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乡镇（街道） 学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年小学六年级语文下学期第四单元试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、用“______”标出不同类的词。
（1）蒙古包 民居 竹楼 四点金 四合院 （2）京剧 藏戏 黄梅戏 越剧 戏剧 （3）虚伪 夸耀 勾当 当机立断 （4）平易近人 和颜悦色 斩草除根 循循善诱 2、在括号里填上合适的动词。
（ ）头发 （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）庙会 3、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（ ）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（ ）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（ ）。
4、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）。
A. 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸（hé） 迸（bèng）溅 酝酿（niàng） 梦寐（mèi） 2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）。
A. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 B. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 C. 霹雳 空灵 返老还童 宽敞明亮 D. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥 3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
第四单元达标测试卷一、下面加点字注音有误的一项是（）（2分）A.燕．（yān）山水库的上空有几只燕．（yàn）子悠闲地飞着。
B.我鼓足了劲．（jìn）儿爬上山顶，终于看见了刚劲．（jìnɡ）有力、生机盎然的竹子。
C.我不停地埋．（mái）怨自己，怎么能把别人埋．（mán）藏在心底的秘密说出去呢？二、读句子，写词语。
（7分）为了bì miǎn（）人员伤亡，zhí xínɡ（）任务的jǐnɡchá（）们决定前后夹击。
经过一番波折，他们最终在piān pì（）的小巷里把cán bào（）的fěi tú（）抓捕，成功地将人质jiě jiù（）下来。
三、给下列加点字选择合适的释义。
（填序号）（3分）固：①结实，牢靠。
②坚定，不变动。
③本，原来。
④坚硬。
1.人固．有一死。
（）2.母爱像一棵树，即使季节轮回也固．守家园，撑起一片绿荫。
（）3.岳飞守卫的安阳城固．若金汤。
（）四、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）1.听到父亲被害的消息，全家人的心情十分_____。
2.《为人民服务》中，毛泽东_____大家向张思德同志学习。
3.无论环境有多么_____，老班长都要把他们带出草地。
A.沉重倡议艰苦B.沉痛号召艰苦C.沉重号召困难D.沉痛倡议困难五、分析下列句中省略号的作用，将选项填到句后的括号里。
（4分）A.引文的省略B.列举或重复词语的省略C.含糊其辞，欲言又止D.说话时断断续续1.短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声。
（）2.我，我早就吃过了。
看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……（）3.我们齐声朗诵起来：“……何当金络脑，快走踏清秋。
”（）4.小梁，别浪费东西了。
我……我不行啦。
（）六、按要求完成句子练习。
（9分）1.炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。
部编版六年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音，写字词。
(8分)“形势已经非常yán jùn( )了，地方的同志已经lián luò( )不上了，有可能已经xī shēnɡ( )了，所以你必须要赶快转移。
”听了这话，他dènɡ( )着眼睛愣了好一会儿，zhì nèn( )的脸上露出了不情愿的神情，但还是按照规定fén shāo( )了所有文件，穿上xuē( )子，披上mián páo( )，离开了。
2. 按要求选择正确的答案。
(10分)(1)下列各项中加点字的读音相同的一项是( )A. 燕．山燕．子B. 劲．爆劲．头C. 糊．涂糊．弄D. 便．衣方便．(2)下列选项中说法不正确的一项是( )A. “彻”字的部首是“彳”不是“土”。
B. “凿”字的第十笔是“”。
C. “泰”字的部首是“氺”不是“水”。
D. “锤”字的第八笔是“一”。
(3)依次填入下面句中横线上的关联词语，最恰当的一项是( )虽然我们在很大程度上阻止了新冠肺炎疫情的蔓延，______这次疫情造成的损失是很严重的。
恢复生产、振兴经济的工作十分艰巨，______是各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作，______要把疫情造成的损失夺回来，______要确保实现经济发展的目标。
A. 但是特别不仅还B. 然而尽管既也C. 不过虽然不但更D. 虽然尤其既就(4)下面选项中的“等闲”与文段中的“等闲”意思不同的一项是( )为在阅兵中做到分秒不差，毫厘不错，三军仪仗队的女队员们在训练中精益求精，将各种困难视若等闲．．。
