203公共日语大纲解析
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203日语重难点之作文第一篇:203日语重难点之作文203日语重难点之作文作为考研日语来说,主要有两大类。
一类就是203日语,是以日语代替英语作为公共外语考试;还有一类是二外日语,是考语言类专业研究生作为二外来考。
203日语相对难一些,基本需要考生达到日语二级以上的水平,和日语能力过级考试有异曲同工之处。
两者的考点和考试内容基本相似,但有一点就是过级考试没有作文,而203日语需要考生写一篇450-500字的作文。
所以,作文是203日语的一个难点。
而且大部分学生都觉得写作文比较难,因为以前没有写过,所以无从下手。
接下来我就重点讲一下203日语作文的写法。
203日语考试的题型总共有四个:基础知识(类似于完形填空);阅读;翻译(日译汉);作文。
前面两个题型属于客观选择题。
翻译应该属于送分的题,因为有大量的汉字,所以即便是不懂日语,通过对汉字的理解把握也可以翻译个大概。
但是作文要求考生不仅有丰富的词汇和牢固的语法知识,而且需要对日语的语体语态有明确的概念。
所以作文应该是四类题型当中最难得分的。
很多学生反应要放弃作文这个题目,我觉得这个想法是不对的。
日语作文总共有25分,占总成绩的四分之一,而且作文实际上是有规律可循的,也是短时间内最容易提分的。
只要我们掌握了写作文的诀窍,应该可以拿到20左右。
所以丢掉是很可惜的。
纵观04年到09年的作文题目,基本上都是命题作文。
而就其内容来说,主要以人与人之间的关系和一些热点社会问题来命题。
所以,可以把这一类题目归纳总结,最后做一个模板供学生参考。
命题作文一般采用总分总的段落形式,这种段落形式需要接续词很好的衔接。
只要考前把常用的各类接续词看一下,文章的段落就会很清晰,而且句与句之间的关系也一目了然。
还有就是考前需要背诵一些常用句型,我们都把作文比作是一个“人”,段落就是他的“骨架”,接续词和句型就是他的衣服,所以好的句型可以使作文看起来很漂亮,很有文采,这样自然就能得高分了。
考研日语203复习资料考研日语203复习资料考研日语203是许多考生备战考研的重要科目之一。
为了顺利通过这门考试,考生需要有一定的复习资料来帮助他们提高语言水平和应试能力。
本文将介绍一些适合考研日语203复习的资料,希望能对考生有所帮助。
首先,考生可以选择一些经典的教材来进行系统的学习。
例如《新编日语能力考试N2词汇》、《新编日语能力考试N2语法》等。
这些教材以考试内容为导向,有针对性地讲解了词汇、语法等重点知识点,并提供了大量的练习题供考生练习。
通过系统地学习这些教材,考生可以更好地掌握考试所需的知识点。
除了教材外,考生还可以借助一些辅助资料来提高自己的语言水平。
例如,可以选择一些专门的词汇书籍来扩充自己的词汇量。
《日语词汇精讲与练习》、《日语高频词汇3500》等都是不错的选择。
这些书籍通过分类和组织词汇,帮助考生更好地记忆和运用词汇。
此外,考生还可以选择一些阅读材料来提高自己的阅读能力。
《日本文化背景下的日语阅读》、《日语阅读教程》等都是很好的选择。
这些材料以日本文化和社会为背景,通过阅读文章来提高考生的阅读理解能力。
考生可以通过阅读这些材料,了解日本社会的各个方面,同时也可以提高自己的阅读速度和理解能力。
另外,考生还可以选择一些模拟试题来进行练习。
模拟试题可以帮助考生了解考试的形式和内容,同时也可以帮助考生熟悉考试的时间限制和答题技巧。
《日语能力考试模拟试题集N2》、《日语能力考试模拟试题集N2-N5》等都是不错的选择。
通过反复练习模拟试题,考生可以提高自己的应试能力,更好地应对考试。
除了以上提到的复习资料外,考生还可以选择一些在线学习资源来进行学习。
例如,可以选择一些优质的日语学习网站或者手机应用来进行学习。
这些在线学习资源提供了丰富的学习内容,包括词汇、语法、听力、阅读等方面的练习。
