爷爷讲故事五年级作文

  • 格式:docx
  • 大小:25.25 KB
  • 文档页数:9

爷爷讲故事五年级作文

爷爷讲故事五年级作文(精选11篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的爷爷讲故事五年级作文(精选11篇),希望能够帮助到大家。

爷爷讲故事五年级作文1

在皎洁的夜光下,我坐在爷爷身旁听爷爷讲故事。

爷爷说:“60年前,他们过着吃了上顿,没有下顿的日子。每天只有喝稀粥,粥里只有几粒米,而且他们一顿只能吃半碗,不能多吃。”爷爷停了停接着说:“如果这顿吃多了,下顿就没有吃了。”爷爷继续说:“以前他们村有户人家叫王波,他家里很穷,一天只能吃一顿饭,有时连一顿饭都没有吃,那时的的日子过的真苦呀!哪像你们现在,每顿大鱼大肉吃不完就倒了,想想那时有稀粥喝就不错了。”

爷爷说的真起劲时我插嘴问:“爷爷,那是你一年买几套衣服?”爷爷笑眯眯的说:“什么,买衣服!我一年只有两套衣服,而且那两套衣服已经是补了又补的衣服。”听到这,我不禁后悔了。因为有一次过年,妈妈给我买新衣服时,买的不合意,我就大哭大闹,现在想起来,觉得真不应该呀。

后来爷爷接着说他小时候去读书的故事。那天天下着大雨,爷爷出阿布着草鞋,身上披着蓑衣,走在泥泞的小路上,路太滑,爷爷摔了一跤,摔得满身是泥。爷爷其实可以回家换换衣服,可是他没有回去。因为家中就没有衣服可换。他只好穿着满身都是泥的衣服去上学。

爷爷正说故事时,我猛然想起明天还要上学我就说:“爷爷你再给我讲一个故事我就睡觉。”后来爷爷就给我讲那时他们怎么读书的。早上5点起床,还要自己烧菜做饭给家里人吃,然后还要个猪草,背回来喂了猪,才去上学。而我们呢,早上吃面包,喝牛奶背着书包就去读书,真是太幸福了啊! 我听饭完爷爷讲的故事,真是受益匪浅,我们现在生活的多幸福呀,再也不愁吃不愁穿了。这60年的变化可真大呀!我想着想着就进入了梦乡。

爷爷讲故事五年级作文2

高爷爷很喜欢给我们讲故事,我们也很喜欢听高爷爷讲故事,每次到茶馆,我们争先恐后地围到爷爷身旁,迫不及待地想听听到底是什么故事。

他说:。常州有一个叫茶山的地方,却既没有茶,也没有山。他刚说完,我便有些吃惊,也有些奇怪。他又说:古代,我们的茶都要送给官府,但是因路程遥远,所以这里的清凉亭便成了歇息的地方,茶也暂时放在了这里,久而久之,便在此取了个名叫茶山。我听完后,若有所悟,又不禁感慨道:现在进步可真快,茶都不是奢侈品了,倒成了大众的必需品了。

接着,他又指向身后的茶园说:这些可都是稀有的白茶。我们翘首望去,我想:这么一大片的白茶,怎么会很稀有呢?我带着这个疑惑继续听爷爷讲下去。他说:原先白茶都要失传了,后来在浙江安吉一个地方终于找到了幸存的两株白茶,便有一株迁插在了这里,靠多年的努力终于繁殖了许多白茶。,他停了停顿,又说:它还有一个稀有的原因,白茶,顾名思义,这种茶是白色的,一般地区不多见。茶色为什么是白色呢?这是由于人们采摘了细嫩、叶背多白茸毛的芽叶,加工时不炒不揉,晒干或用文火烘干,使白茸毛在茶的外表完整地保留下来,汤色黄绿清澈这就是它呈白色的缘故。但是绿茶呢 ,其干茶色泽和冲泡后的茶汤、叶底以绿色为主调,所以很稀有。 除了这个,高爷爷还给我们讲了茶山名字由来、茶场历史等许多故事。

俗话说得好:一方水土养一方人。原来这儿还是一片贫瘠的土地,根本就种不了庄稼,但是高爷爷却能慧眼识山,帮白茶安了家,经过多年辛勤汗水的浇灌,才有今天这生机勃勃的茶园!