A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．。
B. 莫等闲．．，白了少年头，空悲切。
C. 等闲．．识得东风面，万紫千红总是春。
D. 红军不怕远征难，万水千山只等闲．．。
部编版小学语文六年级下册第四单元达标试题（1）一、选择1．下列词语中加粗字的读音相同的一项是( )。
A．子弹弹奏B．漂流漂白C．数目无数D．相当照相2．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )。
A.我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”B．“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
C．“哼！你不认识？我可认识他。
”侦探冷笑着。
又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”D．“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
3．人们往往给一些花木赋予某种象征意义。
下列花木与象征义对应不恰当的一项是( )。
A.松树——生命力强B．竹子——有节、谦虚C．荷花——洁身自好D．牡丹——默默奉献4．下列说法错误的一项是( )。
A．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录B．在《十六年前的回忆》中，作者开头说阎振三失踪，后来说在军警中间看到了阎振三，这种写法是前后照应C．《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的D．《金色的鱼钩》主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事，表现了老班长忠于革命和舍己为人的高贵品质二、填空1.读拼音，写词语。
yòu zhìpì jìngmó guǐxī shēngfén shāo( )( )( )()( )bō xuēcán bàoyán jùnqiān chuí wàn záo( )( )( )( )2.写同音字组词。
(1) chè( )底清( )( )退(2) gōu( )起鱼( )水( )3.选词填空。
死得其所死有余辜(1)那个疯狂砍杀群众的歹徒被击毙了，真是( )。
警察们含泪送走了他们的好兄弟——他为保护人民的生命安全献出了生命，( )。
精兵简政裁员增效(2)机关正在进行改革，要求( )，压缩机构，简化审批程序。
六年级语文下册第四单元测试卷总分：100 时间：90分钟一、基础与运用（本大题共5小题，共30分）1．看拼音，写词语。
（8分）chuí liàn fén shāo zhēn tàn mó ɡuǐzhì nèn yán jùn yǐn bì zhèn hàn2．把下列词语补充完整。
（4分）（）（）可笑满（）（）肉（）（）前进（）分（）急（）首挺（）地（）山（）五（）（）海（）天动（）3．你知道诗中的事物都被赋予了什么样的人的品格和志向吗？请连一连，并举例说明吧！（8分）菊花——淡雅例句：采菊东篱下，悠然见南山。
荷花在逆境中坚持例句：梅花正直，也有坚持例句：松柏看似渺小，却有令人惊叹的力量例句：草高洁例句：4．给下列句子选择正确的描写方法。
（填序号）（5分）A．心理描写 B．动作描写 C．神态描写 D．语言描写 F.外貌描写（1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。
( )（2）“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。
( )（3）董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手榴弹，同时跃出战壕，冲了上去。
( )（4）这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。
炸药包放在哪儿呢？( )（5）他没什么模样，使他可爱的是脸上的精神。
头不很大，圆脸，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
( )5.选出下面的人物描写所体现的人物的性格特点或品质。
（5分）A．高洁、坚韧 B．热爱祖国 C．为了革命事业英勇献身的英雄气概D．坚定的革命信念 F．机智勇敢，军事技术过硬（1）从一排蜡梅盆景中站起一个人来，他看上去修长、纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成了一株梅树。
衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。
( )（2）在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手拖起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。
( )（3）“我是中国人。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、主题达标。
(29分)1．读拼音，写词语。
(8分)sīmǎqiān( )曾说：“人固有一死，或重于tài shān( )，或轻于鸿毛。
”无数gémìng( )志士为了战斗的胜利，光荣地xīshēng( )了，他们的死是有意义的。
如李大钊面对móguǐ( )般的敌人，即使受了kùxíng( )也镇定自若，最后被jūn fá( )pòhài( )至死。
2．照样子，写词语。
(5分)(1)热气腾腾(ABCC式) _______________ ______________(2)三长两短(含反义词) _______________ ______________(3)五湖四海(含数字) _______________ _______________(4)奄奄一息(AABC式) _____________ _______________(5)死得其所(褒义词) ________________ _______________3．把下面每组词语中不同类的一个画上横线。