通过利用这些资源,考生可以随时随地进行学习,提高自己的语言水平。
总之,考研日语203的复习资料是备战考研的重要工具。
考研日语大纲7000词汇解析こ・コ类明王道共享学习资料-203日语考试专用说明:本资料词条完全按照考研日语大纲列出,并在大纲的基础上添加了音调、详细解释和例句,衷心希望本文档能够帮助大家记好单词,打下扎实的基础!一緒に頑張りましょう!责任编辑: 明王道—考研日语教研组 レモン こ・コ 类子 【こ】 【-ko 】◎【名】(1)……子;阿……。
(女の名にそえる)花子/花子;阿花。
秀子/秀子;阿秀。
(2)……人;……东西。
((それをする、また、その状態にある)人の意)売り子/售货员。
お針子/缝纫女工。
江戸っ子/土生土长的东京人。
北京っ子/老北京。
碁 日 【ご】 【go 】围棋.碁を打つ/下围棋.碁盤/围棋盘. 碁会/围棋比赛会.恋 日 【こい】 【koi 】①【名】恋爱;爱情。
(男女の間で相手が好きになり、相手と一緒にいたいと思う強い気持ち。
)恋の女神。
/爱之女神,[ビーナス]威纳斯。
恋におちる。
/陷入情网。
(1)[色などが]深;[厚い・深い]浓.色が濃い/颜色深.化粧が濃い/浓妆打扮.(2)[酒が]烈;[茶が]酽.お茶が濃くてのめない/茶太酽不能喝.このウイスキーの水割りは濃すぎる/这杯威士忌水加得太少.(3)〔密度が〕密.髪の毛が濃い/头发很密.(4)〔濃度が高い〕稠.濃いスープ/浓汤.おかゆが濃い/粥太稠.鯉日【こい】【koi】〈動〉鲤鱼.語彙日【ごい】【goi】①【名】语汇。
(一つの言語の、あるいはその中の特定の範囲についての、単語の総体。
)中国語の語彙。
/汉语词汇。
語彙を豊富にする。
/丰富词汇。
恋しい日【こいしい】【koishii】③【形】恋慕的,思慕的。
(離れている人がどうしようもなく慕わしくて、切ないほどに心惹かれるさま。
)恋しい人。
/情人;恋人;亲爱的。
戦友が恋しい。
/怀念战友。
甲日【こう】【kou】①【名】(1)甲壳。
(カメ・カニなどの体をおおう堅い殻。
甲羅)かめの甲/龟壳;龟甲。
203日语作文平均分篇一:203日语考研的经验203日语考研的一些经验(是统考公共课的日语,非日语专业的考研)首先,说一下203日语是什么东西。
每年全国研究生考试,第一门都考思想政治理论,代码是101。
第二门考外语,全国统考的外语分为201英语、202俄语、203日语。
思想政治理论与外语都是100分的分值。
第三门是专业课一,应该很大一部分的同学们考的都是数学,当然根据专业不同也略有不同。
第四门是专业课二,也就是一般大家所谓的专业课了。
第三门与第四门都是150分分值的科目。
考研最终是500分的总分值。
其次,介绍一下英语与日语的区别吧(俄语没有认识的人考,所以就不乱发言了)。
日语的考试题型和英语有很大的区别,日语分为三道大题:第一题叫基础知识,20分,每题一分。
形式上等于英语的完形填空,但比较容易,一般1到11题的部分是完形填空,12到18是考的词汇和语法的用法,一般就是让你找出和原文用法一致【同じのは】或者不同的【違うのは】选项,19、20考的是给单词注假名。
第二题是阅读理解,分为两部分。
第一部分是四篇文章,每篇文章5个题,每题2分共40分。
第二部分是翻译,日译汉,从一篇文章中选取五句话,每题3分共15分。
第三题是作文,满分25。
今年的题目是:现在养宠物的人越来越多,站在养宠物的立场,和站在不养宠物的人的立场作一篇文章。
应该说在一定程度上考日语要比考英语简单许多。
英语的难度要很高,毕竟大家都是学过英语的人,英语考试的选拔性就更高。
那么日语就很简单吗?我的答案是否定的,日语也不是很容易,所谓的容易是跟英语对比而言的。
