人教版2020年七年级下学期期末语文试题(I)卷(测试)

第 1 页 共 10 页 人教版2020年七年级下学期期末语文试题（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 下面句子中标点符号使用无误的一项是（ ）

A．“我要派诚实的老大臣到那儿去，”皇帝想：“他最能看出这布料是什么样子。”

B．“是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“我听见翅膀扇动的声音”。

C．女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。

D．雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头！白送！”

2 . 下列词语中,错别字最多的一项是（ ）

A．诽谤 嶙峋 精兵减政 滥芋充数

B．涟漪 松驰 欲盖弥彰 迫不急待

C．瞻养 脏款 人情事故 默守成规

D．慷慨 颠簸 消声匿迹 蛛丝蚂迹

3 . 选出下列语段中字音、字形全对的一项是（ ）

所有的波澜壮阔都会化为细波，所有的锣鼓欢鸣都会归于岑（

）寂，热血沸腾的青春带着它浩浩荡荡的气势一路走远，只留下平庸生活里难以消解的冗（ ）繁、干枯、琐碎、zào（ ）热。但我仍然想找回青春那ɡǔɡǔ（ ）流动的热血，去和曲折命运勇敢单挑。

A．jīn rǒnɡ 燥 汩汩 B．cén rǒnɡ 燥 汩汩

C．cén chén 躁 股股 D．jīn chén 躁 股股

4 . 下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）

A．2019年1月16日，我国“氢确之父”于敏在北京溘然长逝，马革裹尸。 第 2 页 共 10 页 B．他年方十一，却已能绘出如此意境空灵的山水面，的确令人刮目相待啊！

C．老师反复提醒他注意书写，可他的字依然如群蚁排衙，潦草不堪。

D．日寇的铁蹄践踏着中华大地，人民过着颠沛流离的生活。

5 . 下列句子中语病修改错误的一项是（ ）（3分）

A．安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。（“关键”一词太绝对，要把“关键”改为“重要因素之一”）

B．因特网的诱惑无法令现代人拒绝，但贵昂的网上消费又使人们难以接受。（事实上，不是“诱惑”“无法”，而是“现代人”“无法”，将“无法”一词移至“现代人”之后。）

C．不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。（把“不管”改为“尽管”）

D．大会期间，广大代表认真阅读并领会《公民道德规范》的精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。（句中“阅读”一词与 “精神实质”不搭配，应改成“阅读《公民道德规范》并领会其精神实质。）

6 . 下列各组中加着重号的词意义相同的一项是（ ）

A．沿溯阻绝 天下独绝

B．自非亭午夜分 自康乐以来

C．春冬之时 山川之美

D．不以疾也 自以为大有所益

7 . 下列文学常识表述错误的一项是（ ）

A．《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。本文运用夸张的手法生动地刻画了范进中举之后那喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂，同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。

B．《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一。文章以渔人的行踪为线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的和谐安宁、自由平等生活的描绘，表现了作者对理想社会的渴求。

C．朱自清的《背影》、孙犁的《芦花荡》、杰克•伦敦的《热爱生命》都是脍炙人口的散文名篇。

D．莎士比亚是英国文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人。他的喜剧《威尼斯商人》塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。

二、现代文阅读

阅读下文，回答问题。

报秋 第 3 页 共 10 页 宗璞

（1）似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真的怎么得了！

（2）一朵花苞钻出来，一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神，越长越长，成为玉簪模样。开放都在晚间，一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊，当中的一株顶着一点嫩黄，颤颤地望着自己雪白的小窝。

（3）这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算是一种玉簪花精神罢。

（4）我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。

（5）玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便是绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。

（6）花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。

（7）秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。

（8）久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》。原文是：

（9）日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。

（10）青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。

（11）我把“领取而今现在”一句反复吟诵，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。

（12）领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。

8 . 根据本文内容，完成下面填空。 第 4 页 共 10 页 刚看到玉簪花“圆鼓鼓的棒槌”时，作者先是“一惊”，随即“____”，接着文章描写了玉簪花的生长形态、特点及作用，然后笔锋一转，从第____段开始由物及人，表达了自己对人生的感悟。最后作者在“________”诗句的反复吟诵中达到“________”的境界。

9 . 作者笔下的玉簪花有哪些特点和作用？请用简洁的语言概括。

10 . 阅读第（5）段，品味句子，说说下面句子运用了哪种修辞方法？有什么作用？

在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。

11 . 下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是：（ ）

A．文章语言简炼，富含哲理，表达了作者对玉簪花的喜爱和赞美之情。

B．作者对“领取而今现在”一句的反复吟诵，传递了一种珍惜现在时光，品味人生真谛的悠然境界。

C．“领取自己那一份”，是劝慰人们及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。

D．作者运用对比手法，写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的、特有的芳香。

12 . 根据你的阅读理解，说说文章题目“报秋”有哪些含义？

三、句子默写

13 . 在下列横线上，默写出相应的内容。

(1) ______________ , 志在千里。 (《龟虽寿》)

(2) ______________，松柏有本性。 (《赠从弟》)

(3）______________ , 路远莫致之。 (《庭中有奇树》)

(4) 柴门何萧条, ______________。 (《梁甫行》)

(5) 晴川历历汉阳树，______________。（《黄鹤楼》）

（6）相顾无相识，__________________。 ( 王绩《野望》)

（7）木受绳则直，_________________。（《荀子.劝学》）

（8）纸上得来终觉浅，_______________。（陆游《冬夜读书示子聿》）

（9）白居易 《钱塘湖春行》乱了赏花人的目光，自在了赏花人心情的句子是： _________________________， 第 5 页 共 10 页 ____________________________。

四、课内阅读

阅读下文，完成下列小题。

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

14 . 本文作者是____朝的____。

15 . 解释下列加点的字词。

（1）谈笑有鸿儒（______）

（2）可以调素琴（______）

16 . 用现代汉语翻译下列句子。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

17 . 下列对本文的理解不恰当的一项是（ ）

A．文中“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。

B．本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来形容陋室之陋。

C．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。

D．文中作者以诸葛、杨雄自比，含蓄表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操。

五、作文

18 . 根据要求作文

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……

请以《温暖的旅程》为题目，写一篇文章。

提示和要求：（1）补充完整题目，文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）叙述有条理，内容要具体，表 第 6 页 共 10 页 达要完整，有真情实感。（3）注意作文的字迹端正，卷面整洁。

六、其他

19 . 按要求变换句式，不能改变句子原意。

（1）从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。（双重否定句改为肯定句）

（2）温暖的火、喷香的米饭和滚烫的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。（把字句改为被字句）

20 . 判断题（4分）

（1）判断下列句子中是否有反义词，有在句后括号里打“√”，没有打“×”。

①天空云层的厚薄，往往是天气阴晴的预兆。 （ ）

②设计最独特的是移动舞台，可随意升高、降低或移动。 （ ）

③身后没有动静，我心中一阵得意，心想：这下你该没治了吧。 （ ）

④拾起一片落叶，细数精致的纹理，在它走向泥土的途中，我加入了

这短暂而别有深意的仪式。 （ ）

（2）句中画线短语搭配有对有错，请在句后括号里用“√”或“×”来判断。