实习班主任自荐信
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班主任自荐信(精选5篇)班主任自荐信【篇1】尊敬的学校领导:基于对学校共同信念的理解,我申请新一届高一一个班的班主任。
在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期盼与学校的发展紧密地联系在一齐,以显示做为这个群众成员的一种能量。
一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。
而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。
我期望我能理解领导办学的深长用心。
我期望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。
“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。
作为一个有理性与良知的教育者,不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。
”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。
在班主任任上,我期望自我与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。
我期望我能将课任老师们团结在一个群众里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。
尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并期望达成简单、愉快、和谐人际关系。
我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,构成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮忙,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”(马卡连柯语)的教师群众,并用这个群众的合力去教育学生。
期望学校能重视我的申请,给予认真研究。
我期盼着学校和领导的答复。
申请人:-x-年-月-日班主任自荐信【篇2】尊敬的校领导:基于对教育事业的热爱,对学校共同信念的理解,我申请20-—20-学年度初一年级一个班的班主任。
在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期盼与学校的发展紧密地联系在一齐,以显示作为这个群众成员的一种能量。
优秀班主任自荐信范文第1篇:班主任自荐信亲爱的各位老师:你们好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信。
您的信任就是我的动力!如果我的自荐信能得到您的肯定,我将非常荣幸。
该生还担任班长,工作认真负责、团结同学,具备良好的组织领导能力;该生政治觉悟较高,大一上学期转正为中国共产党党员,该生尊敬师长、乐于助人,为同学们树立了良好的榜样,也给老师们留下了深刻的印象。
我是20XX级Xxx专业的学生——xxx,我的意愿是竞选20XX级xxx新生班主任。
我是一个勤奋刻苦,力求向上,善于总结,积极创新,有良好心理和身体素质的人,我认为我适合参选20XX级新生班主任。
新生班主任的主要工作分为以下三个方面。
俗话说:火车跑得快必须车头带。
同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。
班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。
这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。
每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。
这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。
激励、允许错误,公平公正。
一、在新学期开始的时候做好接待工作,安顿他们的生活。
对于他们以后在大学中的学习和生活作出指导。
二、辅助他们做好班级的管理,对班委的选拔提出建议。
帮助他们做好国家助学贷款和助学金的申请。
诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的求职自荐书,以下是我的自我介绍。
我是郑州轻工业学院计算机科学与技术专业XX届的一名毕业生,你的关注将翻开我人生的新的一页。
三、传达学校和学院的各项通知,完成各项任务。
除了这些常规的工作外,新生班主任还要做好新生的引导工作,帮助他们尽快的适应大学的生活。
尽可能地解决他们遇到的疑问,树立良好的个人意识,确立明确的目标。
申请班主任的自荐信5篇在现在的社会生活中,自荐信在现实生活中使用广泛,通过自荐信,我们可以展示自己的长处。
相信很多朋友都对写自荐信感到非常苦恼吧,以下是我为大家整理的申请班主任的自荐信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
申请班主任的自荐信1尊敬的校领导:您好。
我叫-x,生于1988年6月。
现住在--花园。
20-年至20-年本科阶段,就读于山东师范大学历山学院英语系。
大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等证书。
并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、英语测试学。
潍坊一中是县内历史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围,古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。
作为一名想投身教育事业的年轻人,我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。
我本次应聘的是贵校的英语教师职位。
我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习了英语教育的相关课程,因此我有信心做好英语教师一职。
