《学会正面思维》读书笔记
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教师《学会正面思维》读后感看完《学会正面思维》这本书觉得这是一本非常务实的励志类书籍,书中各章节主题也都是用现实生活中的例证来加以证明的,鲜活可见,触手可及,有着较强的说服力。
一个人要想有所作为,要想为社会作出更大的贡献,第一位的重要因素就是要有良好的自身素质。
这良好的自身素质包括很多内容,比如:人品德行,文化知识,待人接物,为人处世等等。
第二位的重要因素就是处世态度了。
面对你的人生,你是积极应世呢还是玩世不恭?是开朗上进呢还是悲观厌世?其实,你生活得好与不好,成就的是大是小,都是由你的处世态度所决定的。
这种态度就取决于你的思维方式。
你用积极的正面的思维方式来面对生命中的一切,即使你一辈子都默默无闻,无所建树,那么也没什么大不了的,因为你已经享受到了真正的快乐。
真正的快乐其实就是付出、是奋斗的过程、是到了老大而无所憾。
相反,如果你用负面思维去面对一切,那么生活所能回馈给你的也只会是负面的。
你的人生会很灰暗,你也只能在郁郁寡欢中等待生命尽头的到来。
对你来说人生只不过是一段毫无意义的非常令人不愉快的旅程,有的人甚至会提前回到上帝那里去。
《学会正面思维》一书所想达到的目的就是要让读者学会用积极向上的良好心态去面对生活中的人和事,用成熟老练的处世之道使读者能有所作为。
当处在顺境的时候,我们需要用正面思维来让自己的头脑保持清醒,不要被眼前的一切所迷惑。
要知道任何胜利都是暂时的、容易失去的,如果你不去好好经营和维护、这种胜利就得不到巩固和发展。
当处于逆境的时候,我们就更需要用正面思维来鼓励和引导自己。
遇事要站在不同的角度去多看看多想想,不断地在反思和总结中吸取经验和教训,让自己始终都保持在一个积极向上的状态当中。
有的人年纪不小了,但做起事来还是会毛毛燥燥、顾头不顾尾。
有的人年纪不大,可办起事来却是有条不紊、周到细致,可谓是少年老成。
存在这种差异的原因很多,如:每个人认知事物的能力的不同,在看待问题时的角度的不同等等。
«学会正面思维»读书心得——李丽拿到«学会正面思维»一书时,心中并没有太在意,觉得它和其它的励志书一样,大同小异。
要不是公司安排写读后感,都不想去翻它。
迫于任务压力勉强翻开,竞然在两三天的时间内一口气读完了。
读罢掩卷,觉得它不失为一本值得读的好书。
虽不是字字珠玑,但好多实例真实可信,其观点比以往的励志书有了提升。
其思想理论具有基础性、可行性、针对性和扩散性的特点。
下面将针对以上各点和各位同仁一起分享我的读书心得。
一基础性。
书中有道:“成功有顺序,首先是思维成功,然后是做法奏效,最后帮有功劳薄的记载。
”可见正面思维是成功的源头,处于基础地位。
俗语云:“万丈高楼平地起。
”这基础便是钢筋水泥,没有钢筋水泥的楼是海市蜃楼。
书中又云:“个人有了正面思维,会夯实成功的基础。
”道理大家都懂,但又有多少人能做到去正面思维呢?身边的亲朋好友中有好多人处在生活和工作的低谷区,每每语众心长得开导,他们总是以各种理由拒绝去再做尝试。
于是只能在原地踏步,而别人都已向前走了,距离只能越拉越大。
心中常常气愤填膺,恨铁不成钢。
其实自己又何尝不是有许多的懒散和消极。
“用积极的眼光看问题,”但我们常常是看到了问题,用的却不是积极的眼光。
“充满希望,决不放弃。
”我们常常是希望来得快去得也快。
“主动承担责任,”常常是责任落到了我们肩上了,我们才心不甘情不愿得背起。
“抛开过去,活在当下。
”可我们却常常怀念以前的快乐时光。
人性中总有或多或少的隋性和自私性。
明白了这一点,学会用正确的思维来指导自己的思想和行为,这样才能战胜自己、超越自己从而达到人生的新高度。
二可行性此书虽是理论性书籍,却不是简单的说教,相反读来却有一种亲切感。
书中每一章的每一个论点皆有一两个实例来论证。
而实例皆为世界知名企业的领导,读来真实可信。
