新版译林牛津8B Unit3 知识点+考点
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牛津译林版八年级下册8B-Unit3-重点知识总结本文档总结了牛津译林版八年级下册8B-Unit3的重点知识。
以下是该单元的内容摘要:1. 主题:本单元的主题是“记者报道”。
2. 词汇与短语:- 单词:reporter(记者),interview(采访),conference(会议),headline(标题),headline news(头条新闻)- 短语:be interested in(对...感兴趣),the same as(与...相同),get along with(和...相处),be proud of(为...自豪)3. 语法:- 一般现在时:用来描述经常发生的事情,如:She often writes reports.- 现在进行时:用来描述正在进行的动作,如:He is interviewing a famous actor.- 一般过去时:用来描述过去发生的事情,如:The reporter interviewed the mayor yesterday.4. 阅读理解:本单元共有两篇阅读理解,题目分别是“Interview with a Celebrity”和“A Day in the Life of a News Reporter”。
这两篇文章讲述了记者采访名人和新闻记者的工作日常。
5. 语言点:- 名词性从句:如:I know what you said.- 形容词性从句:如:The news is interesting because it is about a famous actor.- 定语从句:如:The boy who is talking to the reporter is my friend.以上是牛津译林版八年级下册8B-Unit3的重点知识总结,希望对你有帮助。
8B Unit 31. online 1)adj. 联网的,在线的2)adv. 在线chat online3. agree with sb. 同意某人的观点agree to do sth. 同意做某事I can’t agree (with you) more.我非常同意(你的观点)。
4.programme [c]n. 节目,计划,方案5.control:1)n.a remote control 遥控器2)v. control control oneself/ the country6.key ②钥匙the key to the door ③秘诀the key to success1)mouse [c]n.鼠标复数:mouses 或miceThe ___________ (mouse) here match the keyboard well.5.1) use sth. for sth./ doing sth. use sth. to do sth.2) search for sth. +介词+sp.= search sp. for sth.send sb. sth.= send sth. to sb. send---_________(过去式) receive sth. from sb. How soon 用于将来时对“in+段时间”提问--- __________________ will he come back home? --- In ten minutes.How long 对段时间、长度提问For two hours. / Two metres long.How far 对距离提问Two kilom etres away./ Two hours’ ride6.notice 1)[c]n. 布告,通知2)v. ①notice sth. ②notice sb. do/doing sth. ③notice+从句I notice her ________ (chat) with her classmates when I came in the classroom.12. icon [c]n. an iconclick 1) vi. click on the icon 2) vt. click the mouse13. at the top/bottom of ... 在...顶部/底部at the foot of the mountain在山脚at the northern end of...在...北端in the northern part of ...在...北部on the north coast of.. 在...北海岸线上14.Victor Hugo is _____________ European. (a/an/the)15.1)主语为代词时,为半倒装e.g. Here it is./ Here we are in “the Big Apple”.2)主语为名词时,为全倒装E.g. Further on is Times Square./ In the centre of the island is Central Park.3)倒装句谓语动词和主语保持一致,没有进行时态。
牛津译林版八年级下册8B-Unit3-知识点
归纳
1. 课文概述
本单元的主题是“多元文化”,通过阅读介绍了澳大利亚的土著文化以及其他多元文化的故事,增加了我们的文化视野。
2. 单词和短语
本单元中涉及的一些重要单词和短语有:
- native: 本地的
- tribe: 部落
- ancestor: 祖先
- artwork: 艺术作品
- traditional: 传统的
- identity: 身份
3. 语法知识点
本单元涵盖了以下语法知识点:
- The Third Conditional (第三条件句): 用于表示在过去某个时间发生的假设情况,其结果与现在相反。
例如:If I had studied harder, I would have passed the exam.(如果我更加努力研究,我就能通过考试。
)
4. 阅读和写作技巧
本单元的阅读和写作技巧主要包括:
- 掌握阅读理解技巧,如扫读和细读;
- 研究如何使用上下文推断单词的含义;
- 训练自己写作技巧,如写作描述性短文和议论文。
5. 文化背景
本单元通过介绍澳大利亚土著文化,让学生了解到不同的文化背景对人们的生活和价值观有何影响。
6. 研究目标
本单元的研究目标包括:
- 熟练掌握本单元的重要词汇和短语;
- 理解并正确运用第三条件句;
- 提高阅读和写作技巧;
- 增加对不同文化的了解和尊重。
以上是牛津译林版八年级下册8B-Unit3-知识点的归纳,希望对你有所帮助。
