书香班级主持词

书香班级主持词

开场语

书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类宝贵的精神财富。读书，让我们得到快乐。阅读，与我们相伴一生。亲爱的同学们，敬爱的老师们，上午好！感受文字之美，尽享读书之乐。四三班“书香伴我成长”展示活动现在开始。

串词：

首先，活动进行第一环节：经典诵读

接下来，活动进行第二环节：日有所诵

我国五千年的悠久历史孕育了中华博大的语言文化，让我们一起来诵读这些名言名句，一起去感受中华语言的魅力！

1、 我们积累的描写自然风光的古诗名句有：

2、 我们积累的有关“诚信”的名言有：

3、 我们积累的农业谚语有：

4、 我们积累的关于生命感悟的名人名言有：

接下来，活动进行第三环节：神话故事我会讲。

谢谢这些同学带给我们的精彩故事，让我们一睹神话故事的风采！接下来，活动进行第四环节：民间故事我来演。有请王莹莹、张家祥等同学带给大家的课本剧《扁鹊治病》，大家掌声欢迎！

从故事中总能使我们学到一些做人做事的道理，让我们再次用掌声感谢这些同学带给我们的精彩故事！接下来，活动进行第五环节：好书推荐

我们的生活有书为伴，一定会更加多姿多彩！接下来，我们进行活动的最后一项：为书香小组和阅读之星颁奖。根据同学们的平时表现，2013至2014学年四三班书香小组为：

阅读之星是： 希望大家向这些同学和小组学习！

结束语

高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光！同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大！

401班“书香班级”活动总结

教育需要一种意境和氛围，它的最高境界是不留痕迹。我的理想就是创设出积极向上、清新高雅、健康文明的书香氛围，让学生在潜移默化中与书为伴，与书为友，开阔视野，陶冶情操，让学生拥有一个书香浸润的童年。这学期我在努力践行。

一、制定好有序的计划：

为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。

二、积极动员，激发读书兴趣：

在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围：

班级氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到：读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师领导学生精读一本书，写好一篇读后感；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室：每个学期，学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。让学生进行阅读。

2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。本班由徐菁、陈婉琳、曾毅、李芷阳四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

书香班级申报材料

巴彦包特小学

五年级一班

书籍是屹立在时间上的灯塔,指引我们前行。书籍也是人类不可缺少的朋友，陪伴我们进步。在我们班级特制的读书笔记本上有这样一句诗：腹有诗书气自华，读书万始通神。我希望我们班的孩子像诗句中说得那样可以博览群书，自带书卷之气。所以，我们班特别重视阅读，我们班也有着浓厚的读书氛围。我们采取了很多促进孩子读书的方法，也在班级里开展了不少的活动。

刚刚提到读书笔记，就不得不提一下是我们班级特制的那本读书笔记。为了让孩子们养成不动笔墨不读书的习惯，根据孩子们的现状，我们班就制作了一本专属的读书笔记。孩子们有了这样的专属读书笔记，他们特然觉得读书是一件特别重要的事情，他们开始重视读书了。期初只是想让他们在读书中积累、思考，没想到还能有意想不到的收获，真出人意料。

班级的角落里有2个书柜，里面装满了孩子们带到班级来的课外读物。无论是杨红樱的校园系列，还是沈石溪的动物小说，应有尽有。为了方便管理同学们带来的图书，我们班不少同学还自告奋勇地要做图书管理员，负责书籍借阅的记录工作。班级里也准备了专门的借阅记录本，记录借阅、归还时间以及书籍有无损坏。每次翻阅读书记录都会有意想不到的惊喜，比如：或是某个不爱读书的孩子开始借书看了，又或许是某个孩子的阅读速度加快了。放到书柜里的书难免会有损坏，可即便有部分损坏，孩子们还是喜欢把自己的书带到学校来和同学们分享，然后围坐在一起说一说书里的故事。有时急得大声吼叫，有时乐得合不拢嘴。这足以说明这一本本的课外读物带给了他们不少的乐趣。

我们班每隔一段时间还会开展一次好书分享会，将自己读到的好书分享给大家。当然老师也会加入其中，和孩子们一起说一说书中有趣的故事。与其说是好书分享会，倒不如说是全班一起唠唠嗑，当然主题就是——书。孩子们谁也不会精心去准备稿子，一本正经地站在讲台上去说。大家都是你一言我一语，听到有人在介绍自己读过的书，都会忍不住去插上几嘴，说到令人激动的地方还会从座位上站起来手舞足蹈地说。每次分享会，孩子们都意犹未尽。当孩子拿起手中的书时，我看有一眼封面，然后故意猜错书中的内容。然后他们就着急地七嘴八舌地给我解释。我也会把某本书中的精彩环节介绍给孩子们，然后讲到正精彩的地方时，加上一句“欲知后事如何，请自己去看一看吧！”。每次的读书分享会，都能看见孩子的进步。

2021书香节闭幕式主持词范本5篇

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。小编精选了一些关于书香节闭幕式主持词的优秀范例，一起来看看吧。

书香节闭幕式主持词1

【女】菁菁校园，书香浓郁。

【男】这里，是一个润物无声的书香校园;

【女】这里，是一片人才成长的沃土!

【男】今天，我们书韵画香迎接崭新的__年。

【女】明日，我们沐浴阳光，幸福成长。

【男】现在我宣布第四届读书节闭幕式暨迎新年活动” 现在开始。

【女】首先，我们欢迎许校长为读书节致闭幕辞。

【女】我们爱班级，我们都想为班级争光，不给班级抹黑。我们五(1)班的同学做得怎么样呢?请欣赏歌舞剧《脚臃，表演：吴启航 黄鸣昊等。该节目获得海门市音乐伙伴歌舞剧比赛一等奖。

【女】大家都很珍惜集体荣誉。我就特别羡慕、崇拜那些为班级、学校争光的同学。下面，我给大家介绍学校的小小书法家。他们在__、__年的海门市艺术节书法比赛中都获得了一等奖，很多作品还被发表在《青少年书法》、《南通教育》等报刊杂志上，下面，让我们用掌声欢迎他们为大家展示现场毛笔书法。

【男】台上一分钟，台下十年功。陈瑜和顾颖卓同学从小就苦练二胡，她们的表演多次在各级各类比赛中获奖。请欣赏二胡演奏《赛马》，表演者：陈瑜 顾颖卓

【女】母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当你取得成绩时，母爱是激动的泪花……请欣赏诗朗诵《母爱组诗》，表演者：三(1)班全体同学

【男】本届读书节，我们开展了一系列比赛，下面我们掌声欢迎包主任宣布获奖名单。 【女】古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。请欣赏演讲《感恩》，表演者：宋贝尔

【男】书页飘卷、书声琅琅。下面是六(1)班带来的美文诵读《祖国胺。

【男】下面，我们掌声欢迎黄校长为大家宣布读书节活动中的获奖名单。