下载文档原格式
部编二年级下语文期末复习词语搭配与填空部编版二年级下册语文期末词语搭配1. 动词搭配：(脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花 (放)鞭炮(看)花灯 (赛)龙舟 (吃)月饼 (过)中秋(会)鹊桥 (收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴(挡住)去路 (逗)小松鼠 (采)野蔷薇 (捉)红蜻蜓(逮)绿蝈蝈 (翻过)高山 (蹚过)大河2. 形容词搭配：(害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子(绿油油)的小柏树 (长长)的小溪 (迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风 (平平常常)的糕 (毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶 (细长)的触须 (彩色)的梦(美丽)的公主 (凶狠)的魔王 (葱郁)的森林(满天)的乌云 (清新)的空气 (天然)的指南针(忠实)的向导 (伤心)的事情 (大大)的泪珠(长长)的围巾 (绿茵茵)的小草 (新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫 (浓绿)的树荫 (敏感)的新世界 (粗糙)的声音 (苹果般)的太阳 (苍苍茫茫)的原始森林 (慢慢)地散步 (自言自语)地说 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 (好奇)地问 (高兴)地说(吃惊)地问 (顺利)地过河 (自言自语)地说(和颜悦色)地说 (开开心心)地画3. 量词搭配：一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)鸟窝六(只)小喜鹊一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭一(片)黑暗一(种)方式词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂3.AA 的式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的4. ABB 式词语：香喷喷甜津津辣乎乎软绵绵脆生生油腻腻硬邦邦臭乎乎酸溜溜5.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下三长两短6. 又又式的词语：又大又红又白又胖又高又瘦又高又大7. ABAC 式的词语：多才多艺自言自语一心一意各种各样动手动脚有声有色全心全意昏头昏脑大手大脚呆头呆脑8.出自寓言故事的成语：揠苗助长亡羊补牢叶公好龙井底之蛙9.AA 地式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地10.ABB式的颜色词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄澄澄红彤彤白花花11.ABAB式词语：打扫打扫打听打听活动活动研究研究12.描写笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑13.形容生气的词语：火冒三丈大发雷霆怒发冲冠怒气冲冲气恼形容高兴的词语：兴高采烈心花怒放眉开眼笑欣喜若狂高高兴兴形容难过的词语：悲伤忧伤伤心悲痛欲绝泣不成声14.带数字的词语：说三道四四面八方十指连心合二为一说一不二三心二意一心一意九牛一毛八仙过海十全十美部编版二年级下册语文期末理解性填空题1、《古诗二首》(1)、《村居》这首诗是(清)朝诗人(高鼎)写的。