牛津译林版8B Unit3知识讲解与梳理8B Unit3.(I)一.词汇。
cate v. __________ n. ____________ adj.2. design v. ___________ n.(设计者)3. travel v. ___________ n. ___________ n.(旅行)4. itch n. v. ___________ adj.5. sleep v. n._________ ____________ adj.6. correct adj. ____________ adv.7. wide adj.___________ adv. 8. proper adj. _____________adv.9. correctly adv.___________(反义词)10. day n.______ adj. 11. conclude v. _________ n.12. produce v. n. _________n.(制造商)13. create v. _________ n.二、短语。
1. 打开(电视等)turn on2. 关闭(电视等)turn off3. 看起来像look like4. 遥控器remote control5. 出版(书等)come out6. 玩游戏play games7. 同时at the same time 8. 入睡fall asleep9. 查明、弄清楚find out 10. 发送和接收电子邮件send and receive e-mails11. 一个13 岁的男孩a thirteen-year-old boy 12. 卖完了sell out13. 例如for example 14. 周游世界travel around the world 15. 下来come down 16. 以…… 开始start with17. 对…… 感兴趣be interested in 18. 中国地图a map of China19. 对…… 有益be good for 20. 做练习do exercises21. 做运动do some exercise 22. 求助ask for help23. 在地球上on Earth 24. 把… 连接到connect … to…25. 听某人做某事listen to sb. doing 26. 介意做某事mind doing27. 属于belong to 28. 换句话说in other words29. 被用于be used for/to 30. 扮演…… 角色play the role of31. 搜索信息search for information 32. 教育性光盘educational CD-ROM 33. 编写电脑程序write computer programs 34. 主人公main character35. 躺在…… lie on 36. 打印出来print out37. 总共a total of 38. 重新启动电脑restart the computer39. 涉及许多话题cover many topics 40. 网上订购order…online三、知识梳理。
Unit 3 Online travel1 have no idea 不知道2 agree to do sth 同意某人做某事agree with sb 同意某人3 remote control 遥控器4 turn on 开(电器按钮)turn off 关(电器按钮)5 change the channel 换频导6 search for information 搜寻信息7 word processing 文字处理8 send and receiving e-mails 收发电子邮件9 write computer programs 编写电脑程序10 around the world ineight hours 八小时环游世界11 a new educational CD-ROM 一张新的教学光盘12 come out 出来,出版,发行13 sound interesting 听起来有趣14 at the same time 同时15 be designed by 由……设计16 the designer of ……的设计者17 the main character of this game 这个游戏的主人公18 a thirteen-year-old boy 一个十三岁的男孩19 lie on the grass 躺在草地上20 fall asleep 入睡,睡着be asleep 睡着21 have a(very)strange dream 做了一个(十分)奇怪的梦22 in his dream 在他的梦中23 a gold cloud 一朵金色的云24 earn a point 获得一分earn enough points 获得足够的分数25 every time 每次26 answer a question correctly 正确回答一个问题27 play the role of 扮演……的角色28 eight levels 八级水平29 test your knowledge of English grammar and vocabulary知识测试你的英语语法和词汇30 a lot of useful information 许多有用的信息31 on your screen 在你的屏幕上32 many other interesting places 许多别的有趣的地方33 be marked in bright purple 被明亮的紫色标出34 on the market 在市场上35 sell out 售完,卖光be sold out 被售完,被卖光36 start with 以……开始begin with37 none of them 他们中没有一个人none of …………中没有一个38 store information 储存信息39 move the cursor on the screen 移动屏幕上的光标40 a flat piece of plastic 一块扁平的塑料片41 floppy disk 软盘42 restart the computer 重新启动电脑43 close all the window on the screen 关闭屏幕上所有的窗口44 check the settings 检查设置45 connect the keyboard tothe computer prope rly 正确连接键盘和电脑46 double click the ‘auto-run’icon 双击自动运行图标47 