想来他们在未成功前也是平凡之人,正是因为他们具有正面思维的良好习惯,并且能脚踏实地得去为理想而努力奋斗,才最终取得巨大的成功。
读正向思考的力量有感春节期间,好友推荐阿尔弗雷德·阿德勒的《正向思考的力量》,并赠书评—"没有哪段经历是导致最终成败的直接原因,人生苦难的并非个人经历或所谓的创伤本身,而是我们赋予这些经历的意义。
"一打开书我就迫不及得地翻阅起来。
在如今这个纷繁浮躁的社会,谁不希望每天正能量满满,面对困难和问题都能朝着正向的方向去思考。
我在这本书中真正找到了自己的"黄金屋",充实了我的一整个春节假期。
《正向思考的力量》是阿德勒写给读者的心理启蒙书,帮助解读行为密码,解决日常生活中遇到的实际心理问题,教会读者朋友坦然面对现实,以积极的心态化阻力为动力,正确面对生活中的磨难,获得想要的幸福。
其中,第一章,生活的意义写道:"每个人对于‘生活的.意义’的理解都不尽相同,在遇到困难时所采取的方式方法也不尽相同。
当我们遇到相同的问题时,不同的思维方式将会带给我们不同的解决办法,而不同的解决方法又会导致不同的结果,只有选择正向思考,正确对待生命中的困难,才能成就更加美好的自己。
"的确,宠坏的孩子只会关注自己,很难对他人或事物产生兴趣,只听得进自认为有益的教导,成长中,就会逐渐缺乏社会感,曲解了人生的意义,就会抛弃责任感和独立性,所以从小就要培养孩子的合作意识,只有在合作中才能找到有益的行为方式。
本书后面章节分别从情感与身体、自卑与优越、梦与记忆、家庭与学校、青春期、培养正确的心理、职业问题、个人与社会、爱情与婚姻角度,辩证分析形成正向思考方式、努力增进合作的重要性。
要想拥有正向思考的力量,首先要改变自己消极的思维方式。
树立积极正向的思维模式,其实这点 ___人是挺难的。
记得有位老师说过:"中国文化就是种挑刺儿的文化"我们从小被父母、老师不断挑刺儿。
内心中对自己的能力充满了疑点:"这事我能做好吗","我到底行不行,"这些对自我的不认可,都是阻碍我们前进的障碍,长此以往会怀疑生活的意义。
学会正面思维保持良好心态2009年01月13日13:11:15 作者:逍遥谷主人生不如意事十有八九,当我们遇到不顺心事情时,要培养一种正面思维,去化解矛盾,消除生活中的怨气。
用开阔的胸怀去接人待物,甚至去宽容和感谢我们的敌人,感恩生活中的人事,保持一种奋斗的蓬勃朝气、昂扬锐气。
有一个故事讲的是:一个老太太有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子卖太阳帽。
晴天的时候,老太太担心大儿子的伞不好卖,雨天的时候,又担心小儿子的太阳帽不好卖。
整天闷闷不乐。
有一位智者告诉老太太说:何不换一种思维方式呢,晴天的时候,想着小儿子的帽好卖,雨天的时候,想着大儿子的伞好卖,这样每天都能快快乐乐的。
老太太听从智者的劝告,从此生活得开开心心。
生活中何尝不是这样:“当我们受到不公平待遇时”,我们不要自怨自艾光顾生气,艰难困苦是通往成功的必经之路。
它可以锤炼意志,增加阅历和见识,使你不断超越自我,增加才干,只要你自己不把自己打倒,任何人休想打倒你;要明白痛苦和磨难人生成长一笔财富,面对挫折,我们要学会冷静思考,从而坚定信念,迎接挑战,用实干铸造辉煌,用激情成就梦想,在冷遇中做出热气腾腾的事来,使自己不断超越自我,增加才干。
古人云:“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,行佛乱其所为”。
正所谓不吃苦中苦,难做人上人。
“当有人使绊投石时”,我们不要只想着怨恨、报复,首先应同情、可怜这些…使绊投石‟者,一方面是可怜他们见识太浅,世界不只是你我的世界,而是所有人的世界,他阻挡住了张三,更有李四、王五迎上来,别人都越过障碍物前行了,而…使绊投石‟者却因为阻挡别人而放慢前行的步伐,可怜他心有旁骛,偏离了正确轨道,没把心志用在前进上,白白浪费心力,等于自己给自己设置障碍。
