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电子线路分析与应用-电子工艺与管理

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健雄职业技术学院

课程代码: 10310002

课程名称: 电子线路分析与应用

课程类型: 必修

参考学时: 120

适用对象: 12级电子工艺与管理专业

学 分: 7.5

制定人:

批准人:

教 务 处 编 制

2

《电子线路分析与应用》课程标准

一、课程基本信息

课程代码：10310002 适用专业：12级电子工艺与管理

学 时 数：120 学 分：7.5

先修课程：电路安装规划与工艺实施 后续课程： MCU系统设计与应用

开课单位：电气工程学院 制订人：季丽琴

批准人： 制订时间：2012年12月

二、课程性质

《电子线路分析与应用》是电子工艺与管理专业的一门重要的专业基础课。该课程主要培养学生的电子元器件选配与安装、直流稳压电源和抢答器等功能电路的设计、测试、调试、检测、和维修能力，为学生学习后续的《MCU系统设计与应用》等专业课打下坚实的理论与实践基础。

三、课程教学目标

经过本课程学习的学生应该具备：

1. 知识技能目标

 熟悉各种电子元器件的特性与功能，并能利用其完成各种相关功能。

 能设计、安装、调试电路，并对测试数据进行分析。

 能正确使用仪器仪表。

 具有较扎实的电子电路的理论与实践技能，并具备解决一般工程实际问题的能力。

 懂得对步骤、方法和结果进行分析并形成技术经验，通过分析能自行设计并制作相关电路。

3

2. 素质目标

 善于分析问题、解决问题。

 善于沟通，具备团队协作精神。

 具备爱岗敬业、勇于创新的工作作风。

 具备质量意识、安全意识、环保意识。

四、课程设置与设计思路

1、按照‚以能力为本位，建立基于工作过程的课程方案‛的总体设计要求，分析各种来自电子信息产业的职业岗位的真实工作内容(原型)，以电路组成和设计为切入点，研究模数电路的组成规律，构建学习项目和实训项目(原型定向)。

2、每个项目可由若干个(一般为1-3个)模块组成，课程由项目群构成。

3、各个项目的学习目标总和应当既体现课程目标的全部要求，又要进一步体现每一个课程目标在各项目中的分阶段和分层次要求。有梯度地贯彻‚做什么？为什么做？怎样做？为什么这样做？怎样做更好？‛的设计准则，每个项目或案例应蕴涵该准则的执行方案(原型操作)。

4、在完成每个学习项目或案例的工作任务后，应对整个工作过程进行总结、反思，评价相关步骤与方法的必要性和有效性，以利于经验与策略的‚内化‛和‚迁移‛。

五、教学内容与学时分配

根据电子工艺与管理专业培养目标的要求，制定本课程的教学大纲。针对高职院校高素质、高端技能型人才培养的要求，突出主线、突出重点，把教学的立足点放到工程技术应用性上，做到既为学生后续课程服务，又能直接服务于工程技术应用能力的培养。

