高中宾语从句详解及练习

宾语从句一、基本讲解1. 概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句，宾语从句可作谓语动词的宾语，也可做介词的宾语。

eg. He said he was good at drawing. (动词宾语)He asks him how long Mike has been down . (动词宾语)Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)2. 连接词(1) 述句转化成宾语从句时，引导词用that,口语中常常省略。

eg. She told me (that) she would like to go with us.(2) 以 whether 或 if 引导的宾语从句, 主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句，从句同样是述语序eg. I wonder if /whether u have told the new to Li Lei .注意：一般情况下，whether 和if 可以互用，但有些情况例外。

a. 当从句做介词的宾语时只用whether 不用ifeg. We are talking about whether we'll go on the pinic.b. 引导词与动词不定式或 not 连用时，只用whether.eg. Please let me know what to do next.Could you tell me whether to go or not?c. if当”如果”讲时，引导的是条件状语从句，这时不能用whether.(3). 特殊疑问句转化成宾语从句时，引导词用特殊疑问词；引导词后要用述句语序。

E.g. Could you tell me what's the matter\wrong with you?特殊情况：当do you think后接特殊疑问句转化成宾语从句时，句式结构应为引导词＋do you think＋述句语序。

初中英语分类练习——宾语从句复习目标：1、掌握引导宾语从句的各种连词2、掌握宾语从句的语序——主句+连接词+主语+谓语3、掌握宾语从句，主句与从句在时态上的呼应。

重点：语序和时态呼应难点：语序和时态呼应；疑问词+不定式的转化；状语从句的辨析一、宾语从句的连接词：1、连词that，只起连接作用，在从句中不作句子成分，也无词汇意义，在口语中常被省略。

eg. He knew (that) he should work hard.2、连词if 、whether，它们起连接作用，在从句中不作句子成分，作“是否”解，在口语中多用if。

eg. Tom don’t know if/whether his grandpa liked the present.He asked me whether or not I was coming.一般情况下，if 和whether可以互换，但以下3种情况只能用whether：①在不定式前：Whether to go there or not hasn’t been decide d.②在介词前：It depends on(依靠) whether it is going to rain.③与or not连用：They are talking about whether to go there or not.3、连接代词who, whom, whose, what, which，连接副词when, where, why, how，它们起连接作用，作句子成分，各有自己的意义。

eg. The teacher asked the new students which class he was in.I wonder where he got so much money.【注意】1、由连接代、副词引导的宾语从句可以和“疑问词+不定式”结构转化。

eg. I don’t know how I should do with the presents. →I don’t know how to do with the presents.2、要注意区分判断由if、when引导的从句类型.二、宾语从句的语序：宾语从句的语序是陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其它成分”。

高中英语宾语从句练习题30题含答案解析1.I believe _____ he will come back soon.A.thatB.ifC.whether答案解析：A。

“believe”后接宾语从句，通常用“that”引导，表达确定的事情。

“if/whether”通常用于表示“是否”的不确定情况，此句表达确定相信他会很快回来，所以用“that”。

2.I don't know _____ he is at home or not.A.thatB.ifC.whether答案解析：C。

在“or not”的情况下，只能用“whether”引导宾语从句，表示“是否”。

“that”不能表达不确定的“是否”；“if”不能与“or not”连用。

3.She wonders _____ he will go to the party.A.thatB.ifC.whether答案解析：B 或C。

“wonder”后接宾语从句表示不确定，“if/whether”都可以引导表示“是否”的宾语从句。

“that”在此不符合语境。

4.We are sure _____ he can pass the exam.A.thatB.ifC.whether答案解析：A。

“be sure”后接宾语从句，通常用“that”引导，表达确定的事情。

“if/whether”用于不确定的情况。

5.I'm not sure _____ he will come to my birthday party.A.thatB.ifC.whether答案解析：B 或C。

“be not sure”表示不确定，“if/whether”可以引导表示“是否”的宾语从句。

“that”不符合不确定的语境。

6.He told me _____ he had finished his homework.A.thatB.ifC.whether答案解析：A。

“tell sb sth”，这里“sth”是宾语从句，表达确定的事情，用“that”引导。

宾语从句专项讲解及练习（有答案）宾语从句一、基本概念定义：在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。