曾国藩有句名言“世人只有学德进业可自控”,于其绊别人,倒不如瞄准目标潜心学习,增加才干。
另方面,他使绊、投石恰恰证实了你是有实力的,是一棵结果的树,他害怕你超过他,要明白不结果的树,是无人投石的,他们的行为,正说明自己这棵树上结有果实,从而增强信心,对未来充满希望,把心思用在前行上,不达目地誓不罢休,从这一方面来说,他们正是来增你信心、催你成功的,应该感谢他们才对。
做人的正确的思维方式读后感读后感一嘿,朋友们!我最近读了一本关于做人正确思维方式的书,真的是让我感触超多!一开始啊,我就被书里的观点吸引住了。
它说做人不能老是钻牛角尖,得学会换个角度看问题。
这让我想起我自己,有时候遇到点小麻烦,就死磕在那,结果越弄越糟。
还有啊,书里提到要积极乐观。
这可太对啦!以前我碰到点挫折就垂头丧气,觉得世界末日都来了。
现在想想,那时候真傻,不就是点小困难嘛,笑一笑就过去啦。
而且哦,做人得懂得感恩。
我以前老是觉得别人对我好是应该的,读完这本书才明白,每一份好都值得珍惜和回报。
另外,关于诚信这块儿,书里讲得也特别好。
诚实守信是做人的根本,不能满嘴跑火车,答应别人的事儿就得做到。
这本书让我明白了好多做人的道理。
以后啊,我可得把这些正确的思维方式装进脑袋里,好好做人,开开心心过每一天!读后感二亲爱的小伙伴们,我来和你们聊聊我读《做人的正确的思维方式》的感受哈。
哇塞,刚翻开这本书,就像打开了一个新世界的大门。
它告诉我们,做人不能太自私,要多为别人着想。
想想以前,我有时候就只顾着自己,忽略了朋友们的感受,现在觉得真是不应该。
还有呢,书中说要勇敢面对错误。
这可说到我心坎里了,以前犯了错,我总是想办法逃避,不敢承认。
现在知道啦,勇敢承认错误,改正错误,才能变得更好。
说到这儿,还有一个特别重要的,就是要保持谦虚。
别总觉得自己了不起,山外有山,人外有人呐。
另外,要学会宽容。
生活中难免会有摩擦,别揪着别人的小辫子不放,大度一点,自己也轻松。
读完这本书,我感觉自己像是被点醒了一样。
以后我要努力用这些正确的思维方式武装自己,让自己变成一个更棒的人!小伙伴们,咱们一起加油呀!。
学习《正面教育》心得体会
《正面教育》是一本由美国心理学家马丁·塞利格曼(Martin Seligman)撰写的教育心理学著作。
本书以研究科学且实用的方法,探讨了如何通过正面心理学的观点和方法,引导学生获取积极的学习体验和心理成长。
在阅读完这本书后,我深感受益匪浅,下面将从几个方面谈谈我的学习心得和体会。
首先,这本书让我明白了教育需要关注学生的全面发展。
在传统教育中,学校通常注重学生的学习成绩,忽视他们的心理健康和情绪发展。
然而,正面教育告诉我们,只有全面关注学生的身心健康,他们才能充分发挥自己的潜力。
因此,教育者应该注重培养学生的积极心理特质,如乐观、坚韧、自信等,帮助他们更好地应对困难和挫折,在学习中取得更好的进步。
其次,我从《正面教育》中学到了一些实用的教育方法和策略。
例如,心理教育者可以通过创设力挑战、兴趣培养和目标引导等方式,激发学生的学习兴趣和动力。
同时,作者还介绍了一种称为\
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稻盛和夫正确的思维方式读后感《稻盛和夫正确的思维方式读后感》(一)
嗨,朋友们!最近我读了稻盛和夫的关于正确思维方式的书,哎呀呀,真的是感触多多呀!
你知道吗,稻盛和夫说的那些思维方式,就像是给我的脑袋来了一场大清洗。
以前我总是迷迷糊糊的,做事也没啥条理,想问题也不深入。
可看了他的书之后,我就像突然开窍了一样。
还有啊,关于努力和坚持。
以前我做事总是三分钟热度,觉得累了就想放弃。
可稻盛和夫说,成功不是一蹴而就的,得一步一个脚印地往前走。
我就想,那我也试试呗,结果坚持下来完成了一些之前觉得不可能完成的任务,那种成就感,简直爆棚!
这本书让我明白了,思维方式真的太重要啦!它能决定我们的人生走向。
我可得好好记住这些,让自己的生活变得更精彩!
