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《东南大学硕博连读生,提前攻博生培养管理办法(试行)》第一篇：东南大学硕博连读生，提前攻博生培养管理办法（试行）（范文模版）东南大学硕博连读生、提前攻博生培养管理办法（试行）一、培养目标硕博连读生、提前攻博生是指从本校优秀的在读硕士研究生中遴选出具备硕博连读、提前攻博培养条件的学生，在修完成规定的课程且课程考核成绩合格，并通过硕博连读、提前攻博资格考核后，被确定为正式博士研究生继续进行培养的一种培养模式。
硕博连读生、提前攻博生的培养目标是培养德智体全面发展，在攻读学科上掌握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力、在科学或专门技术上做出创造性成果的具有博士学位的高级科学技术专门人才。
该培养模式统筹了硕士研究生和博士研究生培养的过程，强化了研究生的学术训练和科研工作。
二、选拔硕博连读生于每年硕士生（只限于参加奖助学金评定的硕士生）新生刚入学时确定。
提前攻博生面向在读硕士二年级、硕士三年级（只限于参加奖助学金评定的硕士生）学生进行选拔，一般在每年秋学期进行。
三、学习年限和培养阶段1、学习年限：硕博连读生的学习年限一般为4.5～5年，若在5年内不能完成预定学业，经培养单位审核同意，报经研究生院培养办批准可适当延长学习年限，但一般不得超过6年。
凡未提出延长学习年限申请，或申请未获批准而超期者，按照《东南大学研究生学籍管理规定》中的相关规定处理。
提前攻博生录取为博士生后学习年限要求同普通博士研究生，相关规定详见《东南大学研究生学籍管理规定》。
2、培养阶段：硕博连读生的培养分为两个阶段。
硕士研究生学习阶段以课程学习为主，辅以适当的科研方法训练，学习时间一般为一年半，第三学期参加硕博连读资格考核；资格考核通过者于第四学期转入博士研究生学习阶段，以科学研究和撰写博士学位论文为主，学习时间一般为三年。
凡资格考核不合格的硕博连读生，立即中止硕博连读，参照同专业硕士研究生培养方案的要求继续进行培养，并报研究生院审批备案。
东南大学文件校发〔2013〕61号关于印发《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（修订）》的通知各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：为了保证和进一步提高我校博士研究生的学位论文质量，激发博士研究生的科研创新能力，根据东南大学学位评定委员会第十三届第五次、第六次会议精神，对《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（暂行）》进行了修订，现予印发，请遵照执行。
东南大学2013年12月9日东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（修订）基本要求一、博士研究生的科研成果是指博士研究生入学后发表的与其学位论文研究内容相关的学术论文、科研奖励、发明专利（授权），以及校学位委员会认定的其它科研成果。
二、期刊认定标准1.申请博士学位时的学术论文应发表在东南大学学位评定委员会认定的发表学术论文刊物参考目录（详见附件《东南大学各学位评定分委员会标准及发表学术论文刊物参考目录》，以下简称《目录》）所列的期刊范围内，但不包括这些学术期刊的增刊、专刊（非正常出版的期刊）。
被EI、MI、SCI(SCIE)、CPCI、SSCI、A＆HCI、CSSCI收录论文的所在期刊可不限《目录》范围。
2.在《目录》内由东南大学主办的期刊上发表的论文只计一篇。
3.进行交叉学科研究的博士研究生，在非本专业类的《目录》期刊上发表的与学位论文相关的学术论文，经所在学位评定分委员会认可，与在本专业类的《目录》期刊上发表论文同等对待。
三、科研成果署名1.学术论文必须以东南大学为第一署名单位,即论文第一作—２—者和第一通讯作者的第一署名单位必须均为东南大学；除特别注明外，学位申请者必须是学术论文的第一作者。
2.学位申请者提交的科研奖励、发明专利（正式授权）等科研成果必须以东南大学为第一署名单位。
成果考核方案一、哲学、法学类学科的博士研究生申请学位时，需至少在CSSCI核心源刊上发表学术论文三篇。
在SSCI源刊或A＆HCI 源刊上发表论文一篇等同于两篇CSSCI核心源刊的论文。