4

序号 学习内容

能力要求 知识要求 学时

安排 学习模块 教学单元

1 直流稳压电源电路的分析与测试 单相桥式整流滤波电路的分析与测试 1. 会判别二极管的单向导电性；

2. 会使用常用的电子仪器仪表测量电路参数；

3. 会分析简单的整流滤波电路，并掌握整流、滤波的概念； 1. 二极管的识别与检测

2. 二极管的选用

3. 半波整流、全波整流及桥式整流原理

4. 电容滤波、电感滤波原理

8 8

稳压电路的分析与测试 1. 会组装复杂一点的电路；弄清元件之间的关系；

2. 会使用常用的电子仪器仪表测量电路参数；

3. 掌握稳压的概念 1. 稳压二极管的特性与应用

2. 三极管的识别与检测

3. 比较放大电路的认识

4. 三端集成稳压电路及应用 8 8

2 音频功率放大电路的分析与测试

前置放大电路的分析与测试 1. 会判别三极管的管脚；

2. 能区分共射、共基及共集放大电路；

3. 会对简单的放大电路进行动静态分析，并会正确设置静态工作点；

4. 会判断负反馈放大电路的类型；

5. 具有分析、设计较复杂电路的能力；

1. 分压偏置式放大电路的分析；

2. 电路中各元器件参数对静态工作点的影响；

3. 直流工作点与放大器非线性失真的关系；

4. 负反馈放大类型的特点及对放大电路的性能影响 16 16

功率放大电路的分析与测试 1. 能设计、区分OCL、OTL 功率放大电路；

2. 针对放大电路的特点，会消除电路中出现的非线性失真；

3. 会检测功率放大器的质量优劣；

4. 能画出复合管形式的分压偏置功1. 功率放大器的常见电路类型；

2. 分立及集成OCL、OTL功率放大电路的组成形式、工作状态及特性；

3. 复合管的组合原则及特点；

4. 负反馈的应用； 8 8

5 率放大电路

3 低频信号源的分析与测试 振荡电路的组成与分析 1． 掌握振荡电路的构成、指标、分类

2． 掌握RC振荡电路的组成、谐振放大器的分析、起振条件

3． 掌握振荡电路的调试方法及其指标测试方法

1． 常见振荡器的电路组成；

2． 振荡电路的特性；

12 12

基本运算电路、信号产生电路的组成与分析 1. 能正确识读集成运算放大器和判断其质量好坏；

2. 会分析集成运算放大器在电路中的应用； 1. 集成运算放大电路的特点；

2. 集成运算放大电路在线性系统中的应用；

3. 集成运算放大器在低频正弦波信号产生电路中的应用；

4. 电压比较器的特点及应用； 6 6

4 表决电路的设计与制作 逻辑门电路测试 能正确使用测试仪器和常用仪表 相关仪器仪表知识 4 4

用与非门电路实现多种逻辑功能 1. 会用74LS00实现多种逻辑功能

2. 会运用逻辑运算的规则进行逻辑函数变换

3. 能实现各种逻辑功能的变换

1． 基本逻辑运算和复合逻辑运算

2． 基本门电路的逻辑功能

3． 逻辑函数的基本表示方法

4． 逻辑代数的基本定律和规则

5． 逻辑函数化简方法 8 8

多数表决电路的设计与制作 1． 会用基本门电路设计多数表决电路

2. 会分析和设计组合逻辑电路 组合逻辑电路的分析方法

4 4

5 抢答器的设计与制作 译码显示电路的功能测试

能理解译码器及显示译码器的功能真值表，掌握显示译码器的使用方法

1． 74LS138、CD4511的逻辑功能及使能端作用

