会计电算化专业小组训练汇报

会计电算化实训报告（精选8篇）会计电算化实训报告篇1九天的会计实训不知不觉结束了，在实训中我们最能体会的是一个字——累!不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现!学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在这九天里，我进一步加深强化了会计实操技能，使我的会计操作能力更加提高和培养了我认真细腻的工作态度。

此次实训的过程还是一下的以下面的几个步骤：熟悉整个企业。

了解相关的制度开设账簿，这都是为日后工作做准备审核原始凭证。

审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。

根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。

根据会计分录编制记账凭证。

编制记账凭证是介于原始凭证和账簿的中间环节，也是会计工作的重要环节，记账凭证是登记账簿的直接依据，编制记账凭证时要确保记账凭证各项内容必须完整，记账凭证编号要具有连续性，书写应清楚、规范，填制记账凭证时若发生错误，应该重新填制，或使用正确的修改方式进行修改。

以及填写完后要责任到位。

记账凭证应包括的基本要素有：记账凭证的名称;填制记账凭证的日期;记账凭证的编号;经济业务的内容摘要;经济业务所涉及的会计科目及其记账方向;经济业务的金额;记账标记;所附原始凭证张数;制证等有关人员的签章。

每填完一张记账凭证，就是制证的地方写上我们自己的名字，很有成就感。

登记现金日记账。

登明细账。

其中具体包括：三栏式明细账、数量金额式、多栏式。

在登账过程中要仔细，不然很容易造成错误。

“T”形账汇总。

这是为登账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

在汇总时要仔细认真，同时也时在考验自己的耐力的时候。

编制科目汇总表试算平衡。

这是对“T"形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误。

这就要求我们做”T”型账户时一定要仔细认真，不能多登，漏登一笔。

会计电算化综合实训报告 (3)会计电算化综合实训报告 (3)精选2篇（一）标题：会计电算化综合实训报告一、实训背景会计电算化是会计信息化的一种重要手段，通过应用计算机技术改善会计信息处理的效率和准确性。

本次实训旨在通过将会计电算化技术应用于实际会计工作中，提高学生对会计电算化的理解和应用能力。

二、实训目标1.了解会计电算化的基本概念和发展状况；2.熟悉会计电算化的应用软件和工具；3.掌握会计电算化的基本操作和应用技巧；4.通过实际会计案例，理解会计电算化在实践中的应用。

三、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1.理论学习阶段：学习会计电算化的基本概念、发展历程和应用前景，并了解常用的会计电算化软件和工具。

2.软件操作实践阶段：通过实际操作，熟悉会计电算化软件的基本功能和操作界面，包括建立会计账套、录入会计凭证、进行记账、查询和生成报表等。

3.实际案例应用阶段：选择一个实际的会计案例，通过使用会计电算化技术进行处理和分析，实现自动化的会计处理和报表生成。

四、实训成果1.理论学习：对会计电算化的基本概念、发展历程和应用前景有了较为全面的了解，并熟悉常用的会计电算化软件和工具。

2.软件操作实践：能够熟练使用会计电算化软件进行建账、录入凭证、记账、查询和生成报表等基本操作。

3.实际案例应用：通过实际案例的处理和分析，实现了自动化的会计处理和报表生成，提高了会计工作的效率和准确性。

五、实训体会通过本次会计电算化综合实训，我深刻认识到会计电算化对会计工作的重要性和优势。

会计电算化能够大大提高会计工作的效率和准确性，减少了繁琐的手工操作和纸质文件的管理问题。

同时，会计电算化也能够提供更多的财务分析工具和报表，为企业决策提供更多的依据和支持。

然而，会计电算化也存在一些挑战和风险，例如会计软件的安全性和数据完整性的保障，以及员工对会计电算化技术的操作和应用能力等。

因此，在推行会计电算化的过程中，企业需要加强对员工的培训和管理，确保会计电算化的有效实施和应用。

会计电算化实训报告结论最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!会计电算化实训报告结论最新6篇1、会计电算化实习报告下面是本店铺精心为大家整理的6篇《会计电算化实训报告结论》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

会计电算化实训报告(一)：通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

下面提供学生会计实训报告，欢迎阅览!一、实训目的目的:通过会计电算化软件的使用来了解金蝶K/3标准财务软件的处理流程，进一步加深理解和掌握会计电算化的基本原理、会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。