东南大学学术学位博士研究生培养方案一、培养目标攻读博士学位研究生（以下简称博士生）的培养，必须坚持德、智、体全面发展的方针，根据“夯实理论基础，提高综合素质，强化创新能力，拓展国际视野”的原则，以培养德才兼备的高层次人才为目的。
具体要求如下：（一）较好地掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和为科学献身的精神，积极为社会主义现代化建设服务。
（二）在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科学研究的能力；在科学或专门技术上做出创造性的成果。
详见各学科（专业）博士生培养方案。
二、学制博士研究生学制为四年，直博生为五年。
三、学分要求和课程设置（一）博士生在校期间课程总学分最低要求为15个学分，其中学位课程最低学分要求为10个学分，其余为非学位课程学分。
此外，还应完成必修环节3个学分。
1、学位课：中国马克思主义与当代2学分博士英语3学分专业学位课至少5学分2、非学位课：选修门数应满足总学分要求3、必修环节：选听人文和科学素养系列讲座1学分参加学术活动及学术会议2学分（二）直博生在校期间课程总学分最低要求为：理工类35个学分，医学类37个学分。
其中学位课程最低学分要求为20个学分。
此外，还应完成必修环节4个学分。
1、学位课：中国马克思主义与当代2学分博士英语3学分硕士专业学位课至少10学分博士专业学位课至少5学分2、非学位课：选修门数应满足总学分要求3、必修环节：选听人文和科学素养系列讲座1学分参加学术活动及学术会议2学分说明：1、所有课程学分应在入学后一学年（直博生在一学年半）内完成。
2、非学位课应根据学生知识结构和论文工作的需要在当年的开课目录中选择。
3、选听人文和科学素养系列讲座：博士生在中期考核前应至少选听8次系列讲座，其中每位博士生必须选听科学道德与学风建设、法律、心理健康讲座至少各1次。
港澳台博士研究生、国际留学博士研究生在中期考核前至少选听3次系列讲座。
东南大学交通学院博士研究生申请博士学位科研成果考核标准为进一步提高我院博士研究生的科研能力和学术水平，保证学位论文的质量，培养博士研究生的创新能力，根据《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（暂行）》，制订本标准。
基本要求1、博士研究生科研成果必须与其学位论文研究内容相关，且产生于在学期间。
2、期刊认定标准：①在国务院学位委员会办公室公布的《学位与研究生教育中文重要期刊目录》、《中文核心期刊目录（北图）》（第四版）、SCI、SSCI、EI、MI、A&HCI、CSSCI、CSCD（核心版）的收录源期刊，ISTP收录的国际会议论文集以及部分重点院校学报等期刊的基础上，经东南大学学位评定委员会认定的《东南大学学位与研究生教育重要刊物目录》（以下简称《目录》）。
发表在以上认定的学术期刊之增刊、专刊（非正常出版的期刊）上的学术论文不计入本考核标准的论文篇数。
以上认定期刊中发表的学术论文原则以正式发表为准，若学术论文已被录用但尚未正式发表，则需提交经导师签字认可的论文录用证明方能申请答辩，提交学位分委员会申请讨论学位时需正式发表。
②在统计国内外核心刊物时，在由东南大学主办的期刊（包括《东南大学学报》在内）上发表的论文只计一篇。
③进行交叉学科研究的博士生，在非本专业类的核心期刊上发表的与学位论文有关的学术论文，经院分委会认可，与在本专业类的核心期刊上发表论文同等对待。
3、科研成果署名：①学术论文必须以东南大学为第一署名单位；要求研究生本人为第一作者(其中最多可有一篇研究生为第二作者，导师为第一作者)，具体要求见“成果考核方案”，及“说明”。
②科研奖励、发明专利（正式授权）中学位申请者的身份必须以东南大学为第一署名单位出现。
成果考核方案我院重点学科，包括交通运输工程一级学科国家重点学科下设的二级学科（含自主设立的二级学科）和岩土工程江苏省重点学科，其博士学位申请者，在提供了以下各项科研成果之一后，方受理其博士学位论文答辩申请：1、在学期间，在《目录》所列期刊中发表学术论文三篇，并符合以下条件之一：①有一篇在SCI收录源期刊上发表（申请者必须为第一作者）；②有一篇被SCI收录（需要出具收录证明，申请者为第一作者）。
