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化学试题1配制100克5%的氯化钠溶液实验用品：托盘天平烧杯（200mL）烧杯（盛放多余NaCl、贴标签）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）量筒（100mL）胶头滴管玻璃棒药匙试管刷试管架空细口瓶氯化钠（广口瓶）蒸馏水（细口瓶）废液缸(贴标签)2张白纸（10cm×10cm）空白标签抹布卫生纸实验步骤：1.计算：氯化钠克，水克。
2.称取NaCl。
3.量取蒸馏水。
4.5.6.7.考试日期：2014年5月日化学试题2物理变化与化学变化的探究实验用品：量筒2个（10mL、100mL）试管（中号2支）酒精灯烧杯（盛放、清洗胶头滴管）铁架台（带铁夹）试管架试管刷胶头滴管蒸馏水硫酸铜溶液（滴瓶）氢氧化钠溶液废液缸(贴标签)透明玻璃片(略大)抹布火柴实验步骤：1.选择合适的量筒，量取4mL蒸馏水。
2.将装有蒸馏水的试管固定在铁架台上，对其加热。
3.在倾斜的试管口上方放玻璃片，观察现象，该变化属于变化。
4.倒取少量氢氧化钠溶液于试管中，滴入少量硫酸铜溶液，有现象产生，属于变化。
5.写出步骤“4”的化学方程式。
6.将加热后的液体倒入废液缸，洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：1.看到玻璃片上产生水珠。
2.注意安全，小心烫手。
考试日期：2014年5月日化学试题3粗盐中难溶性杂质的去除实验用品：烧杯（100mL2个）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）漏斗玻璃棒铁架台（带大小适宜的铁圈）胶头滴管试管架试管刷药匙蒸馏水粗盐废液缸（贴标签）滤纸(数量若干、大小与漏斗配套)抹布卫生纸实验步骤：1.用药匙取少量粗盐于烧杯中，加入约20mL水溶解。
2.折叠滤纸，用胶头滴管吸取适量水将滤纸润湿，紧贴漏斗内壁。
3.安装过滤装置。
4.过滤。
5.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：1.得到少量的滤液，看到现象即可。
2.用玻璃棒取出滤纸。
5月日2.装石灰石（2—3块）、稀盐酸（约试管容积的1/3），旋紧带导管的单孔橡皮塞。
3.竖直固定在铁架台上。
2014年河南省中招化学试题答案及分析解真品（本人独立完成，由于时间仓促和能力可能会有幼稚可笑的错误，望同行批评指正！）一、选择题1—5 D B A C B 6—10 C C A D B 11-12 A D【分析】5、氨气不常用，是否由分子构成还是原子构成不一定很了解。
8、乙酸，初中阶段没有涉及，高一必修2下册第三单元才有涉及，且说明检测上册习题中仅补充了涉及食醋中的酸的化学式书写，按照初中学生的认知水平此时应该醋酸。
12、选择题12题，这是高一和高二常考的题型，对高中生而言也是难题，对初中生而言此题学生可能无法下手，不出意外的话，该题得分率应该很低很低，要说贡献，此题将会极大地消除幻想满分同学的希望！二、填空题13、元素符号；相对原子质量；14、氮气；钙；碳；15、NaCl Na2CO3;漏斗；NH4Cl ; 16、5.6；5:2 ；17、氢氧化钠与容器内二氧化碳反应，使容器内气压降低。
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑18、（1）Cu(OH)2 Fe+CuSO4= FeSO4+Cu（合理即可）(2)改良酸性土壤；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl（合理即可）【分析】14、形成化合物种类最多的元素初中阶段没有涉及，高一必修2下册第三单元才有涉及，且教材上只是说明形成化合物种类很多，有几千万种，并没有说明最多。
根据高中知识推断出最多。
15、实验除杂中加入几种过量试剂过滤后存在的溶质，需要耐心分析，一般在综合题和简答题中出现，虽有点难，但不算过分，说明检测中这类型题有几处。
侯氏制碱法的反应方程式2012年中考考过，当年该题得分率很低，现在重考虽然只写化学式，因为提示有限，难度仍然很高。
16、根据数字计算甲烷不完全燃烧生成二氧化碳和水及一氧化碳的化学计量数之比，在初中没有学习物质的量的前提下，这类题目还是有点难。
17、铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是高一化学必修一第四章的内容，在高一也是难点，而且鲁科版教材明确指出已经证明生成NaAlO2是错误的。
2014年中招理化生实验操作考试操作细节分析第一篇：2014年中招理化生实验操作考试操作细节分析2014年中招理化生实验操作考试操作细节分析2014年，我省中招理化生实验操作考试仍由省中招理化生实验操作考试办公室统一命题，统一制定评分标准。
命题依据教育部颁布的九年义务教育物理、化学，主要考查学生实验方案的设计、实验仪器的选择和组装、实验现象的观察。
现将近几年来理化考场失分原因及实验技巧介绍给同学们仅供参考。
理化生实验操作考试应试技巧：1.边做实验边填写实验报告是实验成功的第一要素；2.规范的实验操作是拿满分的必要条件；3.用什么药品拿什么药品，取用后及时放回原处；按规定用量取用；洗净的试管倒放在试管架上；天平；使用后及时整理；，游码归零。
保持桌面的整洁等，良好的实验习惯会帮助你实验拿满分；4.尊重实验实验加试监考老师的劳动，尊敬监考老师，举止文明。
一声“老师好” “老师再见”会给你在老师心目中留下美好的印象，印象分无法用语言形容；5.实验室玻璃棒擦拭；6.考点的废液和固体要分开回收，一定要按要求操作。
7.拿到考题后，先回忆一下自己平时练习这些实验时老师讲的注意事项。
一般先做6分实验，再做2分实验。
每一项实验做完，把该实验相关的仪器再检查一遍，看是否有未清洗的仪器，瓶塞是否盖上或天平是否回零等细节，把该实验仪器摆放整齐，开始下一项实验。
10分钟做实验时间应该是足够的，同学们在平时的练习中如果进行这样的限时训练的话就比较从容了。
实验全部结束后整理试验台，擦桌子，再次检查是否有未清洗、复位的仪器。
一定要记得把试题上需要填空的题目填上相应数据，交给老师。
8.等老师发出考试信号开始实验。
如果遇到操作失误，可以重新把这个步骤再正确做一次，评分以第二次为准。