2． 七段LED数码管的工作原理

3． LED显示译码驱动器的工作原理变量译码器的逻辑功能 8 8

6

编码器电路功能测试 能正确使用优先编码器 74LS148 8-3线优先编码器的逻辑功能 4 4

D触发器功能测试 1． 会用特征方程、状态真值表、状态转换图、时序图描述D触发器的逻辑功能

2． 了解74LS373的逻辑功能，并能正确使用 1. 同步、边沿D触发器的工作特点、逻辑符号及其含义

2. 74LS373逻辑功能和使用方法

4 4

抢答器的设计与制作 会用中规模集成电路及基本门电路实现八路抢答器 1. 锁存和解锁的工作原理

2. 八路抢答器的工作原理 4 4

6 报警电路的设计与制作 555声音报警电路的设计与制作 1. 会用555、电位器等元件设计并制作出声音报警电路。

2. 会对报警电路进行调试、检测与维修 1. 555定时器的电路结构及功能

2. 电位器、电容的作用及特点

3. 蜂鸣器的结构原理 4 4

7 数字钟电路的设计与制作 秒、分、时计数器的设计 会用相关计数器设计60进制的秒计数器、分计数器及24进制的时计数器 秒、分、时计数器工作原理 8 8

校时电路的设计 会用40106构成多谐振荡器和单稳态触发器；

会用555定时器构成多谐振荡器

会设计出时、分、秒校时电路 电CC40106施密特触发器、555定时器工作原理

基本RS触发器的工作过程及消除抖动的原理。 4

4

整点报时电路的设计 能用74LS90及基本门电路实现整点报时电路。 整点报时控制电路的设计原理 4 4

数字钟电路设计与制作

会将以上模块中的电路正确连接，完成数字钟的整体制作

数字钟电路的工作原理 4 4

机动 2

合计 120

7

六、课程教学实施

本课程是一门实践性很强的课程，通过学习，要求学生既有一定的理论知识又有一定的实践动手能力，应使学生达到下列要求。

重点：

1.掌握电子仪器仪表的常规使用方法；

2.具备电子元件的基本选配能力；

3.具备常用电子装置的维护能力；

4.掌握常见电子元器件的安装技能；

5.具备基本典型模拟电路的分析与应用能力。

6.掌握组合逻辑电路的基本分析方法

7.掌握时序逻辑电路的表示方法

难点：电子电路故障分析与排除、电子电路的设计。

针对以上重难点，本课程运用多种教学方法。

1.将建构主义学习理论引入课程教学

在对课程进行教学设计时，首先对整门课程及各教学单元进行教学目标分析，在此基础上进行‚情景‛、‚协作环境‛、‚自主学习环境‛、‚自主学习方法‛‚学习效果评价‛、‚知识‘外化’‛等方面的设计，为学生自主学习创造良好的条件。

2.采用‚教、学、做‛ 相结合的教学方法

教学中每章都从最基本的应用实例出发，由实际问题入手通过技能训练引入相关知识和理论，由实训引出相关概念及相关电路。教学中，首先是教师提出学习的内容、目标、要求及其他相关事项，学生自主学习有关内容，再通过自己动手做的方式来加深对所学知识的理解，同时获得相关技能的训练。这种在教师指导下，感性认识与理性认识交互进行，对学生自主学习起到良好的促进作用。

3.‚循环式‛教学方法

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人力资源管理电子信息化在中国企业的应用现状分析及对策研究