东南大学博士研究生中期考核与筛选办法为提高我校博士研究生的培养质量与素质，完善研究生培养的竞争激励机制，每年定期对博士生的政治素质、思想品德、学习成绩、科研与实际工作能力等方面进行全面考核，并在此基础上进行中期筛选(以下简称“中期考核”)。
一、考核对象中期考核对象为获得博士研究生资格者(含硕博连读生与提前攻博生中通过资格考试获得博士生资格者)。
二、考核时间中期考核安排在博士生入学后的第四学期进行。
因客观原因无法按时参加中期考核者应事先提出延期申请，经导师、所在单位及研究生院审批同意后可一次性延期半年参加中期考核。
无故不参加中期考核者不得申请延期，并按中期考核不合格者(第五条第2款)处理。
三、考核内容考核内容分素质考核与业务考核两部分。
1、素质考核内容(1)学习马克思主义基本理论、坚持四项基本原则、遵守国家和学校各项规章制度等方面的思想状况与行为表现。
(2)治学态度、工作作风、道德素质与团结协作精神。
(3)在所提出的文献综述、开题报告、专题报告和发表的学术论文等方面反映出的独立科研工作能力和科研素质。
2、业务考核内容(1)在规定的时间内，博士生培养方案中课程学习(成绩与学分)完成情况。
(2)开题报告完成情况与质量。
(3)科研(阶段性与局部性)成果与论文发表情况。
(4)参加学术活动情况。
四、考核标准1、素质考核中有下列情况之一者为素质考核不合格：(1)有严重四项基本原则或严重道德品质问题者。
(2)学习、研究不刻苦、不安心；不尊重导师，使导师无法履行指导职责，且屡教不改者(含导师认为不宜继续培养，且理由充分、客观者)。
(3)在提出的文献综述、开题报告、专题报告与发表的学术论文中，弄虚作假、抄袭或剽窃他人成果，或反映出的独立分析、解决问题的能力与科研素质颇为低下者。
2、业务考核中有下列情况之一者为业务考核不合格：(1)因主观原因未按期完成开题报告，或第一次开题报告未通过且按规定重做后仍未通过者。
(2)在规定的学习时间内，未完成博士生培养方案中规定的课程学习或虽完成培养方案中要求的全部课程并取得相应学分，但有一门学位课考试不及格经重修后及格。
东南大学文件校发〔2013〕61号关于印发《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（修订）》的通知各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：为了保证和进一步提高我校博士研究生的学位论文质量，激发博士研究生的科研创新能力，根据东南大学学位评定委员会第十三届第五次、第六次会议精神，对《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（暂行）》进行了修订，现予印发，请遵照执行。
东南大学2013年12月9日东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（修订）基本要求一、博士研究生的科研成果是指博士研究生入学后发表的与其学位论文研究内容相关的学术论文、科研奖励、发明专利（授权），以及校学位委员会认定的其它科研成果。
二、期刊认定标准1.申请博士学位时的学术论文应发表在东南大学学位评定委员会认定的发表学术论文刊物参考目录（详见附件《东南大学各学位评定分委员会标准及发表学术论文刊物参考目录》，以下简称《目录》）所列的期刊范围内，但不包括这些学术期刊的增刊、专刊（非正常出版的期刊）。
被EI、MI、SCI(SCIE)、CPCI、SSCI、A＆HCI、CSSCI收录论文的所在期刊可不限《目录》范围。
2.在《目录》内由东南大学主办的期刊上发表的论文只计一篇。
3.进行交叉学科研究的博士研究生，在非本专业类的《目录》期刊上发表的与学位论文相关的学术论文，经所在学位评定分委员会认可，与在本专业类的《目录》期刊上发表论文同等对待。
三、科研成果署名1.学术论文必须以东南大学为第一署名单位,即论文第一作者和第一通讯作者的第一署名单位必须均为东南大学；除特别注明外，学位申请者必须是学术论文的第一作者。
2.学位申请者提交的科研奖励、发明专利（正式授权）等科研成果必须以东南大学为第一署名单位。
成果考核方案一、哲学、法学类学科的博士研究生申请学位时，需至少在CSSCI核心源刊上发表学术论文三篇。
在SSCI源刊或A＆HCI 源刊上发表论文一篇等同于两篇CSSCI核心源刊的论文。