去年二月到五月,我以一名实习教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。
在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。
即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。
换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。
第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。
没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。
爱要有度,爱中也要赏罚分明。
只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。
我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。
性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。
2024年担任班主任的自荐信尊敬的校领导:您好!首先,非常感谢您能给我这次自荐的机会。
我是××中学高中部的一名教师,现愿意自荐担任2024年的班主任一职。
首先,我想表达我对班主任工作的热爱和执着。
作为一名教师,我一直以来都认真负责地对待自己的工作,希望能尽自己的一份力去培养学生的综合能力和素质,帮助他们成长为有道德、有理想、有文化、具有创新精神的合格公民。
担任班主任是我成为一个全面发展学生的指导者和他们的好朋友的一个机会,我期待着能有这样一个机会,能够与学生们一起度过高中时光,见证他们的成长和进步。
其次,我相信我具备担任班主任的相关能力。
我有着多年的教学经验,对学生有一定的了解,并且能够与他们建立起良好的师生关系。
我渴望能够通过班主任角色去关心和引导学生,积极参与他们的学习生活,帮助他们解决问题和发展潜能。
同时,我也有一定的组织管理和协调能力,能够处理好班级的各种事务,营造出一个和谐的班级氛围。
我也会积极与家长合作,与他们保持沟通,共同为学生成长而努力。
再次,我乐于学习和提高自己的专业素养。
教育是一个不断发展和变革的领域,作为一名教师,我明白自己需要不断学习和更新知识,以适应时代的需求。
我会不遗余力地去学习班主任的专业知识和相关技巧,积极参加培训和进修,提高自己的综合素质和能力。
我也会通过阅读教育期刊、参加教研活动等方式,与其他教师进行交流和分享,提升自己的教育教学水平。
最后,我希望能够成为学生们的朋友和引路人。
高中时期是学生成长的关键时期,他们需要一个关心他们的人,去指导他们、鼓励他们和帮助他们。
我希望能够成为他们的良师益友,与他们建立起互信和尊重的关系。
我将尽全力为他们提供一个积极向上、和谐友善的班级氛围,培养他们的独立思考和解决问题的能力,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
感谢您抽出时间阅读我的自荐信。
如若能够担任2024年的班主任职位,我将以饱满的热情、专业的素养和高度的责任心去履行职责,努力帮助学生们取得更好的成绩和发展。
第1篇您好!我谨以此信向您推荐自己,希望能够成为贵校的一名班主任。
在此,我将详细介绍我的教育背景、教学经验和个人品质,以期获得您的认可。
一、教育背景我毕业于我国一所知名师范大学,主修教育学专业。
在校期间,我认真学习专业知识,积极参加各类教学实践活动,不断提升自己的教育教学能力。
此外,我还参加了学校举办的班主任培训课程,系统地学习了班主任工作职责、班级管理技巧和心理健康教育等方面的知识。
二、教学经验自从毕业以来,我在一所初级中学担任班主任工作,至今已有五年。
在这五年里,我始终秉持着“以人为本,关爱学生”的教育理念,全心全意为学生服务。
1. 班级管理:我注重班级文化建设,通过制定班级规章制度、开展丰富多彩的班级活动,营造和谐、向上的班级氛围。
同时,我关心学生的日常生活,关注学生的心理健康,及时发现并解决学生遇到的问题。
2. 教学工作:我认真备课、上课,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。
在课堂上,我善于与学生互动,关注每个学生的学习状态,努力提高教学质量。
3. 家校沟通:我重视家校合作,定期与家长沟通交流,了解学生在家的表现,共同促进学生的全面发展。
三、个人品质1. 责任心强:作为一名班主任,我深知自己肩负着教育学生的重任。
在工作中,我始终保持高度的责任心,全力以赴地完成各项任务。
2. 爱岗敬业:我热爱教育事业,乐于奉献。
在教学中,我注重学生的个性化发展,努力让每个学生都能在班级中找到自己的位置。
3. 团队协作:我善于与同事、家长沟通,具备良好的团队协作能力。
在班级管理中,我注重发挥团队的力量,共同为学生创造一个良好的成长环境。
4. 持续学习:我深知教育教学工作需要不断学习、不断进步。
在今后的工作中,我将继续努力学习,提高自己的教育教学水平。
总之,我相信自己具备成为一名优秀班主任的素质和能力。
如果有机会加入贵校,我将充分发挥自己的优势,为学校的发展贡献自己的力量。
在此,衷心感谢您在百忙之中阅读我的推荐信,期待您的回复。
尊敬的领导:您好!我是一名来自XX学校的老师,应聘2024年度的班主任,我希望能成为这个班级的组织者和引领者,为学生的成长和发展作出积极的贡献。
我要告诉您我对班主任这个职位的理解和认识。
我相信,班主任不仅仅是一个教育工作者,更是学生成功的伙伴和支持者。
作为班主任,我将会把自己的每一份心力都放在学生身上,帮助他们发掘潜力,提升素质,为他们的终身成长建立坚实的基础。
我很自信自己具备胜任这个职务的能力和素质。
我拥有扎实的学科和教育知识,并且具有一定的教育教学经验。
在学科的熟练掌握和教学技艺的不断提高之外,我还注重培养学生团队协作和创新能力,通过在课程设计中注入一些创意和互动环节,让学生感受到学习的乐趣,也让他们的个性和特长得到了展示和发扬。
我相信我的心理素质和团队领导能力能够充分胜任这个职务。
我有责任感、耐心、细心和具有很强的沟通协调能力,能够及时有效地处理和解决学生和家长的各种问题。
我还有丰富的团队协作经验,能够有效地领导并调动班级师生共同完成各项任务,实现班级目标。