二、宾语从句分类动词的宾语从句e.g.He asked whose handwriting was the best.介词的宾语从句e.g.It depends on whether it is going to rain.形容词的宾语从句,即系词+心理状态形容词+宾语e.g I am afraid that he can't finish the work.三、宾语从句用法详解1.宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。

即主语+谓语的顺序。

如：I hear (that) physics isn’t easy.I think (that) you will like this school soon.Can you tell me how I can get to zoo?Please tell me when we’ll hav e the meeting.注意：在宾语从句中带有特殊疑问词但句序不变的句子：What’s the matter?What’s your trouble?What’s your problem?What’s up?What’s your name?典型例题1.Can you tell me ____?A .whom do we have to see B. whom we have to see2. The teacher asked the students ____.A. what they were doingB. what were they doing3. She wants to know____.A. where does he liveB. Where he lives4. Her father asked _____.A. who the tallest isB. who is the tallest5.Do you know ____?A. what is on the desk B . what on the desk is答案：BABBA2.宾语从句的时态1）. 若主句时态是一般现在时，宾语从句该用什么时态就用什么时态。

第四节宾语从句指出下列句子的宾语。

1. I know him .2. I know who he is .1．定义：用作宾语的从句叫宾语从句，位于及物动词和介词后。

在主句为动词be加某些形容词（如sorry, sure, afraid, glad等）作表语时，后面所跟的省略that的从句也可算是宾语从句I know that he likes science. He talked about what he did yesterday.I’m sorry (that) I don’t know. We’re sure (that) our team will win .2．宾语从句的引导词：从属连词: that , if, whether连接代词: what(ever), which(ever), who(ever) , whom(ever), whose连接副词: when(ever), where(ever), how(ever), why(1) 从属连词that。

只起连接作用，不做成分，没有实义。

He told us________ he felt ill. 他对我们说他感到不舒服。

(2)从属连词if/whether，译为“是否”，不做成分。

I doubt whether he will succeed. 我怀疑他是否会成功。

I don’t know if you can help me.我不知道你能否帮助我。

I wonder whether it is true or not. 我不知它是真是假。

(3)连接代词: what(ever), which(ever), who(ever) , whom(ever), whose.（作主语，宾语，表语，定语）连接副词: when(ever), where(ever), how(ever), why （作状语）________ or ________ he was, Martin never learned.他是什么人？他是干什么的？马丁根本不知道。

高中英语宾语从句练习题30题含答案解析1. She asked me ____.A. where was the post officeB. where the post office wasC. where is the post officeD. where the post office is答案：B。

解析：在宾语从句中要用陈述语序，A和C选项是疑问语序，不符合宾语从句语序要求，所以排除。

主句“She asked me”是一般过去时，从句也要用相应的过去时态，D选项是一般现在时，也不符合要求，B选项符合宾语从句语序且时态正确。

2. I don't know ____ he will come tomorrow.A. thatB. ifC. whatD. who答案：B。

解析：根据句子意思“我不知道他明天是否会来”，这里表示不确定，需要一个表示“是否”的引导词，A选项“that”无意义，不表示这种不确定；C选项“what”在宾语从句中要充当主语或宾语等成分，这里不缺成分；D选项“who”表示“谁”，不符合句子意思，所以选B。

3. He wondered ____.A. how much did the bike costB. how much the bike costC. how much does the bike costD. how much the bike costs答案：B。

解析：宾语从句要用陈述语序，A和C是疑问语序，不符合要求。

主句“He wondered”是一般过去时，从句也要用相应的过去时态，D选项是一般现在时，不符合，B选项语序正确且时态符合。

4. Could you tell me ____?A. when will the train leaveB. when the train will leaveC. when does the train leaveD. when the train leaves答案：B。

高中英语宾语从句练习题50题含答案解析1.He told me ____ he would come back soon.A.thatB.ifC.whetherD.when答案解析：A。