东南大学文件校通知[2006]177号关于印发《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准〔暂行〕》的通知各校区，各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：为进一步提高我校博士研究生的科研能力和学术水平，提高学位论文的质量，培养博士研究生的创新能力，特制订《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准〔暂行〕》，希遵照执行。
附件：东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准〔暂行〕二〇〇六年十一月二十日东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准〔暂行〕基本要求1、博士研究生科研成果必须与其学位论文研究内容相关，且产生于在学期间。
2、期刊认定标准：①在国务院学位委员会办公室公布的《学位与研究生教育中文重要期刊目录》、《中文核心期刊目录〔北图〕》〔第四版〕、SCI、SSCI、EI、MI、A&HCI、CSSCI、CSCD〔核心版〕的收录源期刊，ISTP 收录的国际会议论文集以及部分重点院校学报等期刊的基础上，经东南大学学位评定委员会认定的《东南大学学位与研究生教育重要刊物目录》〔以下简称《目录》〕。
发表在以上认定的学术期刊之增刊、专刊〔非正常出版的期刊〕上的学术论文不计入本考核标准的论文篇数。
以上认定期刊中发表的学术论文原则以正式发表为准，假设学术论文已被录用但尚未正式发表，则需提交经导师签字认可的论文录用证明方能申请答辩，并且答辩后暂不得提交所在学位分委员会申请讨论学位。
②在统计国内外核心刊物时，在由东南大学主办的期刊〔包括《东南大学学报》在内〕上发表的论文只计一篇。
③进行交叉学科研究的博士生，在非本专业类的核心期刊上发表的与学位论文有关的学术论文，经院系分委会认可，与在本专业类的核心期刊上发表论文同等对待。
3、科研成果署名：①学术论文必须以东南大学为第一署名单位；要求研究生本人为第一作者(其中最多可有一篇研究生为第二作者，导师为第一作者)，具体要求见“成果考核方案”，及“说明”。
附件1：河海大学关于2010版研究生培养方案修订的原则意见一、修订原则1、根据“强化理论基础、突出创新能力、拓展国际视野、提高综合素质”的原则修订培养方案。
修订培养方案要以社会需求为导向，与学科理论发展相适应，能满足国家经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要；要利于促进新兴和交叉学科的发展、利于促进研究生创新能力、综合素质和国际竞争力的提高。
2、原则上按一级学科制订培养方案；有博士点的二级学科，或一级学科内的各二级学科跨度过大，或只有二级学科学位授权点的学科，按二级学科制订培养方案。
3、科学设置课程，各学科应根据本学科研究生应具备的知识结构和研究生课程体系及学分要求来确定，应将博、硕士生课程设置作为一个整体统一考虑，两阶段的课程内容既要合理衔接，又要有其本身的深度和广度。
要精简课程设置，应在一级学科或至少在二级学科的层面上设置学科公共平台课程，可采用“一级学科公共平台课程 + 二级学科专业模块”和“二级学科公共平台课程 + 方向模块” 的模式，坚决杜绝博士生与硕士生课程或各学科间课程相似或相近甚至重复的现象。
上一轮培养方案中未开设或开课次数及选课人数较少的课程原则上不列入本轮培养方案。
与国际高水平学者共建的研究生课程原则上均应纳入本次培养方案中。
4、改革研究生课程教学内容和教学模式，鼓励教师按照创新型人才培养的要求，逐步探索和建立适合研究生特点的课程内容及课程教学方法，在课程教学中体现对研究生创新能力、独立思考学术问题的能力及解决实际应用问题能力的培养。
5、英语课程要求分类教学，为基础不同的学生提供不同的教学内容、方式和考核模式。
为基础一般的学生开设英语精读课，为基础较好的学生开设英语应用课。
6、改革硕士政治课内容，将以往培养方案中的“自然辨证法”（或马列著作选读）与“科学社会主义理论与实践”合并为一门为学位必修课，共2学分，另增设1学分的“学术道德”非学位必修课。
7、改革课程考核方式，在强调宽口径、厚基础培养的同时，也强调对创新人才的特色化培养途径。
东南大学学术学位博士研究生培养方案一、培养目标攻读博士学位研究生（以下简称博士生）的培养，必须坚持德、智、体全面发展的方针，根据“夯实理论基础，提高综合素质，强化创新能力，拓展国际视野”的原则，以培养德才兼备的高层次人才为目的。
