《送别》古诗解析

王维《送别》古诗原文及赏析

【诗句

】但去莫复问，白云无尽时。

【出处】唐·王维

《送别》。

【翻译】你尽管放心地走吧!我也不必再向你详细追问究竟要到那里去?你只要知道那要去的地方，正有绵延不尽的白云，在天空中飘荡就可以了;另外一种说法是隐喻送别友人的交情，正如天上白云永无穷尽。

这是描写离别时落寞情怀的诗句。相传这首诗是为送别孟浩然

归襄阳而作，最后劝慰友人归隐山林，悠然自适。

清沈德潜 《唐诗

别裁集》 卷一： “白云无尽，足以自乐，勿言不得意也。” 高步瀛 《唐宋诗举要》卷一评这两句为 “妙远”。

【全诗】

《送别》

[唐]·王维

下马饮君酒，问君何所之。

君言不得意，归卧南山陲。

但去莫复问，白云无尽时。

【赏析】

这首诗，以浅白的语言，抒写送别的深情。

前两句，写置酒话别，殷殷相问，字里行间融进一片真情。中间两句由问而答，转写归隐。友人“不得意”的感喟看似寻常，实际表达了十分复杂的情绪。他有心用世，但失意不满; 心怀激愤，又无能为力。正是这种极度的痛苦，这种难以排遣的愁绪，迫使他徜徉山水，隐逸终南，不得已而为之。这两句，既点出别离的原因，也深化了诗的主题。

“但去莫复问，白云无尽时。”这是诗人得知友人“不得意”的心情后，发自内心的劝慰。诗人的意思是说，只管去吧，朋友，何必为“不得意”伤怀生愁，功名利禄终有尽，只有隐逸的情趣如悠悠白云，无尽无休，足供你排遣享受。这番话蕴含着丰富的感情。作为朋友，他对友人的处境十分同情，友人的感慨也道出了他的难言之隐。可在这临别的时刻，又说什么好呢?只好托出白云来宽解。但愿那空明澄澈的云天，带来安宁闲适的慰藉; 那白云飘忽的景象，送去前路珍重的祝福。全诗以这动人的写景结句，含不尽之意于言外，耐人寻味。

在这首诗中，我们几乎看不到诗人的用力之处，看不到谋篇布局的匠心，看不到什么奇思妙想，仿佛是信手写来，不思而得。但细细体味，它平中见奇，词浅情深。特别是最后两句，诗人将外景与内情融为一体，以“白云无尽”的景象涵盖了复杂的感受，给人以无尽的联想，别情依依，余韵悠悠。

王之涣《送别》古诗原文意思赏析

《送别》是唐代诗人王维创作的一首五言古诗。这是首送友人归隐的诗，采用问答的方式从友人口中说出归隐的原因，也表现了诗人复杂的思想感情。下面为大家带来了王之涣《送别》古诗原文意思赏析，欢迎大家参考阅读！

送别

(唐)王之涣

杨柳东风树，青青夹御河。

近来攀折苦，应为别离多。

【注释】：

1、夹：栽插在物体的两边。

2、青青：茂盛的样子。

3、御河：

(1)专供皇室用的河道。唐王之涣《送别》诗：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”唐李频《黄雀行》：“欲窃高仓集御河，翩翩疑渡畏秋波。

(2)指环绕皇城的护城河。老舍《骆驼祥子》九：“御河的水久已冻好，静静的，灰亮的，坦平的，坚固的，托着那禁城的城墙。”

3、攀折：拉断,折取。

【评析】：

柳树枝叶纷披迎着风婆娑舞动着，它们就那样茂盛的垂着，把御河两岸都遮掩满了。这几天柳枝不断地被送别的人折下来，送给远行的朋友。唉!这些柳树想必也和人们一样心内不想分别吧!

离别，对于人们来说是种常情。但这种常情却总能勾动我们的心绪。友人远行，依依惜别。送了又送，别了又别。却总也停不下脚步来。

"杨柳东风树，青青夹御河。"御河两岸迎风婆娑的柳树，还像平时那样茂盛，连我的'视线都遮挡住了。风吹来沙沙的细响也像是在挽留我这要远行的人。唉，我终归还是要走的呀!你们这样挽留我，又怎能让我放心的下呢?哥们，不要送了，不要送了，唉!你看，你又拉住我的手，手都被你拉得痛了，再拉还不是一样要分别吗?

"近来攀折苦，应为别离多。"怎么?你也像别人一样也折下柳枝送给我?不要了吧!你看这河两岸的柳树枝条都快被像你这样婆婆妈妈的人折光了，它们也是生命，它们也会觉得痛苦的哦。我知道你们折柳送我是希望我能留下来，可是，我的路在前方，我已经选择了走下去，你们就不要再舍不得了。好吧好吧!你又倒满了，我喝，吃罢这杯酒，我们就此分别吧!