小学语文二年级词语搭配填空专项练习（附答案）
词语搭配练习1
参考答案
(碧绿)的衣裳(大大)的脑袋(宽宽)的嘴巴
(雪白)的肚皮(长长)的尾巴(明亮)的眼睛
(高大)的杨树(粗壮)的榕树(火红)的枫叶
(清香)的桂花(暖和)的棉衣(饱满)的稻谷
(亲爱)的爸爸(明亮)的眼睛(可爱)的小狗
(高大)的大象(乌黑)的头发(孤单)的时候
(高高)的山峰(翻滚)的云海(火辣)的太阳
(巨大)的石头(秀丽)的景色(美味)的葡萄干(明亮)的月亮(酸甜可口)的葡萄(干燥)的热空气
(紧紧)地闭 (高兴)地笑 (仔细)地看
(慢慢)地说 (静静)地想 (认真)地写
灌溉(田地) 发动(机器) 淹没(庄稼) 冲毁(房屋) 改正(错误) 参加(会议) 放下(负担) 拿起(工具) 打开(窗户) 修理(台灯) 观看(电影) 弹(钢琴) 练(舞蹈) 唱(京剧) 画(图画) 捏(泥人)
下(围棋) 滚(铁环) 荡(秋千) 滑(滑梯)
吸引(游客) 出产(水果) 搭(凉棚) 摘(水果)
一(个)风车一(棵)柳树一(口)水井一(头)大象。
閮ㄧ紪鐗堜簩骞寸骇璇枃涓嬪唽銆婅瘝璇惌閰嶆祴璇曞嵎銆嬪甫璇嶈鎼厤鍚堢悊灏忓璇枃璇嶈鎼厤鍚堥泦涓ユ牸鐨勶紙鍦帮級瑕佹眰涓ユ槑鐨勭邯寰?/span>涓ヨ們鍦版壒璇?/span>涓ラ噸鐨勯棶棰?/span>涓ユ暣鐨勫啗瀹?/span>涓ュ瘑灏侀攣鐑埍绁栧浗鐑埍鐢熸椿鍠滅埍涓滆タ鐖卞ソ杩愬姩鐑儓娆㈠懠鐑儓娆㈣繋鐑儏鎺ュ緟鍙戠幇闂鍙戝睍鐢熶骇鍙戝皠鐏鍙戝竷鏂伴椈鍙戞槑鎴愭灉鍙戝嚭澹板搷鍙戝嚭璀﹀憡寮€灞曟椿鍔?/span>寮€鍙戣祫婧?/span>寮€杈熷湡鍦?/span>钀ユ晳閬囬櫓缇や紬鎶㈡晳鍗遍噸鐥呬汉鎸芥晳澶辫冻闈掑勾鏄庡獨鐨勬槬鍏?/span>鏄庝寒鐨勭伅鍏?/span>鏄庝寒鐨勫ぇ鐪肩潧寮虹儓鐨勯槼鍏?/span>娓╂殩鐨勯槼鍏?/span>鏅存湕鐨勫ぉ姘?/span>鏄庢湕鐨勬€佸害瀹夊畾鐨勭敓娲?/span>瀹夐潤鐨勬暀瀹?/span>瀹夎鐨勯潰瀹?/span>骞抽潤鐨勬箹闈?/span>瀹侀潤鐨勫鏅?/span>瀵傞潤鐨勫鏅?/span>鍛ㄥ瘑璋冩煡鍛ㄥ瘑瀹夋帓缁勭粐涓ュ瘑缁撴瀯涓ヨ皑绮惧瘑璁＄畻鏀硅繘鎶€鏈?/span>鏀硅繘鏂规硶鏀硅繘宸ヤ綔鏀硅繘宸ヨ壓鏀归€犵幆澧?/span>鏀归€犺嚜鐒?/span>鏀归€犳€濇兂浜ゆ崲鐪嬫硶浜ゆ崲浣滃搧浜ゆ崲鎰忚浜ゆ祦缁忛獙浜ゆ祦浜烘墠浜ゆ祦鍟嗗搧鍧氬畾绔嬪満鍧氬畾淇″康鍧氬畾淇″績鍧氬畾鎬濇兂鍧氬喅鏂椾簤鍧氬喅鍙嶅鍧氬喅鏀寔鍧氬喅鎷ユ姢婵€鐑堢殑鎴樻枟寮虹儓鐨勯槼鍏?/span>寮虹儓鐨勬効鏈?/span>鍓х儓鐨勮烦鍔?/span>鍓х儓鐨勮繍鍔?/span>鏁撮綈鍦版帓鍒?/span>娓呮櫚鍦拌寰?/span>鑹拌嫤鐨勭敓娲?/span>鍒洪鐨勫瘨椋?/span>闅惧繕鐨勬棩瀛?/span>鏃朵唬鐨勯姝?/span>楂樺ぇ鐨勭櫧鏉ㄦ爲缇庝附鐨勫叕鍥?/span>楂樺ぇ鐨勫煄妤?/span>钁遍儊鐨勬爲鏋?/span>闀块暱鐨勫牑宀?/span>鏈辩孩鐨勭悏鐠冪摝杩蜂汉鐨勭敾鎴愮兢鐨勬捣楦?/span>娴╃€氱殑澶ф捣缇庝附鐨勫皬鍩?/span>閲戣壊鐨勭悊鎯?/span>閲戦粍鐨勯害娴?/span>钄氳摑鐨勫ぉ绌?/span>璧蜂紡鐨勪笜闄?/span>鐭楃珛鐨勫北宄?/span>鐭楃珛鐨勫疂濉?/span>闄╁郴鐨勫北宄?/span>鎴愮皣鐨勬爲鍙?/span>浜斿僵鐨勭懚姹?/span>鐏跨儌鐨勯槼鍏?/span>鐟颁附鐨勮姳鏈?/span>鏈寸礌鐨勭敓娲?/span>娉ユ碁鐨勫皬璺?/span>寮集鏇叉洸鐨勫北璺?/span>铚胯湌鐨勫北璺?/span>宕庡矕鐨勫北璺?/span>鍧庡澐鐨勪汉鐢?/span>缇庝附鐨勬潙搴?/span>娲佺櫧鐨勭窘姣?/span>娆箰鐨勫皬楦?/span>婵€鍔ㄧ殑蹇冩儏婕嗛粦鐨勫鏅?/span>鍕囨暍鐨勬垬澹?/span>绾㈢孩鐨勫槾鍞?