着跑，说时迟那时快，忽然老鹰急速转弯，受了惊吓的“小鸡”队伍散成两队，我为了保护一队小鸡，跑了过去，没想到老鹰那么狡猾，迅速跑到我的另一队“小鸡”那里抓了。

我灵机一动，叫另一队的“小鸡们”都抓住我的衣服，可是“呆头”还在站在那一动不动。

这“小鸡”生平动作缓慢，反应迟钝。

我想过去救他，可是这样一来，我身后的这队“小鸡”就要“死无葬身之地了”，所以我要“舍小家顾大家”。

“呆头”被抓了。

不过，游戏还没有结束，我尽全力保护其他小鸡。

老师对我下马威：“天上的‘机’，地上的‘鸡’都不是我的对手。

”我回答说：“天上的飞机比老鹰大，地上的母鸡保护小鸡。

”老师无话可说。

这样跑着叫着，一会儿功夫，我和小鸡们就气喘吁吁，挥汗如雨。

不过，我还是不灰心，继续“老牛拉破车”般守护着。

老鹰也坚持不住了，笑笑说：“我认输。

”说着举起双手，同学们开心得哈哈大笑，笑声传得很远很远。

这笑声、铃声伴着同学们的脚步声，交织成童年的美妙乐章。

四年级《记一次游戏》作文【篇2】今天上体育课的时候，老师让我们自由活动。

我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一起，商量玩什么游戏?号称“智多星”的张烨棋提议我们玩老鹰捉小鸡，我们纷纷表示赞同。

四年级记一次游戏作文范文10篇四年级记一次游戏作文范文(10篇)众所周知，玩游戏是最快乐的时光,它能让人忘掉所有的不愉快。

哪一次得游戏让你最开心呢？以下是小编整理的四年级记一次游戏作文范文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

四年级记一次游戏作文范文篇1“瞎猫捉老鼠”是我和朋友们最喜欢的游戏了。

一放学我们写完作业和几个小伙伴们来到操场上。

打算玩“瞎猫捉老鼠”的游戏。

这个游戏很简单：把一个人的眼睛蒙上，让他来扮演“瞎猫”，剩下的人扮演“老鼠”，在规定的范围内追逐，看瞎猫可抓住几只“老鼠”游戏开始，只见“瞎猫”像没头的苍蝇似的东摸一下，西抓一把而“老鼠”们一会儿拍拍她的肩一会儿拎拎他的耳朵只要“瞎猫”一伸手，老鼠们就逃之夭夭引得大家哈哈大笑！过了一会儿，“瞎猫”有经验了，只见他先侧耳听一下，通过“老鼠”的脚步声，窃笑声和呼吸声初步确定“老鼠”大体方位在猛一下扑上去，这下老鼠就被“瞎猫”捉住了，有一位同学想显显威风就大摇大摆的走了过去，去逗“瞎猫”，谁知还没凑到那里“瞎猫”就一下子扑了过去，把他吓得摔了个大跟头，连滚带爬到往回爬，同学们，见一个笑一个。

这个游戏太好玩了，我希望你们也玩一玩这个游戏！四年级记一次游戏作文范文篇2今天，我和小红、小明、小华一起出去玩，但是，我们玩什么呢？我们玩什么呢？我们都想了又想，这时，我兴奋地大声说："我们玩两人三足吧！”之后，他们都同意了。

我们给他们讲了讲游戏的规则。

然后，我们分成了两组，又把一条丝巾系到了我们的腿上，于是，大家听我喊：“三、二、一、开始！”另外一组马上有条理地走起来，我和小红看见了，也着急起来，我们立即跑起来，哦，不！我跑地太快了，好像忘记了我和小红的脚上还系着一条丝巾，唉！所以，我们两个一个摔地四脚朝天，一个摔地趴在地上。

于是，我们就输掉了这场比赛。

等我们起来时，都互相吵了起来，你说我，我说你，这时，小华大声喊：“别吵了，你们两个要团结，如果都互相责怪，还怎么能赢得比赛呢？”于是，我和小红都不说话了，都静下心来听小明说窍门，最后，经过我和小红的努力后，终于成功了！通过这次游戏，我知道了我们不管什么事请都不要因为困难而退缩。