具体要求如下：（一）较好地掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和为科学献身的精神，积极为社会主义现代化建设服务。
（二）在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科学研究的能力；在科学或专门技术上做出创造性的成果。
详见各学科（专业）博士生培养方案。
二、学制博士研究生学制为四年，直博生为五年。
三、学分要求和课程设置（一）博士生在校期间课程总学分最低要求为15个学分，其中学位课程最低学分要求为10个学分，其余为非学位课程学分。
此外，还应完成必修环节3个学分。
1、学位课：中国马克思主义与当代2学分博士英语3学分专业学位课至少5学分2、非学位课：选修门数应满足总学分要求3、必修环节：选听人文和科学素养系列讲座1学分参加学术活动及学术会议2学分（二）直博生在校期间课程总学分最低要求为：理工类35个学分，医学类37个学分。
其中学位课程最低学分要求为20个学分。
此外，还应完成必修环节4个学分。
1、学位课：中国马克思主义与当代2学分博士英语3学分硕士专业学位课至少10学分博士专业学位课至少5学分2、非学位课：选修门数应满足总学分要求3、必修环节：选听人文和科学素养系列讲座1学分参加学术活动及学术会议2学分说明：1、所有课程学分应在入学后一学年（直博生在一学年半）内完成。
2、非学位课应根据学生知识结构和论文工作的需要在当年的开课目录中选择。
3、选听人文和科学素养系列讲座：博士生在中期考核前应至少选听8次系列讲座，其中每位博士生必须选听科学道德与学风建设、法律、心理健康讲座至少各1次。
港澳台博士研究生、国际留学博士研究生在中期考核前至少选听3次系列讲座。
东南大学工程博士学位研究生培养方案（试行）一、培养目标攻读工程博士学位研究生（以下简称“工程博士生”）的培养，必须坚持围绕国家重大科技专项，致力于培养德才兼备，工程领域急需，具有技术创新能力、组织管理能力、国际化视野的高水平领军人才为目标。
具体要求如下：（一）较好地掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和为工程科学献身的精神，积极为社会主义现代化建设服务。
（二）具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识；具有解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及规划和组织实施工程技术研究开发工作的能力；在推动产业发展和工程技术进步方面作出创造性成果。
二、学制工程博士学制为四年。
三、学分要求和课程设置工程博士生在学期间课程总学分最低要求为15学分，其中学位课程最低学分要求为8学分，其余为非学位课程。
此外，还应完成必修环节3学分。
（一）学位课：8学分1、公共基础类课程，4学分，包括：《中国马克思主义与当代》、《国际学术交流英语》。
2、工程技术主体学科课程，4学分。
（二）非学位课：7学分选修门数应满足总学分要求，其中交叉学科课程、管理类课程至少各一门。
（三）必修环节1、选听人文和科学素养系列讲座，1学分。
2、参加学术活动及工程技术研讨，2学分。
说明：1、所有课程学分应在入学后一年内完成。
2、非学位课应根据工程博士生的知识结构和论文工作的需要在当年的开课目录中选择。
3、选听人文和科学素养系列讲座：在中期考核前应至少选听8次系列讲座，其中每位工程博士生必须选听科学道德与学风建设、法律、心理健康讲座至少各1次。
经考核合格后计1学分。
4、参加学术活动及工程技术研讨：工程博士生在学期间应在工程领域范围内积极参加学术活动至少6次（其中境外学术活动至少1次），并做学术报告至少2次（其中使用外文至少1次）。
参加学术活动应有书面材料并交导师签字认可，在申请答辩前将经导师签字的书面材料交所在院系研究生秘书计2学分。
学术学位博士研究生申请学位取得学术成果基本要求《学术学位博士研究生申请学位取得学术成果基本要求》一、申请学位的学术成果要求1.科研成果：申请学位的博士研究生应具有相应科学进展，要求在博士课题研究中获得与博士学位职称相当的学术成果。
（1）发表论文：申请博士学位的博士研究生应发表学术论文一定数量。
要求至少在国家认可的期刊上发表三篇论文，其中至少一篇论文为第一作者发表，第二作者发表的论文以原创性体现观点和广度。