每年英语都有很多人过不了国家的分数线(以经济和管理类专业为例,外语国家的最低先是55或者50)那么日语的难度是什么具体情况呢?难易度,本来就是一个抽象的概念,但是要是非要表示203日语的难度的话,总体上应该在N2以上吧!!!因为分值较低的第一大题和第一篇阅读,比N2的难度低,阅读部分的2、3应该比N2要难比N1简单。
公共管理硕士初试考试科目注:1.括号内所注分值为该栏考试科目试题满分值。
2.加“▲”为全国统考或全国联考试题。
考试大纲及命题指导意见考试科目:199管理类联考考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生(主要包括MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考)而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。
考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时问试卷满分为200分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构数学基础75分,有以下两种题型:问题求解15小题,每小题3分,共45分条件充分性判断10小题,每小题3分,共30分逻辑推理30小题,每小题2分,共60分写作2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
2012年、2013年和2014年MBA考试大纲真题数学部分的对比:2014年MBA数学考试大纲试题涉及的数学知识范围有:(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(组),一元二次不等式,简单绝对值不等式,简单分式不等式。
考研日语203真题答案【篇一:2010年考研203日语真题】课程片段在线试听及下载(按ctrl键并点击)课程片段在线试听及下载(按ctrl键并点击)课程片段在线试听及下载(按ctrl键并点击)【篇二:203日语考研的经验】的考研)首先,说一下203日语是什么东西。
每年全国研究生考试,第一门都考思想政治理论,代码是101。
第二门考外语,全国统考的外语分为201英语、202俄语、203日语。
思想政治理论与外语都是100分的分值。
第三门是专业课一,应该很大一部分的同学们考的都是数学,当然根据专业不同也略有不同。
第四门是专业课二,也就是一般大家所谓的专业课了。
第三门与第四门都是150分分值的科目。
考研最终是500分的总分值。
其次,介绍一下英语与日语的区别吧(俄语没有认识的人考,所以就不乱发言了)。
日语的考试题型和英语有很大的区别,日语分为三道大题:第一题叫基础知识,20分,每题一分。
形式上等于英语的完形填空,但比较容易,一般1到11题的部分是完形填空,12到18是考的词汇和语法的用法,一般就是让你找出和原文用法一致【同じのは】或者不同的【違うのは】选项,19、20考的是给单词注假名。
第二题是阅读理解,分为两部分。
第一部分是四篇文章,每篇文章5个题,每题2分共40分。
第二部分是翻译,日译汉,从一篇文章中选取五句话,每题3分共15分。
第三题是作文,满分25。
今年的题目是:现在养宠物的人越来越多,站在养宠物的立场,和站在不养宠物的人的立场作一篇文章。
应该说在一定程度上考日语要比考英语简单许多。
英语的难度要很高,毕竟大家都是学过英语的人,英语考试的选拔性就更高。
那么日语就很简单吗?我的答案是否定的,日语也不是很容易,所谓的容易是跟英语对比而言的。
每年英语都有很多人过不了国家的分数线(以经济和管理类专业为例,外语国家的最低先是55或者50)那么日语的难度是什么具体情况呢?难易度,本来就是一个抽象的概念,但是要是非要表示203日语的难度的话,总体上应该在n2以上吧!!!因为分值较低的第一大题和第一篇阅读,比n2的难度低,阅读部分的2、3应该比n2要难比n1简单。
研友总结:公共课201英语与203日语比较我第一外语是英语,但是我考研外语公共课考的是203日语。