除此之外,我还在不断增强自己的专业素养和教育理论知识,通过多渠道的学习和实践,不断提升自己的教育能力,并且可以帮助学生一起成长和发展,把握未来的机遇,勇往直前。
我深深地感受到了担任班主任这份职务所带来的责任和荣誉,也感受到了学校领导的信任和支持。
在过去的工作中,我用较高的工作质量与出色的成果回报了学校领导和学生家长的期望,相信在今后的工作中我也会不断努力,不断进取,以更高的热情和饱满的精神来迎接挑战,创造出更大的成绩。
感谢您给予我宝贵的时间阅读我的自荐信,如果能够成为这个班级的班主任,我将会尽最大的努力来尽好这份事业。
无论结果如何,我都将保持一份积极向上的心态,以更高的热情和饱满的精神,投入到自己的教育工作中,为学生的成长贡献自己的力量!谢谢!。
班主任的自荐书有关班主任的自荐书班主任自荐书篇一尊敬的校领导:首先,真诚的感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料,我会以最大的努力来帮助贵园,为贵园做出自己最大的工作业绩!随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,我参加工作2年有余,通过2年的磨练,现在我已是一名受到家长尊重和孩子爱戴的老师,2年来,我一直都在肥东县童童幼儿园工作,从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有不同。
我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识化为自己的东西,在童童幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中我看到了每位教师的风采与特色,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题,在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的`骨干教师拜师结对,从每位老师身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养都是我的学习榜样,在这2年的时间里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄的孩子,其表现出的特点也是不同的。
设计教学活动时,我注意做到有针对性,设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。
在活动中,我注重个别引导,实施有差异教育。
为每一个孩子的发展创造条件。
同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者、不仅关注着幼儿的兴趣,需要和能力的发展,更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。
在活动中我则更多地充当一个观察者,拿着小本子,及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西,在那一篇篇记录内容中,我希望留下些我们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例,便于给我今后工作留下更多的帮助和启示。
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展与建设中去。
最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!此致敬礼自荐人:班主任自荐书篇二尊敬的园方领导:您好,首先,非常感谢您在被忙之中浏览我的自荐信,我叫xxx是一名即将毕业于学前教育专业的毕业生,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望和追求,真挚的向您推荐我自己。
幼儿园班主任自荐信范文第1篇尊敬的院领导:你们好!我叫xx,来自xx,本人于20xx年7月份毕业于xx学院,在校期间我专修学前教育专业,并以优异的成绩结束了自己的大学生活。
毕业后的我踏上了这个社会,并且在这个社会中我想尽自己的一份力量来回报社会,来报答养育我的母校,因此我愿意到本院从事一名幼儿教师,来培养社会未来的花朵。
如今,我已拥有开封教育学院毕业证,普通话二级证书,教师资格证,育婴证等证书。
我专修的学前教育专业,毋庸质疑毕业后的我必踏上幼儿教师这一职业。
现在的我已拥有绝对的能力教育幼儿,并且能够使幼儿全面发展,比如音乐,舞蹈,美术,钢琴,口语……这些艺术科目,都是我在大学期间专修课程,并且最终都以优异的成绩通过考试。
并且,在整个幼儿教育过程中,我能很融洽的与幼儿相处,与家长沟通,能够准确掌握幼儿的心理活动,在整个课程安排中也能够遵循劳逸结合的原则。
这一点是我在校期间,通过多次践习所得到的经验,并且能够。
很好的运用到教学过程当中。
另外,在幼儿的生活卫生上,我也能够很好的掌握幼儿膳食,以保证幼儿的营养充足,以及在日常护理上我也经过专业课的培训,以保证幼儿的生活卫生上的安全。
以上是我的具体介绍,我会以的自信来接受院领导的考验,并会以饱满的激情来从事幼儿教育这个行业之中,做一名优秀的幼儿教师,来尽自己的一份力量。
我会奈心等待的院领导的考核。
敬礼!自荐人:20xx年x月x日幼儿园班主任自荐信范文第2篇尊敬的校领导:您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
我是的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳紊为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业,随着龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。
经历了三的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!步入新世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。
班主任自荐信范文大全5篇班主任自荐信范文大全1敬爱的老师:我是-X,现任电力091班长、系团总支学生会副主席,现申请20-级电力班代理班主任。
在新来的学弟学妹们眼中,我们是榜样,是他们在今后大学生活中的引路人。