论文且涉及此个研究生毕业设计或论文研究课题，并对其有一定的贡献。
（2）获得项目：要求参与并获得或承担国家自然基金、社会发展科技计划等一类科研项目。
（3）完成论文：博士研究生应完成一篇毕业论文和一篇学术论文，毕业论文应当属于一种原创及新颖的研究成果，且有一定的科研价值。
（4）参加学术会议：要求参加并作报告或发表文章或作展示的一类学术会议。
（5）出版专著或学术专著：提出发表一部或多部学术性著作，并证明其发表在重要出版社。
2.学术交流：要求在科学技术领域开展学术交流，如赴国外访问、学习，或参加国家学术交流。
3.其他：要求参加科研或技术转让项目，项目量也可以认可。
二、学术成果的评定标准1.基本标准：博士研究生应参与本专业范围内的学术科研工作，具备独立进行科学研究的能力，提出科学研究问题，掌握和应用最先进的研究方法，获得可量化的学术成绩，并有望为本专业发展做出贡献。
2.综合评定标准：博士研究生申请学位的综合评定标准包括：社会贡献、研究课题的原创性、研究成果的重要性、国家规定的学术任务完成情况、发表论文及其他学术性著作的数量和质量、参加学术会议情况、科研和技术项目的承担及完成情况等。
东南大学博士申请随着社会发展的进步，大学教育的重要性日益凸显，并且越来越多的人开始关注博士教育。
东南大学（SEU）博士教育的发展也越来越快，其博士教育层次也受到了国内外学者的高度重视。
要申请东南大学博士，先要确定自己的科研方向，并找到合适的导师，并有充分的理由和目标。
一般情况下，东南大学要求申请人有硕士以上学历，有广泛的科学研究背景，有学术成就，有能力独立开展科研工作。
有效完成上级指定的研究任务，和优秀的创新能力是东南大学认可的申请条件之一。
此外，申请人还应具备专业的学术素质和良好的学习习惯，能够从实际的研究中汲取学习、分析和总结经验，能够在多种科学领域构建理论和模型，能够解答和解释重要的现象和问题。
在申请东南大学博士课程时，申请人需要提交相关材料，例如学习成绩单、学业考试成绩、科研论文、自身简历等。
以上所有材料必须准确无误，并且附有申请人申请此项目的个人陈述，说明申请人的研究方向，及对此项目的期望与兴趣。
提交申请材料后，东南大学将安排专家分组对申请人进行面试，面试中将考察申请人的学术素质，分析能力，学习习惯，创新思维等。
最后，东南大学博士申请要求申请者拥有良好的综合素质：能够发展并维护良好的科研关系，以及在学术交流和国际学术会议中表现出色，能够把握重大科学研究领域，并以科学精神为指导自身的学习和研究工作。
总之，东南大学博士申请要求非常严格，但是要获得成功也不是没有希望，只要申请者认真准备，掌握好考试的准备要求，关注报考的项目，选择合适的导师和课程，并且充分利用机会，就能够取得成功。
每个申请者都应该在自己的领域不断努力，勇于创新，拓展视野，认真研究自己感兴趣的学科，不断提高学术能力，充分展现自己的实力，积极投身东南大学的学习和研究，实现自己的梦想。
东南大学文件
校通知[2006]177号
关于印发《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（暂行）》的通知
各校区，各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：为进一步提高我校博士研究生的科研能力和学术水平，提高学位论文的质量，培养博士研究生的创新能力，特制订《东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（暂行）》，希遵照执行。
附件：东南大学博士研究生申请博士学位时科研成果考核标准（暂行）
二〇〇六年十一月二十日
东南大学博士研究生申请博士学位时
科研成果考核标准（暂行）
基本要求
1、博士研究生科研成果必须与其学位论文研究内容相关，且产生于在学期间。
2、期刊认定标准：
①在国务院学位委员会办公室公布的《学位与研究生教育中文重要期刊目录》、《中文核心期刊目录（北图）》（第四版）、SCI、SSCI、EI、MI、A&HCI、CSSCI、CSCD（核心版）的收录源期刊，ISTP 收录的国际会议论文集以及部分重点院校学报等期刊的基础上，经东南大学学位评定委员会认定的《东南大学学位与研究生教育重要刊物目录》（以下简称《目录》）。
发表在以上认定的学术期刊之增刊、专刊（非正常出版的期刊）上的学术论文不计入本考核标准的论文篇数。
