学前班数学下册练习题216

学前班数学必练100道题打印学前班是孩子们接触数学的第一步，通过数学活动和练习，可以帮助他们培养数学思维，提升逻辑推理能力。

为了帮助家长和老师更好地指导孩子们的学习，本文提供了一份学前班数学必练的100道题打印。

题目集1. 请用手指数数一到十。

2. 将数字1-5按照从小到大的顺序排列。

3. 请将圆形的水果放在这个盘子里。

4. 请用手指画出一个大圆。

5. 请在纸上画三个长方形。

6. 请将这些果冻按照颜色分类。

7. 请将一杯水倒入另一杯中，然后观察两杯水的量是否相同。

8. 请观察并解释物体掉下来后的运动方向。

9. 请找到两个相同的图形。

10. 请将这些玩具按照大小排列。

11. 请用手指指向你的左手。

12. 请用树叶和石头在地上画一个圆。

14. 将一块面包分成两半，然后再分成四份。

15. 请将这些动物按照食物习性分类。

16. 请将篮子里的苹果放在桌子上。

17. 请用线连接相同的图形。

18. 请数一下这张纸上的点的数量。

19. 请将这些字母按照字母表的顺序排列。

20. 请在这个盒子里放入三个球。

21. 请观察并描述动物的外形特征。

22. 请将这些图形按照颜色分类。

23. 请找到这些物品的重量轻的一边。

24. 请看图并回答问题。

25. 请找到一个不同颜色的图形。

26. 请将这些水果按照种类分类。

27. 请在操场上画一个正方形。

28. 请观察并解释物体能否穿过另一个物体。

29. 请找到与这个图形相同的一个图形。

31. 请触摸一个硬的物体和一个软的物体，并描述它们的特征。

32. 请在纸上用线将两个相同的图形连接起来。

33. 请用手指比较一下这两个容器中水的高度。

34. 请将这些玩具按照用途分类。

35. 请用手指指向你的右手。

36. 请在这块土地上画一个三角形。

37. 请将这些形状按照大小分类。

38. 请将这些字母按照大小写分类。

39. 请在这个篮子里放入两个球。

40. 请观察并描述水和岩石的不同特征。

41. 请找到不一样的一个图形。

学前班数学试题（大全五篇）第一篇：学前班数学试题学前班数学试题一、填空。

（30分）1．10以内的顺数填写（）（）（）（）５（）（）（）（）（）2．10以内的倒数填写１０（）（８）（）（）（５）（）（）（）１3．10以内的单数填写（１）（）（５）（）９4.10以内的双数填写（）（）（）（二、找邻居。

（16分）()5()（()3()（()4()（()6()()8（三、算一算。

（18分）1+2=（）1+3=（）7-3=（）2+3=（）3+4=（）2+2=（）四、看图填空。

（18分）（）+（）=（）（）-（）=（））１０))))5-2=（4-1=（3+5=（）））)7()9()2( 第二篇：学前班数学试题学前班数学试题校名：姓名：一、看图填数。

9分OOOOOOOM M M M M M MMQ Q Q Q Q()()()二、填空。

15分87489/////（）4（）2（）5（）（）（）三、写相邻数。

12分（）8（）（）6（）（）9（）四、连线。

18分4+582+58 3+574+410 4+396+47五、计算。

32分2+3=4+5=2+6=4+0=10-2=5-1=8-2=6+()=82+()=66+()=95+()=9 7-（）=29-（）=58-6=（）5+（）=8六、看图列式。

14分OOOOOOOOO O O O O O O O O()+()=()()-()=()OOOOOOO O O O O O O()+()=()()-()=()第三篇：学前班语文数学试题（推荐）飞翔学前班语文试卷一、给汉字注音____ zi dà ____ ____ chē ___ ___包子大人驾车燕子 ____ɡǔ ___ ___ zhōnɡ____ shànɡ____千古加法中午上网音节标声调ju hɑo ɡɑi zi donɡ zuo zhɑn li句号盖子动作站立三、把下面的字去掉一笔，变成另一个字。