同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题，熟悉财务处理，高效率地处理和解决问题。

要求:利用会计电算化实用软件，从建立帐套开始，掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目，完成系统初始化，输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程，利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。

二、实训内容及过程实训内容:实训步骤:一，建立帐套二，设置属性属性设置是设置帐套的机构名称，记账本位币和启用会计期间等内容，必须要等属性设置完成后才可以启用帐套进行初始化设置。

设置初始化时，首先设置该帐套的基本信息，然后选择会计期间和年度，单击“确定”按钮后完成属性设置和帐套启用的工作。

三，帐套初始化(1)引入会计科目新建帐套的会计科目基础数据为空，需要从后台引入所需行业的科目表，系统会将会计科目分为资产，负债，共同，权益，成本，损益和表外七大类，查看相应类别下的科目方法是单击该类别前的展开符号即可。

1，设置币别。

本帐套中应当设置两种币别，一种是港币，另一种是人民币。

2，设置凭证字。

凭证字是管理在凭证处理时所需要的凭证字类别。

本帐套使用“记”凭证字。

3，设置计量单位。

单击新建，本帐套中需要设置“个”、“块”、“条”、“台”四种单位。

4，设置结算单位。

5，设置会计会计科目。

主要分为4大类:银行、现金类科目，往来科目，存货科目，其他科目，依照要求依次设置好后即可。

根据企业不断开展业务，在启用帐套后，涉及新的科目可以随时增加。

会计电算化实训报告体会优秀8篇实训报告需要注重实践与理论的结合，对自己所学专业和领域的理论和实践进行总结和归纳，为今后的实践工作打下基础。

使报告的篇章结构清晰，逻辑合理，内容丰富，并采用相关的制表、图表等方式，使读者更易于理解和阅读。

它山之石可以攻玉，下面小编为您精心整理了《会计电算化实训报告体会优秀8篇》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

会计电算化实训报告体会【篇1】实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的（重要性）我们学校的会计学，本专业培养适应社会主义市场经济需要，能在各类工商企业、会计师事务所、经济管理部门以及研究机构和学校等从事会计师实际工作和本专业教学、研究工作的德、智、体、美全面发展的高级专门人才。

跟随社会的发展潮流，与时代的发展相结合，在就业方面是永远也不会垮下去的好专业。

针对于此，在进行了两年的大学学习生活，通过对《财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。

自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。

于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

二、实习所想、所感实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

会计电算化实训报告模板(7篇)会计电算化实训报告模板(7篇)会计人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制。

下面小编带来的会计电算化实训报告模板，希望大家喜欢！会计电算化实训报告模板（篇1）今年，是本人在参加财务工作的第二年。

按说，我们每个追求进步的人，免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。

这也是对自己的一种鞭策吧。

在一年的时间里，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用。

为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将20__年上半年的工作做如下简要回顾和总结。

今年的工作可以分以下几个方面：1.加强学习，注重提升个人修养。

一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对后勤工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步加强政治思想和品德修养。

二是认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。

三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;四是不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。

2.爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用。

会计电算化实训报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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会计电算化实训报告会计电算化实训报告范文5篇在现实生活中，越来越多人会去使用报告，不同的报告内容同样也是不同的。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编收集整理的会计电算化实训报告范文5篇，欢迎阅读与收藏。

会计电算化实训报告范文5篇1一、实验目的本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。

透过课堂教学和学生自己动手实验，使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用，完成证、账、表的处理。

透过听讲、课后复习以及上述实验过程，掌握网络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式。

在实验中培养学生职业道德和职业决定潜力，提高职业工作潜力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、实训场所及实训准备1、实训场所：实训楼508机房2、实训准备：（1）计算机硬件系统（2）计算机软件环境要求：①SQLSERVER数据库②用友财务软件：用友ERP8.72（3）各种试验资料：实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等三、实验资料及过程记录（一）系统管理和基础设置1、引入单位帐套。