看到很多考研人都深陷英语苦海之中,我就把自己的经历发出来,希望能对大家有所启示。
在研究生入学考试中,外语可以考201英语,203日语等等,不同学校不同专业允许的外语语种也有所不同。
语种虽然不一样,但是最后划的线是一样的。
因此,选择一个合适自己的语种可以让你考得更好。
我的第一外语虽然是英语,从小学到大二一直连续学了14年,但是我发现我学日语的悟性、速度、效率远远超过了英语,这让我坚信我学习日语可以比英语学得更好。
于是从大二的寒假开始,我就坚持利用课余时间自学日语,一直坚持到了大四,到考研的时候,刚好是两年整的时间。
当周围的同学都在为英语头疼不已时,我对自己用日语来考研充满了信心。
当年,我的203日语考了75分。
虽然不及一些网友的80+分数,但是对于一个完全利用课余时间来学习的理工科学生来说,在自学的情况下两年考出75分已经是一个非常满意的结果了。
由于自己第一外语是英语,在考研时也关注了一下201英语试卷的内容和结构,也就自然会和203日语做一下对比。
对比之后我发现两份试卷的大体结构是基本相同的,但还是有一些差异,下面我就给大家做一下详细分析。
首先对比一下两份试卷的题型和结构:完型填空Section I Use of English (10 points) I 基礎知識(20 点) 阅读理解Section ⅡPart A (40 points) Ⅱ読解A (40 点)(10 points)短文排序Section ⅡPart B翻译Section ⅡPart C (10 points) Ⅱ読解B (15 点) 小作文Section III Part A (10 points)大作文Section III Part B (20 points) III 作文 (25 点)一、完型填空英语和日语的完型填空都是20个题目,英语0.5分一题,日语1分一题。
2013全国研究生统一考试日语真题(203)基礎知識(20点)次の文章を読んで、1~20の問いに答えなさい。
答えは選択肢[A] [B] [C] [D]からもっとも適切なものを1つ選びなさい。
地球の上には、暑くて乾いた砂漠地帯もあれば、逆に、冬にはマイナス数十度( 1 )下がり、雪と氷に閉ざされてしまうところもある。
そのようなところにも、いろいろな動物たちが、それぞれな環境に適応しながら生きている。
動物の体の形と気候の間に、おもしろい関係がある。
一般に寒いところに住んでいるものの( 2 )が、暖かい地方に住んでいるものに比べて、体が丸っこく、小太りしていて、耳とか手足とか体の出っ張り部分が少ないという傾向が認められることである。
寒いところで体温を一定に保つ( 3 )ためには、体内で生産した熱をできるだけ失わないようにしなければなりません。
同じ体積の体( 4 )、体の出っ張り部分が少なく、体形が球に近いほど体の表面積が小さくなる。
体の表面積は小さいということは、外気と接する面積が小さいということであり、それだけ( 5 )うばわれる熱が少なくなる。
体が小太りしていて、丸っこい( 6 )寒いところで生きていくのにたいへん都合のいいことなのである。
実際に、北極に住む北キツネは、丸くて小さい耳(7 )をしている。
耳とか手足などの部分は、血管が体の表面近くにあるので、そこから、熱がうばわれやすい。
だから、耳が小さいことは、熱がうばわれて、体温が下がる(8 )防ぐのに役立っている。
逆に、暑い砂漠に住むイヌ科動物のフェネックは大きな耳を持っており、そこから、体熱を放散(9 )体温が上がりすぎないようにしている。
動物関係者の間で、象はかなり寒いところで飼えるが、キリンはむずかしいということがいわれている。
それは経験(10 )出た言葉であるが、先に述べたことと無関係ではない。
象の体つきは、どちらかといえば球形に近いし、キリンは足や首が長く、(11 )寒地向きの体形ではない。