press the‘control’and ‘O’keys 按控制键和命令键48 organize activities 组织活动49 six feet long 六英尺长50 an evil witch 一位邪恶的巫婆51 cut short 剪短52 a total of ten questions 总共十个问题53 on Earth 在地球上on Mars 在火星上54 a new English course一门新的英语课程55 go on short online tours of Australia and New Zealand去澳大利亚和新西兰的在线短程旅游56 ask for help 求助57 listen to an interview on the radio 收听电台采访58 daily English 日常英语59 order a package online 在网上订购一套60 click on the icon for ‘tour’在‘tour’图标上点击61 mind doing sth 介意做某事62 learn the history of eachplace 学习每一个地方的历史63 the goal of the game 游戏的目的64 an educational computer game with three levels一种有三级水平的电脑教育游戏65 be set in different countries 场景被设置在不同的国家66 be used to do sth 被用来做某事67 be used for sth / doing sth 被用于某事/被勇于做某事(三)句子:1. The TV is turned on now. 现在电视开着。
8B Unit3 单词知识点讲义1、online 在线的adj.online tours在线旅游;an online shopping centre 一个在线购物中心; online friends在线朋友online communication在线交流;线上交流; online games 网络游戏;2、programme <英> 计划,节目program <美>computer program计算机程序program design. 程序设计;程式设计;main program主程序program control程序控制television program电视节目teaching program教学计划3、remote control 遥控器control控制controls(三单), control led(过去式和过去分词)control ling(现在分词)4、channel 频道change the channel 换频道on Channel 8在八频道,What’s on on Channel 8?八频道在上演什么?5、keyboard 键盘piano keyboard钢琴键盘;琴键6、unit 机件,单位main unit 主机per unit每单位Unit Three 第三单元control unit控制器,控制部件7、mouse 鼠标<复数>mice 或者mouses ;老鼠<复数>___________8、screen 显示屏,屏幕computer screen电脑屏幕on screen在屏幕上;荧屏上9、word processing 文字处理do word processing 进行文字处理10、receive 收到,接受received<过去式> receive/get a letter from sb. 收到某人的来信=hear from sbsend and receive emails 发送和接受电子邮件11、guide导游,向导tour guides导游12、icon 图标face icon 面部图标an icon 一个图标notice the “Tour” ic on注意到Tour图标13. click vt.&vt. 点击click (on) the icon 点击图标14. Asia n.亚洲Asian n. 亚洲人adj. 亚洲的,亚洲人的China is in the east of ___.中国在亚洲的东部。
牛津译林版八年级下册8B-Unit3-知识点归纳本文档将对牛津译林版八年级下册8B-Unit3的知识点进行归纳。
以下是该单元的重点内容:1. 目标句型:- I’m afraid you can’t take photos here.- You mustn’t run in the hallway.- You don’t have to wear a uniform on the weekend.- We’re not allowed to use phones in class.- She’s supposed to be here at 9 o’clock.2. 日常生活及学校规则:- 不允许在教室里食物和饮料。
- 不可以随地乱扔垃圾。
- 在教室里不能随意乱动。
- 按时到校上学很重要。
- 不要迟到。
- 课间不要大声喧哗。
3. 动词辨析:- allow, let, permit:表示允许某人做某事。
- must, have to, need to:表示必须做某事。
- needn’t, don’t have to, not necessary:表示不必做某事。
- can, may, be allowed to:表示可以做某事。
- should, supposed to, be supposed to:表示应该做某事。
4. 笔友的来信:- 发现英国和中国的研究规则不同。
- 在中国,学生在教室里不能吃东西。
- 英国学生上课可以带手机。
通过本文档,你可以了解到八年级下册8B-Unit3的重点知识点。
希望这个文档对你有帮助!。
要点精析1. guide★guide可以作及物动词,意为“引导,引路”,其后可接名词(短语)、代词等作宾语。
例如:Mike guided the lost tourists across town.The little girl guided me to the new library.★guide也可以作可数名词,意为“导游,向导”。
例如:You need a guide to show you around the city.The two guides are the best in our company.2. relax★relax可以作不及物动词,意为“放松,休息”,其后可加with再接宾语。
