最新苏教版四年级上册美术复习资料 (2)

苏教版小学美术四年级上册复习要点全册
本册教材包括以下几个部分：
第一部分绘画基础
- 了解线条的基本要素，如长度、方向、粗细等；
- 掌握基本造型的步骤及其特征，如画植物、动物等；
- 熟悉不同的画法，如写生画、速写等；
- 研究初步色彩知识，如色彩的基本属性、常见颜料的名称及色彩搭配方法等。

第二部分中国画
- 掌握中国画的一些基本结构和构图方式；
- 熟悉中国画笔墨的使用方法，如毛笔、宣纸等；
- 研究中国画常用的色彩及其搭配方法；
- 了解中国画的主要表现手法，如点、线、面、笔画等。

第三部分素描
- 掌握素描的常用工具和材料，如铅笔、铅笔芯、橡皮等；
- 熟悉人物、动物的基本结构和比例关系；
- 了解空间的透视关系，如近大远小、占比原则等；
- 研究肌肉、皮肤、衣服的绘制方法。

第四部分彩塑
- 掌握水彩和粉彩的基本概念和使用方法；
- 熟悉几何图形和自然物体的绘制方法；
- 研究色调、明度、饱和度的搭配方法；
- 了解色彩的感性表现。

以上是本册教材的重点内容，建议学生根据自己的情况，合理安排复习计划。

希望同学们能够在本学期的学习中收获满满，取得优异的学习成绩。

苏少版四年级（上）美术复习知识点参考1.三原色（红、黄、蓝），三间色是（橙、绿、紫）。

色彩的调配：红+黄=橙蓝+黄=绿红+蓝=紫。

2.色彩的三要素是指色彩的（色相、明度、纯度），色相是指（色彩的本身面貌），明度是指（色彩的明暗深浅程度），可以通过加(白色)提高明度，加(黑色)降低明度。

纯度是指（色彩的纯净程度）。

3.暖色有红橙黄，冷色有蓝绿紫。

红橙黄使人感到温暖热烈兴奋，蓝绿紫色让人觉得寒冷遥远宁静。

色调指画面色彩的整体感觉。

4.色彩的对比关系：红色和绿色，黄色和紫色，橙色和蓝色。

5.毛笔、墨、宣纸、中国画颜料是画水墨画的主要工具材料。

画水墨画时注意干、湿、浓、淡的变化。

文房四宝：毛笔，墨汁，宣纸，砚台。

6. 笔尖在线条当中运行，叫中锋用笔。

中锋线条浑厚，有力，倾斜笔尖，笔尖在线条一边运行，叫做侧锋用笔，线条爽利多变。

枯笔干墨勾勒可以画出树的苍劲，水墨淋漓可以画出树的茂盛。

笔头含少很少叫作渴笔，渴笔在宣纸上擦出又干又毛的效果。

墨分“五色”，即焦、浓、重、淡、清。

7．画车是（平面）表现。

陶泥做车是（立体）表现，它可以使车（四面）观赏。

8.陶泥的制作方法有（手捏成型法）、（泥片成型法）、（泥条成型法）、（综合成型法）。

9.油画《秋》是（俄罗斯）弗拉基米尔派的作品。

10.早在（1956）年，我国生产出第一辆（解放牌）汽车，（1958）年制造出了第一辆（红旗牌）轿车。

11. 纹样设计的三大元素是：(点)、（线）、（面）。

12.考古发现我国（7000）年前南方河姆渡先民就会建造（榫卯s?n m?o）结构的（吊脚楼）。

13.山西（佛光寺）被称为古代（建筑）第一宝，是目前能见到的保存完好的（唐代）（木结构）建筑。

14.《故乡的梦》是俄罗斯画家（夏加尔）的画。

15.（手）是人类第二张脸，约（一万）年前的壁画上就有了手的图画。

16.在一定的形状中的美丽图案，即使去掉了（边框），也能显现出原来的（形状），。

苏教版四年级美术上册知识点整理第一课冷色和暖色1.红橙黄是阳光和火的色彩，他们使人感到温暖、热烈、兴奋；而蓝、绿色使我们联想起天空、海洋和森林，让人觉得凉爽、寒冷、遥远、宁静。