考研日语203复习资料
考研日语203是许多热爱日语的同学梦寐以求的考试,不过想
要取得好成绩,光靠平时的积累和练习是远远不够的。
为了顺利
通过考研日语203,我们需要进行专门的复习和备考。
下面,我将为大家分享一些考研日语203的复习资料和备考技巧,希望能对
大家有所帮助。
一、背诵生词
日语作为一门语言,生词是无法避免的。
因此,在考研日语
203的备考过程中,我们必须注重生词的积累和背诵。
对于初学者,可以从日语单词书开始,建立自己的数据库。
对于已经有一定日
语基础的同学,可以选择背诵一些故事、文章、新闻等语言素材,从中获取知识和词汇。
二、练习语法
日语语法相对复杂,需要一定程度的积累和理解。
因此,我们
需要在备考过程中针对性的进行语法训练,并认真分析错题原因,
避免犯同样的错误。
如果条件允许,可以在语言环境中进行练习,增强语感。
三、看日语书籍、听日语音频
在备考过程中,我们需要锻炼自己的语感,并学习日本的语言
和文化知识。
因此,我们可以选择一些适合自己的日语书籍和音
频进行阅读和听取,在阅读过程中切实感受语言和文化的魅力。
四、考前模拟训练
在考研日语203备考的最后阶段,我们需要进行考前模拟训练,检验自己的备考水平。
熟悉考试形式,掌握考试规则,进行适当
的调整,可以帮助我们在考试中取得更好的成绩。
以上就是我对考研日语203的复习资料和备考技巧的分享。
希
望能对大家有所帮助,顺利通过考试。
2011年全国硕士研究生入学考试日语试题一 基礎知識何年なんねん(1)前まえのことになるが、京都きょうと(2)中心ちゅうしんにいろんな職人しょくにんさんの仕事場しごとばを訪おとずれたことがある。
織物おりものの職人しょくにんさん、陶器とうきや扇子せんすの絵付師えづけし、人形師にんぎょうし、そして彫ほり物ものの職人しょくにんさん・・・・・・まあ、全部ぜんぶで二種類にしゅるいほどの手仕事場てしごとばをみた。
率直そつちょくに言いって、職人しょくにんさんというのはしばしばかなり偏屈へんくつである。
こっちがいろいろ質問しつもんしても、満足まんぞくに返事へんじをして(3)。
返事へんじをした(4)。
たいてい無愛想ぶあいそうである。
時ときには、じろりとこっちを白しろい目めでにらみつけ、終始無言しゅうしむごんのまま仕事しごとに熱中ねっちゅうしている。
別べつに意地悪いじわるなのではない。
かれらは下手へたなのであり、ただ手てを動うごかして物ものを作つくることだけの(5)生うまれたような人ひとたちなのである。
しかし、なんとなく取とり付つく瀬せがなくて、私わたしは、(6)、ぼんやりとかれたの手ての動うごきを凝視ぎょうしし続けるという経験けいけんを繰くり返かえした。
そんなふうに職人しょくにんさんの仕事しごと(7)を見みていて気きがついたことが一ひとつある。
それは、かれらの使つかう道具どうぐが、あたかも手てにぴったりと吸すいついているかのように自由じゆうに動うごいているということだ。
道具どうぐとそれを使つかう人間にんげんとが一体いったいになっているのである。
ぽんとその辺あたりに置おかれている(8)は、道具どうぐは一ひとつの無生物むせいぶつだが、職人しょくにんさんの手ての中なかに入はいった瞬間しゅんかん、まるで生いき物ものように躍動やくどうし始はじめるのである。
彫ほり物ものをしている職人しょくにんさんの仕事場しごとばには、何本なんほん、いや、何十本なんじゅうほんもの彫刻刀ちょうこくかたなが並ならべられていて、それを次々つぎつぎに取とり替かえながら、細こまかい彫ほり物ものを完成かんせいしていくのだ。
日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
問い1)その会社は、先週発表した新型車を_____、次々と新しい車を発表するそうだ。
1 おいて2 もって3 かぎりに4 かわきりに問い2) 先日お世話になったお礼_____、部長のお宅にお寄りしました。