学前班数学试卷（一）一、我会算。

（8分）15－ 8= 17－ 9= 90－40= 16－7=80＋15= 76＋20= 32＋6 = 64＋30=二、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“”。

（12分）。

例子：20－8 10 15－6 10 10－5 = 515－6 8 9＋7 10 18－9 138＋8 14 16－7 11 9＋5 14三、我会照样子子连线。

（22分，每线2分）10－5＋2 10 6＋3－2 39－6＋1 5 8－1＋2 52＋7－4 8 7－2＋3 47－6＋2 4 6＋4－5 99－4＋5 3 5＋3－4 84＋6－2 7 9－7＋1 7四、把下列数从大到小排队。

（12分，每空2分）3、8、10、7、13、17、1、20( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )五、我会填。

（16分）（1）我会算。

（8分）11 ( ) 12 ( ) 13 ( ) 14 ( ) 15 ( ) 16 ( ) 17 ( ) 18 ( ) （2）我会照样子填。

（8分）35 ＋ 3 = 44 ＋ 30 =六、我会填月份。

（12分，每空2分）我的生日在每年的第四周月这个月我最高兴，因为小朋友的节日到了。

月九月后面的一个月是月我们暑假从这个月开始月暑假过后，要开学了，秋天就到了月一年的最后一个月是月－8＝－7＝七、我会认钟表。

（8分，每空2分）八、解决问题。

（10分） 1、如下图，小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒，需要多少元？ 1元 2元 5元 8元买的物品需要多少钱？需要（ ）元5∶05 8∶20 6∶103∶15 ∶ ∶2、有6条小鱼，游走2条，又游来3条，现有多少条（）？（）－（）＋（）=（）条九、附加题：你能数一数有多少个（三角形）吗？（6分）( )个数学试卷（二）一、计算。

（30分）6＋2＝ 3＋7＝ 18-3＝ 19-2＝ 8-2＝ 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 7+3= 16+3=二、在○填上＞＜或＝。

学前班下学期数学试卷文档：学前班下学期数学试卷一、教学内容本节课的教学内容来源于人教版《数学》教材，学前班下学期第七单元“认识数字4、5、6”。

该部分内容主要包括：1. 学习数字4、5、6的书写和认识；2. 掌握数字4、5、6的加减法运算；3. 培养学生的逻辑思维能力和团队协作能力。

二、教学目标1. 让学生掌握数字4、5、6的书写和认识，能正确进行加减法运算；2. 培养学生的逻辑思维能力，能运用数字4、5、6解决实际问题；3. 培养学生的团队协作能力，学会与他人共同探讨问题。

三、教学难点与重点1. 教学难点：数字4、5、6的加减法运算，以及运用这些数字解决实际问题；2. 教学重点：数字4、5、6的书写和认识，以及加减法运算。

四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、课件；2. 学具：练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察周围的环境，找出含有数字4、5、6的事物，并与同学分享。

2. 知识讲解：讲解数字4、5、6的书写和认识，以及加减法运算。

3. 例题讲解：出示一些有关数字4、5、6的例题，如“3+4=？”、“52=？”等，引导学生思考并解答。

4. 随堂练习：让学生独立完成一些有关数字4、5、6的练习题，如“4+5=？”、“63=？”等。

5. 团队协作：分组进行团队游戏，让学生运用数字4、5、6进行加减法运算，培养团队协作能力。

六、板书设计1. 数字4、5、6的书写和认识；2. 数字4、5、6的加减法运算；3. 实践情景引入；4. 例题讲解；5. 随堂练习；6. 团队协作；七、作业设计1. 请用数字4、5、6写一写你的名字；a. 7+4=？b. 85=？c. 9+3=？d. 106=？3. 请找出生活中含有数字4、5、6的事物，并与家人分享。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生掌握了数字4、5、6的书写和认识，能进行简单的加减法运算，但在解决实际问题时，部分学生仍存在困难，需要在今后的教学中加强练习；2. 拓展延伸：引导学生运用所学知识解决生活中的实际问题，如购物时计算价格、规划时间等。