如倒入量筒内的水超出了所要量取的值，可以倒掉一部分，继续实验，也可以倒掉重新做。
如果在滴加液体的时候，不小心把滴管伸入试管内，可以向老师说明应该悬空，然后正确滴加就可以了。
2014年河南省初中理化生实验操作练习题化学部分参考试卷及评分标准（一）化学实验A类操作练习题1.探究二氧化碳的制取、收集和检验实验用品：石灰石（或大理石）、稀盐酸（1∶3，放在细口瓶中）、盛水的烧杯（100 mL）、饱和石灰水（放在细口瓶中、用橡胶塞）、集气瓶（125 mL、配毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好）、试管（20 mm×200 mm）、试管架、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿（盛放未反应完的石灰石，亦可用其他器皿代替）、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。
实验要求：（1）会用铁架台上的铁夹固定盛液体的试管。
（2）会在实验室制取二氧化碳。
（3）根据所学原理，正确选用二氧化碳的收集和检验方法实验内容：１．化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）（1）连接装置、检查装置的气密性。
（1分）（2）正确取约5g-10g（几小块）石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。
（3分）（3）固定试管，正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。
（2分）（4）检验二氧化碳气体。
（2分）（5）将废液倒入废液缸，未用完的石灰石放在培养皿中，并洗刷仪器。
A类2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表12.配制50 g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液实验用品：蒸馏水（盛在细口瓶中）、食盐、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯2个（100 mL）、量筒（10 mL、50 mL各一个）、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、贴有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。
实验要求：（1）能进行溶质质量分数的简单计算。
（2）学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质，选择合适量程的量筒量取一定体积的液体。
（3）初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
实验内容：１．化学实验题：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）（1）计算：配制50 g溶质质量分数为2 %的氯化钠溶液所需NaCl的质量 g；水 mL（1分）。
一、A类实验操作练习题1. 化学变化的现象实验用品：石灰石（或大理石,广口瓶）、稀盐酸（1:3，细口瓶）、氢氧化钠溶液（1%, 细口瓶, 橡胶塞）、硫酸铜溶液（5%, 滴瓶）、试管、试管架、试管夹、酒精灯、药匙、镊子、吸水纸、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。
实验要求：（1）掌握固体、液体药品的取用方法。
（2）掌握使用酒精灯给试管中液体加热的方法。
（3）会观察和描述实验现象。
１．化学实验题：化学变化中的现象（16分）（1）生成气体。
取一粒大理石（或石灰石）于试管内,再向上述试管内倒入约2 mL的稀盐酸，观察并记录现象。
（5分）（2）生成沉淀。
向试管内倒入约2 mL的氢氧化钠溶液，再向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察现象。
（5分）（3）颜色变化。
将上述实验（2）中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。
（6分）（4）把未用完的大理石或石灰石放在培养皿中，整理实验台。
１．化学实验题：化学变化中的现象（16分）实验用品：石灰石（或大理石，广口瓶）、稀盐酸（1:3，细口瓶）、烧杯（盛水）、饱和石灰水（细口瓶，橡胶塞）、集气瓶（125 mL、配毛玻璃片）、试管（20 mm×200 mm）、试管架、带导管的单孔橡胶塞（带90°弯管、胶皮管和玻璃管都已连接好）、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。
实验要求：（1）会组装装置并用铁架台上的铁夹固定盛有液体的试管。
（2）会在实验室制取二氧化碳。
（3）根据所学原理，正确选用二氧化碳的收集和检验方法。
2．化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分）（1）连接装臵，检查装臵的气密性。
（4分）（2）取几小块石灰石或大理石（约5 g-7 g）和8 mL—10 mL的稀盐酸于试管中，塞紧带导管的单孔橡皮塞，把试管固定在铁架台上。
（6分）（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。