先说说我的个人履历,从入学到现在班干部一直都没落下,多年的管理经验中,我少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
从学前班开始到现在,我一直不断的担任班长职务。
担任班长期间在我的努力下,全班同学的积极配合下,我班在学习上、纪律上以及团结等各方面都表现的非常突出,受到多次表扬。
远的不说,就说说我们电力091班取得的不俗成绩。
本班共43名学生,共青团员43名,另外团员申请入党率高达57.14%;在这43名同学中有将近30名同学受到校、系各级嘉奖。
在学习上,我班级的同学认真学习好电力专业知识,在上学年中有39名学生文化课均分大于80分(占班级总人数91%),在2009—2010年度综合评定中,我班有6名同学获得校综合奖学金,其中2人为一等奖学金。
另外在校组织的英语写作大赛、英语竞赛等各项赛事中均取得不俗成绩,多名同学获得嘉奖。
在课余文体生活上,大家一起努力,一起创造,为班级争取了许多荣誉。
在一路走过的一年里,硕果累累:在开学的大合唱中,我班获得骄人成绩,令人可喜。
在之后的校辩论赛中,我班同学再度崛起,又迎来好的成绩。
在系20-—20-年度拔河比赛中夺得冠军,被辅导员支老师誉为“大力士班级”。
又在这学期举行的三系篮球友谊联赛中夺得第三名的佳绩。
这样的骄人成绩不胜枚举。
去年十月份,我带领全班同学,到学校附近的牧野公园游玩,大家载歌载舞,纷纷把自己的绝活表演出来与别人分享。
在清明节,我组织班级部分同学去烈士陵园为烈士扫墓,在扫墓过程中,同学们都很虔诚的祭拜先烈,这也从另一面体现了同学们有很高的思想觉悟。
在4月16日举行的校运动会里,我班同学积极报名参加,取得可喜成绩。
虽然有一部分同学没有能够代表我系参赛,但他们并不为此抱怨,反而更加卖力的为我系、我班的运动健儿加油助威。
班主任应聘自荐信范文5篇自荐信是向学校管理机构或用人单位自荐谋求职位的书信,后者是踏入社会、寻求工作的第一块敲门石,也是求职者与用人单位的第一次短兵相接。
下面是小编为大家整理的班主任应聘自荐信范文,希望能帮助到大家!班主任应聘自荐信范文1尊敬的领导:您好!感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!我叫学习,在__年至__年就读于__省__师范学院。
通过专升本考试,从__年9月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20__年6月获得文学学士学位。
从今年年初开始,我便在__市_县阳光小学开始了半年的语文教学工作。
下面,我从三个方面介绍一下我自己。
一、教学理念在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,快乐学习”的教育理念。
学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。
因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。
这样才更利于每个学生,才会让学生参与到课堂中,开动脑筋,解决问题。
学习是一件快乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关心和鼓励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。
二、管理理念作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。
小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。
因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。
纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。
同时,在平常的管理过程中,教师要做到“亲力亲为,以身作则”。
老师作为学生行为习惯的规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。
三、语文教学身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的培养。
在教学过程中,我喜欢问学生来学校是为了什么。
其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。
实习班主任自荐信
尊敬的学校领导:
您好!我是一名来自韩山师范学院物理学专业的07届毕业生。
非常感谢您在百忙中抽出时间,阅读我这份自荐材料,给我这个
展示的机会。
韩山师范学院具有悠久的历史和优良的传统,素以治学严谨、育人有方而著称。
作为一名师范生,我深知一名优秀的人民教师必
须具有高尚的师德、扎实的学科专业知识、广博的知识面、严谨
的学风、良好的传授能力。
所以从踏入大学校门那一天开始,我
就一直严格要求自己,努力提高自己各方面的素养。
四年来,我
以“勤教力学,为人师表”的校训严格要求自己,全面系统地掌
握了专业知识和师范技能。
本着严谨求学的态度,在勤奋学习的
同时我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主
动地参加各种社会活动及教学活动,将所学用于实践,不断增强
自己的工作能力和师范技能,为日后成为合格的人民教师打下坚
实的基础。
通过试讲、义教和教育实习,我积累了一定的教育教
学经验,我还通过学习计算机知识,具备了一定的计算机应用能力,能熟练地运用office系列软件及使用authouware、powerpoint等软件制作课件。
同时,我注重各方面知识的扩展,
除物理教学能力外,具备数学、电脑、语文等多学科教学能力。
大学四年转瞬即逝,我满怀希望地走进社会这个更为广博的课堂。
教育实习期间,我实习班主任和任教物理老师,讲课重点突出、教学严谨、虚心好学,并能运用各种教学方法以及各种教学
工具来提高学生的学习积极性,全面实践了物理教学的各个环节,取得良好的教学效果,获得学校领导、教师和学生的好评。
怀着对贵校的崇敬和向往,现诚挚地向您推荐我自己。
若有
幸为贵校录用,我一定会尽心尽责,努力工作,不辜负您及贵校
的特别赏识和厚爱。
贵校以任何形式的回复,都是对我莫大的关怀和鼓励,不胜
感激!
再次感谢您的关注,祝贵校事业更上一层楼!
因学习之故,未能前往拜访,不敬之处,万望海涵。
此致
敬礼。