2.冷色和暖色是对比色，人们常在暖色或冷色中选取一种颜色作为主色，以同类色的其他颜色为辅色进行绘画或设计，有时会再加一点对比色，以求色调的丰富和生动。

3.一朵紫红的花，在大红花旁显得较冷，在绿叶丛中却显得较暖，色调的冷暖是相对的。

4.以蓝、绿、紫色为主画的风景是冷色调的风景。

夜色、海景、草地、森林……常常画成冷色调，显得静谧而幽深。

5.以红黄色为主画的风景，是暖色调的风景。

晚霞、秋景、丰收的田野……大多是暖色调的，传达出热情和温馨。

6.油画《秋》，弗拉基米尔画派（俄罗斯）7.色调指画面色彩的整体感觉，有的偏冷、有的偏暖，有的明快、还有灰色调，色调有高雅和低俗之分，高雅的色调具有打动人心的美感。

第二课奇怪的梦1.对动物脑电波的观察说明，动物也会做梦。

2.要画好画就不要怕失败，大胆尝试各种画法。

每个人的梦是不同的，不必去模仿。

第三课车（一）1.在文字尚未成熟的五千年前，车就出现了。

民间最古老的独轮车是最古老的运输工具。

两千年前，人类就有了牛车、马车、手推车……今天，火车、汽车、摩托车……2.1956年，中国制造第一辆解放牌汽车；1958年，我国又制造出了第一辆红旗牌轿车。

到2013年，我国的汽车产销双双超过2000万辆。

3.将来，由电脑控制的高智能化的车，在行驶中能自动处理遇到的情况。

第四课车（二）1.制作小窍门：用快干胶或双面胶带粘接各个部分。

在轮子左右两边的车轴上卷上双面胶带，然后在轴上涂点蜡，车会跑得更快。

在车的前后轴上拴上橡皮筋，然后反转后轮，一松手，车就飞快向前冲去。

2.概念车是设计师的奇思妙想，他们处于实验阶段，而非投产产品。

未来我们也许会驾驶这些车。

第五课乘车印象刻撕纸版画的方法：在卡纸上画好底稿，用美工刀将需要撕去的部分刻一刻，再用手将那部分撕去，撕去的部分还可以涂色。

小学四年级上册美术理论知识整理复习资料
1、黑板报每一个板块标题的字体大小基本一致，每一个板块边框各不相同，板块之间要相互适合，报头的颜色要鲜艳，内容要突出板报主题，大而醒目，板报四周要留空白，插图烘托板报主题。