例如:Forget your worries and relax.When I get home from work, I like to relax with a book.★relax也可以作及物动词,意为“使放松,使缓和”。
例如:The soft music can always relax me when I feel tired.3. mind★mind可以作及物动词,意为“介意”,常用于否定句和疑问句中,其后可接名词(短语)、动词-ing形式或宾语从句。
例如:I hope you don’t mind the noise.Did she mind opening the door?Do your parents mind you / your leaving home?Do you mind if I open the window?【拓展】★mind也可意为“当心”,相当于watch out或be careful with / about。
例如:Mind! There’s a bus coming!Mind your step! Don’t fall!★Never mind是固定短语,意为“没关系”。
牛津译林英语8B Unit 3知识点一、重要词汇和短语1. use的用法use for 用作eg. We used the seal's fur for coats. 我们用海豹皮做大衣。
used to do 过去经常eg. We used to grow vegetables. 我们过去是种蔬菜的。
use up 用光eg. By this time he had used up all his savings.be used to doing sth. 习惯做某事eg. I'm used to taking a walk after supper. 我习惯餐后散步。
be used to do 被用来做...use out 耗尽= out of useeg. These words have already passed out of current use. 这些词现在己不通用。
2、look like指外表“看起来像”,既可指人也可指物。
Eg.That man looks like our English teacher. 那个人像我们的英语老师。
The strange thing looks like a plate. 那个奇怪的东西看起来像一个碟子。
3、chat with sb和某人聊天/ have a chat with sbEg. He likes chatting with an outgoing person.他喜欢与性格外向的人聊天。
4、speak / say / talk / tell的用法对比speak表示说话的方式,后面一般接语言:She speaks English. 她说英语。
say主要指说话的内容:I am a teacher."he says. 他说我是一名老师。
talk主要指与什么人说话和谈论什么事情,一般和 to,with,about连用比如:He likes talking to/with me. 他喜欢和我交谈。
8B Unit3 Online tourⅠ概况8BU3的主要考点为以下几点:1.考察电脑常识,尤其是电脑部件和用途。
常考的电脑部件是screen,用途是show information or pictures。
2.考察European的用法。
(1)考察形容词词缀an,Europe-European,(2)考察European前的冠词是a还是an的问题。
3.考察so much for sth的句型,意思是...就到此为止了。
同义句型为that’s all for4.考察mind的用法。
(1)考察would you mind引导的一般疑问句的回答,(2)考察mind之后的非谓语动词,结构为mind (sb) doing sth。
5.考察一般过去时与现在完成时的区别。
时间状语不同。
(1)一般过去时的时间状语是具体的过去的时间,如yesterday,the other day,last,ago(2)现在完成时搭配的时间状语是模糊的时间,如already,ever,just,recently,not yet,so far,up to now,until/till now。
6.考察单词international, receive, European, world-famous的拼写。
Ⅱ详细讲解1.电脑常识。
电脑的几个主要部件有keyboard,main unit,mouse,screen1.A________is used to show us pictures or information at the front of a TV or computer.A.keyboardB.screenC.mouseD.main unit答案B分析考察名词辨析。
句子大意为:电视或电脑的前端屏幕被用来展示画面或信息。
keyboard 是键盘,screen是屏幕,mouse是鼠标,main unit是主机,都是电脑相关的部件。
故选B。
2.There are many places and castles in this old European country.(1)European的基本含义做形容词,意思是欧洲的。
(2)European的核心考点之一考察形容词词缀an。
词形填空中,给Europe要求写其形容词形式European。
类似的Asia-Asian。
(3)European的核心考点之二考察European前面的冠词是a还是an。
主要根据是European虽以元音字母开头,但是这个元音不发音,而是以辅音音素开头,因此用a。
2. Many Chinese visitors like visiting _______(Europe) countries.答案:European分析:考察名词Europe变成形容词European3.Japan is ________island country but it’s not_________European country.A a,an B.a,a C.an,a D.an,an答案C分析考察冠词a/an的用法。
用冠词a还是an取决于后面跟的音素是元音还是辅音,island 第一个音素是/a/,是元音音素,前面用a;而European第一个音素为/j/,是辅音音素,前面用an。
3.So much for New York.(1)句型so much for...意思是...就到此为止了。
同义句型为that's all for...。
注意介词为for。
4.That’s all ____today’s meeting.A.withB.toC.forD.of答案C分析:考察常用句型。