爷爷讲故事五年级作文3

今天是星期日,吃完午饭爷爷给我讲了两个故事,名叫金鸟和晚奴南北。 从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟,千方百计都要把这只金鸟买回家,可那个卖主就是不卖,还说:“这只金鸟又会说话,又会唱歌,又会说话,是天下最神奇的鸟 了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃,便请别人帮他买,金鸟买家后,国王就把它放在笼子里,让金鸟唱歌,跳舞。可金鸟 一动也不动,就像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国,给自己国家的人唱歌,跳舞。

第二个故事是晚奴南北,从前有一户人家养了两匹金马,一匹叫南北,据说,只要得到这 两匹金马,就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买,有一位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马。买回家后,它一天不吃饭,二天不吃饭,三天不吃饭直到第七天,晚马向北边叫了一声就死 了。我听了这两个故事后觉得很有意思,动物也认识自己的国家。

爷爷讲故事五年级作文4

这是一个炎热的夏天,周围听到知了的叫声,直到下午才慢慢凉爽起来,不管白天再忙,晚上也要休息纳凉。

今晚我向往常一样洗完澡拿着凉席就来到了爷爷家的平顶上,铺起凉席,放好爷爷的水杯等着爷爷上来讲故事,这可是每天晚上必须做的一件事,爷爷讲的故事可好听了,记得有一次爷爷向平常一样来到平顶,我拉着爷爷的手叫他讲故事,奶奶也在旁边,我躺在奶奶的怀里,听着爷爷开始讲故事,爷爷哼着故事神秘的声音,总是把我带进故事的世界里,我沉浸在故事的海洋,爷爷讲的故事总是积极向上的,从故事里我能学到很多东西,看着爷爷那布满皱纹的脸庞,和嘴巴上面长满的白胡子,总是想着等我长大了,我也讲故事给爷爷听,也能让爷爷开心快乐,随着时间的流逝。

夜已经深了,周围的传来蟋蟀和青蛙的声音,我们也结束了今晚的纳凉,爷爷的故事也讲完了可我还是意犹未尽,但是奶奶已经催我们睡觉了,我带着困意来到床上,不一会就进入了梦乡,还梦见了爷爷故事里面的人物,真的是回味无穷,爷爷一直是我最尊敬的人,爷爷对我的恩情我一辈子都不能忘记。

爷爷讲故事五年级作文5 爷爷的故事,就像沙滩边的鸟蛋一样少,但是,爷爷却常常讲他那些千年不变的老故事,比如说《贪心的人》啊,《疯子》那些,我听爷爷讲故事。爷爷最喜欢给别人讲故事,讲的人津津有味,听得人全神贯注这就是爷爷最希望的。爷爷第一次给我讲故事是在我六岁的时候。

那时,爷爷给我讲的故事名字叫《贪心的人》,首先,爷爷问我一个问题:“贪心的人会有好下场吗?”我说:“肯定不会。”于是爷爷开始滔滔不绝地讲了起来:有两个人,家里很穷。后来,年迈的母亲死了,老大和老二开始瓜分家产,老大把家里的所有东西都拿走了,老二只好拿走了靠在门旁的斧子和树,那棵树是一棵老树,上面住着一只老鹰。有一天老二穷得实在没办法了,只好拿起斧子来砍树,树上的老鹰说:“求求你,别砍树,我带你去一个地方。那里有好多好多的金子银子,花也花不完。但是必须在太阳快要升起时离开。因为那里是太阳山,不然会化成血。”老二想了想,说:“好。”

这时,我问爷爷:“老二最后是不是因为贪心而化了?”爷爷说:“不,没有。老鹰带着那个人来太阳山,那个人拿一些金子就走了,没有贪心。老大知道这件事后,也拿斧子去砍树,并叫老鹰带着他来到太阳山。老大见钱眼开,拿了好多好多的银子金子,装了两口袋。老鹰说:“好了,够你全家老小花一辈子了。”但他说:“不够,还不够。我要多拿些。”老鹰说:“太阳马上出来了。”老大还不走,说:“不够,还不够,太阳不会出来的。”老鹰看着他,无奈地飞走了,这时,太阳出来了,老大心想:坏了快走!但是没有老鹰,他出不去,结果,他化成血了。”“没有了?”我问。爷爷点了点头,说:“你从中明白了什么道理么?”我回答说:“做人不能太贪心,依赖于他人,否则将一事无成,鸡飞蛋打——两落空。”“恩。”爷爷说。爷爷给我讲的故事总会让我明白许多的道理,对我们很有益处。

听爸爸讲,爷爷的故事他都听过,真是千年不变的老故事,一说就是几千年,到现在,爷爷的故事对我的帮助都很大。

爷爷讲故事五年级作文6

放“十一”长假了,我和爷爷一起坐车去济南的姑姑家。外出旅游的人很多,车把马路围的水泄不通,根本就走不动。我坐在车上抱怨:“什么破车,这么慢!”“慢,你们也太不知足了,我们小时候都不知道车是什么东西。”