2、纸手表带制作步骤：
①②③
3、纸绳和纸团的制作方法：撕、揉、扭、卷、搓。

纸条作品的制作方法可以用;卷、折、压、扭等方法。

纸的立体形象的制作方法：剪、切、刻、压、折、卷、贴
4、画草注意草叶的转折和草叶之间的相互穿插、遮挡。

5、花的图案的变化方法：可以用夸张、简化、添画等方法。

8、用纸版画的形式制作头像的步骤：剪制头像，粘贴底版、滚涂油墨
9、花边又叫二方连续纹样，是又一个单位纹样朝两个方向根据一定
规律的骨式重复排列构成。

体现一种秩序、统一、节奏、和谐的美感。

10、你知道办板报时正确的操作过程吗？（1）组织稿件（2）画版式
图草图（3）板块布局（4）分工合作完成
11、苏州园林的花窗，将窗和景融为一体。

12、《开国大典》（油画）和《春到西藏》（油画）的作者都是董希文。

13、黑白画是点、线、面的疏密组织来表现的。

画黑白画时注意处理好黑、白、灰关系。

点、线、面是一切造型的基本条件。

线条的变化多样：有长短、粗细、曲直、疏密、轻重、刚柔、韵律。

14、三原色：红、黄、蓝；三原色两两相调和得到三间色，三间色：橙、绿、紫。

黄+红=橙黄+蓝=绿红+蓝=紫
15、色相环上相对的颜色叫对比色，如红与绿、蓝与橙、黄与紫都是对比色。

苏教版小学美术四年级上册知识点全册
本文档旨在总结苏教版小学美术四年级上册的知识点，并提供详细内容。

第一单元：我爱美术
1. 研究内容：认识美术，了解美术作品的种类和功能。

2. 研究重点：认识绘画、雕塑、建筑等美术作品，并了解它们的作用和特点。

第二单元：美术用具
1. 研究内容：认识常用的美术用具，了解其用途和使用方法。

2. 研究重点：认识画笔、颜料、画板等美术用具，并学会正确使用它们。

第三单元：造型与构图
1. 研究内容：研究造型和构图的基本概念，了解如何通过变换造型和构图来创作作品。

2. 研究重点：掌握简单的造型和构图方法，如对称、重叠等。

第四单元：图案与色彩
1. 研究内容：认识图案和色彩的基本概念，了解它们在美术创作中的作用。

2. 研究重点：研究不同的图案和色彩搭配，以及它们在作品中的表现方式。

第五单元：素描与水彩
1. 研究内容：研究素描和水彩的基本技巧和方法。

2. 研究重点：掌握简单的素描和水彩技法，如线条的运用和颜色的涂抹等。

第六单元：版画与拼贴
1. 研究内容：认识版画和拼贴的基本概念，了解它们的特点和制作过程。

2. 研究重点：研究简单的版画和拼贴技法，如刻画和拼贴的技巧。

总结
通过学习本册美术知识，学生将了解美术的基本概念和技巧，培养创造力和艺术鉴赏能力。

希望学生们在美术学习中获得乐趣，并能发展自己的艺术才华。

苏教版四年级上册美术第二单元拓展练习本文档旨在提供苏教版四年级上册美术第二单元的拓展练内容，帮助学生进一步巩固和拓展他们在课堂上学到的知识和技能。

知识点回顾在第二单元中，学生研究了以下美术知识和技能：1. 色彩知识：了解不同颜色的基本特性和搭配原则。

2. 造型知识：掌握使用简单形状进行绘画创作。

3. 图案知识：研究不同的图案元素与组合。

4. 制作知识：体验使用不同材料和工具进行美术创作。

拓展练以下是一些拓展练，旨在加深学生对第二单元内容的理解和应用：1. 颜色收集：鼓励学生收集不同颜色的物品，比如彩色纸张、花瓣、瓶盖等等，并分类整理。

然后，让学生选择几种颜色进行自由绘画，体验不同颜色的表现力。

2. 造型创作：给学生提供一些基本的几何形状，比如圆形、正方形、三角形等，让他们从这些形状中创作出自己喜欢的图案或形象。

鼓励他们尝试不同的组合和排列方式，培养创造力和形象构图能力。

3. 图案识别：向学生展示一些常见的图案，比如条纹、格子、波浪等，让他们观察和描述这些图案的特点。

然后，让学生尝试自己设计一些简单的图案，并给予反馈和指导。

4. 制作手工：让学生使用不同的材料和工具，比如彩纸、剪刀、胶水等，制作一些小手工作品，如贺卡、立体造型等。

鼓励他们发挥想象力和创意，展示自己的美术才华。

以上是针对苏教版四年级上册美术第二单元的拓展练习建议，教师可以根据学生的实际情况进行适当调整和补充。

通过这些拓展练习，学生将更好地掌握美术知识和技能，并培养他们的观察能力、创造力和想象力。

希望本文档对教师有所帮助！。

四年级上册美术复习资料
姓名：柴君班级：402
1、台灯通常有（灯罩、灯柱、灯座）这几部分组成。

2、在我们的社会生活中有一些需要（歌颂或批评）的事，可以用
（漫画）的形式变现出来。

3、（化妆、服饰、道具）可以使舞台的效果更美。

4、著名的历史文化名城和风景城市杭州有三座著名的塔：