人力资源管理电子信息化在中国企业的应用现状分析及对策研究

人力资源管理电子信息化在中国企业的　应用现状分析及对策研究　葛芳　，吴二刚２，周鹏飞　（１．兰州大学管理学院，甘肃兰州７３００００；２．承德石油高等专科学校，河北承德０６７０００）　【摘　要１社会的进步与发展，也要求人力资源管理部门做出相应的演变，而人力资源管理电子信息化的出现就成　为人力资源管理部ｆ７变化发展的一种动力．同时也是企业实行“全面人力资源管理”的纽带。文章从剖析人力资源管理电　子信息化在我国企业存在的薄弱环节入手．探讨了人力资源管理电子信息化应用的对策，以期对我国企业应用ｅＨＲ有一　定的启发和促进作用。　【关键词】人力资源管理电子信息化；人力资源管理；现状分析；主要对策　【中圈分类号】Ｆ＇２７２．９１　【文献标识码】Ａ　【文章编号】１００４—２７６８（２００６）０２—０１６４—０２　进入信息时代以来以及在经济全球化的背景下．我国企业　的经营环境正迅速发生着巨大变化。对人力资本的经营已经成　为企业获得竞争优势的重要手段．但同时越来越多的企业开始　认识到，要将人力转变为企业的竞争优势，不仅需要企业建立　完善的人力资源管理策略．还需要充分借助技术性的手段来保　障人力策略的有效落实。【ｌ】这样，专门针对人力资源管理的电子　解决方案——人力资源管理电子信息化就应运而生了　一、人力资源管理电子信息化概念的提出及其应　用的优势　人力资源管理电子信息化ｅＨＲ．是将先进的技术力量运用　于人力资源管理．为企业建立人力资源服务的网络项目，使人　员管理流程电子化。一方面．人力资源管理电子信息化可以　“Ｄｏ　ｔｈｉｎｇｓ　ｂｅｔｔｅｒ”．缩短管理周期．减少ＨＲ工作流程的重复操　作，使工作流程自动化。减少不必要的人为干扰因素，使最终用　户（员工）自主选择ＨＲ信息和服务。加速实现事务性工作和日　常服务的外包。另一方面。人力资源管理电子信息化可以“Ｄｏ　ｂｅｔｔｅｒ　ｔｈｉｎｇｓ”．使ＨＲ部门从提供简单的ＨＲ信息转变为提供　ＨＲ知识和解决方案．随时随地向管理层提供决策支持，向ＨＲ　专家提供分析工具和建议．建立支持ＨＲ部门积累知识和管理　经验的体系　［２１　企业信息化革命的飞速发展在于信息化能够有效帮助企　业迎接管理挑战．并不断推动管理效率的提高与管理水平的提　升。在我国，由于不同的企业背景、企业成长环境、组织人员结　构以及文化的差异．造成企业在人力资源管理上面临着不同的　挑战。认清所面临的人力资源管理挑战．有助于选择适合自己　企业的人力资源管理电子信息化以及更好地提升人力资源管　理水平。企业通过人力资源管理电子信息化的应用．可以帮助　企业迎接人力资源管理方面的挑战　①　（一）降低管理成本　首先．由于人力资源管理电子信息化是企业信息化的组成　部分。它能使企业实现办公无纸化，在办公用品等方面可以减　少开支：其次，人力资源管理电子信息化可以成功地通过软件　和网络来完成一些原本需要大量人手来做的行政性工作．使企　业减少行政性管理人员的费用开支；最后．对于一些网络及分　支机构分布较广的企业而言．人力资源管理电子信息化通过网　络实现ＨＲ管理．可以大大减少通讯费用。　（二）畅通信息传递　人力资源管理电子信息化通过互联网使ＨＲ管理的触角　成功地延伸到了每一位员工的身边．上级的有关指令可以直接　传递给基层员Ｔ．使ＨＲ的信息传递畅通有效，更利于管理和　政策的实施。另外．人力资源管理电子信息化可以迅速、有效的　收集各种信息．加强内部的信息沟通。员工可以直接从项目中　获取自己所需的各种信息．并根据相关的信息做出决策和相应　的行动方案．使ＨＲ信息服务实现自助式。　（三）提高员工满意度　２ｌ世纪．企业必须把提升员Ｔ满意度作为企业管理的重中　之重。纠借助人力资源管理电子信息化软件项目．使人力资源管　理部门从传统的以权力为中心转变为以服务为中心．让所有的　人事工作流程，如员＿丁流动、工作调配、工资晋升及职称评定等　都在网络上进行。这样能提高管理的透明度。也能提升员工参　与的积极性．从而提高员工满意度。　（四）技术促进变革　在人力资源管理电子信息化项目中．由干行政事务上的工　作可以由电子化项目完成．只需占用极少的精力和时间．因而　人力资源管理人员可以真正把Ｔ作重心放在服务员工、支持公　司管理层的战略决策以及公司最重要的资产——员工和员工　【收稿日期】２００５—０３—２８　①《ｅＨＲ——人力资源管理ｅ化概论》。来源于卧龙ｅＨＲ，２００５年２月。　【作者简介】葛芳（１９８０一），女，湖北人，兰州大学管理学院硕士研究生。研究方向：人力资源管理；吴二刚（１９７９－）。男。陕西人。承德石油高等　专科学校助教，研究方向：市场营销；周鹏飞（１９７９－），男，湖南人，兰州大学管理学院硕士研究生。研究方向：人力资源管理。

应用电子专业教学计划

应用电子专业教学计划

1 应用电子专业教学计划

（试行）

根据应用电子专业知识结构要求，结合市场需求及我校教学、管理、推荐就业的实际，制订本教学计划。

一、招生对象和学制

招生对象：招收高中毕业生及具有同等学历的社会青年。

学 制：三年、全日制

二、培养目标

培养德智体等全面发展，熟练掌握应用电子技术，能从事电子元件生产、整机安装、调试、检修、质检等工作；担任电子产品的局部设计和新产品的技术开发工作；担任生产流水线的组织、管理及产品推广、销售及售后服务等技术工作的大学专科层次技术人才与管理人才。

三、就业方向

电子产品设计研究、生产、销售企业从事技术设计或管理、技术生产或产品销售工作、或从事家电维修的个体劳动。

四、知识结构与能力要求

㈠ 思想品德

1、热爱社会主义祖国；热爱中国共产党；拥护党的路线、方针、政策。

2、初步掌握马克思主义的基本观点，了解建设有中国特色的社会主义理论基本原理，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2 3、热爱电子行业，具有良好的职业道德和强健的体魄；具有一定的专业基础知识和一定的专业技能；具有事业心和责任感。