学前班数学下册试卷1. 数字识别与数数量的对应请根据图片中的数量，选择正确的数字填入括号中。

（）个星星（）个苹果（）个鱼儿2. 数字的顺序排列请根据从小到大的顺序，将下列数字填入相应的方框中。

1 32 4 53. 数字的大小比较请在相应的符号 <、= 或 > 中填上适当的符号，使不等式成立。

4. 数的分割请分割下面的图形，将它们分成两部分，一部分是圆形，一部分是三角形。

5. 认识加号和减号请计算下面的算式。

3 + 2 = ______5 - 2 = ______6. 简单的加法运算请计算下面的算式。

1 + 1 = ______2 +3 = ______4 + 2 = ______7. 简单的减法运算请计算下面的算式。

3 - 1 = ______5 - 2 = ______4 - 3 = ______8. 形状的辨认请认真观察下面的图形，然后写出与之对应的形状名称。

（图片略）9. 形状的填充请使用适当的颜色将下面的图形填充完整。

（图片略）10. 数字的组成请根据上面的例子，用以下数字组成新的数字。

4、2、6 → ______5、3、1 → ______2、3、7 → ______11. 数的组合请将相同的水果组合在一起，填写正确的数字。

苹果 + 苹果 = ______香蕉 + 香蕉 + 香蕉 = ______桃子 + 苹果 + 桃子 + 苹果 = ______12. 数的排序请按照从小到大的顺序，将下列数字排列正确。

3 14 2 5注意：本试卷仅作为学前班数学下册的测试使用，题目涵盖了常见的学前班数学相关知识点，旨在帮助幼儿巩固和提高数学能力。

请按照要求完成答题，祝你考试顺利！。

学前班数学计算题第一篇：学前班数学计算题学前班数学计算题5+()+9=164+5+()=17()+5+6=13（）+6+3=124+（）+6=17 12+（）+2=197+（）+1=103+（）+6=1312+（）+4=187+5+（）=152+6+（）=104+5+（）=111+2+()=74+5+9=（）7+6+（）=142+7+（）=143+4+（）=195+6+（）=135+6+7= 2+6+（）=133+6+（）=119+8+（）=2012+（）+2=173+9+()=1613+()+2=-1715+1+()=209+5+()=195+()+8=172+6+()=149+2+()=178+5+ ()=1914+4+()=2019-12-()=217-12-()＝3 19－12－（）＝3 13－6－（）＝316－12－（）＝1（）－5－6＝3（）－12－3＝5 19－12－（）＝3 12－6－（）＝3 14－（）－3＝2 9－（）－5＝4 19－（）－4＝9 7－（）－3＝3 19－12－（）＝3 16－（）－9＝5（）—9－6＝5 19－（）－12＝3 17－13－（）＝2（）－4－4＝6（）－9－9＝2 18－（）－13＝2 12－（）－3＝4 16－5－（）＝11（）－6－6＝6 13－1－（）＝9 15－9－（）＝3 17－3－（）＝9 7－4－（）＝2 19－9+5＝2+5+6＝7+8+9＝3+6+9＝6+5+4＝7+6+5＝12+3－9＝4+9－8＝9－5+6＝4+6+6＝7+8－6＝12+6－9＝19－12+6＝17－8+9＝3+2+9＝5+6－3＝4+5+6＝1+9+8＝9+6+4＝9+6－4＝7+8－9＝5+7+6＝5+6+8＝4+5+6＝ 1+2+3＝ 9－6－3＝8+9－9＝7+6－9＝ 7－6+9＝4+5－3＝9－5+16＝12+8－9＝17+2－5＝12+6－9＝13－7－6＝19－8－7＝18－9－7＝17－9－8＝12－2－9＝ 13－3－9＝ 14－6－6＝9－4－5＝ 16+3－15＝ 16－13+9＝15+3－16＝11+8－17＝12+8－17＝13+6－15＝11+9－11＝ 14+3－17＝15+3－15＝7+6+5＝9－5+15＝4－3+17＝ 15－9+6＝17－9+10＝12+5+3＝9+9+1＝9+8－15＝1+1+1＝2+2+2＝3+3+3＝4+4+4＝5+5+5＝6+6+6＝7+8+5＝4－3－1＝9－8－1＝4+5+6＝1+4+7＝ 1+5+9＝ 1+3+7＝3+4+5＝6+7+3＝17+2－9＝4+9－8＝19－9＝19－8＝19－7＝19－6＝19－5＝19－4＝19－3＝18－9＝18－8＝18－7＝ 18－6＝18－5＝18－4＝18－3＝ 17－9＝17－8＝17－7＝17－6＝17－5＝17－4＝17－3＝16－9＝16－8＝16－7＝16－6＝16－5＝16－4＝16－3＝9+9＝9+8＝9+7＝9+6＝9+5＝9+4＝9+3＝9+2＝8+8＝8+7＝8+6＝8+5＝8+4＝8+3＝8+2＝8+1＝7+7＝7+6＝7+5＝7+4＝7+3＝7+2＝7+1＝7+10＝11+9＝12+8＝13+7＝14+6＝15+5＝16+4＝17+3＝18+2＝19+1＝10+10＝第二篇：学前班数学学前班数学《二等分》教学反思折纸是幼儿最喜欢的活动。