1 までだ2 なくして3 ならでは4 かたがた問い3) 医者は手術の間、一瞬_____気が抜けない。
1 たりとも2 どころか3 のみか4 ならでは答え:4 4 1問い1 その会社は、先週発表した新型車をかわきりに、次々と新しい車を発表するそうだ。
听说那家公司,以上周发售的新型车为开端,接连发售了新车。
解析:4 ~をかわきりに(を皮切りに)----“以……为开端……”“以……为开始……”接続:N+をかわきりに/をかわきりにして/をかわきりとして意味:主要是表示一连串同类事项的起始。
另外「皮切りに」还可以放在句首单独使用。
1 ~において----“在...地点”“在...时候”“在...方面”接続:N+において/においても意味:表示某事发生的场所,场面,状况或是某种状态存在的背景。
是一种郑重的表达方式。
2 ~をもって----“以……用…… ”接続:N+をもって意味:为进行……事项的手段、方法及材料、资格等等,相当于「で」以及[によって」、「でもって」等。
3 ~をかぎりに----“从……开始……”“以……为限……”接続:N+をかぎりに意味:(1)表示界限。
多用于表示时间,次数的数量词或相当于数量词的名词。
(2)表示极限。
表意为尽最大的力量。
問い2 先日お世話になったお礼かたがた部長のお宅にお寄りしました。
表达一下对前些日子事情的谢意,顺便去了部长家。
解析:4 ~かたがた“……的同时,顺便……”“借……机会,顺便”接続:N+かたがた意味:表示顺便、借机等等意思。
203日语考研真题文化及其作用日语考研真题203年一、介绍日语考研真题203年今年的203日语考研真题涉及到文化及其作用。
文化是指人类在社会和历史发展过程中所创造的一切物质和精神生活的总和,其作用深远。
本文将从文化的定义、文化的作用以及文化的影响等方面进行论述。
二、文化的定义文化是一个广泛的概念,通常包括语言、宗教、艺术、礼仪、风俗、思想观念和科学技术等方面。
它可以通过社会传承和教育来维护和发展。
文化不仅是一个国家或地区的独特特征,也是人类共同的精神财富。
不同的文化之间存在差异,这些差异影响着人们的思维方式、行为习惯和价值观念。
三、文化的作用1. 传承与表达文化不仅可以传承社会的历史和传统,也可以表达人们的思想、情感和个性。
通过文化,人们能够理解并沟通不同国家和地区的人群,促进文化交流和相互理解。
2. 价值观引导文化影响人们的价值观念和行为准则。
不同文化有不同的道德标准和社会规范,通过传统的文化教育,人们形成自己的价值观念,并且在生活中按照这些价值观念去行动。
3. 社会发展推动文化对社会的发展起到重要推动作用。
科学技术、艺术创新等都是在特定的文化环境下产生和发展的。
文化对于社会的进步和繁荣有着不可忽视的作用。
4. 国家认同感文化是一个国家或地区的独特象征,能够增强国家公民的认同感和归属感。
通过弘扬和传承本国文化,可以凝聚国家力量,推动国家的进步和发展。
四、文化的影响1. 跨文化交流文化的差异影响着人们之间的交流和理解。
不同文化背景下的人可能面临着语言障碍、价值观冲突等问题。
因此,在跨文化交流中,了解对方文化的特点和差异是至关重要的。
2. 文化转化和融合随着全球化的发展,文化的转化和融合成为一种趋势。
各国之间的文化交流和融合促进了文化的创新和发展。
3. 文化保护和传承尊重和保护各种文化的存在和发展是非常重要的。
在全球化的背景下,文化多样性受到了威胁,因此,加强文化保护和传承显得尤为重要。
五、总结文化作为一个国家或地区的独特特征,对于社会发展和人们的生活影响深远。
203公共日语大纲解析
新东方在线
大家下午好,每年一次的考研大纲解析如期召开了,每次解析都像盛会一样,很多名师聚集到我们演播室。
但是考研日语大纲今天还没有下发,需要多期待几天。
看过我课程的同学,包括对我有一定了解的同学,可能都知道我在押题和预测方面比较准。