2014年河南省普通高中招生考试物理试卷注意事项：1．本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题（每空1分，共14分）1.我们学习物理可以帮助我们认识世界.通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来的性质.2.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_________电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带______电.3.图1是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”.拨动a、b、c、d四根橡皮筋，______的音调最高.用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______不同. 图14.如图2所示，把少量的碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片.微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是_________.停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是 .图25.在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示.图中A、B两点相比，________点磁场较强.实验中______（填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布. 图36.图4是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像.由图像可知，电阻R的阻值为_____Ω.若将它们并联在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为_____A.7.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害.请仿照表中示例，再写一个物理知识及其对应的实际应用和危害. 图4物理知识应用危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线中电流过大会引发火灾二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填在题后的括号内.8.下列实例中不是利用大气压工作的是（）A.用塑料吸盘挂物体B. 用注射器吸取药液C.用压力锅煮熟食物D. 用塑料吸管吸饮料9.下列做法不符合安全用电原则的是（）A.控制灯的开关要接在零线上B.更换电灯前要先断开电源开关C.洗衣机的金属外壳要接地线D.绝缘层破损的导线要及时更换10.电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱.对电磁波的认识，下列说法错误的是（）图5A.可见光也是一种电磁波B.红外线比紫外线的频率低C.真空中不同电磁波的传播速度不同D.电磁波的频率越高，波长越短11.哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃.关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力B.电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C.人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D.用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小12.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如下表所示.由数据比较两种液体的比热容（）时间t/min0 1 2 3 4 5甲的温度/℃20 22 24 26 28 30乙的温度/℃20 25 30 35 40 45A.c甲>c乙B.c甲=c乙C.c甲<c乙D.无法确定13.把质量相等的A、B两物体挂在图6所示的滑轮组下面，不记绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（）A.A上升B.A下降C.A、B均静止D.无法确定图614.某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图7所示.他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像（）图7A.光屏应向左移，成缩小的像B.光屏应向右移，成放大的像C.光屏应向左移，成放大的像D.光屏应向右移，成缩小的像15.a、b两种物质的质量和体积关系图像如图8所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后（）A.甲漂浮，甲受浮力大B.乙漂浮，乙受浮力大C.甲漂浮，乙受浮力大D.乙漂浮，甲受浮力大图8三、作图题（每小题2分，共4分）16.如图9所示，一束光从玻璃砖AB面垂直射入，折射后从玻璃砖AC面射出.请画出这束光在AC面发生折射的光路图.图9 图1017.如图10所示，用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图.四、实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）18.如图11所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上.（1）实验时让光贴着纸板入射是为了__________________________________.（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_________（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光线.（3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_________________________. 图11（4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_______________________.19.在图12所示的斜面上测量小车的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.图12（1）图中AB段的路程s AB=_______cm.如果测得时间t AB=1.6 s，则AB段的平均速度v AB=______cm/s.（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏____.