/span>鍙よ€佺殑闀垮煄閫忔槑鐨勭幓鐠?/span>浼熷ぇ鐨勭鍥?/span>浼熷ぇ鐨勯琚?/span>鐭ヨ瘑鐨勬捣娲?/span>鐮存棫鐨勮寘灞?/span>鐔熸倝鐨勯潰瀛?/span>鏀瑰彉妯℃牱浼犻€掍俊鎭?/span>娉㈠厜绮肩布鐨勬箹闈?/span>鐨庢磥鐨勬湀鍏?/span>灏芥儏鍦版璧?/span>鑹板法鐨勪换鍔?/span>椤藉己鍦扮敓娲?/span>鍧氬己鐨勬垬澹?/span>婵€鍔卞墠杩?/span>婵€鐑堢殑鎴樻枟鑷敱鑷湪鍦扮敓娲?/span>缇庡ソ鐨勫搧璐?/span>鐩笉杞潧鍦扮湅鐫€缇庡鐨勮瘲绡?/span>璇︾粏鍦板彊杩?/span>璇︾粏鍦拌褰?/span>绁炲湥鐨勫湡鍦?/span>璐槧鐨勫湡鍦?/span>椴滄槑鐨勪釜鎬?/span>鍠ч椆鐨勮甯?/span>鍑虹鍦版湜鐫€浠旂粏鍦拌瀵?/span>闄＄洿鐨勫北宕?/span>榄佹ⅶ鐨勮韩韬?/span>鏈﹁儳鐨勬湀鑹?/span>鍜岃敿鍙翰鐨勮€佷汉楂樺皻鐨勫搧鏍?/span>鍔ㄥ惉鐨勬瓕澹?/span>婊旀粩涓嶇粷鍦拌鎱堢ゥ鐨勮劯鏃犺竟鐨勫ぇ娴?/span>娓呮柊鐨勭┖姘?/span>鍚勮壊鐨勮姳绾?/span>杩傚洖鐨勫北璺?/span>绱疮鐨勬灉瀹?/span>鏅惰幑鐨勯湶鐝?/span>娓呭菇鐨勬湀鍏?/span>鍙よ€佺殑鍩庡競鑱槑鐨勫ぇ鑴?/span>缇庝附鐨勮礉澹?/span>鍦嗗渾鐨勮劯铔?/span>绾㈢孩鐨勮劯铔?/span>鍦嗗渾鐨勮タ鐡?/span>杞昏交鍦版姎鎽?/span>鏆傛柊鐨勭毊闉?/span>宸ㄥぇ鐨勫搷澹?/span>鍑勫帀鐨勫彨澹?/span>浼犳煋鐨勭柧鐥?/span>浼犳挱鑺辩矇澶嶆潅鐨勫叧绯?/span>瀵嗗垏鐨勮仈绯?/span>浼樼編鐨勫浘鐢?/span>娆箰鐨勬瓕澹?/span>闅嗛噸鐨勫绀?/span>鍝楀摋鐨勬祦姘?/span>椤藉己鍦版垬鏂?/span>闆櫧鐨勪簯灞?/span>璺冲姩鐨勭伀鑻?/span>鍏夎崳鐨勪换鍔?/span>闄岀敓鐨勯潰瀛?/span>鏂伴矞鐨勭┖姘?/span>鐔熺粌鎿嶄綔婕備寒鐨勮。
部编新人教版二年级下册词语搭配专项训练一、基础知识搭配词语练习的是词语与词语之间的合理搭配。
这种搭配词语的练习主要有两种。
第一种是形容词和名词、形容词和动词的搭配，如(精美的)图案，(认真地)读书；第二种是动词和名词的搭配，如(美化)环境。
需要提醒的是，这种练习有两点必须注意：一是名词的前面一定是“××的”，动词前面一定是××地”;二是词语搭配一定要合理。
搭配词语这项练习的检査也很重要。
要反复去读，如果发现哪一组的搭配不合适，读起来不通顺，就说明搭配不合理；反之，如果读起来很通顺，就说明搭配合理了。
二、给下列句子的括号内填上合适的修饰词语（）的小姑娘（）的小溪（）的日子（）的小柏树（）的河流（）的孩子（）的细雨（）的大娘（）的露珠（）的春风（）的糕（）的绿毯（）的小鸟（）的草叶（）的触须（）的梦（）的公主（）的魔王（）的森林（）的太阳（）的乌云（）的空气（）的指南针（）的向导（）的事情（）的泪珠（）的围巾（）的小草（）的小毛虫（）的目光（）的原始森林（）的树荫（）的新世界（）地挑选（）地挖着（）地说（）地问（）地过河（）地说（）地画（）棉袄（）家门（）田野（）春天（）脚步（）口袋（）尾巴（）去路（）高山（）大河（）鞭炮（）窗花（）花（）龙舟（）月饼（）中秋（）鹊桥（）小松鼠（）野蔷薇（）红蜻蜓（）绿蝈蝈黄河（）长江（）三、在下列句子的括号内填上合适的词，把句子写具体1.少先队员在（）的田野里，（）地歌唱。
2.太阳发出（）的光。
3.我发现林边池塘里开满了（）的小花。
4.我们迎来了（）的会船节。
5.（）的海鸥在（）的海面上飞翔。
6.（）的天空中飘着（）的白云。
7.（）的小鸟飞向（）的天空。
8.（）的草地上有一群（）的小羊。
9.大雾（）升起。
10.（）夜晚有一些寒意。