《稻盛和夫正确的思维方式读后感》(二)
亲爱的小伙伴们,我来和你们聊聊我读稻盛和夫正确思维方式的感受哈。
读完这本书,我感觉自己像是找到了人生的宝藏地图。
以前啊,我老是在生活里瞎转悠,不知道该往哪儿走。
还有那个“付出不亚于任何人的努力”,一开始我还想,这得多累啊。
但仔细琢磨,发现只有真正努力过,才能收获真正的满足和成长。
就像我为了学会做一道菜,反复尝试,虽然过程有点辛苦,可当大家夸好吃的时候,那种快乐是无法形容的。
另外,关于“要谦虚,不要骄傲”这一点,我也深有体会。
以前我有点小成绩就得意忘形,结果后面就栽跟头。
现在明白了,谦虚才能让自己不断进步,不会因为骄傲而停滞不前。
暑假里,我读了美国教育学博士、心理学家简尼尔森的让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作《正面管教》。
《正面管教》是一种既不惩罚也不骄纵管教孩子的方法,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自《学会正面思维》读后感3篇最新,大家一起来看看吧。
篇一《正面管教》读后感暑假里,我读了美国教育学博士、心理学家简尼尔森的让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作《正面管教》。
《正面管教》是一种既不惩罚也不骄纵管教孩子的方法,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩,书中主要介绍了如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。
书中用了非常多的案例来告诉我们如何有效地与孩子沟通,以及为什么这样做背后深层的原因。
令人信服地讲解了家长和老师为什么必须这么做的深层蕴涵,以及如何正确解读孩子的错误行为背后的信息,该怎样采取最有效的应对方法。
在家庭和学校里,我们有时都会认为惩罚和骄纵会永远存在。
很多人都会从这两个极端考虑问题。
那些认为惩罚有效的人,通常就会惩罚孩子。
那些不相信惩罚的人,常常就会走向另一端,对孩子骄纵。
正面管教能够帮助家长和老师在与孩子沟通时找到一条既不惩罚又不骄纵的路。
在学校里课堂上,调皮捣蛋的学生时常会让我们不知道拿他怎么办,往往我们采取的态度就是让学生站一会,或是课后留下他再就是请家长了。
第二天他来学校就乖乖的一段时间了,老师们往往这时会觉得“还是请家长有用啊”。
看了这本书发现这只是一种治标不治本的方法,学生没有真正有收获,没有爱上学习,反而会对这门课的老师产生厌恶,根本达不到学习的目的。
书中说到“孩子们需要鼓励,正如植物需要水。
没有鼓励,他们就无法生存。
”有时我们会认为鼓励并不容易,因为老师或是家长很习惯以负面方式对孩子的不良行为作出回应,惩罚能促使孩子改善他们的行为。
老师和家长也没有深想过惩罚带来的影响。
正面思维的力量读后感(中英文版)Title: The Power of Positive Thinking: A ReviewRecently, I had the opportunity to delve into the book "The Power of Positive Thinking" by Dr.Norman Vincent Peale, a renowned motivational speaker and author.As I reflect on the core message of the book, I am deeply impressed by the significance of maintaining a positive mindset in life.最近,我有机会深入阅读纳曼·文森特·皮尔(Norman Vincent Peale)博士所著的《正面思维的力量》一书。
回顾书中的核心观点,我深受启发,认识到在生活中保持积极心态的重要性。
The essence of "The Power of Positive Thinking" lies in the belief that our thoughts, both positive and negative, have the potential to shape our reality.Dr.Peale argues that by focusing on optimistic thinking, individuals can overcome obstacles, enhance their quality of life, and achieve their goals.《正面思维的力量》的精髓在于相信我们的思想,无论是积极的还是消极的,都有可能塑造我们的现实。
《学会正面思维》读书笔记
互动是行为主体借助于一定的手段,与他人(或环境)和自己相互作用、影响的过程。