（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放.测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法对吗？_____.理由是：________________________.20.在探究“电流与电阻的关系” 的实验中.所选定值电阻的阻值分别为R1=5 Ω，R2=10 Ω，R3=20 Ω，滑动变阻器的规格为“15 Ω 1 A”.（1）请在图13中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图14所示的实物电路连接完整.图13 图14（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，记下I1.②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是：______________________________________.③用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于1.5 V，实验无法进行下去.请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去：___________________________________.（3）本实验的结论是：______________________________________________.五、综合应用题（第21题8分，第22题9分，共17分）21.南阳市南召县回龙抽水蓄能电站，是我省第一座抽水蓄能电站.在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山上水库内，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出了贡献.（1）蓄能电站放水发电时，_____能转化为______能.（2）该蓄能电站的发电总功率为110 MW，采用220 kV高压进行输电，求高压输电线中的电流.（3）该蓄能电站每天可发电5小时，如果一天的发电量由热电转化效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？（煤的热值q=3.0×107 J／kg）22.在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体的边长为a，由密度为ρ的材料制成，质量分布均匀，如图15所示.（g为已知，推导过程及结果无需带单位）（1）某选手用水平力推正方体，但未推动，这时的推力_______（填“大于”、“小于”或“等于”）地面对正方体的摩擦力，理由是__________________________________.（2）推导出该正方体水平放置在地面时对地面的压强.（3）某选手在时间t内把地面上另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上面，如图16所示.请推导出该选手在叠放这两个正方体过程中，克服正方体重力做功的功率.图15 图162014年河南省普通高中招生考试物理试题参考答案即评分标准一、填空题（每空1分，共14分）1.运动状态不变（静止或匀速直线运动状态）2.得到负3.a 响度4.升华紫色碘蒸气消失，瓶内出现固态碘5.A不能6.20 0.357.声音利用声音进行交流噪声危害人体健康光的反射利用平面镜改变光路玻璃幕墙造成光污染摩擦力利用鞋与地面的摩擦走路摩擦会磨损机器零件惯性利用惯性投篮球刹车时由于惯性会造成人员伤害电磁波利用手机传递信息电磁辐射危害人体健康核裂变利用核能发电核泄漏会污染环境，危害生命评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分．二、选择题（每小题2分，共16分）8. C 9. A 10. C 11. D 12. A 13. B 14. A 15. D三、作图题（每小题2分，共4分）16.如图1所示17.如图2所示图1 图2评分标准：第16题折射光线1分；法线1分.第17题力臂1分；力的示意图1分.四、实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）18.（1）（1分）显示光路（2）（1分）不能（3）（1分）用笔在纸板上沿着光路将其描画下来（4）（1分）改变入射角多次进行实验19.（1）（2分）40 25（2）（1分）小（3）（3分）不正确（1分）所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C 的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）（2分）20.（1）（3分）如图3所示（1分），如图4所示（2分）.图3 图4（2）（2分）②调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5 V，记下I2（2分）③换用阻值更大的滑动变阻器（在电路中串联一个电阻；减小电源电压；把R3换为阻值为15 Ω的定值电阻）（3）（2分）当电压一定时，电流与电阻成反比评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分.五、综合应用题（第21题8分，第22题9分，共17分）21.（1）（2分）机械 电（2）（2分）A 500kV220MW 110===U P I （3）（4分）J 1098.1h 5MW 11012⨯=⨯==Pt WJ 106.630J 1098.11212⨯=⨯==％ηWQ kg 102.2kg/J 100.3J 106.65712⨯=⨯⨯==q Q m 评分标准：参考以上标准给分.第（3）问每个公式1分，计算结果1分.22.（1）（2分）等于 正方体处于静止状态，根据二力平衡条件，推力等于摩擦力（2）（3分）正方体对地面的压力3ga mg G F ρ=== （1分） 正方体对地面的压强ga aga S F p ρρ===23（2分） （3）（4分）克服重力做功4332ga mga mga mga W ρ==+= （2分）克服重力做功的功率tga t W P 43ρ== （2分） 评分标准：参考以上标准给分.。