日语考研大纲虽然还没有发布,我还是来到演播室,预测一下今年的考研日语的大纲内容。
根据近五年大纲来看,203公共日语基本上没有太大的变化,请同学们把握住课程里讲到的知识点、考点,调整好复习节奏和状态,稳扎稳打,一直到最后考试。
请同学们随时关注新东方在线日语考研动态,如果大纲有变动,我们还会继续开直播为大家讲解分析。
首先我们来解读一下考试的形式,初试是笔试,180分钟,满分100分。
试卷分为试题册和答题卡两部分。
试卷的结构方面,考试的结构大体分为三个结构:
第一部分是日语知识运用,共20道题,一共20分,也就是我们通常意义上讲的完形填空。
完形填空考试的要点是词汇读音和运用、语法分析、运用和表达方式。
题型四选一。
第二部分是卷子中分数占比权重较高的部分——阅读。
其中包括四篇阅读理解的文章,四选一,四篇文章,20道题,共计40分。
以及阅读1篇文章日译汉5处划线部分句子的翻译题,共15分。
主要考点是准确理解日语原文,并且用通顺的中文语序通顺地表达。
关于阅读、翻译的解题技巧,我们在每个相应专项课程已经做了非常多的解析和例文分析,如果大家对某一方面还不是很熟悉的话,可以回到我们的课程详细地了解。
第三部分是25分的作文,需要考生根据提示信息以及有关要求,书写450到500字的字的文章。
接下来,我就即将发布的大纲,分享一下我们需要关注的点。
首先何谓大纲解析?我们
大纲解析是干什么的呢?就是捕捉大纲里面细枝末节的一些字样,揣测大纲的制作人和出题人究竟在向我们渗透出什么样的信号和信息。
现在我们按专项仔细的分析下大纲:第一部分,完形填空,这部分要注意两句话:
第一句话掌握语境中的规范语言要素。
包括词汇、语法结构和表达。
词汇在所处句子的含义是不是用的准确,是不是可以用在前后呼应的句式结构中,这就是掌握语境中的规范语言要素。
第二句话语段特征的辨别能力。
包括连贯性、一致性。
这句话的意思也就是说完形填空当中,既考察了一个个独立句子的语法,又考察同学们能否让填充的选项使语段保持前后连贯性。
曾经有一个题,文章的背景是一个人,以第一人称的角度叙述,他哪一天到哪?然后在车站,司机带着他,最后到了一个宾馆。
如果单独从句子本身来说,有两个助词的选项填文中,句子都对,但是考虑文章前后文所构成的语境,选择就不是两个选项都能选了。
以上这两句话我认为是比较有含金量的,这两部分要做重点的训练。
第二部分:阅读理解
一,应该读懂不同类型的文字材料。
二,生词量不超过所读材料的3%。
这就为我们平时选取训练的文章素材提供了意见和建议,也就说你别天天读的文章最后考试根本不考那一类的,这也是一个很残酷的事情。
所以文章材料要把握好。
生词量不超过所读材料3%。
正常意义上来讲,同学们觉得单词量是制约我们阅读的屏障,但是恰恰相反,大纲给我们规定了要掌握的词汇量,它的生词不会超过大纲的3%。
阅读要关注的重点恰恰在文章信息点的定位和文章前后的逻辑性。
第三部分:作文的评分原则:
五档评分。
评分时,根据文章的内容和语言表达初步确定其所属的档次,然后以该档次
的要求和评分细则来确定或者调整档次,最后给分。
我们的上课都是按照大纲里的要求来进行的录课内容。
第五档得分要求(21到25分)
语言表达相当丰富,灵活使用了各种语言结构和句型。
这就是我们讲作文版块时候给大家的万能句型和可能有用的常见表达。
语法错误极少。
层次分明,衔接畅。
写作时要划分段落板块。
考研作文要分四段:启、承、转、结。
第四档,(16到20分)
语言表达比较丰富,使用了各种语言结构和句型,语法错误少,层次和衔接较分明。
就是在第五档的基础上稍微差一些。
第三档(11到15分)
语言表达一般,就是写一个大白话,语言表达一般。
有更多的语法错误。
层次和衔接一般。
我觉得第三档是你最基础的档,至少达到第三档。
第四部分、复习指导
首先完形填空方面:
第一,要多做语法题(N4到N2语法)。
你做哪本书并不重要,因为每个级别语法就那些基本的条目;