4、树立正确的劳动观，培养良好的劳动习惯和艰苦奋斗精神；具有良好的个人修养和人文知识修养。

㈡ 知识技能

1、具备基本的文化基础素质

2、掌握应用电工、电子技术方面的基本理论与知识

3、掌握电工、电子技术的操作技能与方法

4、能从事一般电路的开发设计、安装调试、设备维护等工作

㈢、基本能力

1、掌握一定的学习方法，形成较好的自学习惯，具有一定的自我发展能力。

2、具备编排简单的生产工艺、生产流程的能力。

3、能进行一定的社会交往，正确处理工作中和各类关系，为工作和生产营造良好的环境。

㈣、身心素质

1、养成锻炼身体的良好习惯良好的生活卫生习惯，达到国家规定的体育锻炼标准，身体健康。

2、具有良好的心理素质、较强的意志力和心理自我调节能力。

物业管理企业应用电子商务可行性的分析报告-0电子商务毕业论文8

物业管理企业应用电子商务可行性的分析报告-0电子商务毕业论文8

江苏广播电视大学五年制（高职）

毕 业 作 业

题 目 物业管理企业开展电子商务

可行性分析报告

学 校

年 级

专 业

学生姓名

学 号

指导老师 职称副教授

二〇〇 六 年 四月目录

【摘要】 ....................................................

【关键词】 .................................. 错误!未指定书签。

一、 现状分析 ...............................................

1、 物业管理现状 ........................................

（1）概况 ...........................................

（2）现状 ...........................................

2、 电子商务现状 ........................................

（1）概况 ...........................................

（2）现状 ...........................................

3、 物业管理中电子商务应用现状 ..........................

二、 可行性分析 .............................................

1、 优势分析 ............................................

2、 劣势分析 ............................................

电子元器件管理计划应用分析

电子元器件管理计划应用分析

龙源期刊网

电子元器件管理计划应用分析

作者：邵乙迪 蔡戬 王卫东 吴金平 李盛 袁学成

来源：《电脑知识与技术》2017年第32期

摘要：ECMP是电子元器件管理计划的缩写，其指导标准为IEC/TS 62239由国际电工委员会IEC的航空电子过程管理技术委员会TC107制定与修改。该文介绍了ECMP产生的背景及其主要内容和电子元器件管理计划在我国的应用分析。

关键词：电子元器件管理计划；ECMP；商用货架产品

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）32-0257-02

随着我国航空工业的快速发展，航空领域对航空电子元器件的质量和可靠性提出了越来越高的要求，对航空电子元器件管理相关的标准的需求也越发迫切。国外在航空电子元器件管理标准方面开展较早，国际电工委员会（IEC）专门下设了TC 107航空电子技术过程委员会来负责电子元器件管理的相关业务，主要负责相关标准的编写与修订，其中IEC/TS 62239《航空电子过程管理——电子元器件管理计划的制定》标准是“电子元器件管理计划（ECMP，

Electronic Components Management Plan）”的指导性文件，为ECMP的制定提供了参考标准。本文主要通过对该标准内容（适用范围、技术要求）进行了介绍，并对其在我国的应用推广进行了可行性分析。

1 ECMP产生背景

20世纪90年代，商用货架产品（COTS）技术已经较为普及。美国国防部将COTS定义为在市场上销售的产品，并在制造商的产品目录中以确定的价格出现，可直接由制造商提供给任何公司或者个人使用。当时由于美国军方对军备的需求增大，意识到军用电子元器件的设计制造存在着研制周期长、研发费用高、技术更新缓慢等问题。美国军方为了实现经济上的可承受性、性能保障、可改进性和重新使用能力4大指标，极力推行采用COTS技术。现在我国主机厂和航空电子有关厂所院校也大量使用了COTS产品。COTS产品有兼容性好、购买方便、技术先进和无需投入科研经费等优势。