宾语从句中that 只起连接作用，在从句中不充当任何成分，也没有实际意义。

本句中“he would come back soon”是完整的陈述句，所以用that 连接。

选项B“if”表示“是否”；选项C“whether”也表示“是否”；选项D“when”表示“什么时候”，均不符合本句语境。

宾语从句的基本结构是：主句+连接词+从句。

that 在宾语从句中起连接作用，当从句是陈述句时，通常用that 连接。

2.She believes ____ he is honest.A.thatB.ifC.whetherD.what答案解析：A。

“he is honest”是陈述句，用that 连接。

选项B“if”和选项C“whether”表示“是否”；选项D“what”在从句中要充当成分，本句从句不缺成分，所以这三个选项都不合适。

3.We know ____ she loves reading.A.thatB.ifC.whetherD.why答案解析：A。

“she loves reading”是陈述句，用that 连接。

选项B“if”和选项C“whether”表示“是否”；选项D“why”表示“为什么”，不符合语境。

4.They think ____ he will win the game.A.thatB.ifC.whetherD.when答案解析：A。

“he will win the game”是陈述句，用that 连接。

选项B“if”和选项C“whether”表示“是否”；选项D“when”表示“什么时候”，不合适。

5.I heard ____ he had passed the exam.A.thatB.ifC.whetherD.how答案解析：A。

（完整）⾼中宾语从句详细讲解与练习宾语从句⼀、学习⽬标：学习并掌握宾语从句的定义和应⽤⼆、重难点：宾语从句引导词的选择在复合句中⽤作宾语的从句叫做宾语从句。

它是众多从句中的⼀员，在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。

在及物动词的后⾯可以接⼀个名词来充当宾语，如：I know the man.⽽这时也可以⽤⼀个句⼦来充当宾语，如：I know that the man is a policeman.主句引导词从句宾语从句三⼤块: 1. 引导宾语从句的连词和代词选择； 2. 宾语从句的语序； 3. 宾语从句的时态。

Ⅰ.宾语从句的引导词1.陈述句充当宾语从句时，⽤that引导，that⽆词义，在⼝语或⾮正式⽂体中常省略。

如：My teacher said I was a good boy.⽼师说我是个好男孩。

She doesn’t know (that) she is seriously ill. I am sure (that) he will succeed.⽤以下开头与下列句⼦连成宾语从句:1. I know …2. She says …3. Tell your friend …（that）1.This is a book.2.You like singing.2.当由⼀般疑问句充当宾语从句时，⽤if或whether引导，意为“是否”。

如：(1) Is Jim a good student? I don’t knowI don’t know if /whether Jim is a good student.(2) Does Kate get up early? Do you know?Do you know if /whether Kate gets up early?⽤以下开头与下列句⼦连成宾语从句: 1.Do you know …2.I want to know …3.The teacher asks …if/whether1.Is he reading ?2.Do you get up at six?3.Does Tom work hard?※注意：只能⽤whether不⽤if 的三种情况⼀般情况下，if 和whether可以互换，但以下3种情况只能⽤whether：①与or not连⽤：He asked me whether or not I was coming. Let me know whether you can come or not.②在介词之后：It depends on whether it is going to rain. I worry about whether I hurt her feelings ?③在不定式之前：We haven’t decided whether to go there. I don’t know whether to accept or refuse.3.如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需⽤原来的疑问词引导。

宾语从句练习题及讲解高中1. 题目：请将下列句子改写为宾语从句。

- 原句：老师告诉我们，明天要进行数学考试。

- 改写：老师告诉我们明天要进行数学考试。

2. 题目：根据所给的宾语从句，判断下列句子是否正确，并给出正确的形式。

- 原句：I don't know what time is the meeting.- 正确形式：I don't know what time the meeting is.3. 题目：将下列句子中的宾语从句提取出来，并翻译成英文。