(3分)(1)披散的长发苍白的脸纷乱的喊叫高高的颧骨(2)怒气冲冲不慌不忙喜出望外活蹦乱跳(3)局势严重收拾行李工作紧张环境恶劣4．感受李大钊的人物形象，用“严”字组词填空。
(3分)在我们面前，他是一个慈祥而并不()的父亲。
局势越来越()，父亲的脸上总是一副()的神情。
面对凶恶的敌人，父亲保持着他惯有的()态度，即使面对()拷打，他也要()党的秘密。
5．把下面诗句补充完整，并写一写诗人以什么来喻人。
(10分)(1)何当_____________脑，快走踏_____________。
()(2)___________浑不怕，要留___________在人间。
第4单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(42分)一、词语广场(19分)1．正确书写词语。
(8分)sèsuōshíliu nüès hājīng huángdiāo zhuójiàqián túgǎi chéng fá2．把下面的四字词语补充完整。
(9分)( )小( )大苦心( )( ) ( )名( )利债台( )( ) 美( )美( ) ( )然( )悟良( )美( ) ( )( )其反富丽( )( )3．用“严”字组词并填空。
(4分)( )的后果( )的纪律( )的批评( )的考验二、汉字城堡(13分)4．用“√”给加点字选择正确读音。
(4分)模．样(múmó)榨．油(zházhà)埋．怨(mán mái) 折．断(shézhé) 沉溺．(mìnì) 开辟．(bìpì) 成熟．(shóu shú) 自省．(shěng xǐng) 5．区别字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧绣（ ）诱（） ⎩⎪⎨⎪⎧睐（ ）眯（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧债（ ）绩（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧倘（ ）淌（ ）6．根据音节写汉字，组成相应的词语。
(5分)(mu) ( )地 ( )名 夜( ) ( )色 招( )(cui) 荟( ) 憔( ) 干( ) 苍( ) 精( )三、句子花园(8分) 7．写出下面各句的描写方法。
(3分)(1)我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。
( )(2)我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
( )(3)“有过这样的事么？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。
( )8．按要求写句子。
(5分)(1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。
(缩句)________________________________________________________(2)花生不好看。
花生很有用。
(用合适的关联词语把两句话连成一句话) ________________________________________________________(3)母亲做成了好几样花生食品。
(先改为“把”字句，再改为“被”字句)________________________________________________________做只讲体面，而对别人没有好处的人。
(用加点词语造(4)人要．做有用的人，不要．．句)________________________________________________________综合训练我能行(16分)四、语言感悟(5分)9．写出描写儿童的成语：________________、________________。
10．描写人物精神面貌的成语：________________、________________。
11．远芳侵古道，____________________。
12．________________________，白雨跳珠乱入船。
13．我能写一句鲁迅的名言：_______________________________________________________。
五、课本透视(9分)14．《风筝》的作者是____________，原名____________。
他是我国的____________家、____________家、____________家。
文章告诉我们应该____________________________________________。
15．从《落花生》一文我想到了__________________________________________________的人。
16．《因小失大》的作者为一只________________付出了过高的代价，这篇文章给我们的启示是______________________________________________________。
六、思想交流(2分)17．富兰克林为我们介绍了许多因小失大的例子。
请你举例说说，你认为做什么样的事情是“因小失大”呢？______________________________________________________________________________________________________________读写应用我来秀(42分)七、课内阅读(8分)故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩．( )蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。