记一次游戏（精选范文5篇）篇一上周，我们在操场上进行了一场有趣的拔河比赛。

为了这次比赛，我们全班同学都积极地进行了准备。

在比赛前一周，我们就已经开始筹备了。

大家商量了一下，决定分成两个队伍，每个队伍有十个人。

然后，我们每天放学后都会在操场上练习，学习如何协调一致地拉绳子，如何保持稳定的姿势，如何把力量集中在一点上。

终于到了比赛的日子，两队人马都已经做好了充分的准备。

比赛开始了，我们紧紧抓住绳子，用尽全身力气向后拉。

我感到一股强大的力量从对方传来，但是我并没有放弃，而是更加用力地拉。

突然，我发现我们的队伍正在向前移动，原来是我们赢了！这次拔河比赛给我留下了深刻的印象。

首先，我明白了团结就是力量的道理。

只有当大家都齐心协力，才能取得胜利。

其次，我也认识到了坚持的重要性，无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，就一定能够成功。

比赛结束后，虽然我们都累得满头大汗，但是每个人的脸上都洋溢着满足和快乐的笑容。

我想，这就是运动的魅力吧，它不仅能让我们强身健体，还能让我们学会团队合作，增强毅力，真的是太棒了！篇二今天是我们班的课外活动日，我们玩了一个非常有趣的游戏——丢手绢。

游戏开始前，我们首先在操场上画了一个大圆圈，然后每个同学都坐在圆圈的边缘。

接着，我和几个同学负责准备道具，找了一块干净的手绢和一个录音机，用来播放我们的背景音乐。

准备工作完成后，我们就开始了游戏。

游戏开始了，大家都紧张而兴奋地盯着手绢，害怕自己被抓住。

当手绢落在我的背后时，我立刻起身去追那个放手绢的同学，但是我已经晚了一步，他成功地坐回了我的位置。

我只能接受惩罚，为大家表演了一个小节目。

游戏中最让我印象深刻的是李明的表演。

他的歌声如此美妙，以至于我们都忘记了这是个比赛，只是静静地欣赏他的歌声。

那一刻，我觉得我们的班级就像一家人一样，每个人都在享受这个游戏带来的快乐。

游戏结束后，我想了很多。

这个简单的游戏不仅带给我们欢笑，也让我们更加团结。

我明白了团队的力量是无穷的，只有大家齐心协力，才能取得胜利。

《记一次游戏》四年级作文(精选8篇)《记一次游戏》四年级作文篇1那天傍晚，爸爸从工厂回家。

他一到屋，我就请他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。

就这样，我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。

游戏首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我赢。

我把家里所有的灯和窗帘关上，顿时，家里漆黑一团。

我开始数数了：“五，四，三，二，一……”我把家里所有的地方都找遍了，可就是找不着爸爸。

怎么办，突然，我眼前一亮，想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去，“哎哟，我的脚!好痛啊!”我大叫道。

这一招真灵，就在这一当儿，我听到书本掉到地上的声音，我立刻警惕起来，又仔细一听，那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。

我急忙跑进妈妈的房间，把门关上，以免爸爸逃跑。

然后，我再把灯打开。

哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。

当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时，我忍不住哈哈大笑。

就这样，一场有趣的捉迷藏游戏以我的.胜利宣告结束。

《记一次游戏》四年级作文篇2现在是第二周了，这周五也是这学期第一个大课间，我的心里十分高兴，像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着，同学们也不例外，一样在在教室里谈笑风声。

不知不觉，已到了大课间的铃声响的时候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳，无法平静下来，只见同学们迅速地排好队，下了楼，来到操场，做了广播操，当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候，只听见耳边传来老师的叫声，老师说了说这次游戏的规矩后，我一听，原来是“三人六足”的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀!老师拿来了道具后，游戏便开始了。

两个队向对方各方了狠话后，一声“开始”，两个队都互相上下，各不相让，一声声“一二一二”整齐的喊着，还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了，我们这一组可谓是十分有默契，好不容易与另一队拉开了距离，我的心里正高兴呢。

没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤，我那颗在高端的心一下子落到了谷底!我大声喊着：“快起来，别输给他们!”可他们早已到达了终点，但是他们不但没有嘲笑我们，还为我们鼓气，也许，同学们的鼓励给了他们动力，他们坚强的站了起来，大步的走向终点……虽然我们这次输了，但我相信我们下次一定能赢得，同时通过这个游戏让我懂得了：从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来，走向目标，走向人生!《记一次游戏》四年级作文篇3那天傍晚，爸爸从工厂回家。

四年级记一次游戏优秀作文（11篇）《记一次游戏》是四年级上册第六单元的习作内容。

这一习作内容,是本册第五单元习作单元的巩固延伸,继续指向写作方法的运用,下面是我分享的记一次游戏四年级优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级记一次游戏优秀作文篇1一个阳光明媚的上午，老师和我们玩了一次游戏，是一次蕴含人生哲理的游戏，令我非常难忘。