- 原句：我相信他能解决这个问题。

- 提取：他能解决这个问题。

- 翻译：He can solve this problem.4. 题目：使用适当的连接词将下列句子连接成一个复合句。

- 句子1：我们去了公园。

句子2：公园里有很多花。

- 复合句：我们去了公园，因为公园里有很多花。

5. 题目：根据所给的宾语从句，选择正确的主句形式。

- 宾语从句：他会来参加晚会。

- 主句选项：A. 我希望B. 我怀疑C. 我确信- 正确选择：C. 我确信6. 题目：将下列宾语从句翻译成英文，并注意时态的一致性。

- 宾语从句：他说他明天会来。

- 翻译：He said that he would come tomorrow.7. 题目：根据所给的宾语从句，判断下列句子是否使用了正确的时态。

- 宾语从句：她问我是否喜欢这部电影。

- 句子：She asked me if I like this movie.- 判断：错误，应使用过去时态。

8. 题目：将下列句子改写为宾语从句，并注意使用正确的连接词。

- 原句：他们决定去海边度假。

- 改写：他们决定去海边度假是因为他们喜欢海。

9. 题目：根据所给的宾语从句，选择正确的主句形式。

- 宾语从句：我们不知道他是否通过了考试。

- 主句选项：A. 我们希望B. 我们担心C. 我们确信- 正确选择：B. 我们担心10. 题目：使用宾语从句完成下列对话。

宾语从句一、关于宾语1. 宾语是动作的承受者，一般放在及物动词后面。

如：Our team beat all the others.我们的球队打败了所有其他球队。

2.有时为了强调，宾语也可以放在句首，如：Two weeks you shall have .你可以有两周的时间。

3.名词作宾语Face the facts!4.代词作宾语They won’t hurt us.5. 数词作宾语If you add 5 to 5, you get 10二、宾语从句的用法宾语是句子的一个重要成分，它可以由名词、代词、名词短语或句子充当。

当一个句子充当宾语时，这个句子就叫做宾语从句。

三、宾语从句结构1、主句+ that（无词义，可省略）+从句（陈述句语序）2、主句+ whether / if （是否）+从句（陈述句语序）3、主句+疑问词+从句（陈述句语序）四、宾语从句的引导词引导宾语从句的引导词按所引导的句子结构特点可以分为三类。

1、that 引导的宾语从句原句如果是陈述句，变宾语从句时要用that 引导，that 无实义，只起到引导的作用。

在口语和非正式文体中常可省略。

如:(1)I think (that) I can sell newspapers. 我想我可以卖报纸。

(2) I know (that) he is a Canadian athlete. 我知道他是一名加拿大运动员。

(3) Do you think (that) the children need to write. 你认为孩子们需要写一首歌吗(4)Maria says (that) she doesn’t like the uniforms. 玛丽亚说她不喜欢校服。

2、whether/if引导的宾语从句原句若是一般疑问句，变宾语从句时用whether /if 引导，whether /if意为“是否”。

如：(1)I want to know whether / if people will leave as soon as they finish eating in western countries. 我想知道西方国家的人是否是一吃完饭就离开。

♫宾语从句宾语从句，顾名思义，就是以从句的形式在句中作宾语。

在高中我们最先接触到的语法项目间接引语，在多数情况下就构成宾语从句。

一、关联词关联词又称“连词”或“引导词”，是宾语从句的重要组成部分。

连词：1.连接代词（that，who，whom，what，which）2.连接副词（when，where，why，how）3.从属连词（if，whether）由一般疑问句转变而来的宾语从句，用if或whether引导.在试卷中一般依据从句中“缺什么补什么”的原则，结合上下文选用恰当的连词。

如：1. I don’t know will be our headteacher next semester.缺指人的主语用who，如缺指物的主语则用what。

2. I doubt my epal will write soon.缺指物的宾语用what，如缺指人的宾语则用whom。

3. I think my deskmate will get through all the major subjects.句子不缺成分，用that; 如果that后跟有代词，可省略that。

4. She let me know the meeting would be held.缺时间状语，用when；缺地点状语，用where；缺原因状语，用why；缺方式状语，用how。

5. I don’t know / topic I should choose.缺定语，用what或which。

6. The teacher asked / I was getting ready for the coming test.表示“是否（有，能，已经……）”等含义，用whether或if。

17. I’d be interested to know he will see the movie“Dawn” or not.强调是否对比时，用连词whether。

that引导的宾语从句（在非正式场合that可以省略）可跟that从句做宾语的动词有：say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report等。