第二,掌握完形填空重点解题技巧。
这个技巧也说过了,既要关注句子本身的结构,同时又要兼顾前后文语境等等。
其次,阅读理解:
历年真题做到精读精解。
<考研真题历年汇编>收录了11年的真题,如果有时间,建议把这11年的真题,做到每一个阅读里面文章的精读精解,也就是说每句话什么意思弄清楚。
把这个过程完成以后,你就更熟悉并且掌握了考研日语难度的文章以及它的出题特点。
为什
么平时在做阅读的时候你会觉得很难?是因为我们平时听课学的都是点,但是文章是把所有的单词语言都给你联成一块,而且前后具有了某种逻辑关系,这个时候大家就觉得很难应付,所以接下来一百天,你要做到每个文章精读精解。
历年真题技巧分析。
退而求其次就是题目的解题技巧。
这方面的技巧我们课程中讲过,但是在研究技巧的同时不要忘了巩固词汇、语法的运用点,比如词汇含义等,并且精读精解地把握文章。
然后是翻译:动起笔,开始写。
翻译千万不要掉以轻心,很多人说我在一个文章考试题中翻译题就别写了,脑海中构思一下就可以了,千万不要这样,一定要逼自己写一写因为真正在脑海中构思的时候,一定会有一些思维上的漏洞和欠缺,你只有写出来的时候才会发现。
会发现自己有的时候语句翻译的不通顺或者语序别扭,或者错误的理解了词义,或者写错了语法点。
而且已经跟大家说过,翻译的完成考察的是两点。
第一方面是对日语原文的解读、理解能力,第二是中文的组织能力。
所以就给大家提一个要求,你要真的开始写。
接下来是作文:广积粮,缓称王。
作文往往被同学们重视而且最需要被大量练习的板块。
什么叫广积粮?考试前一、两个月左右的时间可以不写完整的作文出来,但是你需要积累各种各样的素材——句子、词汇、表达、构词的逻辑等。
脑海中要有大量的碎片化的精采的句子、万能句子的储备,这个储备既来源于我们的课程,也来源于我们在复习做题时遇到的各种句式,各种你看到的阅读的书。
如果你看到的句非常精采,你要记到本子上。
课程中的内容要百分之百的掌握,所以这个过程一直持续到考前一两个月的时候,你的粮已经积累得很广的时候,下一步我们开始厚积博发,我们的课程会给大家类似于万能句式模块,考试写作文的技巧,包括10月底开始的直播作文点评课程。
这些课程会给大家一个
启发,启发以后再结合大家之前的积累,在冲刺阶段保持每周一两篇的节奏就可以了。
所以很多同学说我的作文不好,从现在开始天天写,从单词到句子,从句子到段落,从段落到文章。
另外多积攒一些常考话题的阅读内容,不断输入才能更好的输出。
所以积累的过程很重要。
最后讲下单词:标准日本语单词+作题中遇到的单词背下来。
很多同学在寻找各种各样的单词书,也有很多的同学利用大量的时间背单词。
单词怎么复习呢?我的建议是这样的,我们考研大纲中,罗列了7000个左右的单词,考研大纲里说了,7000个单词要掌握,言外之意是够了,就可以了。
但是单纯为了背单词而背单词,你很难记住,而且这个过程十分的枯燥,所以我们换一个角度来讲,这7000个单词什么概念?它的概念是这样,我们考研日语的课程当中,基础课程讲到了三册书,4500个单词,一册书1500个左右,三册书下来4500个单词至少有了。
平时在做历年真题和听分题型课程中,你还会遇到至少2000到3000个单词,也就是说我们正常的课程下来以后,你的单词量就是7000个单词。
你为什么还要再买一本单词书,说我再给自己加一个内容,就是单纯的背单词?这个过程其实是相矛盾的。
所以我一直在主张你把我们学过的单词,包括你在各种情况下遇到的单词都记住以后,这个时候这个单词对你来说是最刻骨铭心的。
做到了这些环节单词的问题就不大。
我们从现在开始到考前每个时间做什么,类似于这样的时间规划我说过太多遍了,最后跟大家说一句话,没有一个规划是针对你最完美的,所有你的工作量都在这,看你怎么把握,所以一定要按照自己的状态和自己的水平,来作出自己最为合理的规划,这才是最重要的。
以上就是我对今天即将出现的考研大纲的一个解析,希望能够对大家起到帮助的作用。
谢谢大家!。