以上认定期刊中发表的学术论文原则以正式发表为准，若学术论文已被录用但尚未正式发表，则需提交经导师签字认可的论文录用证明方能申请答辩，并且答辩后暂不得提交所在学位分委员会申请讨论学位。
②在统计国内外核心刊物时，在由东南大学主办的期刊（包括《东南大学学报》在内）上发表的论文只计一篇。
③进行交叉学科研究的博士生，在非本专业类的核心期刊上发表
的与学位论文有关的学术论文，经院系分委会认可，与在本专业类的核心期刊上发表论文同等对待。
3、科研成果署名：
①学术论文必须以东南大学为第一署名单位；要求研究生本人为第一作者(其中最多可有一篇研究生为第二作者，导师为第一作者)，具体要求见“成果考核方案”，及“说明”。
②科研奖励、发明专利（正式授权）中学位申请者的身份必须以东南大学为第一署名单位出现。
成果考核方案
一、哲学、文学、法学类学科的博士学位申请者，在提供了以下各项科研成果之一后，方受理其博士学位论文答辩申请：
1、在学期间，在《目录》所列期刊中发表学术论文四篇，其中有二篇在CSSCI、CSCD（核心版）、《中文核心期刊目录（北图）》（第四版）收录源期刊上发表（申请者必须为第一作者）；或者，在《目录》所列的期刊<期刊必须均属于CSSCI、CSCD（核心版）、《中文核心期刊目录（北图）》（第四版）收录源期刊>上发表学术论文三篇（申请者必须为第一作者）。
2、在学期间，有一篇学术论文在最高级学术刊物（详见说明）上发表（申请者必须为第一作者）。
3、获得省部级二等及以上科研成果奖一项（申请者排名在前三位），有个人获奖证书，同时还需在《目录》所列期刊中发表学术论文一篇。
二、理学、工学（建筑学除外）类学科的博士学位申请者，在提供了以下各项科研成果之一后，方受理其博士学位论文答辩申请：
1、在学期间，在《目录》所列期刊中发表学术论文三篇，并符合以下条件之一。
①有一篇在SCI收录源期刊上或国外EI收录源期刊上发表（申请者必须为第一作者）；
②有一篇被EI或SCI收录（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）；
③有二篇学术论文被ISTP（科技会议录索引、国际三大检索之一）收录（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）。
2、在学期间，在《目录》所列期刊中发表学术论文二篇，并符合以下条件之一。
①有一篇被SCI收录，且影响因子≧0.5（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）；
②二篇被EI或SCI收录（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）。
3、在学期间，在国内外核心期刊上发表学术论文，被SCI收录，且累计影响因子≧2.0（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）；
4、获得省部级二等及以上科研成果奖一项（申请者排名在前三位），或获得国家发明专利（正式授权）（申请者排名在前两位），同时还需在《目录》所列期刊中发表学术论文一篇。
三、建筑学的博士学位申请者在提供了以下各项科研成果之一后，方受理其博士学位论文答辩申请：
1、在学期间，在《目录》上发表学术论文三篇，其中有二篇在CSSCI、CSCD、《中文核心期刊目录（北图）》（第四版）收录源期刊上发表（申请者必须为第一作者）；
2、在学期间，有一篇学术论文在最高级学术刊物（详见说明）上发表（申请者必须为第一作者），并且另外在《目录》上发表学术论文一篇。
3、获得省部级二等及以上科研成果或规划设计奖一项（申请者排名在前三位），有个人获奖证书，同时还需在《目录》上发表学术论文一篇。
四、医学类学科的博士学位申请者，在提供了以下各项科研成果之一后，方受理其博士学位论文答辩申请：
1、在学期间，在《目录》所列期刊中发表学术论文三篇，并符合以下条件之一。
①有一篇在SCI收录源期刊上或国外EI收录源期刊上发表（申请者必须为第一作者）；
②有一篇被EI或SCI收录（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）；
③有二篇学术论文被ISTP（科技会议录索引、国际三大检索之一）收录（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）。