开始游戏了，我们十分激动，老师要求我们在书包里拿出一个本子，让我们写下自己一生中最爱或者最宝贵的五种东西。

我们经过思索，终于写完了。

结果老师让我们划掉一种东西，我划掉后，心里很难受，差一点就哭了。

还有的同学眼睛红红的，好像一只小兔子，还有几个同学抓耳挠腮，不知道划掉哪一个好。

“再划掉一个吧。

”老师喊到。

我们没有办法，只好不情愿的又划掉了一个。

“呜呜呜”……有人哭出声来了，我扭头一看，原来是爱哭鬼小红掉金豆子了，只见她手拿纸巾，不停的擦着脸上的金豆子，轻轻的抽泣着……我也快哭了，假如老师要求我们把五种宝贵的东西，全部划掉的话，我一定会难过的哇哇大哭。

“再划掉一个”老师突然又喊到。

我呆住了，非常不心甘的又划掉一个宝贵的东西“事业”。

我心里默默道：“老师是不是让我们划掉所有的东西呢”“呜呜……哇哇……”又有几个同学掉金豆子了，原来，他们划掉了最宝贵的东西“生命”。

“再划掉一个”老师又说到，仿佛晴天霹雳，“什么，还划掉”我伤心极了，鼻子里面的“水精灵”也跑了出来，我喘着粗气，心里像揣了一只小兔子似的，在心里跳来跳去。

害怕老师会让我们把最后一点“希望”给划掉了，那就是“生命”。

“好了，游戏结束，再看一看你，还剩下了哪种东西”老师问到。

我舒了一口气，终于不再划掉了，我虽然“失去”了四种东西，但是还保留了一件。

可是，我一点都不开心，因为，我失去了“家人”“智慧”“事业”和“能力”，这四种东西对我也非常重要，我一种都不愿失去…… 通过这一次游戏，我突然明白了，一定要珍惜拥有的东西，不要等到失去了才知道后悔……四年级记一次游戏优秀作文篇2最近，我们班同学迷上了一个游戏——老鹰捉小鸡。

《记一次游戏》四年级作文（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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四年级作文记一次游戏10篇游戏（英文: Game）是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。

它是一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的。

以下是小编整理的四年级作文记一次游戏10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文记一次游戏篇1每当我拿起语文书时，总会想起那一个有趣的游戏。

那天，我们的语文陈老师对我们说：“这节课呢，本来是想讲完第8课的，可我们还是来玩一个游戏。

”话音刚落，我们像兔子一样一蹦三尺高，喊着：“耶!”陈老师说起了游戏规则，我们各个侧耳细听，生怕漏掉一个字。

游戏规则是这样的：我们大家来读日积月累，每读到半句时(作者也算半句话)，老师将会说是男或女，如果是男那么就有男生读下半句;如果是女，就有女生读下半句。

如果说错了或是忘说了，男的就该学女生的语言和动作，女的也一样。

游戏开始了。

我们班最调皮的王智豪竟然在第一句就错了，真是我们的败类呀!这时，王智豪学者刘淑雅的动作，把两根手指痛插在腮帮子，说：“我可爱吗”弄得我们哄堂大笑，笑得眼泪都出来了，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不拢了······最后，老师发话了：“由于时间关系，游戏结束。

”我们都在等待下一次的游戏!四年级作文记一次游戏篇2今天，体育老师让我们自由活动，我们班上的人就想去玩游戏。

玩什么呢聪明又好学的朱成瑞想到了一个抓人的游戏，大家都同意了。

于是就开始分配人物，钱宇和我当抓人的人，其余的人则是躲的。

游戏规则是：负责抓人的如果抓到人，就会变成他的盟友，没有被抓到的人坚持到最后就会胜利了。

游戏开始了，钱宇和我左冲右突不一会，就抓到了两个人，于是就变成了我们四个抓人。

这是我看见金岭偷偷的向一块打石头后躲，“站住!”我大喊了一声，他反而跑的更快了，我和其他人商量了一下，决定给他来个前后夹击，当我终于把他给逼到旗台上，突然!钱宇从他背后冒了出来!一下子就抓住了金岭。