11.梧桐树的树叶长得（）。
12.小雁听见猎人的枪声，吓得（）。
13.（）五星红旗在天空中飘扬。
部编版二年级语文下册期末专项复习——词语搭配一、填写合适的动词。
( )秋千 ( )包裹 ( )太阳 ( )星星( )桌椅 ( )窗花 ( )鞭炮 ( )花灯( )龙舟 ( )月饼 ( )中秋 ( )鹊桥( )明月 ( )野果 ( )鸟蛋 ( )草籽二、想一想,连一连。
三、填上合适的量词。
(不重复)一( )马一( )牛一( )翠竹一( )叶子一( )枝条一( )鲜花一( )包裹一( )蜘蛛一( )土一( )柏树一( )大风一( )雨伞四、填上合适的形容词。
( )的细雨 ( )的小路 ( )的大娘( )的空气 ( )的乌云 ( )的露珠( )的马 ( )的河水 ( )的森林( )的梦 ( )的魔王 ( )的公主( )的城堡 ( )的触须 ( )的小鸟( )的春风 ( )的耳朵 ( )的围巾( )的小草 ( )的蝴蝶 ( )的翅膀( )的花纹 ( )的泪珠 ( )的树荫( )的声音 ( )的摇篮 ( )的目光( )的毛虫 ( )地找 ( )地跳( )地挖 ( )地问 ( )地说( )地挑选( )地画()地过河五、把下面词语补充完整。
炎黄( ) 华夏( ) 神州( )巍巍( ) ( )团结世界( ) ( )疲( )尽赏( )悦( ) ( )颜( )色( )补牢揠苗( ) 自( )自( ) ( )勃勃笨( )笨( ) ( )竭力( )隔绝 ( )斑斓碧空( ) ( )无云引人( ) ( )采烈绚丽( ) 五颜( ) 四面( )蹦蹦( ) ( )昏脑 ( )牛( )虎之力六、一字开花。
堤( ) ( ) ( )柳( ) ( ) ()糕( ) ( ) ()粉( ) ( ) ()劳( ) ( ) ()珍( ) ( ) ()财( ) ( ) ()七、照样子,写一写。
1.黑(沉沉)白绿金黄红明沉轻毛2.宇宇宙宇宙飞船航员3.写出和笑有关的词语哈哈大笑4.写出有关寓言故事的成语亡羊补牢5.写出含有一对反义词的四字词语大街小巷6.ABB式的词语:AABB式的词语:ABAC式的词语:AABC式的词语:词语搭配一、荡寄晒数摆贴放看赛吃过会赏摘掏采二、三、匹头丛片根朵个只堆棵阵把四、蒙蒙弯弯年迈清新满天晶莹出色碧绿葱郁彩色凶狠美丽坚固细长毛茸茸温暖扇子似长长绿茵茵飞舞轻盈斑斓大大浓绿美妙祖先新奇笨手笨脚仔细快活不停好奇和颜悦色精心开开心心顺利五、子孙儿女大地中华民族大同筋力心目和悦亡羊助长言语生机手脚尽心与世色彩如洗万里注目兴高多彩六色八方跳跳昏头九二六、河堤堤岸堤坝杨柳柳条柳树蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔劳动勤劳疲劳珍贵珍惜珍重财富财产钱财七、1.花花油油灿灿澄澄彤彤晃晃甸甸飘飘茸茸 2.航空航空公司队员少先队员 3.微笑笑哈哈眉开眼笑 4.守株待兔叶公好龙井底之蛙 5.大惊小怪左思右想东张西望 6.香喷喷甜津津金灿灿平平安安开开心心红红火火自言自语各式各样有声有色念念不忘津津有味头头是道部编版二年级语文下册1-8单元词语积累（第一单元）1.重点词语春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花鲜花先生原来大叔邮局太太做客惊奇快活美好礼物爷爷植树公园格外汗珠休息树苗小心笔直邮递员碧空如洗万里无云引人注目2.动词搭配（荡）秋千（摇）尾巴（挖）树坑（吐）嫩芽（领）包裹（冲出）家门（脱掉）棉袄（奔向）田野（寻找）春天（移入）树坑（挑选）树苗3.特殊词语ABB式词语：绿油油AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚（第二单元）1.田野葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的缘毯。