(完整)学前班数学题库练习1、我会算。

15－ 8= 17－ 9= 90－40= 16－7= 80＋15= 76＋20= 32＋6 = 64＋30= 2、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“"。

15－8＋ 3、我会照样子子连线。

2 10 6 1 5 8 4 8 7 2 4 6 53 5 2 7 9 4、把下列数从大到小排队。

（ 20 ）>（ ) >( ) >( ) 〉（ ） >( ) >（ ） 〉（ 1 ） 5、我会填。

（1）我会算.（ ） 12 ( ) 13 ( ) 14 （ )） 16 ( ）（ ） 18 （ )(2)我会照样子填。

35 ＋(完整)学前班数学题库练习6、解决问题.A、如下图,小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒，需要多少元？1元 2元 5元 8元买的物品需要多少钱?需要（ )元B、有6条小鱼，游走2条，又游来3条，现有多少条( ) ？7、计算3＋5 5 6－3 52＋2 7 1＋7 99－2 4 10－5 38、、直接写得数14+5= 19-6= 0+10= 5+13= 10—8= 19—5=6+13= 18-5= 3+17= 19—2= 6+14= 9—5+4=19-7= 8—3+5= 13+4= 17—4= 19-9+10=1、填空A、与10相邻的两个数分别是( ）和（）.B、比9小比6大的数有（）。

C、9个1是( ） 2个4是( )5个3是( ）D、比8少2的数是( ）比5大3的数是( )2、把下面的算式按要求填在括号内.4+2= 9-5= 2+7= 6+3= 9—7= 8+1=得数相同的有( ）。

得数小于5的有( ）3、看下面的数按要求填空0 4 8 6 5 3 9 107从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（ )个数，中间的一个数是（）第8个数是( ）。

4、在括号内填上“+”或“—”号8( )2=10 9（）5=4 10（ )10=06（ )3=9 7（）0=7 8（）5=35：在括号内填上“〈” “〉”或“=”号3+2（）5-3 8—3（）5-2 6+3（）5+45—5（）2 0+9( )9 5+3（）96：解决问题A:小红有4朵花,小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？B：小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支？C：小华家有4口人,小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？7、从１写到20。

学前班练习题（1）一、选择题1、哪种图形多，在多的一行打√．2、哪种图形多，在多的一行打√．△△△△△△△() ○○○○○()□□□□□() ☆☆☆☆☆☆()3、哪种少，在少的那种图形上涂颜色。

4、哪种少，在少的那种图形上涂颜色．5、你会画什么，就在右边空框里画什么，6、你会画什么，就在右边空框里画要画得与左边同样多? 什么，要画得与左边同样多?7、把同类的东西用线连起来8、下图中哪些是水果请把它们圈起来．9、小红上学了，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来．10、把同样多的用线连起来。