单击“开始”按钮，执行“程序”—“用友—EPRU8”—“系统服务”—“系统管理”命令，以系统管理员身份登录，引入资料中的帐套。

2、增加操作员。

“权限”—“用户”命令。

⒊、进行财务分工。

⒋、输入基础信息⒌、备份帐套数据。

（二）总账管理系统初始设置⒈、总账系统参数设置。

在总账管理系统中，执行：“设置”—“选项”命令，打开“选项”对话框。

会计电算化实训心得报告一、实训背景和目的会计电算化实训是对会计电算化工作进行实际操作的过程，旨在通过实践培养学生的会计电算化运用能力和综合分析能力，提高学生的实际操作技巧和解决问题的能力。

二、实训过程和内容实训过程主要分为理论学习和实践操作两个环节。

在理论学习阶段，我们学习了会计电算化的基本概念、原理和方法，了解了会计软件的基本功能和操作规程。

在实践操作阶段，我们根据教师的指导，使用专业会计软件进行实际操作，包括建立账套、录入凭证、进行报表查询和分析等。

在实训内容方面，主要包括以下几个方面：1. 会计软件的安装和设置：了解了会计软件的安装过程和设置选项，包括账套信息、基础设置等。

2. 建立账套和录入初始数据：根据实际情况，建立了一个完整的账套，并录入了初始数据，如科目余额、供应商信息等。

3. 凭证的录入和查询：学习了如何根据原始凭证，将凭证录入到系统中，并学会了查询和修改凭证的操作。

4. 报表的生成和分析：通过设置查询条件，生成了资产负债表、利润表等各种会计报表，并进行分析和比较。

5. 费用和成本的核算：学习了如何对费用和成本进行核算，并了解了不同核算方法的应用和影响。

三、实训收获和体会通过这次会计电算化实训，我收获了以下几点：1. 熟悉了会计软件的操作：通过实际操作，我对会计软件的各种功能和操作方法有了更深入的了解，学会了如何快速建立账套、录入凭证、查询报表等。

2. 提高了会计实际操作能力：在实践操作过程中，我不断熟练了会计核算的各个环节，更加了解了各种凭证的录入要点和分析方法，提高了自己的实际操作能力。

3. 增进了对会计电算化的理解：通过实践操作，我更加深入地了解了会计电算化的原理和应用，明确了会计电算化对提高会计工作效率和准确性的作用。

4. 培养了团队合作和沟通能力：在实践操作中，我与同伴一起合作完成了一些任务，通过相互配合和沟通，克服了一些困难，培养了团队合作和沟通能力。

在实训过程中，也存在一些问题和困难。

会计电算化的实训报告范文3篇会计电算化实训报告范文篇一：实验名称：实验一系统管理一、实验目的通过本次实训，使我们学会并掌握注册系统管理、建立账套、修改账套、账套的输入与引入以及操作权限的管理，包括：设置操作员、赋予操作员权限，同时也要掌握年度账套管理，包括：建立年度账、清空年度账、年度账的输入与引入、结转上年数据，从而更加熟练管理系统的操作流程。

二、实验步骤1、以Admin的身份注册系统管理2、设置操作员3、建立账套4、赋予操作员权限，设置操作员和权限5、账套备份6、账套引入7、将Admin更换为账套主管，修改账套三、实验总结此次实习，我们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。

但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。

同时也在实习过程屮发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法比如分类偏码方案的设置，和账套权限的设置等，偏码方案：任何信息都有数据代码，事先规划设置数据代码由几位数组成，数据的精度，即保留几位小数。

在愉快的实践学习屮，我们学会并掌握了系统管理的整个操作流程，并做好下次学习的准备。

会计电算化实训报告范文篇二：实验名称：实验二基础设置一、实验目的为了使学员们在实验一的基础上进一步学会并掌握基础信息的设置，包括：编码方案、基础档案设置，即企业的各种档案信息。

二、实验步骤1、以Admin的身份注册系统管理，引入实验一的备份数据2、以张三的身份注册企业门户（xx年12月1日）3、设置部门档案4、设置职员档案5、修改部门档案（增加部门负责人）6、设置人员来别7、设置供应商分类、设置供应商档案8、设置客户分类、设置客户档案9、设置存货分类;设置计量单位：A、计量单位分组B、计量单位;设置存货档案10、外币设置11、设置会计科目、指定科目13、设置项目目录14、设置结算方式15、设置常用摘要三、实验总结通过对基础设置的学习实践，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理的能力。