（保叔塔、六和塔、雷峰塔）。

5、被誉为“世界第八大奇迹”的是（兵马俑）。

6、雕塑《国王和王后》是英国艺术家亨利.摩尔。

7、线条有（粗细、疏密、宽窄、长短、浓密、曲直）等变化。

8、（香山琉璃塔）坐落于我国的（北京）。

（飞龙白塔）坐落于
（云南）。

（大雁塔）坐落于我国的（陕西）。

（应县木塔）坐落于（山西）。

9、每年端午节的“龙舟竞渡”纪念爱国人，屈原的活动。

10、在《虫虫大聚会》一课中用（折剪）和（添画）的方法可以制
作各种昆虫。

11、著名的（都江堰）水利工程始建于2000多年前，由（李冰）
主持修建，至今仍发挥引水、分水的作用。

12、招贴画主要通过（联想、拟人、夸张）等创造手法来传递主题
思想。

13、漫画《三毛流浪记》是（张乐平）爷爷创造的漫画。

14、油画《阵风》是法国（柯罗）的作品。

15、油画《星月夜》是荷兰（凡高）的作品。

16、国画《逆风》是（徐悲鸿）。

17、我国传统戏曲如（京剧、越剧、豫剧、黄梅戏、粤剧）等各有
各色的特点。

四年级美术上期基础知识的复习资料四年级美术上期基础知识的复习资料一、填空：1、剪纸已有（1500）多年的历史了。

民间剪纸艺术中，让人喜的是（抓髻娃娃），他能镇住妖魔鬼怪，又能让家族多子多福。

《生命花树中》抓髻娃娃位于画面的（中心），在奇花异草簇拥下他手持（牡丹花），两只鹤在飞舞。

剪纸用的是（对称式）的构图，使画面更加（饱满）（充实）。

2、《早春之路》作者是日本的东山魁夷，树的枝条变柔软了，生出新芽，大地一片（新绿）；列维坦的《夏》中的白桦林幽深明亮，（绿色）充满画面，细碎的笔触好象（树叶）和（青草）；林风眠画的《金秋》山色浓重，树林在阳光下呈现出（黄色）和（红色）；勃鲁盖尔的《冬猎》，（白雪）盖住了大地。

3、马蒂斯和杜菲都是（法国）画家，（马蒂斯）的画总是那样（热情）（粗犷），而（杜菲）的作品一向显得（轻松）（抒情）。

4、冷色有（蓝）（紫）（绿）等，使人联想到（天空）和（海洋），给人（凉爽）（寒冷）的感觉可用点染的方法表现冷色；暖色有（红）（橙）（黄）等，给人（温暖）（热烈）（喜庆欢快）的感觉。

5、《快乐的人》这课要求：表现人体的灵活（动作）和优美的（姿势），不一定要用很多繁琐的（造型）方法，拿不同（线材），用（缠绕）的方法，人物造型特点可（概括夸张）做人体形象更有趣。

6、画自行车时，线条的对比有：（粗细）对比、（曲直）对比、（长短）对比、（软硬）对比，车条是（直）线、车筐是（交叉）线、车链子是（曲）线。

7、画人的背影的方法：从后面认真的观察的头部（外形），抓住发形（特征），研究头发的（走向），用线条细致的画出来。

《未来世界》作者是（王晓明），画中小朋友正看墙上的（画），画家没有从（正面）画他，但我们能从（背面）感到他那专注的样子。

8、邮票由，（图案）、文字（包括面值、发行单位、发行时间）等组成。

图案起到（美观）的作用，面值表示邮票（价格），文字告诉人们（邮票名）和（产地）。

在我国传统文化中，有（十二）种动物和人关系密切，这就是（鼠）牛（虎）兔（龙）蛇（马）羊（猴）鸡（狗）猪，人称（十二属相）。

2023苏北版四年级上册美术复习资料一、复习目标通过本册美术复习，使学生巩固和掌握上册所学的基本知识和技能，提高学生的审美素养，培养学生热爱美术、勇于创新的精神。

二、复习内容1. 美术基本概念- 美术的定义、分类和特点- 色彩的基本知识（三原色、色彩搭配）- 形状、线条的基本知识- 构图的基本原则2. 绘画技能- 铅笔绘画技巧（直线、曲线、弧线等）- 色彩运用技巧（水彩画、蜡笔、油画棒等）- 创意绘画（想象画、故事画、风景画等）3. 手工制作- 剪纸艺术- 纸浆画- 泥塑- 废旧物品制作4. 欣赏与评述- 欣赏名画、名雕、名建筑等- 学会用恰当的语言表达自己的欣赏感受- 学会从不同角度评价美术作品三、复习方法1. 课堂讲解与示范：教师通过讲解和示范，使学生对美术基本知识和技能有一个系统的认识。

2. 学生练习：学生通过课堂练习和课后作业，巩固所学知识和技能。

3. 小组讨论：学生分组讨论，相互交流学习心得，提高欣赏和评述能力。

4. 作品展示：学生展示自己的作品，互相学习，提高创作水平。

四、复习进度安排第一周：美术基本概念第二周：绘画技能第三周：手工制作第四周：欣赏与评述五、考试与评价1. 考试形式：笔试和实践操作相结合2. 考试内容：美术基本概念、绘画技能、手工制作、欣赏与评述3. 评价标准：基础知识掌握程度、技能运用水平、创作能力和欣赏评述能力4. 考试时间：待定请同学们按照以上复习内容和进度安排，认真复习，争取在考试中取得优异成绩。

祝大家学习进步！。