但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾．( )，和孩子们的天上的点缀．( )相照应，打成一片春日的温和。
我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙．( )的。
18．在文中括号里写出带点字的正确读音。
(2分)19．故乡的风筝时节有哪些样式的风筝呢？你还知道哪些样式的风筝呢？(4分) ________________________________________________________20．说说选文第2自然段中“小兄弟”给你留下的印象。
(2分)________________________________________________________八、课外阅读(9分)把耳朵叫醒他是一个年轻的画家，但他很孤独，因为他贫困潦倒，无人赏识。
后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。
虽然报酬极低，但他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠。
他无钱租用画室，只好借用一间废弃的车库代替。
可事情并没有如他期望的那样出现转机，微薄的报酬仍然入不敷出。
他如一只困兽，在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。
有一段时间，他甚至听到了死神的脚步声。
他熄了灯，陷入空虚与无望的黑暗中，周围静得可怕，又似乎吵闹不休。
他夜夜失眠，手中的画笔也颓然搁下，没了灵感，没了生机。
更令他心烦的是，每次熄灯后，老鼠就“吱吱”地叫个不停。
他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙，但疲倦的身心让他干什么都没劲，只好听之任之。
反正是失眠，他就去听老鼠的叫声，他甚至能听到它在自己床边的跳跃声。
渐渐地，他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。
那只小老鼠不只在夜里，白天偶尔也会大摇大摆地从他的脚下走过。
他没有吓唬它，它便得意忘形地在不远处做着各种动作，表演着精彩的杂技。
小老鼠使他的工作室有了生机。
它成了他的朋友，他则成了它的观众，彼此相依为命。
小老鼠也心安理得地分享着他的面包。
到最后，它竟大胆地爬上他的画板，并在上面有节奏地跳跃，他默默地享受着一种难以言传的情意。
不久，年轻的画家被介绍到好莱坞，去制作一部以动物为主题的卡通片。
这是他好不容易才得到的机会，他似乎听到理想的大门朝他“吱”的一声开了一条缝。
前途是光明的，道路却是坎坷的。
他设计的好多卡通形象被一一否决，他再度陷入了举步维艰的境地。
他开始怀疑自己是否具有作画的天赋。
在一个漫长的午夜，他突然听到“吱”的一声，那是老鼠的叫声。
那一刻，灵光乍现，他拉开灯，支起画架，画出了一只老鼠的轮廓。
一个伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样诞生了。
这位年轻画家就是后来蜚声世界的美国人沃尔特·迪斯尼。
原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。
如果不是这样，谁会想到，曾经在．．那间充满汽油味的车库里生活过的老鼠，会成为世界上最负盛名的卡通形象？谁又会想到一度迷惘与失落的迪斯尼会名噪全球呢？把耳朵叫醒，注意倾听世界。
相信总有一种声音是属于成功的。
21．根据意思从文中找出相应的成语。
(2分)(1)收入不够开支。
( )(2)自信事情做得合理，心里很坦然。
( )22．“如果不是这样”中的“这样”指_________________________________________________。
(1分)23．对第6自然段中“理想的大门朝他‘吱’的一声开了一条缝”应该怎样理解？(2分)________________________________________________________24．你从本文画家成功的例子中获得了什么启示呢？(2分)________________________________________________________25．根据你对文章的理解，请你给文章换两个题目，并说明为什么。
(2分) ________________________________________________________九、我写我心(25分)26．世间的万物都会带给我们灵感，张开善于观察的眼睛，你会发现生活带给你的启示无处不在，一件事、一个自然现象、一处景物都会让你有灵感。
请写一写你在生活中受到的启示。
第4单元 达标测试卷一、1.瑟缩 石榴 虐杀 惊惶 雕琢 价钱 涂改 惩罚2．因 失 孤 诣 追 逐 高 筑 轮 奂 恍 大 辰 景 适 得 堂 皇3．严重 严明 严厉 严峻二、4.m ú√ zh à√ m án √ zh é√ n ì√ p ì√ sh ú√ x ǐng √5．示例：⎩⎪⎨⎪⎧绣花引诱 ⎩⎪⎨⎪⎧青睐眯眼 ⎩⎪⎨⎪⎧还债成绩 ⎩⎪⎨⎪⎧倘若流淌6．墓 慕 幕 暮 募 萃 悴 脆 翠 粹三、7.(1)心理描写 (2)动作描写 (3)语言、神态描写8．(1)我跑向小屋去。
(2)花生虽然不好看，但是很有用。
(3)母亲把花生做成了好几样食品。
花生被母亲做成了好几样食品。
(4)示例：我们要给予自己信心，不要自暴自弃。
四、9.虎头虎脑 天真无邪 10.意气风发 垂头丧气11．晴翠接荒城 12.黑云翻墨未遮山13．示例：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛五、14.鲁迅 周树人 文学 思想 革命 尊重儿童游戏的天性15．不求外表，默默奉献 16.哨子 做事不应该因小失大六、17.略。
七、18.n èn l ěi zhu ì b ǐ19．蟹风筝、蜈蚣风筝、瓦片风筝。