互动教学是使用互动的一种教学形式,即在教学中,采用互动并依赖于对话,创造有利于
学生发展的环境的教学形式。
这本小说虽说出自剧作家之手,但是它却并不戏剧化,故事朴素、人物平凡,让人感
动的正是字里行间的那种简简单单的细腻质感。
这不禁让我想起周杰伦的《安静》:“睡
着的大提琴,安静的旧旧的。
”就像该书的宣传语:“有关自我发现、爱的回归、日常生
活的信念以及万物之美”。
这本书之所以能一度成为欧洲最畅销的小说,大概是因为主人
公哈罗德是一个和我们一样,普通得不能再普通的人,他的经历、思考也是我们每一个人
可能会经历的。
简单地说,平凡人的故事、平凡人的信念,直指平凡人也就是我们的心灵。
靠两把菜刀起家的贺龙,父亲是湖南哥老会的领导者之一。
年少时贺龙便以胆略及才
智声益名满湘地。
传闻他可以在任何一座城市随时发动几百到几千哥老会成员加入红军。
书中也对徐海东、林彪、刘志丹、徐特立、林伯渠、洛浦等革命领导人的英勇事迹及非凡
人生作了生动真实的描写。
《一个人的朝圣》是英国资深剧作家乔伊斯.蕾秋的小说处女作,该书曾荣获2020年
英国最佳小说新人奖。
写剧本的作者写起小说,有这样几个特点:一是场景鲜明,二是对
白细腻,三是金句频出。
有了这么三个特点,读这本书的感受就是两个字:不累。
看完《学会正面思维》这本书觉得这是一本非常务实的励志类书籍,书中各章节主题
也都是用现实生活中的例证来加以证明的,鲜活可见,触手可及,有着较强的说服力。
一个人要想有所作为,要想为社会作出更大的贡献,第一位的重要因素就是要有良好
的自身素质。
这良好的自身素质包括很多内容,比如:人品德行,文化知识,待人接物,
为人处世等等。
(当然还应包括身体素质,因为身体是革命的本钱嘛,倘若病怏怏的,喘
气都嫌累,那还能干别的事没吗?恐怕不行!)第二位的重要因素就是处世态度了。
面对你
的人生,你是积极应世呢还是玩世不恭?是开朗上进呢还是悲观厌世?其实,你生活得好与
不好,成就的是大是小,都是由你的处世态度所决定的。
这种态度就取决于你的思维方式。
你用积极的正面的思维方式来面对生命中的一切,即使你一辈子都默默无闻,无所建树,
那么也没什么大不了的,因为你已经享受到了真正的快乐。
真正的快乐其实就是付出、是
奋斗的过程、是到了老大而无所憾。
相反,如果你用负面思维去面对一切,那么生活所能
回馈给你的也只会是负面的。
你的人生会很灰暗,你也只能在郁郁寡欢中等待生命尽头的
到来。
对你来说人生只不过是一段毫无意义的非常令人不愉快的旅程,有的人甚至会提前
回到上帝那里去。
《学会正面思维》一书所想达到的目的就是要让读者学会用积极向上的良好心态去面
对生活中的人和事,用成熟老练的处世之道使读者能有所作为。
当处在顺境的时候,我们
需要用正面思维来让自己的头脑保持清醒,不要被眼前的一切所迷惑。
要知道任何胜利都
是暂时的、容易失去的,如果你不去好好经营和维护、这种胜利就得不到巩固和发展。
虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。
但还有更多的人
能感受到朴实的爱、深厚的爱。
我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带
给更多的人。
杜小康热爱学习,善解人意,他休学后,偷了同学的书来自学。
桑桑并没有告诉别人
他喜欢骑自行车,但杜小康却看透了他的心思,教他骑自行车。
他和细马的经历有点相似,他们的家境都曾一落千丈,他们都坚强的面对困难,把很少的养份转化为巨大的力量。
贪婪和吝啬使老葛朗台成了金钱的奴隶,变得冷酷无情。
为了了金钱,不择手段,甚
至丧失了人的基本情感,丝毫不念父女之情和夫妻之爱:在他获悉女儿把积蓄都给了夏尔
之后,暴跳如雷,竟把她软禁起来,"没有火取暖,只以面包和清水度日"。
当他妻子因此
而大病不起时,他首先想到的是请医生要破费钱财。
只是在听说妻子死后女儿有权和他分
享遗产时,他才立即转变态度,与母女讲和。
当处于逆境的时候,我们就更需要用正面思维来鼓励和引导自己。
遇事要站在不同的
角度去多看看多想想,不断地在反思和总结中吸取经验和教训,让自己始终都保持在一个
积极向上的状态当中。
看到对新月的这段评价,我觉得真的是一针见血呀!看书时心里总是很替她难受,只
有说不出的可怜,却道不明白。
看到她的坎坷时,自己的心里堵得慌,真是进入了书中的
情节。
一本好书真是让人博览世间的一切悲欢离合。
拜读朱永新教授所著的《我的教育理想》一书,除了深感钦佩外,自己更想做一名理
想的教师。
这本书文字隽永、理清意明,真的能够唤起我们教师的激情。
读完这本书,我
感觉到自己过去似乎都在沉睡之中,而这本书一下子就把我唤醒了。
尤其是第二章“我心
中的理想教师”中的内容,更是感触颇深。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。