2、在学期间，在《目录》所列期刊中发表学术论文二篇，并符合以下条件之一。
①有一篇被SCI收录，且影响因子≧0.5（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）；
②有一篇被MI收录（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者），与另一篇未被收录的国外英文正式期刊论文。
3、在学期间，在国内外核心期刊上发表学术论文，被SCI收录，且累计影响因子≧3.0（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）。
4、获得省部级二等及以上科研成果奖一项（申请者排名在前三位），或获得国家发明专利（正式授权）（申请者排名在前两位），同时还需在《目录》所列期刊中发表学术论文一篇。
五、管理学类学科的博士学位申请者，在提供了以下各项科研成果之一后，方受理其博士学位论文答辩申请：
1、在学期间，在《目录》所列期刊中发表学术论文三篇，并符合以下条件之一。
①有一篇在SCI、SSCI、国外EI收录源期刊上发表（申请者必须为第一作者）；
②有一篇在CSSCI、SCIE（SCI扩展版）、国内EI收录源期刊上发表并被收录（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）；
③有二篇在CSSCI、CSCD（核心版）收录源期刊上发表（申请者必须为第一作者）；
④有二篇学术论文被ISTP（科技会议录索引、国际三大检索之
一）收录（需要出具收录证明，申请者必须为第一作者）。
2、获得省部级二等及以上科研成果奖一项（申请者排名在前三位），有个人相应证书；或获得国家发明专利（正式授权）（申请者排名在前两位），同时还需在《目录》所列期刊中发表学术论文一篇。
说明：
一、工学、理学、医学、管理学所要求的SCI收录源期刊，SSCI 收录源期刊、国外EI收录源期刊，被EI、MI、SCI、ISTP、CSSCI、SCIE收录论文所在期刊不限于《东南大学学位与研究生教育重要刊物目录》范围，并且在以上范围发表的文章，研究生本人必须为第一作者方能作为申请答辩时的考核成果。
二、哲学、政治学、马克思主义理论、中国语言文学、心理学学位评定分委员会认定的最高级学术刊物有：《新华文摘》、《中国社会科学》、《哲学研究》、《政治学研究》。
建筑学学位评定分委员会认定的最高级学术刊物有：《建筑学报》、《城市规划》、《中国园林》、《建筑与文化》。
三、为了保证学位论文质量，凡是在全国、江苏省学位论文抽检或东南大学组织的学位论文专家评审中不合格，严格按照《关于公布<东南大学对抽检评议有不合格意见的研究生学位论文处理办法>的通知》（校通知[2006]64号）的文件执行。
四、因科研成果尚不符合学位申请标准的答辩者，答辩通过之日起两年内，可按规定提交符合相应学位申请要求的科研成果材料，所在学位评定分委员会及校学位评定委员会按有关程序审议其学位问
题，逾期不再受理。
五、各学位评定分委员会可在此考核标准基础上提出更高的要求，并报校学位评定委员会审批、备案。
六、导师可以在各学位评定分委员会要求的考核标准基础上提出更高的要求，并报相关学位评定分委员会审批。
本考核标准自公布之日起对2006年及其以后入学的所有博士研究生适用；2006年之前入学的博士生可参照执行。
注：
SCI：Science Citation Index 《科学引文索引》
SSCI：Social Sciences Citation Index 《社会科学引文索引》。
EI：Engineering Index 《工程索引》
MI：MEDLINE 国际性生物医学文献书目数据库包括《医学索引》（Index Medicus）、《牙科文献索引》（Index to Dental Literation）及《国际护理索引》（International Nursing Index），
A&HCI：Arts & Humanities Citation Index 《艺术和人文学科引文索引》CSSCI：China Social Science Citation Index 《中文社会科学引文索引》CSCD：Chinese Science Citation Database 《中国科学引文数据库》ISTP：Index to Scientific & Technical Proceedings 《科技会议录索引》。