11、分成5 5 4 4 5 3 312、3+（）=5 2+2= 5 -3= 4+1= 3+3= 4+1=（）+2=4 1+4= 3+（）=4 1+5= 3+4=学前班练习题（2）一、填空题。

△△△（1）3比4少（）□□□□（2）6比4多（）●●●●●●（3）6比3多（）。

二、其它题1、把同类的玩具用线连起来．2、在动物类上打√，在植物类上打○。

3、在玩具类上打√，在学习用品类上打○。

4、看数画点。

5、看数画点。

6、看数画点。

7、有6只小兔，4堆萝卜，如果每只小兔吃一个萝卜，挑哪一堆?请你把它圈起来．8、有2堆竹笋，如果每只熊猫吃2棵竹笋，挑哪一堆合适?请把它圈起来．9、把同样多的用线连起来．学前班练习题（3）一、填空题（共56分）1、直接写得数（10分）3+2= 6-3= 4-2= 5+1= 3+1= 2+2= 1+4= 2+1= 4+1= 3+5=2、在○里填上"+"或" "．（8分）3○2=5 2○1=34○2=24○3=15○1=4 2○2=4 5○2=33○1=43、按数的顺序填空．（5分）4、想数的组成，在方格里填数．（6分）5、看图写数．（3分）()()() 6、想数的组成，在方格里填数．（8分）7、（4分）8、在○里填"="，"＞"或"＜"．（6分）9、按数的顺序填空．（6分）二、口算题（每小题1分，共20分）3+2= 3-1= 3+1=2+2=4-3= 2+2= 1+1= 3-2= 5-4= 4-1= 4+1= 2+3=5-3= 4-2= 1+2= 2+1= 5-2= 1+4=5-1= 1+3=三、应用题。

▽▽▽▽▽□□□□□○○○○○○▽▽▽▽▽□□□□□○○○○○○4 6 10二、想一想，空格处应画上几个物品？请画上。

▼▼▼▼__________ ▼▼▼▼▼▼◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇__________三、每组图都有7个东西，数一数，还差多少画出来。

⊙⊙⊙∣◎◎◎⊙⊙∣◎∣四、按照前面的顺序接着给图形涂上颜色。

★☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○●○○●○○○○○○○○五、看一看右边的图画，回答问题。

右图中有（）个圆, △△▽右图中有（）个三角形, ▽⊿⊿右图中有（）个正方形。

◇△□△△△△△△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙△△△△△△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙1 5 8二、想一想，空格处应画上几个物品？请画上。

△△△△__________ △△△△△△○○○○○○○○○○○__________三、每组图都有7个东西，数一数，还差多少画出来。

▼▼▼∣◎◎◎▼∣◎◎∣四、按照前面的顺序接着给图形涂上颜色。

☆☆★☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆○○●○○●○○○○○○○○五、看一看右边的图画，回答问题。

右图中有（）个圆, △○⊿右图中有（）个三角形, ▽◇□右图中有（）个正方形。

△◇□¤¤¤¤¤⊿⊿⊿⊿⊿○○○○○○¤¤¤¤¤⊿⊿⊿⊿⊿○○○○○○3 6 8二、想一想，空格处应画上几个物品？请画上。

★★★★__________ ★★★★★★▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽__________三、每组图都有7个东西，数一数，还差多少画出来。

◆◆◆∣▽▽▽◆◆∣▽∣四、按照前面的顺序接着给图形涂上颜色。

☆★☆★☆☆☆☆☆☆☆☆○●○●○○○○○○○○五、看一看右边的图画，回答问题。

右图中有（）个圆, ⊿▽△右图中有（）个三角形, ◇○○右图中有（）个正方形。

▽□□▽▽▽▽▽¤¤¤¤¤⊙⊙⊙⊙⊙⊙▽▽▽▽▽¤¤¤¤¤⊙⊙⊙⊙⊙⊙3 6 9二、想一想，空格处应画上几个物品？请画上。