爷爷打开了话匣子,讲起了他的童年。“我记得我小时候去姥姥家,三十多里路,就是自己走着去。那道路坑坑洼洼,高低不平,一走就是大半天,饿、累的感觉一涌而上,虽然口袋了放着几个玉米面的窝窝头,可是也不能吃呀,因为那是礼物。等到我十来岁的时候,村里有了第一辆小推车,谁家有个什么事都用那一台车子。我的童年就是生活在“漫步泥土”的快乐中。抗日战争爆发后,各个路口都封截着,泥泞的小路没有了,我们就被活活地关在村子里那也不许去。

我生活在抗日的年代里,而你老爸则生活在文革时期。虽然还是一样的.穷,可是在自己的一亩三分地上发展的毕竟快些。到了改革开放那一年,村子里有了第一辆自行车——大金鹿。你可别小看它,他可是全村人的宝贝,小伙子相亲的“秘密武器”。在党的正确领导下,村里有了第二辆大金鹿,第三辆……

你是幸福的,因为你生活在安定的小康社会。我不知道你们这些90后的想法,你看,你们出个门都方便呀:摩托车、轿车、公交车、飞机、轮船……四通八达的笔直油柏路通到自家的门口,不断开通的高速路和铁路,也让你们的生活变得应有尽有。而你们却完完全全的沉沦在着美好的生活,丝丝毫毫不努力学习,将来建设祖国,如果你们一直这样,那就真的太对不起当年洒血为国的勇士们了……“

爷爷的话,简单而又深刻:三代人,三个不同的童年,三代人,三条不同的人生道路,三代人,三种不同的选择方式。少年智则国智,少年强则国强,历史已成为永远,我们不能改写,但明天还是未来,我们可以努力把握。

爷爷讲故事五年级作文7

今天爷爷给我讲了两个故事一个是《狗熊掰梆子》、另一个是《猴子戴帽子》。

《狗熊掰梆子》讲的是一个狗熊出去掰梆子。他掰一个掉一个掰一个掉一个。最后只掰了一个梆子。 同学们别看这个故事才有短短的两句话。但是可很有教育意义哦。

因为《狗熊掰梆子》是掰一个掉一个。我们有些同学是学一点忘一点。这和《狗熊掰梆子》是一个道理的。所以我们同学要经常复习以前的东西。要不然就会忘记的。

另一个故事是《猴子戴帽子》说的是从前有一个让爷爷是卖帽子的。有一次他去卖帽子,因为天气很热老爷爷把一个帽子戴在自己的头上,坐在树下乘凉。老爷爷不知不觉就睡着了。一群调皮的猴子看见了老爷爷带着帽子。也从老爷爷的篮子里一个猴子拿一个帽子戴在了自己的头上跳来跳去。把老爷爷给惊醒了,老爷爷抬头一看一群调皮的猴子一人拿了他一个帽子在树上跳来跳去。气愤地说:“把帽子还给我”猴子听不懂人话。所以不肯交出帽子。老爷爷气得拿下自己头上的帽子就往地下一摔。猴子看见了也拿起了头上的帽子往地下一摔。老爷爷急忙捡起地下的帽子装到篮子里。用扁担挑起篮子一溜烟就跑掉了。

同学们,我们现在还小可不要向猴子和狗熊。我们尤其不要像狗熊因为我们现在学的基础知识,我们不要把基础给忘了。

也不要向猴子人家。该学得想人家学。不该学的可不要去学哦。同学们猴子不像人一样有思想,我们可不要学猴子哦。要学就学别人的好处,不要把别人的缺点也学了。

爷爷给我讲完故事,就请了我一顿大餐。

爷爷讲故事五年级作文8

随着国家的改革开放,我们的生活有了翻天覆地的变化。

我常听爷爷奶奶说,现在的生活条件就是好!衣、食、住、行、用,都很方便。不像我们小时候,生活条件非常艰苦!做衣服要用布票买布,然后拿回家自己做,并且一件衣服要缝缝补补穿好多年。饮食也没有什么营养,平时连一顿肉都吃不上,每顿能吃饱就不错了。只有过年的时候才能吃顿肉和饺子、穿上新衣服。住房条件也很差,过去农村住的都是土房和草房,每家都有七八个人,才住两间房,有的家里一家人都挤在一个大通炕上,过着饥寒交迫的日子。爷爷、奶奶上班离家很远,可他们买不起自行车,只好步行。那时候,谁家要