初高中英语宾语从句详解练习题及详尽答案初高中英语宾语从句详解 - 练习题及详尽答案宾语从句一、对于宾语1.宾语是动作的蒙受者，一般放在及物动词后边。

如： Our team beat all the others. 我们的球队战胜了全部其余球队。

2.有时为了重申，宾语也能够放在句首，如： Two weeks you shall have .你能够有两周的时间。

3.名词作宾语Face the facts!4.代词作宾语They won ’t hurt us.5.数词作宾语If you add 5 to 5, you get 10二、宾语从句的用法宾语是句子的一个重要成分，它能够由名词、代词、名词短语或句子充任。

当一个句子充任宾语时，这个句子就叫做宾语从句。

三、宾语从句构造1、主句 + that （无词义，可省略） +从句（陈说句语序）2、主句 + whether / if（能否）+从句（陈说句语序）3、主句 +疑问词 +从句（陈说句语序）四、宾语从句的指引词指引宾语从句的指引词按所指引的句子构造特色能够分为三类。

1、that 指引的宾语从句原句假如是陈说句，变宾语从句时要用that 指引， that 无实义，只起到指引的作用。

在口语和非正式文体中常可省略。

如 :(1)I think (that) I can sell newspapers.我想我能够卖报纸。

(2)I know (that) he is a Canadian athlete. 我知道他是一名加拿大运动员。

(3)Do you think (that) the children need to write. 你以为孩子们需要写一首歌吗？(4)M aria says (that) she doesn’ t likeuniformsthe.玛丽亚说她不喜爱校服。

2、whether/if 指引的宾语从句原句假如一般疑问句，变宾语从句时用 whether /if 指引， whether /if 意为“能否”。

高中宾语从句教案及历年真题详解一、宾语从句的定义和基本结构1. 宾语从句的定义：宾语从句是一个名词性从句，它在句子中作宾语。

宾语从句通常由连接词（如that, if, whether等）引导，位于谓语动词之后。

2. 宾语从句的基本结构：连接词+ 主语+ 谓语+ 其他成分例如：I think that he is honest.（我认为他很诚实。

）二、宾语从句的连接词1. 常用的连接词：that：不充当成分，只起连接作用。

if/whether：表示条件或选择。

who/whom/which：表示人、物或选择。

what/how/why：表示疑问或方式、原因。

2. 连接词的用法举例：What did you say?（你说的是什么？）If it rns, we will cancel the trip.（如果下雨，我们将取消旅行。

）三、宾语从句的时态和语态1. 宾语从句的时态：宾语从句的时态应与主句的时态保持一致。

2. 宾语从句的语态：宾语从句的语态应与主句的语态保持一致。

3. 实例分析：I was told that he is leaving.（我被告知他要离开。

）They believe that the money has been stolen.（他们相信钱已经被偷了。

）四、宾语从句的语序1. 宾语从句的语序：宾语从句应使用陈述句语序，即主语+ 谓语+ 宾语。

2. 实例分析：He sd that he would e.（他说他会来。

）I know that you are busy.（我知道你很忙。

）五、宾语从句的真题解析1. 真题类型：宾语从句的填空、选择、改错等。

2. 解题策略：分析句子结构，确定宾语从句的位置。

根据主句的时态、语态和疑问词等，选择合适的连接词和词汇。

注意宾语从句的语序和时态。

3. 真题举例：I hope (that) you will be happy here.（我希望你会在这里快乐。

宾语从句学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。

1.宾语从句的定义宾语从句在复合句中起宾语的作用，可以作动词的宾语，也可以做介词的宾语作动词的宾语:I heard that he would come here later on.主语谓语动词一个句子作宾语作介词的宾语:He said nothing about who broke the window last night.主语谓语动词代词作动词的宾语介词一个句子作介词的宾语2.宾语从句中引导词（连接词）的用法在复合句中作主句的宾语，引导词有：连词：that (that 常可省略),whether, if代词：who, whose, what ,which副词：when ,where, how, why 等。

①连词：He told me (that he would) go to the college the next year 他告诉我他明年上大学.I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车.Nobody knew whether he could pass the exam. 没有人知道他是否会通过考试.that引导的宾语从句（在非正式场合that可以省略）可跟that从句做宾语的动词有：say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report等。

The boy believes that he will travel through space to other planets.Attention：宾语从句的否定转移当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。