诗人将最后一杯酒一饮而尽，扭转身，催马而去。他走的是那样的匆忙。怕是让朋友看到他的泪水早已盈满了眼眶。而诗人的朋友还远远站着，望着诗人远去的方向手臂还不停的挥着挥着～～

备战2021年中考语文之诗歌鉴赏

第05讲 送别诗

古代由于交通不便，通信极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故前人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别、折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。

因诗人的情况不同，送别诗所写的具体内容及思想偏向往往有别，有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。

（1）形式标志：题目中有“送”或“别”等字眼。

（2）大体主题：恋恋不舍的迷恋；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的想象、担忧和对友人的思念。

（3）情感色彩：依恋与不舍——低沉哀婉，伤感难过；安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。

一、阅读下面诗歌，完成小题。

折杨柳

杨巨源

水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。

惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。

【注释】①选自《全唐诗》，“折杨柳”，乐府歌曲名。杨巨源，唐朝诗人，字景山。②西尘丝：指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。

1．全诗写了哪些意象？主要表达了一种如何的情感？

2．诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法，请别离作简要赏析。

二、阅读下面诗歌，完成小题。

移家别湖上亭

戎 昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

3．诗人“别湖上亭”时，触动他情思的景物有哪些？

4．请赏析诗歌的三、四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。

三、阅读下面诗歌，完成下列小题。

送张四

王昌龄

枫林已愁暮，楚水复堪悲。

别后冷山月，清猿无断时。

5．首句中哪个词语点明了季节？用简练的语言描述本句所呈现的画面。

6．三、四两句用了何种表现手法？简要说明其表达作用。

四、阅读下面一首诗，完成后面小题。

渡荆门送别

李 白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。

7．本诗颔联化静为动，富有动感，从来为人们所称道，请用优美的语言描述该联展示的画面。

1 送别诗鉴赏

在古代，由于交通工具和通讯技术都不发达，人们往往一别数年便再难相见，因此古人很重离别。离别之际，人们不仅备酒饯行，折柳相送，还要作诗话别，这也使得古诗中以离别为题材的送别诗颇多感人之作。离情别意

古代送别诗种类繁多，根据其内容及主题倾向的不同，可分为以下几种：

第一,直接抒写离别之情的。

送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

抒写的是亲人离别之情；而李白的《赠汪伦》、王勃的《送杜少府之任蜀州》、吴伟业的《送友人出塞》等等则是对友情的咏唱。

第二，借诗吐胸中积愤或明心志的。这类诗往往是诗人在艰难困厄之际写就的，往往有不少见情见性的佳作，如王昌龄，“天生贤才”终未被“君王”所用，虽命运多舛，仕途坎坷，屡遭贬谪，但他胸怀大志，仍想建功立业：“身在江海上，云连京国深。行当务功业，策马何 骎骎 。”（《别刘谞 》）

第三，重在劝勉、鼓励、安慰的。

送何遁山人归蜀

春风入树绿，童稚望柴扉。

远壑杜鹃响，前山蜀客归。

到家逢社燕，下马浣征衣。

终日自临水，应知已息机。

第四，综合型的，既含离别之情，又有身世命运之感，或兼劝慰警示之意。这类送别诗内涵丰富，表意的侧重点也不明显。如谢眺的《新亭渚别范零陵云》把离别之情、劝慰之情和内心的希冀巧妙地融为一体

洞庭张乐地，潇湘帝子游。

云去苍梧野，水还江汉流。

停骖我怅望，辍棹子夷犹。

广平听方藉，茂陵将见求。

心事俱已矣，江上徒离忧。

送别诗中常见的意象有如下几种：

第一，长亭、劳劳亭、谢亭、灞陵亭、南浦。长亭，是古人在大道上专为行人休息所设的亭子，人们常在长亭送别，从而使得长亭这一自然景观常常出现在与送别有关的作品中。劳劳亭，离建康古城大约十五里；谢亭，又名谢公亭，在宣城北面，是南齐诗人谢眺任宣城太守时所建，他曾在此送别朋友范云，后来谢亭就成了宣城的送别之地；灞陵亭，在长安东南三十里处，那里原有一条灞水，又因汉文帝葬在那里，遂称灞陵，唐代时人们送朋友出长安，常在那里分手；南浦，一是指专有的地名，一是指某一地区中位于这个地区南侧的水浦，再一个是指河流的分口处，江淹在《别赋》中说：“送君南浦， 2 伤如之何。”此后人们便用“南浦”作为送别诗的意象。