四年级记一次游戏作文（精选10篇）四年级记一次游戏作文篇1今天下午，老师我们玩了一个游戏，叫“对着干”。

老师告诉我们游戏名字的时候，我们都七嘴八舌地讨论，不知道这个游戏该怎么玩。

过了一会儿，老师笑眯眯地告诉我们游戏规则：老师说一个动作，我们就做相反的动作。

这时，我们才恍然大悟。

游戏开始了，我很紧张。

老师说：“抬头。

”同学们全部把头低了下来。

老师又说：“低了这么久，把头抬起来吧！”有些同学很听话地抬起头，可是抬头之后就发现自己上当了。

老师真狡猾呀！接下来，我们都很小心，不能再上当了。

老师让我们笑，我们都哇哇大哭。

老师让我们哭，我们都哈哈大笑。

老师又说：“呼吸。

”我们都把嘴巴闭得紧紧的，不敢呼吸。

我想：这不是玩命嘛！老师呀，快换动作，我就要憋死了。

幸好，老师又说：“不要呼吸。

”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。

后来，老师又说：“男生坐，女生站。

”我这是真的蒙了，不知道是该坐还是站。

不管了，我坐了下来，没想到，还蒙对了。

我特别高兴……“对着干”可真好玩呀！下次，我还要玩这个游戏。

四年级记一次游戏作文篇2教室中传来了叽叽喳喳的声音，原来他们在玩游戏“对着干”。

游戏的规则是：老师发出的口令一定要反着做，做得慢的和做错的人都会被扣一分。

游戏开始了，我们一直紧紧盯着老师，老师发出了第一个口令：“举左手”。

刚说完，我们就快速反应了，生怕因为做错，或是因为做的速度慢而扣分了。

第一次我头脑清晰，哈哈，没错！不然在第一回合就扣了一分，太没面子了。

不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。

老师的口令一次比一次快，比如说：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后转”时，我上当了，哎，应该是不动的呀！一分扣掉了。

我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要听清楚，不然又要失去分数了。

几个回合下来，我还是得了九分。

哈哈，我能进入第二轮的PK赛了！第二轮PK赛开始了，我们采用的是淘汰制。

原来一直遥遥的周贺在第二场比赛中就因速度慢而淘汰，真可惜呀！最后，我得了第二名，刘晨曦得了第一名。

四年级上册第六单元《记一次游戏》作文(10篇)小伙伴们都很喜欢玩游戏吧!玩游戏的时候是最快乐的，也是最让人兴奋和难忘的时刻。

以下是我整理的四年级上册第六单元《记一次游戏》作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

四年级上册第六单元《记一次游戏》作文（精选篇1）今天的作文课上，老师拿出几个信封，并告诉我们里面藏着神秘的礼物，但想得到这份礼物还需要接受一项考验——意志力大考验。

同学们听了都热血沸腾，跃跃欲试。

老师宣布游戏规则：每人拿一个信封，保管五分钟，在这五分钟内老师会离开教室，而信封我们不能拆开。

老师分发信封之后，便带着意味深长的笑容走出教室。

我拿到信封后，按捺不住好奇心，便摇了摇信封，看看正面，又看着背面，觉得里面好像没有东西便十分失落地望了望别人。

只见小蔡同学对信封也表示极大的好奇，他左看右看，想偷偷看信封里究竟藏有什么礼物;而小明同学却毫不感兴趣地把信封压在课本底下，从书包里掏出手机，偷偷地玩了起来;小跳平时对神秘的事十分好奇，他左顾右盼偷偷地把信封拆了出来，这一系列动作全被“小广播”小陈给看见了，他把这一消息告诉了全班，“机灵鬼”小添听见了，便萌生了一个计谋，他带着信封走出了教室，告诉了老师，在回来的路上他也偷偷打开了信封。

五分钟过去了，老师笑着回到教室，她环视一圈，说：“现在你们可以打开信封，拿走属于你们的礼物!”我们听了迫不及待地打开了信封，有些人拿到心仪的礼物大声地欢呼起来;而有些人跟我一样失望极了，因为信封里面什么东西也没有!正当我们大失所望时，老师笑眯眯地从袋子里拿出了许多奖品，对我们说：“这是你们能坚持下来的奖品。

”我们听了都高兴得一蹦三尺高。

通过这个游戏，我明白了原来老师是在锻炼我们的意志力和耐心，让我们记住做事不能太冲动，这是我今天收到的.最好的礼物。

四年级上册第六单元《记一次游戏》作文（精选篇2）今天课间，老师带我们去体育馆二楼玩了一个叫“二人三足”的游戏。

它的规则是两个人绑一根绳子走到终点，再走回来，途中绳子掉了，要重系，不可直接回来，没到终点回来无成绩。

四年级记一次游戏作文（17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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