That’s all for today’s _____。
今天的...就讲这么多。
4.---Would you mind showing me how to start this online tour?---Of course not.(1)mind的基本含义做及物动词,意思是介意。
(2)mind的核心考点之一考察would you mind一般疑问句的回答,否定回答:即不介意对方做某事时,常用not at all ,certainly not , of course not等,一般不用No, I don’t或No, I wouldn’t来回答,比较生硬。
肯定回答:即介意对方做某事时,常用I am sorry but...,I am afraid you can't,Yes, you'd better not。
(3)mind的核心考点之二考察mind之后非谓语动词采用doing形式。
mind doing sth 介意做某事,扩展词组mind sb doing sth,介意某人做某事。
5.---Would you mind telling me how to use the new mobile phone?---____. I’ll show you later when I am freeA.Of course notB.Yes, I doC.No, I wouldn’tD.No, I don’t答案A分析考察情景交际。
对于would you mind的回答,否定回答:即不介意对方做某事时,常用not at all ,certainly not , of course not等,一般不用No, I don’t或No, I wouldn’t来回答,比较生硬。
肯定回答:即介意对方做某事时,常用I am sorry but...,I am afraid you can't,Yes, you'd better not。
该题是不介意,所以选A。
6. ------ Would you mind _______ me the way to Times Square?------- ______________. I’m new here.A. to show; Of course not.B. to showing; Not at allC. showing; I’m afraid notD. showing; Never mind答案C分析:考察mind的一般疑问句和mind doing的用法。
第一个空考察mind后面的动词形式,为V+ing形式。
第二个空考察对于would you mind的回答,否定回答:即不介意对方做某事时,常用not at all ,certainly not , of course not等,一般不用No, I don’t或No, I wouldn’t来回答,比较生硬。
肯定回答:即介意对方做某事时,常用I am sorry but...,I am afraid you can't,I’m afraid not 。
该题是我恐怕不行,故选C。
7.Would you ________________(介意解释)the sentence again?答案:mind explaining分析:考察mind的用法,mind doing sth。
5.语法:现在完成时与一般过去时。
时间状语不同。
(1)一般过去时的时间状语是具体的过去的时间,如yesterday,the other day,last,ago(2)现在完成时搭配的时间状语是模糊的时间,如already,ever,just,recently,not yet,so far,up to now,until/till now。
8. -----When the League?------In 2011.A. have you joinedB. have you become a member ofC. have you been inD. did you join答案D分析:考察一般过去时。
句意:---你什么时候加入联盟的?---在2011年。
根据句意可知是问加入联盟的时间,肯定是过去的时间点,与过去的时间点搭配的时态是一般过去时。
因此选D。
9.------ Hello, Tom. Where is Jack now?------- Maybe he ______ to the library. But he _____ here an hour ago.A. has gone; stayedB. has been; stayedC. has been; has stayedD. went; has stayed答案A分析:考察现在完成时的用法。
句意为:---你好啊,汤姆。
杰克现在在哪里?---他可能去了图书馆。
但是他是一个小时前待在那里的。
D项,由于问句问的是杰克现在在哪里?答句就变成了他过去去了图书馆,问答两句时间不一致,造成答非所问。
所以排除D。
have gone to与have been to的区别在于have gone to表示去了未回来,而have been to表示去了回来了。
根据句意可知杰克还没有回来,所以排除B、C。
故选A。
10.There _______ (be) many changes in this small town in the past ten years.答案:have been分析:考察there be结构的现在完成时态。
6.单词单词一international做形容词,意思是国际的,纯粹考察拼写。
单词二receive做及物动词,意思是接收,纯粹考察拼写。
单词三European做形容词,意思是欧洲的,考察拼写,注意单词首字母大写。
单词四world-famous做形容词,意思是世界著名的,构词结构为n+adj,考察拼写。
11.His father went to New York for an ____________(国际的)meeting.答案:international分析:考察单词拼写。
12.I like to ___________ (get something) books as presents on my birthday.答案:receive分析:考察单词拼写。
13. Many (欧洲的) people like living in the south.答案:European分析:注意单词首字母大写。
14.Oxford University is a ______ (世界著名的)one, and I will visit it this summer holiday. 答案:world-famous分析:纯粹考察拼写。